学校防踩踏应急预案

时间:2024-09-07 10:58:14 应急预案 我要投稿

学校防踩踏应急预案必备(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,通常需要提前准备好一份应急预案。那么你有了解过应急预案吗?以下是小编收集整理的学校防踩踏应急预案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校防踩踏应急预案必备(15篇)

学校防踩踏应急预案1

  为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育工作的正常开展,特制订本方案。

  一、领导机构与职责:

  1、机构设置:

  1)学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组:组长:xxx(全面负责)

  副组长:xxx(主要负责安全教育和检查)xxx(主要负责后勤保障和医疗救护)

  组员:全体教师

  3)监督检查:由田康负责日常的监督检查工作,发现问题立即上报。

  4)医疗救护:当发生安全事故(2人以下的轻微伤)由班主任和当时任课老师负责,医务室负责治疗。当发生较严重安全事故时(重伤),行政值周应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

  2、领导机构职责:

  全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作,根据上级文件精神及学校

  实际,研究制订工作意见。

  统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。

  定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。

  二、日常工作开展:

  1、完善制度。

  在上级下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善,并上报。

  2、强化督查。

  在领导小组的具体指导下,以各项安全制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报全体教职工。

  3、落实职责。

  校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人,楼梯口值班教师、文明监督员、值周教师、上课教师为直接责任人,管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责,实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。

  4、加强教育。

  加强对广大师生宣传教育,要组织开展丰富多彩的活动,如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识,提高自觉性和责任感。

  三、事故应急处理:

  1、报告制度。

  安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现有学生受伤,打电话、口头向学校行政值周报告,再由行政值周逐级报告;发现较严重事故,应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动学校安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

  2、救援措施。

  一旦发生较严重学校安全事故,由校长负责救援指挥。校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清情况,彻查事故原因,并建立相关名册。

  3、医疗求援。

  学校发生较严重拥挤踩踏安全事故,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

  4、联系家长。

  学校发生较严重拥挤踩踏安全事故,应及时与学生家长取得联系,如实说明情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的`问题,力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题,确保问题的。解决。

  5、信息公开。

  保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

  四、相关措施:

  1、在上操、集合等需要上下楼梯的活动中,不强调快速,应以安全和有序为第一,由体育教师和值周教师负责。行政值周进行检查。楼梯口值班教师及班主任老师负责护送学生上、下楼。听从指挥分年级、分班逐次下楼。结束时分年级分班上楼。

  2、后勤组及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。要加固已损坏的楼梯扶手,更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换。

  3、班主任为班级安全的责任人,要组织开展丰富多彩的活动,如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。要认真填写好安全记录。

学校防踩踏应急预案2

  为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,及时有效地处置学校重大安全事故,最大限度地减少师生伤亡和经济损失,维护学校的安全稳定,保障学校教育教学工作的正常进行。结合学校工作实际,特制定本预案:

  一、危险物品安全事故范围

  本预案中所指的危险物品,主要是化学实验用品,是指师生在用化学物品进行实验时发生的安全事故。化学实验经常接触到各种化学试剂,在操作过程中常伴有各种气体、蒸气、烟雾和粉尘等生成。这些化学试剂和反应生成物有不少是可燃的、有毒的、有腐蚀性的或是易爆炸的。实验仪器很多是玻璃制成的',实验过程中又经常使用灯火或其它热源加热,容易发生如失火、爆炸、触电、割伤、烧伤和中毒等事故。

  二、学校成立应急救援处理领导机构及各救援小组

  1.领导机构

  组长

  电话

  副组长

  成员

  全体中层

  2.工作小组

  队长

  电话

  副队长

  指挥

  XX总体组织指挥,协调联系各有关部门。 一队成员

  XX及小学楼全体教职员工,负责组织小学部全体师生有序撤离至东操场。

  二队成员

  XX及中学楼全体教职员工,负责组织中学部全体师生有序撤离至西操场。

  三队成员

  XX负责组织5号楼全体人员有序撤离至西操场. 四队成员

  XX及学生服务处人员,负责组织10号楼全体人员有序撤离至东篮球场。

  五队成员

  XX带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。 六队成员

  XX抢救、照顾伤员。

  3.学校设立24小时值班电话:XX

  职责:危险物品安全事故发生后,迅速启动预案,组成临时救援指挥部,组织指挥有关人员进入现场救援和善后处理工作;负责向当地政府和上级教育部门汇报事件有关情况;负责具体方案、措施等重大问题的决策和处理,并组织落实、协调、调查和处理等;应急救援处理机构要安排值班人员,保持24小时通讯畅通。

  三、具体应急措施方案

  1、危险物品安全事故发生后,要立即启动本预案,有关人员迅速赶到现场。

  2、马上将师生疏散至安全地带,组织实施自救,尽可能减少和降低事故损失。

  3、根据情况迅速打“120”或“110” 请求支援,尽可能在最短时间内将受伤师生送到医院救治。

  4、 立即向上级教育主管部门领导报告,不得迟报、漏报和瞒报。尽快报警,根据事故实际情况,在有关部门指挥下开展抢险救援工作。

  5、如果发生危险化学品火灾、爆炸、有毒有害物资泄露事故,要立即报告消防部门,组织化工安全专家赶赴事故现场,查明事故原因,确定危险物品的种类和数量等,控制危险源,判定事故可能产生的危害程度,指导现场救援工作,正确选择进攻路线,快速扑灭火灾,控制有毒有害物质蔓延。

  6、 及时通知受伤者家属并妥善做好受伤学生及家长的思想工作,稳定情绪,确保学校正常的教育教学秩序。

  7、各部要服从命令,听从指挥,真正做到反应敏捷、行动迅速、运转协调、救援有力。配合上级有关部门,开展事故勘察、取证、分析等工作;凡因救援工作不力,造成事故损失扩大的,按有关规定追究其法律责任。

  由于危险化学物品事故的特点和产生的危害性,在处理过程中,要服从命令,听从指挥,力争把损失降到最小范围。特别是学生与实验用品接触面广,出现危险情况的系数较大,全体师生要在思想上切实提高认识,按照应急工作预案的各项工作部署,认真做好准备、救援工作,并主动开展宣传教育,加强安全意识,共同建立一个安全、稳定的校园秩序。

学校防踩踏应急预案3

  学生的安全是学校一切教育教学活动的前提和保证。根据《教育部关于进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》文件精神,在完善、改进学校设施建设的基础上,为加强学校管理,消除管理漏洞,严防校园拥挤踩踏事故发生,特制订本应急预案。

  一、应急机构设置与要求。

  1、成立预防拥挤踩踏事故应急处置领导小组:

  组长:XXX、

  副组长:XXX、

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  2、要求:对校内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。从学生的实际出发,在上操、集合等上下楼梯的活动中,适当错开时间,分年级分班级逐次上下楼。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。

  二、开展隐患排查,加强学生管理。

  认真开展校园隐患大排查,对楼道问题的专项检查和研究,加强学生在校课间管理,做到不放过任何一个细小环节:

  1、利用国旗下讲话及大型集会对学生开展安全教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯,提高学生安全防范意识和自救能力。

  2、利用校园橱窗及班级黑板报宣传,加强学生在紧急情况下如果撤离、疏散以及逃生等安全防护意识的教育。

  3、各班要结合实际利用班会课对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等。一起讨论怎么预防拥挤踩踏,遇到危险情况下作为学生应该怎样做。

  4、学校总务处派专人定期仔细检查楼梯间设施,及时更换楼道照明设施和清理楼道堵塞物,并在楼道醒目位置竖立警示标志,保证楼道明亮畅通。

  5、强化对学生上操集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。结合学校实际,适当错开时间,分年级、分班级逐次上下楼,楼层值日教师定点定时进行安全疏导,负责维持秩序,确保学生的安全。

  三、加强楼梯等重点部位的管理,制定措施提出要求。

  针对学校的楼梯、走廊等事故易发地,根据学校的实际在不同的`情况下提出不同的管理措施和要求,从根本上消除管理漏洞。

  1、课间操、升旗仪式的管理要求

  管理要求:学校大型活动不要求学生的快速集队,要把学生上下楼梯的安全放到首位,一切活动的前提是确保学生安全。

  有序:各班学生依照学校设立指定的集队地点和明确的集队路线,在走廊和楼梯以及操场的位置分年级、分班级错开集队的方式有序进行。班主任或当班教师负责组织分流学生,避免学生拥挤。

  有节:要求各班级在行进中掌握自己的节奏,和前后班级能够保持一定的安全距离,从学生的管理中杜绝拥挤踩踏事故的发生。

  2、日常课间管理

  在政教处、班主任平时加强学生自主管理教育的同时,课间各楼层值日教师应针对学生在日常课间活动中的一些如跑跳、追逐打闹等有安全隐患的行为习惯给予指正,并将个别过激学生详细情况反映到政教处、班级。另外,当班上课的教师要负责课间学生集队下楼梯的安全疏导工作。

  四、事故报告和处理工作

  信息报告:学校一旦发生了学生的拥挤踩踏事件,第一当事人应在第一时间立即向行政领导汇报,不得以任何理由拖延上报时间。由预防拥挤踩踏事故应急领导小组及时向上级相关部门报告并迅速开展事故处理措施。学校应积极配合相关部门开展安全事故调查和处理,事故责任人不得在事故处理期间擅离职守。

  事故处理:事故发生后,预防拥挤踩踏事故应急小组成员、值日领导、学校保安员以及班主任必须马上赶到事故现场,采取有力措施,组织全力抢救,有效地维护师生安全,将损失减少到最低程度。领导小组可根据实际情况,向相关急救部门(110、119、120)求救。

  根据安全事故应急处置要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全体师生必须全力支持和配合。

  五、本预案即日起执行。

学校防踩踏应急预案4

  一、指导思想

  为了进一步加强我校学生的安全工作,预防学生拥挤踩踏事故,提高学生的安全意识,现制定石老人拥挤踩踏事件应急预案。

  二、组织机构

  1、领导小组及职责

  组长:xx、(校长)

  副组长:xx、

  成员:xx、xx、xx

  工作职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地政府或有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合有关部门做好各项工作。

  2、组织协调组及职责

  组长:xx、

  成员:xx、各正副班主任

  工作职责:及时启动应急处理预案,对事故应急处理的统一领导、统一指挥,部署协调应急救援工作,协调学校内部之间职责范围内的工作。安排专人关注社会舆论,做好舆情处置;如有大量媒体关注并有负面言论,及时向区教体局办公室报告。组织协调组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的`简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教育局。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。

  3、善后处理组及职责

  组长:xx、

  成员:xx、各正副班主任

  工作职责:进入事件现场进行调查;查明事件原因、过程、影响、后果及组织者;接待听取伤患人员家属意见;依法研究提出事故善后解决办法;查清事件责任及责任人;提出对责任班级及责任人员处理办法,稳定学生情绪;负责学生家长的思想疏导工作。有出现死亡病例时负责做好相关人员家属的接待、安抚、抚恤和善后处理工作。配合上级部门进行事故处理及调查工作。

  4、信息通联组及职责

  组长:xx、

  成员:xx、各正副班主任

  工作职责:做好宣传工作,平息谣言或误传,保持社会稳定。负责事件相关信息的整理、报送;负责事件处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、装档、留存;根据组织协调组的统一安排,负责接待各类咨询、采访等。做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长或上级部门同意,由小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实

  5、疏散引导组及职责

  组长:xx、

  组员:xx、及其他全部教师

  工作职责:灾情发生,根据学校应急预案的启动,迅速赶赴事发现场,组织指挥现场学生安全通道有序、迅速、安全撤离到安全地带,组织现场保护、现场勘察、维护现场秩序。

  6、抢险救护组及职责

  组长:xx

  组员:xx、xx、校园保安

  工作职责:赶赴现场,首先检查学生受伤情况。如果有学生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处理。同时叫旁边教师或学生联系校长,组长在赶赴现场的同时抢救组成员迅速到现场。在急救车到达前,负责受伤学生救护处理。组长通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和校医随车参与救治;及时将伤病情况向领导汇报

  7、后勤保障组及职责

  组长:xx

  组员:xx、xx、

  工作职责:组织采购相应的器材与物资,在领导小组的协调下,与其他各组密切配合,做好应急物资的供应,确保应急物资够用、可用。

  三、应急处置

  1、灾情发生时,组织协调组立即报告领导小组,根据情况决定预案启动,协调各组工作;预案启动后第一时间上报区教体局,视情况联系派出所和医院请求支援;派专人做好舆情工作

  2、信息联络组通过广播等各种形式告知全体师生紧急疏散,为自救和他救赢取时间。时刻掌握人员和物资受损情况,并及时上报给领导小组。

  3、疏散引导组迅速打开各通道及疏散口,保持疏散通道畅通;组织疏散滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  4、抢险救护组在灾情发生时,负责抢救伤病患者,并视病情及时协助120急救做好抢救工作,及时上报安全工作领导小组报告人员受伤情况。

  5、后勤保障组做好应急物品的供应,协同其他组做好门卫管理,禁止无关车辆和外来人员出入。

  6、注意事项:各组成员协同作战、听从指挥。

学校防踩踏应急预案5

  一、预防措施

  1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善,并上报。

  2、强化督查。在领导小组的具体指导下,由办公室牵头,以各项安全制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报全体教职工。

  3、落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人,行政值日、上课教师为直接责任人,管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责,实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。

  4、加强教育。加强对广大师生宣传教育,要组织开展丰富多彩的活动,多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识,提高自觉性和责任感。

  5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高照明等设施的配备。

  二、现场处置及救援措施

  1、一旦发生较严重学校安全事故,由校长负责救援指挥。校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清情况,彻查事故原因,并建立相关名册。

  2、事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

  3、立即向就近医疗机构发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

  三、事故报告及现场保护

  1、安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现有学生受伤,打电话、口头向学校行政值日报告,再由行政值日逐级报告;发现较严重事故,应立即向领导小组报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告。

  2、在组织抢救工作的.同时,要严格保护事故现场,防止与事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,因抢救人员、防止事故扩大及疏散交通等需要移动现场物件的,应当作出标志或绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证。

  3、应及时与学生家长取得联系,如实说明情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题,确保问题的解决。对一些谣传要及时澄清,避免不必要的误解。

  四、事故调查及处理

  1、按照国家、省市有关政策和法规规定的程序和要求,及时组织事故调查组开展事故调查处理工作。

  2、任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的,按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  3、对事故责任人进行责任追究,违犯刑律由公安司法部门对相关管理者实行连带责任追究,追究刑事责任。

学校防踩踏应急预案6

  一、总则

  为了预防和应对校内突发事件发生,防止因在教学楼、办公楼楼梯拥挤踩踏,造成伤人事故,确保师生安全,特制定此预案。

  二、指挥机构与职责

  1.防踩踏事件应急工作领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:中层领导班主任

  2.应急处理领导小组主要职责:

  (1)在获悉学校发生学生上下楼踩踏事故后,立即赶赴现场,详细了解情况。统一指挥踩踏事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。对在踩踏中受伤的学生进行救治,对发生踩踏重大事故的,立即报告区教体局和街道教育中心。

  三、适用范围

  本预案适用于学生正常上学期间,突发的地震、停电、火灾等事件,做好学生安全疏散。

  四、危险分析

  发生楼梯踩踏事故的多发时间在放学时间。一层楼有四至五个班,在放学时间一齐挤向楼梯,一旦前面有学生摔倒,踩踏事故就会发生,导致威胁学生生命安全。

  五、信息报告

  1.设立24小时应急值守电话:

  2.发生特别重大学生踩踏事件后,即时认真核实情况,立即上报区教育教育局和街道,不得拖延。

  六、应急处置程序

  1.当教学楼发生紧急情况时,由校长负责指挥全校学生紧急疏散,总务处主任协助组织学生紧急疏散。校长不在时由副校长负责全面指挥。危机发生时,各班老师分工各负其责负责学生紧急疏散

  2.当教学楼发生紧急情况时,由专人迅速打开教学楼所有大门。

  3.各班由任课教师、班长指挥按照制定路线、制定楼梯迅速疏散。

  4.在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。

  5.在疏散过程中学生们要做到“三不,二要”,即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧,要互相礼让、安全疏散。

  6.在疏散过程中:由各楼值班人员分别负责指挥组织学生紧急疏散。

  七、后期处置

  结合这次踩踏事故,针对急预中的不足及时进行修改。

  八、培训与演练

  1.通过各种丰富多彩的活动,如:主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。

  2.每学期开学初组织一次专题班会,班主任与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。

  3.每学期组织一次紧急疏散演习,使学生掌握紧急情况下疏散的'路线,适应危机状态下的心理氛围和环境,提高学生应对突发事件的实际能力。

  九、责任与奖惩

  1.对在处理踩踏事故行动中,成绩突出的个人给予表彰和奖励。

  2.对在处理踩踏事故行动中,不履行职责、玩忽职守的的人,予以通报批评;对造成无法挽回的重大损失或人员伤亡的,将依法追究责任。

学校防踩踏应急预案7

  为提高我校自然灾害应急反应能力和救灾工作整体水平,建立和完善灾害救助应急体系,最大限度地减轻灾害造成的损失,确保广大师生员工的生命财产和校舍安全,维护校园稳定,结合我校的实际,制定本预案。

  自然灾害救助应急预案是灾害发生后对校园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于台风、大雪、洪涝、冰雹、地震等自然灾害发生后的应急救助反应。

  一、指导思想

  坚持“预防为主,灾时有备,提高警惕,群防群治”的原则,增强全校师生防灾、减灾的意识,提高师生在自然灾害发生时的自救本领,切实保护广大师生的人生安全,减少由于灾害带来的.财产损失。

  二、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  成立校园自然灾害救助工作领导小组,指导全校救灾工作。救灾领导小组为学校安全工作领导小组。下设救灾办公室,负责日常工作。地点设在总务处。

  三、紧急工作

  (一)及时向县汇报灾情和救助工作进展情况,负责处理校救灾领导小组交办的各项工作和日常事务。

  (二)联系县民政局,做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。

  (三)负责灾后防疫和校园卫生整治工作,联系防疫部门进行传染病的预防。

  (四)落实灾后校园各项安全规范和措施,监督检查灾后学校饮水,食品卫生工作。

  (五)做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。

  (六)保障救灾信息畅通,做好救灾宣传,加强灾后值班纪律。

  四、灾情报告

  应密切注意气象、地震和灾害预报部门发出的灾情预警。在自然灾害发生后,学校必须立即向和区救灾办报告有关情况,启动灾害救助应急预案。 灾情报告内容主要包括:灾害种类、发生时间、地点、范围、程度、灾害后果,救灾工作和受灾师生生活安排情况。

  五、应急反应

  (一)救助领导小组进入工作状态,研究确定救灾工作

  (二)迅速组织受灾师生按照预案,紧急转移,安排他们的学习、生活,做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。

  (三)根据救灾工作的需要,向上级主管部门提出救助申请。

  六、防灾制度

  (一)办公室定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、配电室、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时向有关部门反映,并监督及时整改。

  (二)制定实施抢险救灾方案,组织和训练,并指导校内师生模拟预防演练。全校九百多名师生,做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作,显得尤为重要,每学期进行疏散撤离演习一次。

  (三)办公室接到上级指令或天气监测预报系统、预警信号,需要停课,则通过学校通讯网络设备在第一时间将信息传递给有关老师、学生及家长,立即采取措施停课放假。

  (四)预防自然灾害应急工作领导小组随时与上级主管部门取得联系,在接到地震、暴雨及冰雹等信息时,进入战备状态,随时待命。

  (五)在发生灾害时,后勤人员在下班前切断电源,检查和加固窗外的悬挂物,检查旗杆、墙报栏,防止高空悬挂物摔落伤人。

  (六)各年级组、班主任负责关好室内门窗。电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。

  (七)发生破坏性灾害时,立即做好抗灾自救工作,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展自救活动。

  (八)做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校园滋生蔓延,做到大灾之后无大疫。

  (九)灾后要科学安排学习科目和课时,使学校教育教学工作尽快恢复正常。

学校防踩踏应急预案8

  一、目的:

  为加强学校安全管理,提高学校应对各种突发事件的组织指挥能力;让师生了解踩踏事故可能发生时的应急措施,掌握防护要领;提高并强化师生的居安思危意识和应急避险自救能力。

  二、科目:

  主要针对踩踏事故的应急处置。

  三、人员:

  全体学生、全体教职工。

  四、地点及路线:

  教学楼、教室、办公室、走廊、楼梯、学校广场

  五、机构的组成及职责:

  (一)应急指挥部:

  1、人员组成

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  2、职责

  负责现场的部署,指挥协调各职能小组开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制事态发展;协调配合各部门开展应急救援行动;协调做好善后的处理工作。

  3、地点

  应急指挥部设置在办公楼一楼教导处。

  信息联络员:

  (二)疏散引导组

  1、人员组成

  组长:

  成员:

  集结地点:办公楼一楼大厅

  具体分工:

  办公楼疏散总协调:xx。综合实验楼疏散总协调:xx。1号教学楼疏散总协调:xx。学前综合楼疏散总协调: xx。

  校院、操场总协调:xx。操场(安全地)指挥:xx三至五年级引导:xx。一、二年级引导:xx。幼儿园引导:xx

  2、职责

  引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的`地方安排专人职守,其余人员分片搜索未及时疏散人员,并将其疏散至安域。

  (三)安全防护救护组

  1、人员组成

  组长:

  成员:

  集结地点:门卫值班室

  2、职责

  对受伤人员进行紧急救护,并视情况拨打120或直接转送医疗机构。

  (四)现场警戒组

  1、人员组成

  组长:

  成员:

  集结地点:门卫值班室

  2、职责

  控制各出入口,无关人员不许进入现场,紧急事件过后保护现场。

  (五)后勤服务组:

  组长:

  成员:

  职责:为救急工作提供后勤服务,并为安置人员提供必要的生活休息设施。

  六.应急处置措施:

  1.发现人及身边同学在发现学生在因拥挤而摔倒时,为避免踩踏事故,要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。其他学生一经察觉或发现前面拥堵,一定停止前行,不要向前冲撞或前推,要耐心等待拥堵解除。

  2.一旦发生踩踏事故,立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面,要包括具体时间,地点及简要情况,由应急领导小组确定启动应急预案。

  3.学校安全应急工作领导小组:现场指挥,协调控制,对患者进行抢救,疏散组迅速对后面拥挤的学生进行疏散。

  4.对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把受伤的学生送到二院检查治疗,有严重受伤者,现场救助组要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治,应急领导小组应指派专人护送和照顾。

  5.通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院,协助救治。

  6.学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。

学校防踩踏应急预案9

  为迅速、有效地处置校舍倒塌事故对教育教学及师生安全带来的影响,最大限度地保障教育教学及学生生活的有序进行,特制定本预案。

  一、学校校舍倒塌事故应急处理领导工作机构及职责

  1.领导机构

  组长

  电话

  副组长

  成员

  全体中层

  2.工作小组

  队长

  电话

  副队长

  指挥

  xx总体组织指挥,协调联系各有关部门。一队成员

  xx及小学楼全体教职员工,负责组织小学部全体师生有序撤离至东操场。

  二队成员

  xx及中学楼全体教职员工,负责组织中学部全体师生有序撤离至西操场。

  三队成员

  xx负责组织5号楼全体人员有序撤离至西操场.四队成员

  xx及学生服务处人员,负责组织10号楼全体人员有序撤离至东篮球场。

  五队成员

  xx带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。六队成员

  xx抢救、照顾伤员。

  3.学校设立24小时值班电话:xx

  二、报告程序

  第一知情人将情况立即报告所属部门领导,逐级报告校长,必要时直接报告校长。校长接报后视情况逐级上报。

  三、处置措施

  1.发现校舍倒塌,第一知情人立即报告学校校长,应急小分队人员立即赶赴现场抢救受伤人员。

  2.疏散围观学生,各班主任立即集合各班学生点名清人,发现有缺席学生要逐一将缺席学生的.去向了解核实清楚。

  3.学校立即报告上级门。

  4.有伤亡人员,要立即拨打“120”请求救助。将受伤人员送到医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。

  5.保护好现场,为勘测现场、确定事故原因提供依据。

  6.安抚学生情绪,解除学生的恐怖心理,维护好学校正常的教育教学秩序。

  7.做好伤、亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。

  四、注意事宜

  1.倒塌事故发生时间如果是下班时间,在校教师和门卫应及时报告校领导,及时组织抢救和事故处理。

  2.学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在首位。

  3.事故发生后,校长负责向上级和相关部门报告,应急小分队队长和成员负责组织人员疏散及求助。

  4.人员疏散:学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包、不拖时间);各班教师应在最后离开危险区域;由班主任组织有序进行,按照疏散的顺序进行疏散,疏散时无险情的楼层要让有险情的楼层先疏散。各年级负责老师要进行人员清查和纪律监督。

  5.协助疏散:确保楼梯口的畅通。

  6.伤病求助:发生事故后,伤病人员及时送往医院进行抢救,不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救,而应在专业抢救人员的指挥下进行;伤病人员临时聚集点为田径场。

  7.如有媒体采访,学校指定专人负责接待。学校危险物品安全事故应急预案

学校防踩踏应急预案10

  为加强学校安全管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度的减少人员伤亡,保障学校教育教学工作顺利进行,根据上级指示精神,结合我校实际,特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。

  一、指导思想

  预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标,实行“一把手”负责制,按照统一指挥,分部门分班级负责的原则,针对学生上下楼梯时人数密集,本着以预防为主的工作原则,确保师生安全。

  二、成立防踩踏工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  预防学校踩踏事件工作办公室设在德育处,xx副校长任办公室主任,xx任副主任。

  三、办公室工作职责:

  1.加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

  2.学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

  3.学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

  4.办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

  5.学生密集出入时,每楼层安排教师执勤维持秩序:(备注:楼梯站岗队干要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。)

  四、班主任和教师职责及对学生的安全教育要求

  1.各班主任要经常对学生进行安全教育,教育学生上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏等不安全事故的发生,对有这种现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。

  2.上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

  3.学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

  4.一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

  5.教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。

  6.在出现紧急情况的.时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。

  7.未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关上级部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  五、应对踩踏事件处置预案

  发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向中心校报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。

学校防踩踏应急预案11

  根据《xx区教育局关于进一步加强学生安全工作防范踩踏事故的紧急通知》的要求,按照“安全第一,预防为主”的原则,为了杜绝踩踏事故的发生,提高学校的应急速度,保证应急工作的高效、有序开展,确保意外事件发生后能够统一指挥,有条不紊地做好全校师生的紧急疏散,使安全事故损失降低到最低限度,特制定《xx中心学校加强学生安全工作防范踩踏事故应急处置预案》。

  一、领导小组

  组长: xx

  副组长:xx

  成员:xxx

  各班班主任寝室管理员当日值班行政、值日教师

  二、防范踩踏事故管理措施

  (一)学校领导高度重视,全面落实安全管理责任

  学校领导要认真宣传预防范踩踏事故的重要性,认真贯彻文件精神,切实将学生安全工作重心转移到预防上来,组织相关部门制定《xx中心学校加强学生安全工作防范踩踏事故安全处置预案》,并组织全体教师认真学习。

  (二)政教处、班主任和寝室管理员员加强安全教育,提高学生自救自护能力

  班主任利用黑板报、专题讲座和班会时间对学生开展防踩踏事故的专题教育,提高学生的安全意识和应对突发事件的能力,防止意外伤害事故的发生。

  (三)管理措施

  1.课堂教学

  实行谁组织谁负责的原则,凡是不再本班教室上课时(如体育课、信息课、实验课等),任课教师要认真组织学生排队,将学生安全带到上课地点。特别要注意楼梯上的'安全,杜绝踩踏事故的发生。下课后任课教师要组织学生安全返回教室。

  2.集会、升旗

  学生到操场集会、升旗时,当日值日行政领导和值日教师迅速到指定位置维持秩序,(当日值日行政领导负责小学教学楼楼梯道;值日教师负责初中教学楼楼梯道)指挥学生有序的行走;班主任将本班学生带到操场指定的位置。集会、升旗完毕后,值日值日行政领导和值日教师迅速到指定位置维持秩序,指挥学生有序的行走,班主任将学生带回教室。

  3.课间操、初中晚自习

  课间做操和初中学生下第三节晚自习时由随堂科任教师组织、指导本班学生有序下楼,学生全部离开后,教师方可离开。

  4.晚就寝、早离寝

  寝室管理人员要组织学生有序晚进寝室和早离寝室。(男寝管理员负责1至2楼楼梯;女寝管理员负责3楼楼梯)

  5.后勤保障

  学校后勤服务处每周对教学楼走廊、楼梯转角处的路灯进行检查,及时更换灯泡。特别对楼梯通道、走廊护栏、消防设施、照明设施、应急标示等重点部位和关键环节要进行逐一检查,对排查出来的安全隐患要落实整改时间、整改责任人、完善安全设备设施。坚决防止因照明故障、楼道不畅等引发的拥堵踩踏事故。

  6应急演练

  学校没学年至少组织一次防楼梯踩踏事故安全应急演练,通过演练,教育学生有序上下楼梯,临危不乱的良好行为习惯,进一步增强学生自护自救的能力,提高安全防范意识。

学校防踩踏应急预案12

  为有效预防和减少校园拥挤踩踏事故,提高校园处置拥挤踩踏事故及大型活动应急能力,确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时实施高效、有序的救援工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教育教学秩序,保证校园各项工作的正常开展,根据《中小学幼儿园安全管理工作》、《校园意外伤害事故处理条例》、《关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规,结合校园实际,特制定本预案。

  一、学校突发安全事故应急机构

  学校成立由校长任组长的防拥挤踩踏及大型活动应急领导小组,下设若干应急工作小组,各应急工作小组组长均为应急领导小组成员,各应急工作小组配备若干成员。

  二、学校拥挤踩踏及大型活动事故报告及处理程序

  1.实行学校一把手负责事故报告的制度。

  2.学校发生或接到拥挤踩踏及大型活动事故报警后,随即启动应急预案,同时向、政府和安全监督部门报告,并及时向公安(消防、交警)、医疗卫生等相关部门报警请求援助。学校本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的'原则,果断处理,积极抢救,指导师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校拥挤踩踏及大型活动事故有关材料,做好善后处理工作。

  3.学校防拥挤踩踏及大型活动事故应急领导小组全体成员必须在最短时间内到达指定地点,组织抢救和善后处置工作。

  4.学校全体教职工都有责任在第一时间将拥挤踩踏及大型活动事故及时汇报学校安全事故应急领导小组。

  5.学校对拥挤踩踏及大型活动事故不得缓报,不得瞒报,不得延误有效抢救时间。

  三、安全预防措施

  1.健全制度落实责任,切实加强校园内部安全管理,将安全工作的各项职责层层分解,落实到人,全校教职工都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任,并且针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,强化课间值班,加强对学生上下楼梯的安全管理。

  2.加强学生的安全教育和常规教育,充分利用广播、板报等形式和班会、团队活动、集会等途径对学生进行纪律安全及自救、自护等知识的专题教育,结合有关发生在学校楼梯间拥挤踩踏而引发的伤害事例,对学生开展针对性的防拥挤踩踏事故专题教育,提高学生的防患意识;教育学生课间不得追逐、跑跳、打闹,使学生养成相互礼让、遵守秩序、上下楼梯轻声慢步、靠右行走的良好习惯。

  3.加强对教师责任意识和安全防范能力的教育。大课间活动、大型集会等,上下楼梯强调整齐、右行礼让,由老师带领学生有序进入操场活动,活动完毕,统一调动,有秩序地回教室。

  4.合理安排各年级各班上下楼梯的路线,课间要留给学生充足的时间,课间操、中午和下午放学等时段,每层楼道、楼梯间必须安排教师维持秩序,管理学生。

  5.安排专人定期仔细检查楼道、楼梯间的各项设施,照明及应急灯等照明设备情况,及时更换不符合规范要求的照明设施,按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,定期检修,及时清理楼道、楼梯间的堆积物,确保楼梯照明和楼道、楼梯畅通,防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。

  四、应急处置措施

  1.第一发现人在发现学生在因拥挤而发生踩踏事故时,及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

  2.一旦发生踩踏事故,立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面,要包括具体时间、地点及简要情况,由应急领导小组确定启动应急预案。

  3.学校防拥挤踩踏及大型活动事故领导小组要做到现场指挥,协调控制,对患者进行抢救,疏散组迅速对后面拥挤的学生进行疏散。

  4.对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,现场救助组要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治,应急领导小组应指派专人护送和照顾。

  5.通讯联络组立即通知受伤学生监护人赶赴医院,协助救治。

  6.学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。

  7.应急领导小组必须及时写出事故书面报告。报告内容:事故发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事故发生后所采取的措施及控制情况。

  8.事故补报:根据事故现场情况变化、受伤人数变化时,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。

  9.实施责任追究制度:对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有关责任人,事故处理后期要根据事故情况进行责任追究,惩前毖后,同时建立事故处理档案并存档。

  五、注意事项

  1.发生踩踏事故对外发布消息,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。

  2.在应急行动中,各小组要密切配合,服从指挥,确保救助工作的落实。

  3.学校组织外出大型活动必须申报,经同意后才能实施。学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案,并报备案。

  4.事故发生后,学校要迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报告、区政府和公安。

  5.及时报警,请求援助,保护好事故现场。

学校防踩踏应急预案13

  学生的安全是学校一切教育教学活动的前提和保证。根据《关于进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》文件精神,在完善、改进学校设施建设的基础上,为加强学校管理,消除管理漏洞,严防校园拥挤踩踏事故发生,特制订本应急预案。

  一、应急机构设置与要求。

  1、成立预防拥挤踩踏事故应急处置领导小组:组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  下设办公室:xx

  成员:全体教职工

  2、要求:对校内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。从学生的实际出发,在上操、集合等上下楼梯的活动中,适当错开时间,分年级分班级逐次上下楼。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。

  二、开展隐患排查,加强学生管理。

  认真开展校园隐患大排查,对楼道问题的专项检查和研究,加强学生在校课间管理,做到不放过任何一个细小环节:

  1、利用国旗下讲话及大型集会对学生开展安全教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯,提高学生安全防范意识和自救能力。

  2、利用校园橱窗及班级黑板报宣传,加强学生在紧急情况下果断撤离、疏散以及逃生等安全防护意识的教育。

  3、各班要结合实际利用班会课对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育。一起讨论怎么预防拥挤踩踏,遇到危险情况下作为学生应该怎样做。

  4、学校总务处派专人定期仔细检查楼梯间设施,及时更换楼道照明设施和清理楼道堵塞物,并在楼道醒目位置竖立警示标志,保证楼道明亮畅通。

  5、强化对学生上操集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。结合学校实际,适当错开时间,分年级、分班级逐次上下楼,楼层值日教师定点定时进行安全疏导,负责维持秩序,确保学生的`安全。

  三、加强楼梯等重点部位的管理,制定措施提出要求。根据不同的情况下提出不同的管理措施和要求。

  1、课间操、升旗仪式的管理要求

学校防踩踏应急预案14

  一、活动目标

  为了增强学生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,结合我校实际,决定开展“防踩踏应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:

  1.使全体学生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道,撤离到地点;

  2.使全体学生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

  二、演练时间:

  xx年x月xx日(周x课间操)

  三、演练人员范围:全体师生

  四、逃生避险场所:操场、楼外

  五、演练流程

  (一)疏导队伍培训:x.xx召开班主任会议,传达演练方案,做好学生的教育工作。

  (二)班级教育训练:x:xx-xx:xx各班级进行演练知识宣传教育。

  (三)应急演练:xx:xx课间操时间进行。

  通过广播,对防踩踏演练提出要求:有序下楼,不争不抢,安静前行。

  (四)总结:各班到场后,班主任立即清点人数,向分管级部负责人向总指挥报告确定无人员“伤亡”后,宣布演练成功。返回班级上课。

  六、注意事项

  (一)顺序

  按照逃生路线、班级顺序逃生。

  (二)路队

  1.各班级打开前后门。

  2.各班级按照平常上课间操的.流程组织学生在走廊站好队,按照逃生路线带出教学楼,到位置。

  3.沿路不许嬉笑打闹,不许推搡。

  七、服务事项

  具体事项及负责人安排

  (一)楼前电子屏:xx(xx小学防踩踏逃生演练)

  (二)摄影:xx(楼外、走廊)xx(楼内、班级。)照片汇总给于婕

  (三)辅助疏散人员安排

  xx:学安系统演练广播大厅前门xx:实验区楼门口

  xx:办公区楼门口

  xx、xx:操场甬道处

  xx:大厅两个小北门

  xx:

  1、操场的广播系统提前准备好,并负责整理队伍。

  2、各值勤老师巡视整个楼层。 xx:

  (1)提前通知保安活动时间和内容。

  (2)通知保安人员的安排:保安A、B:大厅。保安C:教学楼西侧;保安D:办公楼东侧

  (各级部承包主任在学生逃生到操场之后,请靠级部。班主任会在清点人数之后,向承包主任汇报,承包主任需要向台总指挥汇报。)

  (四)操场总结:xx

  (五)操场音响负责人:xx

  (六)信息稿:xx

  (七)工作方案、应急预案、活动总结、存档:xx逃生路线:

  大厅东小北门-红砖区:xx、xx、xx、xx大厅西小北门-红砖区:xx、xx、xx、xx实验楼东门-实验楼东侧小道:xx、xx、实验楼西门-甬道-操场:

  xx、xx、xx、xxx、xx、xx、xx、

  实验楼西门--红砖区:xx、xx

  教学楼西门-甬道-操场:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  教学楼西门-教学楼西侧小道:xx、xx、xx、xx、xx

  学校防楼梯踩踏事件应急预案

  1、各班主任和科任教师要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生。

  2、上下课或放学、两操时,上课的教师要尽量错开与别班下楼梯的时间,负责本班学生(包括对别班学生的管理)上下楼梯的秩序和安全。

  3、教师上下楼梯时,要对学生上下楼梯故意打闹、站楼梯口、在过道做游戏等不良现象给予教育制止,防止拥挤堵塞现象的发生。

  4、教学楼的楼梯和通道禁止堆放杂物,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。

  5、楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师必须及时组织疏导,防止事态进一步扩大,并且尽快报告学校领导。

  6、上课期间一旦发生火情,所有老师都应及时报告学校领导,并负责组织好本班学生,做好疏散等工作,能抢救的马上组织人力抢救(如及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延等),但不能让学生走近危险地方;根据火情及时电话报警。

  7、在出现紧急情况的时候,在场的教职工都要服从安全应急领导小组的指示,按疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生;同时参与义务消防。

  8、做好事故分析报告,依法追究刑事责任。

学校防踩踏应急预案15

  为贯彻执行国家教育部、市教育局《关于进一步加强中小学校安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神,本着“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故,学校特制定如下应急预案:

  一、组织与指挥

  (一)学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

  应急预案处理领导小组名单

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:全体老师

  应急领导小组履行下列主要职责:

  1、组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导

  2、副组长指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  3、安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  4、组员根据需要对师生员工进行疏散,根据需要对事件现场采取控制措施。

  (二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

  (三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。

  (四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

  (五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

  二、进一步加强学生的安全教育和纪律教育,提高学生的防患意识。

  1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。教育学生不开导致同学心理紧张的玩笑,增强学生安全意识和自救能力。

  2、各班级要根据各自学生生理、心理特点和具体情况,班会课时间对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调提出在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。

  三、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。

  1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责:

  后勤人员要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患,要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明,并定期更换;要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。

  教导处要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的时间;二是两操、升旗仪式或各种活动,教务处联合体育老师规划各班学生下楼的路线;三是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许。

  德育处要利用集体广播的时间,向全体学生明确不同活动行走的.线路及经过的哪些楼道,如:出操、升旗仪式、放学、社会实践活动等等,向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;做好对值班老师检查的落实工作。

  值班老师按要求准时到岗,认真到位,管理好学生进出操和集会时各楼道学生上下楼梯的秩序,随时注意学生课间活动的安全。

  2、充分发挥学生干部的作用,做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作,并及时汇报学校或直接向班主任反馈。

  3、制定学生疏散、抢救预案。

  A、疏散应急方案:

  (1)每日在学生到校前和学生放学前,值班教师应及时到达指定地方指挥和维护秩序,以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。

  (2)课间操、集会及(中午、傍晚、晚上)三个放学时间段应依次离开本班教室,先由低到高,由两边到中间依次离开,避免一轰而上,造成楼道堵塞。

  (3)后勤主管应长期对各教学楼进行安全检查,以确保照明灯光的正常使用。

  (4)一旦发生楼道拥挤堵塞现象,在场教师,应积极组织学生疏散,撤离人员密集的地点,并迅速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告,以便学校及时组织人员进行疏散。

  (5)学校领导要亲临第一现场,必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学校值班教师要团结协作、冷静处理、沉着应对,确保把事故处理在始发阶段,把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长,正确通报情况,取得家长的配合和支持。

  (6)疏散完毕后,班主任老师应对学生进行清查,以便受伤者能及时得到救治,同时要耐心做好学生的思想安定工作。

  B、依照就近原则疏散,落实专人负责:

  (1)两操、升旗仪式及重大活动由德育处、体育组负责指导各班级按顺序出操或进场。

  (2)疏散时体育教师配合德育处的工作

  (3)疏散时视当时情况进行必要的调度,班级的学生由班主任和科任教师负责对本班学生进行疏导、保护、管理。

  四、严格执行安全责任追究制度:

  1、对值勤值班人员擅自离岗,或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理,对工作失职酿成严重后果的有关责任人,将根据实际情况,按照有关规定和管理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。

  2、将发生重大责任事故与先进班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在考核评比中采用“一票否决制”。

  3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师绩效考核中。教师未履行教育、防范义务的,在年终考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。

  4、违反学校纪律,对学生伤害事故负有责任的学生,学校应根据其认知能力作出相应的处理,并告知监护人。

  5、受伤害学生监护人、亲属或者其他成员,在事故处理中无理取闹。扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的,学校将报公安机关依法处理,造成损失的,依法要求赔偿。

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