我的职业规划

时间:2024-06-10 07:08:52 职业规划 我要投稿

我的职业规划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢?下面是小编收集整理的我的职业规划 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的职业规划

  我的职业规划 篇1

  一、自我评估

  一直以来我都是比较了解自己的,虽然不知道自己具体究竟想要的是什么,要达到什么样的奋斗目标,但是我却清楚的知道自己不要什么,哪些不适合我。

  综合周边同学和老师对我的评价,我总结出了以下优点:

  第一、个性格开朗、乐观积极向上。不管遇到什么事情我都会往好的方面想,尽可能让自己不那么被动。

  第二、喜欢挑战新的东西,喜欢有创造性的东西,并且乐于尝试。

  第三、悟性和语言表达能力较强,擅于与人沟通,性格也比较活泼。

  第四、学习能力强,学习成绩优秀,工作认真负责,能够比较好的处理事情。当问题产生的时候我第一时间想到的是怎么解决问题而不是追究责任。相对的,我也有以下方面的缺点:考虑事情不过周全,团队协作精神不够等。

  二、环境评估

  1、20xx年大学毕业生为559万人,20xx年大学生毕业人数为610万人,20xx年的大学生就业将面临更严重的形势。作为财经传媒这个新专业的学生,对于我们来说我们的在金融学院的竞争中是很没有优势的。但是相比于其他专业来说,广泛的就业渠道又是我们独特的优势。

  2、作为财经传媒系的第二届本科毕业生,回归到广东金融学院的具体情况并结合珠三角近几年的就业环境,我明白了作为广东金融学院财经传媒专业的`学生,就业前景是乐观也颇具挑战性的。我校的就业方向大致都是银行、农村信用合作社、邮政、保险、证券等金融机构,竞争相当激烈。就现在师兄师姐的就业情况来说,用人单位实现了劳动合同类型的多样化。主要分为正式工和劳务派遣或者编制。即将面向市场的我们也会面临同样的问题。

  三、SWOT分析

  1、S(优势):专业知识面广,集中文、传媒、经济于大成,专业知识扎实,学习能力强;除了在学校担任学生干部有一定的学生工作经验之外还有丰富的课外实践经验。工作认真负责、能够很好的协调内部关系,有耐心有韧性;具有良好的团队合作精神和抗压能力。通过英语四、六级,考取了证券从业资格证,有良好的口语表达能力和写作能力。

  3、W(劣势):虽然所学的专业内容广泛,但是多而不精,金融知识和其他专业相比较缺乏竞争力。

  4、O(机会):我院的就业大体方向是金融业,加上我们学校现在跟农村信用合作社合作,这对我们学校的学生来说是一大优惠。

  5、T(威胁):就业竞争激烈,应届毕业生缺乏工作经验,对用人单位、就业环境了解不深。用人单位对应届毕业生的能力等各方面要求更加严格苛刻。

  四、职业目标

  1、在自己的兴趣和所学专业的基础上,参考上一届师兄师姐的就业情况,我的近期职业方向是向银行方面发展。

  2、在实习阶段,努力争取往银行业发展,从银行的基层柜员开始做起。我要用2~4年时间熟悉银行的各项基本工作,学习更多银行金融产品和理财方面的知识,积累经验,以待厚积薄发;将自财经传媒专业的优势与银行实际工作经验有机结合,尽量向经理层发展。

  五、求职准备

  1、求职前,储蓄待发

  作为大三的学生,除了要继续学好专业知识,提高自己的学习能力,还要对自己在大学期间所学的知识进行一个全方面、系统的梳理和复习。尽自己所能,通过剑桥商务英语中级;充实自身的金融知识,并选择一家银行进行实习,提高自己的实践能力。

  2、求职ing

  根据之前的职业定位以及现时的实际情况,作出职业的选择。在了解求职途径、搜索招聘信息的同时,尽可能的熟悉自己将要进入的行业、部门和岗位。在此期间时刻调整好自己的心态,学会冷静思考,抱着从小事做起、从基层做起的心情,最大限度地表现自己的能力。在求职时虚心学习,提高自己应对压力的能力。

  虽然说“谋事在人成事在天”,事情往往都是计划赶不上变化,但我相信:机会永远都是给有准备的人,所以我相信只要朝着目标向前走,我们一定能够拥抱美好的明天。

  我的职业规划 篇2

  一、大学毕业后的十年总体规划

  时间:20xx年-20xx年

  美好愿望:做一家养生堂老总

  职业方向:私企老板

  总体目标:做成一家集养生,保健,医疗为一体的企业

  已进行情况:正在自我研究食疗

  二、社会环境规划和职业分析(十年规划)

  1、社会一般环境:

  2、职业特殊社会环境:

  三、行业环境分析

  行业分析:这将是一个很有前景的新兴职业。随着人们生活水平的不断提高,人们对养生和保健看得更重.人们将不仅讲究吃饱,更会讲究吃好,吃得健康。

  四、个人分析与角色建议

  1.个人分析:

  (1)自身现状:一位即将毕业的大学生

  (2)性格、特长、爱好:活泼,开朗,外向,善于交往,篮球,集邮,收藏等等

  2.角色建议(周围的人给自己的评价及建议):

  父母:活泼,积极、孝顺

  老师:开朗,有责任心,有领导才能

  同学:仗义,讲原则、善于交往

  五、职业目标分解与组合

  职业目标:私企老板

  分阶段阐述

  成果目标;办一家集养生,医疗,保健,食疗为一体的企业

  学历目标:大专

  职务目标:私企老板

  能力目标:

  经济目标:有车有房,能养家糊口

  六、短期目标:在校期间目标规划

  大学生活匆匆而过,我还有一年的大学生活可把握,职业生涯规划《我的'职业规划书》。在这一年的时间里,我必须好好把握自己,为了自己毕业后能够顺利实现自己的人生目标。

  我的职业规划 篇3

  许多人都曾将人生比作下棋,而这两者也确实有相似之处。下棋讲究谋略,人生也有它的游戏规则;下棋的过程千回百转,人生也充满了无数的转折;棋路的风格恰如人生的风格,有人保守,有人急进,有人冷静;棋的结局亦如人生的结局,有赢家,有输家;有得意人,也有失意者……但也许最大的相似之处是:每一步棋都是一次选择,而人生亦如此。下棋时有“一步错,步步错”、“一着不慎,满盘皆输”的说法,而人生若在关键时刻选择错误,也会造成终生难以弥补的遗憾。我特别慎重的为自己制定了以下人生职业规划书,以让自己走好人生的每一步。

  缺乏一个明确的梦想,即对人生没有一种设计,或许正是你很少得到提拔和不能够赚到更多金钱的原因。几年前,美国作家盖尔。希伊出版了一部畅销书,书名叫《开拓者们》,他在撰写这部书的时候,通过一份内容十分广泛的“人生历程调查问卷”,间接地访问了6万多个各行各业的人士,他发现那些最成功和对自己生活最满意的人至少有两个共同的特点:第一,他们喜欢有更多的亲密朋友;第二,他们都致力于实现一个其实际能力所难于达到的目标。根据希伊的研究,这些开拓者们觉得他们的生活很有意义,而且比那些没有长远目标驱使其向前的人更会享受生活。正如西方有一句谚语所说的“如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了”。

  人生规划既是一个实现你终生目标的时间表,也是一个实现那些影响你日常生活的无数更小目标的时间表。人生规划的设计是要使你的注意力集中起来,在一个特定的时间范围里充分地利用你的脑力和体力。事实上,注意力越集中,脑力和体力的使用就越有效。人们一般应该选择个人兴趣爱好及个人才智能力优势与社会、家庭所提供的发展机会相配合的区域,是人生定位的上选,成功的概率很高。相反,个人处于劣势和排斥的区域,是人生发展应该避开的暗礁区,不宜于作为成功人生的定位。人生规划可以合理地分配你的精力。以下是人生规划设计的六个步骤。

  步骤之一:发现或搞清楚你的主要人生目标是什么。

  所谓主要人生目标(人生定位),应该是一个你终生所追求的固定的目标,你生活中其他的一切事情都围绕着它而存在。对于一些人来说,这个工作是一个自我发现的愉快的过程;但对于另一些人来说,它也许更是一个痛苦的过程。因为他们需要把其心绪拉回到年少的时代,在那个时候他们还没有对自己所怀抱的梦想产生疑惑。为了找到或找回你的人生主要目标,你可以问自己几个问题,比如“我是谁?" 、 "我想在我的一生中成就何种事业?" 、 "临终之时回顾往事,一生中最让我感到满足的是什么?" "在我的日常生活中是哪一类的成功最使我产生成就感?" 。

  也许你很快就可以知道你的终极目标是什么,但是大多数人则不是这样的。他们在找到自己的终极目标之前往往需要在不同的场合对自己重复上面的这些或其他类似的问题。每一次向自己提出这样的问题的时候,随意地记下你的所得。开始的时候,它们可能没有什么意义,但是,多次的累积会让你茅塞顿开。

  幸福的人通常是这样一类的人,即他的职业和生活方式与他的生活目标相一致。比如,一个有着很强组织意识、文字天赋和教诲倾向的人,就很可能从编辑、教师等职业生活中得到最大满足。

  步骤之二:当你能够用一个简单的句子表达出你的人生目标了,那么你就该着手准备实现这项目标了。

  在这方面,职业的选择就是你所要着重考虑的问题。你应该知道,职业是一个工具,是帮助实现你终极目标的工具。你的职业生涯规划的重要性,就像将军筹划一场战役一样,也像一个足球教练确定一场重要比赛的作战方案一样。

  你可以问自己:"我的职业正在帮助我实现人生的最终目标吗?"如果答案是否定的,那就干脆重新更换职业。倘若更换职业是不现实的,那你可再进一步问一下自己:"是否有一种途径可以让我现有的职业与我的人生基本目标一致起来?"对于第二个问题,答案常常是肯定的。例如,一个事业有成但又并不满足物质上富有的律师,他可能会利用他的部分精力做些公益事情并从中得到精神满足。又比如一个受雇于一家大公司的审计师可能会在工作之余到附近一所大学当兼职教授,从把实践经验概括成理论的讲授过程中得到他在日常枯燥工作中得不到的满足。

  最理想的职业方面的人生规划,应该是在你大学生一进校门就应有职业规划。在这个时候,只要你心中明确你的人生大目标,你就会知道你要选择或接受什么样的一份职业。毫无疑问,你会选择那份将有助于你实现人生目标的职业。

  不过,我们也该切记:只要你还没有到安享晚年的地步,任何时候开始你的职业规划都不为晚。无论你是20岁左右刚刚踏上职业征程的年轻人,还是40岁左右并且陷在一份你不喜欢的工作之中的中年人,现在仍然是你进行职业规划的好时机(但最好职业生涯规划要趁早)。

  步骤之三:在弄明白了你的职业将会帮助你实现人生更大目标之后,你应该着手考虑你的人生和职业规划中的具体细节了。

  你需要有一个详细的个人职业生涯发展计划。这个计划可以是一个五年的计划,也可以是一个十年、二十年的计划。不管是属于何种时间范围的计划,它至少应该能够回答如下问题:

  1、我要在未来5年、 10年或20年内实现什么样的一些职业或个人的具体目标?

  2、我要在未来5年、 10年或20年内挣到多少钱或达到何种程度的挣钱的能力?

  3、我要在未来5年、 10年或20年内有什么样的一种生活方式?

  对于这些问题的回答将给你提供一份有关你自己的短期目标的清单。在形成这些目标的过程中,不要纯粹地依靠逻辑思维。这一类的抉择,需要发挥你的创造力,应该把你的情绪、价值和信仰等因素全部调动起来。如果你是已婚者的话,你还需要考虑你的配偶的情绪、价值和信仰等,因为在任何的重要抉择中,他(她)总是影响你个人生活的一个部分。

  步骤之四:在形成了上面的具体的短期的目标之后,你应该策划一下将如何去达成它们。

  比如,你现在是一个中层的管理人员,你的5年、 10年或20年个人职业发放规划要求你成为一个高级主管。那么,怎么才有可能实现你的目标呢?如果你能够回答好如下的各项问题,那么你就应知道自己该怎样做了。这些问题是:

  1、我需要哪些特别的训练才能使我够资格做一名高级主管?

  2、我该增加哪些书本知识?

  3、为使自己仕途坦荡,我需要排除哪些内部的政治上的障碍?

  4、我目前的上司在这方面是我的一个帮助还是一个障碍?

  5、在目前的这个公司我最终成为高级主管的可能性有多大?在这里的机会是否比在其他公司更大?

  6、得到这份职位者的一般教育程度、经验水平和年龄层次是怎样的?

  步骤之五:行动。

  这是所有步骤中最艰难的'一个步骤,因为要求你停止梦想而切实地开始行动。我们知道良好的动机只是一个目标得以确立和开始实现的一个条件,但不是全部。如果动机不转换成行动,动机终归是动机,目标也只能停留在梦想阶段。要想实现人生的终极目标,有两个方面的陷阱需要谨慎避免,一个是懒惰,另一个是错误,哪怕是小的错误。懒惰是事业成功的天敌。

  很多人不息地奋斗一辈子都没有能够完美地实现自己人生目标,更不用说懒惰者了。要想有一个无悔的人生,除了认准目标外,还要集中精力全力以赴。在实现人生终极目标的过程中,难免受到各种妨碍或各种诱惑,任何的闪失或偏差都会使你远离你的既定目标。然而,人非圣贤,谁人无过?只是在通往理想的艰难跋涉途中,尽可能少地犯错误。这样就可以尽可能快地达到你的目标。

  步骤之六:不断地修改和更新你的人生和职业发展目标。

  人生目标的确定往往是基于特定的社会环境和条件的。这样的环境和条件总在变化,确定了目标也应该做出修改和更新,况且这样的目标虽然写出来了,但是并未镶刻在石头上,它的存在只是为你的前进提供一个架构,指示一个方向。你是它的创造者,你可以在它看起来正把你引向歧途的任何时候更改它。

  现在学生存在的对于人生规划的思想:

  从众心理/羊群效应:一切都紧跟潮流,别人做什么,我也做什么。

  经验至上论和信心过度:过分相信自己的经验,认为自己“无所不能”。

  先入为主:非常固执地相信自己最先形成的观点,拒绝随着环境的变化而改变。

  安于现状:对目前的一切很满意,看不到潜在的改变及危险。

  总想证明过去的决策是正确的:为某种选择付出了很多之后,由于不想这些付出变成“沉没成本”,便顽固地坚持着不肯放弃,找出种种理由来为自己辩解。

  寻求支持:遇到问题时,不是自己主动地去寻找解决方案,而是依赖于别人的支持。

  形式决定答案:追求出风头的机会和各种表面上的荣誉,忽视内在的真正提高。

  调查显示,大多数同学都比较严重地存在着以上误区中的2~3种,7种占全了的也不在少数。他们一次又一次地深陷在这些选择“陷阱”中,面对未来常常不知所措。

  对大多数人来说,大学时代都是一段值得永远怀念的宝贵时光。那如画的校园,那飞扬的青春热情,那深厚的同学情谊,都是人们记忆深处最美好的画面。但是,较少为人提及的是,大学时代也是一个人职业生涯中极为重要的一个时期。根据美国学者施恩的职业生涯发展理论,大学时代是一个人职业生涯的探索阶段,这个阶段的主要任务是:

  发展和发现自己的需要和兴趣,发展和发现自己的能力和才干,为进行实际的职业选择打好基础。

  学习职业方面的知识,寻找现实的角色模式,获取丰富信息,发展和发现自己的价值观、动机和抱负,作出合理的受教育决策,将幼年的职业幻想变为可操作的现实。

  接受教育和培训,开发工作世界中所需要的基本习惯和技能。

  我的职业规划 篇4

  职业理想:作为学设计的,最大的志向就是走向企业的队伍当中去,我的毕业职业规划。结合自身独有的特点,理想是进入设计行业,从低层做起,最终实现自己的管理梦。

  人生理想:最大程度的实现自我价值,最终成为在社会上具有一定影响力的高素质复合性人才。

  一、自我剖析

  1)兴趣爱好:

  看书,喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,听音乐,交友,聊天,还有上网,喜欢社交、娱乐、

  2)人格描述:

  看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

  谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

  是一个认真而严谨的.人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

  3)自我职业能力的判断

  个人优势剖析:自己能很顺利的完成自己的任务;能一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节;非常强的责任意识;对待事物有稳定平和的心态;在交流方面有一定的优势;有一定的组织能力;对新鲜事物喜欢去探索;动作协调能力和空间判断能力比较强。

  个人劣势剖析:主观性弱,惰性较大;对事物总持怀疑的态度。

  二、社会环境剖析

  利处:从改革开放以来,中国经济持续快速稳定增长,到目前为止,中国经济仍然是处于高速发展时期。同时,设计行业的发展更是处于一个黄金时期,国家大力发展职业教育。

  弊处:随着人民生活水平的提高,人们综合素质的改善,就业也跟随着出现了一定的危机,职业生涯规划《我的毕业职业规划》。每年高校毕业生的不断增长与岗位供应不足的矛盾越来越明显。所以个人职业的规划也及其重要。

  在企业工作期间的目标规划:毕业后进入设计企业工作,为自己以后的创业积累经验和资本。同时希望在企业能够有足够的发展空间。

  创业的目标规划:设计界商机无限,争取10年后能够自己创业。最终实现自己的人生梦想。

  我之所以毕业时选择设计方面的工作,主要有以下几方面原因:

  1、兴趣:俗话说“兴趣是最好的老师”。我爱好设计,这可能也是我选择学习设计专业最大的决定因素。

  2、社会形势:设计行业是一个高薪行业。同时设计行业的发展潜力巨大,发展势头良好。

  3、商机:设计行业的创业机会较多。

  通过规划,我对自己有了更为准确的认识和定位,我将会根据自己今后的实际情况不断的调整自我,向着自己的目标不断努力。我始终认为没有最好,只有更好,我相信自己的实力和能力,虽然我的实力还不怎么强,但我毕竟还年轻,还有机会去学习,虽然我的能力目前还很有限,但我还有更大的潜力可挖,我相信我的将来会很美好,当然,这必须通过我不懈的努力才能实现。今后我将会面对更多的压力和挑战,但对于这一切,我无所畏惧。即使在失落的日子里,我也不会沮丧和消沉,因为沮丧和消沉只会空耗我宝贵的青春和生命。所以我会沿着自己的规划之路奋勇拼搏,努力奋进,用自己的作为向社会证明自己,为将来美好的生活描绘一幅美好的蓝图~!

  我的职业规划 篇5

  一.大学毕业后的十年总体规划

  时间:xx年xx年

  美好愿望:做一家养生堂老总

  职业方向:私企老板

  总体目标:做成一家集养生,保健,医疗为一体的企业已进行情况:正在自我研究食疗

  二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

  1、社会一般环境:

  2、职业特殊社会环境:

  三.行业环境分析

  行业分析:这将是一个很有前景的新兴职业。随着人们生活水平的不断提高,人们对养生和保健看得更重。人们将不仅讲究吃饱,更会讲究吃好,吃得健康。

  四.个人分析与角色建议

  1.个人分析:

  (1)自身现状:一位即将毕业的大学生

  (2)性格、特长、爱好:活泼,开朗,外向,善于交往,篮球,集邮,收藏等等

  2.角色建议(周围的人给自己的.评价及建议):父母:活泼,积极。孝顺

  老师:开朗,有责任心,有领导才能同学:仗义,讲原则。善于交往五.职业目标分解与组合

  职业目标:私企老板

  分阶段阐述

  成果目标;办一家集养生,医疗,保健,食疗为一体的企业学历目标:大专

  职务目标:私企老板

  能力目标:

  经济目标:有车有房,能养家糊口六.短期目标:在校期间目标规划

  大学生活匆匆而过,我还有一年的大学生活可把握,职业生涯规划《我的职业规划书》。在这一年的时间里,我必须好好把握自己,为了自己毕业后能够顺利实现自己的人生目标。

  我的职业规划 篇6

  各位同学下午好!很高兴有机会能有这个机会跟大家一起分享我的一些想法和经历,但谈不上职业规划。很惭愧,刚听了很多同学对自己未来职业的这么完备美好的规划,感到非常惭愧,因为我到现在为止对自己的职业还没有一个明确的定位。

  我们中国人有一个毛病:人年龄越大,志向越小。在我们小的时候,可能梦想着要当总统、科学家、将军;当我们大一些的时候,比如就是我们拿到大学通知书的时候,可能在想以后会挣不少钱,怎么也得弄个200平米的豪宅住住,弄个宝马车开开;但到现在(大三)我们又在想什么呢:毕业后能不能找到一个月薪20xx以上的工作,能不能在几十年后拥有一套自己的住房。我相信我们曾经都有很远大的理想规划,但却总是被现实碾得粉碎。我也总是受打击,还好我比较坚强,所以现在还完好的在这儿。

  高中的时候我的理想是考军校,希望在部队里闯出自己的'一片天地,当时我甚至在盘算着以后能干到将军还是师长,后来成绩太差没考上;复读的时候我想还是得多挣点钱,那个时候“石油工程”专业非常热门,出来的人一个月五六千,被称为“金领”。所以我就报了西南石油大学的“石油工程”,为了保险我在本科第二批报了成都理工的“石油工程”,搞了个双保险,结果我被川农录取了。

  川农我是报的本科第一批的第二志愿,我以为不会录我。报川农的财务管理都是我舅舅的主意,他说川农出来当官的多就报了川农。为什么会选财务管理呢,当时初选了几个专业:农学、城市规划与建设、财务管理,农学不知道是干嘛的,就报在了最后,那个时候也比较傻,不知道上网查查。因为我舅舅是搞会计工作的就报了财务管理,所以就和大家在一起了。

  回顾我大学走过的两年多时间里,我变为是一个从浮躁趋于平稳,逐渐成熟的一个过程。大一的时候,刚进大学那阵新鲜劲儿一过,就认为上大学没用,还不如去上个技校学门技术来得实在,所以大一我倾注了大量时间在实验室,花费了大量精力在电脑上,所以现在这方面技术还行,至少PC机能玩得转了。

  到了大二就好一点了,认识到我们来上大学不仅仅是为了找一个好工作,更重要的是开拓我们的视野、思维,提升综合素质,但这些东西对我们的影响可能只有在几年甚至在十几年后才能充分显露出来。但我又认为我们专业的课程都是理论性的,没实际用处,所以我又花了大把的时间去开拓视野,泡图书馆去了!

  上了大三,我觉得自己更成熟了吧!比如说,我以前一直认为我们学财务的人,只要不搞审计去考CPA(注册会计师)干嘛呢!我们都去考CPA,那学审计的哥们些到哪找饭吃呢。现在我决定还是要去考CPA,一来可以增加我们就业的筹码,二来在准备考试的过程中,可以巩固拓展我们的专业知识。更重要的是对我们大多数人来说,只有压力才有动力,而压力最直接的来源就是考试。

  所以我感觉我大学的日子过得一天比一天舒坦。大一的时候,老同学经常问我大学生活怎么样,我的回答一般是没什么意思,坚持“大学无用论”嘛,无聊。到了大二一般就是“一般般”,虽然对课程不满意,但还有图书馆,至少我可以看看书嘛!上了大三,基本上就是“各方面都挺好的”。

  经历了这么多事情之后,我不再给自己制定宏远的目标,而更习惯于制定短期计划:比如这周干什么:是学习财务软件还是研究一下报表分析的问题?每天晚上我都会计划好第二天要干的事,将书本装进包里,收拾好东西,第二天早上起床洗漱完毕背上书包就走了。我觉得这样效果挺不错的,感觉每天过得都比较充实。

  当然我还是有一个大体的职业规划:毕业后就业,到私营企业,可能也进不了国企,这样更能全面接触公司的各种业务流程,这对我们以后无论是转向管理还是自己创业都很有帮助。以会计或者财务工作为跳板逐渐转向管理工作,在时机成熟的时候会自己创业。我一直有一个梦想:开一家书店。即使将来我没有创业或者创业没有选择这个项目,在我老了退休的时候也会开一家书店安度晚年。我平时没什么特别的爱好,不打游戏,也不爱运动,也只有写写字,看看书了。

  我是一个很乐观的人,我相信按照自己的计划一步步脚踏实地的走下去,我会有一个灿烂美好的明天,我们都会有一个美好的明天!谢谢大家!

  我的职业规划 篇7

  有人说:一个人没有个人职业生涯规划,对自己的目标不清晰,就好比一对情人在漆黑的夜里向对方暗送秋波。也有人说你离挨饿只有三天,微软离破产永远只有半年。由此可见,个人职业生涯的规划对于一个有着远大理想的人来说是人生中一件多么不平常的事情啊。

  我的职业生涯规划步骤

  一:自身分析

  优点:具有强烈的责任感和合作意识,能够真诚待人,为人磊落。热衷社会事务,致力与教育事业。加上所学专业的优势,相信自己有能力有信心做好一名中学教师。

  缺点:性格不是很好,情绪容易波动,学习比较漂浮。

  在日后学习工作中,应该加强本性所表现出来的管理意识。热心真情是和学生做好朋友的最基本的要求。

  二:大学最后14个月目标

  1.取得英语四级证

  2.通过普通话等级考试:二级乙等

  3.取得教师资格证

  4.专业课程每门为良以上。

  三:5年内目标

  1.到县级以上中学做一名信息技术老师。形成自己的`教学特色,取得显著的学习效果;

  2.工作之余恶补英语;

  3.考教育经济与管理学硕士研究生。

  四:职业目标成为在教育领域中有杰出贡献的引导者和管理者。

  职业生涯规划解决的差距及实施方案:

  一、差距:

  1.就专业知识而言,没有掌握足够深的基础知识理论;没有形成有体系的信息素养;

  2.教师素养没有得到加强,缺乏一些比较基本的教师行为意识;

  3.相关要求尚未达到,比如英语。

  二、解决实施方案:

  1.加强专业知识的学习,提高信息素养;

  2.正确对待试教、实习,以在此过程中加强自身修养;

  3.学好外语,为日后工作、学习打下良好基础;

  以上就是我的职业生涯规划的一个初步设想,成功与否全依靠自己的努力,但不管如何,我都会一如既往的坚持我的梦想。对与错误,有则改之,无则加冕。努力使自己达到胜利的彼岸。让自己的人生焕发绚丽的风采,有如夏花之绚烂。

  相信自己,有计划的人生一定会成功!

  我的职业规划 篇8

  我的未来不是梦!我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。有一份职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划是不可或缺的前提!

  当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。

  优势盘点:口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。在学校曾担任广播站主播及主策划员。擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!

  劣势盘点:感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。

  我的社会角色是大专院校二年级学生,待考的职业证书有英语四/六级和PHOTOSHOP大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。我不喜欢老套的东西,而是喜欢推尘出新,21周岁的我正值花季,大好的前途与光阴正是这个年龄所拥有的,所以我很满意这个年龄段的自己,目前对我来说最重要的就是学习,如果没有稳定的基础与过硬的本领,是不能为事业做基石的,除此之外,我关注的事情还有很多,比如现在的职业行情,IT事业的走向以及趋势,这些对自己的就业道路有很大的推动作用。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在发展所需要的IT行业中选择自己最擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!

  解决问题

  现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的梦想。我也相信有了兴趣才能学得好。对于处事情绪化、不理智的`缺点,我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并纠正。对于学历文凭的缺陷,我希望可以继续深造,并拿下一些技术类证书,同时也用社会经验来弥补这方面的不足。

  职业取向

  我性格开朗,喜欢新鲜的事物,属于比较“前卫”的女生。整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。结合自己的专业以及兴趣爱好和特长,我认为自己比较适合创新、策划动漫的工作,这两种工作和我的专业相符,也算学以致用。目前为止,我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上,但艺术设计和动漫设计师一定是我的首选。

  具体规划

  根据对职业发展的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。因此,我做了这样的规划:

  A—20xx年~20xx年取得大专院校毕业文凭以及英语四/六级证书,有实习成果和经验并提高自身素质。

  B—20xx年~20xx年修读动漫学院并正式工作、适应工作。在此期间,我允许自己转换数次工作,以亲身实践让自己清楚:到底要从事哪一种工作。

  C—20xx年~20xx年为自己的工作定位,熟悉工作,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。工作上轨道,能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如,从一个职场新人变成一名职场干将。

  D—20xx年~20xx年用5年的时间,为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就。

  E—20xx年~20xx年寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试其他的工作,并确定未来5年自己要干什么。

  F—20xx年~20xx年再用5年的时间在新的工作环境,新的工作岗位中迎接挑战,攀登自己的第二个事业高峰,因为当时的自己应该已经趋向成熟,所以熟悉这份工作不再需要三年之久。然后做两份长期的工作,选择一份继续从事或转换另一份新工作。接下来的生活应该已经差不多面临退休,这时就发挥余力,参加公益事业或业余工作,为社会尽最后一分力,并充实自己。

  职场生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。在前面可以看出,我会比较热衷于改变自己的工作环境,因为那样可以帮助自己更加全面地了解社会的发展形势。随时随地,谨记:吸收、吸收、再吸收!只要奔着自己的目标不懈的努力,加上对自己事业这份详尽的规划,相信自己一定会成功的!加油!闫娜!挑战自己!挑战未来吧!

  我的职业规划 篇9

  我工作13周年了,在这13年里,我从未想过要为自己的职业发展作一下规划。其实,这个词倒是听说过,听完也就过去了,未引起自己的重视。这次骨干教师培训对我触动很大。使我认识到了学习的重要性,我真的开始思考,以后我应怎么办。

  其实在刚工作时我是想过要好好教学,但却不知这个“好好”该怎么做,我只是认真备每节课,认真上课,认真批作业。所谓认真备课就是研究教学大纲和教师用书;认真上课就是把准备好的东西将给学生听;认真批作业,就是不错的发给学生,在改过来。从第五年开始,我才开始注意到讲课要注意学生接受的程度,而不是背自己准备的东西。从第六年开始我有了要继续学习的强烈的愿望,于是我的工作变得积极主动了,备课不是为了给别人看,而是认真思考,每节课后都认真写反思;听课不再是为了应付上级的检查,而是以学习的态度去听,于是有了不少收获;我强烈的希望能有在学习的机会。机会真的来了,所以我很珍惜。每次网上学习,都是认真看视频,而不是开着电脑干别的。

  趁这个机会我好好规划一下自己的未来(如有不切合实际之处,请班主任给予指导,好让我有进步的机会,谢谢!):

  一、积极探索课堂教学改革,把自己的课上出彩来,达到吸引学生学习提高教学成绩的目的。

  我感觉目前我校有一种不太正确的做法,就是辅导学生。由于我校生源较差,教学质量不易提高,有的教师利用一切课余时间辅导后进生,早读之前、课间操、午休时间、课外活动、放学后、甚至体育课、美术课、音乐课,也把学生叫到办公室进行辅导,在他们的持之以恒的辅导下,所有的差生都能及格了,也取得了令人瞩目的教学成绩。但我一直觉得这不是正确的`方法,一是因为学生的时间是有限的,如果所有的教师都这么辅导,怎么能辅导过来?所以不具推广性。二是不利于学生的长远发展和全面发展,学习对学生来说很重要,但如果学生的所有时间都用来学习课本知识,学生其他的技能、素质如何提高?学生如何不会厌学?所以我不会这么做,即使我的成绩暂时落后,我也不这么做,我要努力学习可该理论并积极实践,努力提高自己的授课水平,来提高自己的成绩,孙维刚、魏书生就是我学习的榜样。

  二、积极进行继续教育学习,努力提高自身素质

  我一直耿耿于怀的是没有上个自己满意的学校,以及由考验的梦想,无奈自身能力有限,又加上工作、生活的压力,几度放弃。自从听了魏巍老师的课,她说“35岁左右的老师你就要考虑考虑是否考研”,这句话又使我的梦想浮现到眼前。永不放弃!永不放弃!!永不放弃!!!我相信只要我坚持努力梦想会实现,不管它有多难!

  自从工作以后充电的机会很少,家庭、孩子、学生占去了我所有的时间,从今天开始我要好好学习,天天向上。

  三、积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活动,积极撰写论文。

  上学时,从未学习如何撰写论文,工作了,需要写论文,由于肚子里“没货”,感觉写论文比生孩子还难,但万事开头难,我已成功发表了一篇,相信以后会好。从今年暑假开始,我要坚持学习,争取每半年写(发表)两篇论文。成为研究型教师。

  对!我的总目标是成为研究型教师,我已经在做了!给我加油吧!

  我的职业规划 篇10

  企业多你一个不多,少你一个不少。如果一个员工做到这种份上,不仅是企业的一种损失,更是自己的悲哀!不想重蹈这种覆辙,生涯规划那是必然的,只有找到了方向,在动力的支持下才能驶向更远方。俯首工作的那永远是孺子牛。

  自我认识

  1.个人基本情况:个人所学专业为机械设计制造及其自动化,性格比较开朗,学习能力及接受新事物较强,不喜欢枯燥乏味,周而复始,度日如年的工作,倾向那种多劳多得,付出一份辛勤,总有一份收获的满足感。

  2.工作意向:目前工作岗位定位是以销售为主,技术为辅的销售工程师路线为准。工作目标的确定也显示出了自身存在的一些问题:我的性格给人的感觉是比较乐观的,不过肚子里有多少墨水只有自己知道,因为相关专业知识和工作经验的缺乏,个人在处理事情和客户洽谈时缺乏自信心,自己讲述的东西有点浮夸,不能更好的取得客户的信任。

  通过客观的认识,目前市场开发部的工作还是比较适合我的定位要求,也满足我的性格要求,真心的感谢公司可以给我这个平台发挥自己。

  职业认知

  1.行业分析

  泵在各种机械生产中发挥着举足轻重的作用。据相关人士调查全国60%的工业用电作用于泵,而我司的螺杆泵属于新兴企业,被重庆市和国家评为高新产品。综上所述螺杆泵相关产品前景还是比较乐观的。

  2.自我目标确定

  a.短期目标确立

  起始时间:20xx年8月至20xx年1月31日

  达到目标:步入销售岗位门槛,掌握业务流程技巧,独立完成公司业务流程,检验个人岗位目标是否正确。

  b.中期目标确立

  起始时间:20xx年2月15日至20xx年2月

  达到目标:成为一名合格的销售工程师,通过公司对新员工的业绩考核。

  c.长期目标确立

  起始时间:20xx年3月至20xx年1月31日

  达到目标:职务岗位升为销售工程师及片区销售经理,拥有个人的房屋首付款。

  1.熟悉产品相关知识

  螺杆泵属于容积式泵,泵包括电动机,减速器,螺杆,定子等主要机构部件,产品知识的掌握基本上可以从这几大方面体现:

  a.了解泵的规格型号种类,了解离心泵和容积式泵的区别,掌握工业常用容积式泵相关产品的性能以及存在的一些常见问题;

  b.了解电动机的种类,常用的一些规格参数,比如功率,接线方式方法,防爆等级等。根据工况条件选择合适的电动机;掌握减速器的规格型号,连接方式,速度比的计算选择,判断减速机在投产运行中是否有异常现象以及相关解决方法。

  d.螺杆和定子的运行原理,各种材料的选择以及所适用的工作介质及工况条件;

  2.掌握并灵活运用话术技巧

  销售不是简单的一门学科,它更多的是一门艺术。销售简单的讲就是处理人际关系,与人打交道就要了解对方的风格习俗,熟话说一方水土养一方人,不同的地域,不同的文化,这就会产生很多尴尬的局面。话术技巧的灵活运用不只是对自己负责,更是对客户负责,能更好更快捷的博取对方的信任,争取双方利益的`最大化。

  3.掌握营销的基本思路并加以实施

  销售工程师的排定主要的还是销售在前,工程师在后。懂得再多,不敢讲,不会讲都不能成为一名销售人士,要勇于展现自己的知识,来博取对方的信任。机会是给有准备的人,销售前的准备工作是必须的,一项合理的方案实施,才是新销售人员需要迈出的第一步。营销的思路不能仅限于买卖产品,更多的应该是建立关系,成为工作上的朋友及伙伴。这也正是我目前所欠缺的一面。

  结束语

  通过以上分析,我发现自己未来两个月以及往后的三年,我所欠缺的东西还很多,所需要学习的方面还有很多。困难和挫折是肯定会有的,但我相信一份付出总会有一份收获,我相信通过个人的努力一定能够实现预期的目标。人无远虑必有近忧,十年太远,三年的目标更能检验个人的方向。最后再次由衷的感谢公司给我这个机会,来展示自己。

  我的职业规划 篇11

  高校的不断扩招与严酷的就业形势,已经成为一个社会热点问题。面对着一年一年刚刚毕业的几百万大学毕业生,一年一年涌现的后起之秀,对于老员工而言所带来的职业威胁也越来越明显。此时此刻,已经工作多年的你是否渐渐的有了危机感?你是否开始察觉到自己目前的职业只有短期的发展前景?你是否开始对自己的未来焦虑重重?

  职业案例:

  36岁的陈女士已经算是职场老兵了。来到独之秀时,她看上去似乎有些憔悴。陈女士学的是会计专业,大专毕业后的两年时间里,她边工作边学习,又在上海一所高校里函授完了本科课程并且学习了中级口译课程。在工作以来的近十年时间里,陈女士竭尽了自己的能力和努力,在职业—学业—家庭三点一线上拼搏。迄今为止,她考取的证书已经是厚厚一沓了。相较于同个年龄段的人来说,陈女士的学习经历算是比较丰富的了。然而,厚厚的证书并没有给她带来职场上的顺利。毕业至今,她当过银行职员、公司会计、报关员、业务经理助理等职务,如今的陈女士是某外企总经理助理,听上去很体面,可她工作的并不开心。陈女士告诉我们说:“自己的工作内容主要是翻译,以及协助总经理对公司运作与各职能部门进行管理、协调内部各部门关系以及事务处理,配合总经理处理如政府、重要客户等外部公共关系,传达总经理的指示,并督促业务部门完成,向上汇报等等。”时长日久,她发现自己就像是“夹心饼干”两头受气。有时候属下不服她,没完成任务,她还要陪着挨批评。更让她担心的是,部门新进了一位男员工,外语水平与她不相上下,有时竟跳开她,直接与总经理对话,陈女士感到了威胁,觉得自己总经理助理的位置也快保不住了……现在的她对工作也没了兴趣,想想之前自己的付出,陈女士心里很不是滋味。换了这么多份工作,自己也觉得越来越迷茫,对目前的工作也没有了激情,她不知道下一步该这么办?

  职业顾问分析:

  陈女士所面临的问题其实是很多人的困惑。经过详细的测评和深入的沟通,独之秀的职业顾问找出了陈女士的症结所在:陈女士所面临的最大的问题在于缺乏核心竞争力,尽管她有很多的证书,可是它们的含金量并不高,陈女士目前工作的可替代性也很强。

  陈女士犯的第二个错误是放弃自身优势,把自己变成一个面目模糊的常人。我们根据她在职业价值观、职业满意度、职业个性、管理能力等方面的测评分析结果显示,陈女士的亲和力非常强,思维条理清楚,效率高,是个外向型性格的人,感情化,对人或事有着极高的敏感度,而且会倾注自己的感情,是个非常适合做如市场、销售等外向型工作的人才。可是她却一直从事行政之类的偏于稳定和琐碎的工作,完全把自己的优势浪费掉了。

  陈女士犯的的第三个错误是选择了一个不太适合自己公司。陈女士所在的单位是外企,在高手云集的工作环境里,陈女士除了有工龄优势外,其他的优势几乎没有。而在外企,相对于工龄来说,老板更看重的`是你的工作能力和整体素质。就拿外语来说,尽管对于陈女士个人而言,她的外语水平是其拿手强项,可是公司里的小青年外语水平一点都不比自己差,在这里陈女士丝毫没有优越感,想要出类拔萃更是难上加难。在分析了整个行业现状以及陈女士的具体情况,权衡了一系列利弊之后,独之秀的职业专家为陈女士进行了科学大胆的规划,将物流行业做为她新的职业切入口。继而又在简历和面试上给她做了相应的辅导。再次来到独之秀时,眼前的陈女士容光焕发事业顺利,与之前的她简直判若两人,她开心的告诉我们说:“自己现在已经在着手准备升职的事了,因为领导准备提拔她为部门主管了!做着适合自己的工作,拿着更高的薪水,现在心情也变好啦,对未来自己要走的道路也更加胸有成竹了!”

  职业专家张平老师建议:

  像陈女士的情况,是典型的职业危机病,而这又是职场上的流行病。很多职场人士往往是因为没有把握好自己的职业生涯,缺乏系统的职业规划意识,所以当遇到职业危机时,他们不知道要怎么样去实现自己的职业目标,甚至不知道自己要实现什么样的目标。所以当遭遇职业危机你又无法解决时,你可以试着寻求一些专业的职业咨询师或专家的帮助。通过有关职业专家来为你深入剖析你的问题所在,“重构”你所面临的问题并协助你做出关键性的决定,找到科学合理的出路。当然未雨绸缪也很重要,你也可以趁着十一假期静下心来为自己把把脉,在危机来临之前就做好防范工作,这样在遭遇危机时也就有备无患了。

  我的职业规划 篇12

  步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会,我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!

  一.自我分析:基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。

  1.职业兴趣:

  从北森测评分析报告中得出:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。善于预测后果,善于深谋远虑,并能创新地解决问题

  2.职业能力:

  我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。

  3.个人特质:

  观察力强,适应能力强,对工作的'自觉性比较好,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。遇到困难,能迅速调整自己的状态和目标。对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,我喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。我既是富于创造的思考者,也是一个好的问题解决者,有雄心和志向,魄力强,善于影响他人。

  4.职业价值观:

  在我的测评结果中可以知道,影响愿望,挫折承受,人际交往的得分是最高的,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。

  5.胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题.而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.

  2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废.做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行.

  自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野,等等。

  二.职业分析

  1.家庭环境分析:

  家庭经济能力比较贫困,我的父母亲都是农民,收入不稳定,还有一位弟弟,正在上学,给我的压力非常大

  2.学校环境分析:

  我就读的学校是杨凌职业技术学院,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,教学设施不是那么的先进,但教学水平很好,所在的交通与测绘工程学院也是我们学校的二级学院,学习

  我的职业规划 篇13

  对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

  伊始,我要为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标才会有动力。

  一、自我分析

  1、我的性格外向、开朗活泼、思想独立、做事有信心、有良好的职业操守,团队精神;身体状况良,有点缺乏锻炼,压力感较强,有重大事情时容易失眠;擅长人际关系沟通,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心。

  2、我的兴趣很广泛,对管理方面的知识有着浓厚的学习愿望。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展。

  3、工作中,一方面有自己的思想和主见,不愿受他人影响;另一方面比较主动、大胆及有冒险精神;自我控制能力较强,能良好控制自己的情绪,在工作中形成一定个人魅力,有较强的亲和力;善于组织、领导活动,并能细致、全面的思考问题;能狗严格要求自己,以身作则。

  4、在实际工作中能完成本职内和领导分配的其他任务,和同事相处融洽,共同营造和谐、互助、极向上的团队氛围。

  5、优点:将近三年的前台和行政工作经验;擅长人际关系沟通;为人处事认真负责、上进心强以及良好的职业操守。缺点:缺乏人力资源系统和行政管理理论知识;以及大专学历的滞后;性格过于耿直,不喜欢和斤斤计较以及攻于心计的`人打交道。

  二、职业价值观和兴趣的探索

  1、希望获得的工作是内容丰富的,在工作的时间里有充实的工作可以做。

  2、希望获得的工作是拥有充分的金钱回报或物质回报。

  3、希望获得的工作是有保障的、稳定的。

  4、希望获得的工作不是简单的重复劳动、而是有比较丰富内容的。

  5、希望获得的工作有固定的假期、可以保证定期的娱乐活动。

  6、乐于从事社会交往,有很强的人际归属感,热情、大方。

  7、在工作中,乐于和别人相处,对错综复杂的事物感兴趣,有强烈影响他人的欲望,乐于组织和协作,友好的对待周围的人,宽宏大量,对工作中热忱,积极。有时喜欢夸张的表现,也喜欢有所创造。

  8、所适宜的工作环境:办公室、及指定的工作场所。

  三、职业分析

  21世纪的中国社会政治稳定,经济发展迅速,各类企业的持续发展已成为经济发展的强大推动力。企业招聘职位需求中,人力资源管理及行政后勤管理的职位需求供不应求,说明当今社会提供给行政管理者就业机会较为乐观。但选择一个有发展的公司对自身的发展也很至关重要,俗话说:“近朱者赤,近墨者黑“好的公司有好的团队,从领导层到员工的素质能给自己耳濡目染的学习很多,自身的能力也能得到不断的学习和提高。

  近三年的人事行政经验及学习的能力使我有资格进入行政后勤管理的职业领域,强烈的愿望和兴趣使我乐于在这个领域里付出,相信我会在这个领域里付出最大的努力,做出最大的成绩。

  四、职业定位

  我对行政后勤管理职业内涵理解是:从事能显示自己才华,能很好的发挥我的优势和创造力,赢得别人认可的行政管理工作。我所需要的不仅仅是一个赚钱的岗位,而是一个自我发挥自我展示的平台。我会朝职业管理人这个目标不断努力,并相信自己一定会成功。

  从我的性格来讲,我是能够胜任领导岗位,也为我实现自身提供了性格基础。基于自己行政后勤的职业未来期望,我感觉自己在某些方面还有一些需要待改进的地方,例如:性子急;有时想法可能不切实际,有些理想化的倾向。今后工作生活中将时刻提醒自己,理论联系实际,把想法放在实际工作环境中去验证。

  我的职业规划 篇14

  职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一事业职业目标,而预先进行生涯系统安排的过程。在任何社会、任何体制下,个人职业设计更为重要,它是人的职业生涯发展的真正动力和加速器。其实质是追求最佳职业生涯发展道路的过程。职业生涯规划的作用在于帮助你树立明确的目标与管理,运用科学的方法,切实可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困阻,避免人生陷阱,不断修正前进的方向,最后获得事业的成功。

  一、前言

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我分析和行业环境分析

  自身的优点:

  (1)具有冒险精神,积极主动,勤奋向上。只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  (2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的`记忆力。

  (3)为人谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  (4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

  (5)从小认真学习,踏实肯干,积累了一定的知识,具备一定的能力,养成了刻苦钻研善于学习的好习惯。喜欢学习,不怕吃苦。

  (6)在以“团结、高效、务实、创新”为组织理念的大学生事务服务中心培养了积极主动,拓创新以及团结合作能力。

  (7)个人一些良好的兴趣爱好如:阅读、运动、交友等。

  自我劣势缺点:信心不足,不敢去尝试一些新事物。有时想找一份兼职,但由于信心不足,始终无法迈出第一步;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉;缺乏社会实践经验,交际能力较差,口才欠佳。

  解决自我劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  三、社会环境分析

  从近几年的高招情况来看,水利水电专业持续走俏,水利水电专业的录取分数线也是居高不下。近年来,与水相关的专业也渐渐热门起来,与油矿专业相比,水更具有可再生能力,所以从投资的角度来看,就更适合“长线持有”。能源又是人类永恒的话题,所以从事水电方面知识的学习可谓是抱上了“金砖”。最具代表性的水利水电工程专业是相当热门的专业,一般是到各大水利水电工程局和设计院从事研究和设计工作,或者是到工程局从事施工,当然这是比较累的一种工作,能力比较强的可以到各大设计院做设计或监理,待遇非常好。水利水电工程和电力工程不同,就业“潜规则”还是很少的,现在全世界范围内该专业也是处于“蒸蒸日上”的状态中。20xx届本科大学生签约率排名前10位的专业,水利水电专业就占一份额。水利水电专业的就业途径主要有:建筑工程设计院、建筑施工单位工作、建筑工程监理单位、建筑工程咨询单位、房地产开发单位及教育机构、科研所工作等。与此同时,还应当引起我们注意的是作为三本院校,我们学校理工科专业不够强,与其他一、二本院校相比,我们专业的竞争力相对较弱。而与其他高职高专相比,他们培养了大批极专业的技术人才,他们和我们相比有技术上的优势。

  四、职业目标分解与组合

  我的计划目标总体分为两种,一是在校的奋斗目标,二是毕业后的工作计划。

  (1)在校的奋斗目标

  阶段目标,就大二阶段性目标规划

  初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养,将知识向纵深方向发展。

  大二是老师亲自授教英语的最后期间,也是英语校内四级和国家四级的关键冲刺阶段。因此,抓住机会好好复习练习英语是很重要的。争取过英语四级。针对大二期间涉及英语四级考试,因此针对实际情况对英语学习采取相应措施。努力在平时,坚持不懈!

  当然,除了英语,我们还有很多知识需要巩固和发展,因此,还需要加强专业知识的学习,广泛涉猎,还要加深对知识的理解。

  大三:争取能够入党,多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授。

  大四:争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习,找到一份自己满意的工作。

  (2)中长期目标

  中期目标:毕业后,进入事业探索期和事业发展期,积极努力工作,努力进入设计院。工作中积极积累工作经验,并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同事和谐共处,尊敬上司。并且要养成好的生活习惯,抓紧时间参加体育锻炼。在此期间,要熟练操作AutoCAD软件,会建筑房屋的结构设计,能绘建筑施工图纸,懂钢筋混凝土的计算、模板的搭建。熟悉建筑工程施工规范、施工方法、施工工艺及相关规范和标准。培养积累在施工单位的工作经历,熟悉项目运作程序,让自己有一定的项目规划组织实施能力,熟悉工程实施过程,有一定的项目管理的能力,加强良好的管理能力和沟通能力。

  长期目标:事业成熟后,奋斗目标――工程师,进入管理层,做好分内的事,完成上级领导安排的临时性、重要性工作,以成熟职业的姿态去处理遇到的事件。

  五、结束语

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远

  有了目标,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝着自己设定的方向努力奋斗。没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。有了目标,就应该调整好心态,以平和的心态去应对一切挑战。面对压力时,学会适当减压,保持良好的情绪,不要随意低落或兴奋。适时给自己鼓励,一步步按计划来。克服惰性,长作计划与总结,使切合实际。形势多变,自己要看清形势,及时调整计划。大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,我要认真地把握生活中的每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石,我要在这个时期内,不断的完善自我,提升自我。在生活中,梦想和现实往往就是一线之差,而行动就是弥补这一差距纽带。

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