我的座右铭作文(汇编15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我的座右铭作文，希望能够帮助到大家。
我的座右铭作文1
我的座右铭是：读书有三到，谓：心到，口到，眼到。
之所以我用这句活作为我的座右铭，是因为下面这个故事：
还记得，我在四年级的时候，老师让我们背《桂林山水》这一篇课文，回家后，我翻到那一页，开始看，随着时间
“嗒嗒”的脚步声，十分钟过去了，可是我一句话也没有背下来，我的脑海里全是问号：“十分钟过去了，为什么一句话也没有背下来，这是为什么呢？”之后我又看了一会儿，十分钟又过去了，还是一个样，什么也没有背下来。这时，我的妈妈闪亮登场，说道：“孩子，不可以光在那看，要读，而且要出声。”“好！”我爽快地答道。
经过一个小时后，我勉强可以背下来，有时候，还得提醒几次，说时迟，那时快，爸爸来了一个三百六十度大转身，昂首挺胸的说道：“读书有三到，谓：心到，口到，眼到。重要的是心到，想读好书，就要做道这三到。心到呢，就是用心记。“真是山穷水复疑无路，柳暗花明又一春”啊，然后，我就大声朗诵，并且用心记，在妈妈的.基础上又进一步，用不上二时分钟，我背的很熟练。
“读书有三到，谓：心到，口到，眼到。”也就成了我的座右铭，它对我的学习有了非常大的帮助。
我会时刻记着这三到，我非常喜欢这个座右铭！
我的座右铭作文2
古人给我们留下了许多，让人深受启发的名言，其中“世上无难事，只怕有心人。”这句名言是我的座右铭，它激励着我，给了我很多帮助，也让我受到了无穷的启发。
去年老师选了几个人参加硬笔书法大赛，老师便开始吩咐：先将格数好，要居中，字体大小要适宜，选一篇合适的作品，不要出现错误。
回到家，我便开始这项“大工程”，拿出心爱的钢笔，先翻阅了语文书，于是我决定，先定下题材，我选了书中的两首诗，先拿了张稿纸开始练手，我一笔一画地将两首诗写下，可发现，字体大小，根本不合适，又写了一遍，出现了错误，就这样一遍一遍又一遍的写下去，可状况却摆出，我开始不耐烦了，又写了几遍，依旧没有起色，无论我多么认真可怎么写，也写不好，我便哭出了声，看到后，妈妈走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀后，又轻轻悄悄的'离开了。我又提起了钢笔，想到了我的座右铭“世上无难事，只怕有心人”，便翻了翻以前练字的本。对字体大小的掌控有了更深一步的了解，我拿起了参赛的纸，开始专心致志地一笔一画的将诗写了上去。终于，自我非常满意，拿到学校，给老师看，老师也表扬了我。果然，功夫不负有心人，获得“三等奖”，进行了表彰。
“世上无难事，只怕有心人”这座右铭，就像那悠扬的笛声，使我信心百倍；又如那前进的号角，鼓舞我在人生的道路上策马奔腾。
我的座右铭作文3
大家知道座右铭吗？座右铭就是一句用来鼓励和提醒我们的话。我想来说说我的座右铭是怎样来的。
我的爱好是打篮球，我一直渴望进校队。一次刚好篮球校队要选拔队员，我和王一博还有杨佳琪去参加校队选拔。选拔规则是三项测试中要至少成功两项才算晋级。我试了前面两项都没有成功，王一博成功了一项，而杨佳琪没有测试就直接进了校队。
只剩下一项测试了，我看来是没有希望了，因为要有两项才能被选入校队，我就只好放弃了。王一博和杨佳琪却都进了校队，我们三个中，只有我没有被选上。当时我非常失落，但是我暗暗告诉自己，就算没有被选上，也要继续练篮球，经过努力，我终于又有了进入校队的希望。
到了最后半个学期，老师问我去不去练篮球，我答应了，就成了校队预备队员。终于有一天，金教练和我说下个学期早上六点半到七点半到学校的篮球场上来训练。听到这句话，我太兴奋太激动了，自己想成为校队队员的愿望终于有机会实现了。
我经过了大半个学期的.努力训练，成功进入了校队，成为正式成员，从六年级练习到现在。
这一件事让我明白了：越努力越幸运。这句话就是是我的座右铭，我相信这个座右铭会陪伴我一生。因为，我们一直努力，相信幸运会眷顾我。
我的座右铭作文4
停看听是在平交道该出现的标语，但也可以用在做人处事的方面，虽然停看听表面上是个交通标语，可是它在我心里就有个不同的看法。
“停看听”能用在和他人发生冲突时，例如：有人发生冲突了，我们要先，停下来了解事情的状况，并且看看事情如何起源，还要听听看是不是应该出面劝架，认为如果可以出来制止的话，我们就出面帮忙，相反的，如果认为不可以出来制止时，就不用出面帮忙，以免变成自己也遭殃，这样真是得不偿失啊！
“停看听”还能用在讨论的方面，例如：今天班级要讨论事情，我们要停下自己的意见，看看有谁要发言，再听听看别人的意见，这样的处理顺序，能了解他人的`想法，也能发表出自己的想法，因此，如果我们讨论事情时都能使用“停看听”那我们以后讨论事情时，就不会浪费那些争论的时间了。
停看听是我个人的提醒标语，它提醒我做事情的态度，它提醒我做人处事的态度，它是我最好的一个警告标语，它能告诉我什么该做，什么不该做，令我不会和他人打架，因此“停看听”是很好的标语，我会时常利用它。
我的座右铭作文5
每个人都有自已的座右铭，它就像鸟儿飞翔的天空，人们脚下的大地。也许，你的座右铭是一名话，也许，是一个故事。而我的座右铭却不一样——“阳光总在风雨后”。没错，虽然它是一首歌里面的'一句话，也是那首歌的名字。但是，我却在这里面找到了许许多多的含义。
可能，有些人并未尝受过风雨后的阳光，因为他见到困难放弃了；
可是，有些人却尝到了风雨后的阳光，那是多么幸福，多么值得欣慰的事呀！因为那个人付出了努力，就因该有回报。有一句话叫做“如果不去做，就不会成功。但如果去做了，虽然可能会失败，但也有希望成功。”那些所谓成功了的人，也就是被阳光照射了的人。在人生的道路上哪能没有挫折。伟大的发明家爱迪生也是经过多少次的试验，也失败过多少次坎坷，失败。
虽然我没有过成功，但是我身边的人有过成功，我可以想象的成功的喜悦，想象得到受到阳光爱抚的心情。所以“阳光总在风雨后”这句话给我带来了最大的动力，我应该像那些成功了的人学习，跟那些成功了的人一样，自豪，开心。尽情享受阳光的滋润。
就这样，它——“阳光总在风雨后”成了我受用不尽的座右铭。它将陪我跨过了一个个坎坷道路，陪我度过一个个重重困难．成功的背后永远是数不尽的努力与失败，这不就是这句话，这首歌的深意吗？
我的座右铭作文6
当我的考试成绩不令人满意时，我经常在耳边想起一句话:“考试成绩好并不重要，重要的是找出原因并改正它。”
那是在三年级。那天碰巧是单元测试。我一拿到试卷，就扫描了整个试卷，发现很容易。因此，我拿起我的笔，分成三次、五次和两次，匆匆完成了问题，匆匆检查了一下，然后自信地交给了老师。当老师下午分发试卷时，我的心激动地跳了出来。但当我兴奋地拿到试卷时，鲜红的.“77”标记立刻让我措手不及，我真的很想找到一条缝进去。放学后，我忐忑不安地走回家。我的脚充满了铅。试卷上的每个叉子都是一个沉重的十字架——它们在我的脑海中不断变大，像风车一样旋转，然后重重地落在我的心头，压得我喘不过气来。
最后我回到了家，当我看到妈妈时，我的心像十五桶水——如此焦虑。我妈妈拿着试卷看了看分数。我想她必须发誓。但她只是皱起眉头，什么也没说。我吓得喘不过气来，脸上的冷汗顺着额头流了下来。我妈妈看出了我的紧张，她认真地对我说:“考试不及格没关系，重要的是找出原因并改正。”
这些话激励了我，就像黑暗的路上突然亮起一盏灯，我心里感到有点温暖。根据我妈妈说的，我仔细研究了试卷上的错误，找出了错误的原因并及时改正。我还写了一份测试总结，对试卷做了全面的分析，并做了自我批评。
“你考试成绩不好也没关系。重要的是找出原因并加以纠正。”这已经成为我学习的座右铭。它激励我在前进的道路上勤奋、努力、一丝不苟。
我的座右铭作文7
我相信每个人都有自己独有的座右铭，而我的座右铭是“敏而好学，不耻下问”。
这句座右铭从小就有了深刻的记忆，因为父母经常跟我说过，“要多问问题，敏而好学，不耻下问。”
就在那一次，正上着数学课，老师给我们讲如何算表面积，如何算出体积。
当时是下午2点，最容易使人睡着的时刻。我仿佛被控制了头一会就往下垂，眼皮正在一点一点地合拢。突然只听见放学铃声一响，立马把我从昏迷中拉回来。到家我绞尽了脑汁，可始终想不透这道题该怎么做。这时我见那熟悉的脚步传来，我知道那就是妈妈！我慌忙地写了几道算式，还没来得合上妈妈就用力一拍，“怎么了，不会吗？”“没。”我掩饰道。“一会儿，就知道了。”我听了妈妈的话，心就像热锅上的蚂蚁。怕妈妈很快就会看出我的破绽。
不一会儿，妈妈拿着一张练习走来了，为了掩饰，我表现出了胸有成竹的样子，“快来，快把练习写一下。”“哦。”我有点不耐烦地说。写的时候，背后流下了冷汗，好像妈妈正在盯着我，脸上滚烫滚烫的，急到手里的'黑笔都在打颤，这时，妈妈走过来说：“不会了吧！”我仍旧死要面子地说：“才没有呢！”“敏而好学，不耻下问，既然不懂了那又为何不问呢？”妈妈用严肃的眼神看着我。
第二天，我就鼓起百分之二十的勇气，去找老师问问题，老师也说：“有不懂就该问，知道就知道，不知道就不知道。”
这就是我座右铭的由来，使我更加有勇气。
我的座右铭作文8
在生活中我相信同学们都有自己的座右铭吧！座右铭是一种用于激励自己或提醒自己不要忘记某件事情的名言或自己的话。我的座右铭是――“世上无难事，只怕有心人。”
还记得前些日子，我们一家去了新乡的宝泉，那里有玩的，又爬山的。我们先到了风车这里，这是几百个小风车做成的一个过道。两边都有喷水的`。随后，我们就去爬山了。我跟着爸妈开始爬山。刚爬两步，我就腿疼，不想爬了。妈妈就对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我就又站起来继续爬，这次我一口气爬上了半山腰。那是因为听了妈妈的话，我心中有一股力量向我涌来。我向着下面喊：“爸爸，妈妈你们好慢啊！”就在这时，爸爸一溜烟跑上来了，原来是他两个两个台阶一块儿上的呀！我也学着爸爸的样子两个台阶一块儿上，我把全身所有的力气都用到了脚上，一下子就飞奔上去了。妈妈也加快速度了，一路追赶我们。我和爸爸已经跑到山顶上了。妈妈还在往上爬呢。过了一会儿妈妈也上来了，她告诉我：“看是那句话给了你力量了吧！”
第二天，我的腿特别疼。但是，我明白了一句话，那就是：“世上无难事，只怕有心人。”从此，我每当遇到困难时，我都会想起妈妈告诉我的这句话，都会勇敢的去面对。
我的座右铭作文9
空气分子在阳光照耀下回旋上腾，时钟滴答滴答的回荡，在秒与秒之间我追求的是一种心灵的解放，然而此时，焦躁的我做在书桌前，任凭数学公式、理化定律、历史年代匆匆而过。
我总是不情愿的把时间献给书本，却又没有那种潇洒纵身玩乐，我像只狼狈的羊儿，每天在书桌前准时报到，心却总不听使唤，眼中了了，心下匆匆，心中打转的是不安的念头，眼底涌现的是挫败的`泪水;我慌了，日趋沉重的书包载的是自我期许的压力，父母、师长的期许，我满载他们的期望，却不知要在哪里靠岸。
那枚油黄的月已被黑暗吞噬，只剩满天星斗与失眠的我对坐，微风轻抚我的脸颊，阖上双眼，聆听那震耳欲聋的寂静，这夜，它教导我体会“安静的力量”;我发现我一直在逃避的不是书本，而是那个不想面对而不安的自己，心中渐渐有一分清白，如月光泻地。
“静”，青山巍峨，坚信自我，历经风雨摧残，春日盎然，夏季躁动，秋日萧索，冬季寒凛，却依然挺立，闲静不与人争。
“静”，凡事皆须静，愿我能在人生四季中，有坚毅的双眸，静下心来面对它，克服它，超越它，我将这帧字，夹进生活的扉页，每当失意时，拿出，警惕。
我的座右铭作文10
我的座右铭是自信+行动+在千万次失败中积累所得”，我一直铭记着这句话，它使我渡过不少难关，也给予了我不少帮助。
记得四年级时，由于作业过多，我握笔的姿势也产生了错误，拇指和食指总是交错着紧紧握住，日久天长，字写得十分差劲，有时，托在下面的中指甚至会磨出硬茧。
暑假，我下定决心，要改正这个坏习惯，不料爸爸却给我泼冷水：“我看你习惯已成自然，想改？！——难喽！”我信心十足：“我一定可以的！”“怎么？敢不敢打赌？100元行！赌。”
第二天，我开始以正确的.笔姿写字，但正像老爸说的，我如外国人学中文——没三分钟热度——写了不一会儿，我又换回了原来的握笔姿势。这样反复几次，我大叫：“不干了！不干了！”这时，爸爸经过我的房间：“坚持不了了！”
被爸爸一激，我恍然想起自己的座右铭自信+行动+在千万次失败中积累所得”，我马上又坚持下来，并在失败中积累所得，一个月后，我终于能正确握笔，我，欢呼“我成功了！”
当然那一百元我没有和爸爸拿，因为这已使我悟得了“不怕无能，就怕无恒”的道理，更是我的座右铭激励了我，使我体验到成功的喜悦，这不也是一笔小小和财富吗？
人生的旅途还很漫长，但我相信：只要我记着自信+行动+在千万次失败中积累所得”这样的信念的话，一定可以成功！
我的座右铭作文11
我的座右铭是“只要站起来比倒下起多一次，就能获得成功。”这是妈妈以前用来激励我的一句话，每当想起这句话，脑海里总会浮现出当年的情景…………
记得三年级的暑假，我看到我们小区的小朋友们都会骑自行车了，可是我还不会骑自行车，每当看见他们在小区里欢快的骑自行车的时候，我总会用羡慕的眼光看着他们，所以我向妈妈提出了这个建议，妈妈听了，举起双手同意，给我买了一辆银白色的八档小赛车。
第一次练习自行车，我心惧恐慌，刚刚坐上去的时候，坐得很倾斜，不稳定，一下子就摔倒了，但是我还是坚持着，练习到要刚刚掌握一点平衡的时候，就摔得伤痕累累，我突然不想学了，正在这时妈妈温柔说“只要站起来比倒下起多一次，就能获得成功。”我听了很惭愧。
于是，我又开始了刚才“半途而废”的.学骑自行车，在我无数次的倒下和无数次站起来后，我终于学会了骑自行车！那一刻，我心里有说不出的激动，脚下仿佛踩着一块幸福的云，
妈妈那一句“只要站起来比倒下起多一次，就能获得成功。”久久在我耳畔回响！
我的座右铭作文12
座右铭是一句你看中的格言。能够让你向成功靠近！
我的座右铭是——通往广场的路不止一条。这是我在课本上学到的。这句话是怎么成为我的座右铭的呢？让我为大家说说吧！
一天晚上我在预习课文时看到了这句话。我想：我最不会处理事情。这句名言正好告诉我了怎么做好一件事情！
有一天，我在做作业。有一道题难住了我。我冥思苦想也不会做。我突然想起这句话。既然通往广场的路不止一条，那这道题的解决方法也不只一条喽！我又小心翼翼地尝试着换一种方式去做。没过多久，果然做出来了!我大喜过望的欢呼起来。
一个星期六大姑妈让我去帮她卖东西。我来到了附近的一个小超市。我一丝不苟地寻找着我要买的东西。急得我大发牢骚，像只热锅上的蚂蚁。我在心里面说道：你到底在哪儿呀？快出来吧！急死我了！这时我想起了那句话。慢慢地让
自己的心静下来！尝试着想办法解决。突然我灵机一动想出了一个绝世妙计。我走向超市的收银台对那儿的一位服务员阿姨说：“阿姨，您能帮我找一下漂白剂在哪儿吗？”那位阿姨和蔼可亲地告诉了我。我终于买到漂白剂了！我长长地叹了一口气。
经过了这么的'事情，我明白了这句话的真正含义！就这样它成了我的座右铭，我坚信它一定会让我终生受用的!
我的座右铭作文13
你们的座右铭是什么？那你们肯定也想知道我的座右铭是什么？我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人。”因为我想让这句话激励我没设么能难倒自己，只要努力就一定能成功，我想把它贴在课桌上，每当我遇见难事时，这句话也会激励我。
我喜欢他是一只蜘蛛给我的启示，这只蜘蛛还很小住在我家的墙角下，有一天我准备出门时，看到这只小蜘蛛正在织网，我情不自禁地坐在门口看小蜘蛛织网，首先一圈一圈地在织网，刚织到一半的时候就从半空掉了下来，我在旁边喊着加油！不能放弃！小蜘蛛仿佛听见了我的呼唤，又从地上爬了上去，开始仔仔细细地开始织网，过了几十分钟窝织好了，小蜘蛛欣喜若狂，我的.心里也替它高兴。我想这就是所谓的人生，有些事是人生必须经历的，有时一次不行就两次，两次还不行就三次，无论有多难只要努力了就一定能成功。
当我遇见难题时，我会一次次的尝试，当我在学特长时，我会用另一种方式尝试。
无论遇见什么困难，经过自己不断的努力，一定会成功。这就是我的座右铭，他让我知道了人生的体验，它给我的感悟很大，只要努力了，就一定会成功！
我的座右铭作文14
每个人都会有自己的座右铭，它会时刻提醒你；一直教你；它无时无刻不在感染你。这是我们永恒的座右铭。
我永恒的座右铭是————只要你努力，铁柱磨成针。这句话总是提醒我要有耐心，不要半途而废，要坚持下去。所以我喜欢！这句格言发生了一件重要的事情！
周六，学校老师送我去广州参加中学生长跑比赛。当时去了广州之后休息了一下，还要为明天的3335。45万米长跑做充分的准备。第二天老师带我去比赛场地，我马上调整心态，热身。
比赛开始时，裁判说：“准备好！开始！”一声枪响，我箭一般的跑了出去，其他队员迅速的跟着我。跑了十分钟，裁判说：“还有2500米。”这时，我的速度慢了下来，每一个参赛者都汗流浃背。有些玩家脸色苍白，需要喝水。他们中的一些人扭伤了脚，因为他们跑得太快，退出了比赛。而我坚持不住。我不想跑，但我想起父亲对我说的那句话：“女儿，你一定要坚持，要坚信！只要努力，铁柱磨成针！只要坚持，就一定会赢！”这时，我坚持着，慢慢地跑。
十分钟后，还剩两百米。但是很多选手都退了，只剩下十个了。我的腿在发抖，但我仍然坚持不懈。冲刺的`那一刻，我咬紧牙关往前跑。最后我获得了第二名。我高兴极了，把看热闹的爸爸抱到球场上，对他说：“我赢了！我赢了！”爸爸激动得泪流满面。回到家，家人都以我为荣，心里充满了喜悦。
坚持下去才能成功！
是我永恒的座右铭——只要努力，铁柱磨成针。
我的座右铭作文15
从我踏进小学的大门起，“读书破万卷，下笔如有神。”这句话就成了我的座右铭。它时刻激励着我，要我多读书，读好书！
有一回我过生日，妈妈送了我一套《西顿动物记》。从此，我白天看，晚上看，就连做梦时也在看。不到一个星期，这厚厚的一套书就被我看完了。这套书仿佛是块巨大的磁石，让我如痴如醉，让我废寝忘食。第二天，陈老师布置了一篇作文，是写关于动物的。我欣喜若狂，因为最近看了这套《西顿动物记》，肚子里装着一大堆的好词佳句，正愁没地方用呢！
我思索片刻，对，我曾经养过一只小白兔，对小白兔有感情，就写小白兔吧。于是，我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石，写道：两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着，我自己好像也成了一只小白兔，想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时，老师笑着连声夸我，这个“嵌”字用得特别传神，并且当着全班的`同学面读了我的作文。那时的我一边无比自豪，一边窃喜，因为这个“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念不忘的词啊！
通过这次作文，我明白了要写好作文，就是要多看书，正所谓：读书破万卷，下笔如有神！
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