函授本科自我鉴定

时间:2024-11-24 16:00:04 自我鉴定 我要投稿

函授本科自我鉴定范文

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的函授本科自我鉴定范文,欢迎大家分享。

函授本科自我鉴定范文

  函授本科自我鉴定范文 篇1

 

  经过护理函授本科的学习,我深刻体会到了护理学的魅力和责任。在这段时间里,我不仅学到了丰富的专业知识,还培养了独立思考和解决问题的.能力。

  我注重将理论知识与临床实践相结合,通过参与模拟护理训练和实际临床工作,我能够熟练地掌握各项护理操作技术,并能够灵活运用所学知识解决实际问题。同时,我也注重培养自己的沟通能力和人文关怀能力,努力为患者提供全方位的护理服务。

  在思想上,我始终坚守护理职业道德,尊重患者、关爱患者,努力为患者创造一个安全、舒适、温馨的护理环境。我也注重团队协作和合作精神的培养,与同事之间建立了良好的合作关系。

  在未来的工作中,我将继续以患者为中心,以质量为核心,不断提高自己的护理技能和综合素质,为护理事业的发展贡献自己的力量。

  函授本科自我鉴定范文 篇2

  通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现概括如下:

  (一)思想方面:

  本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生。通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

  (二)业务知识:

  三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的.。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。

  (三)专业技能:

  本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:

  ①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作。

  ②班级目标已成为学生个体的奋斗目标。

  ③学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。

  这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。

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