幼儿园应急预案

时间:2024-10-06 12:50:59 应急预案 我要投稿

幼儿园应急预案[通用]

  在学习、工作或是生活中,难免会发生一些不在自己预期的事件,为了控制事故的发展,往往需要预先编制好应急预案。怎样写应急预案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的幼儿园应急预案,希望能够帮助到大家。

幼儿园应急预案[通用]

幼儿园应急预案1

  为了有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类XX事件,有效地控制事态的扩大,切实保障师生生命与国家财产的安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本预案。

  一、可能引发幼儿园暴力事件的`主要原因:XXXX造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。

  二、组织机构:

  1、幼儿园安全工作成立领导小组:

  组长:邓洁

  副组长:邓长美

  组员:全体教师

  领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组:

  (1)通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。

  (2)警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

  (3)医疗救护组:负责对伤员进施救治和处理。

  (4)物资保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。

  (5)周旋应付组:负责和外来危险人物周旋,应对。

  三、事件的预防:

  1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼儿园。

  2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。

  3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

  4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。

  四、事件处理:一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:

  1、报警:拨打“110”报警电话。

  2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。

  3、保护有关对象及全体幼儿,将被保护者护送到安全处。

  4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救,并通知家长或家属。

  5、保护现场,配合警方调查。

  6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报区教育局办公室。

  五、各部职责:

  1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,园长在由园长指挥,园长不在由副园长指挥,以此类推广。

  2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。

  (1)总指挥:邓洁

  (2)通讯联络组:邓长美

  (3)警戒保卫组:彭启荣陈志

  (4)医疗救护组:官艳红陈琪周明金(医生)

  (5)物资保障组:杨婷婷李银鲜彭永林

  (6)周旋应付组:张芳

幼儿园应急预案2

  一、总则

  1.1编制目的

  为贯彻落实《焦作市重污染天气应急预案》要求,积极应对持续重污染天气,建立主动预防、指挥有序、反应迅速、协调联动、防范有力的大气重污染应急保障体系,保障广大师生身体健康,科学指导教育教学,结合我镇中小学校、幼儿园实际,制定本预案。

  1.2编制依据

  (1)《中华人民共和国大气污染防治法》;

  (2)《中华人民共和国突发事件应对法》;

  (3)《河南省重污染天气应急预案》;

  (4)《焦作市重污染天气应急预案》;

  (5)《温县重污染天气应急预案》;

  1.3适用范围和定义

  1.3.1适用范围。本预案适用于发生在温县境内的重污染天气应对工作。不适用于因沙尘暴、农作物秸秆焚烧、燃放烟花爆竹等事项造成的重污染天气。

  1.3.2定义。本预案适用于全镇中小学校、幼儿园。本预案所指的重污染天气,是指根据《环境空气质量指数(AQI)技术规定(试行)(HJ633—20xx)》,AQI日均值大于200,即环境空气质量达到5级(重度污染)及以上污染程度的大气污染。AQI日均值按连续24小时(可以跨自然日)均值计算。

  1.4预案体系

  本预案为我中心校所辖中小学校、幼儿园综合性重污染天气应急预案。其下级预案包括各学校应对重污染天气专项实施方案,各学校重污染天气应急预案或专项实施方案。本预案与其下级预案共同组成杨垒中心校中小学校、幼儿园重污染天气应急预案体系。

  1.5工作原则

  (1)以人为本,预防为主

  把师生健康放在首位,最大程度地减少重污染天气的影响,积极做好应对重污染天气的思想准备、技术准备、物资准备等日常准备工作,强化预防、预警工作。

  (2)属地管理,统一领导

  中心校统一领导,各学校、幼儿园充分发挥学校优势,强化协同合作,提高快速反应能力。

  (3)加强预警,提前响应

  加强重污染天气预警,关注重污染天气预报工作并及时相互通报,提前做好各项响应准备。

  1.6应急预案关系说明

  本预案为杨垒中心校中小学校、幼儿园重污染天气专项应急预案,在《温县重污染天气应急预案》的框架下编制和实施。可作为中小学校、幼儿园突发环境事件应急预案中的专项应急预案。

  当国家区域性重污染天气应急预案或温县重污染天气应急预案启动时,本预案要服从国家区域性或温县重污染天气应急预案的要求。

  二、机构与职责

  2.1组织机构

  2.1.1领导机构。为保障预案的'实施,成立杨垒中小学校、幼儿园重污染天气应急指挥部(以下简称指挥部),指挥长由中心校校长担任,副指挥长由中心校安全专干担任。

  2.1.2办事机构。指挥部下设办公室,办公室设在中心校,办公室主任由中心校安全专干担任。

  2.1.3成员单位。成员单位由各中小学校、幼儿园组成。

  2.2职责分工

  2.2.1指挥部主要职责。负责统一领导、指挥、协调所辖中小学校、幼儿园重污染天气应对工作。

  2.2.2指挥部办公室职责。主要负责贯彻指挥部的指令和部署;相关信息发布和上报;督导相关单位落实应急响应措施;组织成员单位对重污染天气应对工作进行分析、总结;承担指挥部交办的其他工作。

  2.2.3成员单位职责。

  (1)中心校负责制定并督导落实各中小学校、幼儿园重污染天气减少户外活动及停课实施方案。

  (2)中心校负责成立重污染天气应急指挥部,制定并实施本辖区重污染天气应急预案或减少户外活动及停课实施方案,统一领导、指挥、协调本辖区中小学校、幼儿园重污染天气应对工作,要将预案或方案的执行情况及时上报县教育局应急指挥部。

  (3)各中小学校、幼儿园要按照预案所规定的职责和程序,充分利用广播、板面、黑板报、班会等多种平台,广泛开展重污染天气应对知识的宣传教育。同时,每年至少组织一次重污染天气应急预案(方案)的演练,增强实战能力,检验应急预案(方案)的可行性和有效性,分析存在问题,提出修订意见。

  三、监测与预警

  3.1监测

  各学校要明确专人密切关注重污染天气的预报及监测,要互通信息。

  3.2预警

  3.2.1预警分级。重污染天气预警分级标准统一采用空气质量指数(AQI)指标,AQI日均值按连续24小时(可以跨自然日)均值计算,全镇重污染天气预警级别统一按照由低到高分为蓝色、黄色、橙色和红色预警四级。

  (1)蓝色预警:AQI日均值(24小时均值,可以跨自然日,下同)>200,且未达到高级别预警条件时;

  (2)黄色预警:预测AQI日均值>200将持续2天(48小时)及以上,且未达到高级别预警条件时;

  (3)橙色预警:预测AQI日均值>200将持续3天(72小时)及以上,且预测AQI日均值>300,且未达到高级别预警条件时;

  (4)红色预警:预测AQI日均值>200将持续4天(96小时)及以上,且预测AQI日均值>300将持续2天(48小时)及以上,或预测AQI日均值达到500。

  3.2.2预警信息发布程序。指挥部办公室在收到县重污染天气应急指挥部发布的预警信息后,于1小时内完成预警信息发布审批工作,由中心校校长签发。

  各中小学、幼儿园接到中心校重污染天气应急指挥部的预警通知后,立即启动本辖区的预警程序及应急预案。

  3.2.3预警信息解除程序。

  预警的调整与解除。当预测或监测空气质量改善到轻度污染及以下级别,且预测将持续36小时以上时,可以解除预警,并提前发布解除预警信息。

  预警的解除和预警信息发布的主体及程序相同。

  四、应急响应

  预警信息发布后,应立即启动应急响应。各中小学校、幼儿园按照各自应急预案或方案采取应急措施。加强纵向和横向联动,采取有效措施,预防并控制重污染天气对师生的影响。

  4.1响应分级

  当发布Ⅳ级(蓝色)预警时,启动Ⅳ级响应;

  当发布Ⅲ级(黄色)预警时,启动Ⅲ级响应;

  当发布Ⅱ级(橙色)预警时,启动Ⅱ级响应;

  当发布Ⅰ级(红色)预警时,启动Ⅰ级响应。

  4.2响应措施

  根据重污染天气预警等级,分级采取相应的污染应急措施积极应对。

  (1)Ⅳ级响应。各成员单位执行各自的工作实施方案,督导中小学校、幼儿园广大师生做好空气污染防治、应急保护和环境保护知识宣传普及工作,减少户外运动,停办各类户外竞技比赛,外出采取防护措施。

  (2)Ⅲ级响应。各成员单位每日汇总响应措施落实情况,及时跟踪督导,同时督导中小学校、幼儿园等教育机构在Ⅳ级响应的基础上,教育引导师生上下学尽量乘坐公共交通工具,减少能源消耗;减少学生户外活动,如停止课间跑操、体育社团活动等,特别敏感人群应停止户外活动;外出人员要戴口罩进行防护;学校应增加对校园裸露地面洒水抑制扬尘频次。

  (3)Ⅱ级响应。各成员单位启动本部门实施方案或预案中相应级别响应,实行24小时值守,在Ⅲ级响应的基础上,提醒学校要停止体育课、课间操、运动会等户外活动,体育课或活动可改在室内进行,室内无法进行的体育课可采取调课方式,以保证课程计划落实;学校应每日做好学生入校(园)晨检并做好跟踪记录,对出现异常状况的学生采取适当措施,通知家长并及时上报上级教育主管部门。

  (4)Ⅰ级响应。各成员单位对每日督导情况进行汇总、分析,并上报指挥部办公室。并负责督导中小学校、幼儿园等教育机构要在采取Ⅱ级预警措施的基础上,当预测AQI日均值达到500时,安排幼儿园、中小学停课,并合理安排好停课期间学生的学习生活,做到停课不停学。各学校要指导学生科学安排自学计划,适当布置自学内容,可以安排网上学习或辅导;有留校学生的学校,应当全天开放图书馆、运动馆等室内活动场所,组织好在校住宿学生室内活动,要派专人负责安排好学生日常活动。

  4.3响应终止

  预警解除即响应终止。各学校在收到预警解除指令后,根据本学校情况做好终止响应的有关工作。

  五、监督管理

  5.1总结评估

  在每一轮次应急响应终止后的2个工作日内,各成员单位要将重污染天气应急预案落实情况书面报送至中心校,中心校进行总结分析后,及时报县教育局安全办。每年4月25日前将上一年度重污染天气应急工作总结报告书面报至县教育局安全办。

  5.2严格奖惩

  加强对各单位应急预警、响应、处置工作的监督检查,对做出突出贡献的集体和个人按照规定予以表彰奖励;对不认真履行职责、玩忽职守且造成严重损失的,依法对有关单位或者责任人给予处罚或处分。

  六、应急保障

  各学校及幼儿园要高度重视,建立完善重污染天气应急处置工作机构,健全运行机制和规范标准。要依据本预案制定并及时启动相应的专项预案或方案,加大资金投入力度,明确职责分工,同时要做好重污染天气期间的应急值班工作。

  七、附则

  7.1相关术语

  空气质量指数:(AirQualityIndex,简称AQI)是定量描述空气质量状况的无量纲指数,描述了空气清洁或者污染的程度,及对健康的影响。主要包括二氧化硫、二氧化氮、PM10、PM2.5、一氧化碳以及臭氧指标。

  7.2其他

  本预案由中心校发布,由指挥部组织实施。各学校要根据本预案规定,结合各自实际,制定或修订本学校重污染天气应急预案或方案加盖公章后书面报送中心校备案。

幼儿园应急预案3

  为营造良好安全的社会氛围,维护我园正常的教育教学秩序,保障师幼员工生命财产安全,保持社会政治稳定,确保安全,根据上级指示有关精神,特制定本预案。

  一、指导思想

  幼儿园是人群密集场所,幼儿园的安全稳定关系千家万户。为有效、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的保教保育秩序,本着对人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保保教工作正常进行。

  二、工作要求

  1、认真贯彻落实有关文件精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。

  2、幼儿园园长对幼儿园安全保卫工作负总责,主管领导要对本园的.安全保卫工作负直接责任。

  3、对全体师幼进行法制教育,加强法制观念。

  4、加强门卫安保工作。增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行相关制度,坚决杜绝陌生人进入校园。

  5、加强食品安全检测工作。园内食堂严格执行食品来园登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格管理,严禁陌生人进入园内操作间。

  6、加强教学活动区等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作,重点加强食堂、活动室等人群密集场所的巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。

  7、加强幼儿园上放学、大型活动等时段的管理,在此阶段家长一律不得进入园内。

  三、组织结构

  (一)幼儿园反恐防暴应急处置组织机构及职责:

  幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组:

  组长: 联系电话:

  安全管理员: 联系电话:

  救护组: 联系电话:

  联系电话:

  工作组: 联系电话:

  联系电话:

  联系电话:

  联系电话:

  联系电话:

  保卫组: 联系电话:

  联系电话:

  领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。

  领导小组下设工作小组:

  1、通讯联络组:(x)负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。

  2、警戒保卫组:(负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

  3、医疗救护组:(x)负责对伤亡人员实施救治和处置。

  4、物资保障组:(x)负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。

  5、善后处理组:(x)负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

  (二)报告(警)程序:

  1、事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。

  2、恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”。

  3.应急处置工作领导小组在第一时间内立即向区教育局报告(电话: )。

  4、幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。

  5、通讯联络组立即与受到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

  (三)应急处置:

  1、保卫疏散:警戒保卫组迅速到达现场,负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,班级教师清点人数,上报校应急处置工作领导小组。

  2、救助:幼儿园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

  (1)医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

  (2)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120,并根据学生受伤情况,通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。

  (3)警戒保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

  (4)物资保障组准备有关用品,协助抢救受伤教师机幼儿。

  3、善后:善后处理组做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

幼儿园应急预案4

  为确保全体教师和幼儿生命财产安全,保障教育体育事业健康和谐发展,全面做好我园对暴雨、洪水、台风灾害的防范和处置工作,保证抢险救灾工作科学、有序、高效进行,提高防汛防台风综合应急处置能力。根据淄川区教育体育局文件《淄川区校园防汛防台风应急预案》的通知(川教体安字〔20xx〕13号),结合我园实际,特制定本预案。

  一、成立防汛防台风抢险救灾领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  二、应急领导小组分工职责

  组长职责:在上级有关部门的领导下,贯彻执行区防汛防台风抢险救灾防汛指挥部指示精神,全面指挥淄河中心幼儿园的抢险救灾工作。

  副组长职责:根据幼儿园出现的险情,提出排险、抢险方案。及时向中心校安全办公室汇报,分析汇总有关灾情,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。组织足够的应急物资送达抢险学校现场。联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加学校抢险救灾工作。联系公安部门维护学校交通秩序,组织幼儿和园内工作人员撤离和转移。

  各成员职责

  1、全面掌握灾情和各类动态等消息,按重要信息汇报制度在第一时间报送灾情重要信息,保证信息渠道畅通。

  2、负责检查本班防灾措施的落实情况,维护班级正常教学和活动秩序。

  3、按照上级的要求,做好园区救灾工作,稳定好幼儿的情绪,使各项工作顺利进行。

  三、落实汛期、台风期间各学校负责的各项应急措施,强化防汛抢险力度。

  1、根据“谁主管、谁负责”的原则,组织防汛防台工作小组,落实必要的抢险措施,严格实施防汛防台的各项工作。

  2、注意收听、记录气象预报,及时做好防范工作,及时关闭门窗和有关电器设备。

  3、遇到险情、灾情,应根据工作预案,组织开展抢险工作,并立即逐级上报。

  4、实行领导带班,24小时值班,立即上岗,开展防汛防台工作,并对积水地段架设临时走道,要迅速自主抢险,确保幼儿安全。

  防汛防台工作是关系幼儿园师生生命安全和国家财产安全的`重要工作,也是幼儿园综合治理工作的重要内容。为了切实保障广大师生安全和财产安全,提升幼儿园防汛防台的处置能力,本着“预防为主,安全第一”的原则,特制定本预案。

  1.人员转移

  在发现险情时应坚持先救人,后抢物的原则,切实做好人员(特别是幼儿)的安全转移工作,要按照计划做到有秩序、有组织地转移,尽最大努力避免人员伤亡事故的发生,确保安全。

  (1)遇灾害时,幼儿园要将师生转移到牢固的楼房中,保持梯道的畅通,人员转移要根据就近的原则,提倡互相帮助。

  (2)幼儿园应同意将附近居住在地势低洼和危房中的居民收留安置,发扬人道主义精神。

  2.抢险准备

  园内平时由值班人员巡逻检查,发现险情立即与园领导及后勤部门联系,迅速组织抢险,并及时上报。易积水的地方要搞分块小包围,设置临时排水泵,排水管道要经常疏通养护。堵水挡板、应急灯、雨衣、套鞋等抢险物资明确专人负责,以便在紧急抢险时随时调用。

  3.物资转移

  幼儿园物资要根据可能出现的灾情,制订应急措施,对物资进行转移、垫高或转放楼上等方法。对价值昂贵、性质重要的物资,例如机密文件、档案资料等要严格管理,电脑等贵重物品转移楼上明确专人负责。

  4.治安保卫和医疗救护

  在灾情发生时要充分发挥党员、共青团、治保会作用,有电线杆倒落、树木树枝倒落、房屋倒塌等及时保护现场,防止人员伤亡,医务室要有止血药、绷带等必备的药品,同时积极联系医院。

幼儿园应急预案5

  为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。

  一、指导思想

  坚持以对党和人民高度负责的精神,从全局的高度、战略的高度、政治的高度、快速、及时、有效地处置出现的突发性事故。坚持“以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈”思想,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。

  二、成立领导组。

  1、防滑冰溺水工作应急领导小组:

  组长:宋鹏飞

  副组长:张娇

  成员:各班教师

  2、园长是防滑冰溺水工作第一责任人,对防滑冰溺水工作负总责,制定了切实可行的安全规划、明细的实施方案等全方位部署,是防滑冰溺水工作的主要责任人,负责防滑冰溺水工作的'具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,做到了有计划、有总结、有检查、有反馈、有通报,并负责相关材料的收集、整理、归档;后勤负责防洪、防溺水工作所需人、财、物等保障机制的落实;各成员是防滑冰、防溺水工作直接责任人,负责对每一个幼儿在园的每一个时段的安全实施监控,进行全方位的管理。同时规定所有班级教师均是安全管理工作的间接责任人,对相应班级的安全管理工作负连带责任。

  三、工作措施:

  1、统一思想,提高认识。

  各班一定要高度认识防洪、防滑冰溺水事件预防工作及严禁幼儿私自下河洗澡工作的重要性,坚持“安全第一,预防为主”的原则,按照“险情早排查、预案早制定、责任早落实、措施早到位”的要求,落实巡查人员、设备、器具,将动员和工作部署、检查、处置预案等方面的工作落到实处,确保不发生人员伤亡及重大经济损失的溺水安全责任事故。

  2、加强教育,规范管理。

  要增强幼儿规避危险的意识,教育幼儿不在危险地段滞留;要通过致家长的公开信、开家长会等形式,让家长知道教育部门和幼儿园已有明确规定,严禁幼儿私自下河洗澡,以加强配合,共同做好幼儿的教育和管理工作;要结合当地实际,配合有关部门,采取有效措施,加强对幼儿上、放学途中安全工作的管理。幼儿园要对教师和幼儿作一次防滑冰溺水、的安全知识教育,提高教师和幼儿的安全防范意识,并且对突发性的洪水有防范和自救能力。

  3、排查隐患,加强监控。

  各班要加安全检查的力度,有针对性的检查重点区域,发现的问题要及时处置。对幼儿上学、放学回家途中全面开展安全隐患大排查大整治活动,对存在着严重安全隐患的,要经常派人检查,同时要加强与有关部门的配合,及时掌握情报,以便提前采取有效措施,确保幼儿生命安全。

  4、教育幼儿不要在湖边、水池鱼池四周打闹及在河边玩耍。

  5、对幼儿进行正面教育。

  6、要教育幼儿尽量不下河洗澡(游泳),洗澡要有组织和安全措施,必须在家长的监护下才能洗澡,且必须在设施规范的游泳池洗澡。

  7、严禁幼儿私自下滑冰下河洗澡(游泳)。

  8、要让家长明确自己的职责幼儿的父母或者其他监护人(以下称监护人)应当依法履行监护职责,配合幼儿园对幼儿进行安全教育、管理和保护工作。

  四、增强幼儿园的应急处置能力:

  (1)幼儿万一发生溺水事件,幼儿园将通过专门的组织机构,采取积极果断措施,及时与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,将损失降到最低程度。

  (2)一旦出现溺水伤亡事件,幼儿园将及时如实将有关情况上报相关部门,并对事件做出妥善处理。

幼儿园应急预案6

  一、应急预案的要求

  1.1园内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案

  (1)切断各楼层电源。

  (2)生火警,先以灭火器扑火;火势蔓延,急打"119";房屋倒塌且有师生被埋入,急打"110",并有组织地进行抢救。

  (3)速向园长和有关负责人报告。

  a)开通全部安全通道,幼儿园教师、门卫和其它员工组织学生撤至安全地带,并阻止学生救灾。

  b)配合消防、医院等单位,做好自救工作。

  c)尽可能保护好现场,做好有关涉及本案的有关证人证事记录。

  1.2幼儿园食堂发生中毒事件的应急预案

  (1)凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值日老师应马上报告园长或园长办公室。

  (2)迅速与幼儿园医务室取得联系,采取就地救护。

  (3)由园长或园长办公室就事态情况迅速采取救护措施。

  (4)对食堂中的预留食品、蔬菜样品由主任负责送交园保健室,由园长办公室对这些预留样品实行封存。

  (5)园长或园长办公室就事态发展情况迅速与家长联系,并向上级主管部门报告。

  1.3园外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。

  (1)来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。

  (2)来人已强行闯入园内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。

  (3)园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物,应立即采取下列处置方法:

  ①迅速报警(110)。

  ②迅速报告园应急领导小组。

  ③对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。

  ④为防不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭园门。

  ⑤立即将受伤师生送往附近医院进行救治。

  4)记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。

  5)组织园内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

  1.4突发公共卫生事件的应急预案当社会上流行病疫时(如"非典""流感""伤寒")等凡师生中出现与该病相似的症状时,各班主任要马上报告园长或园长室,并及时与该生家长联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时,幼儿园采取下列应急措施。(非典、伤寒详见具体预案)

  (1)迅速如实报告市教育局与及县疾控中心。

  (2)对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控,对全园公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。

  (3)坚决杜绝染病幼儿带病来园,必须在医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。

  (4)对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照市局及市疾控中心指示,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。

  1.5校外重大集会活动应急预案为保证临时重大集会活动中的人员安全,幼儿园在活动前,应制定临时应急方案,并将具体内容填入《临时应急计划书》中,该计划书在得到应急指挥部总指挥的批准后方可实施。

  (1)外部集会活动应重点关注以下重大事故

  a.突然停电引起入会人员混乱,造成多人伤亡

  b.会议场所发生火灾

  c.活动期间发生孩子走失

  d.活动期间导致孩子感冒

  e.不法分子进入会议场所导致人员伤害

  (2)成立临时应急小组每举办重大活动前,幼儿园都应成立临时应急小组,指定小组组长和应急小组成员,并将应急小组成员的名单和联络方式告诉家长和其它入会人员

  (3)应急小组就准备应急照明灯和手持式扩音喇叭,以便发生紧急情况时临时照明和组织疏散入会人员

  (4)会议举办前,应急小组组长就提前与会议承办方进行协商和交流,了解活动场所的安全和应急疏散要求,进一步取得承办方的协助和支持

  (5)会议进行期间,应在活动场所关键疏散出口按排人员执勤,应联络手机应保持完好

  (6)在会议进行过程中如发生孩子走失,应急小组人员应立即通知应急小组长,小组组长采取应急措施,并及向与应急指挥部总指挥报告;在此期间要做好家长的思想工作,并及时取得当地公安部门的协助。

  (7)为预防孩子在活动期间发生感冒,园办要提前将活动举办过程中的注意事项告诉学生家长

  (8)为预防不法分子进行活动场所,应急小组应安排人员对入会人员进行登记,并并确认入会员身份1.6幼儿园其它突发事件应急预案。

  如遇食堂停水,造成午餐不能供应时。

  ①食堂主任应马上报告主管园长;

  ②全体班主任应延迟离岗,重新组织学生在教室,安排有相关活动;

  ③迅速与供水单位联系,摸清情况;

  ④迅速组织相关食品,分发给幼儿;

  ⑤严禁幼儿私自外出就餐。

  二、应急事故的处理

  (1)在突发性事件发生后,活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师,为该预案的第一责任人。第一责任人要以幼儿园利益、师生利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织抢救和报告工作,如接警后拖延、推委等,一律视为玩忽职守、失职或渎职。幼儿园视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的,报上级给予严肃的'行政处分,直到追究行事责任。

  (2)突发事件发生后,全园教职工要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关已的回避脱逃手段,否则,将视作严重违反《教师行为规范》,给予降级、撤职、解聘、待岗等处分;造成严重后果的,报上级依法给予开除,行政处分,直到追究刑事责任。

  (3)突发事故发生后,由当事(第一个报告者或知情者),在应急预案领导小组中主管负责人的召集下,在案发2小时内,按照《事故、事件、不符合、纠正与预防措施控制程序》的相关规定,认真、仔细、如实填写《事故报告书》,以备查用。

  (4)全园教职员工要认真学习本应急预案,认真有效贯彻,遇事要冷静应对,及时报告,确保师生平安。

  三、应急预案的演练

  1、管理者代表每年5月份和11份组织应急小组的成员进行应急预案演练,对应急演练过程用录像带或照片形式进行记录,并将应急预案活动的相关内容填写到《应急预案演练活动报告》中

  2、对于比较专业的应急预案,比如消防和救护等,可请专业人员进行指导。

幼儿园应急预案7

  为了有效应急处置学校师生可能发生的安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,根据上级要求结合本校实际,特制订本预案。

  一、设立领导小组

  组长:xx

  副组长:xxx

  组员:xxxxxxx

  二、安全事故处置统一指挥小组的主要职责:

  1、发生交通事故时,负责发布应急救援指令,向“120急救中心”报告;

  2、掌控事态发展,搞好各方面平衡工作;

  3、组织指挥救援队伍实施救援工作;

  4、协调有关部门积极开展事故调查;

  5、及时向上级主管部门通报事故情况;

  6、非政府人员展开现场维护和展开事故善后处理。

  三、应急预案:

  (一)为了有序地积极开展救人工作,分组如下:

  1、综合协调联系组:由办公室负责,主要任务是传达领导指示,报告事故处理情况,协调开展救援工作,完成领导交办的各项任务,保证通讯畅通。

  2、专业救治组:由教导处负责管理,主要任务就是非政府本校教职工对伤势学生展开急救,例如突遇学生乘车发生车祸,刘子玄着急赶往现场,积极开展急救工作。

  3、医疗救护组:由工会和各班班主任和生活教师负责,主要任务是与医院联系,开设现场救护所,负责受伤人员的医治工作。

  4、警戒保护组:由总务处负责管理,主要任务就是设置警界区域,保护现场秩序、堵塞道路,非政府人员撤走,劝阻围观者返回现场。

  5、后勤保障组:由总务处负责,主要任务是迅速调集车辆运送伤员及救急物品。

  6、善后处理组:由大队部、各班班主任和生活教师负责管理,主要任务就是通告伤势学生家长,并搞好家属的.安抚、看望和平衡工作,妥善解决善后处理事情,消解各种不安稳因素。

  (二)预警信息:

  1、发生轻微交通事故后,学校校长及全体班子成员,应当非政府学校教职工按照上述设立的工作小组分工负责积极开展有序的救人工作。

  2、出现一般及以上程度事故后,学校校长及全体领导应在当地党政主要领导和交警的指挥下,组织全体教职工按照上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。

  四、评估结果和应付情况

  1、轻微事故和一般事故的调查处理,在交通部门领导的统一指挥下,开展调查,并按有关规定处理。

  2、重特大事故调查处置工作,应当在县领导的统一指挥下,协调有关部门开展调查,并按有关法律法规规定展开处置。

  3、无论出现什么性质的交通事故,学校都必须及时向上级主管部门汇报。

幼儿园应急预案8

  为加强幼儿园安全管理工作,防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故,根据我园的安全保卫工作条例,特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及《预防幼儿踩踏应急预案》,并自公布之日起实行。

  一、成立处置突发事件的领导小组。

  组长:杨柳柳副组长:刘文娜、苏满娟、刘文秀组员:各班班主任

  二、机构职责:

  1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

  2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

  3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;

  要确保走廊、通道的畅通。

  4、健全幼儿园各项规章制度。

  5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。

  6、办公室印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

  三、教师职责及对幼儿的安全教育要求

  1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。

  2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

  3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

  4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

  5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的`医院进行抢救处理。

  6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。

  四、应对突发事件处置预案

  发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;

  已采取和准备采取的应急行动。

  发生事故后,领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散:

  1、发生突发事件后立即吹哨报警,安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)课余时间各班班主任负责指挥本班幼儿疏散,上课时间由授课教师负责指挥幼儿疏散。

  (2)按楼层由底到高的顺序依次逃生:一楼幼儿在教师的指导下直接到操场,二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。

  (3)每楼层安排一名教师维持秩序(值班教师负责)。

  (4)操场指挥员:各班班主任

  (5)紧急疏散后集中地点:

  楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合,但不能影响其它班级的通过路线。

  四、疏散要求与注意事项:

  1、听到幼儿园发出的警报声后,全园师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:全部幼儿按做操位置在操场集中。

  3、疏散顺序:教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  4、疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。

幼儿园应急预案9

  一.应急处置部门和职责

  1、幼儿园成立特发事件应急管理工作小组:由幼儿园主要领导任组长、副组长、成员由教研组、保育员、食堂负责人等组成。

  组长:副组长:组员:

  2、处置饮用水突发事件的基本原则

  预防为主,以人为本,统一领导,健全制度,依法规范,加强管理,快速反应,协同应对。

  二.预防办法和措施

  1、幼儿园加强饮用水卫生工作的管理,进一步完善幼儿园饮用水卫生安全管理制度,落实有效措施,责任到人。

  2、加强饮用水从业人员的管理。按规定做好从业人员的体检,加强从业人员的培训、教育工作,严禁无健康证人员相关岗位上岗工作。

  3、加强幼儿园饮用水操作程序的日常管理。饮用水卫生管理员严格把好清洁消毒关,严格按照制度上规定时间进行清洁消毒并记录;班级保育员在给幼儿准备饮用水时必然达到规定的温度方可给幼儿饮用,在准备过程中必须严格按制度要求防范措施,杜绝饮用水被污染。

  4、加强师生的教育。教育师生不吃末烧开的水,培养良好的卫生饮水习惯。

  三、应急处置

  1、信息报告(即时报告在校的最高行政领导)

  (1)幼儿园健全安全紧急情况报告制度,严格落实值勤人员,构建“安全工作绿色通道”,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通。

  (2)幼儿园发生饮用水突发事件后,应立即启动本预案,并及时向幼儿园长报告,如幼儿园负责人不在则迅速向副组长或组员报告。

  (3)在半小时之内以口头形式电话报告给龙华新区卫生监督所。处置完毕1小时内以书面形式报告。

  (4)上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况、采取的主要措施、目前的状况等。

  2、事件处置程序

  (1)停止被污染饮用水的'供应

  拨打“120”,及时将病人送至医院进行治疗,安全救护组要积极做好饮用水突发事件中涉及的幼儿就医陪护工作。

  (2)对被污染饮用水控制处理

  保留造成突发事件的饮用水、设备和现场。要负责安慰管理好幼儿,不使幼儿走散。

  (3)协助调查

  幼儿园要配合上级卫生部门进行调查,按卫生监管部门的要求如实提供有关材料和样品。组长或副组长要做好饮用水突发事件的专项登记工作,包括:班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等,并积极协上级有关部门做好调查工作,在相关部门的指导下做好相关工作。

  四、善后处置措施

  1、园领导和相关教师到医院看望和慰问在饮用水突发事件中涉及的师生和家属,并向医生了解伤害情况;

  2、园工作小组根据突发事件导致的原因和医疗诊断,作出初步事后处理方案。

  (1)及时评估分析饮用水突发事件应急处置工作基本完成后,要对事故情况以及对社会政治稳定可能构成的影响进行评估分析,并全力做好各项善后工作,维护社会稳定。

  (2)收集社情动态

  幼儿园要做好当事幼儿家长的情绪稳定工作,关注本园师生动态并加以引导。

  3、安抚慰问师生

  认真做好安抚慰问工作,做好宣传工作,消除社会恐慌。

  4、汇总情况

  对处置工作进行总结评估。

  五、责任追究

  在师生饮用水突发事件发生、报告和处理过程中,有关人员未按规定履行职责、违反操作规程、瞒报或玩忽职守者,幼儿园将予以严

  肃处理,情节严重的,要依法追究相应的法律责任

幼儿园应急预案10

  1.学校教师要确保安全的各项工作部署和要求始终把维护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任务,不断增强政治意识、大局意识和责任意识。

  2.根据幼儿园实际,不断完善学校的应急预案。

  3.要不断完善维护学校稳定,确保幼儿园安全工作机制,健全制度,落实措施,要加强突发性事件应急处理专业队伍的建设和培训,确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的.经费。要按照突发性事件制定详细的应急反应工作流程。

幼儿园应急预案11

  一、活动目的

  为了增强全圆师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的`逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:

  1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。

  2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

  二、活动时间:

  11月15日

  三、活动组织

  (一)领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:各班主任

  (二)职责分工

  总指挥:

  指挥全体教职员工到岗:

  宣传:

  带领各班幼儿按指定线路撤离:各班主任、课任教师。

  四、具体活动过程

  本次活动分两个阶段:

  (一)教育训练阶段

  各班教育训练,:各班主任根据本班实际情况对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快:从演练开始(警报拉响)到回教室止,自始至终不讲话,队伍整齐靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整个过程严肃认真。并结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。

  (二)应急演练

  A)全体师生撤离

  1、撤离路线:

  各班从班级前门撤离到广场,整齐地站立在原先集会的位置。

  2、撤离要求:

  (警报拉响)全体师生听到警报声:

  ⑴、3分钟内全体教职员工到岗,指挥幼儿撤离。

  ⑵、5分钟内各班幼儿在班主任的带领下排队撤离。

  ⑶、8分钟内全体师生安全转移到大操场。

  要求:班主任在幼儿队伍的前面,,课任教师在队伍的最后面。

  3、清点人数:

幼儿园应急预案12

  幼儿园防雷击安全预案雷击是突发性事件,本着预防为主,宣传教育为辅防,患于未然的原则,为做好抗震救灾工作,最大限度的减轻雷击造成的损失,我园特制订预防雷击应急预案。

  一、组织领导及职责

  (一)领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  (二)领导小组职责

  1、全面负责幼儿园雷击应急工作,开展自救、互救疏散知识的宣传教育,提高应急意识抵御雷击灾害的能力。

  2、对本园雷击防灾应急预案进行演练

  3、一旦发生雷击,全面负责雷击应急工作指挥组员按预案确定的职责投入抗雷救灾。

  二、防雷应急处置

  (一)幼儿园上空暴雨、闪电、雷鸣即将发生时

  1、应当切断幼儿园包括教室、办公室等场所的一切电源

  2、班主任教室应当迅速通知着急在室外活动的所有幼儿迅速安全回到教室

  3、在没有家长接送的情况下,未经园长许可不准离园

  (二)雷击正在发生时

  1、应当关好门窗,防止球形雷窜入室内造成危害

  2、不得打电话和接听手机

  3、不要靠近室内的金属设备(水管)及门窗等容易被雷击中的地方。

  (三)发生雷击伤害事故后

  1、立即拨打120急救电话,及时通知受伤幼儿家长

  2、受雷击后烧伤或严重休克的人,应立即让其躺下,扑灭其身上的火,并对其进行抢救。若伤者虽失去意识,但仍有呼吸及心跳,则自行恢复的可能性很大。应让伤者舒适平卧,安静休息后再送医院治疗。若伤者已停止呼吸及心跳,应迅速对其进行人工呼吸和心脏按摩,在送往医院途中继续进行心肺复苏急救。

  3、在遭受雷击灾害后,应及时向教育主管部门和气象主管机构汇报灾情,并协助气象主管机构做好雷击灾害的调查、鉴定工作,分析雷电事故的原因,提出解决方案和措施。

  幼儿园十个应急预案9

  为了加强安全管理,确保师生的人身安全,严格执行幼儿园《安全管理条例》、《教职工工作安全指引》、《安全事故责任追究暂行办法》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我园安全应急预案。

  一、适用范围

  本预案适用于我园的重、特大安全事故现场。包括集会、大型集体活动、防踩踏、交通、校舍倒塌及设备使用、火灾及台风、地震、食品中毒、突发公共卫生事件等。二、成立应急领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实幼儿园安全重大事宜。

  2、副组长负责幼儿园安全应急预案的.落实情况,处理突发安全事故,完成事故处理的各项任务。

  3、领导小组成员具体负责幼儿园各班级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  四、应急措施

  1、每天保证幼儿园门口有1位校行政2位值日教师值班,教学楼每个楼层在课间和放学时间均有值日教师,值日老师早上7:00到校,中午2:00到校,放学时待全部学生离校后方可下班。若在校门口学生发生交通、挤压等意外事故,由值日老师负责处理,值日老师把学生送到校医室进行紧急处理,安排校车马上送医院,同时通知幼儿园领导及其家长,并及时报警。若课间在各楼层或其他活动场地发生意外事故,应由发现老师立即控制现场,送校医室组织抢救,并想法立即报告园长室或总务处,若遇紧急情况可直接报警请求救护。

  2、放学时教师负责组织学生排队放学,离校后队伍方可解散。

  3、课间学生上下楼梯,在各个楼梯口由当天值日教师负责管理看护,若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师或在场教师应立即制止全体学生原地不动,并立即通知园长室或总务处、班主任。同时立即通知校医组织抢救。各楼层其余班主任负责疏散其余学生。

  4、各班的班干部增加一名安全委员,协助老师进行安全检查监督,制止不安全行为。

  5、学生有病有事须请假,遇情况不明、无故不到者必须在1小时内上报教导处。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,教导处或园长室。该报案的立即向公安机关报案。

  6、学生受伤后,在场教师必须立即送学生到校医室进行紧急处理,及时通知学生家长,上报幼儿园园长室、总务处。

  7、学生发生食物中毒或突发疾病,必须及时报告园长室或总务处,并按《幼儿园食物中毒抢救方案》迅速处理。

  8、学生上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班,班主任须带班负责管理。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由园长室、总务处、教导处协同负责,若发生意外伤亡事件,由园长室指派专人处理,并在2小时内及时上报上级有关部门。

  9、室内用电及电器安全由总务处组织人员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每天例行检查。若因电路原因引起火灾,总务处立即通知电工切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器进行扑救(禁止组织学生扑救),班主任教师迅速组织学生按《火灾应急预案》进行疏散。

  10、实行门卫24小时值班制度,严格实施《安全保卫制度》。学生学习期间离校必须由任课老师或班主任老师出具出门证,来客进校先联系,再登记。

  11、实行幼儿园安全工作备忘录制度、安全事件报告制度和安全责任追究制度。

  五、宣传教育,确保安全

  1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护能力。

  2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课、节假日前安全教育等多种形式,加强对学生进行安全教育。

  3、定期举行全园性的安全教育报告会。每学期第二周为安全教育周。

  4、教导处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

  5、安全教育渗透到各科教学之中,年年讲,月月讲,天天讲,时时做。

  6、幼儿园要张贴安全教育警示标志,形成安全教育氛围,提高师生安全意识。

  7、每遇节假日,发放告家长书,提出假日安全要求。

  总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,做到认识到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按幼儿园规定严肃处理。

幼儿园应急预案13

  为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防人身安全和健康事故的发生,力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:全体教职员工

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。

  副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各教室、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:

  组长:

  成员:火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,报险救灾)

  (二)灭火组:

  组长:

  成员:(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:

  组长:

  成员:负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:

  组长:

  成员:各班保育老师(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在所管教室幼儿紧急疏散中的安全);

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方法向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打"119"报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向"119"报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火设备灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。

  幼儿园火灾应急预案3

  一、指导思想

  1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。

  2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度为目的。

  二、组织机构:

  1、义务消防队队长:某某荣

  2、义务消防队副队长:某某娜

  3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。

  第一组:疏散组,组长:蔡x。组员:潘x、李x、潘x。

  第二组:救援组,组长:王x。组员:白x、徐x、徐某某、韩x。

  三、人员分工:

  1、疏散组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的`疏散、逃生工作。保健老师张x,负责师生在疏散、逃生过程中,突发意外事故的处理。

  2、救援组在组长的带领下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。

  四、各项要求:

  1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;

  2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;

  3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;

  2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材,清楚各项应急装置的操作;

  3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置;

  4、救援组成员在消防安全责任人组织下,参加过至少一次以上的消防应急演习。

  五、灭火预案程序:

  1、火灾发生时,救援组成员立即召集分工,王志惠负责报警,其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器,其次是关闭煤气,最后是打开水源备水。

  2、救援组成员在抢救过程中,原则是以保证人员生命安全为第一。如果,不能扑救火灾,则以逃生为原则,保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中,突发意外事故的处理。

幼儿园应急预案14

  为了建立健全本项目部的突发煤气中毒安全事故应急救援体系和运行机制,有效预防、积极应对和及时控制煤气中毒事件发生,提高处置事故的能力,最大限度地减少煤气中毒事故,保障施工人员身体健康和生命安全,结合本项目部实际,制定本预案。

  一、安全应急领导小组

  1、组长:

  职责:研究制订本项目部防煤气中毒应急预案,建立由项目部及施工单位管理人员组成的防煤气中毒应急队伍,落实防煤气中毒措施。当煤气中毒事件发生时,负责下达应急预案的启动及终止指令。以认真的态度、科学的.手段和有效的预防措施,防止煤气中毒事件的发生,及时、快速、果断的处置煤气中毒事件,切实维护施工人员的身体健康和生命安全。

  2、组员:

  职责:加强日常的调查和监管,对生活区使用煤气的设备进行全面没收,对所有宿舍、食堂的排气通风设施进行全面检查,对可能引发煤气中毒事件的情况及时进行分析,对已经发生的煤气中毒事件,按小组的意见,协调各施工班组实施联动,保障施工人员的身体健康和生命安全。

  二、应急预案启动程序

  1、一旦发生煤气中毒事件,第一时间赶赴现场,并报小组组长,查明并切断煤气来源,控制火源,采取必要措施,抢救煤气中毒人员,尽量减少人员伤亡。

  2、事故一旦发生,第一时间赶赴现场,立即拨打120请求救助,协助120医务人员将重伤员送至医院进行抢救。

  3、对事故现场实行警戒,阻止无关人员进入,配合有关部门进行调查,防治事故蔓延,事态扩大。

  4、负责保障处置现场的车辆调动、人员调集和工具、设备物资的供应。

  三、安全预防措施

  1、大力开展防控煤气中毒知识的宣传教育,提高全体施工人员对煤气中毒事件的防范意识和自救、互救能力,广泛组织施工人员参与煤气中毒事件预防控制工作。项目部定期与不定期相结合开展防煤气中毒安全事故的应急演练,检查和强化应急准备,协调应急能力,不断完善应急预案。

  2、使用液化气的食堂,要检查安装位置是否符合规范要求,并经常保持燃气器具和煤气管道的完好,发现漏气及时检修。要经常开窗换气,以防煤气中毒。

  4、急救方法

  (1)、煤气中毒实际上就是一氧化碳中毒。煤气中毒后,切不可慌张。在送医院前可采取一些自救措施,并一定要让中毒者充分吸氧,并注意呼吸道的畅通。

  (2)、中毒者自救方法

  煤气中毒的症状有:脸色潮红、头痛、头晕、恶心、耳鸣,慢慢出现呼吸困难、意识障碍等。当感到煤气中毒时不要慌张,要镇静地关掉煤气开关,走到门窗边打开门窗,然后走出室内。如无力打开门窗,可砸破门窗玻璃等,使之通风,并呼叫救援者。

  (3)、善后处置:做好受害人员处置安抚等工作,尽快消除事故影响,妥善安置受害人员,恢复正常秩序,保证施工的稳定。

  (4)、煤气中毒事件结束后,应认真总结经验教训,写出事故报告。(内容包括:中毒原因、伤亡人数、财产损失等情况和病人救治、现场调查处理、采取措施的效果、应急处置措施中存在的问题和取得的经验教训以及改进意见、整改措施等。)及时报告公司应急领导小组。

幼儿园应急预案15

  为了切实加强幼儿外出活动安全工作,提高全体师生的安全防范意识,确保师生健康安全,我园根据《辉南县教育系统突发公共事件应急预案》的精神,集合本园实际制定本方案。

  一、工作原则

  1、凡组织20人以上活动的班级要向幼儿园园长室报《安全预案》未经审批的活动不准进行。

  2、《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。 3。活动组织者要对活动的安全工作全权负责。

  4、活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

  5、活动前讲清注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。

  6、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,全班教师必须全部参加,维持活动的秩序。

  7、凡全园性活动,要向教育局申报的《安全预案》批准后方可开展。

  二、应急处理程序

  1、事故报警

  2、及时报警并传递事故信息,通报事故状态,为果断处置事故赢得最佳时机,使事故损失降到最低程度。发生事故时,现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的.同时,并在事故第一时间及时正确地向领导报告,该报警的要立即报警。

  报警内容包括:事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。

  三、紧急疏散和现场急救:

  1、事故发生后,幼儿园及有关负责人应立即根据现场事故发生情况,设立事故现场警戒区,迅速组织有关人员将幼儿撤离到安全区域,控制事态发展,抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施,施救时严格按照规定的方法、措施进行,实施救死扶伤,坚持“先救人后救物,先救重后救轻”的原则。

  2、事故处理

  事故发生后,紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻深入事故第一现场,指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。同时,立即逐级向上报告。

  四、工作机构和职责

  五、组长:

  电话:

  副组长:

  电话:

  1、社会稳定处置工作小组:

  负责人:

  主要职责:协同县教育局、办事处及相关部门负责处理幼儿园的政治稳定工作。

  2、校舍及教育设施安全处置工作小组

  负责人:

  主要职责:协同建设、消防等部门与街道办事处负责学校火灾、校舍、教育设施安全事故的处理工作。

  3、学校学生安全事故处置工作小组

  负责人:

  主要职责:协同各级公安部门、卫生部门及疾控中心负责学校交通事故、食堂卫生、卫生防疫、治安等重大突发性事故处理工作。

  4、学校教师安全事故处置工作小组

  负责人:

  主要职责:协同公安等部门,负责学校涉及教师交通事故、治安等重大突发性事故处理工作。

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