初一学生自我评价
无论是身处学校还是步入社会,许多人都需要写自我评价,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。那要怎么写好自我评价呢?以下是小编为大家收集的初一学生自我评价,欢迎阅读与收藏。
初一学生自我评价 篇1
本人上课认真听讲,重点内容做笔记,这是复习的依据。比如,老师讲古文时,有些字、词的解释、用法我会边听边记,这样记得就比较,也为考试前的复习提供资料。记笔记也是一个好的`学习习惯,如果能长时间坚持下去,我想对今后学习、成绩提高会有很大的帮助。
知识积累对成绩的提高有很大的帮助。平时我比较注意对知识的积累,比如在看书时,有不认识的字词,不理解的字词会查字典,有好的字词会记下来;要求背诵的篇目,我会在当天背会,接下来的几天,每天都要复习一下,有的时候还会默写一下,加深记忆。
初一学生自我评价 篇2
时光如梭,不知不觉初中一年即将结束。在这一年里,我认真学习,不放过任何一个问题,做每一件事情都尽力而为,赢得了老师们的好评。在与同学们相处中,我始终保持融洽的关系。当同学遇到困难时,我总是能够及时伸出援手,为他们排忧解难,在学习上,我也很有耐心,时常为同学们讲解疑难问题。同时,在课外活动中,我也积极参与,和同学们一起为班级增光添彩,赢得了他们的一致认可。
虽然这个学期的总体表现不错,但是我也曾经违反纪律,甚至偶尔没有认真完成老师布置的作业。不过,在老师的教导下,我渐渐养成了好习惯,同时在期中考试中也取得了理想的成绩,这让我的父母为我的成绩感到欣慰。然而,这只是学期的一部分,我曾经浪费的时间已经过去,剩下的.时间,我应该更加努力学习,争取回来那些浪费的时光,并在下次考试中取得更好的成绩。
在学校领导和老师的指导下,我在德育、智育、体育等方面都有了一定的进步。一年来,我尊敬师长,与同学和睦相处,保持良好的集体关系;坚持真理,勇于修正错误,自觉抵制封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各种政治活动和文化娱乐活动;在学习过程中,勤奋刻苦、自强不息,努力学好各门功课。
当然,我也深刻认识到自己的不足,有时候会三分钟热度,做事不够理性。但我相信只要克服这些问题,我就能做得更好。在学校,我能够自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和谐相处,关心集体和乐于帮助别人,勤劳肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级和学校的各种课内外活动。我品德兼优、性格开朗、热爱生活,同时还具备较强的实践和组织能力。
初一学生自我评价 篇3
随着时光流逝,初一生活就要结束,在过去的一年中本人快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。本人认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难,和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的`好朋友。本人学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。本人全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,本人获得了整体综合分第二名,本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。本人十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。但本人也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中,同学们有时向本人提出一些疑难的问题时,本人觉得还不够耐心地向他们讲解态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是本人在过去的一年里表现不够的地方。以后本人决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
初一学生自我评价 篇4
丰富多彩的一年初中生活即将结束,这一年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。一年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的'接班人打下了坚实的基础。
一、在学习,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。
在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。
二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。
纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。
三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。
四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。
我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。
初一学生自我评价 篇5
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首一年学习生活,历历在目:
一年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努
力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。初一担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。一年以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
一年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的`基础但是,通过一年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
初一学生自我评价 篇6
我目前正就读初一,在全面地、扎实地学习中,我始终牢记一寸光阴一寸金的名言。我注重细节,认真学习每个知识点,课堂上认真聆听,课后仔细复习,为了自己心怀的目标而努力拼搏。我与同学、室友相处融洽,乐于助人,团结同学并积极参加学校组织的各项活动,守纪律、热爱劳动、班级和集体。
在道德方面,我严格自律,亲自遵守社会公德和学校规章,遵循《中学生日常行为规范》的标准。在学习《思想政治》课程时,我了解到真、善、美的概念,学习了尊师重道、团结互助、倡导正义、严格抵制封建迷信和毒品等活动,积极参加学校和班级组织的各种政治文化交流活动,并加入了中国共青团。
在学术方面,我立下了明确的学习目标,端正了学习态度,在学习过程中勤奋刻苦、自强向上,努力学好各学科知识,掌握科学的学习方法,合理安排时间,形成了崇尚时间的良好学习习惯。我系统学习了本学年各门课程的理论知识,将所学知识应用于实践活动中,培养自己的动手能力、应用能力和创造能力,并积极参加学校和各学科组织的各项科研活动。我的成绩不断提高,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名,并在本学期中段考中获得了整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面,我重视体育和劳动课程,积极参加各种运动和劳动,不断提高身体健康水平,锻炼坚强意志,领会到劳动能创造一切的真谛,同时不断培养和提高自己的审美能力。
回首往事,我感慨万千;展望未来,我充满期待。在学习和成长中,我从中得到了许多收获和启示,并将继续吸取教训,不断前行,为实现人生理想而努力奋斗。现在,充满憧憬和信心的`我即将迎接新的学习生活,以更强大的力量为未来打造欣欣向荣的蓝图!
初一学生自我评价 篇7
随着时光流逝,初一生活就要结束,在过去的一年中本人快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。本人认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难,和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的'各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
初中一年本人学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然本人也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,本人相信只要克服这些问题,本人就能做的更好。
初一学生自我评价 篇8
时光匆匆,岁月蹉跎,转眼间即将毕业,回首这一年的学习生活,历历在目:
在学习上,我自我要求严格,不断摸索适合自己的学习方法,不断思考、分析与解决问题的能力不断提高,学习成绩也优秀。
我恪守法纪,尊重师长,乐于助人,与同学和谐相处。我对集体荣誉有强烈的认同感,积极为班级和学校做出贡献。作为一名团员,我不断进步,遵守公德,积极参与实践活动,关注国家大事。在团组织的引导下,努力锻炼自我,提高思想觉悟。
性格开朗活泼的我积极参加各种有益的'活动。在初一时,我担任语文科代表,协助老师完成各项工作,参加市级演讲比赛并获得三等奖。我还主持了学校的知识竞赛,并担任班级文艺委员组织同学们一起参加各种活动如课间歌咏、班级联欢会和集体舞蹈比赛等。在学校文艺汇演中,我担任领唱,还参加了朗诵和小提琴表演。同时,我也积极爱好运动,参加体育锻炼,努力实现德、智、体的全面发展,在学校运动会上,表现优异获得800米、200米及4×100米接力赛的优异成绩。
一年的初中生活,让我增长了知识和全面发展的能力,为我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。尽管如此,我也发现了自己的缺点,特别是缺乏“钻劲”和“挤劲”,不够吃苦耐劳。当我发现自己的不足后,我会更加努力,培养自己的吃苦精神,提高自我完善能力,以保证学习成绩能够实现更大的提升。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代,迈入寻找更加广阔天空的高校生活,在这最后的中学生活中,我将尽全力完善自我、提高学习成绩,为我中学生活的几年画上完美的句号,为我的人生篇章中留下光辉的一页。
初一学生自我评价 篇9
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的'学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,因此,各学科的成绩有了一定的进步。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,有时上课不够认真,作业没有按时完成等,有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
初一学生自我评价 篇10
本学期,我的状态不够好,成绩也下降了许多,而对于想进一班的我,这无非是一个打击。
数学方面:数学课上,我能做到认真听讲,及时记笔记,课后也能及时交作业,但课上偶尔会溜号,漏掉几道重要的题等。这是我的缺点,我以后再也不会溜号了,认认真真地记住老师讲的每一个公式,每一道题,争取考进一班。
语文方面:语文课上,我能认真听讲,及时记录,回答问题,但有时完成作业的质量不够高,以后会改正。有时老师讲过的.题也记不住,会再错一遍,练习册上的知识记不扎实。这些需要我以后认真改正,我保证不再犯同样的错误。
英语方面:英语课上,我能专心听讲,记笔记,回答问题比较积极。但也因为在英语方面比较优秀而钻空子,背单词、笔记不好好背,作业不认真完成,不认真对待小考。这都不能再发生,我要努力改正,再不犯这样低级的错误。
初一学生自我评价 篇11
我在这个学期,表现并不理想。上初中一年级了,题难了,作业也多了 ,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。 我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的.辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。 我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我
也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
初一学生自我评价 篇12
一、我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的'各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体。爱好广泛,喜欢阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,成绩较为稳定。
二、我能在道德品质上做到不打人,不说脏话,使自己在班上感到骄傲,尊敬老师和团结同学。在学习中积极与同学合作,做实验时,积极探究问题。法律知识深,使自己成为社会上的有用之人,爱好运动和劳动,使自己身体和心理都健康。
三、我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。
初一学生自我评价 篇13
随着时光流逝,初一生活就要结束,在过去的一年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难,和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
入党申请书在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的.实践能力和组织能力。
初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
我自上初中一年级以来?在学校领导和老师的谆谆教导下?无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中?勤奋刻苦、自强进取?努力学好各门功课?掌握科学的学习方法?合理安排时间?有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识?同时把所学的理论知识应用于实践活动中?把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面?培养自己其他方面的能力?积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此?各学科的成绩有了一定的进步?去年第一学期期末统考中?我获得了整体综合分第二名?本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课?积极参加各项体育运动和劳动?不断地提高自己的身体健康水平?锻炼了自己的坚强意志?懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中?同学们有时向我提出一些疑难的问题时?我觉得还不够耐心地向他们讲解?态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来?做一名品学兼优的中学生。
初一学生自我评价 篇14
在初中的一年来,本人发生了许多改变,岁月的逝去将本人带入成年,本人成熟了许多,也获得了许多。在学习上本人一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。
一、在学习,学习是一个学生的'基本,本人知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,本人始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。
在课余时间,本人却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,本人的学习有很大的提高。
二、在纪律,在纪律方面,本人可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。
纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,本人会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但本人身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但本人会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。
三、在卫生,本人做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,本人认真领导组员干好每一次值日。
四、在集体荣誉方面,本人做得并不太好,所以本人会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。
展望新学期,本人会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。
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