学校安全应急预案

时间:2025-03-05 07:20:07 应急预案 我要投稿

学校安全应急预案常用(15篇)

  在现实生活或工作学习中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,常常需要预先准备应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢?以下是小编收集整理的学校安全应急预案,希望能够帮助到大家。

学校安全应急预案常用(15篇)

学校安全应急预案1

  一、处置火灾事故的组织

  学校安全工作领导小组:

  组长:

  副组长:x

  成员:

  1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学(图书馆对面)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘万胜负责向120求救及向xx区教育局领导汇报情况。

  2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到计生中心路口等待引导消防车辆;如情况需要,徐万兴负责关闭学校总电源。

  二、组织实施安排:

  1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)楼梯口疏散指挥员安排:

  新楼左边楼梯疏散指挥员:

  新楼右边楼梯口:

  旧楼左边楼梯口:

  旧楼右边楼梯口:

  操场秩序指挥:

  (如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:

  a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

  b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道

  口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍;

  c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的`体育教师带领学生到安全地带集结。

  3、救护组人员安排:

  (1)校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。

  (2)姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

  (3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。

  三、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。

  3、疏散顺序:

  教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

学校安全应急预案2

  为了保障全校师生健康地学习、工作、生活,根据学校安全工作的需要,坚持“救人第一”的原则。在学校发生如学生交通事故、建筑物倒塌、突发伤害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行抢救师生生命和学校财产,使安全事故损失降低到最低限度。特制定本校安全事故应急预案。

  一、应急预导小组成员及分工

  组长:白恒宪

  职责:负责召集领导小组会议,全权部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

  副组长:张立刚

  职责:负责学校安全应急预案的落实情况,处埋突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。

  成员:全体教师

  职责:具体负责学校各年级突发安全事故的处理、监控、报告、直接现场处理等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低度。

  二、知种突发事件的具体处置对策

  (一)校园火灾

  1、立即组织师生有序地疏散到安全区域,同时立刻拨打电话119,向上级部门报告。

  2、在场教师立即切断火区电源带上灭火器材进行灭火,抢救国家财产,尽可能使国家财产损失降到最低限度。

  3、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向上级部门汇报。

  因火灾发生的紧急救助

  1、平时抓紧防火安全教育,使学生掌握基本的防火自救技能,防患于未然。教室的前、后门要随时能够开启,以利疏散。

  2、火灾发生后要及时向有关领导汇报,征得领导的指示。在场教师同时利用一切办法通报起火点、火情、风向等,及进报告疏散方向。

  3、教师要根据预报的火情和自己的判断组织学生疏散,教师最后撤离,保证损伤降到最低。

  4、学校领导班子成员组织教师撤离,要最后撤离保证损伤降到最低。未受伤教师要做好伤员的救护工作,保证伤亡在最低限度。

  5、组织好灭火工作,未成年人远离火场以免造成二次伤害。

  6、做好灾后处理工作。

  (二)食物中毒事件

  (1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

  (2)以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

  (3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许接近。

  (4)由学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  (5)根据领导要求,分别向上级主管部门报告。

  (三)被盗事件

  (1)接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

  (2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向分安机关报案。

  (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。 注意事项:

  (1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

  (2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

  (3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

  (五)地震灾害事件

  1、保证无危房险房避免伤害事件的发生。

  2、灾害发生后教师要组织学生紧急避险,避免出现混乱状态造成人为伤害。

  3、对受害师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救,同时立即电话向上级领导报告发生情况,争取取得上级的指示,进一步做好下一步工作。

  4、要及时清查人数,查明伤害情况,组织人员抢救。

  5、做好受伤人员的抚慰工作,体现人文关怀精神。

  (六)校园学生、儿童遭绑架事件

  1、事件发生后,学校领导小组立即向上级部门报告案情。并研究措施组织救援工作,千方百计保证遭绑架学生的生命安全。

  2、事后自查、自改,找出疏漏,搞好防范措施,以免类似事件再次发生。

  (七)歹徒或精神病患者闯入校园,对师生进行威胁的'突发事件。 学校一方面组织全体男教师阴拦,劝说,另一方面组织全体女教师保护学生的安全,立刻电话通知110,同时向上级部门报告校园发生情况。

  (八)学生在校时间发生个别意外伤亡事件若学生在校园发生意外伤亡事件,对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救,同时立刻向上级部门报告发生情况,争取在上级的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作,并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面报告上级有关部门。并及时与家长联系,在最短时间内到达事故现场。详细记录事情经过。对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救,同时立刻向上级有关部门报告发生情况,争取在上级的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作,并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面上级有关部门。

  (九)疫病的预防和控制

  1、我校学生或教师在家中出现风疹、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、班。

  2、学生或教师在校内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,需转医院治疗的立即转到医院。学生出现传染症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院。如果本校教师出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转到医院并通知其家属。

  3、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何学生前往探望。

  4、学校师生员工中发现传染病人,立即上报上级有关部门,并对病人作跟踪了解。

  5、如传染病烈性感染,请示上级有关部门,是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

  学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情、感染源及其采取防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

  三、学校日常安全管理

  1、每天有教师值班。

  2、禁止在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对淑级的班级过行通报批评。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

  3、学生集会安全由值周教师负责,散会时学生回班由班主任负责,组织学生校内大型活动的安全由教导处负责,若发生意外伤亡事件,由带队教师专人处理,并及时上报。

  4、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

  5、学校定期不定期进行安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。

  6、学生有病有事须请假,若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,该报案的立即向上级有关部门报案。

  7、室内用电及电器安全由值周教师每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,若因用电等原因引起火灾,立即通知切断电源,拨打119报警,组织人员开启灭火器进行扑救。

  8、实行门卫24小时值班制度,加强夜间巡逻,来客门卫盘问登记。

学校安全应急预案3

  一、总则

  (一)目的

  为了有效处置发生的重大涉校案事件,健全重大涉校案事件应急处置、舆情引导和社会面管控“三同步”机制,确保学校最大限度地降低因发生的事件而遭受不必要的经济损失和信誉损失,维护员工的合法权益,确保学校的稳定和发展,参照《XX省突发事件应急预案管理办法》以及相关法律法规,结合本校的特点,制定本预案。

  1、突发事件是指由人为或自然因素引起,具有突然发生性,并在较大程度上影响或可能影响社会秩序、损害或可能损害人身及社会财产安全的事件。

  2、本预案适用于学校发生突发事件,可能导致人身安全和学校财产受到威胁或者业务出现差错、停顿时的应急处理工作。

  3、出现第二章中所述的任一突发事件,并已威胁到正常的办公秩序或人身财产安全时,启动本预案。

  4、本预案的处理原则是统一领导,分级负责;以人为本,防治结合;快速反应,协同应对;依法规范,加强管理。

  (二)编制依据

  根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《XX省突发公共事件专项应急预案指南》等。

  (三)适用范围

  主要包括师生在校期间遇到人为或不可抗拒因素发生的人身伤害事件。

  (四)风险类别

  分为人为故意伤害和自然灾害(不可抗拒)伤害事件 (五)工作原则

  突发事件暂且理解为学生遭受了校园暴力侵害事件(学生之间发生肢体冲突)校园暴力侵害事件发生后,学校各应急组立即自动按照本预案采取应急措施。全校教职工要牢固树立以人为本,“一切为了学生” 的思想,在出现校园暴力侵害事件危急时刻,学校领导和老师,特别是共产党员、中青年老师要发扬无所畏惧、勇往直前、勇于奉献精神,以全力保护学生的安全为宗旨。校园暴力侵害事件发生时,领导小组成员要立即集中到组长处,听从领导小组的统一调动和指挥。本应急预案由学校安全应急处置小组制定,并分发到每一个成员,定期组织学习。预案的实施实行责任追究制度,在校园暴力侵害事件发生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不应有的生命或财产损失的,要追究责任人的责任。在日常工作中,学校要对教职员工和学生进行安全知识的教育,各部门要高度重视安全工作,定期排查可能发生的`突发事故,及时消除各种安全隐患。

  (六)风险防控级别的划分

  突发公共事件的预警级别,一般按照可能造成的危害程度、紧怠程度和发展势态划分四级:I级(特别严重)、Ⅱ级(严重)、Ⅲ级(较重)和Ⅳ级(一般),依次用红色、橙色、黄色和蓝色表示。

  (七)应急组织指挥体系及职责

  (1)决策机构:指挥中心,负责突发事件处理的决策及指挥。

  (2)工作机构:应急工作组,负责突发事件的现场处理。

  (3)组织体系框架:

  报 警:110、120、122 119

  总 指 挥:XXX

  副总指挥:XXX

  通讯组长:XXX

  安全保卫组长:XXX

  人员疏散组长:XXX

  后勤组长:XXX

  医疗救治组长:XXX

  应急抢险队伍:组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX

  (4)主要职责

  1.全面负责:计划、组织实施日常自救互救、预防和处理等安全常识的宣传、教育,提高校应急意识和预防和处理校园突发事件的能力。

  2.制定校园突发事件应急预案,并组织演练,抢险队伍成员在组长调度下协调各应急小组的工作。

  3.校园突发事件预报发布后,负责对学生进行疏散、抢救、报警知识的强化宣传和校应急预案的实施。

  4.校园突发事件发生后,全面负责学校校园突发事件应急工作,指挥各组按预案确定的职责投入各项应急工作。

  5.负责向上级汇报校园突发事件处理进展情况,及时报请公安部门鼎力协助。

  (八)监测预警

  学校由校长室、教导处、大队部、总务处等人员组成安全工作领导小组。

  主要职责:及时提供危险信号,畅通信息渠道,提醒领导和学生注意险情,采取切实措施,竭力避免发生暴力事件。暴力事件发生后,能客观真实地反映情况,及时向领导谏言献策,参与制定预防及处置方案。

  各处室具体职责如下:

  1.校园暴力侵害、消防等事件应急工作领导小组全面负责应急指挥工作,签发有关应急工作情况的上报或下达的文件,协调领导小组各成员开展应急工作,负责组织向上级教育主管部门的工作汇报、应急工作总结;组织召开校园暴力侵害事件指挥部或领导小组工作会议;负责领导校教导处、大队部、总务处开展校园暴力侵害事件安全保组和后勤保障包括紧急用车、物资、设备的协调等工作,有效组织人员疏散组、救治组协调及组织开展应急疏散、抢救等应急工作。

  2.救治组遇有暴力、消防事件应及时拨打“110、120、119”报警,实施紧急抢救,组织就地及时抢救校园暴力侵害、消防事件中的受伤师生员工。应利用各种渠道传授紧急抢救知识,应开展或配合有关部门及时做好紧急抢救的其他工作。

  3.人员疏散组在校园暴力侵害、消防事件发生时,具体负责组织师生有序、快速疏散,避免踩踏事故的发生。在平时制定校园暴力侵害、消防事件应急疏散平面图和各年级疏散路线图,当校园暴力侵害、消防事件发生时,在教室的师生,谁上课谁负责,确保学生安全,组织学生做好自我保护工作。要适时组织开展师生疏散、简单救护演练。如有事件发生要妥善安置受伤师生的安置工作,做好调查、统计、上报工作。

  4.安全保卫组在当校园暴力侵害、消防事件发生后,负责学校师生员工安全保卫工作,避免暴力事件二次发生。要负责维护治安,协助开展伤员救治工作。要积极配合公安部门做好现场保护和侦破工作。

  二、突发事件的确认与划分

  在日常工作中,学校应按规定做好预防监管工作,做好对教职员工的宣传教育,及时获取相关信息,广泛宣传相关法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,提高自救、互救能力和社会责任意识。学校应当加强校园安全管理,为教职员员工提供必要的劳动条件和劳动防护用品,牢固树立防患于未然的意识。

  1、自然灾害。主要包括气象灾害、地震灾害、地质灾害、和生物灾害等。

  此类突发事件发生时,值班人员(或在岗人员)应立即组织员工自救互救,了解现场人员伤亡和财产损失情况,及时向应急领导小组口头汇报抢救工作情况,并通知相关部门,相关部门必须在第一时间采取应急处置,将损失减至最小。

  2、事故灾难。主要包括各类安全事故、交通运输事故、公共设施和设备事故、环境污染和生态破坏事件等。

  发生此类事件时,在场人员在保护好现场的同时,对伤员进行急救,通知应急领导小组,并向当地公安派出所报警。

  3、公共卫生事件。主要包括传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全和职业危害、动物疫情以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。

  发生此类事件时,应立即通知应急领导小组和疾病防控部门,开展自救工作,防止危害进一步扩大,减少人员伤亡。相关部门做好疫病防治和环境污染消除工作。

  4、社会安全事件。主要包括恐怖袭击事件、民族宗教事件、经济安全事件、涉外突发事件和群体性事件等。

  发生此类事件时,值班人员(或发现情况者)应及时报告应急领导小组,对肇事者进行劝解教育,化解矛盾,避免事态的进一步扩大。学校收到通知后应及时派员调查处理,同员工进行沟通,妥善解决,维护三方的合法权益。

  在发生此类群体性事件时,有条件的可以用照相机拍摄现场。工作人员不得先动手殴打施暴者,正当防卫不得超过必要限度。

  5、其他情形。

  上述各类突发事件往往是相互交叉和关联的,某类突发事件可能和其他类别的事件同时发生,或引发次生、衍生事件,应当具体分析,统筹应对。本预案未做出规定的其他情形发生时,在场人员应结合实际情况,采取相应的应急措施,并及时上报。

  三、信息报告

  突发事件上报工作要及时,内容充实,突出创新性、超前性。具体要求如下:

  1.报送信息标题能准确概括报送信息的核心内容;

  2.报送信息正文文字简明、语言平实,具有真实性,反映部门工作的客观真实情况;具有时效性,及时反映当前部门工作动态及情况;具有创新性,反映工作中的新思路、新办法;

  3.重大事件信息与突发紧急事件信息即时报送,贻误时机、影响信息上报者,追究有关责任人责任;

  4.各处室、年级组、教研组要严格按照信息上报制度进行工作,信息上报工作要纳入日常工作。

  5.信息上报要注明单位名称。

  6. 信息上报地址:槐荫区教体局安全科

  四、应急处置措施

  各年级组长、各班主任、进班教师立即到班级指挥学生有序进行疏散。疏散地点以学校广场为集结点,若遇紧急情况,直接疏散出校门。

  (一)分级应急响应

  突发事件的报告顺序是:发现人-——部门负责人——分管领导——学校主要领导。

  (二)响应程序

  (1)当事故发生后, 现场人员应以“救人优先”的原则, 先报警(110、120、119),及时通知家长或监护人。同时信息报送需及时,突发事件发生后,知情者应立即将发生地点、时间等基本情况和有关信息报告校长,学校必须尽快核准情况,在规定时限内将事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况,迅速报告上级和有关部门领导。事故发生后及时告知学生父母或者其它监护人。向有关部门信息报送时限:一般校园突发突发事件1小时内报送,重大突发暴力事件必须即时即报,最迟在15分钟内报送,具体为先口头报,再书面报。同时,应及时续报事件进展情况,原因、后果及对事件的处理情况。

  (2)突发事件发生后,应立即成立突发事件处置现场指挥组织,为现场最高领导任总指挥(上级领导到场后立即调整),负责具体的施救和各项善后处置工作。其具体职能为:发布应急救援事件;

  组织指挥救援队伍实施救援行动;及时向上级汇报和向有关单位通报事件情况,必要时向有关单位发出救援请求;配合公安等部门开展事件调查工作,认真调查取证,写出书面材料。在处理突发事件时,现场指挥组织可视情况设立若干工作组。如:现场抢救协助组、警戒维护组、善后处理组、师生安抚组等。

  (3)迅速启动与实施救援

  A、发生学校突发事件时,学校领导须亲临现场(如不在校,须先指派分管领导立即赶赴现场,并要根据方案进入应急处理程序)了解事故情况,及时组织救援工作,并及时向上级汇报。

  B、迅速启动应急预案并组织实施,包括明确现场事故处置中设置的机构人员,分工及职责,并向有关部门请求支援。

  C、指挥协调现场的抢险救援工作,组织调集救援人员和组织撤离疏散危险区内的人员,把损失降到最低。

  D、负责设置警戒区域实施现场保护、维护现场保护,指导善后处理和师生安排工作。

  五、应急保障措施

  (一)通信与信息保障

  应急通讯组做好联络体制建设,把各组的联系电话及时进行更新,及时发布。

  (二)应急队伍保障

  各应急队伍保障学校应对各组成员进行合理分配,如有人员调转,及时补缺。

  (三)应急物资装备保障

  学校后总务处及时做好物资购置与保管工作。

  (四)经费保障

  学校对本项资金进行合理分配,及时补充。

  (五)应急避难场所的保障

  六、善后与恢复

  (一)积极进行善后处置,进行正确的舆情引导。

  1、突发事件发生后,有关职能部门要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,积极做好恢复教学正常工作。对突发事件中的伤亡人员、应急处置工作人员,要按照规定给予抚恤、补助或补偿。保险监管机构督促有关保险机构及时做好教师和学生个人损失的理赔工作。

  2、教职员工在履行合同期间,发生伤害事故致使伤残甚至死亡的,严格依照国家相关法律法规进行处理。

  3、若学生发生此事件学校、家长方未能就突发事件的处理结果达成一致意见,可通过法律途径解决争议。

  (二)社会面管控。

  1、学校会同学生家长,以科学、公正的态度对突发事件的起因、性质、影响、责任、经验教训及后续事宜进行调查评估,并向上级书面汇报。

  2、根据调查评估报告,若由于学校的原因造成突发事件的,学校应承担相应的赔偿责任。若由于学生个人原因造成伤亡事故的发生,学校不承担相应责任。若因学生自身的过错引起的突发事件,情况较轻者学校有权按照相关管理规定对学生依校规校纪作出相应的惩罚,情节较重者,移交公安机关依法处理。

  (三)责任与奖惩。

  突发事件应急处置工作实行责任追究制。对在突发事件应急管理工作中做出突出贡献的先进个人,要给予表彰和奖励。对迟报、谎报、瞒报和漏报突发事件重要情况或者应急管理工作中有其他失职、渎职行为的,对有关人员给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

学校安全应急预案4

  根据安全教育的要求,全校师生要积极行动起来,进一步开展推进安全生产的“三项行动”(安全执法行动、安全治理行动、宣传教育行动),在演练中查找薄弱环节和突出问题,完善各项应急求援制度、预案,树立安全发展的理念,增强全员的安全意识,促进学校和谐发展,推进安全文化建设,有计划、有步骤、有针对性的组织开展本次安全疏散演练活动。

  一、安全演练主题

  积极防御各类灾害、构建安全和谐校园

  二、演练时间与地点

  时间:20xx年11月17日上午10.15.

  地点:教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点)

  三、演练内容

  紧急安全疏散

  四、组织领导

  (略)

  五、演练现场组织

  (略)

  六、疏散演练步骤

  准备工作:

  (一)召开班主任会,做好布置、培训工作。

  (二)第一天德育课程时间,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

  演练实施及要求:

  (一)上午10:15,发布紧急疏散警报。

  (二)学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

  (三)听到紧急疏散警报后,每个教室前面四排同学,以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从前门离开教室;后三排的同学,也以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从后门离开教室。

  (四)每楼层西面五个教室(中间以正门位置为东西标准)从西面通道疏散,东面五个教室从东面通道疏散。

  (五)楼道右边教室学生出门后,靠楼道右侧有序撤离;楼道左边教室学生出门后,靠楼道左侧有序撤离。

  (六)在楼梯口,要按照疏散顺序,在楼道老师的.指挥下,由各班老师组织学生有序疏散。楼道东面进入楼梯的学生排成靠右的两路,楼道西面进入楼梯的学生排成靠左的两路,防止学生相互推挤、掉队和踩踏,防止出现摔倒和踩踏事故。

  (七)高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

  (八)在操场建立临时疏散指挥部;各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,清点结果由班主任向年级组长汇报,各年级汇总向指挥部汇报。

  (九)疏散演练完成,开始做广播操。

  附件:疏散线路图(略)

学校安全应急预案5

  为确保发生网络安全问题时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少损失,根据互联网网络安全相关条例及教育局文件精神,结合我校校园网工作实际,特制定本预案。

  (一)组织机构及职责

  1、校园网络安全应急领导小组(下称领导小组)及职责

  组长:校长

  副组长:副校级领导

  成员:各处室(委、会)、年级组负责人

  主要职责及应急程序:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实;

  (2)充分利用各种渠道进行网络安全知识的宣传教育,组织指导全校网络安全常识的普及教育,广泛开展网络安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能;

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备网络安全设施设备,落实网络线路、交换设备、网络安全设备等物资,强化管理,使之保持良好工作状态;

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行网络安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点;

  (5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校网络安全稳定地运行。

  (6)网络安全事故发生后,视情况负责向上级汇报。

  2、学校网站不良信息处理小组及职责

  组长:分管安全的校长

  副组长:分管宣传的校级领导、招宣处负责人

  成员:各处室(委、会)、年级组负责人、网站管理员

  主要职责及应急程序:网站管理员应定期巡检网络信息内容和安全情况,由于我校的对外宣传网站是建设在成都为人科技(8211),故学校网站一旦发现问题均由学校网站不良信息处理小组指定相关人员与公司沟通,尽快保全证据并处理事故,将影响降到最低。

  (1)一旦发现学校网站上出现不良信息(或者被黑客攻击修改了网页),网站管理员应要求8211公司立刻切断学校网站服务器外网网络连接;

  (2)联系公司备份不良信息出现的目录、备份不良信息出现时间前后一个星期内的HTTP连接日志、备份防火墙中不良信息出现时间前后一个星期内的网络连接日志;

  (3)打印不良信息页面留存;

  (4)立刻向领导小组组长汇报,领导小组视情况向上级主管部门汇报或向公安机关报案;

  (5)删除不良信息,并清查整个网站所有内容,确保没有任何不良信息,重新连接网站服务器外网网络连接,并测试网站运行;

  (6)从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。

  3、网络恶意攻击事故处理小组及职责

  组长:分管安全的校长

  副组长:分管现代教育技术的校级领导、现代教育技术中心负责人

  成员:各处室(委、会)、年级组负责人、网络管理员

  主要职责及应急程序:

  网络管理员发现网络恶意攻击,立刻确定该攻击来自校内还是校外,受攻击的设备有哪些,影响范围有多大。并迅速推断出此次攻击的最坏结果,判断是否需要紧急切断校园网的服务器及公网的网络连接,以保护重要数据及信息,迅速向网络恶意攻击事故处理小组,小组判断是否须要启动应急预案。

  启动应急预案后:

  (1)紧急切断校园网的服务器及公网的网络连接,以保护重要的计算机、学校数据及相关信息;

  (2)保全好网络恶意攻击证据,分析重要数据安全及设备安全情况;

  (3)如果网络恶意攻击来自校外,立刻从防火墙中查出对方IP地址并过滤,同时对防火墙设置对此类攻击的过滤,并视情况严重程度报请领导小组决定是否向上级管理部门汇报和报警;

  (4)如果网络恶意攻击来自校内,立刻确定攻击源,查出该攻击出自哪台交换机,出自哪台电脑,出自哪位教师或学生。接着立刻赶到现场,关闭该计算机网络连接,暂时扣留该电脑,并立刻对该计算机带回进行分析处理,确定攻击出于无意、有意还是被利用。对该电脑进行分析,保全证据,若为有意,报请领导小组是否报警。若不用报警的重新处理电脑系统,监控测试运行该电脑4小时以上,无问题后归还该电脑;

  (5)从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。

  (二)网络安全事故应急方案

  1、各小组在发现网络安全事故后,第一时间向领导小组汇报。

  2、领导小组得悉网络安全紧急情况后立即赶赴现场,各种网络安全事故处理小组迅速集结待命。

  3、领导小组迅速了解和掌握事故情况,根据情况依法对外发布有关消息和向上级进行事故汇报,全面组织各项网络安全防御、处理工作,各有关组织随时准备执行应急任务;

  4、相关小组在领导小组的统一组织指挥下,迅速按各小组职责和应急程序组织事故应急防护:

  (1)确保网站和各类数据信息安全为首要任务,关闭WEB服务器的外网连接、学校公网连接,所有相关成员集中进行事故分析,确定处理方案;

  (2)确保校内其它服务器的信息安全,经过分析,可以迅速关闭、切断其他服务器的.所有网络连接,防止滋生其他服务器的安全事故;

  (3)分析网络、确定事故源,使用各种网络管理工具,迅速确定事故源,按相关程序进行处理;

  (4)事故源处理完成后,逐步恢复网络运行,监控事故源是否仍然存在;

  (5)针对此次事故,进一步确定相关安全措施、总结经验,加强防范;

  (6)从事故一发生到处理的整个过程,必须及时向领导小组组长汇报,听从安排,注意做好保密的工作。

  4、组织有关人员对校园内外所属网络硬件软件设备及接入网络的计算机设备进行全面检查,封堵、更新有安全隐患的设备及网络环境;

  5、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护校园网安全稳定。

  6、事后迅速查清事件发生原因,查明责任人,并报领导小组根据责任情况进行处理。

  (三)其他

  在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作的落实。

学校安全应急预案6

  依据《中华人民共和国安全生产法》和国务院《关于进一步加强安全生产工作的打算》、《市安全生产事故应急救援预案》等法律法规及相关文件的有关规定,为进一步加强对各类重特大事故处理的综合指挥,提高紧急救援的快速反响水平,保证快速精确有效地处理好突发性事故,把损失降到最低限度,根据“准时施救,统一指挥,分工负责,妥当处置”的原则,结合我辖区实际,特制定本预案。

  一、重特大事故确实定

  (一)重大事故:是指一次死亡3-9人或经济损失50万元以上,100万元(不含100万元)以下的事故;

  (二)特大事故:是指一次死亡10人以上或一次造成60人以上急性中毒的大事,或直接经济损失100万元以上(含100万元)的事故,或其它性质特殊严峻,影响特殊重大的事故。

  (三)重特大事故按以下规定分类:

  1、重特大火灾事故;

  2、重特大建筑安全事故;

  3、民用爆炸物品和化学危急品重特大安全事故;

  4、锅炉、压力瓷器、压力管道和特种设备重特大安全事故;

  5、重特大地质灾难事故;

  6、重特大洪涝灾难事故;

  7、重特大急性中毒事故;

  8、其他重特大安全事故;

  二、重特大事故的上报与现场爱护

  办事处辖区内发生重特大事故后,事故单位或知情者应马上将事故发生地、时间、类别、伤亡、财产损失等事故有关信息报告社区居委会。

  街道办事处值班室。

  事故单位、当地社区居委会、办事处和相关职能部门必需快速组织抢险抢救工作,力争最大限度地削减工作人员伤亡和财产损失。同时,要对事故现场实行严格爱护,防止民众将事故有关的残骸物品、文件等被随便挪动和丧失,需要移动现场物件的,应当做出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥当保存现场重大痕迹、物证。

  三、重特大事故处理程序、分工和措施

  发生重特大事故后,办事处领导应准时赶赴现场,组织指挥抢险抢救工作,协调有关力气,对重大问题作出决策。办事处相关部门负责人及工作工作人员按通知要求快速到达现场准时开展施救工作。

  (一)工作步骤

  1、成立指挥机构;

  2、调集力气,开展施救;

  3、做好状况通报工作;

  4、开展事故调查工作;

  5、明确相关部门职责分工。

  (二)详细工作内容

  1、指挥机构

  办事处成立安全生产事故应急救援指挥中心。由办事处主任李旦任指挥长,分管安全工作的副主任刘德行任副指挥长,安监办与其它部门的负责人为成员,负责应急救援工作的指挥和协调。安全生产应急救援指挥中心设在办事处安全监管办公室,日常工作由安委会负责人和工作工作人员负责。其主要职责:

  一是公布应急救援令、信号、组织指挥救援队伍实施救援行动,负责抢险施救,并爱护现场。

  二是准时向上级汇报和有关单位通报事故状况,必要时向上级有关单位发生救援恳求。

  三是协作上级开展事故取证调查工作,写出有关书面调查处理材料,并做好事故善后处理工作。

  2、快速开展救治工作

  成立现场指挥机构后,依据实际状况下设:

  (1)综合协调组:主要任务是传达贯彻领导指示,报告事故处理状况,协调有关单位分工负责救援工作,完成领办各项任务。

  (2)戒备维护组:主要任务是设置戒备区域,维护现场秩序,疏通道路,组织危急工作人员撤离,劝告围观群众及其亲属离开事故现场。

  (3)后勤保障组:主要任务是保障抢险救援物资的供给,帮助处理伤员的抢救工作,并负责施救及相关工作人员的现场食宿安排。

  (4)善后处理组:主要任务是负责对死伤家属的安抚、慰问工作,做好群众的思想稳定工作,妥当处理好善后事宜,消退各种担心全因素。在开展救治过程中,应留意组织协调好各类救援力气,落实各项安全爱护措施,防止在救援过程中发生其它意外事故。

  3、做好状况通报工作

  要做好上传下达、下传上报工作,快速将事故灾情按分类治理程序向市人民政府、市安监局报告,准时将上级的指示传到达相关部门和单位。

  4、开展事故调查工作

  在重特大安全事故的调查中,发生事故所在地社区和办事处相关部门抽调办量,帮助上级有关部门共同做好调查取证工作。

  5、相关工作人员和有关部门的职责

  (1)办事处主要领导亲临现场、听取汇报、作出指示、调集力气。

  (2)办事处分管领导帮助主要领导,开展事故处理工作。

  (3)党政办帮助办事处领导做好事故上报,事故处理和协调工作。

  (4)安全监管办公室,依据领导指示,做好状况通报,安排事故处理,对外公布信息、新闻。

  (5)武装部协作相关部门实施重特大事故的`抢险施救工作,并指挥事故发生地的民兵应急分队对其它重特大事故进展现场戒备,工作人员疏散,治安保卫工作。

  (6)林业站详细负责重特大森林火灾的抢险施救工作,准时向上报部门请示调用灭火设施。

  (7)民政所协作上级有关部门详细负责做好死伤工作人员、家属、群众的安排和尸体处理工作。

  (8)管船站协作上级相关部门详细负责实施重特大洪涝灾难抢险救援工作,库区船舶事故工作,并负责其它重特大事故的水下作业和施救工作。

  (9)建管所协作上级相关部门详细负责重特大建筑质量安全事故的抢险救援工作,并负责其它重特大事故处理中土建工程力气,设备的调集和现场指挥工作。

  (10)劳动保障所协作上级相关部门负责安全生产事故中伤残工作人员工伤待遇的协调处理工作。

  (11)安办、劳动、工会、妇联、纪检等有关部门派员参加事故调查工作,帮助调查取证后提出处理意见。

  四、各社区居委会和办事处所辖各单位

  要依据各自的职责和特点,制定适合于本辖区、本行业、本单位重特大安全事故应急救援预案的实施细则,做到有备无患,保证万无一失。

学校安全应急预案7

  为了进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,- 33 -切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责校园欺凌领导小组组长:校长电话:欺凌现场防护组组长:副校长电话:学生疏散引导组组长:副校长电话:通讯联络组组长:主任电话:现场救护组组长:主任电话:组员:各班班主任

  具体职责

  发生欺凌事件后,组长职责:

  1.马上带领距离自己最近组员赶赴现场,对欺凌学生者进行强行阻止,必要时可实行正当防卫行为。

  2.及时向本校欺凌事件应急处置预案组织机构各小组长发布信息,传达事故情况。

  3.立即了解情况,稳住情节,并保证通讯联络畅通,视其情节程度,严重到不可控制时应立即向“110”和上级教育主管部门报告。

  4.按要求组织人员到现场疏散未被欺凌学生,并机智地疏散到安全地带。

  发生欺凌事件后,组员职责:

  1.组员发现第一现场的,担当第一领导人的责任感进行

  - 34 -秩序维护和信息传递。

  2.本部小组在组长的带领下,迅速赶赴现场,共同制止事件的.继续发展,对受伤人员进行保护或救治,发现有重伤员,应立即与“120”联系送往医院治疗。

  3.当事学生的班主任及时电话通知当事人家长,汇报情况。

  二、防止校园校园欺凌事件应急组职责1.决定事故应急预案的启动和终止。

  2.统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动。

  3.向公安、医院、等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作。

  4.向单位员工通报事故情况,安排人员收集证据资料。 5.向上级部门请求救援事项。

  三、防止校园欺凌事件报告流程图

  发现欺凌者(或受害者) ——附近任意组长或老师——赶往现场、通知距离最近老师、电话告知各小组长——稳住现场情局、疏散局外人、收集资料——向上级汇报。

  四、校园欺凌事件处理程序及措施: 1.发现校园欺凌者的应急措施。

  (1)如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告安全领导小- 35 -组长。

  (2)如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告安全领导小组组长。

  2.组长接到通知后,迅速赶赴现场,控制局面,情况危急且不受控制的情况下拨打“110”或向派出所电话请求支援,与此同时,一面迅速召集最近的教师赶赴现场,阻止欺凌者施暴,一面通知现场安全组组长前往现场。

  3.各应急组现场救护

  现场防护组:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害而与之周旋,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。

  疏散引导组:本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,当防护组与欺凌者周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与欺凌者相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止欺凌者对更多学生造成伤害。

  通讯联络组:本小组在组长带领下,迅速联系相关人员到达现场。①学校应急组各组组长②向上级报告情况,保持通讯联络畅通。③公安或派出所“110”

  现场救护组:本小组人员在组长带领下,接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻- 36 -伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护,送往医院。

  4.事故调查,善后处理。

  (1)情节轻缓的,由当事人双方家长协商处理。 (2)学校应急组在110的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安稳家长情绪等。

  (3)学校应急组负责协助110调查事故发生经过。 (4)如属于责任事故,追究责任,交由相关部门进行相应处罚。

  5.纪律处分。

  凡学校教师,必须积极参加与校园欺凌事件的防护,对学校出现的欺凌事件进行及时处置,对欺凌事件反应迟缓,故意推脱,懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的,学校将对该教师严肃处理。

学校安全应急预案8

  为确保全体师生生命安全和学校财产不受损失,树立"预防为主、防重于抢”的防洪理念,贯彻“全员防洪、科学防洪”的指导思想,切实落实防汛工作责任制,做到责任到位、指挥到位、人员到位、物资到位、措施到位、抢险及时,确保学校财产等不受损失,师生无伤亡,特制定本防汛工作预案。

  一、成立防汛领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  班主任及部门安全员

  防汛办公室设在学生处,负责人:领导小组的职责:

  1、组长职责:

  负责防汛抢险全面指挥工作,负责发布预案启动指令。

  2、副组长职责:

  负责防汛应急预案日常工作,在紧急情况发生时,协助组长做好抢险工作。对日常应急准备情况进行检查和督促。

  3、成员职责

  负责本部门或班级内与应急预案有关工作的落实,启动

  - 12 -应急预案后,全力参与应急救援,促使应急行动顺利实施。

  4、防汛办公室职责

  负责防汛抢险组织协调和防汛日常管理工作;负责了解掌握汛情、水情、应急预案准备和落实情况;负责组织检查应急预案制定、落实、演练、培训、更新工作;汛情发生时,负责上传下达,协调有关问题,确保预案的顺利实施。

  二、成立防汛抢险队

  队长:

  副队长:

  组员:全体教职工

  三、准备情况自查

  1、必须认真落实好抢险人员安排、防汛设备、物资的准备工作,防汛工作办公室经常对各抢险队的防汛准备工作落实情况进行检查。

  2、每次大雨到来前,防汛领导小组要对应急人员、物资、设备、预案准备情况进行自我检查,发现存在问题和隐患,及时要求整改并验证,目的是确保打有准备之战。

  四、防汛工作安排及措施

  1、成立本校的防汛领导小组和抢险队,具体负责本校的防汛工作,确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。

  2、做好防汛宣传工作,提高全体师生的'防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方。

  3、防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、中层干部及相关教职工必须到岗。

  4、总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与上级联系、修复。各班要做好排查工作,班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况,与家长保持联系,提高防灾意识。

  5、防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观察学校周围的水位上涨情况,并将学校的情况及时向防汛领导小组汇报。

  6、做好避险看护工作,尤其是路远的学生。汛期期间,视情况可提前放学,遇险情走读学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。

  7、及时掌握险情,一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥,撤离学生至安域,抢搬学校的教学物资。

  五、注意事项

  1、抗洪的首要的任务是保护人员的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2、一般不组织学生参加救灾。

  3、尤其注意环境卫生,坚持每日灭蝇消毒工作。

  4、做好防暑降温的药品发放,调整饮食,合理安排作息时间,确保无疫情、食物中毒、中暑现象发生。

  5、灾害发生后,总务处迅速制定详细灾后重建计划,确保最快速度恢复生产。同时注意做好防疫和稳定教职工情绪工作。

学校安全应急预案9

  为了有效应急处置校内可能发生的食品卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育的健康发展,特制订本方案。

  一、领导机构与职责

  1、机构设置

  ⑴开县临江镇中心小学食品卫生安全工作领导小组:组长:

  副组长:

  成员:

  ⑵医疗救护组:当发生食品卫生安全事故时,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

  2、机构职责

  统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

  定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校食品卫生安全工作的年度考核与评价。

  根据工作计划和领导小组的安排,在学校有计划、有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。

  二、日常工作开展

  1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上,对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善。

  2、强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报。

  3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人,食堂管理人员为第一负责人。

  4、加强教育。加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育,通过举办专题培训班、知识讲座等形式,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。

  5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高食品卫生设施的配备。

  三、事故应急处理

  1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量(5人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时打举报电话向学校监督小组报告,再由监督小组逐级报告;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同症状的群体发病情况,下同),应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

  2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,由校长负责救援指挥。立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态姓名册,防止遗漏。

  3、医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故,立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

  4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。

  5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。

  6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,具体安排,明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

  7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的.误解。

  四、事故责任追究

  1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

  2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

  3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

学校安全应急预案10

  一、指导思想

  学校无小事,安全最重要。特别是食品安全,为保证全校用餐师生的生命安全,提高学校在突发事件前的应急能力。特制定本预案。

  二、领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组职责:

  组长全面组织协调各职能部门开展工作,副组长全力抓好食堂工作,并指导总务处制订食堂各类制度、协议,各职能部门按措施要求做好工作。

  领导小组负责对全校师生员工的食品安全教育,传授安全预防与救助知识,制定和检查安全工作措施落实情况。在指挥各职能部门有序开展工作,及时配合各级有关部门开展调查工作。

  组织师生学习并执行《食品卫生法》和《食物中毒事故处理办法》等有关学校食品卫生安全工作的法律、法规、在食品和食堂用料的采购、存储、加工和供应等各个环节,加强管理和监督。

  监督及督促总务处做好食物采购及餐具、用具的消毒工作。

  表各班主任应密切注意本班学生的动向,一发现有异常情况必须立即报告学校,以免错过这最佳时机。

  三、预防措施

  由总务处负责定期组织学校食堂管理人员和从业人员进行身体健康检查,进行食品卫生,营养知识,食品加工知识的培训,严格落实学校食堂从业人员培训上港制度。凡未取得健康证和未参加食品卫生知识培训或培训不合格的人员一律不得从事学校食品的工作。

  由副组长、总务处、食堂主任一起制订食堂管理的各项制度,并贯彻落实。

  由食堂主任、总务主任负责把好食物采购关,由行政值周教师及炊事班长负责把好食物验收关。同时严格采购食品索证,入库验证,领用验收,制作把关的管理制度,严禁采购不符合食品卫生要求的`食品及食品调料。

  与送货人签订食品购销合同,明确双方职责,确保所采购食物的质量,从源头杜绝中毒事件的发生。

  由炊事班长负责做好食品留样工作。

  加强学校小店经营食品的管理,杜绝小店出售两次加工食品和过期及三无食品,总务主任和行政值周每周至少一次抽查,发现问题及时指出,及时汇报。

  四、应急措施

  学校一旦发现食物中毒事件,第一发现人应立即向学校报告,并协同学校做好应急事件的处理。

  学校应在最短的时间内向上级教育行政部门报告,同时向所在地卫生行政部门或疾病预防控制机构报告。

  迅速将食物中毒者送到就近医院救治,对群体性不明原因疾病患者及传染病患者,应严格按照疾病控制机构的要求,做好病人的隔离,救治、消毒处理等工作。

  配合卫生监督部门做好中毒现象及事发现场的卫生监督检查及相关人员的巩固调查,中毒患者的个案调查。

  配合卫生监督部门封存或销毁导致食品中毒的食品及其原料,在卫生监督部门的指导下,对中毒现场,食品加工场地。食物用工具、用具设备进行清洗消毒,完善卫生消毒设施,使其达到食品卫生要求。

  由班主任同中毒学生家长联系,并协助学校做家长的思想工作,使中毒事件得以妥然处理。

学校安全应急预案11

  防楼梯间拥挤伤亡事故工作措施

  一、升旗仪式、出操、集队,由班主任,任课教师带队,不强调过快的集合速度,经过楼道、楼梯不齐步走。

  二、课间值日领导、值日教师要到位,严格执行巡视值勤,设立学生监督岗制度,加强对学生爱护及遵守秩序的教育。通过楼道,楼梯靠右走,不猛跑,严禁互相追逐。

  三、严格执行作息时间,不拖课,留给学生足够的课余时间,允许有特殊情况的学生上课期间上厕所。

  四、初中、高中放学、集队时间适当错开,楼上各班按下楼疏散路线下楼。

  五、后勤部门对楼道照明、楼道拦杆、楼梯扶手等设施要定期检查,及时消除隐患。

  六、严禁在教学楼楼梯、楼道等处堆积杂物,确保畅通。

  七、严格执行安全责任追究制度。

  发生破坏性地震应急预案

  为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据各文件精神,结合我校工作实际,特制定本方案。

  一、应急机构组成

  1、领导小组

  学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。陈政校长为组长,林一钧副校长任副组长,,成员由学校行政班子人员组成,保卫处兼防震减灾办公室,校长室为指挥部,保卫处李旭东主任任联络员。

  2、主要职责

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的`自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

  二、临时应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学晶的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房机库等设备、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。

  4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常,工作和生活秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  三、震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校行政人员立即赶赴学校,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

  2、各级领导小组在校长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电、燃气,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速了解和掌握本系统受灾情况,及时汇总上报。

  四、其它

  1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。

  2、在抗震减灾应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

学校安全应急预案12

  学校安全应急预案案例2为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:xx副组长:xx xx

  成员:学校行政班子

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的`畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:xx(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人士伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人士要立即引导室内人士进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人士要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人士要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人士,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打119报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人士及各工作人士要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人士,如发生重大火情,同时向119报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人士撤离。

  2、管理人士及工作人士应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人士按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人士及工作人士必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

学校安全应急预案13

  为切实强化学校元旦、春节和寒假期间安全工作,有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,让广大师生度过欢乐、祥和、平安的节日,现就加强我校“两节”及寒假期间学校安全工作的有关事项通知如下:

  一、加强组织领导,落实安全责任。

  元旦、春节和寒假期间,师生探亲访友,人员流动量增大,是事故易发多发时期。要按照安全工作目标管理责任制的要求,切实履行职责,严密组织,精心安排,做到一级抓一级,层层落实责任制,把学校安全防范措施落到实处。学校主要负责人要亲自抓,切实做好学校和学生安全的管理、组织、协调工作,明确学校各部门的职责分工,做到事事有人抓,层层有人管,不留死角,不埋隐患,不留漏洞。

  二、开展安全检查,整治安全隐患。

  “两节”和寒假前,要对今年学校安全隐患排查和整治情况进行一次认真的“回头看”,并再次对校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、危险化学品安全、校园周边环境等方面进行逐项检查,深入查找各种安全隐患和安全工作的薄弱环节,特别是要针对冬季易发火灾、交通事故等安全隐患进行深入检查。检查要认真、细致、全面、彻底,不留死角。检查的重点是锅炉房、图书室、电教室、供电设施、储葳室、仓库等重点要害部位。检查的情况和安全隐患详情必须登记在案。对查找出的安全隐患,要及时制定整治措施,迅速落实整改,坚决防止发生校内重特大安全事故。对一时无法整治的隐患和重大危险源,要制定严密的防范和监控措施,同时将存在的问题和具体困难,及时向当地主管部门和政府报告。

  三、强化安全教育,提高安全意识。

  在师生中扎实开展安全教育是预防和减少事故发生的有效措施。各校在“两节”和假期到来之前,要充分利用广播、墙报及班队会等形式,对每一个年级、每一个班、每一个学生进行一次认真有效的安全教育,重点进行防火、防诈骗、防食物中毒和交通安全等方面的教育,进一步提高师生防范意外伤害意识和自我保护能力。要教育中小学生严禁玩火,特别是元旦、春节将至,燃放烟花爆竹是我国传统的民间娱乐活动,要切实做好中小学生安全宣传教育工作,增强学生的安全观念,城区学生春节期间要按“有限开禁”有关要求燃放烟花、爆竹,确保安全。春节期间,正是春运高峰期,人、车流量大,要教育师生注意外出安全,严格遵守交通规则,严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆,防止交通伤亡事故的发生。要通过告家长书等形式,争取家长配合,共同抓好学生校外安全教育与防范工作。放假期间,中小学生出游要有家长带领,注意交通安全和餐饮卫生。

  四、加强日常管理,确保校园稳定。

  各地各校要切实做好假期学校安全管理工作。要加强学生管理工作。各校要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向,注意了解留校学生的活动情况。要对留校学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强指导管理。要加强校园安保工作。对重要财产、资料和设施要妥善保管并加强值班检查。要组织专门力量,加强节假日期间校园安全巡逻,严格执行门卫值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。要制定和完善各种突发情况处置预案,确保突发事件及时妥善处置。要加强活动管理工作。

  (一) 严防交通事故

  1、各班要加强交通安全教育。冬季昼短夜长,视线不好,冰雪路滑,同学们要自觉增强交通安全意识,遵守交通规则,了解交通信号、交通标志,熟记急救电话,严防各种交通事故。乘车、骑车、行路要文明守章,绝不乘坐不合格的车辆。

  2、上下学期间天黑路滑,要特别注意交通安全。放学后要求学生尽快回家,不在校外逗留玩耍,按时上学放学,防止学生因早到校、晚离校而引发的交通事故。

  3、师生要通力做好下雪天气,校园积雪的清扫工作。要求班主任亲自负责各班级清理好教室前后、卫生区积雪积冰。遇到大雪天气,班主任要在放学前对学生进行安全教育。清理积雪不能使用班级的凳子,卫生工具要爱惜,用完后及时收回班里。

  4、严防校内因路面结冰发生滑倒摔伤及踩踏等意外事故。学生在彩砖、水泥地面上行走时,不要奔跑,打闹,以免摔伤。

  5、要爱护设备设施。增强自我保护意识。

  (二)严防课余时间伤害事故

  重点关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,不在雪面、冰面上跑跳,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;行走一律靠右行;坚决制止疯打疯闹疯跑现象;避免发生跌倒、撞伤等各种伤害事故。要求同学们上放学时间不在大门口外集结玩耍,要按时到校、及早回家。

  (三)火灾预防教育

  冬季天干物躁,是火灾易发季节,元旦、春节也即将来临,希望同学们更要增强安全防范意识,不带火柴、打火机、烟花爆竹等易燃、易爆危险物品进入校园,校园内一切场所严禁燃放烟花爆竹等。同时,严禁学生玩火,在校园、林带、果园、院落附近焚烧废纸树叶等。节日期间,小学生在没有家长的监护下,严禁擅自燃放烟花、爆竹;注意用电、用气安全,使用取暖器时,不要将易燃物品放置在旁边;要经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要将插头从插座上拔下,彻底切断电源。重点是电热水壶、电脑等,人员离开时,务必将电源插头拔掉。

  (四)饮食安全

  现在天气转冷,要求同学们坚持吃较热的食物,不吃隔夜放凉的食品,保证身体健康。同时不喝生水;不购买"三无"食品;不吃路边摊贩出售的'麻辣烫等食物;生吃食物要洗净;要常洗手讲卫生,避免手抓食物,直接入口,严防病从口入、食物中毒事件的发生。

  (五)在各项运动中要注意运动安全。冬季天气较冷,在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时,遵守体育锻炼规则,作好运动前的准备,掌握正确的动作技巧,注意自我保护,严禁追打、攀爬围墙等冒险行为。应听从体育老师上课时对活动安全提出的防护要求。

  (六)要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。实验课需要使用酒精灯和一些易燃、危险的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生危险。

  (七)做好防寒保暖,预防感冒

  现在已经进入三九天,气温很低,是感冒病症的高发季节,尤其是中小学生体质较弱,自身的防御系统还不健全,应更加注意防寒保暖,预防感冒。班主任要及时提醒同学们适时增加衣物,防止感冒。每天中午要及时开窗透气,周末做好消毒工作。一旦发现感冒症状,要及时就诊,按时吃药,不要拖延。

  (八)校外安全: 外出时要与父母打招呼,不得私自外出或在外留宿。不到水池、干渠、涝坝附近玩耍,不滑冰、不横穿结冰江河等。节假期间严禁学生私自开或搭乘汽车、摩托车等无照机动车辆。家中烧煤取暖的学生要注意,煤块不要堆放过满,要经常检查烟道保持烟道通畅,以防煤气中毒。小学生不要随便使用家中的天然气和液化气,以免发生煤气泄漏和中毒,如果发现泄漏及时开窗通风。

  总之,我们应当增强安全意识,提高防范各类安全事故的能力,从点滴做起,从小事抓起,从细微之处宣传教育、要求和管理,把校园冬季安全工作充分落到实处,确保广大师生的平安。

学校安全应急预案14

  一、工作原则

  1、坚持以人为本、师生生命安全高于一切、稳定压倒一切的原则。

  2、谁主管,谁负责的原则。

  3、预防为主,积极处置的原则。

  4、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

  二、安全事故应急队伍

  (1)安全突发事件应急小组:

  组长:

  副组长:

  成员:全体教师

  三、安全事故应急处置方案

  学校发生师生人身安全和学校财产损失时,第一目击者以及后续人员要立即报告并采取有效措施,救人第一,保护现场。

  班主任是班级学生安全的`第一责任人,对本班级因意外事故而受害学生具体负责。

  当日值班领导负责指导、帮助班主任处理。

  (一)校园意外伤害事故应急预案

  1、在校园如发生学生身体受到意外伤害时,应及时送受伤者到医院诊治。

  2、迅速调查事故发生的原因,确定责任人,并做好有关记录。

  3、通知受伤害者的家长。

  4、妥善处理事故。

  (二)楼道安全事故应急预案

  1、课间操期间,各班上课教师要在各自楼梯口组织学生有序

  上下楼。

  2、当发生学生摔倒时,其他学生应立即停止上下楼,迅速

  将摔倒学生扶起,必要时立即送医院救治。

  3、如出现学生踩踏事件,应立即疏散其他学生,对被踩踏

  120,学生立即进行有效救治,必要时拨打送医院抢救,并及时向教管中心和区教育委员会报告。

  4、通知受伤害学生家长。

  5、迅速调查事故原因,做好有关记录。

  (三)食物中毒、传染性疾病应急预案

  1、发现师生有类似食物中毒症状和传染性疾病时,应迅速隔离并送医院诊治。

  2、迅速向教育主管部门及卫生防疫部门报告。

  3、积极配合有关部门做好取样工作,以备卫生部门检验。

  (注意食品留样)

  4、迅速排查有类似食物中毒症状和传染性疾病的师生名单,并检查他们的身体状况。

  5、做好家长、家属的工作。

  6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

  (四)触电事故应急预案

  1、立即切断电源。

  2“120”、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打。

  3、迅速向教育主管部门报告。

  4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。

  (五)火灾事故应急预案

  1119、在向消防指挥中心报警时,立即报告校长及有关人

  员。

  2、迅速切断有关电源。

  3、抢险救助组等人员迅速疏散师生,撤离到安域。

  4、积极配合消防人员灭火。

  5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  6、若是起火初期,学校师生可自行实施用小型灭火器灭火(学校须派专人负责每期对教师进行火灾事故演练和使用灭火器的培训)

学校安全应急预案15

  预防学生拥挤踩踏事故应急预案为贯彻执行国家教育部、市教育局《关于进一步加强中小学校安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神,本着“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏损害事故,学校特制定如下应急预案:

  一、组织与指挥

  (一)学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。应急预案处理领导小组名单

  (二)领导小组组长:周期副组长:王卫国谢玮组员:各班班主任应急领导小组履行下列要紧职责:

  1、组长负责和谐指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导

  2、副组长指挥有关教师赶忙到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  3、安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  4、组员依照需要对师生职员进行疏散,依照需要对事件现场采取操纵措施。

  (二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当依照“生命第一”的原则组织,决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案,并在第一时刻内向上级主管部门报告。

  (三)学校各有关部门在各自职责范畴内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并依照学校的应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。

  (四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当依照突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

  (五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

  二、进一步加强学生的安全教育和纪律教育,提高学生的防患意识。

  1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的损害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好适应,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好适应。教育学生不开导致同学心理紧张的.玩笑,增强学生安全意识和自救能力。

  2、各班级要依照各自学生生理、心理特点和具体情形,班会课时刻对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调提出在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等具体要求及遇到危险情形下自护自救的差不多常识等。

  三、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。

  1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责:后勤人员要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,排除安全隐患,要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明,并定期更换;要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。教诲处要从学生实际动身,

  一是安排作息时刻时,课间要留有足够的时刻;

  二是两操、升旗仪式或各种活动,教务处联合体育老师规划各班学生下楼的路线;

  三是教师上课时,对学生要求上厕所的应予承诺。德育处要利用集体广播的时刻,向全体学生明确不同活动行走的线路及通过的哪些楼道,如:出操、升旗仪式、放学、社会实践活动等等,向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;做好对值班老师检查的落实工作。值班老师按要求准时到岗,认真到位,治理好学生进出操和集会时各楼道学生上下楼梯的秩序,随时注意学生课间活动的安全。

  2、充分发挥学生干部的作用,做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作,并及时汇报学校或直截了当向班主任反馈。

  3、制定学生疏散、抢救预案。

  A、疏散应急方案:

  (1)每日在学生到校前和学生放学前,值班教师应及时到达指定地点指挥和爱护秩序,以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。

  (2)课间操、集会及(中午、傍晚、晚上)三个放学时刻段应依次离开本班教室,先由低到高,由两边到中间依次离开,幸免一轰而上,造成楼道堵塞。

  (3)后勤主管应长期对各教学楼、宿舍进行安全检查,以确保照明灯光的正常使用。

  (4)一旦发生楼道拥挤堵塞现象,在场教师,应积极组织学生疏散,撤离人员密集的地点,并迅速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告,以便学校及时组织人员进行疏散。

  (5)学校领导要亲临第一现场,必须在第一时刻组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学校值班教师要团结协作、平复处理、沉着应对,确保把事故处理在始发时期,把人员损害降低到最底程度。要及时联系家长,正确通报情形,取得家长的配合和支持。

  (6)疏散完毕后,班主任老师应对学生进行清查,以便受伤者能及时得到救治,同时要耐心做好学生的思想安定工作。

  B、依照就近原则疏散,落实专人负责:

  (1)两操、升旗仪式及重大活动由德育处、体育组负责指导各班级按顺序出操或进场。

  (2)疏散时体育教师配合德育处的工作

  (3)疏散时视当时情形进行必要的调度,班级的学生由班主任和科任教师负责对本班学生进行疏导、爱护、治理。

  四、严格执行安全责任追究制度:

  1、对值勤值班人员擅自离岗,或不认真履行疏导、爱护、治理职责的进行严肃处理,对工作失职酿成严峻后果的有关责任人,将依照实际情形,按照有关规定和治理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。

  2、将发生重大责任事故与先进班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在考核评比中采纳“一票否决制”。

  3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师绩效考核中。教师未履行教育、防范义务的,在年终考核中视情节轻重分别给予差不多合格和不合格处理。

  4、违反学校纪律,对学生损害事故负有责任的学生,学校应依照其认知能力作出相应的处理,并告知监护人。

  5、受损害学生监护人、亲属或者其他成员,在事故处理中无理取闹。扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的,学校将报公安机关依法处理,造成缺失的,依法要求赔偿。

《学校安全应急预案常用(15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【学校安全应急预案】相关文章:

学校安全应急预案10-27

学校安全应急预案12-27

学校安全的应急预案06-15

学校安全应急预案07-11

学校安全管理与应急预案11-04

(合集)学校安全应急预案12-18

学校安全演练应急预案09-02

学校安全工作应急预案09-01

学校宿舍安全应急预案10-19

学校安全的应急预案范文09-26

学校安全应急预案常用(15篇)

  在现实生活或工作学习中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,常常需要预先准备应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢?以下是小编收集整理的学校安全应急预案,希望能够帮助到大家。

学校安全应急预案常用(15篇)

学校安全应急预案1

  一、处置火灾事故的组织

  学校安全工作领导小组:

  组长:

  副组长:x

  成员:

  1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学(图书馆对面)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘万胜负责向120求救及向xx区教育局领导汇报情况。

  2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到计生中心路口等待引导消防车辆;如情况需要,徐万兴负责关闭学校总电源。

  二、组织实施安排:

  1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)楼梯口疏散指挥员安排:

  新楼左边楼梯疏散指挥员:

  新楼右边楼梯口:

  旧楼左边楼梯口:

  旧楼右边楼梯口:

  操场秩序指挥:

  (如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:

  a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

  b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道

  口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍;

  c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的`体育教师带领学生到安全地带集结。

  3、救护组人员安排:

  (1)校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。

  (2)姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

  (3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。

  三、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。

  3、疏散顺序:

  教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

学校安全应急预案2

  为了保障全校师生健康地学习、工作、生活,根据学校安全工作的需要,坚持“救人第一”的原则。在学校发生如学生交通事故、建筑物倒塌、突发伤害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行抢救师生生命和学校财产,使安全事故损失降低到最低限度。特制定本校安全事故应急预案。

  一、应急预导小组成员及分工

  组长:白恒宪

  职责:负责召集领导小组会议,全权部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

  副组长:张立刚

  职责:负责学校安全应急预案的落实情况,处埋突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。

  成员:全体教师

  职责:具体负责学校各年级突发安全事故的处理、监控、报告、直接现场处理等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低度。

  二、知种突发事件的具体处置对策

  (一)校园火灾

  1、立即组织师生有序地疏散到安全区域,同时立刻拨打电话119,向上级部门报告。

  2、在场教师立即切断火区电源带上灭火器材进行灭火,抢救国家财产,尽可能使国家财产损失降到最低限度。

  3、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向上级部门汇报。

  因火灾发生的紧急救助

  1、平时抓紧防火安全教育,使学生掌握基本的防火自救技能,防患于未然。教室的前、后门要随时能够开启,以利疏散。

  2、火灾发生后要及时向有关领导汇报,征得领导的指示。在场教师同时利用一切办法通报起火点、火情、风向等,及进报告疏散方向。

  3、教师要根据预报的火情和自己的判断组织学生疏散,教师最后撤离,保证损伤降到最低。

  4、学校领导班子成员组织教师撤离,要最后撤离保证损伤降到最低。未受伤教师要做好伤员的救护工作,保证伤亡在最低限度。

  5、组织好灭火工作,未成年人远离火场以免造成二次伤害。

  6、做好灾后处理工作。

  (二)食物中毒事件

  (1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

  (2)以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

  (3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许接近。

  (4)由学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  (5)根据领导要求,分别向上级主管部门报告。

  (三)被盗事件

  (1)接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

  (2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向分安机关报案。

  (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。 注意事项:

  (1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

  (2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

  (3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

  (五)地震灾害事件

  1、保证无危房险房避免伤害事件的发生。

  2、灾害发生后教师要组织学生紧急避险,避免出现混乱状态造成人为伤害。

  3、对受害师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救,同时立即电话向上级领导报告发生情况,争取取得上级的指示,进一步做好下一步工作。

  4、要及时清查人数,查明伤害情况,组织人员抢救。

  5、做好受伤人员的抚慰工作,体现人文关怀精神。

  (六)校园学生、儿童遭绑架事件

  1、事件发生后,学校领导小组立即向上级部门报告案情。并研究措施组织救援工作,千方百计保证遭绑架学生的生命安全。

  2、事后自查、自改,找出疏漏,搞好防范措施,以免类似事件再次发生。

  (七)歹徒或精神病患者闯入校园,对师生进行威胁的'突发事件。 学校一方面组织全体男教师阴拦,劝说,另一方面组织全体女教师保护学生的安全,立刻电话通知110,同时向上级部门报告校园发生情况。

  (八)学生在校时间发生个别意外伤亡事件若学生在校园发生意外伤亡事件,对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救,同时立刻向上级部门报告发生情况,争取在上级的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作,并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面报告上级有关部门。并及时与家长联系,在最短时间内到达事故现场。详细记录事情经过。对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救,同时立刻向上级有关部门报告发生情况,争取在上级的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作,并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面上级有关部门。

  (九)疫病的预防和控制

  1、我校学生或教师在家中出现风疹、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、班。

  2、学生或教师在校内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,需转医院治疗的立即转到医院。学生出现传染症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院。如果本校教师出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转到医院并通知其家属。

  3、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何学生前往探望。

  4、学校师生员工中发现传染病人,立即上报上级有关部门,并对病人作跟踪了解。

  5、如传染病烈性感染,请示上级有关部门,是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

  学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情、感染源及其采取防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

  三、学校日常安全管理

  1、每天有教师值班。

  2、禁止在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对淑级的班级过行通报批评。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

  3、学生集会安全由值周教师负责,散会时学生回班由班主任负责,组织学生校内大型活动的安全由教导处负责,若发生意外伤亡事件,由带队教师专人处理,并及时上报。

  4、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

  5、学校定期不定期进行安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。

  6、学生有病有事须请假,若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,该报案的立即向上级有关部门报案。

  7、室内用电及电器安全由值周教师每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,若因用电等原因引起火灾,立即通知切断电源,拨打119报警,组织人员开启灭火器进行扑救。

  8、实行门卫24小时值班制度,加强夜间巡逻,来客门卫盘问登记。

学校安全应急预案3

  一、总则

  (一)目的

  为了有效处置发生的重大涉校案事件,健全重大涉校案事件应急处置、舆情引导和社会面管控“三同步”机制,确保学校最大限度地降低因发生的事件而遭受不必要的经济损失和信誉损失,维护员工的合法权益,确保学校的稳定和发展,参照《XX省突发事件应急预案管理办法》以及相关法律法规,结合本校的特点,制定本预案。

  1、突发事件是指由人为或自然因素引起,具有突然发生性,并在较大程度上影响或可能影响社会秩序、损害或可能损害人身及社会财产安全的事件。

  2、本预案适用于学校发生突发事件,可能导致人身安全和学校财产受到威胁或者业务出现差错、停顿时的应急处理工作。

  3、出现第二章中所述的任一突发事件,并已威胁到正常的办公秩序或人身财产安全时,启动本预案。

  4、本预案的处理原则是统一领导,分级负责;以人为本,防治结合;快速反应,协同应对;依法规范,加强管理。

  (二)编制依据

  根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《XX省突发公共事件专项应急预案指南》等。

  (三)适用范围

  主要包括师生在校期间遇到人为或不可抗拒因素发生的人身伤害事件。

  (四)风险类别

  分为人为故意伤害和自然灾害(不可抗拒)伤害事件 (五)工作原则

  突发事件暂且理解为学生遭受了校园暴力侵害事件(学生之间发生肢体冲突)校园暴力侵害事件发生后,学校各应急组立即自动按照本预案采取应急措施。全校教职工要牢固树立以人为本,“一切为了学生” 的思想,在出现校园暴力侵害事件危急时刻,学校领导和老师,特别是共产党员、中青年老师要发扬无所畏惧、勇往直前、勇于奉献精神,以全力保护学生的安全为宗旨。校园暴力侵害事件发生时,领导小组成员要立即集中到组长处,听从领导小组的统一调动和指挥。本应急预案由学校安全应急处置小组制定,并分发到每一个成员,定期组织学习。预案的实施实行责任追究制度,在校园暴力侵害事件发生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不应有的生命或财产损失的,要追究责任人的责任。在日常工作中,学校要对教职员工和学生进行安全知识的教育,各部门要高度重视安全工作,定期排查可能发生的`突发事故,及时消除各种安全隐患。

  (六)风险防控级别的划分

  突发公共事件的预警级别,一般按照可能造成的危害程度、紧怠程度和发展势态划分四级:I级(特别严重)、Ⅱ级(严重)、Ⅲ级(较重)和Ⅳ级(一般),依次用红色、橙色、黄色和蓝色表示。

  (七)应急组织指挥体系及职责

  (1)决策机构:指挥中心,负责突发事件处理的决策及指挥。

  (2)工作机构:应急工作组,负责突发事件的现场处理。

  (3)组织体系框架:

  报 警:110、120、122 119

  总 指 挥:XXX

  副总指挥:XXX

  通讯组长:XXX

  安全保卫组长:XXX

  人员疏散组长:XXX

  后勤组长:XXX

  医疗救治组长:XXX

  应急抢险队伍:组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX

  (4)主要职责

  1.全面负责:计划、组织实施日常自救互救、预防和处理等安全常识的宣传、教育,提高校应急意识和预防和处理校园突发事件的能力。

  2.制定校园突发事件应急预案,并组织演练,抢险队伍成员在组长调度下协调各应急小组的工作。

  3.校园突发事件预报发布后,负责对学生进行疏散、抢救、报警知识的强化宣传和校应急预案的实施。

  4.校园突发事件发生后,全面负责学校校园突发事件应急工作,指挥各组按预案确定的职责投入各项应急工作。

  5.负责向上级汇报校园突发事件处理进展情况,及时报请公安部门鼎力协助。

  (八)监测预警

  学校由校长室、教导处、大队部、总务处等人员组成安全工作领导小组。

  主要职责:及时提供危险信号,畅通信息渠道,提醒领导和学生注意险情,采取切实措施,竭力避免发生暴力事件。暴力事件发生后,能客观真实地反映情况,及时向领导谏言献策,参与制定预防及处置方案。

  各处室具体职责如下:

  1.校园暴力侵害、消防等事件应急工作领导小组全面负责应急指挥工作,签发有关应急工作情况的上报或下达的文件,协调领导小组各成员开展应急工作,负责组织向上级教育主管部门的工作汇报、应急工作总结;组织召开校园暴力侵害事件指挥部或领导小组工作会议;负责领导校教导处、大队部、总务处开展校园暴力侵害事件安全保组和后勤保障包括紧急用车、物资、设备的协调等工作,有效组织人员疏散组、救治组协调及组织开展应急疏散、抢救等应急工作。

  2.救治组遇有暴力、消防事件应及时拨打“110、120、119”报警,实施紧急抢救,组织就地及时抢救校园暴力侵害、消防事件中的受伤师生员工。应利用各种渠道传授紧急抢救知识,应开展或配合有关部门及时做好紧急抢救的其他工作。

  3.人员疏散组在校园暴力侵害、消防事件发生时,具体负责组织师生有序、快速疏散,避免踩踏事故的发生。在平时制定校园暴力侵害、消防事件应急疏散平面图和各年级疏散路线图,当校园暴力侵害、消防事件发生时,在教室的师生,谁上课谁负责,确保学生安全,组织学生做好自我保护工作。要适时组织开展师生疏散、简单救护演练。如有事件发生要妥善安置受伤师生的安置工作,做好调查、统计、上报工作。

  4.安全保卫组在当校园暴力侵害、消防事件发生后,负责学校师生员工安全保卫工作,避免暴力事件二次发生。要负责维护治安,协助开展伤员救治工作。要积极配合公安部门做好现场保护和侦破工作。

  二、突发事件的确认与划分

  在日常工作中,学校应按规定做好预防监管工作,做好对教职员工的宣传教育,及时获取相关信息,广泛宣传相关法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,提高自救、互救能力和社会责任意识。学校应当加强校园安全管理,为教职员员工提供必要的劳动条件和劳动防护用品,牢固树立防患于未然的意识。

  1、自然灾害。主要包括气象灾害、地震灾害、地质灾害、和生物灾害等。

  此类突发事件发生时,值班人员(或在岗人员)应立即组织员工自救互救,了解现场人员伤亡和财产损失情况,及时向应急领导小组口头汇报抢救工作情况,并通知相关部门,相关部门必须在第一时间采取应急处置,将损失减至最小。

  2、事故灾难。主要包括各类安全事故、交通运输事故、公共设施和设备事故、环境污染和生态破坏事件等。

  发生此类事件时,在场人员在保护好现场的同时,对伤员进行急救,通知应急领导小组,并向当地公安派出所报警。

  3、公共卫生事件。主要包括传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全和职业危害、动物疫情以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。

  发生此类事件时,应立即通知应急领导小组和疾病防控部门,开展自救工作,防止危害进一步扩大,减少人员伤亡。相关部门做好疫病防治和环境污染消除工作。

  4、社会安全事件。主要包括恐怖袭击事件、民族宗教事件、经济安全事件、涉外突发事件和群体性事件等。

  发生此类事件时,值班人员(或发现情况者)应及时报告应急领导小组,对肇事者进行劝解教育,化解矛盾,避免事态的进一步扩大。学校收到通知后应及时派员调查处理,同员工进行沟通,妥善解决,维护三方的合法权益。

  在发生此类群体性事件时,有条件的可以用照相机拍摄现场。工作人员不得先动手殴打施暴者,正当防卫不得超过必要限度。

  5、其他情形。

  上述各类突发事件往往是相互交叉和关联的,某类突发事件可能和其他类别的事件同时发生,或引发次生、衍生事件,应当具体分析,统筹应对。本预案未做出规定的其他情形发生时,在场人员应结合实际情况,采取相应的应急措施,并及时上报。

  三、信息报告

  突发事件上报工作要及时,内容充实,突出创新性、超前性。具体要求如下:

  1.报送信息标题能准确概括报送信息的核心内容;

  2.报送信息正文文字简明、语言平实,具有真实性,反映部门工作的客观真实情况;具有时效性,及时反映当前部门工作动态及情况;具有创新性,反映工作中的新思路、新办法;

  3.重大事件信息与突发紧急事件信息即时报送,贻误时机、影响信息上报者,追究有关责任人责任;

  4.各处室、年级组、教研组要严格按照信息上报制度进行工作,信息上报工作要纳入日常工作。

  5.信息上报要注明单位名称。

  6. 信息上报地址:槐荫区教体局安全科

  四、应急处置措施

  各年级组长、各班主任、进班教师立即到班级指挥学生有序进行疏散。疏散地点以学校广场为集结点,若遇紧急情况,直接疏散出校门。

  (一)分级应急响应

  突发事件的报告顺序是:发现人-——部门负责人——分管领导——学校主要领导。

  (二)响应程序

  (1)当事故发生后, 现场人员应以“救人优先”的原则, 先报警(110、120、119),及时通知家长或监护人。同时信息报送需及时,突发事件发生后,知情者应立即将发生地点、时间等基本情况和有关信息报告校长,学校必须尽快核准情况,在规定时限内将事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况,迅速报告上级和有关部门领导。事故发生后及时告知学生父母或者其它监护人。向有关部门信息报送时限:一般校园突发突发事件1小时内报送,重大突发暴力事件必须即时即报,最迟在15分钟内报送,具体为先口头报,再书面报。同时,应及时续报事件进展情况,原因、后果及对事件的处理情况。

  (2)突发事件发生后,应立即成立突发事件处置现场指挥组织,为现场最高领导任总指挥(上级领导到场后立即调整),负责具体的施救和各项善后处置工作。其具体职能为:发布应急救援事件;

  组织指挥救援队伍实施救援行动;及时向上级汇报和向有关单位通报事件情况,必要时向有关单位发出救援请求;配合公安等部门开展事件调查工作,认真调查取证,写出书面材料。在处理突发事件时,现场指挥组织可视情况设立若干工作组。如:现场抢救协助组、警戒维护组、善后处理组、师生安抚组等。

  (3)迅速启动与实施救援

  A、发生学校突发事件时,学校领导须亲临现场(如不在校,须先指派分管领导立即赶赴现场,并要根据方案进入应急处理程序)了解事故情况,及时组织救援工作,并及时向上级汇报。

  B、迅速启动应急预案并组织实施,包括明确现场事故处置中设置的机构人员,分工及职责,并向有关部门请求支援。

  C、指挥协调现场的抢险救援工作,组织调集救援人员和组织撤离疏散危险区内的人员,把损失降到最低。

  D、负责设置警戒区域实施现场保护、维护现场保护,指导善后处理和师生安排工作。

  五、应急保障措施

  (一)通信与信息保障

  应急通讯组做好联络体制建设,把各组的联系电话及时进行更新,及时发布。

  (二)应急队伍保障

  各应急队伍保障学校应对各组成员进行合理分配,如有人员调转,及时补缺。

  (三)应急物资装备保障

  学校后总务处及时做好物资购置与保管工作。

  (四)经费保障

  学校对本项资金进行合理分配,及时补充。

  (五)应急避难场所的保障

  六、善后与恢复

  (一)积极进行善后处置,进行正确的舆情引导。

  1、突发事件发生后,有关职能部门要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,积极做好恢复教学正常工作。对突发事件中的伤亡人员、应急处置工作人员,要按照规定给予抚恤、补助或补偿。保险监管机构督促有关保险机构及时做好教师和学生个人损失的理赔工作。

  2、教职员工在履行合同期间,发生伤害事故致使伤残甚至死亡的,严格依照国家相关法律法规进行处理。

  3、若学生发生此事件学校、家长方未能就突发事件的处理结果达成一致意见,可通过法律途径解决争议。

  (二)社会面管控。

  1、学校会同学生家长,以科学、公正的态度对突发事件的起因、性质、影响、责任、经验教训及后续事宜进行调查评估,并向上级书面汇报。

  2、根据调查评估报告,若由于学校的原因造成突发事件的,学校应承担相应的赔偿责任。若由于学生个人原因造成伤亡事故的发生,学校不承担相应责任。若因学生自身的过错引起的突发事件,情况较轻者学校有权按照相关管理规定对学生依校规校纪作出相应的惩罚,情节较重者,移交公安机关依法处理。

  (三)责任与奖惩。

  突发事件应急处置工作实行责任追究制。对在突发事件应急管理工作中做出突出贡献的先进个人,要给予表彰和奖励。对迟报、谎报、瞒报和漏报突发事件重要情况或者应急管理工作中有其他失职、渎职行为的,对有关人员给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

学校安全应急预案4

  根据安全教育的要求,全校师生要积极行动起来,进一步开展推进安全生产的“三项行动”(安全执法行动、安全治理行动、宣传教育行动),在演练中查找薄弱环节和突出问题,完善各项应急求援制度、预案,树立安全发展的理念,增强全员的安全意识,促进学校和谐发展,推进安全文化建设,有计划、有步骤、有针对性的组织开展本次安全疏散演练活动。

  一、安全演练主题

  积极防御各类灾害、构建安全和谐校园

  二、演练时间与地点

  时间:20xx年11月17日上午10.15.

  地点:教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点)

  三、演练内容

  紧急安全疏散

  四、组织领导

  (略)

  五、演练现场组织

  (略)

  六、疏散演练步骤

  准备工作:

  (一)召开班主任会,做好布置、培训工作。

  (二)第一天德育课程时间,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

  演练实施及要求:

  (一)上午10:15,发布紧急疏散警报。

  (二)学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

  (三)听到紧急疏散警报后,每个教室前面四排同学,以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从前门离开教室;后三排的同学,也以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从后门离开教室。

  (四)每楼层西面五个教室(中间以正门位置为东西标准)从西面通道疏散,东面五个教室从东面通道疏散。

  (五)楼道右边教室学生出门后,靠楼道右侧有序撤离;楼道左边教室学生出门后,靠楼道左侧有序撤离。

  (六)在楼梯口,要按照疏散顺序,在楼道老师的.指挥下,由各班老师组织学生有序疏散。楼道东面进入楼梯的学生排成靠右的两路,楼道西面进入楼梯的学生排成靠左的两路,防止学生相互推挤、掉队和踩踏,防止出现摔倒和踩踏事故。

  (七)高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

  (八)在操场建立临时疏散指挥部;各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,清点结果由班主任向年级组长汇报,各年级汇总向指挥部汇报。

  (九)疏散演练完成,开始做广播操。

  附件:疏散线路图(略)

学校安全应急预案5

  为确保发生网络安全问题时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少损失,根据互联网网络安全相关条例及教育局文件精神,结合我校校园网工作实际,特制定本预案。

  (一)组织机构及职责

  1、校园网络安全应急领导小组(下称领导小组)及职责

  组长:校长

  副组长:副校级领导

  成员:各处室(委、会)、年级组负责人

  主要职责及应急程序:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实;

  (2)充分利用各种渠道进行网络安全知识的宣传教育,组织指导全校网络安全常识的普及教育,广泛开展网络安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能;

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备网络安全设施设备,落实网络线路、交换设备、网络安全设备等物资,强化管理,使之保持良好工作状态;

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行网络安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点;

  (5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校网络安全稳定地运行。

  (6)网络安全事故发生后,视情况负责向上级汇报。

  2、学校网站不良信息处理小组及职责

  组长:分管安全的校长

  副组长:分管宣传的校级领导、招宣处负责人

  成员:各处室(委、会)、年级组负责人、网站管理员

  主要职责及应急程序:网站管理员应定期巡检网络信息内容和安全情况,由于我校的对外宣传网站是建设在成都为人科技(8211),故学校网站一旦发现问题均由学校网站不良信息处理小组指定相关人员与公司沟通,尽快保全证据并处理事故,将影响降到最低。

  (1)一旦发现学校网站上出现不良信息(或者被黑客攻击修改了网页),网站管理员应要求8211公司立刻切断学校网站服务器外网网络连接;

  (2)联系公司备份不良信息出现的目录、备份不良信息出现时间前后一个星期内的HTTP连接日志、备份防火墙中不良信息出现时间前后一个星期内的网络连接日志;

  (3)打印不良信息页面留存;

  (4)立刻向领导小组组长汇报,领导小组视情况向上级主管部门汇报或向公安机关报案;

  (5)删除不良信息,并清查整个网站所有内容,确保没有任何不良信息,重新连接网站服务器外网网络连接,并测试网站运行;

  (6)从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。

  3、网络恶意攻击事故处理小组及职责

  组长:分管安全的校长

  副组长:分管现代教育技术的校级领导、现代教育技术中心负责人

  成员:各处室(委、会)、年级组负责人、网络管理员

  主要职责及应急程序:

  网络管理员发现网络恶意攻击,立刻确定该攻击来自校内还是校外,受攻击的设备有哪些,影响范围有多大。并迅速推断出此次攻击的最坏结果,判断是否需要紧急切断校园网的服务器及公网的网络连接,以保护重要数据及信息,迅速向网络恶意攻击事故处理小组,小组判断是否须要启动应急预案。

  启动应急预案后:

  (1)紧急切断校园网的服务器及公网的网络连接,以保护重要的计算机、学校数据及相关信息;

  (2)保全好网络恶意攻击证据,分析重要数据安全及设备安全情况;

  (3)如果网络恶意攻击来自校外,立刻从防火墙中查出对方IP地址并过滤,同时对防火墙设置对此类攻击的过滤,并视情况严重程度报请领导小组决定是否向上级管理部门汇报和报警;

  (4)如果网络恶意攻击来自校内,立刻确定攻击源,查出该攻击出自哪台交换机,出自哪台电脑,出自哪位教师或学生。接着立刻赶到现场,关闭该计算机网络连接,暂时扣留该电脑,并立刻对该计算机带回进行分析处理,确定攻击出于无意、有意还是被利用。对该电脑进行分析,保全证据,若为有意,报请领导小组是否报警。若不用报警的重新处理电脑系统,监控测试运行该电脑4小时以上,无问题后归还该电脑;

  (5)从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。

  (二)网络安全事故应急方案

  1、各小组在发现网络安全事故后,第一时间向领导小组汇报。

  2、领导小组得悉网络安全紧急情况后立即赶赴现场,各种网络安全事故处理小组迅速集结待命。

  3、领导小组迅速了解和掌握事故情况,根据情况依法对外发布有关消息和向上级进行事故汇报,全面组织各项网络安全防御、处理工作,各有关组织随时准备执行应急任务;

  4、相关小组在领导小组的统一组织指挥下,迅速按各小组职责和应急程序组织事故应急防护:

  (1)确保网站和各类数据信息安全为首要任务,关闭WEB服务器的外网连接、学校公网连接,所有相关成员集中进行事故分析,确定处理方案;

  (2)确保校内其它服务器的信息安全,经过分析,可以迅速关闭、切断其他服务器的.所有网络连接,防止滋生其他服务器的安全事故;

  (3)分析网络、确定事故源,使用各种网络管理工具,迅速确定事故源,按相关程序进行处理;

  (4)事故源处理完成后,逐步恢复网络运行,监控事故源是否仍然存在;

  (5)针对此次事故,进一步确定相关安全措施、总结经验,加强防范;

  (6)从事故一发生到处理的整个过程,必须及时向领导小组组长汇报,听从安排,注意做好保密的工作。

  4、组织有关人员对校园内外所属网络硬件软件设备及接入网络的计算机设备进行全面检查,封堵、更新有安全隐患的设备及网络环境;

  5、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护校园网安全稳定。

  6、事后迅速查清事件发生原因,查明责任人,并报领导小组根据责任情况进行处理。

  (三)其他

  在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作的落实。

学校安全应急预案6

  依据《中华人民共和国安全生产法》和国务院《关于进一步加强安全生产工作的打算》、《市安全生产事故应急救援预案》等法律法规及相关文件的有关规定,为进一步加强对各类重特大事故处理的综合指挥,提高紧急救援的快速反响水平,保证快速精确有效地处理好突发性事故,把损失降到最低限度,根据“准时施救,统一指挥,分工负责,妥当处置”的原则,结合我辖区实际,特制定本预案。

  一、重特大事故确实定

  (一)重大事故:是指一次死亡3-9人或经济损失50万元以上,100万元(不含100万元)以下的事故;

  (二)特大事故:是指一次死亡10人以上或一次造成60人以上急性中毒的大事,或直接经济损失100万元以上(含100万元)的事故,或其它性质特殊严峻,影响特殊重大的事故。

  (三)重特大事故按以下规定分类:

  1、重特大火灾事故;

  2、重特大建筑安全事故;

  3、民用爆炸物品和化学危急品重特大安全事故;

  4、锅炉、压力瓷器、压力管道和特种设备重特大安全事故;

  5、重特大地质灾难事故;

  6、重特大洪涝灾难事故;

  7、重特大急性中毒事故;

  8、其他重特大安全事故;

  二、重特大事故的上报与现场爱护

  办事处辖区内发生重特大事故后,事故单位或知情者应马上将事故发生地、时间、类别、伤亡、财产损失等事故有关信息报告社区居委会。

  街道办事处值班室。

  事故单位、当地社区居委会、办事处和相关职能部门必需快速组织抢险抢救工作,力争最大限度地削减工作人员伤亡和财产损失。同时,要对事故现场实行严格爱护,防止民众将事故有关的残骸物品、文件等被随便挪动和丧失,需要移动现场物件的,应当做出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥当保存现场重大痕迹、物证。

  三、重特大事故处理程序、分工和措施

  发生重特大事故后,办事处领导应准时赶赴现场,组织指挥抢险抢救工作,协调有关力气,对重大问题作出决策。办事处相关部门负责人及工作工作人员按通知要求快速到达现场准时开展施救工作。

  (一)工作步骤

  1、成立指挥机构;

  2、调集力气,开展施救;

  3、做好状况通报工作;

  4、开展事故调查工作;

  5、明确相关部门职责分工。

  (二)详细工作内容

  1、指挥机构

  办事处成立安全生产事故应急救援指挥中心。由办事处主任李旦任指挥长,分管安全工作的副主任刘德行任副指挥长,安监办与其它部门的负责人为成员,负责应急救援工作的指挥和协调。安全生产应急救援指挥中心设在办事处安全监管办公室,日常工作由安委会负责人和工作工作人员负责。其主要职责:

  一是公布应急救援令、信号、组织指挥救援队伍实施救援行动,负责抢险施救,并爱护现场。

  二是准时向上级汇报和有关单位通报事故状况,必要时向上级有关单位发生救援恳求。

  三是协作上级开展事故取证调查工作,写出有关书面调查处理材料,并做好事故善后处理工作。

  2、快速开展救治工作

  成立现场指挥机构后,依据实际状况下设:

  (1)综合协调组:主要任务是传达贯彻领导指示,报告事故处理状况,协调有关单位分工负责救援工作,完成领办各项任务。

  (2)戒备维护组:主要任务是设置戒备区域,维护现场秩序,疏通道路,组织危急工作人员撤离,劝告围观群众及其亲属离开事故现场。

  (3)后勤保障组:主要任务是保障抢险救援物资的供给,帮助处理伤员的抢救工作,并负责施救及相关工作人员的现场食宿安排。

  (4)善后处理组:主要任务是负责对死伤家属的安抚、慰问工作,做好群众的思想稳定工作,妥当处理好善后事宜,消退各种担心全因素。在开展救治过程中,应留意组织协调好各类救援力气,落实各项安全爱护措施,防止在救援过程中发生其它意外事故。

  3、做好状况通报工作

  要做好上传下达、下传上报工作,快速将事故灾情按分类治理程序向市人民政府、市安监局报告,准时将上级的指示传到达相关部门和单位。

  4、开展事故调查工作

  在重特大安全事故的调查中,发生事故所在地社区和办事处相关部门抽调办量,帮助上级有关部门共同做好调查取证工作。

  5、相关工作人员和有关部门的职责

  (1)办事处主要领导亲临现场、听取汇报、作出指示、调集力气。

  (2)办事处分管领导帮助主要领导,开展事故处理工作。

  (3)党政办帮助办事处领导做好事故上报,事故处理和协调工作。

  (4)安全监管办公室,依据领导指示,做好状况通报,安排事故处理,对外公布信息、新闻。

  (5)武装部协作相关部门实施重特大事故的`抢险施救工作,并指挥事故发生地的民兵应急分队对其它重特大事故进展现场戒备,工作人员疏散,治安保卫工作。

  (6)林业站详细负责重特大森林火灾的抢险施救工作,准时向上报部门请示调用灭火设施。

  (7)民政所协作上级有关部门详细负责做好死伤工作人员、家属、群众的安排和尸体处理工作。

  (8)管船站协作上级相关部门详细负责实施重特大洪涝灾难抢险救援工作,库区船舶事故工作,并负责其它重特大事故的水下作业和施救工作。

  (9)建管所协作上级相关部门详细负责重特大建筑质量安全事故的抢险救援工作,并负责其它重特大事故处理中土建工程力气,设备的调集和现场指挥工作。

  (10)劳动保障所协作上级相关部门负责安全生产事故中伤残工作人员工伤待遇的协调处理工作。

  (11)安办、劳动、工会、妇联、纪检等有关部门派员参加事故调查工作,帮助调查取证后提出处理意见。

  四、各社区居委会和办事处所辖各单位

  要依据各自的职责和特点,制定适合于本辖区、本行业、本单位重特大安全事故应急救援预案的实施细则,做到有备无患,保证万无一失。

学校安全应急预案7

  为了进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,- 33 -切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责校园欺凌领导小组组长:校长电话:欺凌现场防护组组长:副校长电话:学生疏散引导组组长:副校长电话:通讯联络组组长:主任电话:现场救护组组长:主任电话:组员:各班班主任

  具体职责

  发生欺凌事件后,组长职责:

  1.马上带领距离自己最近组员赶赴现场,对欺凌学生者进行强行阻止,必要时可实行正当防卫行为。

  2.及时向本校欺凌事件应急处置预案组织机构各小组长发布信息,传达事故情况。

  3.立即了解情况,稳住情节,并保证通讯联络畅通,视其情节程度,严重到不可控制时应立即向“110”和上级教育主管部门报告。

  4.按要求组织人员到现场疏散未被欺凌学生,并机智地疏散到安全地带。

  发生欺凌事件后,组员职责:

  1.组员发现第一现场的,担当第一领导人的责任感进行

  - 34 -秩序维护和信息传递。

  2.本部小组在组长的带领下,迅速赶赴现场,共同制止事件的.继续发展,对受伤人员进行保护或救治,发现有重伤员,应立即与“120”联系送往医院治疗。

  3.当事学生的班主任及时电话通知当事人家长,汇报情况。

  二、防止校园校园欺凌事件应急组职责1.决定事故应急预案的启动和终止。

  2.统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动。

  3.向公安、医院、等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作。

  4.向单位员工通报事故情况,安排人员收集证据资料。 5.向上级部门请求救援事项。

  三、防止校园欺凌事件报告流程图

  发现欺凌者(或受害者) ——附近任意组长或老师——赶往现场、通知距离最近老师、电话告知各小组长——稳住现场情局、疏散局外人、收集资料——向上级汇报。

  四、校园欺凌事件处理程序及措施: 1.发现校园欺凌者的应急措施。

  (1)如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告安全领导小- 35 -组长。

  (2)如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告安全领导小组组长。

  2.组长接到通知后,迅速赶赴现场,控制局面,情况危急且不受控制的情况下拨打“110”或向派出所电话请求支援,与此同时,一面迅速召集最近的教师赶赴现场,阻止欺凌者施暴,一面通知现场安全组组长前往现场。

  3.各应急组现场救护

  现场防护组:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害而与之周旋,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。

  疏散引导组:本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,当防护组与欺凌者周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与欺凌者相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止欺凌者对更多学生造成伤害。

  通讯联络组:本小组在组长带领下,迅速联系相关人员到达现场。①学校应急组各组组长②向上级报告情况,保持通讯联络畅通。③公安或派出所“110”

  现场救护组:本小组人员在组长带领下,接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻- 36 -伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护,送往医院。

  4.事故调查,善后处理。

  (1)情节轻缓的,由当事人双方家长协商处理。 (2)学校应急组在110的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安稳家长情绪等。

  (3)学校应急组负责协助110调查事故发生经过。 (4)如属于责任事故,追究责任,交由相关部门进行相应处罚。

  5.纪律处分。

  凡学校教师,必须积极参加与校园欺凌事件的防护,对学校出现的欺凌事件进行及时处置,对欺凌事件反应迟缓,故意推脱,懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的,学校将对该教师严肃处理。

学校安全应急预案8

  为确保全体师生生命安全和学校财产不受损失,树立"预防为主、防重于抢”的防洪理念,贯彻“全员防洪、科学防洪”的指导思想,切实落实防汛工作责任制,做到责任到位、指挥到位、人员到位、物资到位、措施到位、抢险及时,确保学校财产等不受损失,师生无伤亡,特制定本防汛工作预案。

  一、成立防汛领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  班主任及部门安全员

  防汛办公室设在学生处,负责人:领导小组的职责:

  1、组长职责:

  负责防汛抢险全面指挥工作,负责发布预案启动指令。

  2、副组长职责:

  负责防汛应急预案日常工作,在紧急情况发生时,协助组长做好抢险工作。对日常应急准备情况进行检查和督促。

  3、成员职责

  负责本部门或班级内与应急预案有关工作的落实,启动

  - 12 -应急预案后,全力参与应急救援,促使应急行动顺利实施。

  4、防汛办公室职责

  负责防汛抢险组织协调和防汛日常管理工作;负责了解掌握汛情、水情、应急预案准备和落实情况;负责组织检查应急预案制定、落实、演练、培训、更新工作;汛情发生时,负责上传下达,协调有关问题,确保预案的顺利实施。

  二、成立防汛抢险队

  队长:

  副队长:

  组员:全体教职工

  三、准备情况自查

  1、必须认真落实好抢险人员安排、防汛设备、物资的准备工作,防汛工作办公室经常对各抢险队的防汛准备工作落实情况进行检查。

  2、每次大雨到来前,防汛领导小组要对应急人员、物资、设备、预案准备情况进行自我检查,发现存在问题和隐患,及时要求整改并验证,目的是确保打有准备之战。

  四、防汛工作安排及措施

  1、成立本校的防汛领导小组和抢险队,具体负责本校的防汛工作,确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。

  2、做好防汛宣传工作,提高全体师生的'防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方。

  3、防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、中层干部及相关教职工必须到岗。

  4、总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与上级联系、修复。各班要做好排查工作,班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况,与家长保持联系,提高防灾意识。

  5、防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观察学校周围的水位上涨情况,并将学校的情况及时向防汛领导小组汇报。

  6、做好避险看护工作,尤其是路远的学生。汛期期间,视情况可提前放学,遇险情走读学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。

  7、及时掌握险情,一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥,撤离学生至安域,抢搬学校的教学物资。

  五、注意事项

  1、抗洪的首要的任务是保护人员的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2、一般不组织学生参加救灾。

  3、尤其注意环境卫生,坚持每日灭蝇消毒工作。

  4、做好防暑降温的药品发放,调整饮食,合理安排作息时间,确保无疫情、食物中毒、中暑现象发生。

  5、灾害发生后,总务处迅速制定详细灾后重建计划,确保最快速度恢复生产。同时注意做好防疫和稳定教职工情绪工作。

学校安全应急预案9

  为了有效应急处置校内可能发生的食品卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育的健康发展,特制订本方案。

  一、领导机构与职责

  1、机构设置

  ⑴开县临江镇中心小学食品卫生安全工作领导小组:组长:

  副组长:

  成员:

  ⑵医疗救护组:当发生食品卫生安全事故时,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

  2、机构职责

  统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

  定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校食品卫生安全工作的年度考核与评价。

  根据工作计划和领导小组的安排,在学校有计划、有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。

  二、日常工作开展

  1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上,对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善。

  2、强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报。

  3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人,食堂管理人员为第一负责人。

  4、加强教育。加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育,通过举办专题培训班、知识讲座等形式,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。

  5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高食品卫生设施的配备。

  三、事故应急处理

  1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量(5人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时打举报电话向学校监督小组报告,再由监督小组逐级报告;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同症状的群体发病情况,下同),应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

  2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,由校长负责救援指挥。立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态姓名册,防止遗漏。

  3、医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故,立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

  4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。

  5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。

  6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,具体安排,明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

  7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的.误解。

  四、事故责任追究

  1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

  2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

  3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

学校安全应急预案10

  一、指导思想

  学校无小事,安全最重要。特别是食品安全,为保证全校用餐师生的生命安全,提高学校在突发事件前的应急能力。特制定本预案。

  二、领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组职责:

  组长全面组织协调各职能部门开展工作,副组长全力抓好食堂工作,并指导总务处制订食堂各类制度、协议,各职能部门按措施要求做好工作。

  领导小组负责对全校师生员工的食品安全教育,传授安全预防与救助知识,制定和检查安全工作措施落实情况。在指挥各职能部门有序开展工作,及时配合各级有关部门开展调查工作。

  组织师生学习并执行《食品卫生法》和《食物中毒事故处理办法》等有关学校食品卫生安全工作的法律、法规、在食品和食堂用料的采购、存储、加工和供应等各个环节,加强管理和监督。

  监督及督促总务处做好食物采购及餐具、用具的消毒工作。

  表各班主任应密切注意本班学生的动向,一发现有异常情况必须立即报告学校,以免错过这最佳时机。

  三、预防措施

  由总务处负责定期组织学校食堂管理人员和从业人员进行身体健康检查,进行食品卫生,营养知识,食品加工知识的培训,严格落实学校食堂从业人员培训上港制度。凡未取得健康证和未参加食品卫生知识培训或培训不合格的人员一律不得从事学校食品的工作。

  由副组长、总务处、食堂主任一起制订食堂管理的各项制度,并贯彻落实。

  由食堂主任、总务主任负责把好食物采购关,由行政值周教师及炊事班长负责把好食物验收关。同时严格采购食品索证,入库验证,领用验收,制作把关的管理制度,严禁采购不符合食品卫生要求的`食品及食品调料。

  与送货人签订食品购销合同,明确双方职责,确保所采购食物的质量,从源头杜绝中毒事件的发生。

  由炊事班长负责做好食品留样工作。

  加强学校小店经营食品的管理,杜绝小店出售两次加工食品和过期及三无食品,总务主任和行政值周每周至少一次抽查,发现问题及时指出,及时汇报。

  四、应急措施

  学校一旦发现食物中毒事件,第一发现人应立即向学校报告,并协同学校做好应急事件的处理。

  学校应在最短的时间内向上级教育行政部门报告,同时向所在地卫生行政部门或疾病预防控制机构报告。

  迅速将食物中毒者送到就近医院救治,对群体性不明原因疾病患者及传染病患者,应严格按照疾病控制机构的要求,做好病人的隔离,救治、消毒处理等工作。

  配合卫生监督部门做好中毒现象及事发现场的卫生监督检查及相关人员的巩固调查,中毒患者的个案调查。

  配合卫生监督部门封存或销毁导致食品中毒的食品及其原料,在卫生监督部门的指导下,对中毒现场,食品加工场地。食物用工具、用具设备进行清洗消毒,完善卫生消毒设施,使其达到食品卫生要求。

  由班主任同中毒学生家长联系,并协助学校做家长的思想工作,使中毒事件得以妥然处理。

学校安全应急预案11

  防楼梯间拥挤伤亡事故工作措施

  一、升旗仪式、出操、集队,由班主任,任课教师带队,不强调过快的集合速度,经过楼道、楼梯不齐步走。

  二、课间值日领导、值日教师要到位,严格执行巡视值勤,设立学生监督岗制度,加强对学生爱护及遵守秩序的教育。通过楼道,楼梯靠右走,不猛跑,严禁互相追逐。

  三、严格执行作息时间,不拖课,留给学生足够的课余时间,允许有特殊情况的学生上课期间上厕所。

  四、初中、高中放学、集队时间适当错开,楼上各班按下楼疏散路线下楼。

  五、后勤部门对楼道照明、楼道拦杆、楼梯扶手等设施要定期检查,及时消除隐患。

  六、严禁在教学楼楼梯、楼道等处堆积杂物,确保畅通。

  七、严格执行安全责任追究制度。

  发生破坏性地震应急预案

  为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据各文件精神,结合我校工作实际,特制定本方案。

  一、应急机构组成

  1、领导小组

  学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。陈政校长为组长,林一钧副校长任副组长,,成员由学校行政班子人员组成,保卫处兼防震减灾办公室,校长室为指挥部,保卫处李旭东主任任联络员。

  2、主要职责

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的`自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

  二、临时应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学晶的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房机库等设备、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。

  4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常,工作和生活秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  三、震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校行政人员立即赶赴学校,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

  2、各级领导小组在校长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电、燃气,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速了解和掌握本系统受灾情况,及时汇总上报。

  四、其它

  1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。

  2、在抗震减灾应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

学校安全应急预案12

  学校安全应急预案案例2为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:xx副组长:xx xx

  成员:学校行政班子

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的`畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:xx(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人士伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人士要立即引导室内人士进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人士要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人士要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人士,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打119报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人士及各工作人士要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人士,如发生重大火情,同时向119报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人士撤离。

  2、管理人士及工作人士应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人士按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人士及工作人士必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

学校安全应急预案13

  为切实强化学校元旦、春节和寒假期间安全工作,有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,让广大师生度过欢乐、祥和、平安的节日,现就加强我校“两节”及寒假期间学校安全工作的有关事项通知如下:

  一、加强组织领导,落实安全责任。

  元旦、春节和寒假期间,师生探亲访友,人员流动量增大,是事故易发多发时期。要按照安全工作目标管理责任制的要求,切实履行职责,严密组织,精心安排,做到一级抓一级,层层落实责任制,把学校安全防范措施落到实处。学校主要负责人要亲自抓,切实做好学校和学生安全的管理、组织、协调工作,明确学校各部门的职责分工,做到事事有人抓,层层有人管,不留死角,不埋隐患,不留漏洞。

  二、开展安全检查,整治安全隐患。

  “两节”和寒假前,要对今年学校安全隐患排查和整治情况进行一次认真的“回头看”,并再次对校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、危险化学品安全、校园周边环境等方面进行逐项检查,深入查找各种安全隐患和安全工作的薄弱环节,特别是要针对冬季易发火灾、交通事故等安全隐患进行深入检查。检查要认真、细致、全面、彻底,不留死角。检查的重点是锅炉房、图书室、电教室、供电设施、储葳室、仓库等重点要害部位。检查的情况和安全隐患详情必须登记在案。对查找出的安全隐患,要及时制定整治措施,迅速落实整改,坚决防止发生校内重特大安全事故。对一时无法整治的隐患和重大危险源,要制定严密的防范和监控措施,同时将存在的问题和具体困难,及时向当地主管部门和政府报告。

  三、强化安全教育,提高安全意识。

  在师生中扎实开展安全教育是预防和减少事故发生的有效措施。各校在“两节”和假期到来之前,要充分利用广播、墙报及班队会等形式,对每一个年级、每一个班、每一个学生进行一次认真有效的安全教育,重点进行防火、防诈骗、防食物中毒和交通安全等方面的教育,进一步提高师生防范意外伤害意识和自我保护能力。要教育中小学生严禁玩火,特别是元旦、春节将至,燃放烟花爆竹是我国传统的民间娱乐活动,要切实做好中小学生安全宣传教育工作,增强学生的安全观念,城区学生春节期间要按“有限开禁”有关要求燃放烟花、爆竹,确保安全。春节期间,正是春运高峰期,人、车流量大,要教育师生注意外出安全,严格遵守交通规则,严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆,防止交通伤亡事故的发生。要通过告家长书等形式,争取家长配合,共同抓好学生校外安全教育与防范工作。放假期间,中小学生出游要有家长带领,注意交通安全和餐饮卫生。

  四、加强日常管理,确保校园稳定。

  各地各校要切实做好假期学校安全管理工作。要加强学生管理工作。各校要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向,注意了解留校学生的活动情况。要对留校学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强指导管理。要加强校园安保工作。对重要财产、资料和设施要妥善保管并加强值班检查。要组织专门力量,加强节假日期间校园安全巡逻,严格执行门卫值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。要制定和完善各种突发情况处置预案,确保突发事件及时妥善处置。要加强活动管理工作。

  (一) 严防交通事故

  1、各班要加强交通安全教育。冬季昼短夜长,视线不好,冰雪路滑,同学们要自觉增强交通安全意识,遵守交通规则,了解交通信号、交通标志,熟记急救电话,严防各种交通事故。乘车、骑车、行路要文明守章,绝不乘坐不合格的车辆。

  2、上下学期间天黑路滑,要特别注意交通安全。放学后要求学生尽快回家,不在校外逗留玩耍,按时上学放学,防止学生因早到校、晚离校而引发的交通事故。

  3、师生要通力做好下雪天气,校园积雪的清扫工作。要求班主任亲自负责各班级清理好教室前后、卫生区积雪积冰。遇到大雪天气,班主任要在放学前对学生进行安全教育。清理积雪不能使用班级的凳子,卫生工具要爱惜,用完后及时收回班里。

  4、严防校内因路面结冰发生滑倒摔伤及踩踏等意外事故。学生在彩砖、水泥地面上行走时,不要奔跑,打闹,以免摔伤。

  5、要爱护设备设施。增强自我保护意识。

  (二)严防课余时间伤害事故

  重点关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,不在雪面、冰面上跑跳,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;行走一律靠右行;坚决制止疯打疯闹疯跑现象;避免发生跌倒、撞伤等各种伤害事故。要求同学们上放学时间不在大门口外集结玩耍,要按时到校、及早回家。

  (三)火灾预防教育

  冬季天干物躁,是火灾易发季节,元旦、春节也即将来临,希望同学们更要增强安全防范意识,不带火柴、打火机、烟花爆竹等易燃、易爆危险物品进入校园,校园内一切场所严禁燃放烟花爆竹等。同时,严禁学生玩火,在校园、林带、果园、院落附近焚烧废纸树叶等。节日期间,小学生在没有家长的监护下,严禁擅自燃放烟花、爆竹;注意用电、用气安全,使用取暖器时,不要将易燃物品放置在旁边;要经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要将插头从插座上拔下,彻底切断电源。重点是电热水壶、电脑等,人员离开时,务必将电源插头拔掉。

  (四)饮食安全

  现在天气转冷,要求同学们坚持吃较热的食物,不吃隔夜放凉的食品,保证身体健康。同时不喝生水;不购买"三无"食品;不吃路边摊贩出售的'麻辣烫等食物;生吃食物要洗净;要常洗手讲卫生,避免手抓食物,直接入口,严防病从口入、食物中毒事件的发生。

  (五)在各项运动中要注意运动安全。冬季天气较冷,在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时,遵守体育锻炼规则,作好运动前的准备,掌握正确的动作技巧,注意自我保护,严禁追打、攀爬围墙等冒险行为。应听从体育老师上课时对活动安全提出的防护要求。

  (六)要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。实验课需要使用酒精灯和一些易燃、危险的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生危险。

  (七)做好防寒保暖,预防感冒

  现在已经进入三九天,气温很低,是感冒病症的高发季节,尤其是中小学生体质较弱,自身的防御系统还不健全,应更加注意防寒保暖,预防感冒。班主任要及时提醒同学们适时增加衣物,防止感冒。每天中午要及时开窗透气,周末做好消毒工作。一旦发现感冒症状,要及时就诊,按时吃药,不要拖延。

  (八)校外安全: 外出时要与父母打招呼,不得私自外出或在外留宿。不到水池、干渠、涝坝附近玩耍,不滑冰、不横穿结冰江河等。节假期间严禁学生私自开或搭乘汽车、摩托车等无照机动车辆。家中烧煤取暖的学生要注意,煤块不要堆放过满,要经常检查烟道保持烟道通畅,以防煤气中毒。小学生不要随便使用家中的天然气和液化气,以免发生煤气泄漏和中毒,如果发现泄漏及时开窗通风。

  总之,我们应当增强安全意识,提高防范各类安全事故的能力,从点滴做起,从小事抓起,从细微之处宣传教育、要求和管理,把校园冬季安全工作充分落到实处,确保广大师生的平安。

学校安全应急预案14

  一、工作原则

  1、坚持以人为本、师生生命安全高于一切、稳定压倒一切的原则。

  2、谁主管,谁负责的原则。

  3、预防为主,积极处置的原则。

  4、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

  二、安全事故应急队伍

  (1)安全突发事件应急小组:

  组长:

  副组长:

  成员:全体教师

  三、安全事故应急处置方案

  学校发生师生人身安全和学校财产损失时,第一目击者以及后续人员要立即报告并采取有效措施,救人第一,保护现场。

  班主任是班级学生安全的`第一责任人,对本班级因意外事故而受害学生具体负责。

  当日值班领导负责指导、帮助班主任处理。

  (一)校园意外伤害事故应急预案

  1、在校园如发生学生身体受到意外伤害时,应及时送受伤者到医院诊治。

  2、迅速调查事故发生的原因,确定责任人,并做好有关记录。

  3、通知受伤害者的家长。

  4、妥善处理事故。

  (二)楼道安全事故应急预案

  1、课间操期间,各班上课教师要在各自楼梯口组织学生有序

  上下楼。

  2、当发生学生摔倒时,其他学生应立即停止上下楼,迅速

  将摔倒学生扶起,必要时立即送医院救治。

  3、如出现学生踩踏事件,应立即疏散其他学生,对被踩踏

  120,学生立即进行有效救治,必要时拨打送医院抢救,并及时向教管中心和区教育委员会报告。

  4、通知受伤害学生家长。

  5、迅速调查事故原因,做好有关记录。

  (三)食物中毒、传染性疾病应急预案

  1、发现师生有类似食物中毒症状和传染性疾病时,应迅速隔离并送医院诊治。

  2、迅速向教育主管部门及卫生防疫部门报告。

  3、积极配合有关部门做好取样工作,以备卫生部门检验。

  (注意食品留样)

  4、迅速排查有类似食物中毒症状和传染性疾病的师生名单,并检查他们的身体状况。

  5、做好家长、家属的工作。

  6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

  (四)触电事故应急预案

  1、立即切断电源。

  2“120”、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打。

  3、迅速向教育主管部门报告。

  4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。

  (五)火灾事故应急预案

  1119、在向消防指挥中心报警时,立即报告校长及有关人

  员。

  2、迅速切断有关电源。

  3、抢险救助组等人员迅速疏散师生,撤离到安域。

  4、积极配合消防人员灭火。

  5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  6、若是起火初期,学校师生可自行实施用小型灭火器灭火(学校须派专人负责每期对教师进行火灾事故演练和使用灭火器的培训)

学校安全应急预案15

  预防学生拥挤踩踏事故应急预案为贯彻执行国家教育部、市教育局《关于进一步加强中小学校安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神,本着“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏损害事故,学校特制定如下应急预案:

  一、组织与指挥

  (一)学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。应急预案处理领导小组名单

  (二)领导小组组长:周期副组长:王卫国谢玮组员:各班班主任应急领导小组履行下列要紧职责:

  1、组长负责和谐指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导

  2、副组长指挥有关教师赶忙到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  3、安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  4、组员依照需要对师生职员进行疏散,依照需要对事件现场采取操纵措施。

  (二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当依照“生命第一”的原则组织,决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案,并在第一时刻内向上级主管部门报告。

  (三)学校各有关部门在各自职责范畴内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并依照学校的应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。

  (四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当依照突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

  (五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

  二、进一步加强学生的安全教育和纪律教育,提高学生的防患意识。

  1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的损害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好适应,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好适应。教育学生不开导致同学心理紧张的.玩笑,增强学生安全意识和自救能力。

  2、各班级要依照各自学生生理、心理特点和具体情形,班会课时刻对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调提出在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等具体要求及遇到危险情形下自护自救的差不多常识等。

  三、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。

  1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责:后勤人员要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,排除安全隐患,要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明,并定期更换;要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。教诲处要从学生实际动身,

  一是安排作息时刻时,课间要留有足够的时刻;

  二是两操、升旗仪式或各种活动,教务处联合体育老师规划各班学生下楼的路线;

  三是教师上课时,对学生要求上厕所的应予承诺。德育处要利用集体广播的时刻,向全体学生明确不同活动行走的线路及通过的哪些楼道,如:出操、升旗仪式、放学、社会实践活动等等,向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;做好对值班老师检查的落实工作。值班老师按要求准时到岗,认真到位,治理好学生进出操和集会时各楼道学生上下楼梯的秩序,随时注意学生课间活动的安全。

  2、充分发挥学生干部的作用,做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作,并及时汇报学校或直截了当向班主任反馈。

  3、制定学生疏散、抢救预案。

  A、疏散应急方案:

  (1)每日在学生到校前和学生放学前,值班教师应及时到达指定地点指挥和爱护秩序,以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。

  (2)课间操、集会及(中午、傍晚、晚上)三个放学时刻段应依次离开本班教室,先由低到高,由两边到中间依次离开,幸免一轰而上,造成楼道堵塞。

  (3)后勤主管应长期对各教学楼、宿舍进行安全检查,以确保照明灯光的正常使用。

  (4)一旦发生楼道拥挤堵塞现象,在场教师,应积极组织学生疏散,撤离人员密集的地点,并迅速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告,以便学校及时组织人员进行疏散。

  (5)学校领导要亲临第一现场,必须在第一时刻组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学校值班教师要团结协作、平复处理、沉着应对,确保把事故处理在始发时期,把人员损害降低到最底程度。要及时联系家长,正确通报情形,取得家长的配合和支持。

  (6)疏散完毕后,班主任老师应对学生进行清查,以便受伤者能及时得到救治,同时要耐心做好学生的思想安定工作。

  B、依照就近原则疏散,落实专人负责:

  (1)两操、升旗仪式及重大活动由德育处、体育组负责指导各班级按顺序出操或进场。

  (2)疏散时体育教师配合德育处的工作

  (3)疏散时视当时情形进行必要的调度,班级的学生由班主任和科任教师负责对本班学生进行疏导、爱护、治理。

  四、严格执行安全责任追究制度:

  1、对值勤值班人员擅自离岗,或不认真履行疏导、爱护、治理职责的进行严肃处理,对工作失职酿成严峻后果的有关责任人,将依照实际情形,按照有关规定和治理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。

  2、将发生重大责任事故与先进班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在考核评比中采纳“一票否决制”。

  3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师绩效考核中。教师未履行教育、防范义务的,在年终考核中视情节轻重分别给予差不多合格和不合格处理。

  4、违反学校纪律,对学生损害事故负有责任的学生,学校应依照其认知能力作出相应的处理,并告知监护人。

  5、受损害学生监护人、亲属或者其他成员,在事故处理中无理取闹。扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的,学校将报公安机关依法处理,造成缺失的,依法要求赔偿。