【荐】初中生自我介绍
当来到的一个陌生的地方时，我们有必要对自己进行适当的介绍，自我介绍有助于自我宣传、自我展示。写起自我介绍来就毫无头绪？以下是小编整理的初中生自我介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生自我介绍1
有那么一个特别的女孩，她似乎有些与众不同。
她是一个内心与外表反差很大的女孩，你可别看她外表文文静静，其实内心丰富多彩，甚至有些疯疯癫癫，上一秒还在看书、弹琴，下一秒就扛起羽毛球拍汗流浃背地练习了。
“爱书似命”
那个女孩最大的爱好估计就是看课外书了吧。只要她一看起书，就仿佛与世界隔绝了，你怎么叫他也毫无响应，她已近完全沉迷于主人公的世界了，如痴如醉，就犹如一匹饿狼，贪婪地读着，完全在书的世界里遨游，连吃饭、睡觉也顾不上了。
“不厌其烦”
“哆瑞咪法索——”，纤细白皙的.手指在琴键上快活的跳跃着，弹奏出美妙动听的音乐。可谁知，这歌曲的背后，她付出了多少日日夜夜的努力和汗水。“台上一分钟，台下十年功”，那枯燥的五线谱和单一的黑白键，协助着她一遍遍的练习，不厌其烦，终于“功夫不负有心人”，曲子越弹越流畅、好听了。
“永不言弃”
“哎呦，我怎么又没接到啊!”每周周末小区的羽毛球场里，都能看到一个挥汗如雨的女孩反复的练习接羽毛球。她不知为什么，发球总是很准，可接球就相反了，因此，她尽管大汗淋漓，却坚持练习。“该死的，不练了，反正再练技术都很烂!”她在心里默默嘀咕。可实际上呢，她不还在认真的练习吗!永不言弃是她从小到大的品质。
相信你已近猜到了吧，那个爱书似命，练琴不厌其烦，做事情永不言弃的女孩就是我——乔怿心。
初中生自我介绍2
首先，我要特别感谢学校老师和同学的信任和支持。感谢大家给我这个机会。.我是________的一名学生。我的名字是______。
我幽默有趣，兴趣广泛，善于结交好友，我喜欢读书、写字、听音乐、打羽毛球等等，我性格沉稳、率真，认定一件事就一定要把它做好。当我处于落后状态时，不超过我的既定目标，我必迎头赶上，绝不气馁。这样的性格能使我学习极其认真，但弊端就是显得做事死板、爱钻牛角尖。我的脾气很温和——即使生气，我也能克制住自己，让自己保持冷静。在班级的工作中，我尽职尽责，勤劳肯干，在赢得了同学的支持和信任的同时也赢得了老师对我的肯定。上一个学期，我如愿以偿，被评为了“三好学生”，在数学和物理中有所进步。这些大大小小的荣誉都证明了我各方面的实力。
在班上，我能以身作则，认真独立地完成老师布置的作业，做一名老师的得力助手，作为一名助手，我愿意为老师作些零碎而微不足道的小事，愿意为同学们与老师之间搭起一座桥梁，起着模范带头作用；平时的我，严于律己，以身作则。对待班级工作认真负责。我时时刻刻关心着班集体，在学校举办的`各种活动，比如春游，秋游等以及各种社会实践活动和各种外出活动中，我都能起着管理的工作。
学习不是一件轻而易举的事，但我认为通过努力和必胜的信心会使学习变得轻松，俗话说“一分耕耘，一分收获”只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得好成绩；曾经有人说过：“有信心未必能赢，但没信心一定会输。”信心是成功的第一要诀，而且保持乐观豁达的心理这也是成功的秘诀之一，能在做难题时从容应对，寻找可突破的地方，可见心态对于一个人的成败起到关键性的作用。
我的这些成就也离不开我的老师和父母的帮助，在生活上，我的父母从小就要求我自立而并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，经常让我做一些简单的家务劳动，从来都不娇惯我；在待人接物上，要尊老爱幼，注重礼节，主动去帮助那些需要帮助的人；在学习上，要独立完成功课，制定学习计划，养成适合我自己的学习规律；在学校，要加强同学之间的友谊和取长补短，尊敬老师，友爱同学；他们方方面面的教导使我不但懂得了这些道理，还能让我在付之于行动后感受到了荣誉感和成就感。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”读书也是我的一大爱好，我经常利用课余时间来阅读一些对我们有益的课外书籍，来丰富我的课外知识。
在三年的初中学习生涯中，我觉得自己各方面成熟了很多，也明白了以前不明白的很多道理。当班干部以前我是个遇到小事也会发愁的人，从不关心别人，现在我却能帮助同学们解除不管是学习方面还是生活方面的问题；我常常会想起老师和同学们对我工作的支持而心怀感激，他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我当班干部的这些日子里，我尽职尽责地做好班里的每一件事，使同学和老师都会因为我的存在而感到幸福。
中学生活可以说是我人生经历中不可复制的一抹记忆。我一边脱去幼稚的冲动，一边向着成熟迈进。我坚信——有志者，事竟成。我深信只要保持一颗执着追求，知荣明耻的心，总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章！
没有比脚更长的路，也没有比人还高的山”，我会将这次竞选当作我成长的又一次试飞，为梦想展翅腾飞。
初中生自我介绍3
我，一个活泼开朗、爱唱爱跳、学习优良的好少年。
这么说，大家一定会觉得我自信过了头。不过，我要告诉你们，我这可不是自信过了头，而是实事求是。你看我：相貌平平，一头乌黑的长发，一双小眼睛上架着一副眼镜（如果学习差，怎么对得起我的眼睛呢）。鼻子扁扁的，嘴巴小小的，完全不出众。可是，自恋点说，我的作文水平也可以算得上不错了！
有一回，我到姑姑家玩，姑姑让我辅导小妹妹写作文，可是那调皮的小妹妹就是不肯写。我只好连哄带骗地让她坐下来，教她怎么写。奇怪的是，一项调皮的'小妹妹竟然静静地听着我讲，我停下来，小妹妹问我：“姐姐，我不是不想写，而是我觉得没有东西写。”我顿时明白了妹妹为什么写不出作文了。
我立刻带着小妹妹出去玩了一圈。我们在公园里打水仗，捡石头，比赛跑步……
回到家时，我们已经大汗淋漓了。可是，小妹妹顾不上洗澡，连忙跑到房间里把作文给写了下来。
第二天，妹妹来告诉我，她的作文被老师表扬了呢！
这就是我，一个助人为乐、不怕辛苦的人，大家喜欢我吗？
初中生自我介绍4
我叫＊＊，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等， 所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的`英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，
我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！
初中生自我介绍5
大家好~我叫xxx（大名），平时大家能够叫我小依（小名），今年刚好14岁了。说道自己的性格，其实我自己也不是很清楚，有的时候很细心，有的时候很粗心。有时候的很暴躁，也有时候的很耐心。（这话打上去很有个性的，挺脱俗的）
我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前，拉开窗帘，让温暖的阳光照在身上，塞上耳机，播放自己最喜欢的音乐《xxx》（那里必须要是抒情歌曲），之后握起一枝笔，在自己的本子上记录下自己的情绪、体会、经历，那样我会感觉很安逸~~
其实我还有一门“本领”，那便是“P图”，那时一种在网络上已经是十分受欢迎的`一门美化照片的技术，如果同学或老师需要，我必须会让他们的照片更加阳光、靓丽~
要说我这人的毛病，那就是“懒”了，因为我一向不喜欢运动，所以体育成绩一向不是很好，新学期我会坚决改掉这个坏毛病。
接下来要进入初中生活了，怎样说呢，心中既有向往又有一种莫名的恐惧，呵呵~反正都是要应对的，我不如怀揣着一颗乐观的心去理解它吧~~应对这么多的新同学，我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~
谢谢~
初中生自我介绍6
大家好，我的名字叫项某某。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍
本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的.女生大不一样：
我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：
我是一个爱忘事的女孩。常常忘这忘那的，妈妈用“勿忘我”作了我的外号，意思是提醒我小心一些，别有一天把自己都给忘了。
一次，我们上了体育课，一身都是汗。我打算晚上自习后洗个澡，左盼右盼，晚自习终于完了。我象离了弦的箭一冲就出了教室。跑到寝室赶紧去开门，可钥匙怎么也插不进去，我好奇怪，抬头一看，门上的号码不对。天，我跑到别人门前来开锁来了！转身来到自己寝室，把门打开，提着桶就向浴室跑。打开水了，糟了，发现水瓶没拿。转身跑回寝室，拿了水瓶，打好水。提进浴室，低头一看，又糟了，忘了穿拖鞋！又飞快地去穿拖鞋，穿好鞋来到浴室，已经累得我气喘吁吁了。缓过气后，把水调好。要洗澡了，向水桶里一看，糟了，没拿毛巾！唉！洗澡的时间本来就不多，呆会儿熄灯铃响了怎么办？只好又飞一般地去拿。毛巾拿来了，心想，这下好了，什么都齐了，抓紧时间洗澡吧！想到这里，觉得松了一口气，就在这时，好友向我借香皂用，哎哟，糟糕，事儿又来了，哪儿有香皂嘛，忘了带了！唉，时间就快到了，再去拿已经来不及了，只好低声下气地向别人借了。唉！爱忘事的我！
有一次，我们放归宿假。一下课，我就来到寝室，慌忙地收拾东西。刚要走，好友叫住我，说：“您不拿钢笔，回家怎么做作业？”我一看，钢笔确实忘了拿。拿了笔，谢过好友，我匆匆走了。
回家后做作业。我想想，先做语文吧，打开书包，咦，怎么没语文书？算了，做英语吧！我把英语书和英语本拿出来刚要做，天呀！怎么把作业本拿成笔记本了呢？唉！算了算了，做数学吧！把数学作业本子拿出来一看，糟了，拿了一个用完了的本子。唉！
爱忘事的我，如何得了！
初中生自我介绍7
大家好!我的名字叫xx，杨家将的杨，博士的博，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是11岁。
我的.缺点：
主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上五年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点：
我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标：
能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我，喜欢我。
初中生自我介绍8
大家好，我叫离儿，是个幸运的瞎子。
我是个盲人，也就是常人所说的瞎子。我不明白，不明白所有的一切。也许上帝在创造我时，在我眼前遮上了帘，忘了掀开吧！
我不明白为什么所有人都觉得我应该悲伤。和那些残疾人相比，我拥有健全的四肢；和聋哑人相比，我拥有超乎常人的听力和动人的歌喉；和那些老去的人相比，我拥有花一样的青春。
母亲说，我拥有着一双大大的清澈的眼睛，虽然母亲有些哽咽，但我依然相信，我的眼睛是像大海一样清澈，像月亮一般明亮，虽然我并不曾见过大海和月亮。
在白天，我喜欢山上那缓缓流动的水，清清凉凉的，有时还会有一两棵滑滑的水草，我可以与林中的鸟儿合唱，也可以与风儿交谈，在无尽的黑暗中飘满了彩色的音符。我的生活每天都很充实，比起那些每天为了考试而累成狗的上学人，我岂不是传说中的.羲皇上人！
在黑夜，我喜欢睡觉。那梦中的颜色，是不是常人所看到的呢，常人所谓的天空蓝，在梦中是那么空灵清澈。常人所谓的纯洁白，是不是梦中那一朵一朵漂浮的白云，或者是那柔软的棉花？梦中的世界，是世界上最美丽的世界，像是仙境，更像神话。
我拥有一个玛利亚圣母般的母亲，她拥有有力的臂膀。当我累了，总是可以靠着上面睡觉，在她的臂膀之上寻找另一个梦的世界。她拥有灵巧的手掌，当我在无尽黑暗中跌倒时，她总是将我轻轻扶起，用手中的针线慢慢缝好那破烂的裙子。她拥有伟大的心灵，当我一次又一次的失望时，当我为看不到世界而哭泣时，她总是能创造出一个又一个动听的故事，一次又一次帮助我重拾信心……
大家好，我叫离儿，一个幸运的瞎子。
初中生自我介绍9
我叫xxx，我是一个男的。我出生在20xx年xx月xx日，我是一个安徽人。我平时喜欢打羽毛球，喜欢打乒乓球，我也很喜欢看小说。我毕业于xx小学。我现在住在xx村xxxx，我是一个幼稚的'人。有时无聊的时候就捉虫子。
初中生自我介绍10
我长着一双水汪汪的大眼睛，还是双眼皮呢！弯弯的眉毛，黑黑的；圆圆的脸蛋，胖乎乎的；想认识我吗？
我叫梁媛，今年九周岁了。我出生在美丽的冰城――哈尔滨。在哈尔滨师范附属小学四年二班读书。我在班级担任中队长，在学校担任大队部学习委员，学校红领巾广播站编辑兼主持人。《学生之友》杂志社高级小记者。
我的爱好广泛，喜欢写作，多次获得全国奖项。喜欢国画，虽然学习时间不长，但是每次画画，我都是认认真真，努力画好。我相信功夫不负有心人，总有一天，我会画出令大家满意的`作品。每天我都会坐在我心爱的古筝旁，指甲穿梭在二十一根琴弦之间，听着悠扬的琴声在我的房间里回荡，我快乐极了！
我是一个坚强的女孩。记得在学校里有一个同学把我给绊倒了，膝盖都青了，我强忍住泪水不哭，而是自己慢慢地站了起来，坚强地走进了教室。
我在班级学习优秀，学习成绩一直名列前茅，这都是我上课认真听讲，课后勤于思考得来的。在班级里，我团结同学，乐于帮助同学，好多同学把我当成知心姐姐，有什么话都愿意跟我说，我非常高兴。他们特别支持我的工作，十分配合我，使我主持的班会都很成功，从而锻炼了我，提高了自己的组织能力。
每个人都不是十全十美的，我也有缺点和不足。考试的时候，有时也马虎，老师和家长都批评过我。还有，母亲说我学习不主动，以后我要学会严格要求自己，改掉缺点，全面发展，更上一层楼！
这就是我，一个有缺点也有优点的女孩子，希望大家和我成为好朋友！
初中生自我介绍11
大家好，我叫XX，原是XX小学的一名同学，很高兴来到这个班级，从小学到初中，我结识了很多朋友，现在进入了一个新班级，这无疑又给我提供了一次广交良友的机会，希望我和大家能够和谐相处。
虽然暂时还不熟，但我这个人很好相处，正所谓有缘千里来相会，也许我们来自不同的'学校，但既然我们现在能够分在一个班，我感到很荣幸，也很兴奋。
初次面对大家可能会有点不好意思，但我一定会和大家认识的很好的，希望你们给我提供这样一个机会，也给你们自己一个机会。初中三年，相信我们大家能够互相帮助，和谐共进!
此致
敬礼!
介绍人：xx
20xx年x月x日
初中生自我介绍12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我出生在燕子南飞的季节里。喜欢小动物的妈妈触景生情，给我取名“xx”。她希望我能像小燕子一样，聪明伶俐讨人喜欢。
说真的，我觉得人并不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。我觉得我挺可爱，因此，理所当然受到了左右邻居的喜爱和亲友的青睐。你不信?哼!——在家里，无论亲戚家的邻居家的孩子都喜欢跟我玩;在学校，同学们都与我挺合得来。你尽管打听去!┄┄“人无完人”我也有许多缺点。例如：挑食，不能吃苦。这些都是我从小养成的坏习惯，现在只能想办法克服了。我还有点野心，希望自己将来能成为世界和平、人类繁荣作点贡献。
我偏爱文学，尤其爱古典文学。我认为，我们是龙的传人，应该继承和发扬龙的传统才是。此外，我还喜欢诗歌。因为诗能陶冶人的高尚情操。每当我心情不好时，拿出《唐诗三百首》或《宋词鉴赏》，我就会马上抛弃不快，沉浸到“举杯邀明月”的'意境中去了┄┄我最爱读《红楼梦》。我为宝玉黛玉的爱情悲剧伤心，我厌恶薛宝钗，明明是她偷听了小红和坠儿的谈话，却居心叵测，把这事推到黛玉身上-——多么虚伪、多么卑鄙!你如果也有同感的话，那可真是“英雄所见略同”了!实话告诉你吧，我还有许多特点和与众不同的地方，你想完全了解我，看来，还要相处一段时间才行呢。
我期待成为你的好朋友!
初中生自我介绍13
大家好，我叫xxxxxx，今年xxxx岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮忙别人做我就应做的事。我觉得帮忙别人自己也会觉得高兴的！我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织潜力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢！我的'特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，此刻弹得还是算好的哟！我还学过跳舞，我学了xx年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈xx级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢！这就是我！一个大方开朗的小女孩！
在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢！
初中生自我介绍14
自我介绍重点提示：
1、自我介绍的意义：
(1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否！
(2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。
2、自我介绍的方式：
自我介绍可以有不同的方式，
（1）按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。
（2）从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍。
3、自我介绍的禁忌：
（1）自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。
（2）自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩。
例文点评自我介绍
我叫xx，今年十三岁，刚上初二。我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北京市xx中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的'，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！
初中生自我介绍15
我叫***，我是个**岁的男孩，为什么叫男孩呢？因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。我喜欢回忆我的童年，回忆我的童年带给我的无数的快乐；而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的`事，不再受别人的牵制和约束。
我的自我介绍篇比较简短，大家是否想和我叫朋友呢？谢谢大家！
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