学生自我介绍

学生自我介绍精品[15篇]

　　当进入一个新环境，我们往往需要进行适当的自我介绍，通过自我介绍可以让别人认识自己。千万不能认为自我介绍随便应付就可以，以下是小编整理的学生自我介绍，欢迎大家分享。

学生自我介绍1

　　我叫添添，xx年6月1日出生，17岁，来自西安，我有着直爽的性格，但又不失稳重，不远千里来到怀化这座城市求学。

　　来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看计算机应用专业。“21世纪是电脑的世纪。”这句话一点都不假，随着电脑的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀。

　　后来，在不断培养兴趣的过程中，我开始对电脑感兴趣。在接下来的三年里，我将继续学习和进步。

　　“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的中专生活。

　　以上是我的`开学个人自我介绍，画得到底像不像我呢？今后会有三年的时间去验证。我真的很想成为北极星天空中最亮的星星，当然，这需要我的努力。

　　希望在今后的三年里，能和老师同学们相处的很好，和老师同学们共闯难关！

学生自我介绍2

亲爱的教师，同学们好：

　　我叫**，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。

　　在爸爸妈妈，幼儿园教师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，期望在今后六年的`学习生活中，能和亲爱的教师，同学们成为的朋友!我们大家一齐欢乐地学习，欢乐地成长!

　　多谢大家!

学生自我介绍3

　　我是一名普普通通的中学生，在濮阳万千学生中，我便是其中最最普通的一个。但是我的个性有一个特点，就是在生人面前会变得十分腼腆。

　　比如，那一次我和妈妈一起去呼和浩特游玩，妈妈地同事见我们来玩就请我们吃了一顿饭。中午，到了吃饭地地方几个叔叔阿姨已经到了，见我们来了就过来热情地招呼我们坐下。而我看着那几个叔叔、阿姨陌生地面孔便没有出声，只是用像蚊子哼哼一样地声音对一个我认识地阿姨说了一声：“阿姨好！”声音小地连我自己都没有听清。

　　开始吃饭了，叔叔阿姨们都开始互相敬酒交谈。妈妈也跟一个阿姨聊起了天，我一个人默默地坐在那里，静静地低着头一口一口地吃着盘子里地菜，或者一个人一声不吭地坐在那里，用手机给互发短信，总之就是一声不吭，不愿意与人交谈。连一起干杯地时候我也是默不作声地举起杯。我地沉默与叔叔阿姨们高声谈笑形成了鲜明地对比。如此鲜明地对比让我觉得我与他们仿佛不是一个世界地人，仿佛我活在自己地空间里，和他们没有交集似地。

　　像这样的事情时常发生，妈妈也总是教导我不要一个人不说话，坐在那里。这时我总会告诉妈妈说：“己所不欲，勿施于人。而且我的个性就是如此，很难改的啦！”为什么说已所不欲，勿施于人呢，因为我妈妈也不太善于交际嘛。不会主动跟别人搭讪。看来我这个在生人面前腼腆的`毛病，也可能是“家族遗传”奥！

　　我这个毛病，我想很难改掉了。但我为什么要改变呢？我的个性就是如此。上帝在造人时，总会给他们各种各样的个性。我们身边的人的个性也是各有不同，有的人幽默；有的人活泼；有的人腼腆；还有的人……而我就是腼腆的那个，为什么要改变呢？并且我觉得一个真实的自己才是真正的自己，也是最棒的自己！

学生自我介绍4

各位老师好，18岁的我来自克拉玛依，我叫薛寒。

　　今天我终于有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里CCTV新闻联播的画面对妈妈说：“妈妈，总有一天，我会坐这里，成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时，在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。

　　是的，从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的作文，到参加了各类征文和演讲比赛，现在每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字

　　正腔圆，王小丫的睿智大方，欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的`内心。

　　我不断的多听多看多揣摩，在丰富的知识的同时，还参加各种文艺比赛，从多方面锻炼自己。唱歌是我的爱好之一，自创歌曲更使我发挥了自己的天赋，象《****》《***》等几首青春派的自创歌曲，在学校和网络上为大家所一爱。

　　但愿我能成为（**院校，你所面试的院校）的一员。但愿我不会令老师失望。

　　但愿我能在来日，被****学校所培养，为***学校的校史再添辉煌一笔。

　　请记住我，薛寒，一个俏皮又不失仗仪的女孩。

学生自我介绍5

　　“哇”的一声，一个小生命诞生在20xx年9月15日，我也就在海林农场出现了。刚出生的我小脚才不过一只小手那么大，不过别看我的脚小，可我却长着一双水灵灵的大眼睛，总是圆溜溜地盯着别人。虽然小时候的我很可爱，但是长大了的我有时却很讨人嫌。你可能会问我为什么呢？现在是什么样的？我会回答你两字——“马虎”。下面就看看我是怎么马虎的吧。

　　我的马虎可以说是都能把我爸妈气晕。比如说一次考试，我明明看的是跳绳，可却不自觉地写成了踢球，虽然长了一对玻璃球似的大眼睛，却能看着黑板把14念成24，把16写成36……这些事情在我的身上都发生过。

　　一张卷子上是我的成绩，一个性格就是我的习惯。知道吗？就因为这个马虎的坏习惯，我这个女孩子已不记得被爸爸、妈妈、老师惩罚过多少次了。

　　当然，我也有我的.优点。我的学习成绩在学年始终名列前茅，兴趣爱好十分广泛。唱歌、跳舞、绘画、跳绳样样精通。舞台上演出时我可是最吸引观众的小演员哪。我时而马虎，时而活泼，活泼的时候我会玩得没完没了，不是带着同学玩儿，就是自己玩。寂寞的时候我会哼着小调，想想开心的事情。

　　总之，每天我都会把微笑挂在脸上，让自己开心。当我想起自己在舞台上的表演时，还会拿出我表演时照的照片看看。那时的我多么活泼可爱呀！想到这，我就会微笑着面对每一天。

　　几分幼稚，几分成熟，几分顽皮，几分乐观，一个正在用梦幻编织未来的女孩子，这就是我！

学生自我介绍6

　　我今年9岁，已经上三年级了！白嫩嫩的脸蛋上长着月牙一样的眉毛。炯炯有神的大眼睛下面有一个小巧的鼻子。不过洁白的牙齿中，少了两颗牙，害得我说话时总是漏风。

　　我从小就喜欢音乐。大班的`时候我参加了舞蹈比赛，评委老师问我：“小朋友，你的爱好是什么？"我自豪地说：“古筝！”评委老师又问道：“在哪里学啊？”我说：“在小区里，还没有报名。”

　　于是，妈妈真的给我报名了古筝班。我开始在周老师那里学习古筝。一年级暑假前，老师问我：“你要考中央1级还是2级？1级一定能过，2级水平还达不到。要不要挑战自己？”我和妈妈商量后，决定挑战2级。暑假到了，我开始了“魔鬼训练”：每天在老师那里上课一个半小时，回家还要再练习几小时；吃饭的时候想着指法，走路的时候练着手型，连睡梦中都背着谱子；练得手都起茧子了，唱谱唱得嗓子都哑了。终于到了考级的时候，我有点紧张，但是顺利通过了中央2级。老师夸我，在考级的人中，虽然年纪最小，但却是一名勇敢的“小战士”！我为通过而骄傲，为自己的努力而自豪！

　　从此，我更加坚定了古等的学习。我继续在学习古筝还积极参加社团及表演。二年级时，我参加了第三届中国校园艺术节的比赛，还获得了铜奖呢！

　　现在，我继续跟胡老师学习古筝，天天练习，争取更大的进步！

学生自我介绍7

　　我是xxx，今年七周岁。爸爸妈妈给我起的“中力〞，来自于“中坚力量〞，希望我可以成为强有力的人。

　　我喜欢画画。每周去上画画课之前，我都按耐不住喜悦的'心情，猜想今天会画什么主题。上周，画画老师带我们去户外写生了，看着梧桐的叶子一片片落下来，像小精灵在飞舞，仿佛我的心情也跟着飞了起来，特别轻松。我喜欢冬天，下雪的话，就可以堆雪人啦！找胡萝卜或者树枝给雪人装上鼻子和眼睛，它就像我的好朋友一样，可以陪我一起玩。

　　我是班级里的值日班长，当值的日子里，我大清早到教室就把黑板擦得干干净净；播送操或者放学时，我要整队并把队伍带到指定地点，大声而清晰地喊口令。

　　我有两个好朋友，他们叫陆子皓和胡乐希。我们在一次游戏活动中成为了好朋友，经常在课间一起活动，很开心。

学生自我介绍8

　　我是湖北民族学院应届本科毕业生，专业是临床医学。明年6月我将顺利毕业并获得临床医学学士学位。近期获知贵公司正在招聘人才，我自信我在大学五年的学习情况会有助于我来应聘这些职位。

　　大学五年，我努力学习各门专业知识，在校时各科考试均取得了优良的成绩。实习期间，我积极主动学习，对于各科的常见多发病有了较深的了解。特别是外科，曾在老师指导下主刀一次阑尾切除术，获得了带教老师的好评。我有较好的计算机知识和应用能力，并于XX年通过了全国计算机等级考试(二级qbasic)的'考核，现在正准备参加三级网络技术考试。我能熟练的进行嵌入式系统，LinuX操作系统,LinuX C编程,uc/GUI等。参加了西南大学创新基金项目，并担任主要队员,培养了团队合作意识，学到了一定的开发经验，并了解到了很多先进技术。 作为一名电子专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻虽然缺少经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

学生自我介绍9

　　各位好。今天可以前来面试，有机会向各位医学界的前辈们请教和学习，我感到很荣幸。希望能够通过这次面试把自己展示给大家，我叫XX—XXXX，今年XXXX岁，本科（个人基本信息大致介绍一下即可，简历中已经有完整的表述）。

　　我平时喜欢看书和浏览络信息，上能够找到许多与临床工作密切相关的知识。我的性格比较开朗，与周围的同学朋友能够融洽的'相处，相信今后一定可以与同事之间进行良好的沟通。我以前在XXXX市XXXX医院实习，有一定的临床经验，对于临床上的常见病和多发病能够作出正确的诊断，在上级医师的指导下能够完成常见疾病的治疗方案的制定。

　　在校学习期间，我对内、外、妇、儿等临床学科的基础知识掌握非常扎实，又经过了一年的临床实习，我相信自己完全有能力胜任医院住院医师的这个岗位要求。实习期间我对于高血压、糖尿病及普外科的疾病进行了重点学习，因此我如果有幸被录用的话，很快就可以融入的科室的工作中。

　　同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。所以，这份工作能够实现我的理想和人生价值，希望在这么多的应聘者中，您能给我一次机会，我将献上我最真诚的一面以及个人才能。我相信自己能够很快的融入到贵公司的工作中！谢谢！

介绍人：XXX

　　20xx年X月X日

学生自我介绍10

　　我叫吴欣悦。性格有时温顺有时火爆。妈妈对我的期望很高，我争取做个品学兼优的'学生。我特别喜欢画画，画出一些自己喜欢的东西，冰淇淋。棒棒糖。草莓黑森林蛋糕等，全都逃不出我的笔下。

　　我学习还算不错，但不稳定，这回考好了，下回就“一落千丈”，回家吃不了兜着走。我的缺点就是胆子太小，说话声音很小。上课举手不积极，但我以后一定会多多举手！

学生自我介绍11

　　许多好的机会都是在停一下，等一下，我不敢啊，等等……这些心理障碍中丧失的，如果我们不快速的冲破这些心理障碍，哪么我们的人生也许会毁在这里。

　　有些人以为爱表现自己会被别人说三道四，但是，我们都要明白，机会是给每个人的，我们就算有实力，如果我们不表现自己，有用吗？其实只要我们表现的东西是正确的，是正面的我们为什么不表现出来呢？现在社会的竞争力很强，假如你有实力，但是在这件事情上你并没有展现自己，谁会认识？谁又会认可你？

　　有些人也肯定会说了，我们很想表现自己，但是现如今的社会竞争那么激烈我害怕努力后的失败，我认为有这种想法的'人特别可笑，是的，竞争很激烈，但是你在没参加竞争的时候你就低头你就认输，你又为什么选择上学呢？对于不敢竞争的人我想说，往前冲，别怕。在哪里跌倒就从那爬起做来再冲。

　　有些人是在底下做足了准备但是在上台的那一刻却泄了气，怯场，这种表现是对自己信心不足，但是实力有，其实在你每天早上起床的时候照着镜子告诉自己，“我是最棒的，我一定可以成功”每当自己失败的时候告诉自己，“失败是成功他妈，我一定会成功的，因为我相信我自己”每当自己成功的时候就告诉自己“我是最棒的"这样你的自信心在不久的将来就会回到你的身上。我想对自信心不强的人说，“不抛弃，不放弃，往前冲一定会成功。

　　我们九零后是最受争议的一个群体，所以我们应该用自信.自强。自尊，打破所有我们的九零后的绯闻，想八零，七零的人证明我们行。

　　加油你，九零后……

学生自我介绍12

　　我叫xx，今年读六年级。我是一个普通的女孩，但是又总是做出一些令人无法理解的行为。

　　班里面的同学都叫我母老虎，可是我在老师面前却是一副淑女的样子，因此，许多同学都说我虚伪，不愿和我交朋友，这使我孤单了好一段时间，那段时间几乎让我“痛不欲生”。谁让我是一个好动，静不下来的女孩呢?我和一个和我很要好的朋友诉苦，若不是她去劝别人和我玩，也许我现在还孤零零地一个人呢!

　　我很爱看书，常常一个人坐在座位上，津津有味的.捧着书看，因此别人赐给我一个封号“书呆子”，但是我并不喜欢这个外号，老想着摆脱它，因为经常有人说我呆呆的，看书都看懵了!虽楼玉宇然看书使我失去好多玩耍的机会，但是我还是对书爱不释手。

　　我成绩不错，却经常犯一些可以避免的错误，老师总是无可奈何，我也不愿意如此，却总是改不了，因此好多人说我马虎成性了!

　　老师挺喜欢我，不是我自夸，老师有事情都经常叫我帮忙，不过有时候我也会帮倒忙。例如二年级，老师叫我关电视，关完以后却没有发现老师还在使用电脑，而且她辛苦找到的资料也尚未保存，我就把电源关了，屏幕黑掉的一霎那，老师发出一声惊叫，当她重启电脑时，资料早已无影无踪了，老师也只好重新找。老师气得牙痒痒，但念在我是初犯，而且不了解事情，也只好放过我了。

　　这就是我，一个普通，但是却奇特的女孩子。

　　大家好!我叫xxx，今年九岁，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一对招风耳，爱留一个小平头，看起来特别精神。

　　最值得我骄傲的是我的学习成绩，记得上二年级的时候，我参加学校教办室举行的竞赛，数学以99分得了第一名，语数双科全校第二名，爸爸时常告诉我不能骄傲。

　　我的爱好是画画，可是爸爸妈妈不支持我，叫我学唱歌、拉二胡，后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我的爱好是搞一些小发明、小创造什么的，我做过了许多艺术品，因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。

　　我还爱养一些小动物，有一次爸爸出差了，把喂鱼的任务交给了我，爸爸刚走，我就把所有的鱼食都给鱼吃了，鱼吃得胀着肚皮浮在水面，我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了，水质变坏引起的，我连忙换水才救活了我的小金鱼。

　　其实我也有许多缺点，如：写字不太工整、好激动、写字慢等，我要发扬优点，努力学习，更上一层楼。

　　听了我的介绍，你愿意与我交朋友吗!

学生自我介绍13

　　我叫xx，今年十一岁，在东方完小上学，住在献县侯庄，我向你们介绍一下我自我。

　　我的脑袋比较大，上方长着两颗大眼睛，像两颗黑宝石镶嵌在上方，小小的鼻子下方是一张能说会道的嘴，瘦瘦的身材，穿着短袖背心，长长的腿，穿着黄色的小短裤。

　　我的性格其实很老实，但是有人把我惹急了，我就不到黄河心不死，必须要报仇，记得那一次，我在院子里看书，我的朋友过去就推我个胶，我忍了忍，过了一会儿，他又推我一个胶，我忍无可忍，立刻跑过去去追他，我明白我跑但是他，但我想了个办法，来了招扬眉吐气，艾，这招还不行，算了，就硬跟他拼，在学校举行跑步比赛的'时候，我也得过奖，以我风驰电掣的速度我信心十足，追呀追呀，围这这个村子绕了十几圈，他最后气喘徐徐的说我输了，那时我也筋疲力尽了。

　　我很爱游泳，打电脑，读书，做游戏。那一次我去书店看书，我看到了一本作文书，觉得它写的太好了，于是我想买下来，可太贵了，50元，妈妈不给我买，我的存钱罐里才35元，我就拼命的赚钱，这正是夏天，赤日炎炎的，妈妈给我钱去买冰棍，我很想买一个，但是一想到书，我就咽了咽口水，存了下来，经过十几天的努力，我存到了50元，买来以后，我做在床上津津有味的品味起来，从上午到中午几乎没吃没喝。

　　你们觉得我怎样？

学生自我介绍14

　　我是~~学校的~~。是一个活泼、开朗、上进、要强的女孩。我有着自己的理想和做人的准则，敢说、敢做、敢负责。勤奋好学、学习成绩追求最好。喜欢竞争，善于与同学交流、兴趣多，爱好广。尊敬师长，对老师交给我的任务尽我所能，做到最好。八年级的我担任了学生会的副主席，刚刚入团不到一年的我也加入了团总支的一员，成为了团干事。在我们温馨的团支部中，担任团支部书记，这铸就了我踏实肯干的.工作作风。课余时间经常能看到忙于同学之间的我。

　　在学习上，我严格要求自己，上课专心听讲，独立思考，认真完成老师布置的各科作业。我勤学好问，刻苦钻研，有一点弄不明白，都会问到底，并虚心接受老师给予的教导。喜欢研究问题、探索问题是我的特长之一。读书是我课余的一大乐事，广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也大大提高了我的写作水平。我并不满足文化知识带给我的快乐，在假期中我还参加了，小小记者培训团，在当中学会了许多课外知识。小小的DV机，我得以运用自如，拍照片，摄影，而且还学会了采访技巧呢！我喜欢吸取新知识的感觉，喜欢不断充实自己的感觉，喜欢奋斗的感觉、创新的感觉、竞争的感觉、胜利的感觉”。相信我会一直“跟着感觉”走下去。这就是我，渴求知识、充满希望、从不言失败、敢于不断攀登巨峰的mcl。

学生自我介绍15

　　我叫xx，今年8岁，是一个活泼开朗机灵的小男孩。我没有大树粗壮，没有刘翔的速度，没有姚明的.身高，但是我有一颗愿意助人的心。

　　我的特点是爱骑自行车，我骑自行车的技术比别人厉害好多。我也爱想像，我望着天空，我就会把天空想像成海洋。我会把知识想像成一本翻不完的书。我会把自己想像成一条鱼，游去世界各地。

　　我的性格是胆大，有的时候，别人没胆量做的事情，我也有胆量去完成这件事情。我也很有爱心，上一次，天气很潮湿，我看见一个小朋友在跑步，忽然，滑倒在地上哭了。我赶紧骑着自行车去把他扶起来。

　　这就是有爱心的我！

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