医生实习期自我鉴定
自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢？以下是小编精心整理的医生实习期自我鉴定，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
医生实习期自我鉴定1
在儿科实习期内，我严格执行医院及科室的规章制度，尊重老师，团结同学，关心病人，始终做到不迟到、早退。在带教老师的细腻带领下，我顺利完成了生命体征的检测、新生儿的各种生活护理，以及对新生儿培养箱、蓝光箱和心电监护仪的应用。我希望在之后的实习期内，能够进一步提升自己，完善自己。
短短一个月的儿科实习接近尾声，回望这段时间的点滴，宛如在体验一瓶无味的饮品。临床实习不但巩固了我在理论学习过程所学习的知识，也锻炼了我的临床技能。大家倍加珍惜这段珍贵的岁月，珍惜每一天的训练和提高机遇，爱惜与老师们创建的师徒关系。
儿科是一个特殊的科室，应对的是软弱的小生命。这让我更加明白，医生既需要精湛的医术，更要懂得如何跟小孩及家属沟通。我们要以平易近人的态度对待每一位患者，虽然有时会遇到焦虑的亲属言语猛烈，但我们医务人员可以做到的是包容与理解。大家能理解他们的急切情绪，毕竟孩子生病了，任何父母都会心急火燎。我们的使命是继续给患者提供优质的服务，竭尽全力做好每一件事。在和诸多患者及其亲属接触中，我意识到人生最大的财富不是金钱，而是生命与健康，而我肩负的责任正是守护这些健康的生命。
在实习期内，我遵守法律法规，严格遵守医院及儿科室的管理制度，尊师重道，团结同学，严以律己，努力做到不迟到、不早退、不无故缺勤及擅自离岗。我对待病人平易近人，努力将所学的理论和专业技能用于实践。在此过程中，我不断总结学习方法和诊治经验，提高独立思考、解决问题和独立工作的能力，培养全心全意为人民服务的崇高信念良好的职业道德。在一个月的实践中，我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文档的'书写，了解了临床儿科的特征，及其常见病和多发病的诊治，同时掌握了普遍检验的标准值和临床表现，以及对各种危重急症患者的初步解决。
将来，我将继续以激情、实干、尽责的心态，有主动求学的精神，向每个科室的老师学习，秉持对健康和生命的高度责任感，努力吸收医学常识，为今后的学习与工作打下坚实基础。我会不断追求卓越，不断学习与创新，努力提升自我，超越自己，这正是我所尊崇的理念。
医生实习期自我鉴定2
为期八个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将所学的理论知识结合临床，迈向临床的第一步;在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生.下面实习期间的表现进行自我鉴定：
按学校和医院的要求和规定，我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性并中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲，经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务，未发生过医疗差错和事故。
实习结束了，我对自己在实习期间的表现满意，将在学校学的理论知识很好的结合临床实践，使我自己对未来的医学工作充满了信心，我定能成为一位合格的临床医生。
四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的`完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的知本。
丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中，一直到大学各阶段中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为优秀班集体，本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异，只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试，国家大学英语四级考试，能熟练掌握windows98、windowsXX、windowsxp操作系统，并自学使用office、photoshop、foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
通过五年的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学习我所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现救死扶伤，恪尽职守，一生济事的夙愿.
临床医师自我鉴定
本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实掌握医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学能力。四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床见习令我充分认识到临床的实践工作需要漫长的磨和时间，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题及解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的资本。本人诚信开朗，勤奋务实，有一定的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神，有良好的职业形象和素养，责任感强，热爱集体，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神，不为问题的表面现象所惑而匆匆作出肤浅的决策，在解决问题的过程中避免所有可能的不利因素以求得短期和长期的利益。
我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：
作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。
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