个人职业生涯规划

时间:2024-06-25 08:58:13 职业规划 我要投稿

个人职业生涯规划(精品)

  时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!我想是时候好好地做一份职业规划了。什么样的职业规划才是好的职业规划呢?以下是小编收集整理的个人职业生涯规划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人职业生涯规划(精品)

个人职业生涯规划1

  我现在是xx师专的学生,我学习的专业是学前教育。我立志于幼儿教育,并相信我有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有一定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。

  一、自我分析:

  个人性格:我性格活泼开朗,但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真,有责任心,考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫,情绪化。这都是我要改正的。

  职业性格:我在班级担任过一些职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中认真负责、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中保持我的优点,改正不足,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步。

  二、个人发展目标:

  1、近期目标:好好学习,多积累专业知识,努力提高我的英语口语水平,并着力发展自己的艺体能力,在舞蹈,钢琴方面有所进步。积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。2、中期目标:在余下的大学生活里,积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。毕业后我将选择在昆山发展,今年来就业竞争很激烈,为此在今后的学习中我将要不断努

  力,扎实我的专业知识,通过各种考核;

  3、长期目标:尽自己最大的努力获取更高的学历,不断充实自己,敢于尝试新事物,参加国家自考,拿到本科文凭,有机会的话再考研,不断的完善自己。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。

  三、自我总结:

  1、作为一名未来的幼儿教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。2、为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

  四、结束语:

  人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢的面对人生,面对日后的点点滴滴,并要不断努力,与时俱进。

  毕业了,大学四年的生活就要结束,即将踏入职场的我,虽然总觉得准备还不够充分,但还是需要继续前进的,大学我学习的是酒店管理的专业,作为一名酒店行业的新人,我对酒店这个行业的前景是非常看好的,而且我们国家的酒店行业一直以来都是飞速的发展着的。现在我对我的职业做几点规划。

  一、自我认知

  我在校的时候,就是学生会的一名干部,不但是在课堂上听老师讲管理的知识,我也是运用到了我的学生会工作之中去,同时在大四的时候,我也有去x酒店进行过实习,对酒店也有了更多的了解。

  在性格方面,我比较外向,喜欢和人沟通,很多时候我在学生会的工作,开展的不是很顺利的时候,我都会找出原因,并找相关的同学进行沟通,了解问题,然后再解决,可以说,这样沟通起来,很多事情说开了,就好解决了,管理同样如此,需要下面的员工理解你的意思,上面的领导知道你做了什么工作,都是需要很好的沟通才行的。

  在专业学习方面,我也是很认真的学习,各个专业考试的分数都是优秀的,而且酒店相关的职业资格证书我都在四年的`时间里面考到了。虽然没有再去考研,但是我还是计划边工作,边继续深造的,只有不断的加强我的能力,我以后才能在职场上走得更远。

  二、专业前景

  酒店的行业,现在发展是越来越快,而且酒店也有了很多的细分,像的酒店,公寓式的,情侣酒店,青旅类型的,商务办公的酒店,旅游的酒店,不同的类型都随着经济的发展,越来越多了。这个行业一直都是在快速发展的,但同时管理这一块却有些缺失,新闻上也经常报道出酒店里面的卫生问题,隐私问题,或者其他的问题,这些都是管理上没有做好,可以说酒店行业的硬件条件都是不错的,我在工作的选择上也有了很多,但管理方面其实是很缺人才的。

  而我作为酒店管理专业毕业的学生,可以在这一块填补,人才的缺少,同时也是我们专业的机会。只要我们足够优秀,是不愁没有工作的,而且发展的前景也是良好的。现在很多酒店都是缺乏优秀的管理人才,并且在这方面的需求还是很大的。

  三、职业选择

  作为酒店管理专业的毕业生,我在职业选择方面,还是希望可以进到比较优秀的酒店去工作,这样我学习起来会更快,虽然我专业知识学得还不错,但是实践的经验确是比较少的,所以更需要我去在实际的工作中多积攒经验。同时对这个行业的了解我还流于表面,更需要从基层做起,了解更多关于酒店行业的知识,只有我熟悉了酒店运作和最基层岗位的工作,今后真的踏上管理层的岗位,我才能更好的做好工作,而不是一开始就是管理层,对下面的工作并不是那么清楚,很多问题的解决可能就会闹笑话了。只有基层的工作做好了,了解的基层工作人员的需求,那么在管理的岗位上,你才能更好的做好事情。

  我的职业规划大致就是如此,今后在职场上,我也要继续学习,及时调整自己的职业规划,让自己在酒店管理方面做得更好。

个人职业生涯规划2

  今日站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不行少的,对于高校生尤其重要。高校时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和实力发展一个重要的阶段,高校生做好职业生涯规划规划,结合自己的职业生涯目标,才能使高校的学习更加有效,赢在起跑线上。

  高校生就业问题成为了社会各界关注的问题,高校生就业心理打算不足,主要体现在自我角色转换不够刚好和自我相识,自我了解不够精确,职业实力不足,学问结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清楚的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见高校生做出科学合理的职业形势规划具有重大意义,科学合理的职业生活规划是高校生迈向胜利的第一步。

  一、自我认知

  1、职业爱好

  我喜爱从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人详细的执行工作或是行政工作。情愿执行上级的吩咐,自己也有意寻求担当领导工作,习惯于自己对事情做推断和决策。不喜爱那些模棱两可的指示。通常忠诚、牢靠、自我限制实力强。既不喜爱从事笨重的体力劳动,也不喜爱在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

  2、职业实力

  通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析实力及比较不错的.语言沟通实力,同时也具备了良好的人文素养和交际实力。经过长时期学校及社会的教化和培育,不论是相关的专业实力还是实践要求基本符合社会需求。信任对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

  3、个人特质

  我为人较宽容,能包涵别人过失,并遗忘不快乐的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不快乐的时候,喜爱自己消化,尽量不影响他人心情,有肯定的自我防卫,会从实际动身,思索分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜爱尝试新事物,喜爱创建,不喜爱生活一模一样,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

  4、职业价值观

  我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。愿过非常平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活看法保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响

  不愿受别人指使,凭自己的实力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本事。独立性强;主动行动;有剧烈的成就动机;但有时可能比较固执。

  富有怜悯心,能把他人的苦痛视为自己的苦痛,不愿干表面上哗众取宠的事,把静默地帮助不幸的人视作无比欢乐。喜爱帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响。

  5、胜任实力

  我的优势实力主要在于推理实力、文字组织表达实力、敏知实力、自主学习探讨和自我完善实力及领导实力、推断决策实力。但有时不够坚决,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

  二、职业分析

  1、家庭环境分析

  家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些阅历或是介绍。父母的受教化程度不高,但为人诚恳通情达理,很重视本人的学习生活,爱护照看,对本人的要求只简洁地规为自强独立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

  2、学校环境分析

  ---学院拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外沟通与合作,制度创新,教学创新,为我们供应了如学习氛围及实力等良好并非常有力的外部条件,特殊是本人就读的会计学专业,聘任的老师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干老师,教学阅历及在职阅历丰富,上课生动敏捷,并能结合其阅历,提前我为我们的职场所须留意事项上了一课。

  3、社会环境分析

  我国现在高校生毕业慢慢增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的探讨不透彻,社会就业形势不明确,高校生自己也缺乏就业实力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

  4、职业环境分析

  随着社会经济的高速发展,会计行业已经起先和其它的专业渐渐融合从而产生了许多新职业,这也为以后会计人员的发展供应了更多的选择机会。

  会计是一个特别讲究实际阅历和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要留意在工作中积累阅历,不断提高专业素养和专业技巧,开拓自己的学问面。以会计作为职业会获益许多。其中最重要的是,可以了解企业究竟是如何运作的。会计领域为从业者供应了不断改变并富有挑战性的工作。所以许多商界胜利人士最早都是从事会计工作的,同时,许多大企业的财务总监必需具有会计的背景。

  会计专业四大职业方向:

  第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有-万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。

  其次种是“查会计的”,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有-万名注册会计师以及-万左右的单位内部审计人员。第三种是“管会计的”全国估计不少于-万人。第四种是“探讨会计的”,全国估计不超过-万人。 --作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有肯定基础,文化教化比较发达,其建设具有国际国内双重良好的投资环境,---必将给--带来更加多的发展机遇和更为广袤的发展空间。--地区一年四季气候温柔宜人,风景美丽,环境整齐。目前来说我我最想就业的一个城市。

  三、职业定位

  优势因素(s)

  弱势因素(w)

  内部环境因素

  肯定的会计、计算机水平;涉及会计学问的学习;对数字较敏感;

  交际实力有待提高;

  对就业行业的细化了解不深。机会因素(o)

  威逼因素(t)

  外部环境因素

  会计行业的发展及其人才的需求加大;阅历学习渠道广;

  人才供过于求,竞争激烈;

  市场的发展对人才提出高要求。

  (二)结论

  职业目标:将来从事会计职业

  职业发展策略:进入大中型企业(到--地区发展)职业发展路径:实务路途--管理路途

  详细路径:一般会计--前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业总经理

  四、安排实施

  依据上一阶段所制定的各个目标进行安排,分析达到目标所需的条件,并在高校阶段起先实施。(一)短期安排(高校)

  1、时间跨度:20--年至20--年

  2、总目标:完成高校学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参加社会实践

  3、分目标:学好各科专业学问,驾驭会计行业的基本学问。英语考级主动复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参与报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会阅历。

  4、策略和措施:20--年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;20--年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书,并参加暑期实践;20--年报考注册会计师两门并争取通过,参加和专业相关的暑期实践。20--年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书及学位证书。

  (二)中期安排(毕业之后的五年安排)1、时间跨度:20--年至20--年

  2、总目标:进入企业后起先基础工作,考上cpa,为高级管理工作做好打算,成家立业。

  3、分目标:进入外贸企业,起先基础工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段起先学习高级管理运作所需学问,培育一个高级管理者所须要的各方面的素养;自由恋爱,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的哺育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:---—5000元人民币。

个人职业生涯规划3

  自我分析(对自己进行全方位、多角度的的分析)

  职业兴趣 喜欢干什么;2、职业能力 能够干什么;3、个人特质 适合干什么;4、职业价值观 最看重什么;5胜任能力 优劣势是什么。

  自我分析小结:

  职业分析(对影响职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析)

  家庭环境分析。如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响

  学校环境分析。如学校特色、专业学习、实践经验等

  社会环境分析个人职业生涯规划书模板个人职业生涯规划书模板。如就业形势、就业政策、竞争对手等

  职业环境分析

  u 行业分析(如xx行业现状及发展趋势,u 人业匹配分析)

  u 职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,u 人岗匹配分析)

  u 企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服u 务、员工素质、工作氛围等,u 人企匹配分析)

  u 地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,u 人城匹配分析)

  职业分析小结:

  职业定位

  综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

  内部环境因素 优势因素(S) 弱势因素(W)

  外部环境因素 机会因素(O) 威胁因素(T)

  结论:

  职业目标 将来从事(xx行业的)xx职业

  职业发展策略 举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)

  职业发展路径 举例:走专家路线(管理路线等)

  具体路径 举例:xx员 初级xx 中级xx 高级xx

  计划实施

  计划实施一览表

  计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容

  (参考) 策略和措施

  (参考) 备注

  短期计划

  (大学计划) 20xx年~20xx年 如大学毕业时要达到

  如:大一要达到 大二要达到...

  或在xx方面要达到 如专业学习、

  职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主 ,或为了实现xx目标,我要 大学生职业规划的重点

  中期计划

  (毕业后五年计划) 20xx年~20xx年 如毕业后第五年时要达到

  如毕业后

  第一年要

  第二年要 或在xx方面要达到 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等 省略 大学生职业规划的重点

  长期计划

  (毕业后十年或以上计划) 20xx年~20xx 年 如退休时要达到

  如毕业后

  第十年要

  第二十年要

  如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等 省略 方向性规划

  详细执行计划如下:

  评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

  1、评估的.内容:

  n 职业目标n 评估(是否需要重新选择职业?)假如一直 ,n 那么我将

  n 职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现 的时候,n 我就

  n 实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果 ,n 我就

  n 其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)

  2、评估的时间:

  一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;

  当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3、规划调整的原则

个人职业生涯规划4

  作为一名幼儿园新教师,我认识到职业规划的重要性,同时,也感到应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

  为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

  一、个人基本情况介绍:

  本人今年20岁,毕业后踏上工作岗位已整整两年了,这两年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教大班和小班,积累了一定的工作经验。

  二、现状分析:

  1、 优势:

  1) 两年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

  2) 随着两年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

  3) 有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的'冲击。

  2、不足:

  1) 因为我是一名新教师,工作只有两年时间,只教过小班和大班的幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。

  2) 在本科四年的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。

  三、个人一年发展总目标:

  第一学期发展目标: 1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。 2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。 3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

  措施: 1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。 2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。 3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  第二学期发展目标: 1)在本学期里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。 2)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。

  措施: 1)提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。 2)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。 3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。

  以上是我的职业规划和具体实施计划,希望在幼儿园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

个人职业生涯规划5

  本次实训是在理论学习根底上,通过上机以及利用软件把握B2B模式下的电子商务的运作模式和根本流程,从而到达理论与实践相结合,并加强动手力量。通过不同角色的安排和扮演,以及相互之间的协作与沟通,从而熟悉电子商务的业务流程,系统消化和稳固本专业理论学问实训时间:

  20xx年9月20xx年11月实训内容:

  1、申请电子邮箱;

  熟识的了解并把握电子邮箱申请的全过程,注册一个自己的邮箱。

  2、在聘请网上注册聘请信息;

  通过在聘请网对聘请信息的填写了解聘请网的各个功能以及运作的流程,并对自己的求职意向有所明确。

  3、在淘宝网中开设自己的店面;

  熟识淘宝网开店的整个过程,把握每个环节的流程对淘宝有了更深一步的了解,学会了如何才能开设属于自己的店面。

  4、注册一个个人的网上银行;

  了解注册网上银行的主要步骤,学会注册一个个人的网上银行。

  5、用一物品进展网上拍卖;了解网上物品进展拍卖的主要步骤及详细流程,学会将一件物品如何放在网上进展拍卖。实训收获:

  通过这次电子商务综合技能的实训“理论+实操+讲座+参观+案例”,使我对电子商务有更深一层的了解,对国内外电子商务的进展有了进一步的熟悉。使我们了解电子商务企业的组织机构,企业的治理模式,企业的运作模式,企业的行业特点,电子商务企业运作系统的硬件设施和架构,电子商务应用软件系统的根本架构、运行治理维护的特点和流程,电子商务企业的营销模式和营销过程。这次的实训也让我们更进一步的了解电子商务在当今世界的进展状况。也对电子商务所涉及的几个模块进展了实际操作,我对原先所学的电子商务的理论学问有了更为深刻的理解。

  经过这几周的实训,让我更深层次的理解一整套的电子商务。比方说在大一学的电子商务概论,这些仅仅是书面上的学问,没有系统的去强化、去学习,这次实训正好给了我们一个时机。这次实训它的内容主要包括:B2C、B2B、C2C、电子银行、网络营销、电子邮件、网上单证、CA认证、电子数据交换EDI等一系列的操作流程。

  我们主要是在电子商务实训室的模拟平台上面进展的操作,不管是B2B、B2C等都有前台和后台之分。前台的操作主要是作为顾客的操作,主要是进展一些会员的注册、网上银行的注册、网上购物、数字证书的注册和猎取以及电子合同的签订等。而后台治理系统主要是治理员负责的,它能够对前台购物网站进展全面的治理和运作。通过后台系统的操作,使得我了解与参加到电子商务的全过程。

  在操作的过程中,我觉得自己的'根底学问并不坚固,有一些专业术语,自己不知道什么意思,所以连续操作下去有点困难。这让我熟悉到了自己的缺乏,所以在今后的学习当中不仅仅需要操作的训练,更重要的是提高自己的专业学问。只有在学好专业学问的根底上,才能够使得自己更快、更简单的去学习和承受其他学问。我在操作电子商务“B2B”,“B2C”与“C2C”这三种网上交易的方式的时候,就觉得要做好这些操作也并非一件简单的事,由于这里面每一个细节的操作都是很重要的,稍有错误就完成不了交易。这使得我不得不认真的操作每一个步骤,直到最终完成整个交易。

  通过这次实习,让我更深刻地熟悉到电子商务的特点和应用领域,接触更多网络学问,了解网络经济时代的企业经济治理模式,学习和体会到了电子商务的核心思想。在亲身实践电子商务的过程中学习和提高。在这个实训中让我对电子商务主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在现代的信息时代中,多种交易都是通过网络实现的,于是,对于把握这方面的学问越来越重要了,这是特别好的时机让我们对电子商务的更深一步熟悉,出感觉到了电子商务的优越性。

  不仅学到了许多,也意识到了自己的缺乏的。既有学问上的缺陷,也有熟悉上的缺乏。我们每个人都不得不成认中国目前处在传统企业在向现代化企业转型的时期,尤其是B2B行业在电子商务领域的进展还远没有像欧美国家那样兴旺。可见国内的电子商务还有很长的一段路要走,还不成熟。今后自己要自学一些必要的软件学问、多访问一些关于电子商务的网站,在实际环境中增长学问。

个人职业生涯规划6

  我们现在是合肥幼儿师范学校的学生,毕业后基本上就是从事教育工作,我也不例外,我的志向就是从事幼儿教育的工作。我立志于幼儿教育,并相信我有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有一定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。

  一、自我分析:

  性格分析:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强有一定的原则。和同学、老师能相处融洽,在做事时的独立性和自制力较强。好奇好问求知的要求。但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。我同时也是个勇敢、坚强、勤奋、无私的女孩。

  二、职业个性分析:

  我在学校担任过不少职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有计划、有目标、有学识的优质老师。

  三、我的优点:

  1、责任心强,有爱心、耐心;

  2、态度积极认真,工作努力负责;

  3、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;

  4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力; 5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长,舞蹈和表演突出,兴趣比较广泛;

  6、身为学生会成员能以身作则,管好自己;

  7、为人自信、正直、想法多。

  四、我的缺点:

  1、考虑问题不够全面,做事不够果断;

  2、有时比较任性;

  3、个性较强,固执;

  4、缺乏时间观念,做事易拖拉。

  家庭环境分析:家庭经济条件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐毕业已工作五年,工作稳定,已组成家庭。我是家中最大的经济负担。家庭成员没有太大的社会关系,只在教师这个职业方面有些关系家中父母对我相当关心和爱护,但不过多的过问我的学习和活动情况。父亲由于在家时间较少,和我关系相处不太融洽,母亲给我的影响较大,我学会了诚恳待人,诚信做事,敢于追求为,热爱生活。

  五、社会环境分析:

  现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的'兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。

  六、职业环境:

  幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。

个人职业生涯规划7

  一、导语:

  在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是人才竞争,必须认清自身的实力,还要不断的学习、改正、充实、完善自己。为未来拟定一个方向,并朝着这方向勇往直前。有了目标,才有奋斗的动力。

  二、自我认知:

  1、优势:专业的技术强劲,术业有专攻。就业高。这个专业人手不够。

  2、劣势:对其他非专业知识的掌握较少。

  3、机遇:国家政策开放,透明。进出口简单。

  4、挑战:专科生会受到高学历的影响,有的不招收专科生

  三、职业认知:

  1、家庭环境

  慢慢地长大后,认识到应该改变自己,适应这个社会,不能一直依靠着父母。而且和睦的家庭,使我在外闯荡具有了动力。

  2、专业前景

  ①适于发展水产养殖许多水域未被开发利用。

  ②养殖种类的迅速传播,提高了产量。

  ③先进养殖技术应用极大地丰富了养殖种类。

  ④人工繁殖理论的应用为其供应大量苗种。

  ⑤高密度流水养鱼、混养、综合养鱼等技术的出现为养殖空间的`扩大提供了可能。

  四、职业目标:

  1、近期目标

  大一:通过英语B级和计算机一级。

  暑假:找公司对自己的专业的实践机会。

  大二:上学期打好专业知识(考虑升本),下学期出去实习,磨练。

  大三:毕业论文。

  2、中期目标

  在獐子岛一边工作一边深入学习,努力做好自己的分内的工作,培养自己的实践能力,了解工作的新动态,时刻让自己处在工作的前沿。

  3、长期目标

  经过几年的工作,积累了一定的工作经验和管理经验还有腰包,带着我的技术回我的老家,开始我人生的新的起点。

  五、结束语

  我不去想是否能够成功

  既然选择了远方

  便只顾风雨兼程

  我不去想能否赢得爱情

  既然钟情于玫瑰

  就勇敢地吐露真诚

  我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

  既然目标是地平线

  留给世界的只能是背影

  我不去想未来是平坦还是泥泞

  只要热爱生命

  一切,都在意料之中……

个人职业生涯规划8

  一、做成功护士的理由

  做一位成功的护士,首先要对我们所从事的职业熟悉、热爱并充满激情,这就是事业容易成功的一个理由和原因。我们护士在职业过程中需要有专业知识,有良好的职业素质,还要有非常好的沟通能力、文笔书写能力及外语能力,这样才容易创造自己的职业业绩。人的一生当中大家都会忙碌的生活和工作,如果只是为了生活而忙碌,那我们可能生活在一个低等的生活状态。如果是为了享受生活而奔波,我们就会生活在一个中等的生活状态。如果为了发展自己体现自己的职业价值而呕心沥血的工作,那我们就会享受高级的人生生活。人生真正的快乐是发展自己的潜力,追求卓越,取得成绩。让自己的生命充实而有意义,这才是让护士的职业更有价值的的源泉。

  二、护士职业发展之路

  世界排名前四位的职业为:律师、医生、教师、护士,护士在世界许多国家和许多行业中是一个非常受尊重和受欢迎的也是比较稳定的一个职业。我们在自己的护士职业发展的过程中应如何的发展自己呢?总体来说有5条:

  1、临床职称系列护士职称由低到高分别是:护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师和知名专科专家。

  2、护理管理系列护理的管理岗位逐渐提升的过程如下:负责人(如专业组或者护理组的组长)、护士长、科护士长、高级护理干事、护理部主任、护理管理院长。

  3、国际护士系列成为中国注册护士后,经过3~5年的努力和实践,可以申请境外注册护士资格到美国、英国或其他国家去做注册护士,通过境外护士的资格考试,取得相应国家的注册护士的资格。

  4、专科护士方向责任护士不断积累经验使自己不断完善,可担任护理小组的组长,负责对下属护士的指导,然后再发展再提高可以成为一位专科护士,还有的人可以承担一些专项的护理专家,比如说造口护士、糖尿病护士或者是导管护士等,在这些基础上经过深造或者专业的学习也可以成为专科的护理专家。在临床工作中,要衡量自己适合成为哪个目标,提高自己的核心竞争力,做个有准备的人,做个让职业的每一天不虚度的人。

  5、边缘职业医院内的边缘岗位有康复、理疗、麻醉、导管等,这些岗位除了需要护士的本职工作外,还需要学习和掌握相应的专科、专业的理论知识和技能。医院外的边缘岗位有保险公司、医药公司、医疗器械公司、妇儿保健、健康管理、营养和心理咨询等,这些都是护士可以通过专业学习从事的职业,也是非常适合成年或有一定年资的护士去尝试的。选择了护士职业,就选择了奉献;选择了护士职业,就选择了博爱;选择了护士职业,就选择了终生学习;选择了护士职业,就选择了爱心与责任。那么,护士职业需要什么样的人来从事?在南丁格尔护士学校,选择护士的条件是要具有专业知识、性格温和、对患者具有同情心。在21世纪我们同样需要有知识、技能、同情心的护士。

  三、21世纪职业护士生涯设计

  1、当你选择护士学校读书时当你选择护士学校读书时,就应该深刻认识护士职业,学好专业,确定专业目标,训练综合素质。在选择护士学校读书的时候,我们的职业目标是:具有较系统的、完整的基础知识;掌握比较全面的、牢固的专业理论知识;掌握一到两种国际通用的语言;培养自己的特长。在做护士学生的时候就应该强化护士角色的意识,尽快缩短护士学生到职业护士之间的距离。以护士的角度学习医学知识,以护士的`标准规范规范自己的言行,以护士的眼睛观察身边的人和事,以护士的心态面对身边发生的一切。

  2、当你临床生产实习时临床生产实习是做一个合格护士的良好的开端,应该认识到作为一个护士应该适应医院的工作环境,在医院要训练自己的综合素质,培养锻炼自己的情商,将理论知识实践为能力,学习前沿的理论和技术。在实习阶段还应该获得一封推荐信,这封推荐信将有利于你的择业和以后的发展。在做临床实习护士时,我们应该确立这样的职业目标:具备护士素质,掌握护理技能,适应职业需要。

  3、当你选择工作应聘时当你选择工作应聘时,应该做个有准备的人。这时很多信息需要我们自己把握,我们要了解信息、把握机遇,选择自己应该或者适合去的医院。在择业时,我们要记住应该理智选择,沉着应对,一展芳华!所以,在择业应聘时,我们的职业目标应该是:找到适合自己发展的岗位。

  4、当你成为见习护士时当你成为一名见习护士时,应该有良好的职业形象,最重要的是要做到职业安全,另外,要以优秀的注册成绩注册成为中华人民共和国注册护士。理论和经验都很重要,所以刚工作的时候,要非常的谦虚,主动学习、主动多参与一些工作,这样使自己得到大家的认可,自己也得到了一种锻炼。所以,当你成为见习护士时,职业目标就是成功注册。

  5、当你成为注册护士执业时成为注册护士后,很容易呈现出一种成长依赖期的状态,所以,这个时期应该认识到自己是一个刚参加工作一年的新员工,很多东西仍需要学习,每一项操作都要非常认真和严谨。注册护士需要有很好的观察能力和文书书写能力,还应该根据自己的情况,适当的补充学历,努力适应自己的岗位工作,不断提高自己的外语能力和技术操作能力,使自己成为一个可塑造的护士。在这个阶段我们的职业目标是:成为在任何岗位都受欢迎的护士!

  6、职业五年之内的你这个时期我们应该有带教能力、掌握技术能力、监护危重病人能力、在短时间内动员知识储备的能力和应变应急能力。职业目标是:出色一些,博学一些,成为可塑造的护士,成为骨干护士。

  7、职业五年以后的你职业五年后60%的人会停留在这个阶段,不再往前发展了。在这个时候我们应该努力的去发展自己、提高自己,成为专业骨干,要相对稳定的从事一个或两个科系专业,不要多次的转换科系。能够独立承担特护工作,准确判断解决工作中的问题。能够参与新业务、科研、教学、质控、赛事等。此阶段是丰富阅历,积累经验,增长才干的时期。职业目标是:成为可培养人才,有修养,有能力,有业绩人才。

  8、成为主管护师的你成为主管护师后,应该进入了指导授能期。因为这个时期的护士往往成为稳重成熟的职业护士,可承担各种各岗位工作,抢救病人时,有段时间内调动知识储备的能力,用知识和经验解决的能力。可参与教学、学术、科研、质控、查房、讨论。所以,这个时期的职业目标是:成为经验丰富、有修养和能力、有业绩的护理人才。

  9、当你已是高年资护士时一个高年资护士应该成为科室的骨干、专业学科带头人,还应该在护理会诊、护理病例讨论、护理指导和一些特殊情况的处理上都是一个护理专家,都能够在医院、科室起到护士引导的作用,而且善于培养年轻护士。主要业绩应该是主持科研工作、著书授课。这个时期的职业目标是:具有广博深厚的专业知识、精湛的技能和较高专业水平的护士。

  10、当你成为护士长的时候一个护士长应该有较高的情商,同时在管理能力、决策能力、文字书写能力、语言表达能力、批判性思维能力等方面也应该比较出色,只有这样才能承担起护士长的工作。护士长在具有管理能力的同时,具备较高的专业能力也是非常重要的。对于专科的技术操作、机器设备的应用,护士长都应该熟练,而且能够指导下属护士。护士长还应该具有专业的科研能力,对经常护理的病种进行科学的研究。另外,质量控制能力也是护士长应具备的基本能力之一。护士长的职业目标是:成为道德高尚、有凝聚力、高效率、受欢迎的护士长。

  11、当你成为高级管理者或护理专家时,成为高级管理者或护理专家时,应该学习运用知识及信息的能力。由于我们承担着非常重要的护理管理的职能,所以要具备较高的管理能力,同时应该增加自己的周边知识,有稳定的专业发展方向及较高的业绩,在本专科及岗位有深厚的影响力。另外,有开拓创新能力、培养人才能力、组织策划能力、著书授课能力。所以这个时期的职业目标是:成为优秀团队的创建人和领头人,具有专业的管理成就。

  12、当你考虑退休的时候当你考虑退休的时候,要思考自己的职业能力积累;要思考自己的职业定位;要适时的让位自己的岗位;要为有能力到任何一所医院工作而准备;要培养年轻人,对事业负责;要以自己良好的职业素质影响更多的护理人;考虑到更需要的岗位发挥更大的作用!职业生涯发展模型:T:talent才能、能力、经验、天赋;O:organizationneeds组织、需求、机会;P:passion热情。

  四、人生职业生涯的三个阶段

  1、20~30岁20~30这个时候我们都是纯真的,不怕有些规定;我们是热情的,敢于表达,敢于批评;这个时候我们要适度的自傲,但是要懂礼貌,知礼节,要学习认真,值得信赖,这样才能时时有进步。这个时候我们每个月至少要读两本书,人的一生读书中会有三个阶段,如毕业后、结婚前后和就业以后,我们要抓紧时间使自己在人生的每一个阶段都不停留。

  2、30~40岁30~40这个阶段是我们展示领导才能和负责的阶段。我们要积极努力的向管理层晋升,这个时候要不断学习、不断充电,不要因为家庭而影响事业,也不要因为我们个人情绪影响到发展。这个时期的职业形象应该是:受年轻人部下信赖、做事有魅力、做事诚实、谦虚。

  3、40~50岁40~50这个阶段我们要努力,我们要成熟,形象和长相就是我们的履历表,我们要爱护自己,爱护自己的职业,在这个时候年龄差可能会差到12岁左右,能力会差5倍。

  护士个人职业生涯规划书5

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我的心愿。

  目前,随着社会的进步和整体教育水平的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题,而我身兼08年新职工与护理学硕士研究生双重角色,更感受到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和施展抱负的舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰!

  戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴。

  我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

  我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

  正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

  (一)20xx年—20xx年(第一年)

  确定目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

  能力目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

  行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  (二)20xx年—20xx年(第二年至第六年)

  学习目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。

  能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

  职称目标:主管护师职务目标:临床带教老师或护士长行动计划:加强业务知识学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学习和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培养沟通交

  流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。

  (三)20xx年—20xx年(第七年至第十七年)

  学习目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。

  能力目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题,已成为工作中的主干。

  职称目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培养实习生的整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、的学术交流活动,发表较高水平的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。

  (四)20xx年――20xx年(第十八年至第三十年)

  学习目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

  能力目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

  职称目标:主任护师职务目标:科护士长或护理部主任行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。

个人职业生涯规划9

  作为新世纪的应届大学生,这个时代的开展是越来越快的,大学生的竞争力也是越来越大的,只有不断的提高个人的能力和丰富自己的知识,才能让自己在这个社会上有更多时机去面对挑战。因此就要从进入大学开始明确自己的目标,制定好计划,一步步踏实学习,才能抵达成功的岸边,并顺利上岸。

  一、自我分析

  1、我的性格

  我的性格偏向外向大胆,积极乐观,喜爱与人交往,对于自己交的朋友,都会真诚的去对待,并且回馈同样的情感,让他们觉得跟我交友是快乐和值得的。对生活持续抱着积极向上的心态,向往美好的生活。

  2、我的'兴趣

  从小,我就喜爱打篮球,因此一直以来都热爱篮球,不管什么时候,几乎每天都能打上一场篮球。这样不仅能到达锻炼的目的,还能发泄心中的苦闷,让自己疏散不好的情绪。我还喜爱唱歌,而且小有成就,从小学开始,我就上台表演了,每次都能拿到奖项,因此我唱歌也是有根底的。

  3、我的能力

  我在进入大学就当上了班长,这源于我从小学开始就一直担任班上的班长一职,也一直都努力的为班级做着奉献,用心的为大家服务,把班级班级得很好。我喜爱英语,因此有一个很好的英语根底,会根本的口语。当然个人还是有些缺陷的,能力也需要去不断得到增强才行,尤其是表达自己的观点不是很到位,这不能让他人准确的能够理解我的意思,所以这是我在大学里要去改正的方面,其他也还有一些方面是需要去做改变的。那么在这个大学里,我将打算去把自己变成一个全能型的人才,让自己更加适应社会的开展。

  二、专业分析

  1、专业技能

  本人在大学学习计算机专业,但是我在专业方面的学习不是很强,只会根底的计算机知识,在技能上面就有些缺陷了。大学还有几年时间,我打算强攻专业技能,毕竟社会需要的不仅是理论知识丰富的人才,更加需要理论与实践能够相结合的人才,这样才是技能型人才。而我专业就更需要去得到实际的锻炼。

  2、专业的实践

  我已经知晓自己在专业方面的缺陷在哪里,因而将来的大学里,我会加强自己对计算机专业技能的训练,会尽量争取更多实践的时机,比方学校的专业技能竞赛,我会积极参加,努力的把技能提升上来,同时也把计算机理论知识进一步丰富。

  我相信经过这个规划,我在大学里可以得到很好的提升,将来大学毕业,我也不会没有目标,一定会紧跟目标前进,努力把人生变得更加精彩。

个人职业生涯规划10

  一、毕业后的十年职业规划

  XX年—20xx年,22岁至32岁

  美好愿望:事业有成,家庭幸福

  方向:企业基层人员

  总体目标:完成专升本的学习,进入外资企业,成为基层管理者。

  二、社会环境规划和职业分析(十年规划)

  1.社会一般环境:

  中国政治稳定经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也逐渐走出国门。

  2.管理职业特殊社会环境:

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  三、个人分析与角色建议

  1.个人分析:

  自身现状:英语水平中上层,基本能流利沟通;精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。

  2.角色建议:

  父亲:“要不断学习,能力要强,实践经验还不够”。

  母亲:工作要细心、努力,婚姻也要耽误。

  老师:聪明,有上进心及责任心,缺乏社会经验。

  同学:有叫强的综合能力,适合做白领。

  四、职业目标分解与组合

  职业目标:外资企业中级管理人员

  1.XX年—XX年

  学历目标:专科生毕业,取得专科学位;取得律师职业资格、通过计算机二级和英语六级考试。

  能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验,接触并了解涉外商务活动,英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

  经济目标:在校期间兼职,年收入1万元以上,商务助理年薪5万。

  2.XX年—20xx年

  学历目标:取得本科学位

  职业目标:外资企业中级管理人员

  能力目标:很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,有一定的知名度。

  经济目标:年薪8-10万

  五、成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的`实现,我认为是可以理解的。在30岁之前一定要有自己的家庭。

  六、职业生涯规划实施方案

  差距:

  1、跨国企业先进的贸易管理理念和丰富工作经验;

  2、作为职业中级管理人所必备的技能、创新能力;

  3、快速适应能力欠缺;

  4、身体适应能力有差距。

  5、社交圈太窄。

  七、缩小差距的方法

  1.教育培训方法

  充分利用专科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:XX年7月以前。

  工作后,充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

  自学攻读研究生学位。

  2.讨论交流方法

  在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  3.实践锻炼方法

  锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

个人职业生涯规划11

  “学不喜欢的专业,就像是做噩梦。职业生涯规划范例,”三年前,胡曾就读于某重点大学英语系;现在,他在一所二类院校读哲学专业。但他说,他丝毫不后悔当初作出退学的决定。

  胡的家在甘肃农村。听说英语专业很热,高考后他没怎么考虑就填报了这个专业。进入大学后,胡才意识到自己并不适合学英语,“语言交流方面很欠缺,一紧张就脸红、结巴”,而且,由于在中学一直学的是“哑巴英语”,大学里好几门专业课他也没能考及格。

  因为不善与人交流,他显得很孤僻。就这样,胡在大学里度过了郁闷的两年。最后,他选择了退学并重新参加了高考。虽然没能考入重点大学,但这次他很慎重地选择了哲学专业。经过一段时间的大学生活,他在思考和写作方面的优势也慢慢体现,“这才感觉找回了自己”。

  胡这样的学生在大学里并不少见。经过几年的专业学习,许多大学生发现,当初填报的专业和自己的兴趣爱好、个人能力等格格不入。

  一项全国调查显示,目前大约有42.1%的大学生对所学专业不满意;65.5%的学生表示有可能的话将另选专业。

  职业生涯规划要从高中开始

  “第一次职业生涯管理应该在高中考大学选择专业的时候就开始。”北京易迈步教育研究院院长雪颖认为,这些大学生在个人兴趣与所学专业方面的巨大落差,实际上是很典型的职业生涯管理的问题,因为大学所学的专业在一定程度上决定了将来所从事的职业。

  雪颖说:“我们不希望一个大学生经过4年的学习,花了六七万元的学费,最终选择的`职业却与所学专业没有任何关系。”确实有很多高中毕业生填报志愿时由父母或老师代劳,还有的盲目追随社会上的“热门”专业,上了大学后才发现并不喜欢自己的专业。大学毕业找工作时,专业与兴趣的冲突,更是引发了很多求职问题。

  据记者了解,西方发达国家一直比较重视职业生涯设计,许多国家的学校教育中早就有“职业设计辅导”这一课程。在美国,中学在孩子们上八年级(高中)时就要请专家给孩子们做职业兴趣分析。十几岁的孩子职业兴趣并没有定型,但通过职业日、职业实践活动,可以根据其暴露出来的特征进行有效引导,为将来选择职业打好基础。

  根据潜能选择适合的专业

  目前,我国在高校专业设置方面,理科有280多个专业,文科有160多个专业。高中毕业生如何选择符合自己的专业,需要用科学的手段。

  雪颖认为,每个人都有巨大的潜能,人生的辉煌,莫过于最大程度地发挥自己的潜能;一个人如果按照自己的潜能优势来确定发展方向的话,最容易成功,最容易实现自我价值,最容易感受到人生的幸福和满足,对社会的贡献也最大。因此,必须科学地了解自己的潜能和优势。20xx年,北京易迈步教育研究院联合国内高校的心理学、教育学专家开发了一套“IMAP潜能测试”问卷。去年曾做过测试的高成宽现在是天津大学城市规划专业大一的学生,“我们这个专业几乎是全校最累的专业,但我很喜欢。”高成宽用“如鱼得水”来形容自己在所选择专业的感觉。

  当初填报高考志愿时,为慎重起见,高成宽的父母决定通过测评确定儿子填报的专业。看完高成宽做的测评题后,咨询专家给出建议:他更适合土木工程、城市规划等动手能力强的专业。他的母亲很庆幸,高成宽选择的专业刚好是他兴趣和能力的结合点,“让孩子上一个他不喜欢的或者不擅长的专业,对他们太不公平了”。

  大学生选择专业和就业应该引入职业规划概念

  像高成宽这样幸运的高中毕业生并不多见。目前,不仅高中生上大学选专业时很少考虑职业兴趣和能力倾向,大学生对职业生涯设计也普遍不重视。

  一项针对北京市人文经济类综合重点大学在校大学生的调查表明:62%的大学生对自己将来的发展及工作、职业生涯没有规划,33%的大学生不明确,只有5%的大学生有明确的设计。

  雪说:“大学生毕业后无目的、无规划地盲目就业,将影响他们的长远发展,特别是在当前就业竞争压力很大的今天。”

  北京科技大学经济管理学院副教授张剑认为,大学生在巨大的就业压力面前似乎已经顾不上职业规划,但正是因为志趣理想和现实面前的巨大落差,令很多人被迫多次“转行”。对未来的职业生涯毫无设计,并不利于人才最大限度地发挥作用。

  张剑指出,职业规划需要在家长、有相关知识能力的老师或专业职业规划师的帮助下完成。在美国,一个人从上幼儿园开始到70岁,要经历30多次的心理测试,都是由专业的咨询师来完成的。

个人职业生涯规划12

  一、自我认知

  1、 360度评估(包括性格、兴趣、能力、价值观)

  自我评价:性格:性格外向,讲求和气,宽容大量。兴趣:爱运动,听音乐,看小说,上网与朋友聊天。能力:交际能力比较强,能够很快地与别人拉上话题;书写比较工整,认真;有一定的计算机基础能力;公文写作能力较强;有一定的英语读说能力;个人工作协调能力较强。价值观:世界和平,广大劳苦农民都能够脱离贫困。

  家人评价:性格沉稳、做事谨慎、有孝心、尊敬老人、做事勤奋、能够为父母减轻家庭负担。但有些时候做事不够成熟;冲动。

  老师评价:学习勤奋、团结同学、热爱集体、尊敬师长、讲究礼貌、自控能力很强、自主学习能力也很强。但有时候做事情过于冲动,不想后果。

  亲密朋友评价:为人诚信,热心;乐于帮助好朋友,有义气;是一个很有上进心的追梦人!不过性格上有点冲动;考虑事情比较简单。

  同学评价:热爱学习,有上进心;团结同学,热爱集体;懂得关心同学,尊敬师长。其他社会关系评价:亲人们评价我是一个很有孝心的孩子,懂得关心父母;主动帮家里人做家务,减轻家里负担。

  心理测试的评价:(艾森克个性测验)

  精神质:提示被试的精神质范围之内,能与他人正常交往,无明显固执、古怪、麻烦等表现,能善待他人,会关心他人,表现出一定的同情心和人道主义精神,人际关系较好。内外向:表现为典型的外向特征,喜欢与人谈话,话多,喜欢人多的场合,回答问题迅速,乐观,喜动而不愿静。有时表现为冒险性,喜欢户外活动,情绪较难控制,不爱一个人阅读或学习。

  神经质:表现为情绪较为平静,很难从外部看出其情绪变化,情绪反应较慢而且强度不大,但绝不冷淡。很少表现出紧张,焦虑,不安的症状。

  二、职业认知

  1、目标职业分析

  1、目标职业名称:办公室高级文员

  2、岗位说明:协助办公室主任处理各项办公室日常事务,完成办公室职责范围内的本职工作。

  3、工作内容:接听、转接电话;接待来访人员。负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作,做好办公室档案收集、整理工作。做好会议纪要。负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。负责传真件的收发工作。按照公司印信管理规定,保管使用公章,并对其负责。统计每月考勤并交财务做帐,留底。

  4、任职资格:有较丰富的社会阅历或工作经历;

  2、形象气质佳,普通话标准,具有亲和力,做事认真仔细;

  3、熟练使用各种办公软件;

  4、具有较强的文字表达能力;

  5、有高度的事业心和责任感,富有创新精神;

  6、有良好的团队协作精神、服务意识以及较强的交流沟通能力与组织协调能力;

  7、身体健康,品行端正。

  5、工作条件:有一定的文档处理,计算机运用能力;交际能力较强。

  6、就业和发展前景:不管是大企业还是小型企业,都需要招聘文员来处理各种办公室工作,就业条件好。文员在精干于公司的业务后,可以成为经理助理,秘书,经理等高层次的管理人员,发展前景还是有的。

  2、目标职业外部环境分析

  ①家庭环境分析:家住在一个偏僻贫困的山间小村,以种地来维持基本的生活,家里比较贫穷;家里人的受教育程度不高,父母是小学文化水平,哥哥姐姐都是初中文化水平,没受过高等教育;其实,家里人都希望我能够靠读书这条路走出大山的,他们对于职业这方面的情况不了解,只是希望我毕业后能够找一份好的工作,具体怎么好,他们自己也不会描述!只是想我的工作环境是坐办公室的!不过我自己确实也希望毕业后能够找到一份较好的工作!

  ②学校环境分析:我现在就读的学校是一所警校,虽说是一所警校,但我们的专业与警察没有什么联系。我所读的专业是法律文秘专业,这个专业在前几年已经没有招收学生的了,去年开始重新招生,可以说在办学经验这方面不是很足。法律文秘这个专业的就业方向主要是从事具有法律基础知识的文秘工作,也可以从事与法律有关的工作,如法院书记员,律师助理,虽然学校在教学方面出现了不少的教学安排的瑕疵;不过我们也可以通过学习其他的知识来武装自己的头脑,也可以参加一些社会实践活动来开拓自己的视野。为以后的就业做好准备。

  ③社会环境分析:当今的.中国,已经初步成为法治的社会主义国家,法制观念深入人心,知法,懂法,守法是每个公民的义务。各行各业都需要法律来规范自己的经营与生产,具备一定的法律知识是每一个公民的基本素质,法律文秘专业是一边学习法律一边学习秘书的专业。具有一定的法律知识的办公室文员现在社会上比较空缺,而且企事业单位都需要办公室文员来处理日常的办公室事务。

  ④目标地域分析:目标城市是一些一线的中等城市,相对于发达的城市来说,一线中等的城市更具发展空间,竞争力较少,个人提升的空间更大。并且,中等城市的经济发展水平较高,不管是企事业单位都需要办公室文员来处理日常的办公室事务,就业前景好。

  3、SWOT分析或平衡单分析(以你最向往的职业进行分析)

  从事这一职业我的优势(strength)及其使用:我的性格比较外向,喜欢与人打交道,人际关系较好。具备一定的文档处理能力、计算机能力、有一定的英语交流能力、有一定的法律知识,能够处理一些简单的法律问题。在帮助办公室主任、自己的领导做事的时候注意把自己的优势充分的发挥出来。

  从事这一职业我的弱势(weakness)及其弥补:弱势:计算机运用能力还不够强、做事情的效率有待提高、协调能力不够强;总是会忘记一些有待解决的事。弥补:在今后的学习中继续提高计算机的应用能力,不断向深层次的计算机领域发展,为以后更好的使用计算机做好充分的准备;从小事做起,注重提高办事的效率,不断超越自我;把每天要做的事情用一个备忘录写下来,时刻提醒自己还有那些重要的事情还没做。

  我的机会(opportunity)及其利用:在小单位工作对于一个具有兼具较深法律知识的高级办公室文员来说是一个很好的发展空间,在这个空间很少人会跟你竞争,你可以充分的在上司面前把自己的能力施展出来。因此,在这个空里你要注重细节,把每一件小事都尽量地做的更好,这样才会让你的上司赏识你。

  我面临的威胁(threat)及其排除:办公司文员可以说是一个很一般的工作岗位,只要具备一定的文档处理能力和计算机等能力就可以应聘这个岗位,因此,办公室文员这个岗位的竞争力还是挺大的!排除:虽说岗位竞争是挺大的,但如果我们可以做到人无我有、人有我优的话,你还用得着你竞争不过他人吗?现在社会上企事业单位所招聘的办公室文员一般都是能力不是很高的文员,具备一定的法律知识及英语交流能力会让自己更胜于别人一筹,因此,我们可以从提高文档处理、法律知识、英语应用能力方面提高自己的素质。

  3、职业认知小结法律文秘专业是兼具一定的法律知识从事办公室程序性工作。协助上司处理政务及日常事务并为之决策即实施提供服务的人员的职业范畴,专业知识和基本技能涉及秘书写作、办公室管理、公关礼仪、电脑速录、以及计算机操作技术等方面专业特色课程!文秘专业职业特点:人数众多、遍布全国、位居中枢、近身助手、作用关键、权利行生、全而综合、服务领导、信息全面、成长迅速。

  三、职业生涯规划设计

  1、确定职业目标和路径

  ①近期职业目标目标:顺利通过各门功课考核,拿到大专毕业证、本科学历、取得相关资格证书。

  1、顺利取得“双证”(毕业证和岗位技能证书)及英语三四级、计算机二级证、普通话证、、、、、、)

  2、努力学习,争取拿到奖学金。

  3、利用假期,抓住历练的机会,了解社会,获得报酬作为生活费、考证费等以减轻家里负担!

  4、合理利用课余时间,积极参加课外活动,提高自身的素质和能力。

  5、扎实地学好专业技能,同时,充分利用校内图书馆,网络资源,扩展知识范围,制定合理的时间表,有效利用大学3年的时间打造自己的就业竞争力,选择适合自身发展的工作岗位。

  6、关注就业形势。了解企业动态,积极与目标企业接触,争取找到专业对口的好工作。

  7、政治上积极要求进步,争取早日入党。

  8、关注自身心理健康,提高情商,提高身体素质,每天抽出一定的时间参加体育锻炼,塑造健康体魄,为今后事业发展打下良好的身体基础。

  ②中期职业目标

  目标:从基层做起,做一名优秀文员,得到领导赏识。成为经理助理。

  在这一时期,与同事友好相处,通力合作,全心全意服务领导,共同为企业创造财富,以主人翁的态度积极为企业发展出谋划策,以不断提到业务素质和能力为第一诉求,为今后的职业发展奠定基础,努力工作,虚心向同事学习,学习企业的经营管理经验,阅读管理方面的书籍,提升自己的内涵,锻炼成功人士需具备的素质,养成终身学习的好习惯!

  ③长期职业目标

  目标:使自己成为本单位、本企业的业务精英,从服务型向管理型转变,成为中高级管理人员。

  此时的我已拥有了相当的社会经验和生活阅历,也有了比较丰富的工作经验,同时也积累了一定得客户资源,在这期间我一方面在领导身边学习处世经验,努力提高自己的人际交往能力以及办事效率,寻找晋升机会,向董事会进军,另一方面筹集资金开办自己的企业!

  计划固然好,但更重要的在于具体时间并取得成效,任何目标只说不做到头来都会是一场空,然而,现实是位知多变的,定出的目标计划随时都可能打破,其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负、每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺、一个人若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏、奋斗!成功不相信眼泪;成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来要靠自己去打拼。

  2、制定行动计划

  ①短期计划计划:顺利通过各门功课考核,拿到大专毕业证、本科学历、取得相关资格证书。

  1、顺利取得“双证”(毕业证和岗位技能证书)及英语三四级、计算机二级证、普通话证、、、、、、)

  2、努力学习,争取拿到奖学金。

  3、利用假期,抓住历练的机会,了解社会,获得报酬作为生活费、考证费等以减轻家里负担!

  4、合理利用课余时间,积极参加课外活动,提高自身的素质和能力。

  5、扎实地学好专业技能,同时,充分利用校内图书馆,网络资源,扩展知识范围,制定合理的时间表,有效利用大学3年的时间打造自己的就业竞争力,选择适合自身发展的工作岗位。

  ②中期计划

  从基层做起,做一名优秀文员,得到领导赏识。成为经理助理。在这一时期,与同事友好相处,通力合作,全心全意服务领导,共同为企业创造财富,以主人翁的态度积极为企业发展出谋划策,以不断提到业务素质和能力为第一诉求,为今后的职业发展奠定基础,努力工作,虚心向同事学习,学习企业的经营管理经验,阅读管理方面的书籍,提升自己的内涵,锻炼成功人士需具备的素质,养成终身学习的好习惯!

  ③长期计划

  长期计划:使自己成为本单位、本企业的业务精英,从服务型向管理型转变,成为中高级管理人员。家庭方面:家人和睦相处,互相关心,幸福美满

  3、动态反馈调整

  评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划

  评估:我个人的职业目标(高级办公室文员)其实很简单,也很切合实际,符合我的实际情况。如果能够一直坚持不懈地奋斗下去,我相信我能够实现我这个职业目标。但实际上,在实现这个职业目标的过程中我有许多地方还是做得不够好的,比如说:我的英语水平还是很基础性的,根本上与其他人比不了,连四级还没考,口语能力也很弱,因此,在学习英语这方面我还得加把劲!在处理人际关系方面的技巧还缺失,往往在许多地方得罪别人,还不够圆滑。

  调整:继续加深对计算机,英语能力的培养;认真处理好与人交往的关系,提高个人的素质与威严。

  职业路径与行动计划(近期的):在这学期的暑假,找一份与自己专业密切相关的兼职做,算是实习吧,在实习中努力学习其中的知识。善于在其中发现自己的不足与短处,从而更好地调整自己的目标与努力方向。在学校学习时注重提高自己各方面的知识。

  4、备选职业规划方案

  由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。

  我的备选职业规划方案

  俗话说:“天有不测之风云”。我们的人生亦是,很多时候我们都不能预计到我们下一步会走在那一条道上。因此,备选一份职业生涯规划是非常有必要的。我自己也静下来想过我的另一个向往的职业是军人,军人的职责是:保家卫国,保卫国家的主权与领土,保护人民的生命财产。军人,我从小就敬仰的一个伟大的职业,因此,我平时也在为能够在部队里当一名出色的指挥官而准备着。选择在警校读书也是为自己以后从事军人职业而做好充分准备的原因之一。来到这学校后,我参加了学校的特警队社团,在社团里面不断地提高自己的体能、领导等各方面的素质;同时,在平时的业余时间我也注重对自己的训练,每天有规律性地进行各项的体能训练运动及学习相关的军事知识;上网了解国家的军事新闻。因此,高级文秘这条路走不了,我会选择做一名出色的军人这一条路的。

个人职业生涯规划13

  自我评估:我理解自我评估在个人职业生涯规划中的重要性,它可以帮助我了解自己的优点、缺点,明确职业兴趣以及自己在职业生涯中想要实现的短期和长期目标。以下是我对自己的基本认识:我是一个充满激情和进取心的人,有强烈的学习愿望和较高的适应性。我善于沟通,喜欢团队合作,注重细节,注重工作质量。

  职业目标:我已经明确了在职业生涯中想要实现的短期和长期目标。短期目标可能是尽快适应新的工作环境,提升自己的专业技能,或者找到适合自己的职业方向。长期目标可能是在特定的行业或领域中获得成功,成为该领域的专家或领导者。为了实现这些目标,我制定了具体的.行动计划和时间表。

  行动计划:为了实现我的职业目标,我制定了以下具体的行动计划:首先,我将系统地学习与我的职业目标相关的知识和技能;其次,我将寻找实践经验和实习机会,以便更好地了解行业和公司文化;最后,我将积极参与社交网络和行业协会,以便扩大人脉并获取更多的职业机会。

  时间表:为了确保我的职业生涯规划能够顺利实施,我设定了一个详细的时间表。短期目标可能需要一到两年的时间才能实现,而长期目标可能需要五到十年的时间才能实现。在每个阶段,我都设定了具体的里程碑和检查点,以便及时调整行动计划。

  备选方案:我意识到在职业生涯中可能会遇到各种不可预见的问题和挑战,因此我制定了备选方案以应对这些情况。如果我在某个阶段遇到了无法克服的困难或挫折,我会考虑寻求他人的帮助或改变职业方向。

  总结:通过自我评估、设定明确的职业目标、制定具体的行动计划和时间表以及考虑备选方案,我已经制定了一份详细的个人职业生涯规划书。我相信这份规划书将有助于我在职业生涯中取得成功,实现自己的职业梦想。

个人职业生涯规划14

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,随着社会的进步和整体教育水平的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题,而我身兼08年新职工与护理学硕士研究生双重角色,更感受到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和施展抱负的舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰!

  戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴。

  我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

  我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

  正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

  (一)——(第一年)

  确定目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

  能力目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

  行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  (二)——(第二年至第六年)

  学习目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。

  能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

  职称目标:主管护师职务目标:临床带教老师或护士长行动计划:加强业务知识学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学习和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培养沟通交

  流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。

  (三)——(第七年至第十七年)

  学习目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。

  职称目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培养实习生的整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、国家级的学术交流活动,发表较高水平的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。

  能力目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题,已成为工作中的主干。

  (四)――(第十八年至第三十年)

  学习目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

  能力目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

  职称目标:主任护师职务目标:科护士长或护理部主任行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、国家级甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。

  (五)结束语总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

  个人职业生涯规划书6

  一、引言

  职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是对职业前途的瞻望,是实现职业生涯的前题。正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己,只有不断追求和改善自己才会成为成功者;可以帮助我们扬长补短,了解自己的短处,才能改进自己、提高学习的针对性、实效性。只有制定出符合自己发展的职业生涯规划,才能把命运把握在自己手中,才能实现自己的职业理想。

  二、自我分析

  1、自我介绍

  我是李zz,10级大专的一名学生,就读于青岛卫校,学习护理专业。

  2、性格分析

  性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,安全性,计划性,缜密性的特征。

  A我喜欢计划自己的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。

  B我善于与人合作,并期望得到合作伙伴的'认同。

  3、职业兴趣

  职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。

  A我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有责任心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。

  B家人主要从事医疗工作,对家中长辈的职业比较熟悉,最后在家人共同协商下选择了这个职业。

  C当今社会的经济迅速发展,人们对医疗的需求原来越多,政府实行医疗改革,各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。

  4、价值观

  价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。

  A我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。

  B我重视我所从事的职业在社会发展中的作用,希望为社会和他人贡献一份力量。

  C重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入,重视收入不断增长。

  D重视所从事的职业对家庭的影响。

  E能满足基本的需求,安全感,职业变动可能性小。

  5、行为习惯

  习惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练习养成的。

  A我喜欢学习,自己可以自主阅读一些课外读物,并从中汲取知识。

  B乐于手脑并用,边学习边实践。

  C习惯去制定计划,并按计划完成各项工作。

  6、能力

  能力是从业者在职业活动中表现的能动实践能力。

  A可以理解客观事物并运用知识,经验等解决问题。

  B我可以清楚而准确地表达自己的观念。

  C能对事物做出很好的反应。

  三、环境分析

  1、学校因素:作为一个中职学校,有充足的设备,有优秀的教师资源,并与国外医院有着联系,提供出国机会。

  2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是从事医疗工作,在这种环境的熏陶下,使我热爱这门行业。

  3、环境因素:政府现在实行医疗改革,每个医院都需要护理人员。

  四、确定发展目标

  人因为有目标才会不断的追求,才会拥有美好人生。发展目标是建立在符合实际的基础之上的,只有实事求是,才能使自己的学习工作以及各种行为措施沿着路线前进。

  1、近期目标:热心集体活动,提高交际能力,跟上文化课,精学重点科目,在二年级拿下英语二级的认证,毕业拿下护士上岗证,考上本科院校继续深造。

  2、远期目标:进入医院工作,在工作生活中培养素质,积累经验,争取成为像李桂美一样优秀的护士。

  五、规划

  1、在校期间

  A、在老师同学的监督下,争取考出育婴师的证明。

  B、坚持学习英语,现在外国人在我国的数量越来越多,英语变得很重要,掌握英语,才会立足于社会。

  2、踏入社会

  A、在医院中实习,多向长辈请教,积累经验,多练习,多和病人沟通。

  B、处理好人际关系,形成良好的发展环境。

  六、制定实施步骤与措施

  第一步:在校努力学习,成为一名优秀的中职毕业生。

  第二步:毕业后进入一家大医院实习,熟悉操作技术,考本深造。

  第三步:努力钻研,认真为病人服务,争取成为一名优秀的护理人员。

  七、调整与评价

  (一)、调整

  由于发展的需要,可能会导致职业生涯发展目标难以实现,必须及时调整近期目标和发展措施,甚至调整长远目标。

  1、根据实习中和求职过程中的体验,依据就业市场供需实际,对职业生涯规划进行调整。

  2、从事工作一定时间,根据从业过程中对自身的体验,根据环境和自身素质的变化,在职业转化过程中调整。

  (二)、评价

  个人:在工作中,自己可以充分发展,并通过努力可以在工作中发展,社会进步中取得成就,工资待遇还算满意,可以处理好人际关系。

  家庭:父母理解我的工作需求,并支持我给予我鼓励。

  同学:同学对我的规划很认同,符合实际发展。

  八、结束语

  成功只垂青于有准备的人,从现在做起,脚踏实地,只要努力,就会拥有成功的职业生涯。

个人职业生涯规划15

  当今社会是一个经济迅速发展的社会,竞争与角逐相当激烈,一份清晰明了的职业规划,对想要在众人中脱颖而出的求职者而言显得尤为重要。作为新时代的大学生,就应该对所处社会有着相当的了解,包括政治、经济、文化等各个方面,同时也要对自己的性格、能力都有清醒的认识,积极挖掘自身潜力。只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。关于职业规划,我用了四部分来阐述,以下是我的职业规划蓝图:

  (一)自我探索

  1.我的成长经历

  中心塘村,是广东省河源市龙川县车田镇的一个贫困小山村,十九年前我出生在那里。那里是丘陵地带,实实在在的开门见山,山与山之间的平坦地带一般是田地,其间盘旋着淙淙小溪。父母外出务工,五六岁我就跟着爷爷奶奶上地下田,培养了勤劳能干、淳朴自然的性格。那时上小学我们是要提着稻谷去充当学费,路上还要拾树枝充当学校厨房的柴火,每次收割稻谷后,我们都会到田里拾稻穗。到集市赶集,要走十几公里的山路,常常早出晚归。清贫的生活在我的生命里留下了烙印,使我铭记,也使我立志要走出大山,走到城市,走向世界。然而,农村还赋予了我一颗爱大自然的心,我到老也不会忘记与小伙伴在河里捕鱼捉虾、在山顶遥放风筝、在山谷做竹筒饭的快乐时光。后来,10岁的我随父母到广州读书,见识到了城市文明与农村文明的差异,也讶异于贫富悬殊的鸿沟。城市有繁华,也有阴暗,正是那些阴暗,促使我养成了勤思考、爱动笔写文字的习惯,也变得更加睿智。生于农村,长于农村,我有着浓厚乡土情怀,在一次回乡途中产生了为家乡修路的想法。我最大的梦想是环游世界,要会外语、赚够钱,所以我选了商务英语专业。在高中和大学我积极加入各种社团和参加社会实践活动,去做义工,努力提高自身综合能力。我学到了不少管理、组织、和策划的方法。闲时我也在研究《孙子兵法》和《三十六计》, 希望未来的商战中能用到。

  2.素质分析

  优势:

  积极乐观,看到事情积极的一面

  做事认真、负责、有耐心、有创业激情

  较高的学习能力和品德素质

  冷静沉着,遇事不慌,良好的心理素质

  注重细节,顾全大局

  喜爱动笔, 较强的文字表达能力

  劣势:

  想得多,有时思想飘太远

  有时不能将计划落实到位

  自信心欠缺、不够果断

  慢热型,不能很快融入群体,社交能力有待提高

  商务知识、经济法律法规了解不多

  (二)职业评定(商务英语)

  1.专业分析

  a、主要专业核心课程:综合(商务)英语、高级(商务)英语、英语听力、英语口语、商务英语写作、商务翻译、国际商务谈判(英)、人力资源管理(英、)、国际商法(英)、国际贸易实务(英)、国际市场营销(英)

  b、培养要求和目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础、宽阔的国际视野、较广博的商务专业知识和技能,具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养,()能在国际环境中熟练使用英语从事经贸、管理、金融等领域商务工作的的德、智、体、美全面发展的应用型、复合型、外向型高级专门人才。

  2.岗位分析

  a、招聘条件:1.大专及以上学历,国际贸易、商务英语类相关专业优先考虑 2.了解进出口业务流程,熟悉外贸进出口业务环节3.具备良好的英语听说读写能力,大学英语四级以上,熟练运用各种办公软件。4.具备较好的沟通、协调及执行能力,工作踏实认真、应对快捷敏锐……

  b、就业方向:毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。例如英语教师、外贸专员或主管、国际销售人员、商务秘书或翻译

  c、福利待遇:月薪3000到5000,提成看个人实际情况,五险一金,有出差外国和周游外国的'机会

  (三)环境分析

  1、大学生就业形势:42.86%的大学生在毕业前就已经找到工作,第一个工作机会主要来自于招聘会和亲友介绍/学校推荐的学生,各占了31.67%,第一个工作机会来自于招聘报纸和招聘网站的学生各占9.17%和10%,来自于学校发布的就业信息占14.17%。大部分大学生在单位性质选择上都偏向与国营单位和私营民营企业,分别占38.05%和47.79%,而在外资企业工作的只有7.96%,在合资企业工作的只有6.19%。高校统计就业率的时间应该是在学生即将离校之际,虽然大部分学生在毕业前找到工作,但从调查数据来看,跟我们这几年众所周知的高就业率还是有一定差距的、、、随着市场竞争的加剧,各种职业不断推陈出新,越来越需要复合型人才,这就要求大学生不能把所学知识定位在某一职业方向,在有一个工作内容核心的前提下掌握多方面技能。虽然大学生在经历或长或短的求职过程后都能就业,但就业情况未能达到理想状态,薪资较低成为普遍现象。

  2、商务英语招聘信息汇总

  a、岗位分布情况

  b、招聘具体要求

  C、工作待遇薪酬

  3、广东省近年高校毕业生就业政策:

  a、鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业。鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。

  b、鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业。各类中小企业和非公有制企业是高校毕业生就业的主要渠道。

  c、鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业。鼓励国有大中型企业特别是创新型企业创造条件,更多地吸纳有技术专长的高校毕业生就业。充分发挥高新技术开发区、经济技术开发区和高科技企业集中吸纳高校毕业生就业的作用,加强人才培养使用和储备。

  d、鼓励和支持高校毕业生自主创业。鼓励高校积极开展创业教育和实践活动。对高校毕业生从事个体经营符合条件的,免收行政事业性收费,落实鼓励残疾人就业、下岗失业人员再就业以及中小企业、高新技术企业发展等现行税收优惠政策和创业经营场所安排等扶持政策。

  e、强化高校毕业生就业服务和就业指导。充分发挥人力资源市场配置资源的作用,强化公共就业服务的功能。人力资源社会保障、教育等部门及高校要加强协作,采取网络招聘、专场招聘、供求洽谈会和用人单位进校园等多种方式,大力开展面向高校毕业生的就业服务系列活动,为应届高校毕业生提供更多、更快、更好的免费就业信息和各类就业服务。

  (四)职业发展路线

  1、职业目标:由就业到创业,创办一家商务公司。

  2、计划实施

  短期计划一览表(20xx--20xx年)

  项目

  时间段

  计 划 内 容

  大学一年级

  1、提高综合英语技能,包括口语、听力、写作、语法等,以及一些基础商务英语知识

  2、加入校青年志愿者行动指导中心人力资源部,培养策划、组织活动的能力,加强与会员的沟通

  3、考取教师资格证、计算机一二级证书

  4、寒暑假在 长隆国际大马戏兼职,学习控场和管理经验

  大学二年级

  1、通过英语专业四级水平测试,拿到专四证书

  2、利用周末和课余时间学弹吉他

  3、开一间淘宝网店,涉猎销售、订单、售后等生意常识,提高对商机的敏感度

  4、假期到广州卓越教育集团冬夏令营当助教,提高教学能力

  大学三年级

  1、学习商务英语专业课知识和 第二外语德语

  2、做学程旅游的校园代理主管,着手培养管理团队的能力

  3、考取BEC证书和驾照

  大学四年级

  1、努力冲刺英语专业八级水平测试

  2、撰写毕业论文

  3、找一间与本专业相关的公司实习

  备注:同学聚会和图书馆利用贯穿大学四年生活。

  中长期计划一览表(20xx年后)

  项目

  时间段

  计 划 内 容

  20xx-20xx年

  1、在一家商务公司由低做起,多观察市场动态,撰写市场调研报告,积极表现,争取当上公司的中高层,了解整个公司的运行机制、部门构成和一些事务的操作流程

  2、娶一个贤惠的妻子

  20xx-20xx年

  1、建立一支卓越的团队,开始创办自己的公司,努力让它走上正轨;建立公司慈善基金会,助学贫困山区儿童

  2、多陪伴家人出去旅游、散心

  20xx--

  到贫困山区支教(如果那时中国还有贫困山区)

  备注:中长期计划会根据实际情况作小部分的调整。

  (五)结束语

  古人云:凡事预则立,不预则废。漫漫人生路,我们需要规划好这条路如何比别人走得对、走得远,才不会在白首之时慨叹:我当初如果那样做就好了……千里之行,始于足下。有计划,还要脚踏实地去做,坚持最初的梦想,才有可能成功。没有比脚更长的路,没有比人更高的山峰,我会不断挖掘自身的潜能,燃烧梦想的激情,上下而求索,去努力追求自己想要达到的境界!

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