九月工作总结

时间:2023-02-09 14:16:59 月总结 我要投稿

九月工作总结(通用15篇)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的九月工作总结,欢迎阅读与收藏。

九月工作总结(通用15篇)

九月工作总结1

  一、护理科研方面:

  1、九月份在区级的立项项目有(1)护士对压疮危险因素预测能力现状调查及对策研究。市级的立项项目有两项

  (1)社区高血压患者认知情况调查与研究;

  (2)医后护理协作网在社区糖尿病病人的应用研究。以上立项项目已如期开展。

  2、九月完成市级的立项项目有:ICU的微量注泵持续人工气道湿化的应用(已申请结题)。

  二、论文完成情况

  1、举办了XX年优秀护理论文交流会。(总共收到护理论文220篇,其中有9篇论文发表在省级刊物,9篇文章在大会上进行交流,并给予奖励)。

  共交来护理论文224篇,评出黄凤珍等11位同志的17篇论文为医院护理优秀论文,这18篇论文均发表在省级刊物,按规定给予奖励。

  三、存在问题:

  1、重点专科未完成科研、革新项目。XX、XX年各有1项目由于立项前考虑欠周到未能如期开展(骨科的主动功能锻炼联合静脉泵预防骨折术后肢体肿胀深静脉栓塞的效果观察。急诊科的`数字化管理分区输液)。

  2、在省级刊物发表论文数及在核心刊物发表论文数达医疗质量管理年要求。

  针对存在问题,接下来继续指导和管理护理科研工作,尽可能按计划完成立项项目,争取区级立项项目,并对不按计划完成任务的科室,按奖惩条例处罚,年终做好总结,以此提高护理人员的理论水平和研究水平。

九月工作总结2

  一) 师生思想政治工作长抓不懈

  1,进一步加强了教师从教行为和师德师风建设的学习,掀起了创优争先的高潮。牢固树立了教育教学质量意识,增强了教师的工作敬业精神和服务意识。

  2,利用每周的升旗仪式时间,红领巾广播站,对学生进行了养成教育、爱国主义教育、安全教育的培养,充分发挥了学生的主人翁责任感。加强了对学生的各项思想,健康,安全等方面的教育与宣传。本月举行了2次升旗仪式。

  二) 教育教学工作有条不紊

  1、加强了学生的.学籍管理,严格按中心校的管理制度执行,严格了学生的异动手续。

  2、加强了教育教学常规的管理,对全体教师的日常工作进行了检查,绝大部分教师的伏案工作扎实,如:周玲、符星云、李积良、刘素红、杨和香、高莹、李蒲香等老师的工作尤为突出。9月14日县局组织的开学工作检查对我校的各项工作给予高度评价。

  3、9月9日,学校举行了开学典礼,对学生的学习、安全、纪律、卫生等各方面提出了要求与建议。

  3、9月22日,召开了毕业班任课教师会议,总结了前届学生的成败、分析了本届学生的情况且提出了要求,每位教师都积极发了言。

  4、组织了全体学生进行了《第七届书信绘画》比赛。

  5、加强了教研教改,9月份共上了四堂教研课,有:高莹、黎霞、苏如意、刘新民四位老师。

  6、布置且加强了培优辅潜工作。

  三)安全教育工作有形有色

  1、迎接了县局、中心校的食品卫生安全检查。

  2、进行了接送学生车辆的排查整改。

  3、对学生进行了各项安全的宣传与教育。

  4、学校与家长、车主签订了安全责任状。

  5、加强校内外安全隐患的排查,加强学校执勤人员的岗位坚守。

  四)、其他工作

  1、9月2日,召开了一年级学生的家长会。

  2、9月14日,学校组织人员对所有供货商的加工场所进行了实地考察。

  3、9月16日,学校召开了食品供货商会议并签订了安全责任状。

  3、全体教师进行了《湖南省基础教育资源》《湖南省教师继续教育资源》等网上的注册与共享。

  五)存在的问题:

  1、学生的养成教育有待加强。

  2、学生的课外活动还没有积极开展。

  3、学生课余活动时间还存在安全隐患。

  九月份我校虽然各项工作都取得了一些成绩,但是还存在一些问题,我们将继续发扬优点,查找差距,努力工作,争取各项工作都创优秀。

九月工作总结3

  青春,一个说不完的话题!青春就像是一段色彩缤纷的路。

  活跃积极的黄色

  “好耶——这次歌咏比赛,我们得了第一!”顿时,我们与协作班的同学们的脸上都绽出了笑容。这不知是同学们牺牲了多少次的午休时间,不知是老师花费了多少心血的结晶!大家连连欢呼击掌——哦,活跃积极的青春路!

  亮丽创新的红色

  “这次英语诵读比赛,我们不仅要在实力上争第一,同时也要有创意。”班主任话音刚落,同学们便七嘴八舌地讨论起来。有的说变化队形,有的说手捧花朵,班主任听了只摇头。大家如坠云雾,到底怎么样才算有创意?最后,还是班里的“机灵鬼”解了围——将小红旗藏在袖管里,到最后一起拿出。

  果然,到演出那天,当我们一起“变”出小红旗时,台下的观众们全都惊呆了。结束后,还有老师问我们,这是怎么做到的——哦,亮丽创新的青春路!

  永不言败的绿色

  “班里要选举第一批团员了。”早听同学们这么议论,今天老师真的.就将候选人名单写在了黑板上,我也在候选人中。“这次我们采用不记名投票的方法,选出票数数量前五作为第一批团员。”大家纷纷低头写下自己的选择。

  让人忐忑不安的读票环节来了,我的心提到了嗓子眼——不会没有人选我吧,读票同学口中念着一个个名字,投票结束了,我没有选上,但稍稍有些安慰——我不是得票数最少的。同时心中有那么一点失落。可另一位落选的同学却哭了起来——她是班长,堂堂班长也有败绩。老师的鼓励让她止住哭泣,绿色的生命是不会轻易放弃的——哦,永不言败的青春路!

  忧郁低沉的蓝色

  “下周将进行期中考试……”教室里一片寂静。要在往常,调皮捣蛋的我们早就开始哀嚎,可现在,没有一个人说话——谁心里都清楚考不好的后果,所有人都在闷头复习。我瞄了一眼上次周考的试卷——加油!期中考个好成绩。

  一周的时间过得飞快,转眼考试来了。考得快,成绩公布得也快。真可谓“有人欢喜有人忧”!我便是“忧”的那一部分人了。——哦,忧郁低沉的青春路!

  ……

  这种种色彩,见证着我们不断成长。作为走在青春路上的新时代少年,我们应多一些热情,少一些低沉,度过最美好的青春!

九月工作总结4

  时光匆匆,充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了,回顾这个月,我想就自己的工作情况做一下总结。

  本学期有幸与李娟老师一起带可爱的小班孩子,针对孩子年龄小,又是刚入园,我们主要从以下几个方面开展了工作。

  1、稳定情绪,让孩子喜欢上幼儿园。

  孩子第一次离开家,都有特别浓厚的依恋情绪,想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼亲人的情景,心里总是感慨万千。其实学过幼儿心理学的老师都知道,这是孩子必经的心理历程。为了稳住他们在报名时我们就有意识地让家长带来孩子喜欢的玩具,在孩子情绪不好时,给他们玩家中的玩具,以转移或减轻初离亲人所带来的压力。另外,鼓励和表扬也是稳定孩子情绪的秒方,在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等亲密的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园情绪有了明显的进步。

  2、开展活动,激励孩子自我表现。

  本月中,我们小班共开展了《我上幼儿园》、《认识我自己》两个主题的活动,在活动中我和主班李老师首先选择了相关的教育内容,布置了与主题相匹配的环境。在每次活动中提前备好课,准备好活动所需的`各类材料,运用儿童化的语言及有趣的情节导

  入活动,使孩子们愿意跟着老师学,乐意主动去探索。如:在棉签画《斑点狗》中,我用一段哭声导入,然后帮小狗找衣服,接着帮小狗用棉签点画制作衣服。再如,在第五周的科学发现活动中,我用铅丝卷成一个有柄的小圈,让孩子把它放入调好的洗洁精的溶液中,捞起后让孩子观察上面的薄膜,再用牙签戳,观察其变化。在这些有趣的活动中,孩子们大胆的表现着自己,初尝了活动带来的快乐心情。另在一个月的学习中,孩子们对自主活动的开展也有着极大的兴趣,如:我在“小巧手”中安排孩子进行撕贴画《小路》、《小花伞》、《长颈鹿》,用勺子给瓶娃娃喂饭(材料:黄豆、蚕豆)。在“建构区”请孩子给小狗搭房子等,这些活动有情节,孩子们乐意参与,对完成的孩子给予贴苹果、贴星星的奖励。激发了孩子不断表现自己的欲望。

  3、做好保育,使孩子养成良好的生活习惯。

  进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节,可是孩子由于刚入园,挑食现象特别严重,针对此我们常用“小动物请客”的形式来激发他们的食欲,以小动物的口吻介绍菜的名称。另在吃饭的引导中我还注意运用几个秒招,如:对某个小朋友说,“米饭和菜要到你肚子里去玩呢,你快让他们下去呀!”“你的嘴巴可真大!”“你的牙齿最厉害了!”“你吃的可真干净!”等。一个月下来,孩子主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,注意渲染出浓烈的气氛,如“天黑了,小朋友睡觉了!天亮了,小朋友起床了!”等。在睡前的10分钟左右,适

  当放一些优美的音乐,如:月光下的凤尾竹、摇篮曲,以稳定幼儿的情绪。为了让孩子们能摆放好自己的小鞋子,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说悄悄话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。

  总之,在这个月中,我感悟了很多。其中也存在很多的不足,如对班里的特殊幼儿(赵泽英)的管理,对家长反馈严重的孩子间的冲突现象,这些都有但于在今后的工作中,探索更加良好的方法来解决。

九月工作总结5

  依据学校工作安排,我校本月进行了如下几方面工作,开学的养成教育工作,依据上级安排我校进行了师德教育活动月工作,增强了教师辅的职业道德意识,树立了良好的教师形象,开展学校“师德标兵”、“我最喜欢的老师”评选及讲演比赛等活动。通过丰富多彩的活动安排,在学生中确实起到了良好的教育效果,为了更好的进行下一步的工作,特将本月工作情况总结如下,以备后鉴。

  一、抓好开学,迈好本学期工作的第一步。

  开学前,我校进行了精心组织,利用第一次升旗仪式,开学第一堂课,和开学典礼。力争尽快的使学生回到学校环境中来,在第一次升旗仪式上,鼓励学生要给新学期作出新打算,开学典礼上通过对上期优秀生进步生的表彰,激励学生对自己的学习建立信心。这一系列活动,极大地激励了学生,所以开学后学生的.精神面貌,各班的学习风气都较上期有很大的进步。庆祝教师节,让学生自制卡片写感谢信等形式向老师祝贺节日。

  二、开展养成教育专项周,针对一周养成一个习惯进行专项培养。

  三、开展弘扬民族精神和爱国教育活动

  进行了弘扬民族精神读好书活动,利用晨诵、午读时间阅读有关的书籍,同时召开主题班会,对学生进行弘扬民族精神的教育和指导。在家观看关于抗战的影视作品等等,让这两项活动有机结合起来。起到了良好的效果。

  四、每月一事九月份每月一事主题是培养学生读书的好习惯,依据方案,先对学生进行了热爱读书,作“书香少年”的宣传教育,通过板报、主题班会等方式,教育学生热爱读书,平时利用晨诵午读让学生进行诵读,《三字经》、《弟子规》及美文诗词的活动,让学生通过阅读领略中华文化的美好意境,在月末又举行了朗读比赛,阅读主题手抄报比赛,通过这些有趣的活动极大提高了学生的阅读兴趣。

  五、研究制定了“德育特色学校建设方案”,准备申报。

九月工作总结6

  一、整理成绩及材料

  本月,我部完成了08、07、06级的学生成绩的整理并已上传至班长团支书群,同时完成上学期的课堂考勤、卫生、晚归、早签的统计和整理。在成绩的整理过程中,我们采取分工制,为避免出现成绩不符现象,我们校对多遍,现已将最终成绩整理好,为即将到来的评奖评优做准备。

  二、迎新工作

  本月13、14号是我校正式迎接09级新生到校的时间。我院迎新工作在朱书记的指挥下,学生会有序的安排下,以饱满的激情开展着。我部门每位成员都投入百分百的热情,积极工作。我部门主要负责接待及物品保管工作。虽然天气很热,太阳很晒,但当我们面对一张张新的充满希望、朝气蓬勃的面孔时,我们感到无比的高兴,因为我们相信明天会更美好。

  三、军训后勤

  新生报到后,随之而来的是军训。我部门也有军训后勤工作。我部派两人排班,为大一新生的军训做后勤服务。主要是搬运军训后勤物品及物品的保管。虽然工作中我们遇到很多麻烦,但我们依然尽职尽责。

  四、考风考纪的宣传

  本月19、20号全国计算机等级考试在我校举行了。为宣传考风考纪,

  我部联系宣传部,制定了一幅海报进行宣传。

  五、完善班长考核制度及课堂考勤制度

  上学期我部门制定了班长考核制度及课堂考勤制度,并且以这两制度为准则进行工作,初见成效。但还是有所不足。所以,开学初,我部门将这两项制度进行进一步的修改和完善。我们听取了老师和学生干部的`意见,补足漏洞,根据上学期的实践经验,取长补短。为今后的工作提供严谨的依据。但还有部分内容将依照实际情况进行修改。

  六、考勤工作

  开学第一个月,很多事都很匆忙,为了大家更好尽快适应学习生活,学校加强了课堂考勤力度。为了营造一个更好的学习环境与氛围及加强我院的院学风建设,结合学校对全校学生上课出勤和学习秩序检查工作,我部也加强考勤重视,包括06级学生的出勤情况。我部每星期,对各专业进行了至少一次的考勤,力求让我们学院的到课率达到100%,我部只有把考勤工作做好了,学习部才算是把本色工作做好了。

  我们学习部努力着为学院老师同学服务,将我们的工作理念及态度传递给每一个人。我们始终坚持“团结奋进”的工作态度,尽职尽责,开展属于我们自己的学风建设活动。为同学们打造一个轻松愉快且浓郁的学习氛围。努力并快乐着,我部会一如既往的工作,也期待着老师和同学们的宝贵意见。相信那才是我们成长的关键。

九月工作总结7

  教研部从组建到现在将近一个多月的时间,整体来讲各项工作还是在有条不紊的在进行!

  在组建初期,研究形成了教研部的工作目标,工作计划!以及培训方案的大体的形成!

  在一个月的时间里主要完成了以下工作:

  一对外交流方面

  1组织听了多场考研讲座2组织听了一场万学的宣讲3组织听了铸才当众讲话的`试听课4组织听了站雪老师礼仪培训5组织听了爱能卡耐基教室试听课6组织参加全国青年培训师大赛的新闻发布会

  通过对外交流让我们对讲师这个职位更加了解,比如我们知道了作为讲师,我们要非常注重自己的个人形象,要非常了解讲师礼仪。我们知道作为我们来讲,需要对自己进行定位!了解到了我们的课程需要更加的细化和系统,等等

  二课程方面

  完成了当众讲话课件,并进行了试讲。

  完成了执行力第一部分材料收集

  三流程方面

  形成了教研部开会流程

  形成了教研部培训流程

  这两个流程以在教研部内部通过,并已经开始按照流程来实施!

  四培训方面

  每周六周天都组织教研部人员进行了培训。

  最大的收获:

  1形成了当众讲话的课件,并进行了试讲,试讲效果还蛮不错!

  2在教研部发现了一些真正有讲课天赋,并且志向是当讲师的人!

  存在的问题:

  1执行力课程第一部分计划是完成试讲,但只形成了材料收集

  2培训没有形成系统的方法,培训效果不大

  努力方向:

  1向大力气研究培训具体的,有效的方法!

  2在下个月要下力气研究形成执行力的前两部分3加大团队建设,主要是专业度,和执行力方面!

九月工作总结8

  本着有效提升教学质量,不断推进课堂教学改革的工作思路,学校在九月份做出了积极而有成效的努力,取得了预期的工作效果,切实推动了教学质量的有效提升。

  九月份取得的成绩:

  一.高一年级的新生管理工作抓的到位,管得彻底,对学生学习习惯的养成,起到了重要的作用。高一年级自组建以来,严格执行学校的各项要求,狠抓各项工作的有效落实。在学生管理,特别是课堂教学管理工作中表现突出,效果明显。我们知道,本届高一学生的总体素质一般,学生管理和培养难度都很大。在高一年部全体教师、特别是广大高一班主任的辛勤努力下,高一年级很快就进入了正轨,表现出让学校满意的发展势头。这里值得学校肯定的是,高一年部的协调性强,督导得力。高一各班主任老师跟班紧、管理严。高一广大教师在日常授课和管理工作中有耐心、肯吃苦。这是学校希望看到的良好局面,更是有效保证教学质量不断提升的重要保障。在放假前,高一年级已经完成了第一次月考工作,顺利组建起学习小组。学校希望高一年级要切实做好成绩分析工作,做好课改推进工作,争取让年部工作更上新台阶,并为最终的复习备考工作积蓄力量,奠定基础。

  二.高二年级的发展平稳有序,课改推进工作扎实有效。开学以来,高二年级延续了良好的发展态势,并在年部的有效督导下,继续在打造高效课堂,推进课堂教学改革方面进行着有效的探索。年部在教师监管与教学督导方面取得了实效。能够及时根据学情的变化和学期发展阶段,及时召开相关会议,有力维护了严谨务实的教学秩序。广大教师能够继续保持一贯的工作热情,配合学校积极做好课堂教学改革等核心工作。对于高二年部,学校是给予厚望的,希望广大教师要在年部领导的积极引领下,在学生容易“塌腰”的关键时期,顶住压力,克服困难,争取让年部良好的发展势头转化为教学质量的持续提升,并最终为学校的各项工作做出更多的贡献。

  三.高三年级的备考工作落实很到位、学生变化大、势头良好。对于高三现阶段的备考工作,我校很满意。在年部和所有教师的共同努力下,广大学生表现出了旺盛的斗志,备考质量也得到了很好的保证。但在肯定成绩的同时,学校要对高三年级提出更高的要求,希望广大教师要认真上好每一节课,精心讲好每一个知识点,用心专注到每一个学生。对于本届高三的综合实力,大家很清楚,学校也心存忧虑。成败就在xxxx年的高考,这将是学校真正面临的严爵考验。所以学校希望广大的.高三老师要想学校之所想,急学校之所急。在复习备考的黄金时期加倍努力,最终实现学校发展与教师利益的双赢结果。

  四.学校教务部门真正发挥了部门职能,在教学检查、考试工作、成绩分析等方面做出了贡献。本学期以来,教务部门切实发挥了在教学领域的组织协调职能。有效保证了学校与各年部的沟通联系,使学校的教学工作得到了很好的保障。这里学校希望教务处等部门要持续做好本职工作,并在学校的总体工作框架内,继续拓宽工作层面,争取为学校的教学工作做出更多的贡献。

  五.学校教研部门切实发挥了科研工作的先导性和探究性,在课堂教学改革工作中做出了不懈的努力。本学期是我校课改成败的关键时期,但在教研部门的有效运作下,我校的课改工作正在有条不紊的持续推进。

  九月份,学校的教研部门有层次有计划地开展了如下工作:

  1.本着推广新授课模式的目的,开展了教研组内的探讨交流,让全组教师进一步了解到新模式的有效运用,完成了理论成果向实际应用的有效利用。

  2.本着鼓励广大学生的目的,组织了由高一高二全体师生参加的学习小组动员表彰大会。通过此次活动,对广大高二同学进行了有效的激励,对于高一年级学习小组的真正建立起到了积极的推动作用。

  3.本着验收新课型、推广新课型的目的,组织了由高一高二中青年教师参与的教师赛课活动。通过活动的有效开展,学校对新课型在高二年部的落实情况有了全面的了解,对新课型在高一年级的初步运行进行了有效的摸底。

  总之,上述一系列的教研活动,有效的推动了学校的课改工作,学校将会持续发挥教研部门的职能优势,继续为学校的教学工作做出有益的探索。

  九月份存在问题:

  一.学校的教学监管工作仍缺乏创造性。教务部门与年部的联合检查缺乏必要的灵活性与彻查力度。

  二.学校的晚自习管理工作仍做得不够完善,个别看班老师对学生学习的有效监管力度不够。班级各类违纪现象仍时有发生。这里学校要强调的是,晚自习管理的目的首先是保证学习秩序和学生安全,而最重要的目的在于督促学生学习。如果大家在某个层面仍存在不足,希望尽快的整改。

  三.个别教师的责任意识需要加强。这里学校要强调的是,无论你是哪个年部的老师,肩上的责任都是一样的重。教学环节的断档会直接影响学生的高考升学,大家一定要立足本职工作,尽力做好本职工作。从本月的教学检查记录上看,部分教师应该反思,因为这不是扣点分的事情,这在一定程度上反映出大家的工作状态。

  下步工作:

  一.学校教学各部门、各教研组、以及广大教师,要积极配合教研部门全力做好大庆视导检查工作。

  二.各年部要做好月考成绩分析后的各项落实工作。

  三.教务处要有效带动各年部,持续做好教学督导检查和教学研讨工作。

  老师们,十月份是本学期有效教学的最佳时期。希望大家要发挥特长、整改问题、积累经验、不断奋进。学校相信大家会在十月份做得更好,做出更多的业绩。

九月工作总结9

  20xx年9月28日凌晨4时38分,我厂#1机组顺利一次并网成功,在一片激动和掌声中,阳城电厂翻开了他成长历史中的崭新一页,新时期的安全管理工作也同时拉开了序幕,同时#2机组建设也已进入安装的高峰期。回首9月,随着各项工程项目深入开展,安质科根据实际情况,有重点、有方向的开展了一系列安全监督和安全检查工作。现将9月份安全工作总结如下:

  一、安全检查工作

  1、现场安全巡查

  安全巡查是预测和及时发现安全隐患的一种有效方法。安质科人员每天对施工区域进行1-2次的安全巡查,包括对作业环境、安全设施、操作人员、机械设备、工器具、个人防护用品等的检查,对发现的问题及时做好记录,并立即联系相关部门、责任人进行整改关闭,对隐患较大的情况及时下发整改通知单,并跟踪整改情况,直至整改关闭,有效的做到了事前处理。9月份共进行安全巡查30次。

  2、开展安全专项检查

  专项检查是针对性、专业性较强的隐患检查方式,能深挖每个单项作业中存在的问题。安全科在传统专项检查模式的基础上,不断将检查形式进行优化,实行按两种形式开展检查工作:一是按施工区域进行安全专项检查(如:锅炉施工区、主厂房施工区、烟囱施工区、凉水塔施工区、输煤系统施工区等);二是按作业类别开展安全专项检查(如:施工用电、大型机械设备作业、特殊工种持证上岗、脚手架搭设、防火防爆、防雷和接地、雨天未用设备的停电和断电情况等)。两种检查方式存在交叉和互补,进一步增强了安全检查网络的严密性。9月份共组织专项检查13次。具体情况见下表:

  安全专项检查统计表

  序号 时间 检查项目 隐患和违章(数量) 整改关闭 未整改关闭 整改率 备注

  1 9月2日 输煤系统 6 6 0 100%

  2 9月3日 施工用电安全检查 6 6 0 100%

  3 9月7日 #2锅炉 8 8 0 100%

  4 9月8日 #1锅炉 3 3 0 100%

  5 9月9日 主厂房区及#1炉 7 7 0 100%

  6 9月10日 #1锅炉及天桥施工 5 5 0 100%

  7 9月13日 #2锅炉 8 8 0 100%

  8 9月14日 施工用电和防火防爆 8 8 0 100%

  9 9月16日 #1炉 6 6 0 100%

  10 9月17日 #1炉 5 5 0 100%

  11 9月22日 #2炉 7 7 0 100%

  12 9月23日 主厂房及天桥施工区 7 7 0 100%

  13 9月24日 电焊、气割及防火防爆 10 10 0 100%

  合计 86 86 0 100%

  3、安全联合大检查和每周安全例会

  (1)本月共组织开展4次安全联合大检查,安全科组织监理、二公司安监部和锅炉、汽机、消防安装等各工程项目负责人和安全员联合行动,对现场#1、#2锅炉、主厂房、电除尘、碎煤机室、生产办公楼等施工现场进行全面彻底的检查。

  检查后,所有参加检查的人员在现场调度室召开安全网会,各区域负责人或安全员将检查中发现的问题全部提出来并做分析,提出整改措施,立即指定相关人员整改。现将联合大检查情况统计如下:

  联合大检查情况统计表

  时间 参加部门 隐患和违章(数量) 整改关闭 未整改关闭 整改率 备注

  9月4日 筹建处安质科、二公司安监部及机、炉、电、消防等各施工项目负责人、监理部安全管理人员 9 9 0 100% 考核1项

  9月11日 10 10 0 100% 考核1项

  9月18日 11 11 0 100% 考核2项

  9月25日 12 12 0 100% 考核1项

  合计 56 56 0 100% 考核6项

  (2)组织召开安全例会4次,计划完成率为100%。每周六安全例会,对上周工作进行总结,对下周的安全工作做出重要部署,使安全工作具有很强的'整体性和连贯性;

  二、安全监督管理

  随着#1机组各项试验和试运工作的全面开展,安质科根据实际需要,加大了安全监督管理工作的时间投入,有力的保障了#1机组各项试验和试运工作的顺利进行。9月份,安质科重点对12项工作进行了安全监督。

  1、9月1日,对#1给水泵油压调整进行安全监督进行安全监督,油压调整顺利;

  2、9月2日至9月13日,对#1炉烘炉前的准备工作和烘炉过程进行安全监督 ,烘炉工作顺利完成;

  3、9月8日,对流化风机试运进行安全监督;

  4、9月9日,对#1锅炉流化风机试运过程进行安全监督,流化风机运转情况良好;

  5、9月10日,对锅炉点火油枪雾化试验前准备和过程进行安全监督,试验非常成功;

  6、9月15日,对#1炉风量标定过程进行安全监督;

  7、9月16日,对#1炉风量标定、布风板阻力试验等过程进行安全监督;

  8、9月17日,对#1炉风帽清理过程进行安全监督;

  9、9月18日,对流化试验进行安全监督,流化试验顺利完成;

  10、9月19日至9月21日,对#1机组蒸汽吹管进行安全监督,吹管过程顺利;

  11、9月20日,对#2发电机定子吊装过程进行安全监督,吊装顺利完成;

  12、9月26日至9月30日,对#1机组整体启动试运过程进行安全监督,机组启动顺利;

  三、消防应急演练

  20xx年9月1日上午10:00,阳城电厂筹建处安质科组织新员工和各专业组成员,在综合水泵房南侧进行了20xx年度第二次消防应急演练,各部门负责人、电建二公司和监理领导也参加了此次活动。

  本次演练共设两个项目,水带操作和油类灭火,让参加人员学习在发生火灾、爆炸后如何做出积极响应,做到一旦发生火灾、爆炸事故,能够及时扑救,避免事故的发生与扩大。演习由电厂新员工实地动手,基本保证每人都亲自操作,学会并熟练灭火器的使用方法。

  四、制度制定工作

  1、按照9月份工作计划,制定并完成了《安全管理制度》,本制度共包括《安全生产责任制》、《反违章管理实施细则》、《燃油区安全管理制度》等23项内容,目前已经作为试行版印刷成册。

  2、共制定各类应急预案10项,包括《防汛应急预案》、《危险化学品事故应急救援预案》、《电缆火灾应急预案》《燃油区防火应急预案》等。

  3、为进一步规范安全科内部管理,提高工作效率和工作标准,制定了《安全质检科科内日常管理制度》,包括《科内早例会和小结会制度》、《科内资料整理规定》、《安全科工作模块化管理办法》等8项内容,并整理打印成册在科内试行。通过一段时间的试行,增强了安全科工作的程序化和节奏感,大大提高了工作效率,本制度将本着“边试行、边完善”的思路逐步在实际工作中改进。

  五、消防栓统计和灭火器材配备

  (一)消防栓统计

  安全科派专人对全厂的消防栓逐个进行了试验,并将试验结果进行了统计,制定了《消防栓试验记录表(1)》、《消防栓试验记录表(2)》、《消防栓试验记录表(3)》。(详表见附件一)

  (二)灭火器配备

  根据现场实际需要,安全科组织人员分专项、分区域为现场配备灭火器材:

  1、为保障烘炉工作的安全顺利进行,在每个烘炉机配置点都配备4具灭火器(3kg手提式干粉灭火器),另外还有12具备用灭火器,共计配备48具;

  2、为集控室、#1炉、主厂房、输煤系统、检修间等处配备灭火器。

  9月份,安全科共为现场配备灭火器321具,其中包括1具25kg推车式干粉灭火器、2具8kg手提式干粉灭火器、2具3kg手提式二氧化碳灭火和316具3kg手提式干粉灭火器;共配备灭火器配套箱131个,其中包括1个8kg手提式干粉灭火器配套箱和130个3kg手提式干粉灭火器配套箱。灭火器配发情况(详表见附件二)

  六、基础管理工作

  1、20xx年09月18日上午8:50,安全科有关人员在汶上县联通公司三楼会议室参加了全省安全电视电话会议;

  2、20xx年9月22日,和办公室刘主任一起陪同济宁市质监局稽查5科韩斌主任一行对施工现场进行安全检查。

  3、20xx年9月23日,安全科配合县安监局刘局长、江科长一行对施工现场进行安全检查;

  4、9月25日,参加#1机组整体启动前质监中心站活动,会后和生技科一起将质监中心站各位专家提出的问题进行了认真汇总,并共同编写了《整体启动前质监中心站提出问题汇总》,详细列出了提出的问题,问题所属的责任单位(责任人),监督单位(监督人)和检查单位(检查人)。

  5、9月26日,参加#1机组启委会第一次会议;

  6、制定安全学习计划,组织科内人员进行安全学习。

九月工作总结10

  新学年,新学期,新高一的全体教师兴奋、快乐、忙碌着。

  高一招生实现了“三个尽可能多”的目标后,我们的班主任克服大班带来的种种不便,配合年级进行了四次分班,直到月底,十二个班才真正稳定下来:配合学校清费,,高一各种费用收齐。与此同时,各位班主任九月份均做到了早上来得比学生早,晚上走得比走读生晚,有的班主任几乎天天到学生公寓查寝,值班班主任能准时到教室督促学生午休,保证学生有一个安静的学习和生活环境;各班主任九月份能按政教处和年级的安排,对学生进行目标教育、行为习惯养成教育、学习方法指导等工作,初高中衔接工作顺利进行。

  九月,我们年级召开了一次全体教师大会,对教学过程中的备课、作业批改、集体备课等进行了两次检查,听了部分教师的课,感到老师们教学积极性高、责任感强、教学目标明确、学生反馈的效果好,尤其是语文、英语现代化教学手段运用得娴熟,教学效果好。

  在班主任和课任教师的指导下,高一新生能很快进入高中学习状态,能以满腔热情投入到高中的生活中:提前到教室学习的学生多,在办公室问问题的学生多,学习习惯较初中有较大转变的学生多,积极参加文体活动的学生多,爱清洁讲卫生的学生多,节约用水用电的学生多,爱护公物的学生多,相互帮助的学生多;迟到早退的`学生少,上课说话睡觉的学生少,不交作业和试卷的学生少,在校园内骑车带人的学生少,穿奇装异服、留长发的学生少,在教室内外玩手机的学生少,说脏话的学生少,打架闹事的学生少,夜不归宿的学生少,财物丢失的现象少。

  九月份,我们如期举行了开学典礼,坚持了每周一次的升旗仪式,班会利用率高,教室内的黑板报形式多样、内容丰富多采,校园内自行车停放整齐,改革管理制度后的厕所清洁保洁工作到位,整个校园整洁、美丽、和谐、富有朝气。

九月工作总结11

  不知不觉已经开学一个多月了,我们的工作也展开了一个多月,我的工作主要有两个部分,一个是日常工作,另一个就是商业实战大赛。

  上个月的日常工作中,我表现得不是很积极,有几次查晚归都迟到了,这是我的个人问题,没有协调好自己的工作与学生会工作之间的关系,还有就是查课也做得不是很到位,每次都很赶,感觉很匆忙,这样很不利于工作的开展,所以在下个月的日常工作中我要合理调配好自己的时间,协调各项工作之间的`关系,争取在下个月的工作中能在这方面有所突破。

  在商业实战的初期工作中,我也犯了好多错误,出现了好多问题:

  第一,作为员工个人自评执行组组长,我没有和我们组的其他成员进行沟通,有点****的感觉,没有充分发挥集体的力量,也没有为其他成员提供锻炼的机会,这是一个很严重的问题,而我却没有认识到它的严重性。

  在接下来的复赛和决赛阶段,我要吸取以上教训,努力把这次活动办好,加强与内部成员间的沟通,民主的做出各项决策,发挥我们集体的力量,使得本次活动在扩大我们学生会影响丰富同学专业知识的基础上达到加强内部互相了解的目的。

  第二,在人员工作分配上,我也没有做到合理利用人力资源,没有充分结合本组成员各自的特点去分配任务,使得通知选手这一环节上出现了通知内容不明确等一系列问题还在一些细节问题上出现了不该出现的错误。

九月工作总结12

  青春之路,就像一首歌,时而低回婉转,时而激昂高亢;青春之路,就像一支舞,须排练几载,才能绽放光彩;青春之路,就像一本书,由许多精彩片断拼凑而成,便更加丰富多彩。

  从双脚刚踏入中学大门的那刻起,就意味着我的青春之路开始了。刚开始我非常地懵懂,也很害羞,不敢和同学、老师讲话,所以我也没有什么朋友。看着同学们在操场上玩耍的样子,如一片片蝴蝶在那舞翩跹,阳光普照,他们凑在一起,如花团般,熠熠生辉,似乎灿烂了半边天。看着他们在阳光下玩耍,而我,在那阴影处,似乎那里的热闹并不属于我。

  本以为,我的青春之路是平淡的,直到那个人的出现。

  她叫小红,是我的同桌。我们的故事,就发生在初一下学期时的一个夜晚。虽已立春,但雪女似乎不愿离去,白雪皑皑,璀璨伤眼。那天我生病了,她敲起了我家的门。“这么晚了,你来干什么?”我冷冷地说。“下周一要小考,这些是复习资料,周六、周日你复习复习吧。”她淡淡地说。“我可以明早去拿。”我说。“明早有大雪,我离你家还挺近的,就帮你拿回来了。”她说。我请她喝一杯热水再走,她拒绝了,走之前她对我说:“其……其实,同学们并不是讨厌你,而是,不知道怎么表达罢了。”说罢,她走了,在雪地上留下一片片脚印如花瓣般,在那空旷的雪地上,只有她那瘦小的身躯,以及那些花瓣……

  周一那天,她没来。听人说,她是因为在寒冷的夜晚走了半个小时,我这才意识到,她离我家并不近。往日里,我对她爱搭不理,但现在,我却想在她来上课时对她说;“我们能做朋友吗?”后来,当然是成功了,我们成了要好的`朋友,再后来,我也融入了这个班集体,不再孤独了。我也突然发现,青春竟可以如此地丰富多彩。

  青春,它会如五月的槐花,在不知不觉中,绽放出甜蜜的气息来。有时,你却忽视了它的美好。尽情地渲染它吧,不要让你的青春留白。让你的青春之花开成花海吧!它会娇艳灿烂,它燃烧、蔓延、铺展,形成力量强大的花潮,涌动着一派欣欣向荣的生机和朝气。自卑,就像是还未绽放的花骨朵。绽放吧,多彩的青春!

九月工作总结13

  新已经开始了一个月,学生会整体工作也在按部就班的进行着,现将自9月3号以来到期间校学生会秘书处的工作总结如下:

  1、协助上级,完成迎新

  秘书处在9月8日、9日两天内协助及主席团顺利完成了XX年届新生的迎新工作,所有成员按照主席团统一部署,在准确的准确的地点完成了事先安排的新生接待工作,保证了整体迎新工作的顺利开展,。

  2、统筹整体,组织纳新

  迎新工作结束以后,秘书处协助主席团顺利组织了校学生会XX年届成员纳新。纳新工作从9月13日正式开始,为期四天报名表的.发放以及宣传,事先准备的1500份报名表已经顺利发放完毕,报名表的回收率达到50%左右。接下来我们本着公平公正的原则完成了报名表的筛选,随后采取以及提问问题的方式对报员进行了初试、复试等环节,整体工作于9月22日晚完成,同时,我们于26日晚举行了新成员见面会。

  3、常规工作逐步开展

  秘书处已经在开学的一个月来制定了规范的学生会制度(附件1),统计了所有成员的没课表及联系方式,打印了学生会统一的条、临时打分表、主席打分表、部长打分表、值班签到表、大签到表等若干规范统一的表格,思想汇报专题。在今后的工作中,秘书处将严格按照制定好的各项制度开展工作。

  在总结各项工作的同时,也发现了本阶段工作中的缺点和不足,现总结如下,保证在今后的工作中提高警惕:

  1、准备粗略,忽视细节

  拿本次纳新来讲,事先没有准备的很充分,没有做出很好的数据统计也没有制定出严格的工作,导致了1000份报名表一天的时间分发完毕,然而到最后1500份报名表的回收率只达到了50%。初试以及复试期间,由于场地的限制没能很好的组织各个部门采取自己特色的方式招募新人,这对我们找到合适人选起了一定的限制作用。

  2、制度完善,未能

  虽然我们制定了完善的学生会制度,但是除了每天常规的签到、点名、值班、请假以外,没有统计过一次量化成绩,尚未公布过每位具体的工作,这是导致部分成员工作积极性不高甚至无组织无的主要原因。

  在今后的工作中,秘书处将积极发挥枢纽作用,严格按照规章制度办事,注重细节,定期总结工作,保证整体工作的有续开展。

九月工作总结14

家长朋友们,你们好!

  金秋送爽,丹桂飘香,迷人的九月承载着孩子们收获的喜悦,承载着他们校园生活的点点滴滴悄然而过。秋天是收获的季节。校园中一个月的语文学习使孩子们的收获多多。其中最值得表扬的是咱们班有3名同学利用暑假休息的时间,以顽强的毅力背会了30首古诗,并在开学初通过了测试,获得了新学期的第一张奖状。这些同学为班里其他同学做出了榜样,在此提出表扬。(名单见光荣榜)

  在一个月的语文学习中,我们共学习了三个单元的语文知识。在与学生共同学习的第一单元中,我们投入了大自然的怀抱,领略了大自然的风姿,聆听了大自然的声音,感受到了大自然的美妙。在第二单元的学习中,孩子们不但感受到了詹天佑的杰出才能和爱国精神,而且还被季羡林的爱国情怀以及海岛战士们对祖国的无比忠诚所打动。通过对第三单元《穷人》、《别饿坏了那匹马》等课文的学习,孩子们感受到真情就像一轮暖阳、一股清泉、一把黑暗中的火,温暖着潮湿的心,洗去了人们心头的不悦,照亮了人生的道路。

  明年,是我校建校xx周年的大喜之年。新学期,我班以“迎百年校庆”为契机,结合六年级学习、生活的特点,把“我为学校添光彩”作为班级目标,力求通过丰富多彩的.教育活动,增强孩子们主人公的意识,激发他们爱校、爱集体的情感,并通过努力在最后一年的小学生活中为学校和班级增添荣誉。开学初,孩子们纷纷制定了新学期计划,我班还利用班会时间重温了校训和《小学生一日生活行为规范》,通过这一活动,孩子们不仅提高了认识,明确了新学期的努力方向,而且找到了自身的不足。

  本月有几项活动是令同学们既兴奋又难忘的:一是教师节与老师合影活动;二是参与了少先队大队志愿者的评选;三是我班作为年级代表参加了学校彩虹节的大合唱演出活动。这些活动的开展和参与,极大地调动了孩子们的积极性、主动性和创造性,增强了集体荣誉感和孩子们团结合作的意识。

  转眼间,共和国62华诞即将到来,为了让孩子们在国庆7天长假里,合理地度过每一天的闲暇时光,我还要给您提点小小的建议。如果您的孩子喜欢上网,那就利用这段时间来一次畅快淋漓的网上冲浪吧!在网络的世界里,孩子们可以了解祖国、世界的瞬息变化,体验网上旅游、网上学习的快乐;如果您的孩子喜欢看书,那就请您带他一起走进书的海洋,阅读更多更好的书籍,丰富自己的知识;如果您的孩子喜欢运动,那就带他到大自然或是室外去挥汗如雨吧,这样既可以强身壮体,又可以抵抗疾病的侵袭。同时,“十一”长假中,我也希望同学们能够劳逸结合,合理安排自己的闲暇时光,不要长时间地看电视、玩电脑,注意休息,以更加饱满的精神状态投入到今后的学习中去!

  最后,预祝各位家长和同学们国庆节快乐!拥有一份好心情。

  班主任:蔡老师

九月工作总结15

  转眼间,走过了新学期、新年级、新班级的开学第一月——这段最紧张最充实的日子。回顾这期间的辛酸劳累和幸福感动,都可谓历历在目。这一个月,我力求认真落实每一项班级工作,积极完成学校的各项任务;在学校和段长的悉心教导下,在各任课老师协作帮助下,班级事务渐渐步入正轨。

  现将本月工作小结如下:

  一、班级情况分析

  本班学生总人数为42人:男生23人,女生19人;其中由本校小学部直升的学生37人,由外校转学考进的学生5人。直升学生中不乏原先是同班同学的,他们之间已经同学6年,非常熟悉彼此,开学前3天,班级小团体现象较为明显;而后,随着新班级的学习和生活,学生之间慢慢融合,班级凝聚力有所增强。从小学步入初中,层次不同、要求不同,同学不同、老师不同,一切都要从头开始——开学初的适应和磨合阶段是不可避免的。

  二、组建班干队伍,明确班干职责

  班干部是班集体的核心,是班级建设的中坚力量。由于是新年级、新班级,师生之间、学生之间没有完全了解,所以,就针对学生的小学学习阶段的信息,组建了临时班委会。力求在半个学期之后,即期中考试后让每位同学能发挥自己的特长,使班级工作有个全新的开始。

  经过一个月的观察,多数班干能配合老师完成各项任务,起到示范带头的作用。尤其是黄汉卓在担任劳动委员以来,每天兢兢业业开展班级卫生工作;在他的认真工作下,班级的`卫生状况也有了很大的进步;宣传委员林亦垚联合班级同学,高质量完成了班级的黑板报设计、班级文化布置工作;电教员杨紫盈负责班级电脑使用的管理;安全员钟智恒能在大课间以及文体等不在本班教室上课的课前,及时关掉电扇、电灯;各科代表、各小组长能基本理清本职工作。

  尤待加强:高层班干部,尤其是班长、副班长的职责尚不十分明确,统筹安排工作能力有待加强。卫生委员应尽快、尽早安排、明确各当日值日生的工作,需加强值日生开展卫生工作的监督管理力度。每组各小组长要熟练收交作业、催交作业的工作,提高工作效率。

  三、狠抓行为规范,培养良好习惯

  学生常规教育是班主任工作的重点,也是班级体建设的最基本的任务。学生没有好的生活和学习习惯很难会有太美好的未来。因此,我还是把班级建设的重点放在抓行为规范、常规教育上。

  1、养成到校晨读的习惯,做到朗声、齐读

  每位学生到校后,应做到两件事:一是立即将当天要上交的作业整齐放到小组长的桌上,二是回到自己座位拿出课文晨读。

  尤待加强:学生到校时间不齐整;有些学生交作业速度慢;晨读时声音不放开。希望学生以小组为单位能做到互相鼓励、互相进步,提高交作业和朗读的效率。

  2、做好课前准备,提高听课效率

  这个方面的习惯是我开学以来一直坚持的。预备铃响,全体同学准备好学习用具(整齐的放在左上角),静候老师上课;上课铃声响起,全体坐正开始上课,认真听课,提高听课效率;上课、作业时,应做到坐姿端正、精神饱满。各任课老师都能注意到学生的听课情况。

  尤待加强:仍有学生在某些课上会开小差、做小动作;学生自律性仍需加强,班委、科任老师也可以加强监督、引导力度。

  3、从细节入手,改善晨会、大课间纪律问题和班级卫生问题

  晨会、大课间时,容易出现学生扎堆聊天的问题。基于此,我采取逐个突破的策略,从细节抓狠、抓实各个“典型”,及时鼓励良好表现的学生。

  班级卫生也从来不是小事,极大影响班容班貌。学期初我抓住一些小的细节抓班级卫生。班级地面容易出现废纸,学生放学抽屉里遗留各种纸屑、杂物,为此,我每天会公布当日卫生不合格的同学,责令修改。如此,班主任工作量较大,所以,考虑下个月在每个组安排一名学生,课间随时检查学生的地面是否有纸屑,放学前检查学生抽屉是否有纸屑和杂物,争取从细节入手,班级卫生人人管,从根源解决,班级的卫生自然会达到事半功倍的效果。

  四、布置班级文化,营造美好氛围

  黑板报和班级各个展板的布置,讲述的都是一个集体的故事;弘扬班级文化,有利于谱出同学们的心声,增加班级的集体荣誉感和班级凝聚力。本月逐步完成了班级内的各文化布置,努力营造出良好的学习、生活氛围。

  五、重视健康教育,强化安全意识

  任何时候,健康和安全总是师生的头等大事。因此,培养学生较强的健康、安全意识是尤为重要的。时时强调健康、安全问题,强化学生的安全意识。细心观察,发现学生中隐藏着的矛盾,正确对待、及时处理好。保持与家长的联系,能及时地将学生在学校情况反馈到家长,和家长交流,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现。同时也让学生自己感受、开展自我反思,养成良好的习惯。

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