大学职业生涯规划

时间:2024-06-09 16:04:11 职业规划 我要投稿

大学职业生涯规划优选(15篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,你在职业发展道路上还顺利吗?这也意味着,需要开始写职业规划了。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢?以下是小编为大家收集的大学职业生涯规划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学职业生涯规划优选(15篇)

大学职业生涯规划1

  当今社会处在变革的时代,处处布满着激烈的竞争。职业活动的竞争特别突出,尤其在世界金融危机的影响下,就业形势越来越严峻,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必需设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无预备之仗。

  记得高中一位老师说过,当别人已经起跑了,而你还在绑鞋带,那么最先被淘汰出局的确定是你,现在细细回味,是多么有寓意的一句话啊。机遇只垂青于有预备的头脑!没错,为了给自己的.人生设定一条轨迹,为了最大限度地发掘自我潜能,增加自己的竞争实力,为了让自己的职业生涯进展更有目的性与方案性,为了提升自己应对竞争的力量,我打算给自己的将来设计一个蓝图,给自己的人生设计一个坐标轴。

大学职业生涯规划2

  刚进入大学的那段时间对于未来的茫然、懵懂,直到到现在对未来的规划一点点清晰,我能明显的感觉到自己的变化,因此我非常感谢周老师对我的指引。

  一、自我分析

  我是一个性格外向、开朗活泼的女生,给同学们的感觉就是很阳光的一个人。从小学到高中担任大大小小的职务,有班长、团支书还有学生会干事等等,现在在班里担任学习委员一职,可以说,我有较强的管理能力和与人沟通的能力。我在做自己喜欢的事情的时候,一定要做到最好,有韧劲、不怕苦。一旦树立了一个目标,就会努力去达到它,即使失败也要让自己做到没有遗憾,最注重过程。我喜欢帮助他人,在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐,我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。

  然而对于我的脾气比较暴躁,容易激动,做事也比较感性、冲动,做事的时候尽可能做的完美,但有时候对自己或者他人要求过为严格。在自己不喜欢的事情上,往往会一拖再拖,即使达到不错的效果,完成的过程中效率也极为低下。最后,我的文笔不是很好,写作上往往不占优势。

  二、职业选项

  在现在的社会需要复合型人才,所以对于法律与英语双学位的学生来说,职业选项还是比较多的,既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等,也可以从事英语方面的职业,比如翻译、教师等等。

  经过考虑最理想的职业是法务律师,因为这样可以将我们所学的知识结合起来,这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。在《扬帆》一书中,我看到06级的学姐对自己人生的规划,其中有一句“我所做的一切都是为了做法务律师,所以无论怎样,律师才是我的终身职业,哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——法务律师。

  我想在研究生毕业后先在法院工作两年,再去律所工作。因为上次马国华律师的讲座中,他说他开始是在法院工作,然后转行做的律师,而且在国内,如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易,所以我计划先去法院工作两年,多接触一些法官、律师,多看一些案件的审理过程,从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的,这样可以为我日后的道路打下基础。

  三、Swot分析,决策理由

  1.优势(strength)

  首先,我的学习成绩较好,如果继续保持下去的话,连续三年拿专业奖学金是没有问题的,所以保研或者考研是没什么问题的。其次,我性格比较外向,和人的沟通与交流上比较有优势。另外,我的英语成绩比较好,而且对英语和法律都有着浓厚的兴趣,英语沟通方面也不存在什么问题。最后,我一旦认准了一件事,就会尽全力把它做好,不管遇到多少困难,都不会轻言放弃。

  2.劣势(weakness)

  我很感性,处事难免有些激动,喜怒经常溢于言表,这样不是很利于当律师,因为一个人的情绪可能影响到他对事物的判断。另外,缺少工作经验,现在所学的东西和实际还不能很好的.结合起来。

  3.机会(opportunity)

  律师作为社会公认的高收入阶层,是身份和地位的象征。加入wto,律师是最大的受益者之一,懂英语和国际法的律师的职业前景十分看好。我的家庭条件还好,在继续深造的过程中不用担心要去打工挣取自己的学费,因此可以全身心的投入学习。

  4.威胁(threat)

  现阶段国内法律本科人才供给过多,层次良莠不齐,社会对本科法学毕业生的质量认同度下降。而且如果在北京就业,会与北大、清华、人大等诸多名校毕业生竞争,竞争压力较大。另外,家里在北京也没有从事法律方面工作的人,这方面的就业信息等不能依赖父母、靠关系,只能依靠自己去打拚。

  四、综合各项因素,我的决策理由

  1、保研或者考研到外交学院的理由

  虽然我们是法学与英语双学位,但是四年的时间要我们掌握两门专业的课程,我觉得不会很精深:英语不如英语专业的精,法学不如法学方面的精。所以我觉得有必要进一步深造。以目前的情况来看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失败,我就必须尽快准备考研。但是这样一来,时间就会比较紧张,所以我会先做考研的准备,然后再看保研是否可以成功。

  之所以选择外交学院,是因为之前民大有师姐已经保研到外交的国际法专业,有了成功的先例。其次,国际法的研究部在外交学院,这对我掌握最新的国际法知识,了解最新的国际动态都有很大帮助。有着如此丰富的资源,那么再加上自己的努力,一定可以在专业知识上取得优势。

  之所以没有选择出国,一个是出于经济方面的考虑,家里的条件虽然还好,但是出国几年的花费仍然太大,另一个方面,国内的资源也很多,再加上北京作为首都,有着经济、文化、信息、资源多方面的优势,不一定比国外差,而且花费也较少。

  2、先去法院再去当律师的理由

  一个刚毕业的大学生或者研究生,如果没什么工作经验,很少会有律所愿意雇佣,尤其是女孩子,虽然我也打算在暑假和寒假去律所实习,但是我觉得先去法院锻炼两年,积累一些经验更好:不管是为人处世还是工作方面的经验。而且也可以扩展自己的人脉关系,可以了解到一些知名的律所,接触到一些知名的律师,为自己日后做律师也打下一定的基础。

  3、选择法务律师的理由

  中国加入wto以后,专门的法务律师需求量大增,收入上也很丰厚。而且就我们法英专业的同学而言,法务律师可以将我们的所学得到最充分的利用。

  五、法务律师的能力素质要求

  首先,要有正义感。前几天在一部关于律师生活的美国电影里看到,一个年轻有为的律师从未打输过一场官司,但是他在明知当事人有罪的前提下,仍为其脱罪,这让我触动很大,作为一名律师最最基本的就是正义感和社会良知,如果连这些都没有了,那么他根本就不配称为一名律师。因此,这也是我认为法务律师所应具备的最重要的品德。

  其次,英语是当好一名法务律师的另一重要因素。因为没有高水平的英语能力,就无法流利地与客户交流,充分表达自己的意思,而且如果要由翻译来做,一是会增加成本,二是可能会造成意思表达的不清楚,引发误会。

  另外,扎实的专业知识。法务律师要对国内国外相关领域的法律知识非常熟悉,尤其对经济方面的法律法规更要注意。还有应诉的法律程序,wto的法律规则等等。如果一名法务律师连最基本的专业知识都不懂的话,那么他也不能很好的履行他的职责。

  最后,要有团队合作精神。涉外的一些案件很可能会比较复杂,有时候单靠一个人的力量很难完成,所以团结协作是十分必要的。而且在这个过程中,要分工明确,这样才能提高效率。

  六、我与法务律师的能力和素质要求还有多大差距

  首先,英语方面。虽然是法英专业,但是法学是法学,英语是英语,法学和英语还没能很好地结合起来,只有在口语课上学习一些专业的法律英语,但是专业方面的英语法律文书如何书写,仍未接受专业的讲授。

  其次,专业知识的欠缺。学习法学一年多,对法律的了解只是皮毛,经济法等科目还没开课,对外国的法律更是知之甚少。

  最后,实际经验的欠缺。目前只是在课堂上看案例,然后进行分析,但是实际上的案件如何审理我都不清楚。

  七、为了实现自己的目标,我的计划

  1、在剩下的三年里,我要继续努力学习,认真复习、预习,争取每年拿专业奖学金,至少拿一次国家奖学金,为保研打下基础。而且身为班里的学习委员,我不仅要自己努力学习,更要带动大家一起学习。

  2、不断提高自己的英语水平,大二下学期过英语专业四级,大三的时候去考toefl或者ielts,大四的时候过英语专业八级。

  3、法学方面,大三的时候参加国际法庭,平时多看一些关于国际法方面的书,尤其是英文书籍;过司法考试,因为司法考试是取得律师执业证,在法院或者检察院得到提升的重要依据。

  4、大二暑假开始需找去律所实习的机会,早起的鸟儿有虫吃,出去锻炼的越早,以后的经验越多,机会也就越多。我记得吴旸师姐来做报告时就说,她很早就在律所实习了,而且她在经历了那么多的艰辛之后仍能坚强的去实现自己的梦想,让我不得不佩服。

  5、平时有机会去法院看一些公开案件的审理,了解基本的法律常识。多看一些法律方面的案例分析,多关注社会上的一些热点问题,多聆听一些法学方面的讲座等等。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程。计划的一切都是为了法务律师这个梦想的实现。我知道前进的道路不会一帆风顺,但是我会一直坚持自己的信念,一直努力奋斗,直到梦想实现的那一天!

大学职业生涯规划3

  一、自我现状分析:

  我20xx年北京教育学院教育管理专业毕业并拿到了教育学学位,有着一定的教育理论知识和教育教学技能。工作6年,主要从事语文教学,并担当班主任工作,有一定的语文教学体会和班级管理水平,曾系统的学习过心理学,能根据学生的年龄特点分析学生心理,针对学生的个性差异因材施教,有爱心,对学生友好、亲切,有耐心。爱岗敬业,有上进心,能以身作则。性情开朗,心胸开阔,不计较个人得失,有很强的适应能力。中文出身,爱好中外古典文学,有一定的修养和内涵。

  二、定职业目标:

  通过自身努力使自己成为语文学科的骨干,建立个人品牌,终究成长为一位学生爱好,家长放心,社会中意的语文教师。

  三、计划、发展阶段:

  近期目标:

  1、一年内成为学生爱好的教师。

  2、两年内在语文学科领域里形成自己的教学特点,成为本校语文教学骨干。

  3、三年内争取成为校五级教师、五和十佳班主任。

  远期目标:

  五年内努力使自己成为区级语文骨干教师,形成自己的教学风格。

  四、具体措施:

  (一)、加强学习,提高素养。

  1、每天利用中午休息时间学习教育教学理论用书,来提高自己的教育理论水平,适应教育情势的发展。

  2、反思自己的.教育教学,写反思日记来增进自己的发展。

  3、坚持听课,抓住向优秀教师学习的机会,提高自己的教科研能力。

  4、多媒体在教学中的运用,丰富教育教学情势,以适应教育教学发展的要求。

  5、通过调查问卷的情势了解学生的内心世界,掌控学生的认知特点,排除老师与低龄学生的代沟。根据学生的认知特点展开教育教学活动。

  6、极参加学校教科研活动,主动承当研究课,虚心学习,刻苦研究教材,认真备好每一节课,勤于笔耕,努力提高自己的教科研水平。

  (二)、加强实践,积存体会。

  a)主动上研究课,主动请同事、领导、教研员来听课、评课,以尽快提高教学水平。

  b)我班的孩子的特点,对学校提倡的自主合作探究的学习方式进行教学实践。

  c)每周进行总结及深入的反思。总结体会,查找不足,针对查摆出的问题对教育教学进行修整。

  d)针对我班学生的个性差异,寻觅个性与共性的结合点,实现教育教学的整体化与个性化。

  (三)、发挥特点,建立自己的教育教学风格。

  1、作为中文专业的教师,培养班级学生对文学的爱好,形成良好学习惯氛,提高学生的文学素养。

  2、利用自身优势,加强双语教学实践,培养学生英汉语口语交际的能力。生命的价值在于永无止境的寻求,我要在寻求中奋进,在寻求中发展,在寻求中超出。

大学职业生涯规划4

  一、自我认知

  通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评判,我认真的认知了自己。

  1、职业爱好:研究型,期望日后能在科研方面工作。

  2、职业能力:逻辑推理的能力相对照较强,而信息分析能力也不错的,比较爱好对复杂的事务进行摸索,将复杂事物简化。

  3、个人特质:爱好寻求各种不明确的目标;视察力强,工作自觉、热情,能够吃苦刻苦;主张少说多做;爱学习;爱好独立工作。

  4、职业价值观:基于家庭条件,第一推敲待遇较高的工作,对所挑选的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先推敲自己最爱好的工作,同时推敲这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也推敲这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相干的问题。

  5、胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,常常制定目标、

  2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应当是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业爱好及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,比方,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1、家庭环境分析:

  家庭经济能力仅能坚持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳固,所以经济收入不稳固。家庭文化氛围一样,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2、学校环境分析:

  我就读于天津医科大学,生活环境一样,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校的学科,但专业课的科目开设遭到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3、社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋猛烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别鄙视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4、职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事去国外进修发展),酬劳也不高。

  5、行业环境分析:

  将来我期望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范畴比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺少;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更容易游刃于上述就业范畴。

  职业决策

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的'SWOT分析以下:

  内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,固执

  具有创造力,认真,负责不爱好模式化工作,偶然会有厌倦心理

  有毅力,视察力强

  外部因素:机会因素(O)要挟因素(T)

  新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,竞争猛烈,就业形势日益严肃。发展前景较大。

  结论:

  1)职业目标:

  我根据自己的职业爱好和个人能力,终究成为一位在预防医学专业的科研工作者。

  2)职业的发展路径:

  考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中研究院

  三、计划与途径:

  1、大学期间:20xx年~20xx年

  1)大四、五学好各科专业知识,掌控预防医学的基本知识。

  2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,期望能用英语与外国人自由交谈。

  3)大四前考取全国运算机二级证书。

  4)大三开始业余学习韩语,期望能用韩语和商务伙伴自如沟通

  5)假期实习(和本人专业相符合的)积存社会体会、

  2、大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)

  1)若考上研究生,则连续勤奋学习。

  2)考公务员,去CDC工作

  3)进科研院

  4)去国外留学,学习本专业,连续深造

  5)去国外工作、

  3、长期计划:

  1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面知识。

  2)坚持锤炼身体。

  3)汲取他人各种优点,不断发觉自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

  4)扩大自己的交际圈,享受友谊。

大学职业生涯规划5

  一、前言:

  带着种种憧憬和向往,我开始踏入了大学生活,在大一下学期的选修课中,我选择了大学生职业生涯规划这门课,在老师的指导下,我来完成自己的这篇职业生涯规划书。为了认真完成这份规划书,我根据老师上课教的方法,认真分析自己的兴趣、特长、性格以及技能方面,并且利用学校提供的职业测评网认真的进行测评,得到本人相关的职业报告,根据报告书我写下了这份规划书。

  二、自我评估

  本人为人坦诚,团结同学,做事细心认真,不拍苦不怕累,有一定的耐挫力,虽然性格有点内向,但我兴趣广泛,听音乐、画画等都有一定兴趣,与朋友在一起能够相互帮助。并且我对自己的未来充满向往与自信,作为一个女强人,我会为自己的将来而努力奋斗。

  三、职业选择

  会计专业,有较广的就业面,较主要的有以下几方面:企事业单位、政府机关、会计师事务。我个人更倾向于企事业单位,将来无论在内资还是外企,都有一定的发展道路,虽说内资没有外企待遇好,但是一定作为一名合格的会计师,还是能克服这一困难。

  四、会计行业未来发展评价

  会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的'形势,像在企事业单位经过几年,甚至可以爬到高层管理,有很大的发展空间。

  五、职业生涯规划方案:

  大学在校的学习任务规划:

  1、总的规划:通过大学的学习,掌握好专业知识和技能。积极参加各项社会实践,增加自己的社会实践经验,并学会自立,在学有旁骛之时,找份兼职。在校期间便开始积累人脉,提高自己与人交往能力。以及团队合作,领导能力。

  2、具体方案:

  1)xx春学期:考取大学英语四级证书

  2)xx秋学期:考取会计从业资格证书

  3)xx春学期:考取大学英语六级证书

  4)xx秋学期:复习,准备,积累,开始面对考研岁月

  5)xx全年:努力备考,力取进榜毕业后的职业生涯规划

  xx~xx年:努力认真读研

  xx~xx六年:

  这x年主要是积累自己x年来的工作经验,并储蓄了一定资金。

  在能力上:能够熟练会计事务,而且在同级同事中能够做到表现出众;熟悉各企业的文化环境,自己能从普通员工爬到管理人员(在外资企业中)

  在经济上:这六年保持年薪7万以上

  xx年后:

  职业目标:创建小型的会计事务所

  能力目标:形成自己系统的管理体系,组织自己员工进行各项工作,具有较强领导能力,并且与员工多沟通,全员共同努力,完成传统突破。

  经济目标:年薪20万以上

  六、成功标准

  我成功的标准:我坚信一句话,只要你勇于挑战,不畏困难,付出过泪水和汗水,你会最后大丰收的。所以我在每一阶段都会用心做事。努力拼搏,为自己的梦想去奋斗,为以后不让自己后悔,正所谓条条大路通罗马,而我要在自己正确的思想指引下走向成功,并为之自豪。

  七、尾言

  作为大学生的我们,应该珍惜好学习的时光,树立目标,并开始努力奋斗,好让自己最后为之流泪,毕竟人生如同品这杯咖啡一样:甜甜的苦涩,先苦后甜!

大学职业生涯规划6

  职业生涯规划是针对决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标和职业目标,并对自己的职业生涯进行合理规划的过程。

  职业生涯规划要求你根据自身的“职业兴趣、性格特点,能力倾向,以及自身所学的专业知识技能等”自身因素,同时考虑到各种外界因素,经过综合权衡考虑,来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,以便最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的,职业生涯规划实质上是追求最佳职业生涯的过程。

  哈佛大学的爱德华·班菲德博士对美国社会进步动力的研究发现,那些成功的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周、每月活动规划时,都会用长期的观点去考量。他们会规划五年、十年,甚至二十年的未来计划。他们分配资源或做决策都是基于他们预期自己在几年后的地位而定。这一研究成果,对于刚刚跨入社会的职场人士有着重要的启示作用。例如我们共同分析一个案例:

  在沈阳市的.一次大型招聘会上,毕业于某名牌高校的xx向xx一家汽车公司申请一个机械工程师的岗位。他学的是机械专业,在大学期间各门功课都优秀,毕业后的五六年时间里,从事过医药、空调、摩托车等产品的销售、品质主管,换了六七个工作,但是没有机械方面的工作经历。招聘者看了他的情况后认为,如果他毕业后稳定从事过机械方面工作,则正是公司需要的人选,但是因为没有这方面的工作经验,公司却无法录用他。

  xx的例子表明了很多大学生盲目就业,给自己所带来的危害。由于没有长远打算,很多大学生年轻时只是随波逐流地换工作,到了30多岁还没有职业定位。这种情况之下,继续下去出路不大,重新定位又要费很大力气,不得不陷入一种尴尬的境地。

  持久性改变是人生力量的积累,这需要一种“长期的时间观念”。以销售为例,你销售生涯的涵义是,一般情况下,你必须愿意投人三五年以上的时间,才能蜕变成一个真正的销售精英。这种长期的承诺将完全改变你对训练、日常工作、客户、自己、社区,以及其他工作的态度。日本寿险的推销之神原一平,刚开始做业务的时候,前七个月也没有推销出一张保单,而不得不每天饿肚子,晚上在公园里面睡长椅。

  优秀的人对于他们自己以及生活,一般都会有长远规划。对职业生涯的长期眼光,是我们未来的事业能够登峰造极的重要条件。

  成功是要付出代价的。你必须先辛勤工作好几年,才能达到你赚钱能力的极限,并让你享受渴望的生活方式。一定要先付出代价,持续不断努力好几年以后,才能达成真正有价值的目标。不管想在哪一行出人头地,你起码要投入五年的时间来做准备。不管做的是哪一行,你若想出类拔萃,就一定要有全身心投入至少三五年的心理准备。你要花很长的时间才能培养出足够的专业能力,在竞争激烈的市场中走向成功。否则,如果我们经常的更换城市,更换我们从事的行业和从事的具体工作,那么随着我们变换工作,我们平时积累的相关的知识、技能、工作经验和圈内的人际关系,到时可能都将用不上,最终可能会像我们上面提到的那位小何一样,毕业许多年了,还没有真正的找到适合自己的职业,也没有真正建立起自己独特竞争优势,而陷入一种在现有工作上继续下去出路不大,重新定位又要费很大力气的尴尬。

大学职业生涯规划7

  一、法律人的社会价值

  大学四年我学习的是法学专业,法学专业学生毕业后最好的归宿也许就是从事关于本专业有关的职业吧。20年前历史学家黄仁宇对此已有了预测:“……我们想见今后几十年内是从事中国法制生活人士的黄金时代。他们有极多机会接受挑战,尽量创造。……即是立法程序不及,也仍可以利用司法机关审案的机会补救。”

  法律职业者是法律规范的具体操作者,即法律规范的从业者。法律的创制,只是为以法律为根据而创造法律秩序提供了前提条件,法律并不自发地构成法制秩序。只有通过法律职业者对它的具体操作,呆板、枯燥的法律规范才能生成生动、理性的法律秩序。所以孟子说:“徒善不足以为政,徒法不能以自行”。近现代以来,随着经济市场化的发展,社会分工的规模迅速扩大。这一分工将社会从业者具体分为公共职业者和私人职业者。前者从业的目标是实现社会公益;后者从业的目标是实现个人自利。法律职业就是公共职业。即使像律师业这种典型的法律职业者,在强调其以法律作为就业和解决生计问题的途径之外,更应强调他对整个社会的责任,强调其正义感。

  在绝大部分意义上,法律人”本身与其说是一个特定群体的称谓,不如说他更代表一种内在的价值取向和理性思考方式,或者对一种共同经历的认可。台湾著名学者型律师陈长文先生在他的新书《法律人,你为什么不争气》中所提出的“法律人为什么做不好”的问题,其实可以转化为另一个问题:“我们究竟需要什么样的法律人”。不能适应这个社会,固步自封在精英群体想象中的,不会是合格的法律人;包揽了整个社会的资源并且包揽了整个社会责任的法律人,也不是合格的法律人。优秀的法律人不仅仅要懂得“实现正义”,更要懂得“分配正义”。能做到前者,他只个法律工匠,至多成为一名法学家;能实现后者,他才能是一个优秀的治国人才,一个社会真正需要的法律人。

  二、从事律师行业

  律师作为法律职业者,具有双重的使命,一方面,他必须为法律负责,另一方面,他又必须通过对当事人的法律服务获得其财富的增长。这样,律师职业事实上就具备了两样的职业内容—该职业既是法律职业,同时也是商业职业。律师作为法律职业,人们不会有任何分歧。因为律师是最为典型的以法律为业者。在英美法系国家,法律职业的中轴与核心是律师业。可以说,律师对法律的责任基础就是因为该职业的这种双重性而导致的。在律师那里,只有向其经济利益负责,才能真正向法律负责。显然,律师职业的商业特征最终是建立在其对当事人、从而对法律负责的基础上的。

  那么怎样成为一名出色的律师呢?首先在心理上要维护法律公正,真正从心中志愿做律师,志愿为人民服务,心中有法律,从思想上确立法律在心中崇高无尚的地位,从思想上确立律师在心中神圣的地位,要从心里中为之奋斗。其次在素质方面,要具备律师专有的法律常识。要认认真真的熟悉了解。运用宪法。刑法。民法。商法等等基础常识。背诵法条法理,结合实际案例,运用到实际事例中。多记,多想,多运用。具备了律师的基本条件。心里上注重律师行业,行动中实践律师职责,逐步完善律师素质。当具备了这些基本条件后,我应当备考司法考试。从政治上考取律师证,得到国家的许可。然后从经济上挂靠律师事务所,从事务所中接取案件。调查案件出处,重视人证物证的重要关系。处理案件的矛盾,这些基本常识自己要牢记与心,要掌握这些技巧。

  当然以上这些都是最基本的,要从事律师行业还需要具备很多其他的素质。而其中道德素质和业务素质是最不可或缺的。一个人无论从事什么职业,都应遵守职业道德。要遵守职业道德,首先要很好地做人。做人必须要遵纪守法,诚实信用。但是如果只有好的品德,而缺乏律师应有的业务素质,就不能从事律师职业,也就是说,要从事这一职业就必须有相当的法律理论功底和法律事务的操作能力。因此,一个人要成为称职的执业律师,就应不断地学习和不断地实践,并注意理论联系实际,以解决当事人需求的各种难题。尤其在中国刚刚入世的今天,只有更加努力学习和努力实践,才有可能与时俱进。想要成为出色的律师,就必须在上述基本素质基础上,具有很高尚的品德和很强的业务能力,真正达到出类拔萃的程度,否则得不到社会和公众的认可。

  三、进入公检法司法部门

  人们常讲:法官是法律的守护神。在所有法律职业中,唯有法官在从业活动中直接向法律负责。对法官而言,正如马克思所言:“……除了法律,就没有别的上司”,即法律是法官唯一的上司。不论某法官是一个基层法院的法官,还是终审法院的法官,他在从业活动中的直接使命就是向法律负责。法官、检察官是政府的法律工作者,他们是代表政府利益从事法律活动的。在这个意义上来讲,能够从事法官、检察官的工作对于法学专业的人来说无疑是一项“正途”。传统理论上,人们看到法官、检察官首先看到的是“官”,而不像律师之类的是“自由职业者”。通过这些心存公正、知行合一的法官、检察官的秉公执法,使法律得到正确实施,使法律成为社会道德的有力保障,使法律超越工具主义的层面、实现法治精神的价值要求。既然法官、检察官有很大的司法权力,那么中国建立一个完善的法官检察官的培养模式就相当重要了。

  实行全国统一司法考试,是一个有里程碑意义的举措。实行统一司法考试后,在司法官职业养成方面做出切实的努力。建立与司法官准入制度相配套的“先培训后上岗”制度、晋升资格培训考试制度是十分必要的。通过实施这些相关制度,来提高司法官的司法实践技能和素质。要进入法院、检察院担任法官、检察官,首先通过通过公务员考试考进入法院或者检察院,是成为一名法官或检察官的基本条件;然后再通过内部的培训和考核,再经过法定的程序,经人大任命,就能成为一名人民法官或者检察官;当然前提是通过国家统一的司法考试,取得资格证书。

  这里重点介绍一下成为一名法官应具备的素质。

  做为法官首先应当具备相当程度的文化素质,因为有文化的人才能真正具备对事物的了解能力。法官每日面临的是涉及到法律上的纠纷,而法律又是一个广博的知识市场。其次做为法官应当具备深刻理解法律的思想素质。法律是统治阶级的思想意识,是为执政者管理政权和社会事物而服务的。所以,做为不同社会性质的法官应当具备与其所身处的社会性质相吻合的思想素质。再者做为法官应当具备良好的心理素质。法官每日所面临的服务对象,有的是涉及到刑事犯罪的被告人,有的是政府的执法部门,有时还要牵涉社会上的方方面面,而大部分则是民事案件的当事人及其深谐法律知识的代理律师。法官在其所服务的对象面前应当持有平衡和冷静的心态。只有在持有平衡和冷静的.心态的状况下,才能的以正确的眼光审查案件内容和公正的对待案件的审判。然后做为法官还应当具备语音素质。法官在法庭上说话,面对的是各式各样的服务对象,而实际上是代表法律说话。法官所说出的几乎每一句话,都应当围绕案件内容依法地说话,没有权利也不应该随意性地按照自己的性格说话。最后做为法官最主要的应当具备业务素质。其实,法官的业务素质可以说是涵盖了上边的应当具备的各种素质。国家颁布实施司法考试制度,就是考虑到做为法官今后的业务素质问题。法官做为法律的代言人,本身就应当具备深谐通晓法律内涵的业务素质。

  四、企业法务部、法律顾问

  律师是法律专业人士,而企业法务部员、法律顾问很多时候要在某些领域内要比律师更加专业。很多律师,在面临象劳动争议中社会保险实务操作上,在商业秘密保护的某些课题如竞业禁止方面都与他们进行合作。企业法律顾问或者是企业法务经理、法务主管、法务专员,这个职业(职位)他的性质是:“企业”——说明了他们所面对的服务群体只是企业,这是区别与律师等法律业者面向社会各阶层提供法律服务的“特征”;“法律”——他们不是什么都管,只是对企业经营管理中可能涉及到的公法与私法领域内进行服务;“顾问”——只是为企业经营管理服务的内部雇员,这个顾问实际上是内部提供法律咨询意见,进行合同或者规章制度的审查制定,以及一些法律手续的办理。综合来看,企业法律顾问实际上是企业的内部雇员,是个经营管理者,而不要把自己单纯定位于法律工作者。从某种角度上说,我们是“企业管理者”与“法律服务者”复合的“边缘人”。

  作为法学专业学生,很多学生毕业后也许会进入企业法务部门工作,关于法学专业的学生要想进入企业法务部工作,最重要的就是有一定的实践经验。首先最重要的两点就是专业对口和有一定的实践经验。专业对口也就是说要进入企业的法务部必须是法学专业毕业的大学本科生。这是由于法务工作的特殊性和严谨性所决定。这里所说的一定得实践经验是并非只严格意义上的实践,而是指进入法务部之前,对该部门相关工作和整个企业有大概的了解,能够在短期内顺利适应工作坏境,处理相关法律事务。除此之外,还需要熟练使用办公软件及办公自动化设备,文字功底深厚,擅长各类公文写作。当然,工作细致认真,谨慎细心,条理性强等也是必不可少的。这些要求也是作为培养法律高素质人才需要的。

  结语:做好职业生涯规划,才能有效学习并获得知识和技能,才能选择到合适自己发展的职业并通过职业生涯实现理想和目标。奋斗成就梦想,作为新世纪的大学生,我们不得不时刻做好准备掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战。特别是即将要从事法律职业的毕业生们,要懂得并做到“法律的作用就是创造一个更美好的世界,学习法律决不是简单的让自己、让周围的人过得更好,而是让全社会更好。”

大学职业生涯规划8

  1、首先,大学生要进行自我定位。

  自我分析和自我定位是职业生涯规划的重中之重,决定着个人职业生涯发展方向和职业生涯规划的成功与否。大学毕业生在职找工作之前,要先进行职业生涯规划,而职业生涯规划关键环节就是准确的自我定位。了解自己到底想要做什么?自己能做什么?结合自己的兴趣、能力、知识具体适合做什么?只有这些问题了解清楚了,才是自我认知的第一步。通过自我分析与霍兰德职业兴趣量表的测量,了解自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观,这才是做好职业生涯规划的基础步骤。

  2、职业生涯规划是一个动态变化过程。

  现代社会纷繁复杂又充满了变数,再也没有铁饭碗的职业,大学毕业生就业观念也是日新月异的变化和发展,职业生涯规划也要随着这种变化来调整目标。就业环境的`变化导致自我观念的变化,体现在职业生涯规划上,就不能把终生职业生涯目标每个时间节点的具体细节在一次咨询中确定下来。咨询师并非能够在一次咨询中完成,需根据客观环境、和来询者自身条件的变化要及时地调整咨询目标和规划方向。

  3、大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。

  从职业生涯发展进程来看,职业生涯发展经历了不同时期,职业生涯的阶段主要可分为:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期和职业结束期五个阶段。

  职业准备期是人们形成了较为明确的职业意向后,对即将从事职业的心理、知识、技能做好相应的准备,并等待合适的就业机会。大学毕业生都有选择理想职业的美好愿望,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地完成学生到社会人的角色转换,并很快适应进入新的职业角色。

  职业选择期是实际选择职业的时期,由潜在的职业人变为现实职业人的关键时期。职业选择不仅是个人挑选职业的过程,也是企业挑选毕业生的过程,只有个人与企业人职匹配,个人的职业选择才能成功。

  职业适应期是毕业生刚刚步入职场,有一个新环境和新关系的适应过程,要完成从大学生到职场人的角色转换。尽快适应新的职业角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等等。

  职业稳定期是个人取得的成就和事业都属于鼎盛繁荣的黄金时期,大概在35—45岁左右,职业相对稳定平稳。当然职业稳定是相对的,现在人才高速流动,行业不断发展变化,企业与岗位发生变化,对于个人来说再正常不过了。

  职业结束期是人到退休的年龄,60岁以后,由于年龄和身体状况原因,逐渐降低职业活动范围,减弱工作能力和职业兴趣,要结束职业生涯,安享晚年的退休生活。

  大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要进行物质、心理、知识、技能等多方面充分的准备,还要分析自己的职业方向,合理客观地对职业做出最优选择。即将踏入的职场,要有合理的心理预期,包括工作性质、强度、时间、方式、人际关系,要快速适应迅速成长为职业新人。

  了解了这些,才算能比较好的理解职业生涯规划的内涵,当然,最简单的:大学生可以到各大免费的职业测试网站进行测试,了解自己的性格更适合哪种职业。

大学职业生涯规划9

  一、 个人资料

  姓名、学号

  二、前言

  人生就像是一个闪闪发光的舞台,想在舞台上秀出自己就必须得先付出汗水跟努力オ有收获;每登上一个台阶就意味着你离成功的脚步已越来越近,指引着你走向那发亮的舞台。

  做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对个人整个人生的主观客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并为实现这个目标做出的合理的行动方案。而自己,现在是一名学前教育专业的大学生了,根据自己的切身情况,也要为自己做好一份职业规划。

  由于自己已经选择了学前专业,那么就要根据自己的专业好好确定自己未来职业的发展方向,努力地学好自己的专业课知识,学习如何做一名优秀负责的幼儿教育者,希望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯亳不虚度。

  有了目标才会有动力,有了动力才会按照自己规划好的人生道路行进。

  三、认识自我

  (一)职业兴趣

  我的专业是学前教育,从刚开始接触这门科起,我就产生了浓厚的兴趣,因为我兴趣爱好比较广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画、手工。在心烦闲暇的时候,喜欢听听音乐、看看书,调节自己的心情。这些,丰富了我的课余生活。哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。所以我一直维持着对幼儿教育事业的热情,深深地热爱着幼儿教师这个伟大的职业。学幼师的人首先要有爱心、耐心、责任心。别看它只是“三心”但这正是对于我们这些学前教育老师一直要遵循的原则。我相信我

  会一直拥有这份热情,并把这份热情带到职业工作中去!(二)职业价值观

  我一定会自觉遵守教师职业道德,正直诚信和保持职业谨慎的态度,并且终身学习。在教师的职业生涯中,虽然没有太多的掌声和鲜花相伴,但教师的内心是充实和满足的,因为教师在自己平凡的工作岗位上找到了自己的人生坐标,不断地实现着自己的职业价值。爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不是他取得什么。"这句话,恰如其分地道出了教师职业价值的衡量标准。为了祖国的明天,为了培养社会主义现代化建设所需要的一代又一代的建设者与接班人,我作为一位对于教育工作十分挚爱的学生立誓默默耕耘,无私奉献。

  (三)性格特征

  我的性格属于中性型。待人友好,乐于助人;稳重、独立。喜欢研究新鲜事物,对事物有一定的逻辑推理能力和独立思考能力。在做任何事情都将严格要求自己,尽自己最大能力把它做到最好。有时也会给自己与太大压力,这个还需改正,与他人的语言交流能力有待提高。外向表现在工作上的热情,内向表现在能沉着冷静分析问题,能够在解决问题的同时找到乐趣。

  (四)胜任能力

  首先,我拥有一颗积极向上和敢于克夫困难的心,同时具备着能够全神贯注、客观分析和处理问题的能力。我独立自主,能够吃苦耐劳,对自己要求严格,处事积极,有强烈的上进心。最重要的是我喜欢孩子,喜欢与她们交流、玩耍,喜欢她们那天真无邪的笑容。其次,人无完人,有时候做事情可能会考虑得不够周到。但是,我相信我知道自己的优点的时候,也能发现自己的不足,取长补短,不断改进提高自己的能力。

  (五)自我分析

  我是一个办事认真负责,不仅能坚持原则,又有一定灵活性。性格活泼开朗,乐于助人;在画画、唱歌、跳舞等方面有一定的特长,在工作上、学习上都能与同事同学团结一致。我有着较强的上进心和学习能力,心理素质良好,具备一定的组织协调能力和分析判断能力,有较强的合作团队精神和服务精神。喜欢面对挑战,善于总结自我,不断创新。

  四、环境分析

  (一)家庭环境分析

  我的家庭成员有爸爸、妈妈、妹妹和我。在父母的影响下,我是一个诚恳待人,诚信做事,敢于追求,热爱生活的人。父母很勤劳善良踏实,我很想用自己的努力来报答父母的养育之恩。希望等我长大有能力的时候,能够帮父母分担对妹妹的责任,让父母过上更好更幸福的生活。

  (二)学校环境分析

  我现在就读的XX学院。XX学院前身是创办于的X学校,20xx年2月26日经某省省人民政府批准成立,是新崛起的一所公办工科类高等院校。

  学院占地面积X亩,建筑面积X万平方米,拥有文化广场、塑胶田径场、人工景观湖、Z亭、X园、X园等。学院设有X学院、X学院、X学院等8个教学单位,共有X个专业。

  (三)行业与专业行情分析

  1.行业分析:

  学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的.作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论。

  在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展。

  据统计,20xx年,全国共有幼儿园209881所,在校学生40507145人,专任教师1844148名;20xx年学前三年毛入园率应达到62%。实际上,20xx年在园人数达到4264.83万人,学前三年入园率已达75%。20xx-2017年在园人数增速持续,根据教育部全国教育事业发展统计公报,20xx年中国共有26.37万所幼儿园,其中民办幼儿园17.25万所,占比65.4%。预计20xx年将需要约30.18万所幼儿园。同时,各种早教机构、学前教育培训机构异彩纷呈的行业发展格局,为学前教育专业的发展提供了广阔的空间。

  2.职业分析:

  (1)认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。

  (2)始终把养成教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,贯彻二期课改精神,安排教育内容;

  制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

  (3)观察、分析并记录幼儿的发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

  (4)树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

  (5)积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,总结教育经验,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。严格执行幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

  (6)积极创设与教育相适应的良好环境,自制教玩具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

  (7)认真参与园本课程建设,积极开展园本课程的实践探索,探求符合幼儿年龄特点的教学方法,不断积累教育实践经验。

  (8)与保育员配合管理本班幼儿生活,做到保教并重,培养幼儿良好的生活卫生习惯,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

  (9)与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长资源的开发,共同配合完成教育任务。

  五、职业目标定位及其分解组合

  (一)职业目标的确定

  职业目标:教师

  职业发展策略:教育

  职业发展路径:教育路线

  (二)个人的 SWOT 分析

  1.Strengths (长处、优势)(100-200字)

  我有较强的责任心,有爱心、耐心;为人自信、正直、想法多。态度积极认真,工作努力负责;;学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力;在跳舞、唱歌、画画等方面有一定的特长。

  2.Weaknesses (短处、劣势)(100字以内)

  缺乏管理经验,人文管理与规范管理之间的把握度还需要思考与改进。有时候性子会比较急,可能会忽略一些事情。有时面对比较大的场合,容易紧张,不能很好的发挥。

  3.Opportunities (机会、机遇)

  利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘;参加多种考级,提高自己的学历和知识;认真考虑所实习单位是否值得留。毕业前的各种招聘活动;争取进修拿本科学历;实习给老师和园长留下较好的印象。

  4.Threats (威胁、风险)

  幼儿园薪酬不够高;学历不够高,大学毕业后,我能获得专科毕业文聘;英语水平较差,影响国际交流。该行业的竞争能力强,更多的为学历高优先录取。

  六、我的规划

  (一)近期目标

  在校的两年时间,正所谓光阴似箭,日月如梭,所以我要好好把握这两年的美好光阴,在两年的学习里,我要给自己制定几个计划:

  1.努力学习各门学科,扎实专业知识,严格地完成每一科考试,并不断锻炼自己,全面掌握每科专业的学习技巧。

  2.学习技能的同时,也要积极参加学校组织的各个活动,勇敢地把自己的特长发挥出来。

  (二)远期目标

  毕业后在职场中不可缺少的两大元素是出色的工作能力和积极的工作态度。做一名优秀的幼儿教师毕业生,争取考取本科院校,继续深造,毕业后我将继续完善自己的专业技能和个人素质:

  1.通过实践活动,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。

  2.迅速适应周围的环境。

  3.重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围。

  4.保持积极的人生态度。

  5.不忘初心。

  尽自己的努力获得更高的学历,不断充实自己,敢于尝试新事物,不断完善自己。在今后的工作中,重视与他人交往,积极学习,能够迅速适应周围的环境,全身心地投入其工作中,不留遗憾。

  七、结束语

  计划固然好,但重要的是在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经风雨怎能见彩虹。我们永远要保持一颗清醒的头脑,不忘自己的初心。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!

大学职业生涯规划10

  1、职业爱好

  我是介于外向和内向之间的女生,有时候很爱好做有挑战性的事,善于交际,爱好被人关注。但当自己由于压力而感到疲惫时会期望自己能安稳安静一些。所以我的目标有两种打算:一是教师,而是汽车行业人才。

  2、职业价值观

  作为一位教师,我认为我付出我快乐,我很乐于把自己的哪怕一点一滴能让学生受用的知识或道理传授给他们。同时也为这个职业感到无比自豪。作为汽车行业人才,我同样期望自己能学以致用,把自己的能量用到最大化,在展现工作能力的同时也展现出个人魅力。

  3、性情特点

  我是一个比较理性性情相对温顺的人,虽然乐于交际,但还是习惯在做出实事的同时在道出自己的想法,不做无掌控之事。做事谨慎,但偶然也会感性冲动。

  4、胜任能力

  作为一位教师,第一提高理论知识水平,获得较高学历,平时需培养自己的耐性。平时说话时更要重视逻辑性和条理性。进一步提高自身素养。作为一位企业人员,我需提高自己的专业水平,做出更杰出的成绩。

  为更加明确的了解当前形势,我对自己进行SWOT分析:

  1、我的性情特点:

  爱好以自己的方式行事。面对人多的场合会更加有精力,表现愿望增强。只要自己愿意,可以和任何人进行成心识的谈话。面对相反意见,通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制我本身,只有当我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵照。我也并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性情类型中最独立的。

  思维严谨、有逻辑性、有计划性,会试着分析看到新计划实行后的结果。多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。

  完善主义者,比较强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可坚定的信仰促使自己到达目标。

  在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和特殊的动力。能很快洞悉到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始计划并直到完成为止。

  2、我的职场优势:

  自主性强、看重个人能力、有创新思想和远见;

  逻辑性强,精于理论,善于处理复杂而综合的概念;独立性强,不依靠别人,自信,不盲从权威;

  用高标准要求自己,做事非常有决心和坚忍不拔,坚定不移地去实现自己的目标。

  3、我的职场劣势:

  可能显得比较强硬,他人不敢接近;

  长时间不告知他人自己的想法,认为他人也和自己一样认同自己的想法,容易造成沟通上的问题;

  有很好的想法,但是可能却不能实际去操作和实现;过度关注任务而忽视他人的奉献。

  4、我的机会:

  我的专业是汽车服务工程,现如今汽车行业发展趋势较好,并且汽车专业人才还是很紧缺,我应当努力学好专业知识,并进行进一步深造,在很多汽车企业或者高职院校就职还是有很大机会的.。再加上自己乐于交际,面对大场合不怯场,相信自己还是有很大发展空间的。

  5、我的要挟:

  当今社会研究生太多,我要做的是在学好专业知识和拿到更高学历的同时,提高自身综合能力,开发自己更多更大的潜能,找到由于他人之处。

  环境分析:

  1、家庭环境

  父母对我的发展十分重视,几乎成为了他们生命的中心。尽可能的为我创造

  出更好的环境,鼓励我深造,支持我的企图。

  2、学校环境

  我现在就读一所普通本科院校,考研氛围十分浓厚,这对我有很大的帮助,也期望自己能够完全适应这样的环境。

  3、就业环境

  现在高校招聘要求还是很严格的,通常都是以211和985为底线,这就让我

  不得不进行深造,压力还是相当大的。汽车行业的杰出人才也很多,而且许多大型企业招聘都要有工作体会,虽然之前实习过几个月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社会工作体会。

  在分析了所有因素之后,我对自己有了更深的了解,也更加明确自己的优势所在,目标已然肯定,努力和坚持不能少,期望多年以后,回望这份计划书时,我会会心一笑。

大学职业生涯规划11

  一、自我分析

  性格探究:我喜爱挑战和让我兴奋的事情,聪明,许多事情都比较拿手,致力于自己才能和能力的增长。我有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。我好奇心强,喜爱新奇事物,关注事物的意义和开展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。我善于快速抓住事物的本质,喜爱从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。我机敏而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。我不喜爱条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。我喜爱自由的生活并善于发觉其中的乐趣和变化。

  学习风格探究:我是一个运动型的,我能从新体验、新问题、新机遇中学习。我能全神贯注于短时间的、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情,且有一系列多种多样的活动需要应对。我能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述。我与他人打交道,我思维跳跃,并作为团队的一分子解决问题。在活动中适合尝试一下。

  兴趣探究:我对经营事务很有兴趣,也非常喜爱与人打交道,有支配欲,喜爱影响和感染他人。喜好表达、说服,做事积极而有计划,以工作为导向,关怀绩效与表现,但也重视个人与群体间的契合,人际关系良好,喜爱与人相处,并盼望自己能成为团体中的焦点人物。对新奇的事物很感兴趣,关怀的问题广泛,但对机器、物品生产制造技术则较缺乏兴趣,喜爱直觉思考与分析。我志在与人有关的服务机构中,担任经营、管理与决策等相关职务,协助机构谋取合理的利润。我在日常生活中与同事相处友好,可有效的操纵他人,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲热关系,行为大方大方,态度和气可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,受人尊重,受人欢迎,对金钱权力和他人感兴趣。

  适宜的成长环境:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责任与权力的明确、统一,给予个人努力成就的时机。

  喜爱的课程或活动:团体活动、政论聚会、经营管理等。

  有兴趣的学科:法律、政治、外语、教育、传播、企业管理、财经等。

  喜爱的职业:服务业经理、保险业务员、律师、法官、公关经理等。

  价值观报告:我最突出的价值观是赞誉赏识,崇尚独立。盼望的工作是具有不确定性的,在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力;期望在工作中拥有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法;盼望工作具有较多的自由,可以自己支配安排自己工作的步骤与进度;盼望工作范畴内的事务自己可以较自由决策;盼望工作是目制,从而拥有充分的工作支配权。我非常盼望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比方能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的酬劳,能够在自主决断的可能性等。而且还盼望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。

  技能报告:最擅长的是技术设计,口头表达,研发分析,积极学习,解决复杂问题。

  二、职业探究

  就业前景:随着经济体制和政治体制变更的不断深入,特别是参加WTO以后,我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切,在文教、体育、卫生、环境爱护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛。

  职业目标:1教授:因为我自小脾气比较温柔、有耐心,比较符合成为教师的素养,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水平也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:选修教育学、参加暑假支教等。但是所学专业并不对口,没有学习教育方面的知识,也没有充足的相关经验。2大型企业管理人员:因为我学的是人力资源管理,专业比较适合,而且我个人勤奋努力,善于协调人人之间的关系,性格外向,喜爱与人打交道。我认为我具备了这些根本条件。

  三、我的行动。

  大一阶段:大一已经过去一半了,在这个寒假我要积极参加同学们之间的活动锻炼自己的交际能力。然后出去找份工作先积存经验。下学期要更加努力的学习,争取拿到奖学金,认真的规划自己的生活,完善自己的能力。

  大二阶段:首先任务也是争取拿到专业奖学金;每个星期到外面去学习一次;每星期抽时间晨读;坚持写日记,经常写文章,锻炼自己的写作能力;通过英语四级考试和计算机二级证书;空余时间大量阅读本专业书籍;积极参加一次活动或竞赛,如演讲、写作大赛等,锻炼自己的'实践能力;开始预备看一些关于考公务员方面的书籍;课余时间积极参加体育锻炼;假如还有剩余实践的花去学一门自己喜爱的东西;假期期间积极参加有关于本专业的社会实践调研;多旁听自认为有价值的其他课程;总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素养。

  大三阶段:大三除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是不断地完善自己,发觉自己的缺点,并不断采取措施弥补;同时,还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;写好学年论文;到相应单位实习,将专业知识应用到实践;有时机要去考取教师资格证书;还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,了解目标职业的所需素养,并努力朝着所需素养不断奋斗。

  大四阶段:完成好毕业论文;大四上学期在相关单位实习;大四下学期争取通过公务员考试,并积极联系工作。 4 Word资料,仅供参考,下载后可编辑

  四、总结

  这就是我大致的职业生涯规划,因为现在经验缺乏,所以在某些比较细致的方面还不是特别的清楚明了,还有待在以后的生活去完善和开展,但是总的来讲我至少有了自己的一条路了,虽然现在大学生的就业压力很大,但是我有了梦想,有了追求,有了自己的规划,有了导航,我一定会在它的带着下一步步地向我的目标靠近,并最终实现它,我相信我的事业我规划,我的将来我做主。

大学职业生涯规划12

  专业:建筑学

  规划年限:12年

  年龄跨度:20岁到32岁

  因素分析:

  1.个人分析结果:

  自我介绍:我是一个当代本科生,是家里最大的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子较矮,平时喜欢上网,玩电子游戏,逛街,偶尔打打篮球,只喜欢看杂志类的书籍。

  自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

  自己的劣势盘点:缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。#[3b+r,iB!

  生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

  2.社会环境分析、组织分析结果:

  社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方正在开发,2023的奥运选择了北京,2023的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起,中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!

  大多数人毕业时理所当然地留在自己读书的城市,或者回老家等等,其实有必要深思哪些地方更适合自己发展。现在很多大学开设了职业生涯规划的课程,但总觉得大学里的课程有点滥竽充数。做该职业规划的老师很有可能没从事过企业工作或者人力资源工作,很多同学问道自己该去什么企业的时候,老师也只能泛泛的告诉同学各种企业的优缺点,并不能明确的给同学们答复,那么在自己给自己做职业规划的时候,要注意哪些要点呢?

  一、大学生职业生涯规划之行业选择要有内在连续性

  在行业选择上最容易犯的错误就是没有行业,这是职业发展的大忌,也是最让人感到惋惜的。刚刚工作的人有时也很难马上发现最适合自己的行业,你可以去尝试,但我建议你的目标是要成为这个行业的专家,无论你是从事技术还是管理。没有相当年的行业经验,你很难说了解了一个行业,比如行业的惯例、发展趋势、行业的价值链条、各个层面的细节、人脉关系的积累等等都需要相当时间的积累。失去了行业背景,你的价值就会大打折扣。

  有的人聊起来我干过多少多少行业,以为这是一个非常值得自豪的事情,其实对自己的职业发展并没有多少好处。我面试中遇到不少的人,在不同的行业做过,但是对哪个行业都没有深入的了解。要尽可能在一个行业深入地做下去,尽可能不要轻易改行,因为这会让你损失掉很多的积累,每换一次行你在新的行业就是一名新兵。如果一定要改行的话我的一个建议就是行业发展要有一定的内在连续性。所谓内在连续性就是你以前积累的资源如经验、技能、人脉等等能够不断地得到延续和强化,有一条清晰的连续的轨迹,而不是天马行空地跳跃式发展。比如一直在一个行业做,或者沿着行业的价值链条在不同的企业工作,原来作建筑施工的到房地产公司做了工程管理,原来在国际物流企业去做贸易,原来做教师的改做培训师,原来做建筑的改到房地产等等基本上都是比较可行的转换。

  二、毕业后的目标不是赚多少钱,而是给自己选择一个合适的企业

  企业是个人职业的承载平台,是个人职业生涯不断得以拓展、得以精彩展现的舞台。一个好的平台往往能够让人得到成长和锻炼,不断获得职业能力的提升,增强个人对于职业的信心和兴趣,不断促进个人职业生涯的发展;而一个不好的`平台往往不能够促进个人职业生涯的发展,甚至会让一个人慢慢丧失职业发展的竞争力,让个人的职业生涯出现停滞或者是倒退。从其中一种程度而言,进入一个好的企业甚至比考上一所大学都要更重要,因为你所获得的能力的提升和发展的机会比大学所能提供给你的要多得多,所以选择一个有助于自己发展的企业非常重要。在大公司,你可以直接学习其思维方式和管理理念,大公司的视野、经验和人脉积累是小公司所不能比拟的;而在小企业你可以和公司一起成长,你甚至会成为左右公司发展的中坚力量,杨元庆和联想一起成长就是最典型的例子,很多成长起来的创业型公司的员工都获得了很好的回报,这甚至是大企业很难获得的。

  三、视野决定高度,职业定位未来

  职业发展中最悲哀的两个状况一是拼命在贫瘠的土地上耕耘,二是总是在寻找机会却不知道自己就站在肥沃的土地上。在企业里工作这么多年,我的体会是让你100%满意的企业是不存在的。我遇到不少人整天抱怨企业,福利不好,上司或老板太苛刻等等,这都不是一种职业的素质。

  如果你觉得企业不满意,我的建议是要么离开他,要么去适应或者改进,抱怨不能解决任何问题。所谓的职业就是你所从事的具体职能比如营销、财务、行政、管理或者业务。我遇到的大部分职业规划不理想的人是在这部分,而在具体职业上的选择出现误差带来的伤害也最为明显、最为严重。很多人喜欢找一些进入门槛很低的工作,认为这样好上手。其实这种岗位提供的价值是基本上一定的,无论谁来做,也不可能做出花来,薪水上升到一定空间就后继乏力。很多有才的人稀里糊涂在这个岗位待了好几年,结果就成了软翅膀的蝴蝶,很难再飞起来了。这样的工作虽然是很好找,很难有突破。所以这个职位可以作为跳板,但不宜久留,那些能力强的,要迅速利用这个职位,成就新的事业。

  四、不鸣则已,一鸣惊人,学会跟着公司的第一名走

  我们也许选择了一个非常有发展前途的行业,也加入了一个非常优秀的公司,但如果我们不能成为公司的第一名,也要学会跟着公司的第一名走。在一些无关紧要的辅助性部门工作,即使付出了很多地努力,也很难取得职业上的长足发展。企业中还有另外一个第一名,那就是权力的第一名,尤其是在大的公司,这点尤为重要。这也意味着要尽可能在公司的总部工作。事实上,也只有你的业绩被人认可你才有发展的机会,否则即使你打破了世界纪录,没有的人作证明也是没人相信。

  因此,要想获得外在职业生涯的发展,一开始要尽可能的争取机会在公司总部工作。在公司总部,潜在的升迁机会更多,视野更宽广。接触到不同层面的人,从基层员工、中层经理直到董事会成员。还有不少的领导职位是分公司所不可能有的,尤其是公司总部不仅要安排总部自己的职位,而且当下属机构要为空缺的岗位安排人的时候总部的人员也是近水楼台。从这么多的职位中得到机会的几率显然要比在分公司大很多倍。当然,如果下属企业的规模本身足够大,几乎就能够给你的职业生涯很大的发展空间那也是可以接受的。

大学职业生涯规划13

  一、活动背景:

  一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。但是进入大学后很多学生都对未来很迷茫,那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯的规划,今天晚上我们大家借这次班会的机会来谈下自己未来的打算,促进自己更好的发展。

  二、活动主题:

  扬就业之帆,启梦想之航

  三、活动时间

  20xx年10月21日(具体时间待定)

  四、活动地点:

  科技楼401

  五、活动对象:

  11级矿通一班、11级矿通二班全体成员

  六、主办单位:

  大学生就业协会采矿工程系分会

  七、承办单位

  11级矿通一班、11级矿通二班

  八、活动流程:

  1.活动前两天,两班班委准备好开会需要的材料;

  2.在21号晚上组织全体同学提前半小时到教室;

  3.活动7:00准时开始

  4.主持人致开场词,对百忙中来参加此次班会的班主任表示感谢

  6.主持人对班会目的做详细的阐述,现在部分同学对自己的未来目标不明确,没有明确的设计和规划,学习动力不足,学习努力程度不足,学习热情不够高涨。

  7.请部分同学对自己的`职业生涯规划做一阐述。

  8.请班主任就大学生的职业规划做具体的指导和讲解。同学们对于自己个人目前所面临的问题和困境,向班主任提问,寻求帮助,找到理想的解决方法,以提高自己的学习能力。

  9.班主任老师,就同学提出的问题做一些讲解和回答,对于部分对专业课有疑问的同学,进行教授。

  10.班主任以自己的个人经验,对会计专业和会计学科的发展做分析和讲解,提高大家对自己所学的专业的详尽认识,了解会计的社会地位和需求现状,就业压力等等。

  11.活动在21:00结束,同学下课,值日生打扫卫生。

  九、活动目的:

  通过此次班会,同学们更好的了解自己,并且很好的进行了自我定位,更好的了解专业,了解社会环境,明确了未来切实可行的奋斗目标,此次职业生涯规划让每位同学参与自己的人生目标的实际讨论,实现“自己订,大家议,共同监督”,也使同学们对相关教育资源的利用更加自觉和充分,有“要我学”变成“我要学”。

大学职业生涯规划14

  一、个人分析

  1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊 ,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

  2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

  3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

  4、自我的潜能的'分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

  5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

  二、环境分析

  1社会环境

  改革开放20年来,我国政治稳定,经济持续发展,文化交流丰富。加入WTO后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。我国的繁荣发展像一块巨大的磁石,吸引着各种肤色的外国人,来华工作者逐年增加。

  据有关部门统计,目前,有接近10万名外国人在中国大陆工作。他们主要来自日本、韩国、新加坡、美国和欧洲各国,大都分布在上海、北京、广东、江苏、浙江等地,从事技术、管理等工作。

  此外,我国已经成为许多外国青年学子求学之地。事实证明,中国正在成为对外国人最有吸引力的地方之一。

  2职业环境

  中国汽车行业前景广阔,预计我国汽车产量20xx、20xx年将持续保持增长,预计增长率在19%至20%之间。在20xx年左右国内汽车销售有望超过美国,成为第一大汽车消费市场。到20xx年,中国本土汽车产量将达到20xx万辆左右,其中两成产品将进入国际市场。

  随着汽车工业的迅速发展汽车相关的专业热了起来。汽车类专业人才成为炙手可热的“抢手货”,成为了人才市场的梦幻童话.不少高校本专业的毕业生一直供不应求,一次就业率近100%.

  三、职业生涯规划设计

  1确定职业目标

  (1)近期职业目标

  毕业后,在实习期间,从事汽车维修工作,积累维修汽车的实践经验,争取在短时间内转正,成为正式员工。

  (2)中期职业目标

  在工作2至3年的时间内,努力争取到汽修公司中级工的等级,并且积累丰富的实践经验,并向汽修公司的高级工的等级进发。

  (3)长期职业目标

  在5至10年内,努力学习有关汽修方面的知识,争取考到汽修技师是等级证,并且向汽修公司的管理层进发,向管理型人才转变。

  (4)职业发展路径

  我的人生目标是创业,拥有一家属于自己的汽车修理厂,从事汽车维修工作,但是道路是不可能一帆风顺的,所以我为自己准备了一条后备路线,就是从事于汽车保险的工作。

  2指导行动路线

  (1) 短期计划

  在实习的前一年内,大量的阅读有关汽车修理;保险;销售的书籍,提高自己的专业知识,并且锻炼自己的口头表达能力,还要及时了解汽车行业中的动态,积极参加实践活动来提高自己的实践经验。

  (2)中期计划

  在工作期间,努力工作,做好维修工作,并且不断积累知识和经验,并且扩大自己的交际圈,广泛结交朋友,要和同事;顾客保持良好的关系,努力学习,考到自己的维修工的等级证。

  (3)长期计划

  做好从学习到上班族的转变,做好从为别人打工到为自己到打工的顺利转型,并且积累自己的财富,为自己以后创业打下坚实的基础。

  四、结束语

  人生在世;过客匆匆;路在路上;千条万条;我保证,只要你脚踏实地,世界上是没有什么事情能难倒你的,目标推远;让理想永远在前面。

大学职业生涯规划15

  引言

  未来,掌握在自己手中!花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到22岁的年轮边界。“在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?”相信这是现在很多大学生都思考过的问题。古人云:“凡事预则立,不预则废!” 现在也有句名言,“世界会向那些有目标和远见的人让路。”在社会发展迅速和竞争如此激烈的社会背景下,“我将来应该干什么”、“我适合做什么“等这些问题老是困扰着我们,所以在大学期间为自己做一份职业规划对每个大学生来说是非常重要的。

  当11年9月5日踏入大学的校门时,我已经清楚地知道我的一只脚已经踏入了社会,对于我一个从农村来的大学生来说,就业是我优先考虑的一个问题。现在流行一句话,“大学毕业等于失业”,这句话时刻唤醒我的忧患认识,虽然距离大学毕业还有一段时间,但我明白对就业的准备和打算是非常重要的。所以我根据自己的具体实际情况和社会的实际环境对自己制定了一个较为科学的计划。

  1.职业兴趣

  通过测评报告可以看出我对实用型和管理型职业比较感兴趣。这事实上也符合我自身的特点。我本身不是一个具有艺术天分的人,对艺术也不是太感兴趣,所以艺术性不是我今后的发展方向。同时我从小接触机械较少,虽然我有一定的创造想象能力和动手能力,但自我感觉自己的创新能力还不足,动手操作能力也不是特别强,所以实际型的职业我不太喜欢。从我的专业分析,我学的是汽车运用技术专业,汽车运用技术专业趋于向两个方向发展:一个是汽车检测与维修,一个是汽车销售与服务。从我自身意愿来说,我比较倾向于汽车检测与维修的工作。

  2.职业能力

  从职业测评报告和同学,老师等的观点看,我不认为我有作为一个成功管理者和销售者的素质和能力.虽然我会从多方面考虑,从大局出发考虑问题;其次,我有团队精神和与别人融洽相处的认识。我觉得这些都是我所具有的能力。但是作为一名优秀的管理者和销售员来说,仅仅拥有这些是不够的,还应该需要一下几个方面:

  1、自信心,在推销产品之前要把自己给推销出去,对自己要有信心,只有把自己推销给客户了,才能把你的产品推销给客户。

  2要有优良的意志力,销售工作绝不是一帆风顺,会遇到很多困难,但要有解决的耐心,要有百折不挠的精神,要有坚强的意志力。

  3,要有优良的心理素质,做销售要面对的每一个客户都有不同的性格,自己受到打击要能够保持平凡的心态,要多分析客户,不断调整自己的心态,改进工作方法,使自己能够去面对一切责难。以上三个方面都是我能力达不到的,对我来说也是个硬伤。但相对管理和销售的能力,我的动手操作能力更强,所以在接下来我会更加努力提高自己的动手操作能力,身为一个工科学生,动手操作能力是立足之本。

  3.职业性格

  通过测验我可以看到我的性格特点.从待人来看,我是比较随和,乐于与人交往,这对我的人际交往有一定的好处,但不足之处是我与陌生人比较难交流,不像有的人一遇到陌生人就能立刻打成一片,属于慢热的;从情绪上看,我是一个比较理性的人,遇到问题也往往能够从大局出发,做事比较谨慎。这对我从事实用型的职业来说是一个优势。从创造性看,我比较有想象力,可以从不同的角度来看一个事物;从性格上看,我比较平和,自律,注重团队精神,这对我今后的发展有所帮助。

  4.职业气质

  通过测试我可以看到我的职业气质是多血质和粘液质两种气质的混合型,所以我的性格介于活泼与安静之间,生活有规律、平时较活泼,但有时候也缺乏活力,对细心的工作较难适应!但我觉得我还是偏向粘液质多一点。

  5.职业价值观

  在我看来,我的职业价值主要是用金钱来衡量的。其次是舒适的工作环境,舒适的工作环境对我来说也是个重要的因素。但在生活温饱的前提下,我也会选择一个我热爱的职业。职业是一个相当漫长的过程,如果能够从事自己热爱的职业,并为之而奋斗,是一个人一生最有价值的事情。我坚信只要付出足够的汗水和泪水,成功的大门就会自动向我打开。

  1.2、360度评估

  在我的父母方面,正所谓知子莫如亲,在我的`父母看来,我是个性情乖巧、待人平和、爱学习、比较自觉,不会惹麻烦的好孩子,但不好的事自信心不足,在关键时刻老是失误。

  在我的老师方面,我高中的一位教室领导对我的评价是:“虽然爱好学习,但毅力不是很足,不够刻苦,而且在公众场合较腼腆,对自己不够自信。

  在我的朋友方面,我高中的一个好友说我待人平和,理解别人的感受,学习也挺认真,和要好的朋友能玩得很来!但是做事太过低调,表现也不够自信!

  1.3、橱窗分析

  1.橱窗1、“公开我”

  我出生于云南省##县的一个普通家庭,目前就读于汽车学院汽车运用技术专业。身高1.7米,身体素质一般,平时喜欢锻炼身体,自认为各个方面可以,穿着朴实,不攀比。

  2.橱窗2、“隐藏我”

  对于家庭:我从小就生活在一个幸福稳定的家庭,作为家里唯一的一位男孩子,父母对我疼爱有加,所以我的家庭是非常幸福的。对于学业:从时候我的学习成绩就一直处于中上层,也一直深受老师喜欢。现在我是个对未来一直持忧患认识的大二学生,我坚信知识改变命运,所以在学校我一直在努力提高自己的素质。

  3.橱窗3、“潜在我”

  我的探索性、分析能力比较强,想象能力也较丰富,时常能够天马行,但在自己的专业方面老觉得没用上自己的优势,今后我要结合自己的优势把自己的专业学好。

  4.橱窗4、“背脊我”

  同学经常说我在公众场合怎么老是像蒸发了一样,一句话也不说。他告诉过我,虽然有时不出风头,沉默是件好事,但是如果像我这样太过沉默就不好了,这样淡出人们的视线,不容易被人记住,特别在将来的交际场合更加吃亏。也有的同学说我好像对自己没什么信心。看来我要改变这方面的不足,要变得活跃一点和自信点。

  1.4、自我分析小结

  通过综合分析自我评估、别人的评价和测评结果三方面,总结出了“我”

  —我是个学习态度好,事业心强,注重个性发展的人。 —我喜欢从事能充分发挥我自己的个人能力的工程性质的工作。 —我善于从事与维修、检测、记录有关的工作。

  综上所述,我从事与维修、检测方面相关的工作比较合适。目前我所读的专业属于汽车行业,该专业也是我喜欢的专业。结合上述所有分析:我计划毕业后将从事汽车检测与维修方面的工作。

【大学职业生涯规划】相关文章:

大学职业生涯规划03-13

最新大学职业生涯规划11-04

大学职业生涯规划书11-05

大学的学生职业生涯规划03-03

我的大学职业生涯规划范文06-04

大学职业生涯规划书范文04-08

大学生的职业生涯规划05-18

大学新生职业生涯规划书11-22

大学体育职业生涯规划书01-08

大学职业生涯规划书优秀12-25