安全应急预案方案

时间:2024-08-13 11:00:13 应急预案 我要投稿

安全应急预案方案

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,难免会发生一些不在自己预期的事件,为了控制事故的发展,往往需要预先进行应急预案编制工作。那么什么样的应急预案才是好的呢?下面是小编整理的安全应急预案方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安全应急预案方案

安全应急预案方案1

  一、指导思想

  落实区文教局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练,让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。

  二、组织机构

  组 长:年段组长

  组 员:一、二年级各班班主任和任课教师

  三、演练程序

  班级演练:

  采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演练。

  参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

  当听到地震发生的信号后,应该做到:

  1.要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。

  3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

  4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5.在走廊的同学,也应立即选择有利的`安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

  6.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

  7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  8、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。

  四、演练时间:各班班队课时间。

  五、注意事项

  安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。

  应急预案演练方案(二)

  一、 消防安全工作组织机构

  组 长:年段组长

  组 员:三、四年级各班班主任和任课教师

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。

  各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。

  三、演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。

  四、演练项目:教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。

  五、火灾事故应急援救演练过程记录。

  火灾事故演练过程:

  1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。

  2、教学楼因电路漏电起火,一位老师果断按响报警铃。

  3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

  4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:

  各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。

  撤离次序为:

  第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。

  第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离

  5、师生进入安全区域。

  6、组长宣布演练结束。

  备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。

安全应急预案方案2

  1 演练目的:

  为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,公司特组织本次应急救援演练。

  2 应急救援指挥部:

  总指挥:李文才 副总指挥:郎需平、张广健

  现场指挥:周吉、姜云萍、李春生 现场应急技术专家组:王艳杰、李娟 马晓东

  3现场应急救援组织机构:

  A、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)

  B、车间应急处理组(各车间)

  C、警戒保卫组(后勤人员)

  D、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车 陈旗消防大队)

  E、环保应急处理组(后勤人员)

  F、专家指导组(生产部、技术部)

  G、应急疏散集中区:公司东北门卫

  4 演练科目:

  A、车间发生火灾,事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。

  B、火灾的扑救;

  C、事故现场的警戒、控制和管制;

  D、人员的紧急疏散、撤离;

  E、应急扑救消防污水的.环保处置,现场洗消。

  5 演练模拟事故概况:

  位于公司车间的电机设施因老化,而引起火灾,车间边采取应急措施组织人员进行灭火,边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队,生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案,通知各应急救援小组投入救援工作。

  6 演练进程:

  1、预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案

  a、切断火灾事故车间现场电源

  b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危险源通往车间的通道)

  2、 应急处置:a、事故现场警戒和管制 b、火灾扑救 c、 污水处置

  3、人员疏散:a、各车间的人员疏散 b、周围界区的人员疏散

安全应急预案方案3

  为维护公众身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国食品安全法》,《餐饮服务食品安全监督管理办法》和《吉首市食品安全事故应急预案》要求,结合实际,特制定食品安全事故处置预案:

  1、高度重视食品安全工作,成立食品安全事故处置领导小组,明确食品安全第一责任人和管理人员。

  2、熟悉掌握《食品安全法》,《餐饮服务食品安全家督管理办法》等法律法规和食品安全知识。

  3、定期检查各项食品安全防范措施的落实情况,及时消除食品安全事故隐患。

  4、发生食品安全事故后,应当立即封存导致或者可能导致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、设备设施和现场,在2小时之内向市卫生局、市食品药品监督管理局报告,并按照相关监管部门的要求采取控制措施。

  市卫生局电话:85xxxx8市食品药品监督管理局电话:82xxxxx3,市疾病控制中心电话:82xxx62。

  5、配合食品安全监督管理部门进行食品安全事故调查处理,按照要求提供相关资料、样品和信息,不得拒绝。

  6、发生食品安全事故后,立即向负责食品安全的`分管领导报告,并拨打120急救电话与医院联系(市人民医院电话:8xxxx0),及时把疑似食物中毒的人员送往医院救治。

  7、根据现场调查和技术鉴定情况,进行综合分析事故原因,吸取教训,防止发生同类事故。

  妥善处理事故善后事宜,降低损失,维护稳定。

安全应急预案方案4

  为规范办事处消防安全的应急响应、应急处置工作,及时有效地实施应急救援,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护人民群众的生命财产安全和社会稳定,结合实际情况,制定本应急预案。

  一、编制依据

  根据《中华人民共和国消防法》、《省消防条例》、《省古城保护条例》和《市<省古城保护条例>实施细则》等法律法规及有关规定,结合实际,制定本预案。

  二、适用范围

  辖区消防安全事故。

  三、预案启动标准

  有下列情况之一的,应当启动本预案:

  (1)火势较大,有可能造成较大财产和经济损失时。

  (2)超出企业自身应急处置能力的消防安全事故时。

  (3)办事处认为需要启动的消防安全事故。

  四、工作原则

  (1)统一领导,分级负责。由办事处统一指挥,协调消防安全事故应急处置工作,各社区、部门、学校、企业按照各自职责和权限,负责有关消防安全事故应急处置工作。各社区、部门、学校和各企业是消防安全的责任主体,要结合实际制定相应的消防安全应急预案,完善消防安全应急机制。

  (2)以人为本,安全第一。在保障应急救援人员生命安全的前提下,以救援受伤及生命安全受到威胁人员为首要任务,最大限度地减少火灾事故造成的人员伤亡和财产损失。

  (3)常备不懈,平战结合。办事处消防安全应急小组要作好物质储备、预案演练、队伍建设等工作;建立、健全、完善重特大火灾事故的预防、预警机制。

  (4)信息共享,资源整合。发生各类火灾事故时,由办事处统一指挥调度,同时应逐级向上级人民政府报告。

  五、应急救援组织机构及办公室工作职责

  1、应急救援组织机构

  办事处设消防安全应急救援指挥机构,指挥长由办事处主任李旦同志担任,常务副指挥长由分管安全的副主任何一鸣同志担任,指挥部下设现场人员疏散工作组、应急抢险灭火救援工作组、后勤保障组三个组。

  安监办是消防安全应急救援指挥机构下设的负责日常工作的办公室,办公室主任由安监办主任刘宇同志兼任。

  2、办公室工作职责

  (1)承担办事处消防安全应急救援指挥机构的日常工作,加强消防法律、法规的宣传,并督促、指导、协助各社区、部门、学校和企业做好消防宣传教育工作。建立健全完善消防安全应急救援预案,并监督、指导各社区、部门、学校、企业制定应急处理预案及消防演练。

  (2)接到火灾事故发生报告后,负责向应急救援指挥部指挥长、副指挥长汇报,保持与各工作组成员的联系,随时掌握应急救援进展情况信息,保障整个火灾应急救援工作的有序进行。

  (3)负责协调做好抢险救援、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生产生活秩序的工作。

  六、指挥机构下属各工作组及职责

  1、现场人员疏散工作组组长:

  部门:计生办、群工办、劳保所、村建所

  职责:(1)组织无关人员紧急疏散、撤离、封闭火灾现场并设置危险警戒线;

  (2)防止群众私自返回火灾现场无序抢运设备、物资等;

  (3)完成指挥部交办的其它任务。

  2、应急抢险灭火救援工作组组长:

  部门:城管办、党政办、国土所、教办

  职责:(1)接到火灾通知后,负责第一时间将配备的.应急灭火设备运送到火灾现场并参与灭火扑救,同时根据火势情况,请求消防大队支援;

  (2)负责立即切断火灾现场电源、易燃易爆气源及其他可能影响火势蔓延、扩大的危险源头,防止火灾事故扩大化;发生伤亡情况的,组织医务人员对伤员立即进行抢救。

  3、后勤保障组组长:

  部门:财政所、民政所

  职责:(1)建立火灾信息通报制度,及时向指挥部、各工作组通报信息;

  (2)负责紧急调度车辆运送救火设备及物资等;

  (3)配合组织医务人员对受伤人员进行抢救。

  七、应急灭火救援程序

  接到火灾报警信息后,根据起火位置、火势大小,立即调派人员到现场扑救,同时向消防大队报警。各组长、负责本组人员的召集,带领本组人员实施具体的应急处突任务。

  现场人员疏散工作组组织人员紧急疏散、撤离并设置危险警戒线,对现场进行封闭,清退无关人员,维护火场秩序,防止人员发生伤亡。

  应急抢险灭火救援工作组及时了解火灾现场火源位置、灭火水源方位及现场已有的消防设备设施等;切断电源,进行及时扑救、防止火势蔓延,尽量减少火灾损失。

  后勤保障组要落实车辆、灭火设备、物质等应急保障,同时做好信息通报工作。

  火灾扑灭后,安监办要协助消防队做好消防事故调查及善后工作,并要求涉事社区、部门、学校、企业要抓好消防整改。

安全应急预案方案5

  一、演练目的

  为进一步贯彻落实《安全生产法》和“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,标准本公司应急治理工作,提高本公司各应急部门、机构和人员之间的协调力量,增加职工应对突发重大灾难事故的信念和应急意识,提高应急人员对应急救援的生疏程度和应急水平,进一步明确各自的职责与岗位,提高本公司整体应急反响的力量。同时通过演练,评估本公司应急预案的整体及各局部是否能有效地付诸实施,验证应急预案的适应性,找出应急预备工作中需要改进和完善的地方,从而保证应急预案更有针对性和可操作性。

  二、演练时间和地点

  演练时间安排在 20 年 月 日中班进展。

  演练地点:工厂;

  安全集合点:工厂门口

  演练前一天通知各部门及人员,在演练当天要认真布置,具体安排。

  三、演习参与人员 〔公司全体员工〕

  总经理、全部部门的负责人、事故救援小组的全体成员和各部门车间等协作员工

  四、演习组织机构和人员组成、职责

  应急救援指挥部人员名单

  1 总指挥

  2 副总指挥

  3 成员

  6应急救援小组名单

  7组长联系 序号

  8小组名称 组 长 成 员

  1 消防救灾组

  2 设备抢修组

  3 伤员抢救组

  4 技术指导组

  5 后勤保障组

  6 疏散戒备组

  7通讯联络组

  〔9〕监视考核人员:应急预案编制组成员

  监视考核人员主要负责在演练过程中,考核本公司应急预案指挥部和应急救援小组

  领导现场指挥和处理事故的力量,考核应急救援人员和现场每个职工应对突发事故的思

  想状况,考核职工在遇到事故后能否依据正确的应急救援措施、法和疏散路线进展撤退。

  五、演练内容

  伤员救治力量

  六、演练前的预备工作

  1、确定演练的具体时间、地点和参与人员;演练前1-2 天,通知公司各部门职工,以免引起不必要的恐慌

  2、维护、测试和预备好演练过程中所急需的物质和装备。

  3、认真组织本公司职工,进展各类事故应急救援预案、现场处置方案、应急处置措施和应急救援设施设备和物资使用方法的`培训、训练;培训全部参演人员,生疏并遵守演练现场规章和所在小组职责;对员工进展逃命教育,内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离;对监视考核人员进展培训,让其生疏应急预案、演练方案和评价标准。

  4、负责人将应急通讯录发放给相关人员,以便做好对内和对外通讯联络

  5、组织召开演练工作会议,针对演练内容查找出在演练过程中可能发生的危急状况,避开职工在演练中发生意外事故。

  6、监视考核人员预备好摄像器材,以便进展拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。

  六、模拟事故

  配电房因电器短路,引发火灾事故,并有人员受伤,模拟演练火灾事故的紧急救援和人员疏散。

  七、演练步骤

  1、9:25 演练人员依据各自分工分组排队,全部组队人员做好预备,消防救灾组、设备抢修组、伤员抢救组、技术指导组、后勤保障组、疏散戒备组、通讯保障组现场等候。现场听从演练指挥人员关于演练工作内容的布置指示和演练留意事项的讲解传达。

  2、9:30 分消防演练开头

  在公司广场点着预备火源,赶忙燃起熊熊大火。

  现场作业人员觉察着火,马上大声呼喊:着火啦!,请救人救火啦。 现场班组长〔或其他人员〕马上就近灭火器对着火焰喷射灭火,但是由于火势较大,没有扑灭,则马上有人承受对讲机,通知总指挥:“总经理,喷漆房发生火灾,请马上救援。”

  同时通知现场人员开头撤离,“请大家保持冷静,赶快撤离!〔由于现场人员心情感动,应大声指挥〕,按疏散线路有秩序地进展疏散,逃命时要留意用湿毛巾〔湿手帕〕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场”,此时有操作工人被火烧伤。的指令,并要求各部门负责人尽快向全厂员工通报。

  同时,总指挥通知通讯联络组召集各职能小组,通讯联络组则召集各职能小组,“喷漆房发生火灾,马上救援”。

  总指挥公布下达启动应急救援指令,要各应急小组成员在火警四周集合进展应急处理,指令如下:

  ①指令医疗抢救组赶赴现场全力抢救受伤人员;

  ②指令后勤保障组马上安排 1 台车辆到应急集合点预备运送伤员,其余车辆撤离到轮胎厂指定停车场,司机在车内侯令;

  ③指令消防救灾组马上赶赴起火区域承受灭火器、消火栓等消防设施进展火灾扑灭工作;

  ④指令技术指导组安排人员对起火区域的电源、气源、水源进展随时监控;

  ⑤指令设备抢修组马上赶赴现场转移危急物品;

  ⑥指令疏散戒备组,进展应急疏散,并进展全厂检查,防止二次灾难;

  ⑦指令通讯联络组马上联系 119、120〔拔打手机〕、周边企业〔拔打手机〕

  恳求帮助救援.

  灾情处理

  预警信号公布后领导小组成员、各应急小组承受指令,各个组队马上在五分钟内奔赴现场,组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位状况,由应急领导总指挥统一指挥进展抢险与人员疏散,执行救灾任务。

  ①9:31 分,疏散戒备组快速赶到现场进展应急疏散,指挥现场作业人员从应急疏散通道撤离,撤离过程中,不能拥挤,防止人员踩踏,在撤离中,做好人员撤离保护措施,通知疏散人员到大门口集合点集合。同时进展全厂检查,防止二次灾难,对事故现场戒严、保护。

  ②9:32 分,医疗抢救组预备担架进入现场抢救受伤人员,把受伤人员抬离安全区域,用担架抬到抢救车辆旁边,经救援组推断后做出处理,用公司车辆将伤员准时送往医院, 或准时拨打 120 急救通知〔告知受伤人员具体地址、大体伤情〕。

  ③9:33 分,后勤保障组马上安排 1 台车辆到应急集合点,预备运送伤员,其余车辆撤离到轮胎厂指定停车场,其余司机在车内侯令。

  ④9:34 分,消防救灾组身穿防火战斗服,赶赴起火区域,检查救援环境有无其它危急源,避开二次损害。在确认无其它危急源后,组织进展灭火,承受灭火器、消防水进展灭火,同时查看四周形势,推断火势有无集中的可能,直至将火扑灭。

  ⑤同时,技术指导组身穿防化服,对起火区域的电源、气源、水源进展监控,做好应急救援技术指导,同时做好拍照或录像。

  ⑥同时,设备抢修组赶赴现场,电工切断现场电源,把油漆转移至安全区域,对损坏应急设施设备和物资,进展修理,确保完好使用。

  ⑦突来大风,火势变大,总指挥马上安排义务消防 B 队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,马上安排通讯组长陈祖斌拨打119 报警 〔告知消防部门起火的具体地址、火势状况〕并尽最大的努力实施火灾自救。通讯联络组联系 119、110、周边企业恳求帮助救援. 安排人员在 119 车辆必经路口等待,以最快的速度引导 119 火灾救援人员到达准确目的地。

  ⑧9:45 分火灾被完全扑灭,灭完后按规定准时将灭火器、消防桶、水带移至指定位置并归位相关工具〔以便利后勤保障组将用完的灭火器重填装〕,保护好现场,等待公司领导及〔公司〕相关部门调查。

  警报解除和演练完毕

  ①总指挥宣布:火灾警报解除

  ②清点人数〔各部门负责〕

  员工在集结点空地排队站好,由各部门组长整理队伍,清点人数。

  a.各组长清点完人数后,马上向领导汇报。如缺人,报出部门、姓名、性别,组长

  b.准时向主任汇报,通知消防员准时营救。

  ③依据总指挥解除警报的指令,向全厂员工通报火灾警报解除,疏散演习完毕,大家以吵闹的掌声感谢总指挥及各个组队的严密协作,全体解散,恢复正常生产。

  ④做好现场抢救和灭火演练记录

  八、演练总结和效果评价

  由应急演练监视考核小组对演练效果,并提出监视考核意见。并召开总结会议,由演练领导小组做出演练总结评估报告。在报告里应具体说明在应急演练过种中存在的问题,按对应急工作准时性,有效性的影响程度,把演练过程中存在的问题按缺乏项、整改项和改进项进展归类整理。制定具体的整改措施要求及工程打算,依据实际状况,准时修订和完善本公司安全生产应急救援预案。

安全应急预案方案6

  为确保全镇冬季农村饮水安全,解决因低温冰冻灾害造成的供水问题,积极应对可能出现的异常天气造成的水源冻阻、水管水表爆裂等安全隐患,组建应急抢修处置队伍,加强供水设施日常巡检和动态管护,及时排查和处理各类管道受损及冻管隐患,切实提高全镇冬季供水保障能力,结合我镇饮水安全实际,特制定本应急预案。

  一、编制依据。

  依据《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家突发性公共事件总体应急预案》、《山东省农村饮用水供水管理条例》等相关法律法规。

  二、工作目标。

  通过组织领导,精心安排,科学调度,落实各项应急处置措施,确保全镇群众冬季日常用水安全。

  三、编制原则。

  (一)加强组织领导,落实分级责任。镇上成立冬季农村供水应急保障领导小组,充分发挥我镇供水管理机构、片区供水管理、村级水管员“三级管理”运行机制,建立片区应急抢修队伍,制定相应应急预案。

  (二)强化宣传引导,注入预防意识。全镇供水防冻的应急处置,应遵循预防为主,应急处置为辅,建立健全预防机制,加强宣传防冻措施与应急演练,有效处理各类管道受损及冻管隐患,完善冬季冻管应急保障体系建设。

  (三)健全应急机制,快速有效处置。输水、供水管道冻阻事件发生以后,常路镇冬季农村供水应急保障领导小组根据应急要求快速作出反应,各应急抢修队伍相应启动应急处置措施,组织启动相应预案,有效控制。

  (四)建立分类台账,夯实冻管基数。应急处置后,及时建立完善各类冻管台账,为下一步改造冻管提供有利基础数据。

  四、适用范围。

  本预案适用于全镇范围内所有农村饮水安全工程水源、供水管道、闸阀、入户设施冻阻预防和应急处置。主要包括以下冻阻事件:

  (一)引水水源管道及供水设施冻阻,导致饮用水源取水量严重不足;

  (二)输水主管道冻阻,导致群众无法取用水;

  (三)供水支管道冻阻,导致部分群众无法取用水;

  (四)入户供水支管道冻阻,井内设施及水表爆裂,导致个别群众无法取用水;

  (五)因人为破坏导致水源及供水管道冻阻事件。

  五、健全组织领导。

  成立以常路镇党委副书记、镇长宋爱霞任组长,包片班子成员、副科级干部担任副组长,水利站、应急办、各管理区书记为成员的常路镇冬季农村供水应急保障领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在镇水利站,副主席李连峰担任办公室主任,具体负责全镇农村饮水安全冬季冻阻防冻应急管理工作。

  六、职责与分工。

  (一)领导小组及办公室职责。

  领导小组负责下达应急防冻工作的各项指令,决定启动应急预案,决定成立突发性事件现场处置领导小组,督促检查各在应急防冻过程中的履职情况,并作出处理决定。领导小组办公室负责统一组织协调防冻预防和应急处置工作,宣传节约用水、冬季防冻措施等方面的'知识。

  在冬季防冻应急领导小组办公室下设以6个管理区,为抢险抢修应急小组,各村负责人为小组组长,各村水管员为成员。

  七、预防措施。

  建立健全预防机制,加强宣传、引导、演练,强化应急准备和应急响应能力,鼓励群众及时报告、供水管道冻阻及其隐患,及时处置可能导致的供水隐患。全镇冬季农村供水应急保障领导小组时刻关注防冻应急工作。设立并公开农村供水工程冬季冻阻事故服务电话;各应急抢修小组按照职责全面了解各管理区农村饮水安全工程冬季运行动态;供水厂及时掌握水源、、供水管道、线路等设施的状况,一旦发现冬季冻阻现象第一时间上报,并迅速组织人员进行抢修。

  (一)加强隐患排查整治。组织水管员对管道受损及冻管等隐患开展详细排查,发现问题第一时间组织应急抢修队伍、调集物资进行抢修,排查过程中发现水源因冻不能保障正常供水的,要提前安排临时供水水源和设备;对遇极寒天气下存在的疑似冻管及老化的管道,重点采取防冻措施,确保群众正常用水。

  (二)加强防冻保护措施。组织水管员对全镇冬季冻管和农村供水工程的保温措施进行排查,重点关注入户井、水表、裸露管道等,对没有深埋或被雨水冲刷裸露的供水管道、水表、闸阀井、井盖等供水设施,要及时用旧棉被包裹覆盖或用塑料泡沫等保温材料进行全面包裹,加强水管的保暖性,防止冻管。对长期外出打工的农户和外流户,及时关闭闸门并排空管道内积水,避免供水分支管冻阻。

  (三)加强日常用水储备。组织水管员对管辖范围内的所有支干管闸阀井及周边的淤泥进行清理,对所有高压阀进行上打黄油处理,避免供水分支管冻阻。应急抢修队伍配备应急抢修车辆及设备,及时组织运送抢修材料、设备,确保群众生活正常用水。对短时间内无法修复的冻管,联系相关部门和供水单位应急抢修车辆进行送水。动员群众利用水窖、水缸等储水设施在封冻之前储存足量的备用水源,避免因冬季冻管造成用水不便。

  (四)加强防冻宣传力度。组织水管员通过进村入户、小喇叭巡回宣传、微信公众号等方式,对具体防冻步骤、措施和防冻管护技巧,进行宣传指导,督促群众做好冬季管道防冻措施;积极引导群众共同做好冬季冻阻防范应对工作,降低冻管发生率。

  第四章应急处置。

  八、应急处置。

  当供水安全事件发生,造成群众的基本生活用水得不到保障时,镇冬季农村供水应急保障领导小组可采取向冻阻区派出送水车,启用应急备用水源调水,组织技术人员对冻阻片区进行抢修等措施。

  (一)冻阻抢修。在镇级冬季农村供水应急保障领导小组的统一指挥调度下,有关小组和队伍应各司其职,团结协作,做到有效控制,确保群众群众饮水问题。

  (二)全力动员。出现冻阻事件后,防冻抢修小组应与相关部门和涉及村一起发动群众参与抢险、修复工作,确保工程及早恢复供水,预案启动时,各片区应立即利用各种渠道通知群众突发事件处置的进展,同时告如群众采取适当措施。

  (三)信息发布。冻阻事件的信息发布应当及时、准确、客观、全面,由镇冬季农村供水应急保障领导小组及时传达各村。

  九、保障措施。

  (二)物资保障预先备足各种型号水表、阀门、管材等应急抢修材料;

  (五)定期对应急抢修队伍开展防冻措施培训及实操应急演练,提高防范和处置应急技能。

  十、监督管理。

  应急处置工作实行领导负责制和责任追究制,对在应急管理工作中作出贡献的个人给子表彰和奖励。对有下列行为之一的,对有关责任人员追究相关责任。

  (二)未依照规定完成应急处置所需设施、设备、应急物资的供应、运输和储备的;。

  (三)在应急事件调查、控制、救援工作中玩忽职守,失职、渎职的;。

  (四)拒不履行应急处理职责的;

  (五)其他失职、渎职行为的。

  本应急预案由镇冬季农村供水应急保障领导小组负责解释与组织实施。并根据镇情实际适时修订,及时修订本应急预案。

  本预案自发布之日起实施。

  农村安全饮水应急预案

  根据全县汛期安全会议精神,为了切实做好我乡今年的防汛抗旱工作,防御汛期洪水和夏季干旱灾害,提高应急处理能力,特制定本方案如下:

  1、负责管辖区范围内农村公路和桥梁的防洪安全及抢修组织指挥。

  2、负责防汛抢险救灾交通运输,调度安排人员和物资运输车辆。

  3、负责协调并妥善解决在建桥梁等项目涉河问题,确保行洪畅通。

  4、负责在建道路工程的通堵工作。

  5、负责协助各村做好农村公路防汛抗旱工作。

  (1)成立乡农村公路防汛抗旱领导组。

  组长:xx。

  成员:xx。

  (2)防汛抗旱领导组下设办公室。

  办公室主任:xxx。

安全应急预案方案7

  为保证门诊诊疗工作安全、有序、连续的运行,减少突发事件对医院门诊工作可能造成的.影响及损害,保护患者、医院及医护人员的合法权益,保障医疗安全,制定本预案。

  依据《民法通则》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件总体应急预案》、《医疗事故处理条例》、《治安管理处罚法》、《执业医师法》、《护士条例》等编写。

  在医院分管副院长的统一领导下,成立门诊突发事件应急处置领导小组,具体人员如下:

  组长:莫碧文(副院长)。

  副组长:冯智英(院长助理)。

  领导小组下设办公室:门诊部办公室。

  门诊突发事件应急处置领导小组的主要职责是领导和组织、协调应急处置工作,必要时向_门、卫生行政部门报告。

  突发事件导致门诊某一层楼或更大范围不能正常工作时,即可启动本预案。

  停电争电。

  (1)任何人发现停电情况立即通知医院设备科值班(13517526229),派工作人员到场处理。同时通知门诊部或医院总值班。

  (2)突然停电后,门诊导诊护士及时使用应急灯、手电筒、蜡烛等照明设施。门诊手术室使用应急灯、手电筒等照明,完成进行中的手术,辅助检查检验科室暂停操作。

  (3)在电力组工作人员未到达之前,门诊导诊护士先查看本楼层的控制开关,如发现开关处于断开状态,可尝试拨到接通位置。

  (4)门诊导诊护士、出诊医生和医技人员向就诊患者及家属做好解释安抚工作,稳定情绪,恢复供电后对危重病人优先诊治。

安全应急预案方案8

  一、演练时间、地点

  时间:20xx年xx月xx日下午3:20xxxxx3:50地点:幼儿园

  二、演练组织机构

  总指挥:园长(在指定地点组织各班,接受各班报告的人数并进行统计;模拟拨打急救电话和向上一级教育部门报告幼儿园情况广播发令。

  业务园长(发布演练信号,讲解逃生知识 。)

  楼道安全:xxx xxx(二人站在教学楼东楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序。)

  xxx、xxx(二人站在教学楼西楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序。)

  xxx、xxx(二人站在门厅口维持幼儿出门秩序。)

  幼儿组织:演练开始时当堂课任课教师和班主任(负责组织幼儿应急避震和紧急疏散。)

  应急保障:xxx(携急救箱),幼儿园卫生保健教师。

  摄像:业务园长

  三、演练对象

  xxx镇幼儿园全体师生

  四、演练内容

  演练包括应急避震和疏散两个内容.当地震发生时,先进行应急避震.当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

  五、演练实施过程

  1、前期准备工作:

  (1)组织全体师生学习有关防震的知识,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避灾的方法,熟悉灾害时紧急疏散的集中地点和途径路线.

  (2)各班都要利用绘画的形式,让教师幼儿进一步了解自然灾害,提高全体师生防震意识,明确开展演练的意义.

  2、正式演练前

  (1)由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。演练前的注意事项:

  1、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),2、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品.。

  (2)安全方面

  ①撤离的`总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”.幼儿在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离.

  ②整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

  (3)演练结束后班主任组织幼儿有序回到各自的活动室并及时总结.

  3、演练行动步骤:

  首先当地震发生时,先进行应急避震。

  从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上.要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方.躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止.当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练。教会幼儿应该做到:

  (1)要保持镇定,切莫惊慌失措.尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  (2)在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  (3)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿.在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部.。

  (4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  (5)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避、卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边.。

  (6)洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

  (7)在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  (8)老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  其次组织幼儿进行疏散:

  第一次:每班先选择靠门的第一小组进行安全撤离示范,演练逃生示范过程由慢到快(先走后小跑各一次),组织部分教师和学生观摩.第二次:全班同学由慢到快(先走后小跑各一次

  第一步:发生地震

  (1)3:20:总指挥xxx宣布xxx镇中心幼儿园防震演练现在开始,按警报器。

  (2)业务园长利用广播:“请注意,现在幼儿园发生地震.各教师听到警报后不要慌乱,组织好幼儿听从指挥,有序撤离活动室,由班主任或上课老师带领幼儿沿疏散路线从安全出口撤离。

  (3)班主任向幼儿讲解疏散注意的事项:

  ①要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

  ②老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼时,不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

  ③疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  ④疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  ⑤幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋.。

  ⑥各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部.等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

  第二步:准备撤离

  教师看情况喊:“排队,准备撤离!打开前后门”各班组织幼儿迅速起立并把小椅子推到桌子下站过道里排好队,(注意:只能在教室里排队,不能在走廊上排队)。

  第三步:开始撤离

  在班主任组织下,各班进行脱离活动室后快速下楼,到达广场集中的训练.具体为:一楼幼儿出门即是广场,离开活动室后迅速跑向指定地点整队集合,清点人数,向总指挥报告人数;二楼2个小班出活动室后向右拐,从东楼道下楼后出东门,到广场集结;果果2班由班主任带领出活动室后靠左跑,从西楼道下楼后出西门,撤离教学楼后,到达指定地点后整队集合,清点人数,向指挥报告人数xxx在演练过程中要在教学楼西楼梯拐角处待命,xxx在东楼梯待命,xxx在门厅口待命,如有幼儿摔倒,应使其迅速脱离队伍,防止踩踏.幼儿在教师的带领下按照设计好的路线安全而有序地撤离到大广场指定位置上并蹲下。

  六、演练结束(总结)

  当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束.老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。注:特异体质的幼儿不能参加演练。

安全应急预案方案9

  时间:20 年 月 日 时

  地点: 施工现场

  主持人:

  参加人员:参演人员 等8人

  控制人员 等4人

  模拟人员 等10人

  评价人员 等4人

  观摩人员 等62人

  演练过程:

  一、对发生触电事故的应急响应和救援

  1、低压电触电事故

  作业人员(伤者)在接电源时,因操作失误,加之漏电保护器失灵,致使发生触电事故。附近的工友(参演人员)发现后,(参演人员)立即跑到二级配电箱处将电箱内的隔离开关拉下,使(伤者)脱离电源;(参演人员)则跑到办公室报告。现场救护人员( )得知有人员受伤后,立即准备好药箱、担架,迅速赶到事故现场,对伤员进行现场处置,伤员经过现场急救后,被抬上担架,由现场准备的汽车送往附近医院进行进一步医治。

  2、高压电触电事故

  作业人员(伤者)在转运长钢管时(用竹竿代替),不慎与外电线路的高压电裸露部分相接触,发生触电事故,且“钢管”压在身上。附近的作业人员(参演人员)发现后,用竹竿将“钢管”挑开,同时用通讯设备(手机)“通知”供电部门、120、119进行外部救援以及通知现场救护人员进行现场急救。现场救护人员( )到达事故现场后,将伤员平卧在地面,迅速将其身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解开,并将触电者口腔妨碍呼吸的食物、脱落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心脏挤压法)对伤员进行救护。适时“110”人员(模拟人员)、“120”(模拟人员)人员到达事故现场,“110”人员(模拟人员)立即设立警戒线、及时疏散周围群众;“120”人员(模拟人员)在现场救护人员的协助下,对伤员进行检查后,送往医院进行进一步医治。

  二、物体打击造成人员受到伤害时

  对事故现场伤员的初步处理作业人员(伤者)在脚手架下方作业时,被上面掉下来的“砖头”伤及头部和手臂,现场救护人员(参演人员)接到通知后,迅速赶扑事故现场。首先对伤员的伤口进行清洗:用清水冲去覆盖在伤口周围皮肤上的污物。其次进行止血:A用纱布、绷带将经过清洗后的头部伤口包扎好;B、用压脉带将手臂受伤处上方的动脉压紧,再将伤口进行包扎。最后,用担架将伤员通过运输工具(汽车)送到就近的医院进行进一步医治。

  三、演练评价:

  这次应急演练同时也反映出许多存在的不足:

  演练评价:

  本次演练是成功的,体现出公司各级领导、各职能部门、项目部以及员工对演练的高度重视。事前,组织这次演练的安全科事先编写了“安全生产事故应急预案演练方案”,并对大家作了演练的目的和意义的宣讲;演练中,所有参加人员都比较认真,特别是扮演“伤员”的几位同志,表现相当出色。公司政工部的同志,在现场跑前跑后,真实地记录下了公司这次“安全生产事故应急预案”的演练过程。

  公司管理者代表 、公司员工代表 对本次演练作了总结,对参演人员的认真态度表示了肯定。

  这次应急演练同时也反映出许多存在的不足:1、由于是第一次进行预案的`演练,个别人员不够严肃、组织经验欠缺、临场反映不够、未及时通知(也未考虑到)附近的相关方人员,以至于产生不必要的误会。2、外部支持单位的联络方式未在预案中反映出来,不为救援人员知晓。3、个别救护人员对救援器材的使用不熟悉。4、预案中配备的应急救援器材如药箱内的药品准备不够。

  纠正和预防:

  1、认真作好本次预案演练的总结工作,积累经验教训。2、加强对应急救援人员责任心的培养和救护能力的培训。3、积极作好内外部的沟通、协调工作。4、在“预案”中及时补充完善外部支持单位的联络方式。

  应急演练不光是为认证而演练,同时也是我们今后工作中处理突发事故、事件的能力的演习,使我们在今后如有紧急情况发生时,不至于手忙脚乱,而是冷静对待,做到应急救援工作有条不紊的进行,有效的降低和避免人员伤亡和财产的损失。

安全应急预案方案10

  一、演练的目的

  应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。

  二、演练的作用

  1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;

  2、发现应急资源的不足(人力和设备等);

  3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;

  4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;

  5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的'岗位与职责。

  三、演练时间和地点

  20xx年 月 日 时的在 施工现场进行。

  四、演练的类型

  全面演练:针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价公司应急组织的应急能力。

  五、演练的范围

  1、对发生触电事故的应急响应和救援。

  2、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  六、演练的参与人员

  1、参演人员:在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。

  人员组成名单:

  任 务:救助伤员

  2、控制人员:根据演练情景,控制演练时间进程的人员。

  人员组成名单:

  3、模拟人员:在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。

  人员组成名单:. (扮演受伤人员)

  (扮演外部的救助部门的人员)。

  4、评价人员:负责观察演练进程情况并予以记录的人员。

  人员组成名单:

  5、观摩人员:来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。

  上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。

  七、演练过程

  1、准备阶段

  A、项目部按照《生产安全事故应急救援预案》规定要求配备应急救援器材。

  B、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。

  c、项目部负责提供演练参与人员表明其身份的识别标志。

  2、实施阶段

  A、发生触电事故的应急响应和救援

  B、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  C、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  八、演练结果的总结评价

  应急演练结束后,根据演练的实际情况、演练记录进行总结,详细说明在演练过程中发现的问题,对不符合项提出纠正和预防措施,完善应急救援预案。

安全应急预案方案11

  一、演练目的,参演人员

  目的:通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的应急消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的.能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。

  参演人员:全体师生,公安、消防民警代表

  二、演练要求

  1、全体师生要高度重视此项活动,要严格按照计划进行演练。做好学生动员工作,各班抽时间进行安全教育,交代注意事项:

  (1)要清楚疏散路线。

  (2)听到疏散钟声,开始撤离。

  (3)告知学生在疏散行进中要弯下腰慢跑,同时用衣服捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生到目的地。

  (4)各班抽时间带学生按照路线走一次。

  2、组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地疏散。疏散的过程中注意靠右,不要把楼道堵了。最后走的教师切断班级电源并组织学生列队下楼道,要求依次、不争、不抢,各班不落下任何一人在教室。

  三、演习准备

  (一)、疏散演练指挥部成立

  总指挥:xxx

  副指挥:xxx

  应急巡视员:xxx

  成员:全体教职员工

  (二)、具体事项

  1、安全岗位安排:负责监督学生安全疏散

  四楼:四(4)班前楼梯口:xxx

  四(1)班侧楼梯口:xxx

  三楼:六(4)班前楼梯口:xxx

  六(1)班侧楼梯口:xxx

  电脑(1)室侧楼梯口:xxx

  电脑(2)室侧楼梯口:xxx

  二楼:二(4)班前楼梯口:xxx

  三(3)班侧楼梯口:xxx(xxx代)

  办公室(1)侧楼梯口:xxx

  音乐室侧楼梯口:xxx

  一楼:二(2)班前楼梯口:xxx

  一(3)班侧楼梯口:xxx

  牛奶室前楼梯口:xxx

  仪器室前楼梯口:xxx

  一年(1)和一年(2)班前面花基旁:xxx

  二年(1)和二年(2)班前面花基旁:xxx

  篮球场:xxx

  大堂:xxx

  足球场:xxx

  羽毛球场:xxx

  教学楼各楼层检查人员(负责疏散后检查各班还有没人员逗留在室内):

  一楼,xxx;二楼,xxx;三楼,xxx;四楼,xxx。

  2、指挥集队:xxx(先到的班级在足球场中间站队,其他班级按照到场的顺序往中间靠拢)

  3、后勤保障组:xxx

  4、活动拍照:xxx

  5、路线安排:

  一楼各班:(11、12、13、14、21、22):按照出操路线直接到足球场集中。

  二楼各班:

  (31→教师办公室(靠左边走)→三梯→羽毛球场→足球场,(32→教师办公室(靠右边走)→四梯→足球场,33→二梯→书吧右口→足球场,34→二梯→书吧左口→足球场,23、24→一梯→足球场。)

  三楼各班:

  (51→教师会议室(靠左边走)→三梯→羽毛球场→足球场,52→教师会议室(靠右边走)→四梯→足球场,61→二梯→书吧右口→足球场,62→二梯→书吧左口→足球场,63、64→一梯→足球场。)

  四楼各班:

  (53→阅览室(靠左边走)→三梯→足球场,54→阅览室(靠右边走)→四梯→足球场,41→二梯→书吧右口→足球场,42→二梯→书吧左口→足球场,43、44→一梯→足球场。)

  楼梯标注:

  一梯为(22、24、64、44班)旁边的楼梯。二梯为(12、34、52、54)旁边的楼梯。

  三梯为(校长室)旁边的楼梯四梯为(仪器室、音乐室、电脑(2)室旁边的楼梯)

  四、演习过程:

  1、星期二(第一节课时间)8:55,各教师在各自的岗位上。龚主任:9:00手动钟声响起(当…当…当…当当当当当当当……),疏散开始!

  2、听到疏散开始指令后。学生迅速弯下腰,同时用衣服捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生到目的地。

  3、在集合点各班清点人数,各安全岗位把演练中的发现的问题报告给龚主任。

  4、派出所,消防队警察现场教全体师生使用灭火设备。

  5、周校做演练总结,胡培红负责撰写新闻宣传稿。

  6、各班回教室。

  备注:每个班自然形成两路进行疏散。第一节上课教师负责带队疏散。

安全应急预案方案12

  为推动平安校园创建活动深入开展,维护学校师生人身安全,有效处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低到最低限度,保证学校正常的教育教学秩序,按照上级有关部门的要求,结合本校实际,特制订《六十铺镇王寨小学学校突发安全事故应急预案》。

  一、成立学校突发安全事故应急领导小组,统一指挥和组织我校突发安全事故的应急处理工作。

  (1)领导小组:

  组 长:汤传伟 副组长:余守富

  组 员:各班班主任

  (2)突发安全事故报告联系电话:13966563361(校长)

  (3)领导小组职能:根据安全应急事故的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,学校各部门及各教师员工必须全力支持和配合。

  汤传伟组长:负责全面统筹和指挥工作。

  余守富副组长:协助统筹和指挥工作及预案的.具体实施工作。

  成员分工:

  卢文渊:负责校园安全、食品卫生、疾病预防和治安安全及消防安全工作。

  王茂杰:负责教学活动安全管理。

  马玉青:负责全校师生的交通安全及集体活动安全。做好对心理有障碍学生的辅导工作。

  马志平:负责教师活动安全。

  二、学校突发安全事故种类

  学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全检查事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故、学校外出大型活动事故、学校外来暴力侵害事故、学校食物中毒安全事故、学校流行传染疾病安全事故、地震等重大自然灾害、1人以上死亡的,属重大安全事故。

  三、安全事故报告及处理程序

  1、报告制度实行学校“一把手”负责制。

  2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在5—10分钟内向县教育局和党委、政府报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校要本着“先控制、后处理,救人第一、减少损失”为原则,果断处理、积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发事故有关材料,做好善后处理工作。

  3、学校接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向县教育局汇报,安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。

  四、安全事故应急预案

  (一)重大火灾安全事故

  1、学校指挥组织学生紧急集合疏散,迅速将事故信息上报市教育局。

  2、学校利用校园播音系统或其它发出紧急集合信号,组织教师指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带到远离火源的安全地带。

  3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、

  120等相关部门请求援助。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (二)重大交通安全事故

  1、学校指挥组织学生紧急疏散至安全地段,迅速将事故信息上报县教育局。

  2、学校要迅速抢救师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、119、120等相关部门请求援助,保护好事故现场。

  3、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (三)危险药品安全事故

  1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。

  2、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全区域,迅速将情况报告县教育局。

  3、在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报告119、120等相关部门请求援助,保护好事故现场。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (四)工程建设、危房安全事故

  1、学校在建和改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

  2、学校发现危房一律停止使用,并树警示牌,设隔离栏。

  3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告市教育局。

  4、对受伤师生组织抢救,及时报告110、119、120等相关部门请求援助,封闭事故现场。

  5、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (五)外出大型活动安全事故

  1、学校组织外出大型活动,必须将申请书和安全应急预案上报县教育局,经同意后方可实施。

  2、若发生安全事故,学校要迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报告县教育局。

  3、及时报告110、120请求援助,保护好事故现场。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (六)外来暴力侵害事故

  1、学校要加强门卫管理,严格门卫进出制度。

  2、学校外来未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,同时向其发出其警告。

  3、学校内发生不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警110、报告120请求援助。

  4、对受伤师生及时救治,并将有关信息及时报县教育局。

  5、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (七)食物中毒安全事故

  1、学校要切实加强食堂食品卫生和饮食、饮水管理,严防食物中毒事故发生。

  2、若发生食物中毒事故,立即向教育局、食品卫生监督所、疾控中心报告,及时报警110、120等相关部门请求援助。

  3、积极协助卫生机构救助病人。

  、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

  5、配合食品卫生监督所、疾控中心的调查,如实提供有关材料和样品。

  6、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (八)流行传染病安全事故

  1、学校发现有常见传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

  2、学校发生特殊传染病,要迅速配合有关部门利用学校设施对患者进行隔离,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

  3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对传染病人密切接触者进行隔离观察,防止疫情扩散。

  4、及时将发现的疫情上报市教育局、卫生防疫部门,并做好病人的跟踪工作。

  (九)其他安全事故

  学校依据事故性质和学校应急预案,参照上述程序,采取有效措施,及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理,做好善后处置工作。

  五、对突发事故采取的措施和方法(步骤)

  (1)组织抢救;(2)保护现场;(3)通知监护人;(4)上报主管部门;(5)控制舆论;(6)组织人员专门处理;(7)遇重大事故时发生家属闹事时,校长和当事人暂时回避;(8)讲公德道义,主动上门慰问;(9)向有关职能部门讲清情况,写出书面调处报告。(10)对有关责任人根据有关规章制度做出处理。

  六、强化责任制,预防发事故发生。

  师生及学校财产安全工作责任重于泰山,防范胜于救灾,学校要制定完善学校的规章制度,落实职责,不断组织教职工学习有关文件,提高认识,加强督查,杜绝失职、渎职行为发生,确保学校的安全与稳定,保持学校长治久安。

安全应急预案方案13

  进一步规范化学实验室药品的保管、使用及管理程序,保证师生生命和学校财产安全,减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾害性事故而造成的损失,及时做好事故发生后补救和善后工作,特制定本预案。

  一、实验室基本情况

  1、实验室分布:校区主楼A区

  2、实验室危险化学药品分布:

  三楼、四楼、五楼药品库房(B302,B402,B502)

  二、成立应急领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、分工及职责

  组长:

  全面负责领导、组织、决策、协调、指导各职能小组贯彻落实防治措施,负责防治及应急工作的指挥。

  副组长:

  周XX:全面负责对相关人员的培训、救灾演练以及师生和财产的抢救工作。

  乔XX:负责落实对实验室巡回检查、值班;制定相对应监测管理办法。

  成员职责:

  周XX:负责灾情监测和报告。

  齐XX:主管救援工作,负责组织救援队成员救援学生和财产抢险。

  杜XX:主管后勤服务,负责内外沟通与协调,提供紧急救援所需物资。

  张XX:负责对死伤者家属进行安抚和慰问,做好师生的思想工作,维护学校稳定。

  实验室安全员:负责组织学生安全转移工作。

  四、工作规程:

  1、药品专人保管,严禁无关人员出入;配备专门的消防器材。

  2、一旦发生化学药品伤人刑事案件和灾害性事故,应急领导小组成员迅速赶赴现场,通知卫生院,并向主管领导汇报,发生严重事故报警110、119、120o

  3、组织有关专业技术人员,釆取正确、有效的方法,抑制火势和有害气体的蔓延,疏散人员,避免造成更大伤害。

  4、协助医生将伤员运出危险地带,进行紧急救护工作。

  5、后勤组负责车辆调度,器材物资供应并把重病号送往医院抢救; 6、釆取有效措施,保护现场,配合相关部门进行勘察,着手对所获得材料、物证进行具体分析、研究,判明事故原因。

  7、事故查清后,要写出定性结案处理报告,事故发生的时间、地点、部位和人员伤亡情况,造成的经济损失、调查经过、对调走的证据材料的分析、对事故性质的认定和结论,以及对事故制造者或责任者的处理意见。

  五、应急预案:

  (一)现场火灾应急处理预案:

  1、发现火灾事故时,发现人员要及时、迅速向实验室负责人及地方公安消防部门(119)电话报警,并立即切断或通知相关部门切断电源。报警时,讲明发生火灾或爆炸的地点、燃烧物质的种类和数量,火势情况,报警人姓名、电话等。

  2、实验室负责人接报后,应立即通知医疗、安全保卫及安全消防员等人员一起赶赴火场展开工作。

  3、救护应按照“先人员,后物资,先重点,后一般”的原则进行,抢救被困人员及贵重物资,要有计划、有组织地疏散人员,并且要戴齐防护用具,注意自身安全,防止发生意外事故。

  4、根据火灾类型,釆用不同的灭火器材进行灭火。

  按照不同物质发生的火灾,火灾大体分为四种类型:

  A类火灾为固体可燃材料的火灾,包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等。

  B类火灾为易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾。

  C类火灾为带电电气设备火灾。

  D类火灾为部分可燃金属,如镁、钠、钾及其合金等火灾。

  扑救A类火灾:一般可采用水冷却法,但对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。

  扑救B类火灾:首先应切断可燃液体的来源,同时将燃烧区容器内可燃液体排至安全地区,并用水冷却燃烧区可燃液体的容器壁,减慢蒸发速度;及时使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。对于可燃气体应关闭可燃气阀门,防止可燃气发生爆炸,然后选用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器灭火。

  扑救C类火灾:应切断电源后再灭火,因现场情况及其他原因,不能断电,需要带电灭火时,应使用沙子或干粉灭火器,不能使用泡沫灭火器或水;

  扑救D类火灾:钠和钾的火灾切忌用水扑救,水与钠、钾起反应放出大量热和氢,会促进火灾猛烈发展。应用特殊的灭火剂,如干砂或干粉灭火器等。

  5、烧伤急救处理

  (1)基本原则是:消除热源、灭火、自救互救。烧伤发生时,最好的救治方法是用冷水冲洗,或伤员自己浸入附近水池浸泡,防止烧伤面积进一步扩大。

  (2)衣服着火时应立即脱去用水浇灭或就地躺下,滚压灭火。冬天身穿棉衣时,有时明火熄灭,暗火仍燃,衣服如有冒烟现象应立即脱下或剪去以免继续烧伤。身上起火不可惊慌奔跑,以免风助火旺,也不要站立呼叫,免得造成呼吸道烧伤。

  (3)烧伤经过初步处理后,要及时将伤员送往就近医院进一步治疗。

  6、消除火灾后的各种影响环境的应急措施

  (1)对于非油类的火灾:消除火灾后应立即打扫现场,将残留物及碳灰清理放入不可回收垃圾处。

  (2)对于油类的火灾:消除火灾后应立即打扫现场,用黄沙对地面进行收油处理后用水冲洗。对附着物的'表层用棉纱或抹布抹除,再用清洁剂擦除。

  (一)化学品烧伤事故应急处理预案

  实验过程中若不慎将酸、碱或其它腐蚀性药品溅在身上,立即用大量的水进行冲洗,冲洗后相对应地用苏打(针对酸性物质)或硼酸(针对碱性物质)进行中和。浓酸溅到眼睛内或皮肤上时,应迅速用大量清水冲洗,再以0。5%的碳酸氢钠溶液清洗。当强碱溅到眼睛内或皮肤上时,应迅速用大量的清水冲洗,再用2%的稀硼酸溶液,清洗眼睛或用1%的醋酸清洗皮肤,并联系校医务人员到达现场协助处理。

  (三)现场触电应急处理预案:

  1、触电急救的原则是在现场釆取积极措施保护伤员生命。

  2、触电急救,首先要使触电者迅速脱离电源,越快越好,触电者未脱离电源前,救护人员不准用手直接触及伤员。使伤者脱离电源方法:

  (1)切断电源开关;

  (2)若电源开关较远,可用干燥的木橇、竹竿等挑开触电者身

  上的电线或带电设备;

  (3)可用几层干燥的衣服将手包住,或者站在干燥的木板上,拉触电者的衣服,使其脱离电源。

  3、触电者脱离电源后,应视其神志是否清醒,神志清醒者,应使其就地躺平,严密观察,暂时不要站立或走动;如神志不清,应就地仰面躺平,且确保气道通畅,并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀,以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。

  4、抢救的伤员应立即就地坚持用人工肺复苏法正确抢救,并设法联系医疗部门接替救治。

  (四)化学品被盗应急处理预案:

  实验室发现化学药品被盗应立即保护好现场,由领导小组根据被盗药品的可能性报有关部门勘查现场,待现场勘查完毕后,由管理人员进行认真清点,确实具体丢失药品种类和数量。

安全应急预案方案14

  为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于全面加强危险化学品安全生产工作的意见》(厅字(20xx]3号)及《安徽省教育厅关于加强中小学实验室危险化学品安全工作的通知》(皖教秘(20xx]181号)精神,有效防范中小学实验室危险化学品安全事故发生,确保中小学校园安全稳定。结合我市实际,制定本工作方案。

  一、排查整治目标

  县区教育局,各中小学校要充分认识中小学实

  验室危险化学品安全管理的重要性,将维护在校师生身心健康和生命安全作为一项重大政治任务,严格按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追贵”的要求,建立健全实验室安全监管责任体系和长效工作机制,切实加强组织领导,切实把中小学实验室危险化学品各项安全管理措施落到实处。要重点对中小学实验室危险化学品安全隐患开展排查,全面掌握危险化学品的种类、数量以及管理、使用等具体情况,做到底数清、情况明。要全面深入排查安全隐患,对排查出来的隐患,建立台账,制定整改方案,落实整改措施,及时整改。

  二、排查范围

  开展排查的范围为中小学校实验室、危险化学品储藏室等相关场所,其中要把普通高中学校作为本次中小学实验室危险化学品安全排查工作的重点。

  三、排查整治职责

  各县市区教育全面负责本辖区内所有中小学实验室危化品安全隐患集中排查整治工作,市教育局负责市管学校实验室危化品安全隐患集中排查整治工作。各级各类学校是学校实验室危险化学品安全隐患集中排查整治工作责任主体。

  四、排查的重点内容

  (一)责任机制建立执行情况。是否建立实验室危险化学品安全管理责任体系和长效工作机制,层层落实安全责任人;是否建立校级危险品安全管理的风险隐患清单并作为重点监管目标。

  (二)设施维护及运行情况。是否建立实验室危险化学品库(柜);重点部位自动监控、防盗报警、通风、防火防爆设施设备维护及运行情况是否良好;是否定期检测、维护物防技防设备、设施,确保其状态良好、使用正常。

  (三)危化品管理和使用情况。是否建立实验室危险化学品“双人、双锁、双账”等安全管理规章制度、操作规范和安全管理记录;是否严格按照要求严格分类、定位、定点有序存放;是否进行危险化学品管理及重点部位全方位的排查摸底;是否有危险化学品的种类、数量详细清单;是否建立从认购、领用、使用、回收、销毁全过程的记录和控制制度;危险化学品台账与使用登记账、库存物资之间是否账账相符、账物相符,是否按规定到属地公安部门登记备案。

  (四)从业人员教育培训情况。是否开展对实验室危险化学品管理人员和师生进行危险化学品安全管理使用意识、操作规程、安全技能、应急处理等的定期培训。

  (五)防护设施和防护用品配置情况。是否配备安全保护用品,包括抽排风设施、眼睛冲洗设施、消防灭火设施等。是否配备个人安全防护用品,包括防护服、呼吸防护用品、护目镜、化学安全防护手套等。

  (六)应急预案完善和演练情况。是否设立实验室危险化学品突发事件应急预案,应急预案是否科学合理;是否开展经常性的演练;是否

  结合形势任务变化适时修订完善。

  (七)危险化学品规范处置情况。实验室是否放置化学废弃物收集桶,并有明显的'标记;是否彻底清查实验室存在的过期和废弃危险化学品;过期和废弃危险化学品是否通过社会有资质的单位进行安全处置。

  五、实施步骤

  各中小学即日起至6月15日前完成自查自纠;6月15日至6月30日前整改落实到位;7月30日前市、县区教育局对所辖各学校自查自纠整改落实情况开展督查,市县区按很多于10%的比例对所辖中小学开展抽查。

  六、有关要求

  (一)县区教育局要结合自身实际,制定中小学实验室危险化学品安全排查工作实施方案,组织对中小学实验室及相关场所进行〃全过程、全要素、全覆盖”排查。县区教育局及各学校要对排查中发现的隐患,列出清单,建立台账,制定整改方案,落实整改措施;根据排查发现的问题情况,全面自查自纠,形成报告。自查自纠报告及汇总表需经主要负责人审核签字并加盖公章后,连同中小学实验室危险化学品安全排查工作实施方案于6月25日前发送电子版和PDF格式版本至邮箱,市教育局汇总后,6月30日前报省教育厅。

  (二)省教育厅将对各地上报的工作方案、自查自纠报告进行综合分析,下发中小学实验室安全工作开展情况通报。同时,将中小学实验室危险化学品安全管理工作成效,纳入省政府对市政府教育工作目标考核和省教育厅对各市(省直管县)教育局基础教育重点工作考核内容。市教育局也将此项工作纳入对县区政府政府教育工作目标考核及各县区教育局和市直中小学基础教育重点工作考核内容。

  教育装备科联系人:

  联系电话:

  电子邮箱:

安全应急预案方案15

  一年一度的初中体育考试,是中考的重要组成部分。中考体育测试考生流动性大、参考考生多、组织程序复杂,再加之测试期间气温偏高、气候变化较大等自然因素,给测试工作,特别是安全教育与管理工作造成一定难度。为切实加强中考体育考试安全管理工作,结合实际,特制定本实施方案及应急预案。

  一、工作目标

  牢固树立“安全第一、生命至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织管理的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序进行。

  二、基本情况

  本次考试考点设在陈埠职业高中,我校参考学生28人。

  三、组织机构

  为加强本次考试安全工作的组织领导,专门制定张井学校20134中考体育考试安全保卫及应急工作领导组。

  组长:张俊(校长、支部书记)

  副组长:焦清(副校长)

  领导组下设三个工作小组

  1、安全保卫小组

  组长:xx

  成员:xx

  职责:具体负责学生体育考试安全保卫工作,对各参考学生的人身安全进行全程监督。

  2、食品卫生安全小组

  组长:xx

  成员:xx

  职责:具体负责体育考试期间卫生保障工作的协调、指导和督促;对考生所吃食物、水进行全面检查,严防发生食物中毒事件。

  3、交通安全小组

  组长:xx

  成员:xx

  职责:具体负责学生前往陈埠职高考点的路上安全,严防发生交通事故。

  4、工作重点

  1、严格落实安全责任制。校长是参考考生安全工作的第一责任人,全面负责所有考生的安全教育与管理。班主任是本班考生安全工作的第一责任人,全面负责本班考生安全工作的.组织、管理和实施,同时,要按照安全责任制的有关要求,进一步明确测试安全工作的直接责任人和具体责任人,完善管理网络,层层明确职责,确保测试安全工作落到实处。

  2、认真组织开展安全教育。参考班级要在考前集中开展一次安全知识专项教育活动,要以交通安全、饮食卫生安全及防中暑、防溺水、防人身侵害等作为安全教育重点,突出针对性、警示性和实效性。同时,要把安全教育渗透到考前、考中、考后的各个环节,注重规范考生安全行为,强化考生安全意识,切实增强参考学生的自我防范能力和自救自护能力。

  3、切实细化安全管理。要结合学校和考生的实际情况,进一步加大安全管理力度,统筹安排,周密部署,合理分工,协调配合,全力保障考生安全测试。要针对本次体育测试,认真制定专项安全管理方案和安全应急预案,责任分解到人,责任落实到人,人人明确职责,人人履行职责。要安排主要领导和足够数量的带队教师、管理人员进行安全管理,切实将安全管理渗透到考生集结、行进、测试、饮食、活动等各个层面,满时空管理,全方位监管,及时发现问题,及时完善安全措施,严禁出现工作盲区或管理漏洞。

  4、突出安全管理重点。体育测试期间,要把加强交通安全管理作为测试安全工作的重中之重。要选择有驾驶证、有准运资格、质量优良的客车,并严格履行索证手续,及时签订乘车安全协议,严禁乘座“三无”车辆和超载、超员车辆。步行时也要有专人管理,严格遵守交通规则,全力杜绝任何交通事故的发生。同时,要认真做好考生的饮食卫生安全工作,原则上不要求集中就餐,严禁考生食用质量无保证的小食品和变质、超过保质期的饮品,严防食物中毒事件发生。

  5、应急管理

  1、参考考生身体不适,应立即向现场工作人员求助,临时医疗点马上进行诊治,情况较为严重的要立即送往定点医院作进一步处理和救治。

  2、考试现场如发生突发事件,发现人要立刻向安全保卫工作领导组报告。安全保卫工作领导组迅速稳定和控制现场。

  3、参考考生及人员或考试场所发生重大交通安全事故、食物中毒事件、火灾事故、人身伤害等突发事件,立即向安全保卫领导组汇报,并按照相应应急程序立即响应,组织开展应急救援工作。

  4、考试期间遇有特别恶劣天气的或其它恶劣自然条件的,有可能影响到考试安全时,安全保卫组要及时上报考试领导组。

  四、工作要求

  1、提高认识。当前,学校安全工作成为全社会关注的一个热点焦点问题,形势特别紧,压力特别大,责任特别重。参考班级和涉考人员,要进一步提升工作主动性和预见性,务必细之又细,慎之又慎,严密组织,狠抓落实,确保本次考试安全、平稳、有序进行。

  2、严格管理。参考班级要认真制定安全实施方案和应急预案,方案和预案要做到细化具体,对本队的集合方式、行进方式、食宿方式、分工情况等都要详细安排,切实将安全管理责任落实到人头,落实到每一个环节和细节。

  3、加强合作。参考职能部门要认真履行职责,严密制定实施方案,确保人员素质,严格组织实施。既注重分工负责,又注重协调合作,进一步形成合力,努力为考试顺利举行营造一个良好的外部环境。

  4、严格安全责任追究制。对因工作不认真、措施不得力、落实不到位等造成安全事故或负面影响的,要严肃追究相关责任人的责任。

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