幼儿园五月份工作总结【锦集15篇】
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编为大家整理的幼儿园五月份工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园五月份工作总结1
五月是繁忙的一个月，本月中我们实施了主题活动《小鬼显身手》、《弯弯绕绕》的主题教育活动。在《小鬼显身手》这一主题活动中，我们引领孩子进入成人世界，模仿成人的劳动过程。启发孩子自己动手制作与绘画“糕点”与“房屋建筑”等。为孩子的主动发展创造良机。还利用“区域活动”、“角色游戏”的时间来锻炼，未来劳动者的素质在这种模仿的过程中孕育形成。而《弯弯绕绕》这一主题活动从引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始，让他们面对各种物体，饶有兴趣的去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后用他们熟悉的材料和方式去创造一片弯弯绕绕的天地。如通过香蕉、月牙、笑脸上的弯眉和翘嘴、小小的弹簧……这些物体，让孩子们充分认识弯绕既是许多物体的自然形态，又凝聚着人们的刻意创造。通过这一主题的各种活动，提高了孩子们探索事物的兴趣以及观察事物的方法，并引发他们去想象和创造。
本月中我园开展了科技节活动，为了让幼儿积极地参与到活动中来，我们发动家长配合我们的工作，让家长共同参与进来。如在科技节的开幕式前我们请家长事先在爱心纸上为幼儿写下自己的愿望，让幼儿在开幕式时能贴在气球上放飞自己的梦想；请家长来园为幼儿介绍种植的方法；请家长与孩子一起制作航海和航模……结合科技节与庆祝“六一”活动的即将开展，我们事先又为幼儿做好了各种准备工作。除此，我们还辅导幼儿用废旧材料制作环保时装，使他们个个成为可爱的.环保小天使！
另外，为进一步提高幼儿的安全意识，我们在5月13日下午与幼儿一起进行了地震逃生疏散演练。当警报声响起，孩子们在老师的协助下镇静地抱着头，躲避在桌子旁边、卫生间，墙角……然后同老师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方。幼儿从教室撤离到操场只用了5分钟。通过这次演练活动，大大增强了幼儿的安全知识，大大提高了幼儿的逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
幼儿园五月份工作总结2
安全工作
根据《教体局“关于开展扫黑 除 恶专项斗争的通知》,我园充分利用各种形式，开展了扫黑除恶系列活动。
召开了安全工作会和“扫黑 除 恶专项斗争宣传教育会”，组织全园教职工学习文件精神、学习应知应会知识以及观看警示片《高墙悲歌》，增强教职工的“四个意识”，强化责任担当和增强自我保护意识。
营养膳食
20xx年5月23日下午，我园召开了本学期伙委会会议，参加人员有各班伙委会代表及我园膳食管理负责人等共计10人。
会议中，我园膳食管理负责人XX老师与各班伙委会成员分享了幼儿的生长特点、幼儿的营养需要及科学的膳食指南的相关知识。
最后，膳食管理负责人XX老师与各班伙委会成员一起参观了厨房各功能间设施设备、操作流程、供货商资质及食品进货渠道、各操作人员健康证明等，各班伙委会成员对我园后勤工作给予了高度认可。
教育教学
(一)母亲节活动
母亲节是每年五月的第二个周日，今年的母亲节是5月13日。在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱母亲的美好情感，各班开展了“母亲节”主题活动。
小班围绕刚出生的小猫、啄木鸟喂宝宝吃虫子以及大象教小象学走路的故事来教育孩子们要感谢妈妈的养育之恩，感谢妈妈把我们带到这个世界上，让我们拥有温暖的家和这么多的好朋友。
中班通过与孩子们谈论有关母亲的故事引发孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感，懂得要关心自己的妈妈，在家为妈妈做力所能及的事。
大班幼儿通过回忆、讲述自己和妈妈之间难忘的事来体会妈妈对自己的辛苦付出。孩子以拥抱妈妈、歌唱好妈妈、为妈妈制作礼物的方式来表达妈妈对自己全身心的爱。
(二)幼儿故事比赛
《幼儿园教育指导纲要》强调“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境” 。《 3-6岁儿童学习与发展指南》中也明确指出“幼儿期是语言表达，特别是口语表达的关键期，幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其它领域有至关重要的影响。”为了发展幼儿的语言表达能力和表演能力，增强幼儿的自信心，我园于5月10日上午开展了幼儿讲故事 比赛。
(三)家长半日开放活动
为了切实扭转一些家长过度强调知识准备的认识偏差，坚决抵制和摒弃提前学习小学课程和教育内容的错误倾向。我园以家长半日活动为契机，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、活动、游戏、学习情况和教师的教学组织情况，从而促进家长对幼儿园办园理念、课程特色、教学方法等的了解，并让家长在活动观摩中学习、领悟新的`家教思想与育儿理念。
(四)幼小衔接活动
幼小衔接对于大班的孩子来说非常重要，如何做好大班幼儿的幼小衔接呢?我园邀请了达拉特旗第六小学郭羽老师来幼儿园，实实在在地给孩子们上了富有里程碑的第一节小学课程。旨在帮助大班幼儿与家长在步入小学生活的过程中科学的完成心理与能力转换。
业务活动
(一)互动交流汇报
4月份，我园刘媛老师参加了沙圪堵第五幼儿园互动交流学习活动。
5月21日，刘媛老师结合自己在外出学习中的所见、所思、所得先后做了汇报。她把外出学习到的新信息、新理念、新方法以及自己的所感、所得、所思、所悟与全体教师分享了学习成果。
(二) 自制玩教具比赛
玩教具是幼儿活动必不可少的载体，对幼儿的创造力、动手能力、自主探究的发展具有重要的价值，是幼儿成长发展的主要媒介。 20xx年5月22日，为了进一步提高教师自制玩教具的水平，充分发挥自制玩教具在幼儿园教学游戏中的作用，所以我园组织了教师自制玩教具展示交流及评比活动。
(三)教师工作汇报
20xx年5月22日，我园负责安全的王慧老师、负责膳食管理的白美俊老师及教研组长刘媛老师分别就自己所负责的工作做了简要汇报。在汇报中，三位老师分别总结了自己工作中的亮点。同时，就自身不足及以后改进方向做了阐述，使得工作透明化。
(四)师德师风演讲比赛
5月22日，同时进行的还有教职工师德师风演讲比赛。本次演讲活动老师们紧紧围绕着师德这一主题，结合工作中的感想、体会以及工作中的实际经验，以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言，讲述了自己对师德的感悟。
实践活动
(一)种植活动
20xx年5月6日，为了让孩子们能亲身参与种植活动，观察了解种植的每一个步骤，我园各班级组织小朋友进行了种植活动 。
通过种植活动不仅激发了孩子们对植物的兴趣，而且还学到许多有关植物的科学知识，掌握了简单的种植技能，更重要的是培养了孩子耐心、责任心等方面的能力。
(二)跳蚤市场活动
20xx年5月24日，我园组织了“萌娃当掌柜，我的市场我做主”社会实践活动。本次活动的主要目的通过买卖交易，让孩子们初步感受市场经济，学会认货币，学会推销、购买商品，培养孩子们的动手、交流创造等能力。通过切身实践和体验，培养孩子们的节俭、自主自立的意识，让孩子能够在玩的过程中学会交往。
总结部署会议
为了提高全园教师的保教工作质量和责任心，帮助教师们在工作中学会总结经验及反思，进一步促进教师专业化发展，提升今后的保教等各项工作，我园于5月31日下午组织开展了5月份工作总结与6月份的工作安排部署会，由全体教师参会。
此次月总结工作会议，进一步理清了我园全体教师接下来的工作思路，对6月份保教等各项工作有条不紊的开展将起到积极的推动作用。
幼儿园五月份工作总结3
五一假期刚过，现在已经是五月底了。回顾这一个月的工作，我想从以下几点介绍一下这一个月的工作:
一、教育教学工作
我们开展了以“社区生活”为主题的教学活动。进一步了解和关心幼儿园和家庭周围的环境，懂得关心社区。能够知道并说出自己住在哪里，学会用更连贯的语言说出当地的物产和景点特色。孩子们可以通过绘画和制作来表达他们对居住地的理解和感受，他们有一个建设和美化家乡的美好愿望。
月底，我们在全园举行了一次基于角色的游戏测评活动。我们班的小朋友都能够积极参与游戏，整个活动进行的顺利有序。
二。保健工作
我们非常重视儿童健康。在六一国际儿童节到来之际，我们组织六一儿童体检，测量视力等。，做到早发现早治疗。我们班有三个孩子视力异常，已经通知家长带孩子做进一步检查。
我们要求家长根据天气情况调整被子的数量。天气热，孩子出汗多。我们及时发被子，让家长带回家洗晒。
继续做好卫生保健工作，经常开窗通风教室，每天定期对午睡室、教室及部分生活用品进行消毒，严防传染病的发生。
三。父母的工作
这个月，我们利用家校通讯稿、通讯工具等加强家庭联系，尽力实现家庭互动。让家长更直观、更详细、更全面的`了解孩子在幼儿园的表现，以便家长配合。
当然，我们的工作中还存在一些问题，如儿童数量多，对个别儿童的照顾不够等等。我们希望与护理人员一起克服这个问题。
幼儿园五月份工作总结4
五月是个舒适的月份，没有一月的寒冷，没有八月的炎热，我们和孩子们一起送走了五一小长假，一转眼现在又到五月末，回顾本月工作情况，现从以下几点介绍本月的工作情况：
一、教育教学
我们开展了“小鬼显身手”、“弯弯绕绕”两大主题教学活动。在“小鬼显身手”主题中，让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。语言活动“会有谁来住” 使幼儿了解建造房子需要哪些劳动者，对各工种建筑工人的工作特点有初步的认识；美术活动“我是建筑设计师”让幼儿大胆 “设计”建筑，知道建筑物的基本特点，并满足想当设计师的愿望，感受设计房屋的乐趣。我们通过多种手段，扩大孩子对成人劳动的认识范围，萌发孩子们对劳动工作者的敬爱之情。
在主题“弯弯绕绕”中，幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。在语言活动“克里克塔”中，幼儿通过欣赏故事，感受人与动物的和谐相处的美好情感，并尝试运用语言完整、清楚地表达对故事的理解；美术活动“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想，再用画笔大胆地画下来，并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集；在打击乐活动“小小的船”中，尝试用乐器为乐曲《小小的船》伴奏，体验合作演奏的'乐趣。
在“六一”儿童节到来之际，月底我们开展亲子半日活动，请爸爸妈妈来到幼儿园，和我们一起快乐的游戏学习。通过早操、数学活动“气球坊”等，家长深入了解孩子的学习情况；通过亲子游艺活动“百发百中”和“给小动物喂食”，增进了亲子间的情感。另外班主任结合PPT进行了《指南》宣传和《禁烟》宣传讲座，让家长了解指南精神，知道吸烟的危害，配合幼儿园做好“无烟”学校的创建工作。我们还开展“六一”画展活动，家长欣赏了孩子们亲手画的画，有蜡笔画、线描画、水粉画等，感受孩子的进步与成长。
二、卫生保健
我们重视幼儿的身体健康，在“六一”国际儿童节即将来临之际，我们组织进行六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发现早治疗，我班有两位幼儿视力异常，已经通知家长带孩子做进一步的检查。
本月我们认真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作，每天做好卫生工作，保持教室与寝室的卫生与清洁，定时进行紫外线消毒、开窗通风等工作。我们指导幼儿饭前便后要要洗手，保持良好的个人卫生，针对季节特点，做好预防手足口的工作，杜绝手足口病的发生和传染。
结合“5.12”汶川地震纪念日，我们开展抗震自救演练活动，提高幼儿遇险自救的能力。我们开展了健康教育活动：“香喷喷的饭菜哪里来”、“小红蓝小蓝脸”，不仅使幼儿了解到一些营养知识，知道珍惜饭菜，多吃饭菜有营养，还知道怎样保护牙齿的方法。我们还开展了“电梯安全”、“模仿的安全”安全教育活动，增加幼儿安全乘坐、使用电梯的知识，知道危险动作不可以模仿，提高了幼儿的自我保护能力。另外我们在第二十七个世界无烟日来临之际，5月30日下午开展“爸爸你别抽烟了”的主题教育活动，老师们通过形象的图片让幼儿了解吸烟对人体的危害及对环境的污染，知道公共场所禁止吸烟。
三、家长工作
我们有效利用《家长园地栏》、班级网站、家长会等形式让家长了解幼儿在园的情况，并且将家长家教经验进行交流和分享。同时，我们继续开展“千名教师访万家”活动，与幼儿家长沟通幼儿在园与在家的表现情况，增进家园联系，更好地对幼儿进行家园共育。
本月我们邀请家长参加了园部召开的家委会膳委会会议，使家长对幼儿园的各项工作有了一定的了解，在“六一”即将来临实际，我们邀请家长代表与我们共同商议“迎六一”亲子方案。月底我们邀请全班家长参加了“迎六一”家长开放半日活动，在活动结束后我们还向部分家长发放了家长评议表，让家长对我们的工作情况进行评价及提出意见。
四、常规培养
本月我们重点培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯，不随便插话。继续督促挑食的幼儿尽量吃完自己的饭菜，养成良好的进餐习惯。在课间活动时养成自主管理的好习惯。通过榜样示范法、鼓励法、小红花奖励法，大多数幼儿的生活与学习常规能够保持得较好。
五、班级特色
本月结合班级特色我们制作了“茶壶”、“礼帽”、“小蛇”、“天鹅”等，另外提供折纸步骤图，请幼儿利用空余实践练习折叠，特别是午餐后，很多幼儿会自主地去拿一张折纸折叠。幼儿的折纸作品被布置在折纸特色区，构成了我班的班级特色。
幼儿园五月份工作总结5
五月的朝阳是火热的，五月的幼儿园是欢腾的，五月更是xx与快乐，五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练，我们班也不例外，训练一开始，我们的小朋友都充满热情，天气再热，也不怕辛苦，一个个都很卖力，五月不知不觉快要过去了，在月末我们进行回顾，做了以下总结：
一、教育教学工作
本月我们开展了《动物朋友》教学活动中，我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始，利用故事、儿歌等不同的活动形式，来满足幼儿探索动物的愿望，获得有关动物的更多信息，如：认识常见的动物并分辨它们的叫声；
知道常见动物尾巴的功能；
能说出几种保护动物的方法等等，从而培养幼儿爱护动物的情感。活动中，教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论，认识各种照顾动物的'人，从而让幼儿延伸到对周围人们的关心：关心同伴；
关心老师；
关心父母；
关心爷爷奶奶；
关心身边所有人等等，鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼，培养幼儿的自理能力。
二、保教方面由于天气变幻无常，忽冷忽热的，我们老师及时给幼儿增减衣服，并组织幼儿设当的户外活动，预防幼儿感冒，同时每天做好教室的卫生消毒工作，做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要注意个人卫生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗头，勤换衣，勤剪指甲，做个干干净净又讲卫生的好宝宝。
快乐的学习的同时，我们不曾忘记四川人们地震灾害那个让人痛苦的日子。我们小班的孩子，在幼儿园内举行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题，为孩子留下难忘的回忆，同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中发现不平凡的趣事，能增长更多的知识。
看着日历又掀过一页，感叹时间过的真快，5月份又在手指间不经意的溜走了，回顾幼儿园5月份的工作，总结如下：
本月我班做了一下工作：
1、组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛，让幼儿感受到了竞赛的乐趣。
2、参与了妈咪沙龙活动。
3、班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动，并从中得到了提高和锻炼。
4、扎扎实实做好教育教学，尤其是阅读识字和英语，为教学成果展做好准备。
5、针对幼儿年龄段生理特征，上下楼梯困难，我班开展了“安全教育”活动，利用课堂教学，日常生活的渗透加强幼儿安全意识，提高了幼儿的自我保护意识。
6、在家园共建方面，我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。
6月份我班将从以下开展工作：
1、做好卫生消毒工作，保证每位幼儿的安全。
2、继续做好家园共育工作，通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。
3、做好冬季流行感冒的预防工作。
4、认真备好每节课，努力提高自己的教学水平。
重点工作：
1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。
2、继续扎实的做好教育教学，并积极筹备幼儿教学成果展。
幼儿园五月份工作总结6
多彩的五月就这样过去了，万物复苏，春天的季节，处处都表现出生机勃勃，变化万千五月，伴随着劳动节的开始，我们开展了《小鬼显身手》《弯弯绕绕》《我和空气做游戏》主题活动。《弯弯绕绕》主题活动中有很多有趣的、好玩的活动，如《弯弯写真集》请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想，再用画笔大胆地画下来，并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集；《我也会弯》中让幼儿充分感知了关节能弯曲肢体，体验了身体造型的乐趣。主题活动《我和空气做游戏》中，有很多活动都受到了孩子们的喜爱。如音乐活动《风来了》，通过自己的想象，随风舞动，用孩子的肢体语言来表现大风、小风；接着让他们选择乐器，来再一次表现大风和小风。体育活动《贴着报纸走一走》，把报纸贴在身上进行游戏，孩子们在自己的探索发现下，感知到空气的存在。
本月，结合园部的庆祝六一活动，我们进行了绘本剧的选材、制作道具、排练等，尽量让每个孩子都能参与进去。
时至初夏，我们更加注重孩子们的'身体发展，在晨间活动中鼓励幼儿运动。天气渐热，特别是晨间活动和午后的体育活动中，我们更关注幼儿的运动量，及时提醒幼儿衣服的穿脱，并且提醒幼儿多饮水，保持身体充足的水分。在活动的各个环节，我们更加关注幼儿的安全，活动前注意做好安全教育，活动后注意总结，幼儿的自我安全意识也得到了明显的提高。
五月的告别换来六月的成长，我们会更好的开展六月的主题活动，让教师在活动体现教学价值观，让幼儿在活动中得到知识技能 。
幼儿园五月份工作总结7
美丽的五月即将过去，我们迎来释然充满激情的六月。五月的阳光是灿烂的，五月的鲜花是艳艳的，五月的宝宝们收获了很多。收获了知识、收获了经验、收获了情感。“春天天气真好，花儿都开了……”伴随着春天的歌声，xx班的宝贝们度过了快乐的五月。在这个月里，我们有着丰富多彩的活动，有着欢乐的笑语，有着精彩的表现。
一、五月份，我们开展了一系列丰富多彩的活动
在《美丽的春天》主题里，我们与孩子们一起通过散步，认识了幼儿园中美丽的春景；通过踏青远足，欣赏到了春天美丽的田野，与大自然来了一次亲密的接触；诗歌“春风”，把大家带到了春的意境中；手指点画“桃花”让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等，进一步加深孩子们对春天的理解，从而产生了对春天的喜爱之情，孩子们用简单、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的喜爱。手在人的个体发展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中，我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪；《小手歌》、《打开尝一尝》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外，通过活动《今天，我休息》，他们也意识到手也有自己的局限，需要借助工具来帮忙才能完成任务；与此同时，各种工具以及机械的本领再大，也都要靠手来操作。
二、在保育工作方面
随着天气渐渐地热起来了，我们请家长及时更换了被褥。在宝宝们的着装方面，也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻注意着宝宝们日常活动，及时为他们穿脱衣物，也注意个别幼儿的运动量，以免幼儿一冷一热后着凉生病。提醒幼儿天气热了，多喝开水。
本月最开心的事，就是x月xx日，我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都非常重视这一次的机会，在百忙中抽出时间来参加了此次活动。在运动会中我们苗苗班的宝贝和爸爸妈妈们斗志高昂，经过x场角逐，获得了五个第一的'好成绩。这充分体现了我们这个小团队的实力，团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。
在本月的xx日，xx所来园进行了xx的体检，分别检查了幼儿的视力和听力。
三、存在问题和努力方向
1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不愿意举手回答问题，教师要用一些孩子喜欢的方式对孩子进行鼓励，鼓励他们大胆的在集体面前表达自己的想法。
2、孩子进餐时的表现不是很好，总会有孩子把米粒掉在地上，教师引导孩子正确使用勺子。
3、幼儿的常规习惯还是有待于加强，尤其是幼儿在活动中的规则。
幼儿园五月份工作总结8
一、工作目标和任务
五月份的工作目标是提高幼儿园教育质量，促进幼儿全面发展。具体任务包括：制定月度教育计划、组织开展各类活动、负责幼儿日常生活照顾、与家长及其他教师合作开展工作。
二、工作进展和完成情况
1.月度教育计划制定：根据每日观察记录和幼儿发展需求，制定了五月份的教育计划，并在教室内进行了公示。计划内容包含幼儿园各个环节的教育活动，如语言、科学、艺术等。
2.各类活动组织：五月份组织了室内外各类活动，如母亲节手工制作、儿童文学欣赏、学前简单数学活动等。这些活动旨在拓展幼儿的视野，培养他们的兴趣和动手能力。
3.幼儿日常生活照顾：负责幼儿的饮食、午睡、换洗衣服等日常生活照顾工作。认真做好每个幼儿的饮食记录，注意卫生防疫工作，保障幼儿的身体健康。
4.与家长及其他教师合作：与家长保持密切的沟通和合作，及时向他们反馈幼儿的学习和生活情况。积极协助其他教师完成工作任务，共同推动幼儿园教育事业的发展。
三、工作难点及问题
1.幼儿园生源不足：由于周边竞争幼儿园增多，幼儿园生源不足，这给幼儿园发展带来一定的压力。
2.幼儿生活自理能力不强：部分幼儿生活自理能力不强，需要加大对幼儿自理能力的培养和训练。
四、工作质量和压力本月工作质量为优良。在教育活动组织过程中，深入了解和关注每位幼儿的个别差异，为幼儿提供了个性化、有针对性的教育活动。但由于生源不足和幼儿生活自理能力不强等问题，工作压力较大。
五、工作经验和教训
1.加强宣传工作：为了吸引更多的家长选择我们的幼儿园，需要加强宣传工作，提升幼儿园的知名度和声誉。
2.培养幼儿自理能力：通过定期开展生活技能教育活动和培养个别差异教育，提高幼儿的自理能力。
六、工作规划和展望接下来，将继续努力提高工作质量，以改善生源问题为目标，增加幼儿园的影响力和竞争力。加强与家长的合作和沟通，更好地了解幼儿的需求，满足家长的期望。同时，加强园内师资队伍的培养和发展，提升整个幼儿园的`教育水平。本月份工作的经验和教训将成为今后工作中的宝贵财富，为幼儿园的发展提供借鉴和参考。
总之，五月份工作总结了幼儿园保育员在教育质量、活动组织、日常生活照顾、家长合作等多方面的工作情况。通过总结经验教训，制定了下一步的工作规划，以期持续提高幼儿园的教育质量和服务水平，为幼儿们的健康发展提供优质的保育服务。
幼儿园五月份工作总结9
一、五月工作总结
这一个月我们积极开展了“晨练活动”，孩子们都积极参与活动，在活动中得到了一定的锻炼。我和孩子们也拉近了距离。我发现我们班的孩子一个个都非常的积极活泼，正因为他们活泼，所以在教育教学这一块，我采用激励、灵活备课等教育方法，让孩子们兴趣更浓厚，不再觉得枯燥乏味。在一定程度上，我们孩子在日常活动和生活常规都有所转变，但是，整体来说还是有一定差距，可能我和我们班的孩子相处的时间还不是那么长，才一个多月，孩子们对我还是存在一定的距离感，在以后的生活中，我将尽自己最大的努力来获取孩子们的.帮助和信任。
二、卫生保育工作
我们重视幼儿的身体健康，在“六一”国际儿童节即将来临之际，我们班正积极排练“六一”舞蹈节目。我们根据天气情况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。我们继续抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，谨防传染病的发生。
三、家长工作
本月我们利用通讯工具等加强家园联系，尽量做到家园互动。使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。
当然我们的工作中还存在着一些问题，对于个别幼儿的照顾不是十分到位等，希望协同保育人员一起克服这个问题。
根据月初制定的工作计划，保健室本月完成了以下工作：
1、认真晨检，严把晨检关。对每位入园幼儿的口腔进行检查、测体温、看精神状态，对疑似病例一律不放进园内。做到了早发现、早隔离、早治疗，控制传染病的蔓延。对疑似病例的家长做好解释工作，得到家长的支持，并及时与班级沟通。每日坚持午间及全日观察工作，发现问题及时处理，并督促班级做好消毒工作。本月共发现疑似传染病13例，经医院确诊水痘2例，手足口病1例。每天认真核对家长自带药品，按时、按量喂幼儿服药，本月共为幼儿代喂药约250人次。本月发生意外事故1例。
2、针对四月底南昌出现h7n9疫情，坚持对教委每日两次进行疫情零报告制度。
3、在保健室及园方领导的督促下，本月幼儿因病缺勤登记工作各班都比较及时，保健室每日查看各班登记情况并做好月报表及上报工作。对各班每天出勤人数进行如实登记，月底计算各班出勤率并上墙、上网公示，上报园部。
4、配合保健所做好今年的幼儿“六一”体检工作，全园共有479名幼儿参加了体检，体检率达到95。6%，评出健美儿童47名。及时将体检结果反馈给老师及幼儿家长，对体检出现问题的幼儿进行记录。
5、本月由于园方举办运动会及参加市里的一些赛事，加上天气逐渐炎热，各班户外活动达标的不多，下月要多督促此项工作。
6、根据园部规定按时对各班及各专业组卫生消毒情况、各种登记记录情况、厨房卫生、月底全园公共区域卫生进行认真检查，发现问题及时反馈，如实记录，月底上报园部。
7、每周按时制定贷量食谱，已上墙、上网向家长公示。安排时令蔬菜、水果、杂粮饭。做到粗细搭配、荤素搭配的合理膳食。完成本学期幼儿膳食调查工作并对膳食情况作出总结。
8、每天按时对各班进行午间巡查，关注幼儿睡眠情况及盖被情况，并做好记录。督促保教人员照顾好幼儿的一日生活并保证幼儿每日饮水量。
9、对高危儿进行身高、体重的测量及评价，要求班级老师对这类幼儿逐步加大户外活动量，适当控制饮食并经常与家长沟通。
10、每天早晚各派保健医生在前后门进行安保工作；做好留样盒的清洗消毒工作；配合园部做好幼儿运动会的安全保卫巡查工作；接受园部及有关部门下达的各项任务并积极认真完成。
11、参加了市保健所组织的红谷滩新区托幼机构卫生保健培训班。
12、出宣传刊一期：h7n9禽流感相关知识。
幼儿园五月份工作总结10
五月的朝阳是火热的，五月的幼儿园是欢腾的，五月更是激情与快乐，五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练，我们班也不例外，训练一开始，我们的小朋友都充满热情，天气再热，也不怕辛苦，一个个都很卖力，五月不知不觉快要过去了，在月末我们进行回顾，做了以下总结：
一、教育教学工作：
本月我们开展了《动物朋友》教学活动中，我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始，利用故事、儿歌等不同的活动形式，来满足幼儿探索动物的愿望，获得有关动物的更多信息，如：认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的方法等等，从而培养幼儿爱护动物的情感。活动中，教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论，认识各种照顾动物的人，从而让幼儿延伸到对周围人们的关心：关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等，鼓励幼儿多加强自我服务的.锻炼，培养幼儿的自理能力。
二、保教方面由于天气变幻无常
忽冷忽热的，我们老师及时给幼儿增减衣服，并组织幼儿设当的户外活动，预防幼儿感冒，同时每天做好教室的卫生消毒工作，做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要注意个人卫生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗头，勤换衣，勤剪指甲，做个干干净净又讲卫生的好宝宝。
快乐的学习的同时，我们不曾忘记四川人们地震灾害那个让人痛苦的日子。我们小班的孩子，在幼儿园内举行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题，为孩子留下难忘的回忆，同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中发现不平凡的趣事，能增长更多的知识。
幼儿园五月份工作总结11
一、工作目标和任务
五月份的工作目标是根据幼儿园的教育目标，负责幼儿园儿童的保育工作，包括提供安全和健康的学习环境，制定适合孩子们发展需求的教育计划，建立良好的家长合作关系，提高幼儿园的教育质量。
二、工作进展和完成情况在五月份，我积极参与幼儿园的日常工作并取得了以下进展与成果：
1. 提供安全和健康的学习环境：我积极参与幼儿园的室内和室外环境的清洁和改善工作，确保幼儿园的环境安全和卫生标准。并且，我仔细观察幼儿们的行为，确保他们在学习和玩耍时的安全。
2.制定教育计划：我针对每个月的主题，制定了相应的教育计划。我充分考虑幼儿的年龄特点和发展需求，选择了适合的教学模式和教具，提供多样化的学习经验，以帮助幼儿发展各方面的能力。
3.建立家长合作关系：我积极与家长沟通，了解他们对幼儿园教育的期望与反馈。我定期举办家长会议，分享幼儿的学习和成长情况，并提供教育指导，以加强与家长的合作。
4.提高教育质量：我定期对自己的工作进行评估，并与其他老师进行经验交流。我参加了幼儿教育培训课程，学习了一些新的教育方法和技巧，以提高自己的教育水平。
三、工作难点及问题在工作中，我遇到了一些难点和问题：
1.人手不足：由于幼儿园学生数量的增加，有时候我很难照顾到每个孩子。需要更多的保育员来支持幼儿的日常照顾和教育活动。
2.学生适应问题：有一些幼儿对新的`环境和教育方法可能需要更长的时间来适应。需要与家长共同协作，了解孩子的需求，并提供相应的支持和指导。
3.学习压力：在日常的工作中，我需要不断学习和更新幼儿教育的知识和技能。有时候压力比较大，需要更好地组织时间和调节情绪，以提高工作效率。
四、工作质量和压力在工作中，我努力提高自己的工作质量，并承受了一定的工作压力。由于工作任务繁重，我需要合理安排工作时间，并提高工作效率。同时，我注重与家长和其他老师的沟通和合作，以保证工作质量和幼儿的发展。
五、工作经验和教训在五月份的工作中，我从中获得了一些经验和教训：
1.与家长保持良好沟通：与家长保持良好的沟通和合作非常重要。通过与家长的密切合作，我能更好地了解幼儿的需求，并提供更准确的教育指导。
2.不断学习和更新：幼儿教育是一个不断发展的领域。我意识到需要不断学习和更新知识和技能，以应对幼儿发展的需求和变化。
六、工作规划和展望我对未来的工作充满信心，并为工作质量和发展制定了以下计划和展望：
1.进一步提高教育质量：通过参加更多的培训，我将不断更新和提高自己的教育知识和技能，以提供更好的教育体验和教育结果。
2.加强与家长的合作：我将继续与家长保持密切的沟通和合作，了解他们的期望和反馈，并提供更好的教育指导和支持。
3.在工作中发挥更大的领导作用：作为工作负责人，我将发挥领导作用，与其他保育员和老师合作，共同提高幼儿园的教育质量和影响力。
综上所述，五月份的工作总结中，我充分反映了我的工作目标和任务，并详细描述了我在工作中的进展、遇到的问题和难点，以及经验和教训。同时，我对未来的工作进行了规划和展望，以提高工作质量和效果。
幼儿园五月份工作总结12
五月份是首先是五一假期工作的安排，对于孩子们在放假期间各方面叮嘱好，和家长们做好沟通，叮嘱在假期出行要注意安全，做好相关的防护，保证孩子们能够有一个好的假期体验，在放假前夕也是和孩子们讲了一些关于，五一劳动节的相关知识，这方面更加是做好了很多准备，让孩子们养成劳动的好习惯，至少要做到，自己的事情自己做，这个道理，特别是在家里面不要过分的依赖父母亲，形成一个好的观念，劳动的好习惯还是应该要养成的，这对于孩子们来讲，这也是应该要去做好的，劳动的习惯不能够马虎。
幼儿园的学习时间是宝贵的，我们应该要好好的去接触一些知识，五月份结束之后，这个学期的工作和学习也接近了尾声，对于孩子们的学习我们当然是没有落下，这也是应该要养成的好习惯，五一放假回来之后，马上又是到了母亲节，对于小班的孩子们的来讲他们大多都不知道什么是母亲节，所以我们举办了一系列的活动，这是应该要去好的，让孩子们知道什么是母亲节，让孩子们体会什么是母亲节，知道母亲节的`来历，举办的这一系列的活动，也邀请了家长们参加，这样孩子们才能够更加直观的体会到了母亲节的意义。
怀着一颗感恩的心，是非常关键的，让孩子们从小就养成一颗感恩的心，知道在母亲节的时候和妈妈说一句祝福，感恩的花，也给每个小朋友准备了花，让孩子们在母亲节当天送给妈妈，还有准备画好手抄报，宣扬母爱。五月份的时间虽然已经过去了，但是接下来的工作已经是非常的，这一点也是非常关键的，应该要合理的去安排好工作，小班的工作比较多，无论是做什么事情都应该要认真的去好规划，对于孩子们的表现也是需要重视起来才行，尽管，工作任务比较多，但是还是应该要合理的做好更多的安排，时间虽然过的比较快，但是我还是非常鉴定的，希望能够在六月份的工作当中继续做出好的成绩来，这是不容忽视的。
幼儿园五月份工作总结13
伴着初夏的雷声、伴着节日的欢快、我们走过了五月。至此月末，对本月的工作、生活进展一下小结，详细如下：
一、教育教学工作
本我们开展了“奇异的声音”、“下雨的日子”两大主题的教学活动。在《奇异的声音》主题中，小朋友们在听一听、找一找、想一想、做一做的过程中，觉察自己的身体会发出如此奇异的声音，发觉听觉通道会给自己带来那么多的享受;声音不但可以感知，还可以去制造;幼儿知道声音的有无，区分声音的差异，确定声音的方位，表达自己对声音的喜好，发觉自己和四周的联系，感受生活的多姿多彩。好玩的声音、惊奇的声音、动听的声音给生活增加了丰富的意义。在“下雨的日子”主题活动，孩子们通过“雨天里的多多”、“糖果雨”、“云朵和雨点”、“和雨约会”等一系列活动，感受到了雨给人们带来的欢乐与美，值得一提的是“和雨约会”这个活动，孩子们撑着花伞闲逛在雨中，与雨一起玩耍，充分感受到在雨中的乐趣。还学会了怎样撑伞的本事呢!
角色嬉戏是小朋友们最喜爱的嬉戏之一，在本月的第3周我班参与了园内组织的角色嬉戏观摩活动，孩子们在遐想的情景中，个个投入角色，在这“小小社会”中体验着沟通的欢乐。
在本月我们还选拔了班内10位小朋友参与了园内组织开展了迎“六一”小班幼儿涂色竞赛。孩子们选择了自己喜爱的颜色，分别给蔬菜宝宝涂上了美丽的颜色。通过这次涂色竞赛，培育了幼儿的涂色力量，展现了幼儿的艺术才华。
二、卫生保健工作
本月我们积极协作妇保所做好幼儿的体检工作，提前通知幼儿家长，尽量让我班每个幼儿都能来园承受体检，以便使有问题的幼儿能得到准时的进一步检查。
连续做好手足口病、水痘等传染性疾病的检查预防工作。加强班内环境和各种用品的消毒工作，做到防患未然。对来园的`每位幼儿进展细致的检查，做到早发觉、早预防、早治疗，准时防止病毒的扩散和集中。做好午睡室的消毒通风工作，削减细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。同时加强夏季的卫生安全教育，告知幼儿夏天不贪吃冷饮，并留意饮食卫生。
三、在家长工作。
天气渐热，我们提示家长为孩子更换了薄被子，保障了幼儿高质量的睡眠。
连续通过家校路路通和家长接送幼儿的时间准时与家长沟通沟通，主动向家长反应幼儿在园生活、学习状况，取得家长的协作和支持。
同时，在本月的主题活动中我们得到了家长的大力支持和协作。家长们帮忙幼儿收集风铃及能发出声音的玩具，带到幼儿园，还协作我们在日常生活中留意引导幼儿关注四周环境中的各种声音，感受声音的丰富和奇异。收集了一些雨天里的照片，丰富了孩子的阅历。
最终，我们要感谢家长对我们工作的支持，积极协作主题准时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺当开展
弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
幼儿园五月份工作总结14
一、出勤
本月实到xx名幼儿，进新生两名xx和xx，两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活，xx事假x天，xx请事假x天，xx事假一周，xx病假一周，xx事假一周，xx病假x天，另有xx请长假。
二、保育保健
本月班上有几个小朋友有点咳嗽，像xx我们每天都有按时给他们喂药，并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。吴宣瑶这段时间在情绪方面有很大的进步，之前每次送她去全托班都要哭好久，现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见，白天也很少跟着xx老师了。
自从上次和她妈妈沟通后，家长还是比较配合我们的工作了，像晚上在家也不让她吃东西，眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师，这样一来，xx的变化很大，我们老师都觉得很欣慰。
三、常规工作
本月的工作重点是做好全托班的交接工作，每天做好晨间和晚间的交接，全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。
常规方面，我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规，段老师在这方面也是很积极的，像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家，之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本，这几个星期就是培养幼儿自己动手，来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好；另外，幼儿在自理能力方面也有很大的进步，大部分幼儿都能自己穿脱衣服，有个别幼儿尝试着自己叠被子了。
四、教育教学金蒙阅读方面
我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙，大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操，识字方面还需加强。
情境数学，本月结束了第一本书的内容，开始学习第二本书了。
主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识，并进行手口一致的计数活动，初步理解数量的对应关系，以及发展幼儿的思维能力，在计数方面，幼儿还需进一步巩固和复习。三字经幼儿都掌握较好，每周学的.内容都背诵得比较流利，在教学过程中，有培养幼儿轮流到台上当小老师进行带读，平时都是老师读一句小朋友读一句，现在让幼儿自己带读，小朋友都觉得很有新鲜感，也很喜欢这种学习方式，这样也锻炼了幼儿的大胆与自信，让幼儿更勇于表现自己。
美术主要是以添画和手工为主，手工作品是在母亲节做的妈妈的脸，结合了涂鸦和撕纸，幼儿都完成得较好，我们也把作品贴到了墙上进行展示。
涂色的作品每次画了都忘记贴到门上，这次，段老师也把门口的作品栏重新进行了布置，并贴上幼儿的名字，把近段时间画的画都贴出来了，以后我们也会及时地粘贴作品。
五、家长工作
1、xx妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课，觉得一周课时太少，孩子没学到什么东西，而且对舞蹈班的老师也提出了意见，觉得这个老师太严肃，而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友，对后面的小朋友不怎么管，家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励，多进行赏识教育，这也是我们幼儿园所推崇的。
2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况，我们班家长反馈都不错，毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的。
3、关于小园车，我认为应该统一从4点半开始送好一些，每次提前到4点20，厨房又不能保证饭菜提前出来，每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来，并且很烫，小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭，对孩子的胃不太好，统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。
幼儿园五月份工作总结15
一、工作目标和任务
五月份，我的工作目标是确保幼儿园的保育工作能够顺利进行，为每个孩子提供良好的保育环境和个性化的关怀。我的主要任务包括：
1.照顾孩子的日常生活，包括饮食、休息等。
2.开展各种教育活动，促进幼儿的全面发展。
3.和家长保持密切联系，及时沟通孩子在学校的情况。
二、工作进展和完成情况在五月份，我按照计划有序地开展了工作，取得了以下进展和完成情况：
1.日常保育工作方面，我认真照顾孩子的饮食和卫生，确保每位孩子都能享受到安全、健康的生活环境。
2.教育活动方面，我根据学生的实际情况制定了个性化的教育计划，并进行了有针对性的教学，取得了良好的效果。孩子们的发展和兴趣得到了有效的培养和引导。
3.和家长的沟通方面，我定期与家长进行面谈，详细了解孩子在家的情况，并及时反馈孩子在学校的表现。家长对我的工作非常满意，并表达了感激之情。
三、工作难点及问题在五月份的工作中，我遇到了一些难点和问题，主要包括：
1.部分孩子的适应问题。由于家庭环境和性格的影响，有少部分孩子在入园后出现了适应困难的情况，表现为情绪波动较大以及产生分离焦虑。我积极与孩子和家长沟通，采取了个性化的关怀和引导方式，逐渐帮助他们适应了幼儿园生活。
2.教育资源不足。幼儿园的教育资源有限，有些教材和器材供应不足。为了解决这个问题，我积极与园长和其他老师沟通，争取更多的教育资源，确保每个孩子都能得到充分的教育。
四、工作质量和压力五月份的工作质量较高，得到了家长和园长的一致好评。我注重细节，认真对待每一个孩子的`个性需求，并与家长紧密配合，共同为孩子的发展而努力。工作中的压力主要来自于繁重的工作量和对每个孩子的责任感，但我通过良好的组织和时间管理，以及与同事的协作，成功地完成了工作任务。
五、工作经验和教训在五月份的工作中，我积累了一些宝贵的经验和教训：
1. 个性化关怀的重要性。每个孩子都有自己的特点和需求，要尽力了解每个孩子的情况，并提供个性化的关怀和教育。
2.有效的沟通是解决问题的关键。与家长和同事之间的良好沟通可以更好地了解孩子的需求，并解决工作中的问题。
3.注重团队合作。幼儿园工作需要与其他同事紧密合作，互相支持和协作，共同完成工作任务。
六、工作规划和展望未来，我将继续努力提高自己的专业水平，进一步提高工作质量。具体的工作规划和展望包括：
1.学习新知识和技能，不断提升自己的保育能力。
2.加强与家长的沟通，主动与家长合作，为孩子提供更好的成长环境。
3.积极参与幼儿园的教研活动，与园内其他老师分享自己的经验和心得，共同提高教育质量。
4.不断优化工作流程，提高工作效率，减轻工作压力。
总结以上，五月份的工作成果和进展是我和园里的其他同事共同努力的结果。我将继续秉承敬业、负责、关爱的工作态度，为每个孩子的健康成长贡献自己的力量。
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