职业生涯规划

时间:2024-10-19 12:30:13 职业规划 我要投稿

【集合】职业生涯规划15篇

  时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,我们的工作又迈入新的台阶,为了今后在工作中取得更大的进步,让我们做好职业规划,在今后的工作中奋勇争先吧。什么样的职业规划才是好的职业规划呢?以下是小编精心整理的职业生涯规划,仅供参考,大家一起来看看吧。

【集合】职业生涯规划15篇

职业生涯规划1

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,随着社会的进步和整体教育水平的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题,而我身兼08年新职工与护理学硕士研究生双重角色,更感受到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和施展抱负的舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰!

  戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴。

  我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

  我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的.前辈学习,近一步完善自己。

  正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

  (一)——(第一年)

  确定目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

  能力目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

  行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  (二)——(第二年至第六年)

  学习目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。

  能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

  职称目标:主管护师职务目标:临床带教老师或护士长行动计划:加强业务知识学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学习和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培养沟通交

  流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。

  (三)——(第七年至第十七年)

  学习目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。

  职称目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培养实习生的整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、国家级的学术交流活动,发表较高水平的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。

  能力目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题,已成为工作中的主干。

  (四)――(第十八年至第三十年)

  学习目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

  能力目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

  职称目标:主任护师职务目标:科护士长或护理部主任行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、国家级甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。

  (五)结束语总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

  个人职业生涯规划书当今时代,科技发展一日千里,社会环境瞬息万变。在这全球经济一体化,社会竞争异常激烈的转型时期,一些不能体察时代环境变迁的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因对未来缺少长远周密的规划,不仅事业一无所成,身心也受到严重影响。因此,在这唯一不变就是变化的今天,尽早做好个人,发展规划,认清自己,有意识地培养和强化个人的核心竞争力,不断发掘自身潜能,只有这样才能正确地把握命运只舵,创造成功人生。我将用速度证明,谁是物流新锐!中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着不做则已,要做就要做好的信念。这样,才能赢得收获。

  通过职业规划,我进一步认识自己,了解自己,找到奋斗的方向,不再迷茫。从现在开始,我是一艘有航向的船,向我的未来扬帆远航,乘风破浪!

职业生涯规划2

  一、个人基本资料:

  毕业院校:上海金融学院

  专业:国际金融

  学历:大专

  二、心目中的最理想职业(按顺序):

  1 、电信、网络、 IT 企业、影视娱乐的创业人

  2 、以上行业的营销管理人员

  3 、银行金融行业的营销管理人员

  三、人才测评结果:

  1 、职业规划测评结果

  职业人格类型顺序:管理型( 9 分)社会型( 7 分)艺术型( 5 分)研究型( 5 分)常规型( 3 分)实际型( 2 分)

  个人风格概述:支配的,乐观的,冒险的,自我显示的,自信的,精力旺盛的,好发表意见和见解的,不易被人支配的,喜欢管理别人。

  职业个性特征:善于令辞,尤其适合做推销工作和领导工作。主动热度,富冒险精神,自信。喜欢争辩力求别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。

  适合的职业特征:从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动。喜欢从事领导及企业性质的职业。

  适合的职业概述(举出部分):保险销售代理,报刊管理员,采购管理员,餐馆经理,地产管理员,饭店经理,房屋管理员,服务经理,销售代表,顾问,广告管理员,广告经理,广告商,广告销售代理。

  2 、综合素质测评结果

  职业能力水平:言语能力( 6 分)数理能力( 9 分)推理能力( 8 分)资料分析能力( 2 分)人文素质( 7 分)

  个性风格及特征概述:通常扮演一个“指挥者”。希望控制生活与工作环境,会努力取得并保有掌控他人的权力。很自信。

  价值追求:享用权力,能够突破与改革,能力眼光受到肯定,不受环境的拘束。

  能力优势:善于领导统御,有自信的决策者,凭少许资讯即可当机立断,热爱挑战。

  适合的职场特点:没有兴趣从事一成不变的工作,没有耐性循着僵硬的管道升迁,乐于挑战的开创者,不安于室的企业家。

  适合从事的职业(举出部分):高阶主管,老板,个人工作室,有权有实的'领导人,业务代表,创业家。

  3 、职业能力倾向测评结果

  由于结果项较繁多,在此仅作简单的综述。

  除了动手能力一项为 2 分之外,其他大部分为 8 、 9 分,少部分为 7 分。

  在职业适应性方面,除了工艺制作为不适合之外,其他为基本上适合,其中新闻编辑为很适合。

  4 、职业价值观测评结果

  职业价值观类型(按得分顺序排列):经营取向( 6 分)自我实现取向( 6 分)才能取向( 6 分)支配取向( 5 分)自尊取向( 3 分)自由取向( 3 分)家庭取向( 3 分)志愿取向( 3 分)经济取向( 1 分)在此列出得分前三的类型:

  1 ) 经营取向:

  工作优势在于:独立性强,主动行动,有强烈的成就动机

  工作劣势在于:较主观,可能比较固执

  2 ) 自我实现取向:

  工作优势在于:重视他人感受与价值,做事目标明确,有强烈的发展、提升认识

  工作劣势在于:可能不够客观,对自身利益考虑不够,有时过于敏感

  3 ) 才能取向

  工作优势在于:有专项才能,思维活跃,多有创意,学识广博,乐于助人

  工作劣势在于:可能表现得较自负,有时不够合群,自我,有时可能不能顾全大局

  四、个人职业规划分析

  把测试前自己心目中最理想的职业来跟测评结果作对比,基本上一致(管理型和社会型基本上跟心目中的营销管理方向一致),也可以看出目前自己对个人情况和职业目标的了解还是比较深入的。但有几点必须看到的是,

  1、目前本人的专业是国际金融,而在此次的职业规划中显示我并不是很适合银行金融行业,加之此行业相当一部分职位要求要有耐性做一些一成不变的工作(如会计、国际结算、信贷等业务);并且在目前中国的银行业中的升迁管道较为僵硬,缺乏一定的灵活性,加上行政色彩太浓(很大程度上受到政府行政结构的影响,而个人对于这种结构不大喜欢),所以个人不太喜欢这种升迁模式(在本人的综合素质测评中可看出)。

  2、银行金融业要求稳定胜于冒险,而个人的职业风格偏向于冒险和挑战,这也说明了本人不适合银行金融行业。第三,本人的职业特征表明本人缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。这也从另一方面表明本人并不适合从事如会计、柜台、信贷和结算等银行业务。

  3、在适合的职业概述中,也没有提到与银行金融行业相关的职业。

  从职业规划测评结果中还看出,本人适合从事营销管理类的职业,富冒险和挑战精神,对于一成不变的工作或职业缺乏兴趣。本人深知兴趣对于选择职业是两大重要决定因素之一(另外一个因素是个人的特长所在),所以本人更喜欢在电信、网络、 IT 企业、影视娱乐行业从事营销管理工作,因为上述行业比较多变和灵活(尤其在营销的手段上,如前一段时间湖南卫视“超级女声”的营销和管理)。再者,在适合的职业概述中所列举的职业也符合上述情况。

  金融职业规划的重要性

  1.学习的步伐不停止

  古人说,活到老,学到老。终身学习应该是你的座右铭。

  世界在不断变化,每个人都在寻找各自的事业途径。

  只有保证了足够的技能储备,才能确保能够得到一份足够满意的工作。

  为了保证你的职业发展,应当定期地更新你的技能和知识。

  2.学会问、学会听,学会学习

  一个好的倾听者可以习得更多。

  多听取来自同事、老板以及上级的声音。就可以从他们的经历中学到更多。

  问一些你感兴趣的话题,然后听听他们怎么说。让他们告诉你事业如何运作,以及如何可以做得更好。

  大多数都是乐意帮助你的。

  3.为目前的工作全力以赴

  你目前的工作可能是开始你职业生涯的最好起点。

  从本职工作做起,从现在做起,做好当前的工作,没有保留地尽到自己的职责,证明自己是一名有价值的员工。

  你所做的工作终究会得到回报。

  4.构建人际网络

  你的下一个职业阶段很可能得益于你的人际网络。

  你知道吗,超过50%的工作都是通过关系网络获得的。

  如果你拥有一张良好的人际网络,那么它会助你发现未来的职业,开拓新的方向,获得新的机会。

  请在新的关系上多花些时间吧,同时请不要忽略对已有关系的保持。

  从你的人际网络获得有价值信息的最佳途径之一是,定期地问候你的交际人,他们正在做什么,以及有关其职业的新情况。

  5.识别你的工作

  识别真正重要的工作,而不是去假设。

  一定要确定你目前所做的工作不是因假设得来的。那样会浪费你很多时间和才华。

  当你着手一份新的工作时,一定要和主管聊聊首要的那些工作。如果你无法确定哪方面是重要的,就去询问他吧。多谈几次也没关系。你会经常对事实上的重要任务与你所作的假设之间差距感到惊讶。

  6.慎重决定下一个工作

  在你开始未来的职业生涯之前,一定要认真考虑你理想中的工作。

  你理想的职业应该是什么样的呢?最关键的是,你一定要乐在其中。

  你是否乐于为其它的同事承担责任?你喜欢和人打交道还是摆弄技术?你希望自己创业吗?你希望成为一位艺术家、一位设计师、一名熟练的工程师,还是一名管理人员?

  在你为构建未来的职业生涯之前,请明确你的目标。

  7.为未来做准备

  为了明天的梦想,今天就要进行准备。

  一刻也不要耽搁。现在就更新你的履历,并且定期持续对其更新。

  明天你也许就会看到梦想实现的曙光。为此,你需要准备一份专业的履历,准备好为你的雇主展现潜力无穷的你吧!

  如果你不清楚如何写一份履历,或者任何描述自己,请现在就开始学习吧。

  8.量力而行

  选择适合个人能力的任务。

  你可以通过不同的方式来构建未来的职业生涯。培养新技术所需要的最具价值的资源是你目前从事的工作。

  不要为自己设置不可能完成的任务!

  9.实现你的梦想

  把梦想落实为行动!

  不要让繁忙的工作扼杀你的梦想。假如你有着更高远的目标,请现在就付诸行动吧!

  如果你计划接受更高的教育,获得更好的工作,或者开一间属于自己的公司等等,请不要以日常的工作作为等待的借口。你的日常工作会变得越来越忙,你会陷入激烈的竞争中,并耗尽自己的能量。

职业生涯规划3

  一、自我认知

  职业兴趣:服务型,希望日后能在旅游服务方面工作。

  职业能力:对工作和生活的态度始终积极向上,幽默乐观、吃苦耐劳的天性适合从事第三产业。

  个人特质:喜欢相对自由、灵活的职业;做事细心主动;生活和工作态度积极向上;热情、勇敢;乐意终生学习。

  职业价值观:基于个人学历和对生活品质的要求,会首先考虑起点要求不高,但发展空间大的职业。并且对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会,追求精神上的富足;最主要的,是将来能给父母一个安稳幸福的晚年生活,所以在某些时候会优先考虑家人的意愿。

  胜任能力:

  1)能力优势:积极向上的心态,吃苦耐劳的精神。在我擅长的地方我努力进取,不擅长的地方,我调整心态虚心求教。对生活总是抱着的热情,是一个计划性较强的人,并且会尽自己努力去实现目标。

  2)能力劣势:在人际关系上有所欠缺,有时做事方式欠考虑;控制欲较强,有时会忽略他人想法;记性差,逻辑推理和分析能力差。

  自我分析小结:

  有明确职业兴趣及就业方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,优势条件我会继续保持,针对弱势我会在生活中慢慢改变,在生活的细节上作出努力。比如多听取他人建议、多看名著杂志、向身边优秀的.人学习。

  二、条件分析

  家庭环境分析:

  家中成员较多,经济压力相对比较大,但父母非常勤劳顾家,所以家中气氛和睦,轻松快乐的氛围使得我成长为一个积极向上、活泼开朗的人。父母相对于同龄人更加辛苦,所以我很心疼他们,目前我人生中的奋斗动力就是我的家人。

  学校环境分析:

  我就读于长沙民政职业技术学院,虽然只是一个专科院校,但是校内教学设备齐全先进、师资力量雄厚、校园环境优美、就业率与本科院校相比也毫不逊色,总的来说,学校提供的条件十分优越。

  社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,但现在社会对专业型人才需求越来越大,政府和社会开展的人才招聘活动也越来越大型、健全,我们每个求职者应该从自身出发,学好技能。

  职业环境分析:

  市场营销是一个在上世纪七八十年代才从国外引进的专业,发展还不成熟,人才需求的缺口还很大。

  行业环境分析:

  随着当代经济的不断发展,市场机制的不断完善,市场营销成为职业发展前景中最为广阔的行业之一。我国社会主义市场机制的经济政策也在推动着这个行业的发展前进。

  五:结论

  1)职业目标:

  我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终开一家旅游项目公司。

  2)职业的发展路径:

  考取职业资格证书-到旅行社实习-到大型旅游公司工作-创业

  三、计划与途径:

  大学期间:

  1)大一积极参与各个师团组织以及学校开展的活动,拓展人脉圈和增强交际能力。

  2)大二考取营销员职业资格证书和参加英语四级考试,学好专业知识,争取拿到奖学金。

  3)大三通过英语六级考试,并努力成为长沙国际旅行社的实习生,学习旅游营销的相关知识。

  4)业余时间多看书,熟悉我生活的和周边的城市,了解周边旅游景点。

  5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验.

  大学毕业的五年:-

  1)回到四川,先进入一些小规模的旅游公司,积累经验(大概一年)。

  2)向四川中青旅集团投简历,并尽努力成为其中一员。

  3)在工作中积极表现,争取晋升机会,努力成为一名管理人员,学习管理知识。

  4)到各个旅游景点进行实地考察,为自己创业打下基础。

  长期计划:

  1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识,不断提高自身的修养。

  2)拓展人脉圈,找与自己兴趣相投的朋友,享受友谊。

  3)坚持锻炼身体。

  4)工作相对稳定以后,抽时间多陪父母,带他们去旅游。

  5)根据实际情况,考虑开一家旅游公司,做一些公益项目。

职业生涯规划4

  告别了高中三年的辛酸与艰辛,告别了最后脸上的稚嫩与不安,踏上了以前幻想的舞台,享受期盼已久的大学时光。大学生活是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都能够有飞翔的向往,那里是一个广阔的舞台,每个人都能够有展示自我的机会,没有了以往的束缚,每个人都能够遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的潜力,不能这样荒废青春,于是我拟订了一份自己的大学生涯规划以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。

  生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。

  一、自我盘点剖析

  自己的优点盘点:

  我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每一天都会是一个崭新的开始,应对新的期望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有职责感;对待生活,我热爱生活,用心乐观,艰苦奋斗。因此,应对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

  自己的缺点盘点:

  在过去的高中三年中,自己的表达潜力还不行,遇事的交际潜力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语潜力薄弱,在应对有些事情上会比较害羞,不敢用心发言。

  爱好

  篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技

  二、外部环境分析

  1、英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有必须的水准。

  2、信息时代的来临,要求我们掌握必须的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。

  3、就业形势的严峻,要求我们不仅仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,潜力的.培养尤为重要。

  三、目标设定

  大一:试探期:刚刚进入大学,要适应大学的生活,同时锻炼提升自己各项潜力,改变自己的学习习惯,明确自己的兴趣所在,用心的加入社团,培养友情,建立起良好的人际关系,提高自己的独立潜力和交易手段,争取透过大学英语4级考试

  大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取透过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,用心参加社会实践活动,培养社会实践潜力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。

  大三:冲刺期:大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,透过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会,培养社会实践经验的潜力,锻炼自己的工作潜力及应聘潜力。作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。

  大四:分化期:同学会各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,为自己的今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践潜力。

  四、行动具体计划

  1,寻找任何的机会去锻炼提升自己的潜力,多与导员交流,交流经验。

  2,学习专业课程和阅读课外知识,开阔视眼,多去图书馆查阅书籍。

  3,多听英语听力及英文歌,透过英语4级。

  4,明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的兴趣。

  5,以诚待人,以责人之心责己,以恕己之心恕人。培养真正的友情。从周围的人身上学习,提高自身修养和人格魅力,学习团队精神和沟通潜力。

  6,认真学习,拿奖学金。

  7,组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等。

  8,学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书。

  9,努力学习英语,个性是口语。每一天按照必须的学习规律,坚持大声朗读英语,在规定时间里做2篇阅读理解,每一天记忆新单词,抓住每个机会与老外交流。

职业生涯规划5

  随着时代的发展,科技的进步和经济的发展,未来的职业市场将变得越来越多样化和竞争激烈。而个人的职业生涯规划就显得尤为重要。如何规划未来的职业生涯成为了每个人必须面对的问题。

  首先,要了解自己的能力和兴趣爱好。每个人都有自己的性格特点和天赋能力。了解自己的特点和优点,找到自己的所擅长的领域并不断提高自身的专业能力,这是规划职业生涯的第一步。而在这个过程中,对于未来职业市场的研究和分析也必不可少,透过这样的研究可以了解市场的走势和需求,将自己的能力寻求最大的市场价值。

  其次,学会不断进修和学习。职业生涯规划的另一个重要因素就是教育。未来职场的需求和市场的变化速度越来越快,需要不断更新自身的知识和技能,才能跟上市场的变化速度。通过进修和学习可以提高专业素养,增强个人竞争力,创造更多的机会。

  再次,发掘潜力和机会。个人在职业生涯规划中要善于发现机会和潜力,这样才能把握住机会,顺势而为。在这个过程中,可以学习社交技能,通过线上社交平台和参加各种活动,结识更多的人脉;也可以参加相关的行业交流论坛和会议,了解行业的发展趋势和最新技术动态,从中寻找合适自身发展的机会。

  最后,要有坚定的信念和韧性。在职业发展的.过程中,遇到困难和挫折是不可避免的。身处困境时,要保持镇定和淡定,学会寻找和分享经验,从而克服困境,迎接下一个挑战。同时,也可以向他人求助,分享自身的经验和知识,以帮助他人,在这个过程中不断提高自己。

  在总结上述的几点建议后,未来的职业生涯规划不仅仅是对自己职业道路的规划,更是对自己未来人生的规划。因此,在规划职业生涯的同时,也需要认真思考自己未来的想法和目标,为此而奋斗,走出自己的职业之路!

  总之,职业生涯规划需要一个长期的,不断改进和修正方案的过程。走出一条属于自己的职业之路,需要实现自身的价值并为社会做出贡献。

职业生涯规划6

  人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那,领奖台上的胜利者永远都不可能是你。

  弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自身成熟了,能比较现实地思考问题。尽管我还有很多想法,但我意识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及。作为当今中专生的我们,应当让自身的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。

  职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自身。

  现在社会是一个经济迅速的社会,也是一个充满竞争的社会!提前做好自身的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自身的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自身的人生价值。

  认识自我

  我的基本情况:

  1.我叫傅林城,小名红毛,来自揭阳普宁,今年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,希望我将来能出人头地。

  2.我的性格可以说是有两面性的,但我的外向却大于内向。

  3.我的兴趣爱好比效广泛,特别是在文艺方面的才能比较多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余的时间的爱好。但我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的利用,并且掌握这方面的知识。

  4.我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验

  不过还要多熟练做好这方面的`筑固,在其它CAD制图,PORE软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处理一些图片,因此我打算在这方面做好各方面的利用知识,并且进入更深层次去了解它。

  5.我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。

  职业道德素质

  1.我已具备的职业道德素质:我虽然不是最高尚的人,但我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自身。

  2.我尚不具备的职业道德素质:我没有吃苦耐劳的精神,但我一定会坚持到底,无论做什么事情都要坚强,学习生活中难免遇到挫折,只有相信自身的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。

职业生涯规划7

  一、前言

  庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已.” 有一番成就的人,必然都是善于利用时间,把握自己的人.从收到大学录取通知书的那一刻起,我就踏上了护理职业的道路.如今,我已经成为一名护士,如何将今后的工作做好、将我有限的职业生命尽量延长,是我现在必须认真思考的事情.

  二、自己评价

  我是一个刚刚毕业的护理本科生,可这并不意味着我有着多大的优越性或拥有过人的技术能力,其实大家同在一条起跑线上,谁能够出类拔萃还要看今后的努力.我不怕吃苦,动手能力强,喜欢临床工作.不论是工作还是学习上,我总是争强好胜,不服输、不甘落于人后,这也是我前进的动力之一.最大的缺陷是有时候做事拖沓,不够果断干脆.

  三、内外环境分析

  万事开头难,医院护理部相信我们给于我们很高的评价并为我们今后工作设定了一个比较高的起点和平台.我相信,在护士长和前辈们的带领下,我能够很快地进入护理角色,更好的发挥特长,更出色地完善职业生涯.

  四、五年职业规划目标与行动计划

  1、20xx年2月~20xx年2月 适应期:不论是在本科室上班还是在轮转中都要踏实工作,认真学习专业知识和技能,虚心请教,适应工作环境,熟练掌握各班次工作流程、岗位职责及核心制度等.

  2、20xx年3月~ 20xx年2月 熟练独立期:完成护士规范化培训,能够独立、熟练、正确完成自己班次的工作,可以单独上班及承担相关责任.科室、医院组织的`三基理论、操作考试及专科护理考试都必须过关;在护士长帮助和指导下,没半年完成一次教学小讲座,一年度完成一篇论文,一篇英文综述.

  3、20xx年至20xx年 进取创新期:

  (1)20xx年3月~ 20xx年2月 在保证临床工作出色完成、无缺陷、无差错,各项考试合格的前提下,经护士长的指导,完成论文和英文综述,参与并组织科室的教学讲座、教学查房.加强各科理论知识的学习,关注考研信息,尽量考取在职研究生,继续提升自己.

  (2)20xx年3月~ 20xx年2月 在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,查阅大量资料、学会科研设计方法,协助护士长进行本科室护理科研,累积经验.修满ⅰ类、ⅱ类学分,为升职称做好准备.

  (3)20xx年3月~ 20xx年2月 在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,尝试进行护理科研,通过职称英语和计算机考试,备齐资料,准备晋升主管护师.

  同时应加强学习管理知识,掌握自己管理与其他管理学知识,能有自己的心得体会,并学会应用.

  五、调整与评估

  有计划的人生会更加条理,紧凑而充实,这样一个职业规划也让我重新审视自己,重新起步,开始为自己、为人生做一番奋斗.也许以后的道路不平坦,也许有很多新的困难,但我坚信,我可以!我能够做得更好!

职业生涯规划8

  我虽已不是大一新人,也已然熟悉我所在的这所城市和学校,但是对于我将来的职业生涯如同大一一样充满许多不确定因素,但既已大二,张的不只是年龄,对所学专业以及个人喜好特长有了比较清楚的认识,明确了所学专业将4来的开展及定位,在生活和学习中均有了详细的计划,加强了学习激情坚决了自身的学习目标。以下将是我的职业生涯计划。

  一、自我分析

  我本人是很倾向将来从事交际、组织等方面的事业,属于多血质人格的人,喜好动不喜静,待人亲切适应能力强。对于喜爱的事物专业能够执着下去。

  二、职业分析

  毕业后大致的工作方向是软、硬、网、图四大类。尤其以软件、网络为现今的首选从岗位上分,又可以分为技术道路、营销道路两大方向。倘若将来有幸能从事所学专业,应做到保障网络的日常运行、安全维护;负责日常网络监控、网络分析、数据统计、故障处理等;负责项目的.开展跟踪和主要技术支持,精通主流网络设备的安装、配置、管理和网络安全措施的实施;了解交换机、路由器、防火墙和TCP/IP等网络设备及技术应用;精通计算机软件、硬件维护,网络系统的日常管理、维护,保障各种服务正常运行,具有独立的网络维护和排除故障能力;了解网页制作技术如javascript、HTML、XML、CSS等编程语言;了解大型网站的整体设计、规划和制作流程

  三、明确职业定位

  在报考对此专业不甚了解,起初也没很大的兴趣,想可能不会一定从事计算机网络方面的职业,但是由于大一种。种原因没能自学,而且在期间慢慢对所学专业产生了浓厚的兴趣,并明了了这专业的职业定位为:网络工程师(负责网络研究和管理工作)、电信、网络、IT企业、影视娱乐的管理人员、大专和高等院校的教师(网络方面的)。但是我所爱的是学习语言,会考虑除计算机行业外的职业,学习计算机的同时努力去学语言类学问。以便将来开展多一条开展方向,毕竟兴趣是最好的老师,我会在兴趣的指引下做好的。假如可以我盼望是做一名会计算机编程翻译,(大一上学期就已经将一般话证考到了)与人交流与我的性格相符。

  四、树立方向

  由于个人原因不会考虑教育性质的职业,要向着最高方面进发,为做一名优秀的网络工程师做努力。人生丰富多彩正是因为人生是不确定的,不能保证5真的会从事相关职业,一定不能闷头死学一类科目,多方面开展,我的开展方向是语言类。要做一个好的网络工程师必须足够认真严谨稳重,而我个人是属于好动多血质人格的人,对于我所学的专业不是很符合,更要在主修课程学好的情况下自学或者辅修我喜爱的语言类专业的知识。争取在毕业时到达所学与所爱兼得。步入社会会多一份资本。“志立,天下无不成之事!”

  五、规划我自己的生活

  努力奋斗,提高自学能力,适应能力,成绩能多好就多好,虽然大二了,但是也尽量参加社会社团活动主要是要锻炼自己,这个很重要。要不没法找工作。考一些专业相关的证件。主要是要让自己变得专业。这个社会要的是专业人才。大学生爱情泛滥的年代也想寻得一份值得依托的感情,但是不会滥情,不因此虚度光阴白费精力,这更充满不确定性随缘吧。即时不预备考研也为考研做预备,潜移默化中提升学术研究能力。

  六、提高就业能力与竞争水平

  日常生活中注意搜集一些职业爱好相关的信息,了解应从哪方面加强自身能力。以便在将来社会竞争中高出水平相当的人。获得就业选择时机。

职业生涯规划9

  课题:第四单元第一课《正确认识就业》

  课时安排:二课时

  教学目标:1、认知:了解首次就业的重要性,理解就业形势与择业的关系。

  2、情感态度观念:正确面对首次就业,确立正确的就业观、择业观、创业观。

  3、运用:能运用正确的就业观处理好学习与未来就业。

  教学重点:首次就业与职业生涯发展

  教学难点:就业形势与择业

  教学过程:

  【一】导入新课

  让学生阅读节首案例,由案例导入新课。

  【二】讲授新课

  第四单元职业生涯发展与就业、创业(板书)

  第一课正确认识就业(板书)

  一、首次就业与职业生涯发展(板书)

  1、首次就业是我们人生中的重要转折,它将带来生活方式的重大变化,是职业生涯发展的重要经历和起点。(指导学生划书)

  2、没有首次就业,就不可能有从业阅历,不可能对职业有真正的感悟,不可能真正的实现人生角色的转换。(指导学生划书)

  3、首次就业的目标要务实,只有抓眼前现实的需求,才有可能实现我们的求职愿望。(指导学生划书)

  二、就业形势与择业(板书)

  1、必须正视就业难(指导学生划书)

  调整就业期望值,找准坐标,从低端就业起步,从低层岗位作起,不应梦想通过一次就业就谋取到理想的工作岗位。

  2、先就业、再择业(指导学生划书)

  (1)首次就业时,择业期望值不宜过高。当就业目标与现实需求之间发生矛盾时,不妨先改变一下目标,争取及时就业。

  (2)再次就业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。

  一方面已经在从业实践中对职业活动有了真实的.体验,能发现吱声更多潜质,对发展方向有更理性的认识;

  另一方面首次就业保障了生存,可以有充足的时间筛选、比较,确定适合自己发展的下一个阶段目标或调整自己发展规划。

  三、分析四种人才观所带来的就业结果(板书)

  人才——人材——人踩——人裁(学生讨论教师点拨)

  【三】课堂小结

  这两节课我们主要学习首次就业与职业生涯发展的关系,在首次就业中我们该如何正确面对就业形势与择业。

  【四】教学反思

  这两节课的内容不多也容易理解,为进一步拓展学生的就业视野,我额外让学生讨论关于“人才——人材——人踩——人裁”话题,提升学生的兴趣,教学效果良好。

  【五】布置作业

  我们就业应有哪些正确的认识?

职业生涯规划10

  一、就业认知

  1、家庭背景分析:我出生在一个普通而快乐的家庭里,父母都是农民,此练就了我很强的动手操作和独立自主的能力。在父母的关爱下,我的性格也十分开朗乐观,对生活的态度积极向上,遇事可以充满信心很好地解决。

  2、学校环境分析:辽宁财贸学院是财经类院校、是教育部“1+X”证书试点高校,充分发挥先进的办学模式的优势,形成了自己鲜明的办学特色。学院坚持“贴近社会、贴近产业、贴近国际”的办学思路,并确立“会做人、会做事、会求知、会创新”的人才培养基本目标。学院把“会做人”作为人才培养的第一要义,并着力培养学生的专业知识和专业技能;同时通过创造性的教学活动培养学生的创新观念和创造的能力。

  3、社会环境分析:现在的金融职场上,学历热仍然是一个主流,好一点的金融管理机构,对于人员招聘的要求,几乎都是硕士以上学历,名校毕业等等。这种表面的浮华,更多地集中在京沪穗深这些经济发达、金融从业机会较多的地区。学历和专业,成了HR们遴选人才的主要指标。因为人实在太多了,多到用人单位来不及详细地考察其到底有何才学,为了简化工作程序,减少工作量,只有拿学历卡人了一一毕竟,在中国,研究生还没多到上街扫地的地步,而学历的高低,仍然能够说明一个人的学习能力、知识体系、发展空间。

  4、职业环境分析

  (1)金融行业分析:金融发展与经济发展之间有着密切的关系。我国的金融信息化被业内人士认为是“起步晚,却发展迅猛”。但与国外的`金融企业相比,我们还停留在金融信息化的初级阶段

  (2)职业分析:金融行业在现代社会可谓炙手可热,作为时代焦点与热点所在,深受广大毕业生的青睐。

  5、求职方向分析:金融学专业毕业通常有以下几种去向:商业银行;证券公司;信托投资公司;金融控股集团、金融租赁、担保公司;保险公司;中央银行、金融业监督管理机构;国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行等。在这些去向里,我比较偏好商业银行信用社和保险公司。

  二、SWOT分析

  1、自身优势:乐观开朗充满信心,具有较强的团队合作意识,责任心强。并且我认为现在还年轻,正处于学习的黄金时期,还有很好的学习机会,我可以通过自己的不断努力,用边际产出正处于顶峰的时间来一点一滴地换取自己在专业知识、心理素质等各方面的优势。

  2、自身劣势

  (1)第一、作为本科生,是三本生,受学历的限制,所以要想在这个行业有更高发展,考研也是种选择。

  (2)第二、金融是一个需要无限想象力的行业,需要人们去不断运用想象力去创新,把各种资产组合配对,分散风险,提高收益,我察觉到了自己在这方面的不足。3、机会:随着中国市场经济改革的不断深化,信贷业的发展必然有长期利好的趋势,尤其是借着温州的金融改革,所以金融行业的前景可谓是一片光明。

  4、威胁:从事金融行业的威胁来自于国内的教育深化,也就是国内人才市场上的竞争,还有世界扁平化后,来自全球各个角落金融人才对于稀缺金融岗位的激烈角逐。三、行动制定

  1、未来两年的规划

  (1)第一、考取证券从业资格证,银行从业资格证等推开金融门缝的敲门砖。

  (2)第二、从现在开始复习高等数学、线性代数和概率与数理统计这些基础的数学知识,为自己打下扎实的数学基础。

  (3)第三、打好经济学的功底第七学期:在考取英语四级和各类专业证书以后的第七学期,我将努力复习专业课,为毕业论文打下坚实基础。第八学期:在即将结束大学生的第八学期,我会将重点转移到社会上到工作上,开始投简历面试直至被录取。

  2、未来两年后的规划我对未来两年后的职业生涯规划的认识还不是十分的明确,毕竟,未来有诸多的不确定性,不过定下大致的努力方向还是能让自己有所准备的,避免自己与未来迎面相撞时措手不及。毕业后我将选择直接就业。

  四、我的目标生涯

  短程规划(2年—4年)—各项应有等级考核成功,拥有相当学位。

  中程规划(4年—8年)—在不断努力和探索中打造美好工作前景。

  远程规划(8年—10年)—积累了相当的实践经验后创造更美好的事业。具体情况如下:在人生的舞台上,我将会扮演多种角色,而就我个人职业生涯而言,具体体现在三个不同进程的规划中,也有三个不同的角色。

  首先,在短程规划中,我扮演的是一名“问路者”的角色。因为在没有投身社会实践之前,最重要的莫过于专业的理论知识,因此学好人力资源管理这一专业技能知识,打好扎实的学科基础,为将来的社会实践做充分的理论准备,而这一阶段恰恰是一个汲取知识的阶段,可塑性是很强的。可以称之为问路阶段”,只有问清了前进的方向和目的,才能做进一步的思考与行动。

  第二,在中程规划中,我要扮演的角色是“行路人”的角色。“千里之行,始于足下。”只有在掌握了娴熟的理论技术的前提下,才能使之与实践相结合,完美地配合人生生活、学习、工作的进程。在实际工作中累积工作经验,更好地发挥专业技能特长,在不断努力和探索中打造美好的前程。与此同时,不断更新观念,与前沿的专业管理理论相结合,并对自身的专业素养也是一个非常好的磨练与发展时期。

  最后,在远程规划中,我要扮演的角色是“指路人”。因为在积累了相当的实战经验后,更有实力打拚并且更加具备良好的专业及心理素质,不但能在实际工作中指导他人更好地完成“行路”这阶段,更能在这一过程中充实自我、完善自我。这样才能成为同行中的佼佼者,成为表率以至于更好地服务于大众。然而梦想是美丽的,现实却是残酷的。在实施过程中,不可能一帆风顺,出现问题和挫折是难免的事。出现问题,首先自然是不能盲目处理,更不能无视它的存在。要从自身上找原因,进行反复地推敲,找到受挫的主客观因素,并找到相应的弥补方法。最重要的是,无论发生什么情况,都不能轻言放弃,否则就会功亏一匮。

  五、结语

  这就是我的职业生涯规划。在知识经济日渐完善的今天,在日新月异的现代化建设中的中国,没有十分的战斗力和坚韧的意志是不行的。生活,每天都会面临这样或那样的考验,只有不断探索,汲取精华,只有时刻准备着为之奋斗的决心,才能使生活更加完满和丰富,才无悔于青春的使命。通过对自身的层层透视,奋斗目标的初步确立,外部环境的利好利空分析,笼罩在我未来彼岸之前的浓雱被驱散了许多,渐渐地,我看到了来自彼岸隐隐约约的光明,这丝光亮唤起了灵魂深处的青春热血,使我兴奋不已,我感到,我的热血能够使迷雾蒸发,用不了都久,我就能沐浴在彼岸的温暖。

职业生涯规划11

  前言

  在职业发展的过程中,每个人都需要进行自我剖析和环境分析,以制定合适的职业目标规划。本文将从我的兴趣、性格、优势和价值观等方面进行自我剖析,分析家庭、学校和社会环境,制定职业目标规划,并进行评估和调整。

  自我剖析

  1.我的兴趣

  我对计算机技术和互联网行业很感兴趣,喜欢研究新技术和新产品。同时,我也喜欢读书、旅游和运动等活动。

  2.我的性格

  我性格开朗、乐观,善于沟通和协调。同时,我也比较细心和耐心,能够认真对待工作和生活中的每一个细节。

  3.我的`优势

  我具有较强的研究能力和适应能力,能够快速适应新的环境和任务。同时,我也具备较强的团队合作精神和领导能力。

  4.我的价值观

  我认为诚实、责任、尊重和奉献是人生的重要价值观,希望通过自己的努力为社会做出贡献。

  环境分析

  1.家庭环境分析

  我来自一个普通家庭,家人对我的职业发展非常支持和关注。他们希望我能够选择一个稳定且有前途的职业,并且能够实现自己的梦想。

  2.学校环境分析

  我就读于一所重点大学,研究环境和师资力量都很优秀。学校也为学生提供了很多实和就业机会,为我们的职业发展提供了很好的支持。

  3.社会环境及就业前景分析

  当前,互联网行业发展迅速,就业前景广阔。同时,社会竞争也很激烈,需要具备较强的专业技能和综合素质才能脱颖而出。

职业生涯规划12

  1、修订及执行公司战略规划及与日常营运作相关的制度体系、业务流程;

  2、策划推进及组织协调公司重大运营计划、进行市场发展跟踪和策略调整;

  3、建立规范、高效的运营管理体系并优化完善;

  4、制定公司运营标准并监督实施;

  5、制定公司运营指标、年度发展计划,推动并确保营业指标的顺利完成;

  6、制定运营中心各部门的战略发展和业务计划,协调各部门的工作,建设和发展的运营队伍;

  把基本的工作做完是不够的,我要考虑更多的事情,学习和积累更多专业只是,保证我今后更出色地管理运营网站业务。我的工作计划概况起来有以下几个方面:

  一、网站方面能力:

  1.整体布局

  分析30个经典网站的布局结构,主页面结构,次主页结构,页面结构,及相关联系。

  2.整个UI

  界面设计,分析20个网页的风格,查阅和学习色彩结构方面的内容,至少查看100个风格不同的网页,熟悉用户体验结构设计 。

  3.网站结构能力

  能在书面上画出一个网站的整个结构,分支结构,各子模块,以及其相关的联系和内容。要求画出两个中型网站的设计结构,之间联系和关系。

  能根据网站外在结构,外在URL就能分析网站结构,并知道其设计优劣。通过网站结构,就能讲出其网站的优势或者劣势。

  二、技术方面能力

  1.了解各方面的技术对于网站平台的影响,知道什么样的服务器平台应于什么样的标准。要求了解互联网常用系统,三大平台,windows,Linux, UNIX,及其应用。

  2.了解三大代码结构,ASP,PHP,JSP各种优劣,知道其应用。

  3.了解三大数据库的应用级结构,access, sqlserver, mysql,每个数据特点及结构。

  对任何网站设计一目了然;对任何数据库都能通过外在程序处理解决问题。

  三、运营方面能力

  1.了解市场方面的价格变化

  包括供应方面的服务器价格,内容。随时关注于自己的成本。要求:对现在的服务器托管价格了解列表,做个成本表,核算自己的成本。

  2.关注产品结构

  随时关注自己的产品结构,了解销售渠道和销售价格。并准备设计新产品。要求:列出自己网站所能提供的产品和服务内容,知道什么样的价格可以把他们卖出去。

  3.关注客户需求

  了解的.客户群是谁,和他们保持联系,做好客户的服务工作。并随时寻找新客户,了解潜在的客户。要求:列出自己的主要客户名单,知道自己的主要销售利润来源于哪里。

  作为一名技术员的管理者,我不仅仅要熟练的讲解本公司网站业务,管理好和同事的相处关系,在面对任何一个客户的时候,要能直接设计出其适合的产品,并直接报价,提高工作效率。

  四、战略市场能力

  1.熟知怎么样把网络能力和线下的资源紧密结合,并把网络和线下的资源相互的重新优化配合,产生出新的内容。要求:设计出三个新的产品或服务活动模式,即为合格。

  2.了解常用的网站营销和销售模式,知道怎么样以小的代价把信息传递给需要的客户。了解整合和互动营销的内容。要求,做出两三次营销活动,即为合格。

  3.知道在什么地方出现,去认识什么样的人。包括三方面的地方,有客户的地方,有同业的地方,有商业机会的地方。去见什么样的人,根据需要而变。要求:列出这方面三个不同的活动聚会。

  知道整个市场的风吹草动,了解每个对手的情况,比自己的客户都知道他们自己的公司。

  五、团队管理能力

  1.了解自己所领导和管理的人,业务能力和人格特质,知道是什么样的,能做什么样的事。要求:写出每个人的简历,特质,分析和配合。

  2.设定工作计划,并能控制和反馈,紧密注意实施过程,和团队沟通,处理随时产生之问题。要求:写出三份工作实施计划,以主管角色保证两个计划的实施。

  3.保持团队活力,随时注意成员情绪,在成员情绪陷入负面情绪时知道如何调解,为大家创造和保持一个快乐的工作环境。

  我虽然目前不是的人,但我相信通过自己的努力,变得越来越。我希望未来的工作时间里,能够随时随地管理,随时随地沟通,随时随地的解决问题,随时随地的了解情况,随时随地的激励,把网站运营经理职位发挥到位,让公司业务正常运转。

职业生涯规划13

  一、序言

  1、为什么要进行职业生涯规划及其必要性

  每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才,是青年人成才的有效方法。

  职业生涯规划,简单的说就是规划你从开始工作到退休的整个职业历程。职业生涯是你从事职业工作的所有的时间,职业生涯规划包括职业规划,自我规划,理想规划,环境规划,组织规划等。规划职业生涯的目的就是争取最大的收益,达到少走弯路,不走错路,避免走回头路的职业探索与奋斗征程,能够通过选择走最佳的路径来实现职业理想。其实,职业生涯规划的重要意义在于,一是可以最快最佳的实现职业理想,从而实现职业上的自我价值,二是因其职业理想的实现对个体生涯其他理想的促进和实现。所以在一定程度上可以说,职业生涯规划就是为了实现职业上的作为来推动人生其他的理想的实现。也就是说,职业生涯是人的最大的生涯,职业生涯对人的生涯的影响也是最大的,我们所熟知的所判断别人的一个很普遍的标志就是这个做什么工作的,工作做到了什么程度。

  2、职业生涯规划作用

  做好职业规划,从而找到学习和工作的挑战性,激发闯劲。最后在日益激烈的竞争中,要以坚强、乐观、踏实的心态去面对社会的不公及理想与现实的差距,从新定位,适应社会。

  3、职业生涯规划风险

  每个计划都会有风险,我们的目的是不是让其降到最低。在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。实践证明,在职业生涯中能够取得成功的人,往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。职业生涯规划的重要性,在个人层面上主要表现为:有助于使个人认清自己发展的进程和事业目标,作为选择职业与承担任务的依据,把相关的工作经验积累起来,准确地充分利用有关的机会与资源,指引自我不断进步与完善,要根据环境和实施的结果及时评估并修正,使其降到最低。

  当企业目标发生变化时,当重要资源增加时,比如继承了一大笔遗产或遇到了贵人,当跨越年龄门槛时,或工作规则发生很大的变化时等多种情况,就有必要重新制定职业规划。

  总之,职业生涯规划不是一个静态的结果,而是一个动态的过程,不仅是一个目标选择,更是一个方法体系。

  二、内因素分析

  1、 自我盘点

  <1>兴趣

  聪明念书、老实工作,强烈的责任感,就喜欢与计算机打交道,团队协作精神;诚实、敬业、能吃苦 ,善于交流。有发展为资深的软件开发师或咨询师的可能。

  <3>劣势

  有明确的目标,一旦确立,立即行动;自信面对每一天,努力培养自我的沟通能力和职业素养,学好专业知识。 比别人先走一步。

  <5>失败教训

  有责任感,好学,安静,比较合群,积极性较强,抽象思维和逻辑思维较强,不怕吃苦,塌实。

  三、外因素分析

  1、环境分析

  <1>社会环境

  当今世界,信息技术发展日新月异。经济全球化迅猛发展,信息化越来越深刻地影响着经济发展的进程并改变着人们的生产、生活方式。在信息技术的推动下,信息产业已经成为全球经济中增长最快、潜力最大、融合度最高、竞争最激烈的领域。这必然对我国信息产业乃至国民经济的发展产生深刻的影响。, 我国的IT服务市场将面对着巨大的市场需求,一是大量涌入的外企急需组建在中国的信息化管理中心,而更大的市场则来自国内企业的信息化建设。这表明中国的服务市场增长潜力巨大。同时,我国的IT服务市场日益成熟。激烈的行业竞争和专业化分工的趋势使传统企业无暇、无力也不愿意再为IT建设耗费更多的精力,将企业的IT需求整体外包成为了一种趋势。他们不再关心具体的产品和技术,而更注重IT应用的具体效果。他们希望专业的IT服务商能满足他们从前瞻性业务咨询、IT战略规划、IT架构实施到系统管理维护与技术支持的立体化需求,再加上用户服务消费观念的进步,增值服务意识的从无到有,中国IT服务市场的前景非常诱人。

  <3>政治环境

  按目前成都软件产业的发展速度来看,在未来的三到五年内,成都共需要软件开发人员两到三万人,其中急需三类人才:第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才;第二类是系统分析及设计人员,即软件工程师;第三类是熟练的程序员,即软件蓝领。

  <2>部门: 软件开发师或咨询师

  (1)有不少的企业都对招聘人员有严格的要求,必须要有一定的工作经验,能够立即上手开发一些程序,中小软件企业“不爱”应届生

  “拥有一张大学文凭,并不等于拥有能够从事某项职业的能力。”这是许多企业对应届大学计算机专业毕业生的认识。计算机专业大学生就业难的深层次原因是,在传统高等教育体制下,高校计算机教育一直都比较偏重理论,忽视实际动手能力,这造成许多大学生的动手能力、实际操作技能普遍较差,已经无法满足IT企业的用人需求。事实上,有关调查显示,大多数软件企业都急需那种掌握1~2种常用软件编程工具、有工作经验并且能“拿来就能用”的人才在择业过程中,专业背景的重要性逐渐削弱,毕业生应把关注的重点放在能力的培养上。

  发现自己,在现有工作中寻找最适合的岗位;从基层做起,慢慢积累经验,寻找专业点。

  (2)知己知彼,最适合的才是最好的。

  (3)现在的职场看重两证,一是学历、学位证,二是职业资格证。大学生大多没有工作经验,通过获得职业资格证书来证明自己某一方面的职业素养,这种未雨绸缪的作法很明智。但不加选择地考各类证书不值得提倡,对今后的职业发展没有帮助不说,还浪费了时间和金钱,还是应当结合自己的职业生涯规划决定考哪些证书。

  四、具体规划

  大学四年是我规划的第一步,我现在上大二了。

  大二努力过英语四级,学好专业基础知识,多上机实践,在暑假参加一些与专业知识有关的职业。

  大三多考一些关于软件的证书和英语更上一层楼,适时参加一些人才交流会。

  努力学好专业课,尤其是软件工程。要学好日语。与本专业差别大的选修,全面提高自己。

  大四面试实习相结合在公司努力表现自己,准备高质量的论文。准备就业。

  要注重职业技能、求职技巧的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为主动择业、求职面试作好充分准备。

  21岁-26岁是职业前期。不断自我进修,吸收各种知识并培养第二专长。要敢于投资自己,提高自己的附加价值,培养自己不论处于什么情况下,都能存活的本领。,要寻求经济型发展。要讲究效率,提高收益。

  这个时期的职业目标以积累为主,应该掌握知识,了解自己,养成良好的工作态度和习惯,结识对自己重要的人,不要把钱和权看得过重,不要期望一步到位。

  26岁-35岁是立业期。目标应该是增长专业技能、知识,并在某个领域形成优势,找到自己的方向,了解职业生涯规划,建立自己的支持网络,树立良好形象,提升岗位,获得更大的收入,寻找适合的伴侣,处理工作与家庭的冲突。不要恐高、悲观,应该化被动为主动。30岁左右可以开始侧重家庭。

  30岁-40岁是职业中期。这是收获期,要有业绩,技术要不断更新,要有广阔的视野,开发新的工作兴趣,跨行业学习。40岁以后应当注重休闲。

  50岁之后是职业后期。应以了解新信息,确认和培养继承人,50岁时,应是工作经验丰富、能独当一面的主管,如果善于掌握人际关系,应可以继续步步高升。

  五、结束语

  希望自己努力再多一点,实现人生的理想,实现自我价值。

职业生涯规划14

  职业生涯规划的职业原则

  1、明确你的人生价值观

  对于一些中高端的职业经理人自然不用说,他们已经具备相当多的职业经历,人生观和价值观已经基本形成。而大学毕业生则需要想清楚自己未来的生活目标,培养社会责任感。

  2、发现自己感兴趣的事情

  兴趣被誉为第一老师、一切与兴趣相关的工作都会激励人的内在潜能。如果你的工作选择与兴趣相关的话,你的未来职业旅程就会充满挑战,同时也充满乐趣。

  3、找到你的奋斗目标

  几乎所有成功的职业经理人都提到目标,找到奋斗目标你就不会荒废你的青春。在有限的年青时光里,奋斗目标将会一直指引着你,直到达到目的地。

  4、明白自己想要的生活

  如果你不能决定自己是否要选择一份新工作,或者你根本就不知道该选择什么工作,那是因为你不知道自己想要什么样的生活。活得明白的人非常清楚自己的生活和奋斗的目标。有了目标,你就不会碰到选择的烦恼。

  5、了解能激励你的因素

  有的人被外界客观的因素所激励,比如看到别人的成功和成绩可以激发你的表现欲、行动欲或者上进的欲望等;有的人被自己激励,自己激励自己的人通常表现为达成自己设定的目标,或者达到某种自己认为理想的工作和生活状态等;也有的人同时被内部和外部的因素所激励。了解激励自己的因素可以帮助你自省并适度地调整目标,从而降低选择的风险,缩短达到目标的距离。

  6、催化你的晋升欲望

  快速晋升是经验积累的结果。快速晋升的前提是出色的工作业绩。

  如果你本身有晋升的欲望,那么请你做好目前手头的'工作;如果你没有,请你现在开始思考你为什么没有,之后规划出你未来要达到的理想职位。

  7、明确你自己的成功概念

  成功的概念因人而异,没有明确的标准,但是至少你自己要明确什么是你的成功底线。这样可以促使你进步。明确你的选择,这跟你的生活期望、价值观都有一定的关系。不明确自己的成功概念,人就容易迷惘和懒惰。你要时时注意自己目前的生活和工作状态,如果发现不是良性的,那么请尽快调整。

  8、透视自己目前的职业状态

  工作是否开心?发展空间如何?是否遇到了发展的瓶颈?你需要透视目前的职业状态,目的是为了管理你的职业生涯。职业生涯犹如花草一样,如果你精心去打理,它会给予你丰厚的回报;如果你疏于或者懒于去管理,那么你也不要指望它对你会有什么作用。

  职业生涯规划需要注意的点

  1)假如你不准备考研,你27或者28岁之前一定要定下来未来的事业轨迹,千万不能到了那个时候还是在不停的调整;

  2)毕业后的第一份工作非到万不得已最好不要选择自己独自开创事业,除非你在校期间做足了社会功课,关于职业生涯规划的几点个人想法。你要认清你作为学生的优势,以及你刚毕业就选择创业在一定程度上算是忽略的自己真正的优势,而且这段时间你跟很早就在社会中摸爬滚打的人相比是很稚嫩的,通过创业锻炼自己需要的时间成本对你来说太高。记住你的基础比一个普通人要稍好一些,即使是打工,时间越长,你的优势也会越明显,要沉得住气。

  3)挣钱是生存的本能,赚钱多少才体现你发展的高度;你有多少钱是你的实力,你每个月能赚多少钱才体现你的能力,职业生涯规划《关于职业生涯规划的几点个人想法》。

  4)职场头几年可以考虑以下几种因素选择入职的公司/行业:

  (1)与专业关联度;

  (2)事业发展机会多寡或者说发展潜力;

  (3)地理因素或者说与家人(女友)所在地的距离;

  (4)公司人文环境(薪酬福利仅仅是其中很小的一部分,大企业不见得人文环境好)和地域的人文环境(比如有些地区山水很美,但是百姓生活节奏都很慢,如果你对自己要求很高,就建议你别去那类地方);

  (5)公司管理规范程度,大公司管理规范但是空间小,小公司空间大但是管理很不规范容易迷失,需要根据自控能力斟酌考虑;

  (6)工作所属专业的未来上升空间(这个要仔细琢磨琢磨);

  (7)国家机关,事业单位,企业,贸易公司等等哪个适合你对人生的需求;

  每个你想考虑的公司/行业的每项的权重和得分要自己量化评估或者参考行业数据,最后比较计算哪个行业/公司更适合你。

  5)毕业后头几年学技术学本事学思路头脑,学会控制自己多忍让尽量不要意气用事,傻人有傻福不是指弱智,是教人真诚。这几年别指望马上有钱,但是30岁以后仍要主要考虑第3)条;

  6)不同行业事业轨迹虽然节奏不同,但事业成熟期都在30~35岁之间,到了那个时候你就知道你这辈子是不是成功了。

  职业生涯规划的内容

  职业生涯规划是对个人职业发展道路进行选择和设计的过程,规划的内容和结果应该在规划过程中及规划后形成文字性的方案,以便理顺规划的思路,提供操作指引,随时评估与修正。结合有关专家学者的观点和建议,我们认为,一个完整有效的职业生涯规划文案应该包括以下八项内容:

  (1)标题:包括姓名、规划年限、年龄跨度、起止时间。规划年限不分长短,可以是半年、三年、五年,甚至是二十年,视个人的具体情况而定。建议大学生规划年限为三至五年。

  (2)目标确定:确立职业方向、阶段目标和总体目标。职业方向即从业方向,是对职业的选择;阶段目标是职业规划中每个时间段的目标;总体目标即当前可预见到最长远目标,也是在特定规划中的终极目标。在确定总体目标时,如果能适当地看得远些,定得高点,则有助于最大限度地激发规划者的潜能。

  (3)个人分析结果:包括对自己目前的状况分析和对自己将来的基本展望,同时也包括对自己职业生涯有一定影响的角色建议。

  (4)社会环境分析结果:指对政治、经济、文化、法律和职业环境等社会外部环境的分析。

  (5)组织(企业)分析结果:主要是对职业、行业与用人单位的分析,包括对用人单位制度、背景、文化、产品或服务、发展领域等的分析。

  (6)目标分解与目标组合:分析制订、实现目标的主要影响因素,通过目标分解和目标组合的方法做出果断明确的目标选择。目标分解是根据观念、知识、能力、心理素质等方面的差距,将职业生涯中的远大目标分解为有一定时间规定的阶段性分目标;目标组合是将若干阶段性目标按照内在的相互关系组合起来,达成更为有利的可操作目标。

  (7)实施方案:首先找出自身观念、知识、能力、心理素质等方面与实现目标要求之间的差距,然后制订具体方案逐步缩小差距以实现各阶段目标。

  (8)评估标准:设定衡量此规划是否成功的标准,如果在实施过程中无法达到制订的目标或要求,应当如何修正和调整。

  需要注意的是,文案内容的顺序与规划的步骤不是完全一致的。职业生涯规划的第一步就是要进行自我评估,其次是进行外部环境分析,然后才是职业目标的确立;而文案内容的顺序是先写出职业方向和总体目标,然后再写出自我分析和外部环境分析的结果。其实,这并不矛盾。因为文案的形成是建立在按正常步骤进行规划的基础之上的,将职业方向与目标提前,是为了阅读上的方便,突出核心主题——规划的目标,并有利于与实施方案进行对照、检查和修订。

职业生涯规划15

  一、个人现状分析

  从20xx年踏上工作岗位至今,已经六年了。现年28岁,本科学历。任高三英语。工作这几年,获得三次全国中小学生英语素质大赛优秀辅导教师奖。教学经验见长。

  二、理性思考

  1、教学方面:我的课堂教学有了质的跨越式的发展,特别是教学经验的不断增加,能较好调度知识。工作积极热情,认真对待每一节课。

  2、教学管理方面:作为一名导师,经常和学生进行情感交流,及时解决学生的思想、学习等问题,课后辅导工作落到实处。

  3、课改方面:是一名课改的践行者,积极投身“学导螺旋发展大课堂”的改革中,在学校开展的课堂晋级活动中,我被评为达标课教师。

  4、教学研究方面:重视课题研究并积极参与小课题研究,平时善于积累总结,科研意识也有所增强,科研能力也得到一定的提高。

  但我也清楚地知道自己的不足。首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了发展方向。同时,学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,使自己的专题研究大多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。其次,课堂教学能力尚可。还有巨大的发展空间,在教学方法手段上缺乏新意。

  三、自身专业化发展目标

  1、整体性目标:

  力求自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

  2、阶段性目标:

  第一阶段:(20xx-20xx)以自主学习提升理论素养为主的目标

  具体措施:

  积极参加教师继续教育培训。积极参加继续教育,不断更新教育理念,不断改进教学方式,用所学知识改善师生关系,改进课堂教学效果,促进师生共同发展,积极参加并做好记录,写出心得。

  第二阶段:(20xx-20xx)发展定位——完成小课题结题报告并达到四星级教师

  具体措施:

  用新的教育理念促进学生在教师指导下主动地富有修改地学习学习的过程不应是被动地吸收课本上现成结论的过程,而应该是亲自参与丰富的、生动的思维活动并经历一个实践和创新的过程。

  每学期设计好每篇教学设计,上完课及时写教学反思,找出课堂教学中的不足,进一步完善自己的英语课堂,提高课堂教学效率。

  让课堂教学充满激情和活力,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”,课堂教学形成特色。

  第三阶段:(20xx。—20xx。15)以提高教学效率促使教学品质专业化为主的目标

  随着课改的不断深入,做一名课改践行者和追随者的想法已经很坚定。在未来的教学中我一定会按照学校要求,积极投身“学导螺旋发展大课堂”的改革中,力求用高品质的课堂模式提高课堂教学效率,以促进自己的教学品质。

  3。具体目标

  (1)职业理想和职业道德计划:做一名具有良好师德素养的智慧型教师。

  (2)学历进修和继续再教育计划:积极参加各种继续教育培训,不断提高的业务水平。

  (3)学习阅读计划:每学期至少阅读一本有关教育方面的书籍。

  (4)课改晋级计划:达到五星级教师

  (5)课题研究计划:提高课堂教学艺术,强化教学反思能力。在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段,学会积累,学会研究。在教研与科研的实践中,发展自己,将学科知识能力和教育理论素养相结合,通过教学实践来整合自己的专业知识,重构自己的专业知识结构

  四、具体实施方案

  1、勤于学习,树立终身学习的'观念。

  让读书与学习成为习惯。现代社会信息日新月异,知识在不断更新,各种理念也时时更新着,作为一个教师,必须让自己与日俱进才能符合时代的要求。平时多读一点关于教育教学的理论,看一些比较有权威的教育专著,把自己的读书心得及时写成文章,积蓄力量与经验。

  (1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

  (2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

  (3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

  2、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到:

  反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。

  时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

  3、乐于动笔,提高教育科研水平。

  (1)认真学习《新课程有效课堂教学行动策略》《走进山西高中新课堂》等专著,及时积累专题研究的第一手资料。

  (2)尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例1-2篇。

  (3)重视科学研究与成果汇报工作。争取每个学期能写出一篇有质量的论文或此类文章。通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量,本学期至少要在市级刊物上发表1篇论文。

  4、整理个人专题主页,记录整理个人成长的足迹。

  教师已不再是一种职业而应是一种专业,教师要与新课程一起成长。信息化、学习化社会要求教师应在工作实践中不断学习和丰富自己,不断改善自己的知识结构,掌握获取信息的先进手段,因此,我会努力使自己初步形成"学者型、研究型"的教师角色形象的转化。我相信,自己有能力经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。

  以上是我今后五年中的个人发展设想,在今后的五年中,我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结,经常对照自己的五年发展规划,时刻提醒自己,使自己在教育教学工作中不断提高!

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