事故应急预案

事故应急预案[优选15篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，有时会突发一些难以预料的事件，为了降低事故造成的危害，时常需要预先制定应急预案。应急预案要怎么编制呢？以下是小编整理的事故应急预案，欢迎阅读与收藏。

事故应急预案1

　　建筑施工过程中使用有毒害化学物品虽然不多，但是也有接触的机会，所以施工过程防中毒伤害这方面是很重要的。由于员工的思想意识较为淡薄，意识不到中毒伤害的严重性：如人工挖孔桩过程，不明的有毒气体时有出现，或在地下室处作业施工使用部分化学物料时微发出的有害气体，这些都会出现中毒的现象。

　　〈一〉、预防发生中毒事故的措施：

　　1、人工挖孔桩进深达XXM时开始进行有毒气体检测，并要进行下孔作业前换气。

　　2、下孔前应将小动物放下孔底进行检测，确保安全后才能进入施工。

　　3、下孔作业的员工必须是男性，年龄18～XX岁，通过体检合格才可下孔作业。

　　4、地下室需要实施作业前必须有通风设备，确保新鲜空气正常流通，作业人员不宜高度集中，应分散为宜。

　　5、地下室需要油漆，粉色作业存放的化学物料必须按规定存放，通风设备增加一倍以上。特别气温高和特别潮湿的气候，员工作业的时候应按劳动卫生规定进行。

　　6、教育员工注意饮食卫生，厨房的食品制作，生熟必须分开制作加工，并留有样本，防止食物中毒。

　　〈二〉、发生中毒事故应急预案：

　　1、当人工挖孔桩作业过程，发现井下人员有不适的状态，井上的`人员应马上报告上级，不能随意下井救人。

　　2、下井救人前必须进行加氧，下井抢救的人员必须配戴防毒设备，系好安全带，并进行换气，断电源，严禁使用明火取光。

　　3、如在地下室或其他室内作业过程中发现员工中毒，进入抢救的人员必须配戴防毒设备，并加强通风换气。

　　4、在现场发现中毒者口服的毒物，并非强酸、或碱或其他腐蚀剂，又清醒合作，可即饮水2～3碗，至感饱满为止，随即用手指刺激其咽部与舌根，引起迷走神经兴奋，而发生呕吐，将毒物吐出。

　　5、在积极采取措施过程中，应在XX小时内上报企业负责人及劳动卫生监测所。

事故应急预案2

　　一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则

　　1、早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持依法办学，规范操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。

　　2、早发现。落实责任到人，严格执行学校的各项规章制度，发现不安全隐患及时上报，采取相应整改措施。

　　3、早报告。要求各校严格执行消防安全制度，定期自查，发现问题及时向上级有关部门报告。

　　4、早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即组织人员疏散，拨打火警电话，控制局面，最大努力阻止火灾的`进一步发展；发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治。

　　二、成立火灾突发事故应急领导小组

　　组长：蔡振军

　　副组长：XX

　　成员：XX及全镇各中小学校（园）长。

　　领导小组下设办公室在乐山镇中心学校，由李显红任办公室主任，负责日常具体办公。

　　三、应急工作分工：

　　1、现场处理组：

　　组长：XX

　　成员：XX及全镇各中小学校（园）长。

　　职责：尽快到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略；在第一时间向教育局报告情况；组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作；认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。

　　2、通讯联络组

　　组长：XX

　　成员：XX及全镇各中小学校（园）长

　　职责：控制现场，做好人员的疏散自救工作，维护秩序，防止发生混乱局面；组织班主任管理好学生；

　　3、后勤保障组

　　组长：XX

　　成员：XX及全镇各中小学校（园）长

　　职责：做好通讯联络，车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作；做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

　　四、应急处理措施

　　1、迅速组织有关人员携带灭火器赶到现场进行扑救。

　　2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容包括：学校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场火情。

　　3、在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车。

　　4、组织师生迅速有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，教师扑救要在确保人员安全的情况下进行。

　　5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防队到来之前切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火，抢救学校财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”。

　　6、领导小组成员，对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调查，记录在案，写出书面报告向教育局汇报。

事故应急预案3

　　一、指导思想

　　为了切实做好科技节活动期间的安全管理工作，防止意外事件的发生，确保科技节的正常进行和场内全体人员的生命财产安全，最大限度地减少伤亡和财产损失。经校行政研究，特制定应急预案。

　　二、组织领导机构

　　成立安全保卫工作领导小组：

　　总指挥：xxx

　　副总指挥：学生发展部

　　成员：各处、室成员以及各班班主任

　　三、突发事件应对及处理办法

　　1、在活动过程中，如有学生出现受伤或身体不适，应立即向现场安全工作人员求助，并通知安全保卫工作小组，医疗组马上对伤、病员进行诊治，情况较为严重的要立即送往医院作进一步处理和救治。

　　2、如有学生之间发生争执或打架事件，场地安全保卫人员立即上前制止，及时把矛盾双方分开，避免事件进一步扩大，减少不良影响。

　　3、在活动过程中，如有学生起哄、扔杂物或对活动的正常进行产生滋扰和不良影响的，场地安全保卫人员立即上前制止，情节严重者，要将其驱逐出活动现场，并交安全保卫工作组严肃处理。

　　4、活动进行期间，如有不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴等行为，对开幕式正常进行造成严重影响的'，现场安全保卫工作人员，应迅速采取措施对不良行为人进行制止、制服并报告安全保卫工作组。事态严重的，应拨打“110”报警求助。

　　5、活动场馆内如发生火警和其他紧急事故需要在场人员马上撤离的，突发事件发现人要立刻向安全保卫工作组报告。安全保卫工作组迅速稳定和控制现场，指挥现场人员有序地疏散撤离。(安全疏散路线由指挥方制定，并安排工作人员驻守各出入口、通道，引导、指挥学生离场)。

　　6、活动现场范围发生严重交通事故的，直接影响到活动出入路段交通的，维持活动工作人员要及时对事故进行处理，保证活动结束后现场路段交通畅通。

事故应急预案4

　　1、总则

　　1.1编制目的

　　1.2编制依据

　　1.3适用范围

　　1.4应急预案体系

　　1.5应急工作原则

　　2、公司施工生产的危险分析

　　2.1公司概况

　　2.2危险源与风险分析

　　3、组织机构及职责

　　3.1应急组织体系

　　3.2指挥机构及职责

　　4、预防与预警

　　4.1危险源监控

　　4.2预警行动

　　4.3信息报告与处置

　　5、应急响应

　　5.1响应分级

　　5.2响应程序

　　5.3应急结束

　　6、信息发布

　　7、后期处置

　　8、保障措施

　　8.1通信与信息保障

　　8.2应急队伍保障

　　8.3应急物资装备保障

　　8.4经费保障

　　8.5其他保障

　　9、培训与演练

　　9.1培训

　　9.2演练

　　10、奖惩

　　11、专项应急预案和处置方案

　　12、附录

　　一、重大风险因素清单（公司级）

　　二、应急组织体系图（公司级）

　　三、应急响应流程图

　　四、事故快报表

　　五、通讯联络表（公司级）

　　六、应急物资储备清单

事故应急预案5

　　为了加强消防安全工作，进一步贯彻落实 “预防为主，防治结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命和国家财产安全，保证学校各项工作顺利进行，坚决消除影响公共安全的重大隐患，及时迅速扑救可能发生的大面积火灾，遏制和减少大面积火灾造成的人员和财产损失，根据中华人民共和国公安部《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》，结合我校实际情况，制定本预案。

　　一、指导思想

　　加强学校消防安全工作，防范学校火灾事故的发生，及时消除火灾隐患和保障学校广大师生员工的生命财产安全，确保学校正常的教学生活秩序，为全校师生创造良好安全的工作学习环境。

　　二、组织机构及任务

　　1.领导小组：

　　组 长：王青文

　　副组长：谢圣礼 陈泰锋

　　成 员：曾长成 布木坚 李文海 张 茂

　　颜明师 林正强 林信壮 李子龙

　　周 彦 钟国云 各班班主任

　　职 责：强化全体师生员工的火灾防范意识，督促“预防为主，防治结合”方针的贯彻落实，全面负责我校消防安全工作。

　　2.现场指挥组

　　总指挥：现场职务最高的校领导。

　　职责：下达灭火抢险命令，组织调动人员增援，协调保证水源正常供应，调动灭火器材、逃生自救装置等，督促各行动组完成抢险任务，及时启动应急疏散预案。

　　3.疏散引导组

　　组 长：谢圣礼

　　成 员：曾长成 布木坚

　　职 责：

　　（1）疏散指挥人员进入指挥现场，用语言、手势、声音指挥人员疏散。

　　（2）到达火灾现场后，迅速疏通消防通道，疏散围观教职工及学生，宣传动员、稳定人员情绪，引导被围困人员开展自救和防护，同时利用一切救生手段和工具组织逃生，被围困人员以最快的速度撤离火灾现场，消防人员到达后，积极配合消防人员抢救被困人员。

　　（３）在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。

　　（４）调动机动人员，及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。

　　（５）组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战斗的物资进行疏散。

　　（６）平时要对每个成员及学生进行培训，明确各自岗位和任务。

　　（７）疏散过程中，师生应保持高度的冷静，有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻，防止烟尘吸入。

　　（８）若火势较大，无法疏散，可就地进行自我防护，等待并配合救援。

　　4、医疗救护组主要任务

　　组长：周 彦

　　职 责：

　　（1）满足急救医疗救护用具和急救药品.

　　（２）对火场中的受伤人员实施紧急救护，根据指挥部的命令或伤病程度随时向１２０急救中心求救。

　　（３）需要入院进行治疗的危机伤病员要及时送往医院。

　　5、通讯联络组

　　组员：李子龙

　　职 责：

　　（１）按工作程序，向上级主管部门通报具体情况，向全校发通知，联络相应救援单位。

　　（２）及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。

　　6、学校内一旦出现火情警报，各行动组须立即赶赴火灾现场，按照各自的职责积极进行灭火、紧急疏散、人员自救等工作。

　　三、火灾事故疏散抢救响应步骤：

　　全体生活教师、值班人员、住宿学生应严格按预案规定行事。

　　1、火灾发生后，学生要保持镇静不要慌张更不要拥挤，在火势较大的'情况下想办法立即逃离现场。

　　2、发生火灾（或事件）后第一时间报告值班室值班人员，值班人员立即报告值班领导。

　　3、在宿舍区内，学校专门设有消防器材，寝室长第一时间，启动灭火器，先灭火，其他同学应采取自救措施。

　　4、在火势较大，烟大，楼门封闭的情况下，立即拨打通知值班老师或报警。楼内学生大声呼救或用湿毛巾捂住嘴迅速逃生。

　　5、保安人员负起职责立即采取行动，取下灭火器冲向事发现场灭火，并组织工作人员、学生一同灭火。

　　6、火灾发生后，安全小组立即通知医务室人员到达现场组织抢救；

　　7、在火灾现场如有易爆物质，首先转移该物质以防止爆炸的发生；

　　8、发生火灾后立即切断电源，以防止扑救过程中造成触电；

　　9、如电器起火应首先切断电源再组织扑救；

　　10、在扑救火灾的过程中，始终坚持救人第一的原则，严禁因拯救物资而置生命于不顾；

　　11、对伤者实施急救措施后，立即送往医院治疗；

　　12、值班人员应坚守岗位，认真负责、做好下情上达工作，对事件发展情况，所采取的措施，存在的问题，要认真做好记录，直至事件完全解决；

　　四、火灾善后工作

　　1、事故调查

　　在学校分管领导的领导下，由总务处、学校办公室和有关部门组织，消防部门配合进行灾情调查，查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。

　　2、事故结论

　　依据火灾原因及调查结果，由消防部门作出事故结论。

　　3、事故处理

　　根据调查结果和有关法律、法规及校内规章制度，由以上各组共同研究，以书面材料报校领导。

　　4、事故通报

　　根据处理结果和校领导的指示，由学校发文进行通报，以示警示。

　　五、其他事项

　　本预案从印发之日起执行。各行动组要组织本组人员认真学习本预案、有关法规、消防和自救常识。各学生住宿和活动场所的管理部门要制定火灾发生时人员疏散和自救预案。

事故应急预案6

　　为做好通达运输集团绥滨龙运运输有限责任公司旅客运输突发事件应急处理工作，最大限度地减少突发事件造成的生命财产的损失，根据上级有关规定，结合企业实际制定本预案。

　　一、突发事件报告程序

　　（一）发生突发事件，立即启动应急预案指挥系统，坚持“谁主管，谁负责”、“实事求是”、“及时、准确和逐级上报”的原则。

　　（二）应急事件报告范围、时限

　　发生一次死亡3人以上或涉外籍人员死亡的交通事故必须在2小时内上报上级主管部门。发生其它重大交通事故或造成恶劣社会影响的事故，于事发后6小时内向上级主管部门报告。

　　（三）突发事件应急报告内容

　　（1）事件突发的`时间、地点、事件类型、经过，人员伤亡、财产损失情况，以及事发的环境、道路状况等因素。

　　（2）事件现场抢救、救治及其他需要报告的情况。

　　（3）事件发生的原因、性质、责任、教训及采取的措施。

　　二、突发事件应急指挥

　　发生突发事件后，立即启动应急指挥系统，组织指挥抢捡救援行动，准确掌握事故与事件的情况变化，及时调配、部署、协调应急行动，组织好各组之间的协调、配合行动，提高应急事件处理能力和效率。

　　三、应急车辆和设备储备

　　公司所有的工作用车（含小轿车、专用备班客车），作为应急车辆储备要随时听从指挥奔赴现场，必要时，总指挥、副总指挥可随时根据需要调动线路待班车（含正常营运的短途客车），参加应急事件处理与救援，考虑因旅客运输车辆中途故障等原因，又很难在中途在较短的时间内排除故障，除及时增派备用车辆运输中途旅客外，应配备必要的机械设备（如托拉车辆的硬型拉杆，易移动的机械式手动吊车、千斤顶、安全保护固定支架等设备），必要时可请示公安交警，车辆保险机构的故障施救车辆与设备及时参加救援，保证旅客、车辆及时得到救助。

　　四、应急事件处理原则

　　（一）救人高于一切。

　　（二）施救与报告同时进行，逐级报告，就近施救。

　　（三）局部服从全局、下级服从上级。分级负责，密切配合。

　　（四）最大限度地减少损失，防止和减轻人身伤亡。

　　五、应急事件处理职责、措施

　　总指挥：是应急事件实施的指挥者，对上级应急组织负责，在紧急情况下有权做出应急事件的实施决策和统一指挥。

　　副总指挥：在总指挥的领导下工作，协助总指挥做好应急救援的指挥工作，在总指挥离位的情况下，履行总指挥的职权。

　　应急通讯组：负责日常和应急状态下的信息收集、传递以及各种指令的接收和下达。

　　应急抢险组：负责组织协助有关部门对应急现场的抢救，配合有关部门对事件原因调查处理。

　　应急保障组：负责应急状态下的物资运输和后勤保障。

　　应急救护组：负责组织应急状态下的人员疏导，协助医疗部门对受伤人员进行救护。

　　应急电话：xxxxxx

事故应急预案7

　　一、总则

　　1.1根据公司《安全生产管理办法》有关规定，为了保护项目从业人员在生产经营活动中的身体健康和生命安全，保证项目在出现生产安全事故时，能够及时进行应急救援，最大限度地降低生产安全事故给项目和项目从业人员所造成的损失，特制定本预案。

　　二、外架拆除事故应急救援组织机构

　　项目部成立重大事故应急救援指挥领导小组，由项目经理、技术负责人、安全员、施工员、班组负责人组成。

　　发生重大事故时，以指挥领导小组为基础，组成重大事故应急救援指挥部，负责应急救援工作的组织指挥，指挥部设在项目办公室或发生事故的现场。

　　注：如果组长不在时，由副组长为临时总指挥，全权负责应急救援工作。

　　（二）、职责分工

　　1、指挥领导小组：

　　（1）、负责项目“预案”的制定、修订。

　　（2）、组建应急救援专业队伍，并组织实施和演练。

　　（3）、检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的`各项准备工作。

　　2、指挥领导人员分工：

　　（1）、组长

　　（易金舫）：负责主持全面工作，组织指挥公司发生的重大事故应急救援工作。

　　（2）、副组长（牛金存、王红军）：负责组织应急救援协调指挥工作，负责抢救救援物资、设备的供应、运输工作；负责受伤人员家属的接待、组织善后处理工作；负责事故现场抢险救援过程中的技术指导工作。

　　（3）、指挥部成员：

　　安全员（张永垒、吴江洲）：协助组长做好事故的报警、情况通报、事故现场通讯联络及事故处理工作；

　　施工员（侯纪飞）：负责现场灭火、警戒、治安保卫、人员疏散、现场管制、现场医疗救护、受伤人员分类抢救和护送转院工作；

　　三、外架拆除事故应急救援程序

　　1、工地在施工期间设立值班室，保证施工期间有管理人员值班。

　　2、生产安全事故现场报告程序：外架拆除事故现场第一发现人员→现场值班室→兼职应急救援人员→项目重大事故应急救援指挥领导小组。从事故发生到报告到公司重大事故应急救援指挥领导小组要在十五分钟内完成。

　　3、生产安全事故应急救援程序：外架拆除事故→保护事故现场→控制事态→组织抢救→疏导人员→调查了解事故简况及伤亡人员情况→向上级报告。

　　四、启动应急救援预案

　　1、领导小组办公室接到外架拆除重大事故或险情报告后，应迅速向应急救援领导小组组长汇报，由应急救援领导小组决定启动本《预案》，应急救援领导小组相关负责人应迅速赴事故现场，在事故现场设立现场指挥部。

　　2、现场指挥部设立后，立即了解现场情况及事故的性质，按事故类型确定事故应急救援具体实施方案，布置各专业救援队伍任务。

　　3、各专业救援队伍到达现场后，服从现场指挥人员的指挥，采取必要的个人防护，按照各自的分工开展处置和救援工作。

　　4、应急救援现场要求：

　　（1）、现场指挥部和各专业救援队伍之间应保持良好的通讯联系。

　　（2）、车辆应服从当地公安部门或事故单位人员的安排行驶和停放。

　　（3）、事故发生初期，事故单位或现场人员应积极采取自救措施，防止事故的扩大，并指派专人负责引导指挥人员及各专业队伍进入事故救援现场。

　　（4）、专家咨询人员到达现场后，迅速对事故情况作出判断，提出处置实施办法和防范措施，事故得到控制后，参与事故调查并提出防范措施。

　　（5）、物资供应组应当保证救灾物资的供应、运输和提供特种装备，在抢险救灾过程中紧急调用的物资、设备、人员以及场地占用，任何组织和个人都必须服从应急救援的大局，不得阻拦或拒绝。

　　五、应急救援结束及后期处置

　　1、事故得到控制后，由应急救援领导小组决定救援结束。

　　2、应急救援结束后，应急救援领导小组办公室对救援情况进行评估，对事故的损失情况进行统计，将评估结果报应急救援领导小组，由事故发生地负责人会同有关部门妥善做好善后工作。

　　六、外架拆除应急救援要求

　　1、外架拆除应急救援预案应明确规定如下内容：

　　（1）、应急救援人员的具体分工和职责。落实应急救援组织、救援指挥部成员和救援人员。按照专业分工，专业对口、便于领导、便于集中和开展救援的原则，建立组织、落实人员，每年年初要根据人员变化进行组织调整，确保救援组织的落实。

　　（2）、按照任务分工做好物资器材准备：必要的指挥通讯、报警、消防、抢修等器材及交通工具。上述各种器材须指定专人保管，并定期检查保养，使其处于良好状态，各重点目标设施救援器材柜，专人保管以备急用。

　　（3）、拆除作业场所和道路求援车辆行走和人员疏散路线，并在日常工作中保证路线畅通。

　　（4）、受伤人员抢救方案。组织现场急救方案，并根据可能发生的伤害情况，确定2~3个最佳的相应医院，明确相应的路线。

　　（5）、明示事故发生后上报上级单位的联系方式，联系人员和联系电话，确保在半小时内上报公司。

　　2、建立完善各项制度：

　　（1）、值班制度，各生产单位必须落实值班制度，昼夜值班，接到事故报警后，值班领导应立即指挥实施抢救等项工作。

　　（2）、检查制度，应急救援的落实情况将作为生产安全的检查内容，对应急救援工作落实情况及器具保管情况进行检查，每天检查落实一次。

　　牛金存：13663818831

　　王红军18937998505

　　侯纪飞15038133310

　　吴江洲13938567412

事故应急预案8

　　为了确保幼儿园能够及时、有序、高效的应对可能发生的各种突发事件，保障广大师生身体健康和生命安全，本着"预防为主，安全第一"的原则，根据有关法律，结合本园工作的实际，特制定以上各种安全预案。

　　一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责

　　1、成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组；

　　2、后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；

　　3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；

　　4、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

　　二、日常工作要求

　　1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用；

　　2、幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通；

　　3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；

　　4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。

　　三、报警和火灾应急处理

　　1、发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车；

　　2、报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；

　　3、在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；

　　4、若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生；

　　5、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理；

　　6、灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；

　　7、无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；

　　8、扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水；

　　9、不得组织幼儿灭火；

　　10、及时报告主管单位领导。

　　幼儿园事故应急预案

　　一、指导思想：

　　为了有效应急处置幼儿园内可能发生的停电事故，合理安排幼儿园管理工作和教学活动，确保正常的教学秩序和有力的.后勤保障，使事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的影响，维护幼儿园稳定，特制订本预案。

　　二、组织机构：

　　幼儿园成立停电事故工作领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、工作措施：

　　(一)、前期准备工作

　　1、后勤主任会同食堂组长做好食堂停电时所需的物资储备工作。

　　2、配备并定期检查停电时的应急照明灯、电脑机房的应急电源。

　　(二)事故应急处理

　　1、得到停电通知的，各分管领导要提前安排分管部门的工作，保证幼儿园正常的教育教学秩序。

　　2、正在使用的教学设备、照明电源，应立即关掉。

　　3、电脑机房及各办公电脑要做到随时存盘，避免因停电导致资料丢失。

　　4、管理资料、教学用资料的打印在有电期间及时安排，不因拖延、停电而影响工作。

　　5、夜巡人员要加强夜间巡视，确保财产安全。对报警装置妥善管理，做到“停电多巡查，来电及时设防”。

　　6、幼儿园电工负责停电或突然停电时电源关掉的督促检查。

　　幼儿园事故应急预案

　　一、成立突发事件领导小组，落实各部门职责

　　（一）成立由园长、教务主任、后勤分管领导、保健人员、各班任课教师、有关工作人员组成的领导小组；

　　（二）按照各自的分工进行工作。

　　二、日常工作要求

　　（一）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理；

　　（二）幼儿入园、离园时，值班人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；

　　（三）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。

　　三、事件应急处理

　　（一）突发事件当事人立刻报告园长；

　　（二）园长、保健等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导；

　　（三）如是意外事故，保健大夫简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警；

　　（四）紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全；

　　（五）在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。

事故应急预案9

　　一、总则：

　　1、编制目的：

　　制定触电事故应急救援预案，是为了一旦中铁六局太原市轨道交通2号线一期工程土建施SGTJ-216标段晋阳街站项目部内突发触电事故时，能够及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速展开有组织的控制和救援，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

　　2、编制依据：

　　依据《中华人民共和国安全法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《安全生产事故报告和调查处理条例》、（JGJ46-20xx）《施工现场临时用电安全技术规范》及有关安全用电方面的法律法规，结合项目部实际，制定本预案。

　　3、适用范围：

　　本预案适用于中铁六局太原市轨道交通2号线一期工程土建施SGTJ-216标段晋阳街站项目部施工现场、生活区及办公区突发触电事故的应急救援。

　　4、工作原则：

　　我项目部开展应急救援工作遵循的工作原则是： “以人为本、安全第一；预防为主、依法合规；统一领导、分级负责；资源共享、协同应对；反应快捷、措施果断。”

　　二、工程概况：

　　1、工程概况：

　　太原市轨道交通2号线一期工程晋阳街站，为新增车站。该站为太原市轨道交通2号线与3号线同期施工的明挖T形换乘车站，中心里程为YCK15+572.399，建筑面积约33706平方米。

　　晋阳街站为太原城市轨道交通2号线与3号线同期施工T形换乘车站，车站位于长治路和晋阳街交叉口，2号线车站沿长治路南北方向布置，3号线位于路口东侧沿晋阳街东西向布置。长治路道路红线宽50m，现状为双向8车道2条非机动车道，路口处渠化为50m。车站所处位置周边道路车流量较大，西北、西南象限建筑距红线较近，东北象限为在建地块，东南象限现状为绿地。

　　2、事故类型和危害分析：

　　本项目生活区和施项目域范围内触电事故事故危险源主要分布情况：

　　（1）施工现场各种电动工具。

　　（2）施工现场配电箱。

　　（3）施工期间可能碰到临近高、低压线。

　　（4）宿舍内电灯、插座、线路等。

　　3、组织机构及职责

　　三、应急救援：

　　1、组织机构及成员构成：

　　组长：xxx（项目经理）。

　　副组长：xxx（项目总工）、xxx（项目副经理）、xxx（项目副经理）。

　　成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

　　各班组成员为急救援队队员：应急救援领导小组下设应急救援办公室，设在综合办公室。

　　综合办公室及调度电话：xxxxxxxxxxx

　　项目部调度电话：xxxxxxxxxxx

　　监理站总监电话：xxxxxxxxxxx

　　六局项目经理电话：xxxxxxxxxxx

　　六局项目总工电话：xxxxxxxxxxx

　　2、应急职能部门职责：

　　依据项目部实际情况，成立应急救援指挥机构，总指挥一人，由项目经理担任，副指挥三人，下设技术保障组、物资保障组、监测巡查组、警戒疏散组、医疗救护队、突击队、媒体接待组、后勤保障组。

　　（1）总指挥(由项目经理担任)的职责 负责应急救援工作的启动。负责事故应急行动期间各单位的运作协调，按照应急预案合理部署应急策略，和事故现场指挥协调工作，保证事故应急救援工作的顺利完成。

　　（2）副指挥的职责：

　　总工程师：负责指挥技术保障组工作，根据事故现场实际需要及时联络专家组。

　　安全总监：负责指挥医疗救护队和安全保卫组的工作及对外宣传的工作，负责指挥设备物资保障组和监测组工作，根据现场实际情况及时联络外部队伍参加应急救援。

　　生产副经理：负责指挥突击队的工作，识别危险物质及存在的潜在危险并对事故现场进行分析，执行有效的应急操作，保证应急行动队员的个人安全，并负责事故后的现场清除工作。

　　（3）技术保障组：

　　组长：xxx（工程部长）。

　　成员：工程部成员。

　　职责：担负安全事故发生后的技术处理，从技术方面提供处理意见。事故发生后，及时准确的提供事故现场的基础技术资料，为现场应急抢险提供依据。

　　（4）监测巡查组：

　　组长：xxx（测量主管）。

　　成员：测量班成员。

　　职责：担负事故现场的监测工作。事故发生后，立即对相关监测点进行实时监测，发现异常情况及时向现场指挥汇报。负责日常施工的监控量测。

　　（5）物资保障组：

　　组长：xxx（物机部部长）。

　　成员：物机部成员。

　　职责：担负生产安全事故发生后的物资设备的供应。当现场应急物资不足时，及时联络相关供应商，保证应急抢险所需物资供应。平时与各类物资供应商、设备租赁单位建立联系，负责日常施工的物资采购与设备租赁。

　　（6）安全保卫小组：

　　组长：xxx（安质部长）。

　　成员：安质部成员、工地安保人员。

　　职责：负责对事故现场进行警戒，对受安全威胁的人员进行疏散并转移至安全地带，确保无受安全威胁的人员后，再对受安全威胁的财产实施转移，转移至安全地带。

　　（7）突击队：

　　队长：xxx（副经理）。

　　队员：由各工区班组长、项目部义务消防队队员组成。

　　职责：担负事故现场的应急处置及对受伤人员进行转移。

　　（8）医疗救护队：

　　队长：xxx（工经部部长）。

　　成员：综合部成员及经过相关医疗急救培训人员。

　　职责：负责紧急情况下受伤人员的初步救护，联络医院并护送受伤人员到达医院。

　　（9）媒体接待组：

　　队长：xxx（项目书记）。

　　成员：综合办公室成员。

　　职责：收到信息或指令后，迅速到达事故现场，在指挥部指挥长的统一指挥下，负责接待媒体单位，安排好媒体人员的办公休息事宜，收集事故现场影像资料，准备相关的文件，并起草新闻稿件。

　　（10）后勤保障组：

　　队长：xxx 。

　　成员：工程部资料员。

　　后勤保障组对伤员的物品进行收集和保管；负责受伤人员的医疗、安置等工作，并与保险公司协调理赔事宜。

　　四、应急响应：

　　（一）应急救援指导方针：

　　1、以人为本、确保安全。最大限度地减轻或避免因灾造成的人员伤亡、财产损失，同时确保应急抢险救援人员的安全。

　　2、分级响应、分级负责。应急处置工作以属地管理为主，由项目部负责组织实施。根据灾害的严重性、影响范围、所需动用的资源等，分级制定应急预案，明确责任人和责权范围。

　　3、快速反应、及时有效。建立和完善监测预警和应急处理机制，强化应急响应机制，确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接，有效将负面影响控制在最小范围，把灾害损失降到最低程度。

　　4、统一指挥。各级各部门各单位按照职责分工，密切配合，协同作战。要充分利用和发挥现有资源作用，对已有的各类应急处置系统进行资源整合，形成合力，提高工作效能。必要时对有关人员、物资、车辆、设备实行统一指挥、统一调度。

　　（二）应急救援程序：

　　1、启动预案：

　　当触电紧急情况发生后，立即向项目应急领导小组报告，并采取应急措施，确保人身安全，防止事态扩大。

　　2、展开救援：

　　事故发生后，现场应急救援队立即组织各责任小组展开救援，根据现场情况采取相应的应急处置措施，控制事态扩展。各责任小组立即实施抢救排险，并随时贯彻执行救援指挥针对险情做出的决策。

　　3、应急措施：

　　（1）对于低压触电事故，可采用下列方法使触电者脱离电源:

　　a.如果触电地点附近有电源开关或插销，可立即拉开电源开关或拔下电源插头，以切断电源;

　　b.可用有绝缘手柄的电工钳、干燥木柄的`斧头、干燥木把的铁锹等切断电源线。也可采用干燥木板等绝缘物插入触电者身下，以隔离电源;

　　c.当电线搭在触电者身上或被压在身下时，也可用干燥的衣服、手套、绳索、木板、木棒等绝缘物为工具，拉开提高或挑开电线，使触电者脱离电源。切不可直接去拉触电者;

　　（2）对于高压触电事故，可采用下列方法使触电者脱离电源:

　　a.立即通知有关部门停电;

　　b.带上绝缘手套，穿上绝缘鞋，用相应电压等级的绝缘工具按顺序拉开开关;

　　c.用高压绝缘杆挑开触电者身上的电线;

　　（3）当伤员脱离电源后，应立即检查伤员全身情况，特别是呼吸和心跳，发现呼吸、心跳停止时，应立即就地抢救；

　　（4）呼吸停止，心搏存在者，就地平卧解松衣扣，通畅气道，立即口对口人工呼吸，有条件的可气管插管，加压氧气人工呼吸。

　　（5）心搏停止，呼吸存在者，应立即作胸外心脏按压；

　　（6）呼吸心跳均停止者，则应在人工呼吸的同时施行胸外心脏按压，以建立呼吸和循环，恢复全身器官的氧供应。现场抢救最好能两人分别施行口对口人工呼吸及胸外心脏按压，以1：5的比例进行，即人工呼吸1次，心脏按压5次。如现场抢救仅有1人，用15：2的比例进行胸外心脏按压和人工呼吸，即先作胸外心脏按压15次，再口对口人工呼吸2次，如此交替进行，抢救一定要坚持到底；

　　（7）处理电击伤时，应注意有无其他损伤。如触电后弹离电源或自高空跌下，常并发颅脑外伤、血气胸、内脏破裂、四肢和骨盆骨折等。如有外伤、灼伤均需同时处理；

　　（8）现场抢救中，不要随意移动伤员，若确需移动时，抢救中断时间不应超过30秒。移动伤员或将其送医院，除应使伤员平躺在担架上并在背部垫以平硬阔木板外，心肺复苏抢救措施要坚持不断地进行，在医务室人员未接替前救治不能中止；

　　（9）保证现场有足够的照明和保持空气流通；

　　（10）禁止在没有断电的情况下对触电人员进行施救。

　　（11）紧急事故处理结束后，事故发生所在单位的负责人应在24小时内填写“应急准备和响应报告书”，自留一份，报公司、太原指挥部、项目部、监理、相关部门各一份。

　　4、应急结束：

　　救援结束后，现场救援指挥宣布响应终止。事故调查组开展事故调查取证；善后工作组开展善后处理工作。工程部负责根据应急救援实施过程对应急预案进行补充改进，并按规定向甲方、监理及六局上报详细的事故报告。

　　（三）应急救援体系：

　　1、触电事故应急救援预案控制措施：

　　①、电气操作属特种作业，操作人员必须经培训合格，持证上岗。

　　②、现场内的电气设备，不得随便乱动。如果电气设备出了故障，应请电工修理，不得擅自修理，更不得带故障运行。

　　③、经常接触和使用的和配电箱、配电板、闸刀开关、按钮开关、插座、插销以及导线等，必须保持完好、安全，不得有破损或将带电部分裸露出来。在操作闸刀开关、磁力开关时，必须将盖盖好。电器设备的外壳应按有关安全规程进行防护性接地或接零;

　　④、使用手电钻、电砂轮等手用电动工具，必须安设漏电保护器，同时工具的金属外壳应防护接地或接零，若使用单相手用电动工具时，其导线、插销、插座应符合单相三眼的要求，使用三相的手动电动工具，其导线、插销、插座应符合三相四眼的要求。操作时应戴好绝缘手套和站在绝缘板上，不得将工件等重物压在导线上，以防止轧断导线发生触电。使用的行灯要有良好的绝缘手柄和金属护罩。在进行电气作业时，要严格遵守安全操作规程，遇到不清楚或不懂的事情，切不可不懂装懂，盲目乱动。一般禁止使用临时线。必须使用时，应经过安检部门批准，并采取安全防范措施，要按规定时间拆除。进行容易产生静电火灾、爆炸事故的操作时必须有良好的接地装置，及时消除聚集的静电。

　　⑤、移动某些非固定安装的电气设备，如果电风扇、照明灯、电焊机等，必须先切断电源。在雷雨天，不可走近高压电杆、铁塔、避雷针的接地导线20米以内，以免发生跨步电压触电。

　　⑥、严禁用水冲洗或用湿布去擦拭电气设备，以防发生短路和触电事故。

　　五、保障措施：

　　1、应急队伍保障：

　　各班组负责组织员工组成应急救援小组，平时注重培训演练，增强面对事故的战斗能力，以保证在突发事故后，能有效控制事态扩大，及时抢救伤员物资，最大限度减少人员伤亡及财产损失。

　　2、应急装备保障：

　　物资部负责应急救援物资装备保障到位，确保应急物资、装备质量合格，数量充足。装备的配备以简单适用为原则，保证现场急救的基本需要，并可根据不同情况予以增减，定期检查补充，确保各种应急资源处于良好的备战状态。

　　3、经费保障：

　　项目部专门划拨了安全生产措施费用，保障了各班组在装备配置，预案培训、演练，实施救援等方面的费用。各班组一定要将安全经费落实，专款专用，一旦发现忽视安全生产，将安全经费挪作他用的现象一定要进行严肃处理

事故应急预案10

　　为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据教育主管部门有关文件精神，结合本校工作实际，特制定本应急预案。

　　一、指导思想和要求

　　实行防溺水责任学校领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保不出安全事故。

　　二、防溺水安全教育领导小组

　　工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　领导小组职责

　　1 .加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。

　　2 .利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。

　　3 .每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，明确责任。

　　4 .当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并110120报告上级，请求、救助。

　　5 .协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令,启动预案。

　　三、预防方法、安全教育

　　1 .水中自救与救生

　　一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：

　　(1)惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。

　　(2)体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。

　　自救方法：发生溺水事故时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。

　　水中自救之基本原则为：保持体力，以在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。

　　水中求生之基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。

　　2 .防溺水知识

　　(1)不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。

　　(2)严禁学生私自下水游泳。

　　(3)严禁学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔葬，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

　　(4)教育学生暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。

　　(5)发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。

　　(6)在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。

　　(7)如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。

　　(8)遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　(9)如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

　　(10)如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

　　(11)当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

　　四、日常管理

　　1 .学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。

　　2 .学校应当在校内水池等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。

　　3 .学校组织学生参加的集体劳动或者社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、湖泊的，要落实预防学生溺水事故的相关措施。

　　4 .每年暑假前，学校要印发《防溺水安全教育致家长的'一封信》，通过家庭访问、家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

　　五、溺水事故发生时的应急措施

　　1.如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。

　　2 .学校接到学生溺水的报告后，应立即赶往事故现场,组织110.120救援，并立即向教育主管部门报告，必要时拨打求救。

　　3 .动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。

　　4 .第一时间通知溺水者家长。

　　5.尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

　　6 .如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。

　　六、事故处理

　　1 .报告程序

　　发生特大安全事故，应立即将事故概况快速报告教育主管部门和公安。

　　2 .时间要求

　　发生特大安全事故，应尽最快的速度报告事故。在小时内要向教育主管部门报告。

　　3 .报告内容

　　报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

　　4 .学校发生学生溺水事故时，学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。

事故应急预案11

　　为规范和加强本校消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。

　　一、组织机构：

　　组长：年级主任

　　副组长：年级副主任

　　安全通道检查监督员：中层干部

　　日常防火安全检查员：任课教师

　　1、灭火行动小组组长：年级组长

　　组员：各班班主任

　　2、疏散小组组长：

　　组员：年级组长、各班班主任、任课教师

　　3、通讯联络组组长：xx

　　组员：xx

　　4、救护安全组组长：xx

　　组员：xx

　　二、主要职责：

　　①灭火行动小组：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。

　　②疏散引导组：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的`次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。

　　③通讯联络组：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报市教育局办公室。

　　④救护安全组：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心。

　　三、预防措施

　　1、开展消防知识的宣传工作

　　根据消防知识进学校要求，通过广播、闭路电视、等形式，宣传消防知识，并建立消防宣传墙，设置消防宣传长廊，把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。

　　2、加强学校消防硬件建设

　　建立志愿消防站，设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。设立总务处为学校消防管理办公室。

　　3、设置必要的消防设施标志

　　在校园内设置学校示意图，标明消防设施，水源和消防宣传标志。

　　4、经常巡查，排除隐患。

　　对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

　　四、应急措施

　　1、发生火灾时，由现场教师或学生向校长或副校长或学校行政报告，学校领导立即通知广播室，由广播室指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

　　①切断电源、广播告知。（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全校恐慌）

　　②呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120报镇教管中心和区教委。

　　③打开校门（门卫）

　　④灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。

　　⑤疏散引导组到位；疏散线路原则上按学生出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。

　　2、撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级学生，后撤离同层次学生（离火源近的班级先撤），再撤其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间，由班主任迅速到班级现场指挥撤离，其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时，由任课教师现场指挥撤离，空堂课的教师按要求到楼道指挥。

　　五、有关要求

　　1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止学生因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。

　　2、学生不得参与救火。学生疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。

　　3、稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾，疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数，并向总指挥汇报学生情况。

　　4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为学生疏散争取更多时间，在学生未完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

　　5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。

事故应急预案12

　　为确保全体在校师生的生命财产安全，学校教育教学工作的顺利开展，有效防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神，结合我校实际，特制定本预案。

　　认真落实24小时校园值班制度，尤其是在节假日、夜间，当发生火灾时，行政值班领导除直接向校长报告情况外，同时负责调度学校有关处室对火灾进行扑救和对人员组织疏散，做到任务到人，责任到人。

　　一、组织领导:工作领导小组及联系电话

　　组长：

　　副组长：

　　成员：安全保卫处、办公室、教务处、政教处、团委、学生发展中心、医务室、全体班主任

　　二、具体职责

　　1、总指挥：

　　2、副指挥：

　　3、报告：分管校长及时向教育主管部门报告事件发生情况和初步处理意见

　　4、负责救治：校医

　　5、保护现场：安全保卫处主任、办公室主任、教务处主任、政教处主任、总务处主任、值班组

　　6、协助调查：安全保卫处、办公室、教务处、政教处、总务处、学生会、及其它有关人员

　　7、调动人员：政教处、教务处、总务处、团委、全体班主任、学生会

　　8、心理疏导：学生发展中心主任

　　三、火灾应急措施

　　（一）现场领导主要工作

　　1、 组织人员进行自救：在确保安全的前提下，组织一部分人员(教职工、门卫)用灭火器、消防栓灭火；另一部分人抢搬较重要的物资和档案、材料等。当火势无法控制且可能威胁在场人员的安全时，要果断决定放弃物资自救，命令所有人员撤离火场。

　　2、 指派专人迎候专业消防人员，并告知火灾位置、燃烧物种类、被困人员情况等。

　　3、 指派专人（后勤主任）切断电源，如果火灾发生在夜间，应坚持到人员全部撤离以后再切断电源。

　　4、 指派专人(校医、安全保卫处主任)负责现场抢救，如发现有人受伤，马上实施常规救助，并立即通知急救中心救援。

　　（二）现场教职员工的主要工作

　　1、 第一个发现起火的人是火灾现场第一目击者，要立即采取措施，扑灭初起火险。在火险无法扑灭且有失控趋势时，立即撤离并以呼喊的方式向周围的人报告火警，同时拨打火警电话“119”或“110”“120”。

　　2、 听到火警后所有人员应该立即进入紧急状态，教室、实验室、图书馆、学生公寓等师生聚集场所的教师或工作人员立即组织师生进行快速有序疏散。

　　3、 听到火警但未在师生聚集地的教职员工应迅速到达通道、楼梯间、通道口等重要地点进行疏散保护。

　　4、 在火灾现场的负责人要统一指挥，果断命令距离火场最近的人员首先撤离，其余人员依次疏散。将全体师生疏散到室外安全地点并立即清点人数。在确保安全的前提下指派专人断后清场，并确认人员全部撤出。

　　（三）注意事项

　　1、 火灾发生时，所有师生必须保持镇定，听从指挥，依照预案程序处理；

　　2．一切自救必须本着先救人后救物的原则；

　　3．火灾伴随有浓烟时应采取低姿行走或匍匐、湿布捂住口鼻；

　　4．疏散身上着火时，切记不可奔跑，应立即脱掉着火衣物或就地翻滚，或由身边的同学以湿衣物包住或扑打。

　　（四）家长接待和后勤支援

　　1、看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访，教导处、年级主任、班主任做好家长的`思想工作和接待工作，根据学生事故处理条例的有关条款规定，总务主任协助处理死亡学生的善后工作，安排住院学生的家长的食宿。

　　2、要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。

　　3、事故处理结尾阶段，政教主任起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方达成的补偿协议；双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。

　　4、总务主任组织保安人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定，在事故处理过程中，无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。

　　（五）事故调查

　　1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。

　　2、并向报告事故处理结果。对违反本预案，不履行应急救援工作的，发布假消息的，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

　　3、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。

事故应急预案13

　　突发事故应急预案为了进一步改善学校及周边治安状况，创造学校及其周边地区的良好治安秩序，迅速、有效地处置学校周边突发性安全事故，防止事态的扩大蔓延，波及学校，维护师生切身利益，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。特制定本预案。

　　1、提高认识，加强领导。各处室人员要从讲政治、保稳定、促发展的高度来认识这项工作的重要性，加强领导，做好校园周边治安处置应急工作，确保师生生命安全。

　　2、严格执行值班制度，保安、门卫人员要24小时有人值班，不准擅离岗位，按时值班并做好出入登记，妥善处理值班期间发生的问题。

　　3、如果校园周边有安全事件发生，如有事件发生，保安、门卫人员要立即采取措施，为防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要关闭校门。

　　4、校园周边治安事故发生后，得知情况者应在第一时间报告学校安全、应急工作领导小组，学校立即启动本预案。

　　5、应急处置基本原则

　　（1）以人为本原则。维护广大师生的根本利益，保护师生生命财产安全，是学校应急处理工作的出发点和主旨。

　　（2）预防为主原则。积极预防和，最大限度地减少突发事件对学校的影响和危害；将预防与应急处理有机结合起来，有效控制危机，力争做到早发现、早报告、早控制、早解决，将突发事件造成的损失减少到最低程度。

　　6、校园事件的应急处置

　　在事故现场的教师组织好学生，一边指挥学生进行紧急疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到指挥机构学校安全领导小组。指挥机构（学校安全领导小组）人员得到信息后，马上进入应急状态，启动应急方案，按工作职责迅速赶到现场，指挥全校师生进行紧急疏散，开展抢险活动。

　　（1）应急指挥

　　沈桂香为应急处理的第一指挥（最高负责人），负责指挥学校的一切事故的应急处理和协调工作，调度人力物力全力开展抢险、救援工作；张丽萍为应急处理的第二指挥，协助第一指挥开展好工作，张渊益应急处理的现场指挥；若第一指挥因故不在，则由第二指挥指挥，若第一二指挥不在，则由贾海霞指挥。若以上老师都不在，则由贺守静老师指挥。

　　（2）现场秩序维护及救援抢险

　　由组长沈桂香老师、副组长张渊益、张丽萍老师带领保安、贾海霞、贺守静及体育组全体人员，立即赶到事故现场，开展好现场的秩序维护及临时性的抢险工作。

　　（3）各班学生秩序维护及疏散

　　由组长于宝娣老师、副组长黄宝凤、张红芹老师带领各班班主任老师和各班科任教师，负责维护各班学生的秩序，做好对学生的'安抚等工作，一般情况下不准学生出教室，若必须撤出教室时，则要在听到指挥员广播或其它形式的指令后，方可组织学生进行有序的疏散，疏散地点一般以学校篮球场为集结点，若遇紧急情况，可直接将学生疏散出校门。

　　（4）救援及求援医护

　　若出现伤员，则由组长李明带领郭崇明、王丽雯、沙淑霞等老师，立即进行现场的紧急救援和简单的医护处理工作，经学校应急处理指挥组长或现场指挥等人同意后，向上级医院等请求支援。

　　（5）事故调查

　　由组长杨洁老师带领涉及班级的班主任、各年级组长，在开展抢险、应急的同时，对事件的原因、发生经过、危险情况等做详细的调查，记录在案，并及时向领导小组和现场指挥提供准确、详实的数据，为指挥做作正确的处理提供依据，并备以后查阅。

　　（6）信息上报

　　若造成事故，一般情况下由组长沈桂香老师在向小组成员通气后，准确及时地向上级（教育局、镇政府等）报送信息；若沈桂香老师不在，则小组成员必须向他报告，并经沈桂香老师授权或同意后，方可准确及时地向上级（教育局、镇政府等）报送信息。

　　（7）家长工作

　　由组长徐文杰带领中民等老师，负责做好对家长的接待、安抚、解释等工作。

　　（8）媒体接待

　　由组长沈桂香老师带领张渊益、张丽萍、贾海霞、贺守静等老师，负责做好媒体的接待和解释工作。

　　（9）后勤保障

　　由组长黄德生带领黄春兰等老师，负责应急处理的财物保障工作，尽一切力量，保证物力、资金到位。

　　7、事故的善后处理

　　若造成伤害事故，则要做好善后处理，特别是要做好家长工作和媒体接待工作和后勤保障等。

　　（1）学校要切实做好死难或受伤学生的就医工作，做好涉及学生的家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定。

　　（2）联系学校法律顾问，咨询处理、处置意见，请其从法律的角度给予指导，关开展相关工作。

　　（3）协助部门对事件进行调查和处理。对突发紧急情况及时展开调查，查清事实，查明原因。事故的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学和客观事实。

　　（4）对伤亡学生的赔偿要依据《民法通则》等法律、法规执行。

事故应急预案14

　　一、演练目的

　　检验xx公司应急预案体系的实际操作性；检验xx公司应急指挥部系统的实际运行情况；锻炼应急指挥人员的应急组织协调能力；和应急处置工作小组的应急能力。

　　二、事故应急演练主题

　　本次事故应急演练以实验室小还原炉TCS泄漏起火为事故，全部门进行紧急应急处理、疏散、救援演练，此次应急演练时间为7月24日下午，要求全部门全员参与演练。

　　三、应急演练内容

　　1、预警与报告

　　岗位工作人员检查操作室时发现火势较大，现场有人受伤，立即向部门领导报警，随后向实验室人员预警。

　　2、部门应急指挥部进入应急状态

　　部门应急指挥部总指挥xx接到报警后立即宣布启动部门综合应急案，召集指挥部成员部署应急抢险工作，制定临时安全地点。副总指挥负责人员疏散；xx负责调集抢险灭火组和应急救援组进行抢险；xx负责调集医疗救护组和后勤保障组做好伤员救治。

　　3、通讯保障

　　根据事故情景，指挥部成员必须保持手机畅通。

　　4、应急救援

　　总指挥在临时安全地点指挥应急救援行动，各应急工作小组按照调度联络员的安排实施相应应急救援工作。

　　5、警戒与管制

　　根据事故情景，总指挥要求设立警戒区域，对警戒区进行临时管制，有xx负责实施。拟在一楼三个安全出口各安排一人进行警戒，并实施管制。

　　6、疏散与安置

　　事故发生后，由副总指挥指挥紧急疏散组组织实验室人员沿安全通道逃生，在公司紧急集合地点统计人员疏散情况，并对受刺激的员工进行心理安抚，维持好集合点的秩序。

　　7、医疗救护

　　根据事故情景，应急救援组将伤员救出后护送到临时安全地点交给医疗救护组，医疗救护组负责对伤员进行必要的临时处理，然后把轻伤员送往厂医务室医，把重伤员送往医院或送上救护车。事故发生后，医疗救护组要联系公司值班车在临时安全地点待命，联系公司医务室做好救治伤员准备。

　　8、现场处置

　　根据事故情景，指挥部根据各应急工作小组的工作情况和现场信息制定相应处置措施，对事故现场进行控制和处理，并防止二次事故和次生灾害的`发生。

　　9、应急结束

　　现场处置结束后，环境符合有关标准，导致次生、衍生事故隐患消除后，经事故现场应急指挥部批准后，现场应急结束，总指挥可下达应急终止指令。

　　10、信息公开

　　此次应急演练的信息经总指挥批准后，由xx向公司生产运营部报告，由xx向安环部报告。

　　11、后期处置

　　应急处置结束后，由总指挥组织带领事故调查人员开展的事故损失评估、事故原因调查。事故调查结束后，由善后处理组对事故现场进行清理，恢复生产设施。

　　12、演练结束

　　根据事故处理进度，安全处理好事故现场、事故现场总结教育后，有序安排事故疏散的人员回归各自工作岗位。

　　四、综合演练组织与实施

　　1、演练计划

　　①演练组织：本次演练由翁主任组织开展，由部门安全员编制演练方案，演练方案由部门应急指挥部审核通过后由总指挥批准实施。

　　②演练形式和范围：模拟实战演练，部门全员参与。

　　③演练时间：20xx年7月21—8月1日。

　　④演练地点：GS车间。

　　⑤使用物资：部门应急物品、安全设施、公司值班车等。

　　⑥参加单位：xx公司、公司调度、公司医务室、保安室。

　　⑦经费预算：无现金支出。

　　⑧演练保障：针对此次演练，要求各岗位将演练方案下发通知到每名员工进行学习，各岗位做好救援、消防相关人员准备安排，确保演练过程正常进行，防止意外情况导致演练终止。

　　2、演练准备

　　①成立演练组织机构

　　a）领导小组

　　成立应急处理小组，组长xx，副组长xx，组员xx、xx、xx、xx、xx、xx。组长负责本次演练总体工作部署，副组长负责监督演练工作推进，组员负责演练工作的落实；

　　b）策划组

　　xx、xx负责编制演练方案、整理培训宣传材料、编写演练总结报告、应急预案持续改进等。

　　c）执行组

　　xx负责演练活动筹备及实施过程中与相关单位、工作组的联络、参演人员调度。

　　各车间长负责各车间人员的演练内容培训和宣传。

　　xx车间负责事故情景布置。

　　xx负责演练过程照相。

　　d）评估组

　　xx负责组织相关人员对演练过程进行评估，撰写演练评估报告。

　　②演练过程描述；

　　xx车间布置好事故现场，有一人在还原炉操作室内假扮昏死伤员。

　　在进行小还原炉防爆间巡检时，小还原炉TCS突然管线泄漏起火，工作人员受伤，泄漏情况严重，控制间工作人员看到报警后，迅速告知其余各岗位人员，对受伤人员施救。

　　报警内容：“主任，实验室还原炉TCS大量泄漏起火，火势较大，有一人被困在操作间，除应急工作小组人员正在进行抢险救援外其他人员均已疏散”实验室的紧急疏散组成员接到报警后，应立即组织本车间及身边人员撤离，特别照顾孕妇等行动不便的人员。

　　总指挥接到报警后，立即召集应急指挥部，决定部门进入一级应急响应，启动xx公司综合应急预案和实验室还原炉操作室现场处置方案，指定综合仓库门口为临时安全集合点。安排副总指挥负责人员疏散；xx负责调集抢险灭火组和应急救援组进行抢险；xx负责调集医疗救护组和后勤保障组做好伤员救治。

　　后续内容按照应急演练内容进行。

　　3、应急演练的实施

　　①熟悉演练任务和角色，部门各岗位人员当天正常进行日常工作；

　　②组织预演演练前一天，应急小组所有成员开会学习演练方案，并于现场进行预演安排。

　　③安全检查所有人员保证手机/电话通讯；确保消防水、灭火器、呼吸器等消防器材就位、正压式呼吸器、防化服、全面罩、手电筒灯救援装备的准备。各车间要求清理好各个消防通道。各车间要求检查确保各类呼吸器。

　　④应急演练

　　在实验室工作人员报告事故发生后，由组长xx下达演练开始指令，参演人员按照设定的事故情景，实施相应的应急响应行动，直至完成全部演练工作。

　　⑤演练记录

　　演练实施过程中，安排xx照相记录演练过程。

　　⑥演练结束

　　演练结束，各车间人员根据安排有序回归工作岗位。

　　五、应急演练评估与总结

　　1、演练评估要求：

　　演练信息：应急演练目的和目标、情景描述，应急行动与应对措施简介等；评估内容：应急演练准备、应急演练组织与实施、应急演练效果等；评估标准：应急演练各环节应达到的目标评判标准；

　　评估程序：演练评估工作主要步骤及任务分工；

　　附件：演练评估所需要用到的相关表格等。

　　2、应急演练总结

　　演练结束后部门安全员组织召开演练总结会，各车间安全员、个应急工作小组组长参加，车间安全员提前收集车间员工对本次演练的评价意见。部门应急指挥部对此次演练进行总结，参与各岗位也要对本单位的演练情况进行总结。

　　3、演练资料归档与备案

　　六、持续改进

　　1、修订完善应急预案

　　2、改进应急管理工作

xx公司应急指挥部

　　20xx年7月23日

事故应急预案15

　　为了应对医院可能出现的供水事故，避免和减少供水事故发生，并在发生事故后能迅速有效的控制和处理，尽量减少人员伤亡和财产损失，缩小由事故造成的停水范围，制定本预案。

　　一、原则

　　在出现影响供水的事故时，本着“预防为主、自救为主、统一指挥、快速反应、分别处理”的原则，实施有效快捷的抢险抢修和处置，尽快恢复正常供水状态，确保医院正常生产、生活秩序。

　　二、适用范围

　　本预案适用于院内由于市区计划停水及院内供水管网出现故障导致供水事故时的应急抢险抢修。

　　三、应急处置组织机构

　　医院成立大面积停水事故应急指挥小组，下设应急抢修队。

　　1、医院大面积停水事故应急指挥小组

　　组长：分管副院长

　　副组长：总务科正副科长

　　组员：院办、医务科、护理部、保卫科、总务科、设备科负责人及各病室护士长，水电班班长、水电班管道工、水维修工、职责：

　　⑴做好日常安全供水工作，落实安全生产责任制，防范大面积停水事故发生。

　　⑵发生大面积停水事故时，及时做好停水事故应急工作，尽快恢复供水。

　　⑶根据大面积停水事故严重程度，决定启动和终止应急预案。

　　⑷及时向上级有关部门报告事故情况。

　　⑸必要时请求外力援助。

　　⑹指挥小组组长是履行本预案的第一责任人。成员单位应在指挥小组的`统一安排下，各司其职，通力合作，做好大面积停水事故时的应急工作。

　　2、应急抢修队

　　联系电话:xxxxx

　　队长：水电班班长

　　队员：水电班管道工、小工队

　　职责：发生事故时，组织人员实施启动二次供水，并对相应区域水压进行适当调整，停止供应热水和非医疗、生活用水；向指挥小组汇报事故情况，必要时向消防、园林等部门发出求援请求，事后总结经验教训。

　　四、应急程序

　　㈠后勤部门应急程序

　　1、计划性停水

　　⑴后勤部门在接到供水公司停水通知时，必须问清楚停水时间，停水原因，做好记录。

　　⑵报告应急指挥小组组长及副组长（夜间通知总值班人员）及院办，说明停水的原因，停水时间，并做好二次供水的准备工作。院办（或总值班）向各部门发出通知。

　　2、临时性停水应急程序

　　⑴出现临时性停水时，应立即电话询问供水公司，问明停水原因及停水时间。

　　⑵报告应急小组组长或总值班，说明情况。

　　⑶如停水时间较短（20分钟之内），可通过二次供水起到应急效果。如停水时间较长，应立即启动应急预案。

　　⑷医院内部原因停水时，要查明停水原因，及时抢修，在最短时间内消除故障，恢复供水。

　　㈡临床科室应急程序

　　1、接到停水通知后，做好停水准备。告知患者停水时间并节约用水；给患者备好使用水和饮用水。

　　2、发生突然停水时，要立即与水电班联系（_________），水电班须及时查询原因并做好相应处理。

　　五、应急保障

　　1、应急小组成员应随时保证通讯联络畅通。

　　2、日常做好供水管路、阀门的检查，发现问题及时处理。 3、加强维修人员培训，使之都能知晓应急供水、布局及操作流程。

　　4、水维修人员实行24小时值班制度，随叫随到。

【事故应急预案】相关文章：

事故应急预案09-05

事故应急预案06-23

煤矿事故应急预案03-24

事故应急专项预案01-09

灾害事故应急预案10-01

学校事故应急预案10-29

触电事故应急预案10-12

燃气事故应急预案07-30

事故救援应急预案07-14

电力事故应急预案07-22