校园安全应急预案

时间:2024-08-04 09:10:13 应急预案 我要投稿

校园安全应急预案【通用】

  在学校抑或是社会中,难免会突发一些事故,为了避免事情往更坏的方向发展,通常需要提前准备好一份应急预案。那么你有了解过应急预案吗?下面是小编为大家收集的校园安全应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园安全应急预案【通用】

校园安全应急预案1

  为及时处置校园网信息网络安全事件,保障校园网作用的正常发挥,特制定本预案。

  一、校园网络安全事件定义

  1、校园网内网站主页被恶意纂改、交互式栏目里发表反政府、分裂国家和色情内容的信息及损害国家、学校声誉的谣言。

  2、校园网内网络被非法入侵,应用服务器上的'数据被非法拷贝、修改、删除。

  3、在网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权,已经造成严重后果。

  二、网络安全事件应急处理机构及职责

  设立信息网络安全事件应急处理小组,负责信息网络安全事件的组织指挥和应急处置工作。组长由幼儿园主要负责人钱昕虹担任,成员由分管领导李雪梅、技术装备主任刘东、网络管理员季爱华、相关科室人员等组成。具体承办有关工作组织协调、调查取证、应急处理和对外信息发布等工作。

  三、网络安全事件报告与处置

  事件发生并得到确认后,网络管理员或相关科室人员应立即将情况报告有关领导,由领导(组长)决定是否启动该预案,一旦启动该预案,有关人员应及时到位。网络管理员在事件发生后24小时内写出事件书面报告。报告应包括以下内容:事件发生时间、地点、单位、事件内容,涉及计算机的IP地址、管理人、操作系统、应用服务,损失,事件性质及发生原因,事件处理情况及采取的措施;事故报告人、报告时间等。网络管理员进入应急处置工作状态,阻断网络连接,进行现场保护,协助调查取证和系统恢复等工作。对相关事件进行跟踪,密切关注事件动向,协助调查取证。有关违法事件移交公安机关处理。四、一般性安全隐患处理

  幼儿园网络信息中心配备了相应的防火墙软件和瑞星防病毒软件,及时升级,及时清除杀灭网络病毒,检测黑客入侵事件,将向管理员发出警报,管理员将在第一时间处理黑客入侵事件,并报有关部门。对来往电子邮件及网络下载文件用防病毒软件软件过滤,确保不被木马类黑客病毒侵入并在无意中协助传播病毒。

  管理员对定期检查设备的运转情况,做好设备维护记录,保证设备高效稳定的运行。一旦主服务出现硬件设备故障,管理员将在第一时间启用备份服务器,保证网络的正常运行,并对原服务器进行及时的检修,在修复后将替换备份服务器继续运行,保证网络的正常运行。凡是上网人员,都能通过防火墙记录在日志里,日志的保留时间为3个月。关闭一些反动、不健康的网站,保障了校园网文化的干净。信息中心对服务器重要信息定时做好备份,提高信息存储安全应急响应能力。并定期检查设备的运转情况,做好设备维护记录,保证设备高效稳定的运行。

校园安全应急预案2

  为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、安全,构建平安校园、和谐校园,防范各类师生安全事故发生,并在事故突发时能够快速、及时、妥善处置,最大限度降低安全事故危害,依照《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《突发事件应对法》等有关法律法规,结合上级门有关要求及我校实际,特制定本预案。

  一、主要职责任务

  1、领导小组组长负责召集领导小组成员会议,研究部署学校安全工作,督促检查学校安全重大事宜,全面指挥调度各工作小组处置突发安全事故,必要时负责向上级汇报和请求支援救助。

  2、副组长负责各分管领域的安全应急预案落实情况,协助组长处理突发安全事故,完成组长交办的各项任务。

  3、领导小组成员具体负责学校各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。全力参与安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  4、突发事件的临时指挥实行值班制度,即校区值班行政领导负责,再逐层报告校区分管领导和安全事故应急领导小组。

  5、突发事件处置实行“首遇责任制”。按照安全工作“一岗双责”的`总原则,全校教职工在- -切教育教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,如遇突发安全事件,要沉着果断应对,首先确保在场人员尤其是学生的生命安全,立即电话报告学校领导。学校安全事故应急领导小组和工作小组的人员获讯后,要迅速赶赴现场组织指挥、靠前指挥、抢险救助。

  二、安全事故应急预案

  (一)消防安全预案

  1、防范预案:

  (1)严禁学生将火柴、打火机等火源带入学校。

  (2)严禁在宿舍里使用电火炉、电热毯等。

  (3)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

  (4)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

  (5)组织师生听取消防安全知识讲座。

  (6)进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。

  (7)总务处定期检查维护校内一-切消防设施设备,确保应急措施完备。

  2、应急预案:

  (1)出现火警:立即组织有效扑救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。

  (2)迅速组织学生从最靠近的安全通道紧急疏散(不得组织学生救火),疏散地点为学校运动场或校门外。

  (3)在实施第一、第二条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。

  (4)及时组织对受伤人员进行救治。

  (5)排查事故原因,及时处理并上报。

  (二)用电安全预案

  1、防范预案:

  (1)组织对师生进行用电安全知识辅导。

  (2)宿舍内严禁使用电炉、电水壶、电热毯等。

  (3)师生不得在学校内私自拆、卸电器及开关、插座等。

  (4)学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。

  (5)组织学生进行用电安全防范知识竞赛。

  (6)定期检测学校线路是否正常。

  2、应急预案:

  (1)遇有突发性触电事故立即切断电源( 包括总电源)。

  (2)遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员)。

  (3)对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

  (4)及时向学校领导报告,以便组织施救。

  (5)排查事故原因,及时处理上报。

  (三)食物中毒暨传染病防治安全预案

  1、防范预案:

  (1)定期请校医务人员对师生进行食品卫生安全知识辅导.

  (2)教育学生在任何时候,任何场合都不购买和食用无食品安全许可证的食品及“三无”食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。

  (3)教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯,不挑食,少吃零食。

  2、应急预案:

  A、食物中毒应急预案:

  (1)发现有呕吐、腹胀、腹泻等症状,立即送校医务室诊治, 并视病情送往医院诊疗。

  (2) 一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻、出疹等症状,校医务室应立即报告学校领导及体卫艺处负责人,及时采取有效措施,必要时与学生家长取得联系,妥善处置善后事宜。同时迅速排查食用致毒食物的师生,并组织有效诊断救治。

  (3)发现上述第二种情况,若涉及学校食堂,立即停止食堂一切生产经营活动,并封存可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等,以备卫生部门检验。

  (4)立即报告教育、卫生等有关部门,会同调查事故原因,落实相关责任。

  B、传染病应急预案:

  (1)师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病,应迅速就医并向学校请假和报告,不得带病上学、上班。 经医院诊断排除传染病后,才能回校上学、上班。

  (2)师生若在校内出现高热、咳嗽等疑似传染病症,应立即到校医务室诊治,必要时戴上防护口罩和手套进行临时隔离,并由校医等送医院就诊,同时通知家长。

  (3)学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

  (四)交通安全预案

  1.防范预案

  (1)各班主任要经常向本班学生进行交通安全知识宣传,提醒学生进出校园要切实注意交通安全,遵守交通规则,走人行道。特别是经过校门等交通拥护路段要经常提醒,防止交通事故发生。

  (2)班主任要坚持每学期对本班走读学生开展集中教育,有重点地做好这部分学生的工作,做到警钟长鸣。乘坐学校校车的学生要坚决按学校有关乘车规定执行。

  (3)学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督,对违反交通安全规定的学生进行批评劝阻,对拒不听从教育的学生及时登记报告相关年级和教育处进行严肃处理。

  (4)学校门卫要在学生出入校门的时间到现场做好组织工作,指导学生有序停放自行车等交通工具,保持校门口随时安全畅通。

  2、应急预案:

  (1)凡本校教职员工如果遇到我校学生在校门外马路发生交通事故,都要及时报告拨打电话(110) 报警,对发生伤害的学生进行紧急处置,或者打电话120给医院,派车将受伤学生送往医院救治,并报告学校应急领导小组。

  (2)学生一旦在校外发生交通安全事故时,第一到达现场的教职员工除了有效组织救助受伤学生,还要保护好现场,电话报警,通知交通警察到现场勘察。

  (3)一旦发生交通事故,经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

校园安全应急预案3

  为了贯彻落实教委的学校安全工作意见,及时、妥善地处置学校突发安全事故,我校决定进一步完善“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据相关法律、法规、政策,结合我校实际制定本预案。

  一、指导思想

  坚持“以人为本”的宗旨,坚持师生生命安全高于一切的原则,务本求实,明确责任。同时,坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝校园内消防、饮食、治安等方面突发事件的发生,以创建和谐校园为宗旨,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极地开展各项处置工作,切实维护教育稳定和校园安定。

  二、工作目标

  1.牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。

  2.完善安全规章制度,做到早防范、早处置。

  3.建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园正常秩序。

  三、工作原则

  1.坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。

  2.坚持领导有力,组织严密,制度落实,责任到岗,预防为先,反应迅速,处理得当的原则。

  四、组织管理

  1.成立校园安全应急工作领导小组,切实加强对校园突发事件的组织、协调和处置。组成人员为:组长:副组长:成员:

  2.主要职责

  ⑴部署处置安全防范工作,安排、检查落实学校安全重大事项。

  ⑵启动应急预案,应对突发安全事故。

  ⑶指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等。

  五、主要处置措施

  1.校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。

  2.及时向上级主管部门报告情况,请求上级帮助指导。

  3.与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

  4.召开学校安全工作领导小组和教师会议,通报情况、稳定人心。

  5.确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送相关领导和部门。

  6.召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

  7.专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位的联系工作。

  8.学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

  9.结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜,包括食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。

  六、校园安全应急预案

  (一)教学活动安全应急预案

  1.教学活动期间发生各种危害学生群体或个人的险情时,责任人要在进行必要紧急处置的同时,在第一时间将险情、问题和困难迅速报告学校领导,学校要及时上报相关领导。

  2.平时要加强校园安全知识的学习和宣传,要制定学生逃生的疏散路线,每学年要演习一次以上。做到师生都要熟悉紧急疏散路线,险情发生时有组织、有秩序的做好紧急疏散。

  3.相关责任人要熟悉教学安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

  4.相关责任人要及时发现和排除责任区内的安全隐患。险情发生时做好切断电源等工作。

  5.险情发生时,主要责任人必须在最短的时间内赶到出险地点,亲临处置和指挥。

  (二)学生活动安全应急预案

  1.班级组织20人以上活动的要向学校报上级,未经审批的活动不准进行;学校组织20人以上的外出活动,要报校长批准,并有活动负责人作出《安全预案》;凡全校性活动,申报的《安全预案》要经校长审批。

  2.《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人员及组织、组织者、活动过程中安全措施等。

  3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责。

  4.活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及应急预案。

  5.组织校内外大型活动或体育活动时,带队教师或体育教师要讲清活动应注意事项,进行好安全教育。大型体育活动前要注意做好身体的.准备活动。

  6.凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班,维持活动的秩序。

  (三)体育课意外伤害事故应急预案

  1.体育老师要牢固确立安全第一的意识,把学生上课活动安全放在首要位置。每学年开始,体育老师要结合《学生体质健康标准》测试,会同卫生室老师一同排摸学生体质健康情况,掌握全校患有心源性、脑源性等疾病学生情况,对自己所教班级的这类学生情况,要了如指掌,做到心中有数,确保运动安全。体育老师要在备课时,针对每堂课内容,制定相应的安全措施。

  2、体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等症状,以及发生四肢无力、面色苍白等症状时,要立即采取应急措施,及时通知校医务室和分管主任到场救治。严重者由学校卫生老师陪同立刻送往医院,并及时向学校领导汇报。

  3、体育课上发生运动性伤害事故时,任课教师要沉着冷静,立即通知校医务室老师和分管主任到场,在第一时间对事故做出判断,及时处理解决问题,严重者要马上报告学校主要负责人,并由学校卫生室老师陪同立刻送往医院,不得拖延。

  4.发生运动性严重伤害事故,学校要及时拨打120急救电话,同时上报相关领导;尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。通过证据材料的分析,做出对事故性质的认定和结论,分清责任,控制现场,维护秩序,劝无关人员离开现场,防止发生混乱局面;接待好家长,做好解释说明及思想工作,做好事故的善后工作。

  (四)防止食品中毒事件应急预案

  1.平时要广泛深入地开展预防食物中毒的宣传,提高广大师生的卫生管理水平,减少食物中毒发生。

  2.发现食物中毒事故,要及时拨打120急救电话,同时报学校相关领导。

  3.保护现场,对可疑食物或有毒食物取样封存留样,送防疫部门进行技术鉴定。相关责任人要组织事故调查,处理临时紧急任务。

  4.根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析,确定事故原因,写出定性结案处理报告。对事故制造者或责任者提出处理意见。

  5.根据事故的情况,及时报上级或相关单位。

  (五)治安保卫工作应急预案

  1.学校要定期召开师生大会,对安全保卫工作提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。发挥班主任和学生干部的作用,深入细致地开展学生的政治思想工作,发现学生之间的矛盾及时处理。

  2.加强对学生的管理,严格执行来访登记制度,防止校外人员进入学校滋事。

  3.校内发生斗殴事件时,班主任、教师、学生干部都要立即报告相关责任人。相关责任人要迅速到达现场制止,并及时通知家长。无法制止的,相关责任人要立即拨打110报案。学校要对参加斗殴的学生进行教育,对情节严重的给予必要的处分,努力防止此类事件再次发生。

  4.发现校外人员进入学校捣乱或寻衅时,获得事件信息的任何人都要在第一时间向相关责任人或单位领导报告,并同时拨打110报警。

  5.相关责任人或任何现场工作人员立即组织现场人员,建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。若有校外人员参与斗殴,应设法防止他们逃离。

  6.相关责任人利用通讯网络,宣布学校进入全面应急状态。迅速集结力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。

  7.若斗殴者手中有器械,应首先收缴所有斗殴器械。对有流氓恶势力嫌疑的校外人员,应交警方处理。

  8.相关责任人要及时果断地组织班主任、教师疏散引导所有学生和无关人员撤离至安全区域。并及时向相关部门求援。

  9.组织人员实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。及时送受伤的学生到卫生室治疗。卫生室不能治疗的,及时送医院或拨打120。

  10.事件发生后,学校应当立即向上级部门报告。对斗殴事件的校内外各种因素综合分析,提出改进工作的意见。

  (六)防火工作应急预案

  1.相关责任人平时要加强消防知识的宣传教育,落实消防设备的完好率,熟悉消防设备放置的地点和使用方法

  2.发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。教职员工要组成义务消防队配合消防干警灭火,最大限度减少损失。严禁学生参与灭火。如不能及时扑灭,要立即报告值班领导,通知周围的教职员工共同灭火。

  3.楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。

  4.值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏散,并视情况决定是否拨打119和120。

  5.小火险扑灭后,要向学校领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的同时,要立即上报相关部门。

  6.消灭火险后,要及时分析,查找原因。对直接责任人要根据责任程度给予批评、记过、报送上级处理等处分,并在全校通报,以便吸取教训。

  (七)校园交通事故应急预案

  1.交通事故发生后立即报警。根据需要通知急救、医疗等部门。

  2.报告上级部门。

  3.采取措施保护现场,有效控制肇事者,寻找证人。

  4.组织相关人员开展抢救。若交警在场,积极协助交警开展工作。若交警不在场,则由校医室和相关人员对受伤师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,组织车辆立即把受伤师生送到就近医院抢救。

  5.通知家长和家属,协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系,做好保险赔付工作。

  6.配合交警部门做好善后工作。

  (八)防盗窃工作预案

  1.接到盗窃案报案后,相关责任人要迅速赶赴现场,开展调查,视情况对案件进行定性,对当事人进行问话,做好笔录,查明失盗物品,并进行登记,如有必要,可以报公安部门或110协助调查,尽可能追回失盗物品。

  2.采取有效措施,保护现场,配合相关部门对现场进行勘察,对所获得的材料、物证进行具体分析,研究,分析做案线索,对案件进行定性,尽最大的努力追回失窃物品。

  3.案件发生后,要对案件进行认真分析,找出发生事故的原因及保卫工作中存在的漏洞,同时要做好善后工作,并对案件造成的经济损失、调查经过以及对案件发生的责任者的处理意见进行书面总结,呈报上级主管部

  (九)自然灾害应急预案

  1.灾情发生时,相关责任人要立即组织以相关工作人员和班主任,以班级为单位,按照疏散路线迅速地将师生撤出危害地带。

  2.如灾害发生在夜间或节假日,学校值班人员要马上告知学校领导,校级领导获悉后要立即赶到现场,启动突发公共事件的应急预案,并在第一时间内将自然灾害的情况上报。组织教职工加强安全保卫工作,保护国家资产。

  3.根据气象预报和上级相关部门的通知,当强暴雨、台风、大雪和气温超高或超低等自然灾害发生时,学校认真落实安全防范措施,做好家校联系及在校学生的安全管理工作,做好财产的防汛、防霉、防潮、防冻、防晒等工作,避免或降低灾害事故带来的损失。

  4.当发生强大暴雨、大雪,造成学生上学、放学路上有危险时,学校领导应及时上报主管局请示停课或其他解决办法。如果发生师生因自然灾害受伤等意外情况时,要立即上报。在气温超高或超低等特殊气候期间,严格控制学生的室外活动,避免发生人员伤害事故

校园安全应急预案4

  在我们的学习、工作或生活中,有时会突发意外事故,为了避免造成重大损失和危害,常常需要预先准备应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的校园消防安全突发事件应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  组长:xx副组长:xxxx。

  成员:学校行政班子。

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)。

  (二)灭火组:组长:xx(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)。

  (三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)。

  图书室xx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

  三、灭火工作预案。

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案。

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

  为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的危害,保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全,确保学校的财产万无一失,维护正常的教学秩序,特制定本预案。

  第一条加强领导,成立防火领导小组。

  学校组织成立防火领导小组,负责领导和处理本预案下的突发事件:

  组长:

  副组长:

  成员:

  1、领导小组职责:

  (1)掌握师生思想动态,注意化解影响安全稳定工作的矛盾。

  (2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育,提高师生维护校园安全稳定意识。

  (3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点,把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。

  2、各职能部门工作职责:

  (1)按照“谁主管,谁负责”原则,各部门要重点做好安全稳定工作,实行维护稳定工作责任制。

  (2)要把防火作为安全工作重点,树立保证安全也是服务的重要目标,做到持之以恒,警钟长鸣。

  (3)要加强对住宿学生进行安全防火的教育,把安全教育寓于各项活动之中,在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育,在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。

  (4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,工作落实到位,抓好制度落实。

  (5)各部门要加强安全教育,提高职工的'消防意识,并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防,人人重消防的局面。

  第二条可能引起学校火灾事故的原因。

  (1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。

  第三条预防措施。

  1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

  2、学校应当成立校义务消防队伍,选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划,绘制防火平面图,教室门后挂紧急疏散路线图。寄宿制学校应当每个楼层都要有两个通道,楼道悬挂应急灯,学生寝室门后挂紧急疏散路线图。

  3、学校应当按规定配备消防器材,指定专人负责消防器材、设备的维护与保养,经常检查和定期更换灭火器药品。

  4、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。

  5、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  6、保持通道畅通,不堆杂物。

  发现火情后,要保持冷静,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可视火势大小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,同时呼喊周围人员参与灭火和报警,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散,要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。

  重大火情,同时向“119”报警,工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层,然后,再根据火情扩大附近区域,逐区域的通知发现火灾呼救并向学校领导报告,由学校领导视火情情况决定是否向“119”报警,晚间和节假日由行政值班人员决定报警与否。

  第五条处理程序。

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理;

  1、打“119”电话报警,同时报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。

  2、立即切断着火楼的电源。

  3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生,同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火,则迅速撤离。

  4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治,并及时通知家长或者家属。

  5、在等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。

  6、灭火后立即通知律师,配合学校相关部门进行相应的调查工作。

  7、配合消防部门调查事故,追究责任,维护学校的利益,并协助处理善后事宜。

  电话号码:

  校长室:

  校长办公室:

  总务科:

  学生科:

  门卫室:

  火警:119匪警:110急救:120。

  学校内线电话拨出“9”

校园安全应急预案5

  为确保学生的安全防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,促进学校各项工作顺利开展,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照有关法律法规及上级有关要求,从我校实际出发,特制定以下安全防范应急预案:

  一、安全事故应急处置组织机构

  1、抢险救灾指挥机构。

  总指挥:李书全(校长)

  副总指挥:赵 凯(政教主任)

  成 员:张同伟、马传伟、胡伟

  2、处置措施:

  (1)接报后,校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

  (2)组织人员按照程序打电话向领导报告。

  (3)组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。

  (4)如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。

  二、安全事故抢险救灾应急预案

  (一)防火安全预案:

  1、防范预案(措施)

  (1)严禁将火柴、打火机等火种带入校园。

  (2)校园内不得使用明火照明(含蜡烛等)。

  (3)未经许可,严禁在校园使用电炉等危险电器。

  (4)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

  (5)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

  (6)定期组织师生听取消防安全知识讲座。

  (7)进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。

  2、应急预案

  (1)出现火警,立即组织有效补救,切断电源,防止火势蔓延。

  (2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生救火)。

  (3)在实施第一、第二条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情及种类等)。

  (4)及时组织对受伤人员进行救治。

  (5)排查事故原因,及时处理并上报。

  (二)用电安全预案:

  1、防范预案

  (1)组织对师生进行用电安全知识辅导。

  (2)未经允许,学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

  (3)学生不得擅自开、关多媒体电源设备。

  (4)利用班会课,组织学生进行用电安全防范知识教育。

  (5)定期检查学校用电设备是否正常工作。

  2、应急预案

  (1)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

  (2)遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)

  (3)对触电受伤人员视情形及时组织自救或就近送往医院,必要时拨打120急救电话。

  (4)及时向学校领导报告,以便组织施救。

  (5)排查事故原因,及时处理上报。

  (三)体育课及体育活动安全预案:

  1、防范预案

  (1)要求体育老师牢固确立“安全第一”的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。

  (2)体育课、活动课必须充分做好准备活动后才实施新的活动项目。

  (3)按规定,学生跳箱、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。

  (4)高温时段,学生体育课要因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

  (5)对不能参加体育活动的学生,要区别对待,另做安排,保证学生健康安全。

  2、应急预案

  (1)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,第一时间将其安置阴凉通风处,并就近送医院就诊。

  (2)遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,第一时间将其就近送往医院救治。

  (3)发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。

  (4)分析原因,及时做出处理意见。

  (四)校园活动安全预案:

  1、防范预案

  (1)教育学生上、下楼梯靠右走,不得拥挤,不推人。

  (2)学生在校园内,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦,以免发生事故。

  (3)禁止学生攀爬教室窗台,大扫除时,不得让学生上高处打扫卫生,同时避免碰撞教室内的多媒体设备。

  (4)定期检查校园内各种设施,及时排除安全隐患。

  2、应急预案

  (1)遇有发生安全伤害事故,伤情严重的立即就近送往医院诊治。

  (2)如发生学生安全伤害事故,立即向学校领导报告,并及时采取相应措施。

  (3)分析事故原因,及时处理上报。

  (五)学校治安安全预案:

  1、防范预案

  (1)严格外人进校管理制度,控制外来无关人员进入学校。

  (2)坚决制止校外有精神病症状的人员进入校园。

  (3)对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

  (4)加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

  (5)积极组织师生观看有关防范治安光碟以及暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。

  2、应急预案

  (1)遇到治安事件,随即拨打“110”报警电话。

  (2)保护有关对象及全体学生,将保护者护送到安全处。

  (3)一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤者送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。

  (4)保护现场,配合警方调查。

  (5)分析事故原因,及时处理上报。

  (六)控制传染性疾病安全预案

  1、防范预案

  (1)学校要普及卫生知识,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,正确认识,做好防范。定期召开班主任例会,加强有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识,培养良好的个人健康生活习惯。

  (2)由于学校是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防传染病,学校应采取以下预防措施:

  a保持工作、学习、生活环境通风换气,教室每天要开窗通风;

  b尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动;

  c注意个人卫生,勤洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

  d注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。

  e学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长,及时就医;教师发现上述症状应及时就医。

  f学校公共活动室和食堂、小卖部应按规定定期消毒。

  2、应急预案

  (1)凡出现个别传染病病例或疑似病例的,短时间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体症状,急骤增多的;

  其它需要报告的'防疫情况。学校要立即在第一时间内由校长或政教主任以电话形式向教体局报告。

  (2)遇突发传染病事件(如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上,小范围内肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核等3例以上,流感10例以上等)可直接报市疾控中心)。

  (3)如遇传染病事件学校应积极组织学生到医院就诊,并落实患者的隔离工作,加强密切接触者的观察工作以及环境消毒、饮食、饮水等有关紧急控制措施,防止事态扩大。

  (七)校外集体活动安全预案

  1、预防预案

  (1)活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向师生进行安全方面的教育,特别是对于容易造成安全事故的因素,重点反复向学生进行讲解、分析,增强学生自我保护能力和意识。

  (2)活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

  (3)加强对带队教师的责任意识教育,要求教师加强管理。

  (4)活动过程中要求教师始终跟随学生,不得放任学生自由活动,发现安全隐患及时制止并加以教育。

  (5)禁止乘坐车船集体外出。

  (6)活动前,校方应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对存在的问题得到解决后才开展活动。

  2、应急预案

  (1)一旦学生在活动过程中出现伤害事故,以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治,并通知家长。

  (2)根据师生生命安全第一的原则,要进行抢救及处理,同时报有关领导。

  (八)交通安全预案

  1、预防预案

  (1)加强对学生交通安全教育和行为规范教育,定期组织师生学习交通法规及有关交通安全预防等方面知识。

  (2)引导学生文明乘车,不坐无牌、无证车辆,不坐超载车。坐车时,不将头手伸出窗外,不抢座位。

  (3)上学、放学路上靠右行走,在指定位置过马路,横穿马路时做到一停(停在路边标志线外)、二看(先看左边再看右边)、三通过(确认安全后)。

  (4)教育学生不在马路上玩耍、游戏、打闹。

  2、应急预案

  (1)一旦发生交通事故,发生人员伤亡、应立即报警,并采取相关措施。

  (2)如有伤者,应在第一时间内及时将伤者送医院救治。

  (3)有秩序地指挥学生疏散,并加强其他学生的安全保护。

  (4)通知受伤学生家长。

  (5)配合交通事故处理部门进行调查、处理,参与事故的调解,并组织上报。

  (九)学生防溺水安全预案

  1、预防预案

  (1)对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边玩耍,不得私自下河游泳。

  (2)让学生掌握有关防溺水、自救等知识,在紧急情况下,会进行简单的处理。

  2、应急预案

  (1)一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。

  (2)如有伤者,应及时送就近医院救治。

  (3)通知家长,密切配合,共同救护。

  (4)组织调查、上报,处理相关事宜。

校园安全应急预案6

  为了确保师生的人身安全,严格执行《学校安全制度》、《教师护送学生制度》、《安全职责追究制》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校安全应急预案。

  一、成立应急领导小组

  组长:XXX(校长)

  副组长:XXXXXXXX

  成员:各班班主任

  二、主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排检查落实学校安全重大事宜。

  2、领导小组成员具体负责学校各年级各部门突发安全事故的处理监控报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传教育落实检查处理等,把安全事故减少到最低限度。

  3、副组长负责学校安全应急预案的落实状况,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。

  三、应急措施

  1、室内用电及电器安全由安全员每个月检查一次,教学设施谁主管,谁负责,每个月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务处立即通知电工切断电源,拨打报警,组织职员开启楼内灭火器和消防拴进行扑救。教师分楼层班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

  2、学生上下楼梯,在各个楼梯口务必有指定教师看护,值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值班人员政教处班主任救护踩伤学生。政教处派人把受伤学生送往医院,体育教师班主任教师负责疏散楼梯内学生。

  3、学生上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的.安全由教导处负责,若发生意外伤亡事件,由校务处专人处理,并及时上报。

  4、各班选出一名安全监督员,每日在教室班级门口楼道内检查,制止不安全行为。

  5、每一天保证学校门口有一位教师值班,早上:到校,中午:到校,放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带班领导负责处理,一名值班人员把学生送往医院,另一名值班人员通知其家长,并及时报警。

  6、实行门卫小时值班制度,加强夜间巡查。来客门卫盘问登记。

  7、学生有病有事须请假,无端不到者务必在小时内上报政教处。若查实学生离家出走或被坏人把握,由班主任通知家长,该报案的立即向公安构造报案。

  8、实行安全事件报告制度和安全职责追究制度。

  9、学生碰伤撞伤后,任课教师务必立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校校务处,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

  10、班主任教师负责组织学生站队放学,分成东西两路纵队,做到校大门外米内不解散。

  四、宣扬教育,确保安全

  1、教导处少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,把握自救本领。

  2、利用国旗下讲话主题班队会黑板报健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

  3、认真落实教育在先,防备在前的工作原则,牢固建立安全意识,提高防范和救护措潜力。

  4、安全教育渗入渗出到各科教学之中,时时讲,事事讲。

  5、定期举行全校性的安全教育报告会。

  总之,安全工作重于泰山,全体教职工务必高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员职责,按学校规定严肃处理。

校园安全应急预案7

  1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

  2、学校应当成立校义务消防队伍,选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划,绘制防火平面图,教室门后挂紧急疏散路线图。寄宿制学校应当每个楼层都要有两个通道,楼道悬挂应急灯,学生寝室门后挂紧急疏散路线图。

  3、学校应当按规定配备消防器材,指定专人负责消防器材、设备的维护与保养,经常检查和定期更换灭火器药品。

  4、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。

  5、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  6、保持通道畅通,不堆杂物。

  6.1信息保障

  县应急指挥领导小组宣传报道与信息收集组负责承担学校安全事件信息的收集、处理、分析、发布和传递等工作。学校突发安全事件发生后,应及时向社会发布校园突发安全事件信息,并严格按照信息归口、统一对外发布的原则,对媒体发布的信息,必须经县应急指挥领导小组办公室同意后向社会发布。

  6.2医疗保障

  学校安全事故造成人员伤害的,卫生部门应开展应急救援和医疗救治工作。

  6.3人员保障

  事发学校所在乡(镇)应急指挥领导小组负责组织相关部门人员、专家参加事件处置。

  6.4技术保障

  学校安全事件的技术鉴定工作必须由有资质的.检测机构承担。当突发事件发生时,相关资质检测机构受县、乡(镇)应急指挥领导小组的委托,立即开始工作,为事故的定性提供科学依据。

  6.5治安维护

  学校安全事件现场的治安秩序维护由县公安局负责。应急预案启动后,公安部门应立即启动治安应急保障行动方案和有关预案,组织、指导现场治安保障工作。根据应急需要,按照有关规定和程序,调动力量参与学校突发事件的应急处置,依法严厉打击学校突发事件发生过程中的违法犯罪活动。

校园安全应急预案8

  为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地研究、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、成立安全应急领导小组:

  组长:全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人)

  副组长:具体负责校园安全工作(校园安全直接责任人)

  副组长:负责法制宣传教育以及协助校长负责校园(派出所所长)安全工作;

  成员:教务、德育、总务主任,各班班主任

  二、主要职责

  1、组长卖力调集领导小组聚会会议,摆设处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。

  2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。

  3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的.宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  三、现场指挥系统

  日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。

  四、突发事件逐层报告制度

  值班人员——>安全员——>校长——>中心校——>教育局——>安全工作联络

  中心校:教育局:火警:119

  派出所:急救中心:120防疫站:

  五、应急措施

  1、每XXX门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带值班领导负责处理,班主任把学生送往医院,同时通知其家长,并及时报警。

  2、学生上下楼梯,在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院,教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

  3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行动。

  4、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,校长该报案的立即向公安机关报案。

  5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校值班领导,按《学生伤害处置惩罚办法》条例迅速处置惩罚。

  6、学生上操及集会安全由体育老师负责,下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。

  7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次,教学设施“谁主管,谁卖力”,每个月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务主任立即切断电源,拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班构造学生按规定楼梯口下楼疏散。

  8、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

  六、宣扬教育,确保安全

  1、当真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,安稳树立安全意识,提高防范和救护措本领。

  2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

  3、定期举行全校性的安全教育报告会。

  4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

  5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。 总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

校园安全应急预案9

  为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:全体教职员工

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。

  副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:(负责做好及时送往医院的.准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:组长:(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全);

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打119报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向119报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的

  逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。

校园安全应急预案10

  为确保校园网安全有序平稳运行,保证校园网络信息安全和网络安全,更好的服务于学校的教育教学,为及时处置校园网信息网络安全事件,保障校园网作用的正常发挥,特制定本预案。

  一、信息网络安全事件定义

  1、校园网内网站主页被恶意纂改、交互式栏目里发表反政府、分裂国家和色情内容的信息及损害国家、学校声誉的谣言。

  2、校园网内网络被非法入侵,应用计算机上的数据被非法拷贝、修改、删除。

  3、在网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权,已经造成严重后果。

  二、网络安全事件应急处理机构及职责

  1、设立信息网络安全事件应急处理领导小组,负责信息网络安全事件的组织指挥和应急处置工作。

  2、学校网格安全领导小组职责任务

  (1)、监督检查各教研组处室网络信息安全措施的落实情况。

  (2)、加强网上信息监控巡查,重点监控可能出现有害信息的'网站、网页。

  (3)、及时组织有关部门和专业技术人员对校园网上出现的突发事件进行处理并根据情况的严重程度上报有关部门。

  (4)、与市公安局网络安全监察部门保持热线联系,协调市公安局网监处安装网络信息监控软件,并保存相关资料日志在三个月以上。确保反应迅速,做好有关案件的调查、取证等工作。

  三、网络安全事件报告与处置

  事件发生并得到确认后,网络中心或相关科室人员应立即将情况报告有关领导,由领导(组长)决定是否启动该预案,一旦启动该预案,有关人员应及时到位。

  网络中心在事件发生后24小时内写出事件书面报告。报告应包括以下内容:事件发生时间、地点、单位、事件内容,涉及计算机的IP地址、管理人、操作系统、应用服务,损失,事件性质及发生原因,事件处理情况及采取的措施;事故报告人、报告时间等。

  学校网格安全领导小组成员承担校内外的工作联系,防止事态通过网络在国内蔓延。

  网络中心人员进入应急处置工作状态,阻断网络连接,进行现场保护,协助调查取证和系统恢复等工作。对相关事件进行跟踪,密切关注事件动向,协助调查取证。

  有关违法事件移交公安机关处理。

  四、一般性安全隐患处理:

  学校网络信息中心配备了正版-防火墙软件和瑞星防病毒软件,及时升级,及时清除杀灭网络病毒,检测入侵事件,将向管理员发出警报,管理员将在第一时间处理入侵事件,并报有关部门。对来往电子邮件及网络下载文件用防病毒软件软件过滤,确保不被木马类病毒侵入并在无意中协助传播病毒。

  管理员对定期检查设备的运转情况,做好设备维护记录,保证设备高效稳定的运行。学校重要计算机出现硬件设备故障,管理员将在第一时间启用数据备份,保证数据不丢失,保证网络的正常运行。

校园安全应急预案11

  “消防”即消除隐患,预防灾害即预防和解决人们在生活、工作和学习过程中遇到的人为、自然和意外灾害。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

  本预案适用于学校预防火灾事故和火灾事故发生后应急处置。

  为确保学校发生火灾时能顺利实施紧急疏散和灭火救援,设立总指挥、现场指挥、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、救护警戒组、后勤保障组。

  (一)总指挥。

  由校长担任(校长未在现场则由在场的职位最高的校级领导担任),负责领导指挥消防应急救援预案的实施,并及时做好与各有关部门的联络工作。

  (二)现场指挥。

  由学校分管安全的副校长担任,在总指挥的领导下,负责组织、指挥、协调人员疏散和灭火工作,确保消防应急救援预案有序实施。学校其他校级领导分别参与各行动组的组织指挥工作。

  (三)灭火行动组。

  由安全保卫处负责人担任组长。负责按照预案或现场指挥领导的指令扑救初期火灾,配合专业消防队进行灭火抢险。组员有学校义务消防员、保卫人员等。

  (四)通信联络组。

  由办公室主任担任组长。做到及时报警,保持通信联络畅通,保证各种指令信息迅速、及时、准确传达。组员有办公室人员、信息中心人员和火灾发生部位工作人员等。

  (五)疏散引导组。

  由分管德育校长担任组长。负责组织师生的安全疏散撤离,确保师生不进入着火现场。组员有德育处、教学处工作人员、班主任教师和有关功能室的工作人员等。

  (六)救护警戒组。

  由工会主席担任组长。负责配合引导消防车及消防人员进入着火现场及医护人员救护、抢险火场被困人员及重要物资、化学危险品等;负责现场警戒,维护现场秩序,看护抢救出来的物资。组员有火灾发生部位的工作人员、校医和工会委员。

  (七)后勤保障组。

  由总务主任担任组长。负责保障毛巾、水、食品和其他灭火物。

  资、设施供应,做好灭火后现场的水、电、气抢修、恢复等工作。组员有后勤工作人员。

  (一)报警接警处置程序。

  当火灾发生时,现场人员应立即采取应急措施,迅速利用室内的消防器材控制火情,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等,防止火势蔓延.同时立即向学校领导、安全保卫办公室报警,并拨打“110(或119)”报警电话;报警时要讲明起火时间、地点、起火的部位及物资、火势大小、被困人员情况、报警电话号码和行走路线,单位详细地址。

  学校安全保卫办公室接警后迅速发出火灾声响警报(三次急促的铃声),提示火灾发生,立即启动消防应急救援预案,并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场。

  总指挥、现场指挥及学校其他校级领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

  (二)扑救初起火灾的程序和措施。

  灭火行动组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或现场指挥领导的指令,迅速检查是否已切断起火现场电源、气源和火源,检查现场是否已移除易燃、易爆物品,同时启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大,暂时扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。

  (三)应急疏散的组织程序和措施。

  疏散引导组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或现场指挥领导的指令,疏通紧急疏散通道,组织处于着火层等受火灾威胁的楼层人员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。楼层转角处要有老师负责接应,防止出现跳楼和踩踏事。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自我逃生能力的低年级学生疏散。疏散时应遵循“先疏散现场师生,再疏散危险品及物资”的原则。

  (四)通信联络的程序和措施。

  通信联络组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥领导的指令及时通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时迎接消防车辆,注意保持通信联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达,并视情况与供水、供电、医院等单位联络,指挥员组织扑救初起火灾,利用灭火器材实施扑救。

  (五)救护警戒的程序和措施。

  救护警戒组接到报警后,应准备必要的医药用品,立即赶赴着火现场,配合专职消防队员及医护人员有序开展救护工作。同时按照预案或现场指挥领导的指令,对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。

  (六)后勤保障的程序和措施。

  后勤保障组接到报警后,应按照预案或指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的'支持和保障。

  (七)现场保护。

  灭火工作结束后,救护警戒组要及时清点人数和派专人寻找可能被困人员,并对着火现场实施警戒保护,严禁非相关人员进入现场,确保现场的原始状态,并配合公安消防部门做好事故现场的调查工作。后勤保障组在总指挥的安排下做好善后处置工作。

  (八)填写事故报告。

  报告内容:火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生后己采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。

  (九)后期处置。

  1.善后处理。要做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,及时与受害者家长取得联系,做好伤亡学生家长的安抚解释工作。要重视和及时采取心理咨询、慰问等有效措施,努力消除火灾事故造成的精神创伤。

  协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理、协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

  2.信息发布。校园火灾事故发生后,有关信息发布工作要严格按照信息归口、统一对外发布的原则进行。对新闻媒体发布的信息,经研究决定后向社会发布。

  (一)宣传教育。

  学校要定期对师生进行消防安全教育和疏散演练。通过课堂安全教育、橱窗宣传、广播站、学校网站等多种形式,宣传和普及消防安全知识、自救互救常识等。做好学校重大集会活动的消防安全教育。并按照消防安全应急疏散预案,每学年至少进行一次演练。演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。演练结束,应做好记录,总结经验,根据实际修订预案内容。

  (二)预防措施。

  1.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等人员聚集场所的工作人员,应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器和消火栓;经常对本部位消火栓、灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态;定期进行防火安全检查,认真做好记录。

  2.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等处的工作人员下班前应切断室内电源,关闭用电设施。

  3.定期检查应急照明设备是否正常使用,线路是否老化,保证疏散通道的畅通。食堂、锅炉房定期检查设备运行情况,操作间、加工间等保持通风;排油烟机要定期清洗,不留油垢;经常检查燃料管道(路)接口、阀门,气体钢瓶必须与明火隔离摆放。保证用电、用气、用油的安全。

  一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。

  2、迅速切断配电箱总电源;

  4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

  1、灭火组:

  (1)了解学校建筑格局及道路情况;

  (2)了解电铺设的线路;

  (3)了解学校内楼房装修材料的性质;

  (4)清楚学校所有消防设施的放置地点;

  (5)了解消防设备的保养维护与操作方法;

  (6)了解火的走势;

  (7)清楚逃生路线。

  2、警戒组:

  (1)了解学校建筑格局及道路情况;

  (2)当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;

  (3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

  3、救护组:

  (1)应接受紧急救护的工作;

  (2)应配备急救箱;

  (3)应了解一般药物的使用;

  (4)清楚指定的逃生路线。

  4、疏散组:

  (1)了解学校报警设施和广播所在地;

  (2)了解学校内楼房装修材料的性质、

  (3)了解火的走势;

  (4)清楚指定的逃生路线。

  火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

  为确保学校意外发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校工作实际,特制定本方案。

  1、领导小组及职责。

  应急领导小组由校长夏绍明任组长,副组长杨邡,成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。

  领导小组主要职责如下:

  (1)加强领导,健全组织,强化职责,落实措施。

  (2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  (3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

  2、灭火行动组及职责。

  组长。

  副组长。

  成员xx及各班主任等。

  主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

  3、通讯联络及职责。

  组长。

  成员xx及各班班主任。

  迅速与市消防支队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;负责对上、对外联络及报告工作。

  4、疏散引导组及职责。

  组长。

  成员:

  主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带,并负责要物品的看守工作。

  5、安全防护救护组及职责。

  组长。

  成员等。

  主要职责:利用就地器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院送救。

  1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学工作。

校园安全应急预案12

  一、应急预案制定的背景和目的

  在日常食品加工和供应中,难免会出现各种各样的问题。如果没有一个科学合理的应急预案,一旦出现食品安全事故,后果将是非常严重的。因此,制定一份食品安全应急预案是非常必要的。制定本应急预案的目的在于:确保学校师生的食品安全,保障他们的身体健康;降低学校食堂食品安全事故的发生率,提高食品安全意识和管理水平;对食品安全事故进行及时、科学、有效的应急处理,减少事故的影响。

  二、应急预案的内容和流程

  1、应急预案的内容

  (1)应急组织机构及职责

  为了应对突发事件,学校应成立应急管理小组,由学校领导带队,包括后勤保障、食堂负责人等相关人员,对应急事件进行统一调度和指挥。

  (2)应急处置措施

  在应急处置措施中,应针对不同的事故情况,制定不同的应急处理措施。一般情况下,应急处置措施分为以下几种:

  a、食品中毒事故:立即向当地卫生部门报告,停止该批次食品供应,并进行封存、留样等处理。

  b、厨房火灾事故:首先进行紧急疏散,采取灭火措施,保护周边设施和人员的安全。

  c、其他突发事件:根据具体情况制定相应的应急处置措施。

  (3)应急演练和培训

  为了提高应急处理的能力,学校应定期组织应急演练和培训。演练和培训的内容应包括应急预案的流程和措施、应急处理中的技能和方法、危险品的识别和处理等。

  (4)应急物资准备和保障

  学校应保障应急物资的充足和质量。应急物资包括急救箱、灭火器、口罩、消毒液等。应急物资需要进行定期检查和更新,保证其能够在紧急情况下起到应有的作用。

  (5)应急处置后的跟进处理

  应急处置后,学校应对事故进行彻底的'调查和分析,找出事故的原因和责任,并进行相应的整改措施。同时,学校应及时向师生和家长通报事故处理情况,消除恐慌和误解,保证公开、透明。

  2、应急预案的流程

  应急预案的流程包括预警、应急响应、处置、恢复和总结五个阶段。

  a、预警阶段:食堂负责人及时发现食品安全问题或其他突发事件,向应急管理小组报告。

  b、应急响应阶段:应急管理小组接到报告后,立即启动应急预案,并组织相关人员进行应急处置。

  c、处置阶段:根据实际情况,采取相应的应急处理措施,对事故进行

  控制和消除。

  d、恢复阶段:恢复食堂正常运行,对受到影响的师生进行相关的卫生

  保健措施。

  e、总结阶段:对事故进行彻底调查和分析,找出事故的原因和责任,制定相应的整改措施,并对应急预案进行优化和完善。

  三、应急预案的实施与检查

  1、实施

  学校应急管理小组应定期组织应急演练和培训,提高相关人员的应急处理能力。在实际应急处理中,应按照应急预案的流程和措施进行操作。

  2、检查

  学校应建立应急预案的检查制度,对应急预案的实施进行检查和评估。同时,学校应定期开展食品安全检查,发现问题及时整改,保证食品安全。

  四、结论

  制定一份科学合理的食品安全应急预案对保障学校师生的身体健康和提高食品安全管理水平具有非常重要的意义。应急预案应包括应急组织机构及职责、应流程和措施、应急物资准备和保障、应急处置后的跟进处理等内容。同时,应急预案的实施和检查也是非常重要的,可以通过定期组织应急演练和检查来不断优化和完善应急预案。在实际应急处理中,应急管理小组需要高度重视应急预案的制定和实施,以及应急处理的及时性和有效性,保障师生的生命安全和身体健康。同时,学校还应不断加强食品安全管理,加强对食品安全风险的预防和控制,提高食品安全意识和管理水平,切实保障师生的饮食安全和健康。

校园安全应急预案13

  关键词:高校安全;安全应急;管理机制;信息化平台

  一、影响高校安全稳定的原因

  以广州大学城为研究基地,我们针对大学生交通、食品、治安及体育运动设施安全设计了一份关于高校安全管理问题的调查问卷。本次调查问卷共收回135份,有效份数为135.通过调查问卷,我们可以看出超过50%的同学对于大学城内的高校安全管理问题大体呈不满意或中立的态度,经过对问卷数据的分析,得出高校安全问题如下:

  1.大学城的地理位置及周边环境复杂

  广州大学城位于广州市番禺区小谷围岛上,与市中心相距较远,周边环境较为复杂,多个城中村与各所大学相互交错分布。社会人口流动性大,人口构成复杂且素质参差不齐,而城内开放式的管理模式更是加重了大学城这个南方最大的教学基地的安全危机。虽然每所学校都有各自的安保人员以及具体措施,但是学校之间的公共区域以及开放式的宿舍周边环境的安全监管仍然存在着真空地带,宿舍入室盗窃、在内环东西被抢这样的事件时有发生。

  2.大学生的安全意识薄弱,缺乏自我保护的能力

  由于受到父母的过分保护,当代大学生的思想过于单纯,社会经历不足,导致自身安全意识薄弱,对于身边的潜在危险与威胁未能及时察觉。另外,由于从众心理的影响,大学生对于交通安全问题更是漠不关心,肆意闯红灯,横过马路。女大学生失踪等事件频发显示出学生这一弱势群体严重缺乏安全意识。

  3.学校和相关管理部门的安保措施不到位

  由于大学城建成历史短,大学城公共安全管理体制的建设还很不健全,未能建立起一个与其自身规模相匹配的统一的综合协调机制。在治安方面,对于一些公共区域存在着管理漏洞,并缺乏危机事件应对措施;在食品安全的监控方面,对于大学城内混乱的各种小吃店,食品卫生监督方面更是欠缺相关措施;而在交通安全方面,对于不遵守交通规则的行为缺乏相关惩罚措施。以上存在的种种问题都表明了大学城内的安全措施还有待加强。

  二、目前高校在安全应急管理机制方面的现状和存在问题

  1.交通安全问题

  (1)对小贩的整治力度不足,导致大量小贩非法占道,车辆通行受阻,容易发生交通事故。

  (2)自行车停放的管理有待提高,大量自行车没有停放在指定的地方,自行车乱停乱放的现象严重,阻碍行人行走和驾驶者的视线,导致交通意外的发生。

  (3)对大学生的教育不到位,没有从根本上提高大学生的安全意识。例如,从调查显示,很多大学生闯红灯的原因,是因为没有车辆经过,或者从众闯红灯,充分表现出大学生的安全意识有待提高。

  2.食品安全问题

  (1)餐具没有进行专门的管理,导致餐具的清洁受到众多大学生的质疑。

  (2)没有系统地对食堂工作人员普及个人卫生意识。

  (3)没有建立完善的食品管理机制,导致大量食品存放太久,引起食品安全问题。

  (4)对校外餐馆的`管理不到位,增大了出现食品安全问题的可能性。

  3.治安问题

  (1)没有建立全方位的校园治安管理机制,例如,校园存在治安“盲点区域”,校内外人士可以随意进出校园等。

  (2)对校园周边的治安不够重视,导致大量盗窃、暴力等事件发生在校园周边区域。

  (3)对大学生自我保护意识的教育落实不到位,导致大量大学生不懂得如何处理危急情况。

  4.体育运动设施安全问题

  (1)缺乏系统的体育设施指导机制,导致部分大学生出现错误使用体育设施造成的一些安全问题。

  (2)体育设施没有及时更新换代,据调查,现仍存在大量破旧的体育设施,存在大量的安全隐患。

  三、在安全应急管理机制方面的问题的可行性预防措施

  1.遇到突发事件,及时上报

  发现突发事件后,要及时向上级领导机关和主管部门报告,并通报公安机关。同时学校领导应依靠各级干部和教师、学生骨干以及学生群众团体摸清酝酿突发事件的原因、意图和主要组织者,及时和涉及人员的代表谈话,有针对性地做好疏导工作。凡是应该解决又能够解决的问题,要及时解决;一时不能够解决的问题,要报告上级主管部门帮助解决。对于涉及人员所提出的无理要求,应坚持原则,给予批评教育,力争在萌芽状态中将事件处理妥善。

  2.加大对安保部门的设备的投入,加强对安保部门的管理,加强对安保人员的素质培训

  高校校园的治安保卫工作的好坏将直接影响大学生的切身利益。只有做好高校校园治安保卫工作,才能使大学生的生命财产安全得到保障,使他们能全身心地投入到日常学习生活中去。因此,高校应拨付更多经费于安保部门,增加安保部门的先进设备,对安保部门的管理制度、机制进一步规范,开展一系列培训课程等,使保安人员对于校园的危急事件能更有效、稳妥地处理。

  3.加强校园的安全宣传,提高师生自身的安全意识

  高校校园安全管理部门要定期开展宣传提高高校师生安全意识的活动,向全体教职工和学生普及法律知识,传输安全知识,增强全体教职工和学生的自我防范及自我保护能力,增强全体教职工和学生的遵纪守法的观念,进而提高全体教职工和学生的整体素质,使大家更加关注校园治安,积极主动地参与到校园治安综合治理的工作中来,主动成为改善校园治安环境、治安秩序的主人翁。此外,高校安全管理部门还要定期组织教职工和学生进行防火安全演练、应急疏散演练及火场逃生自救演练等方面的应急疏散演练和教育培训。

  四、构建高校安全应急管理机制

  高校安全应急管理关系着学生们的生命和财产安全,因此,各高校必须高度重视并在制定高校安全应急管理机制时遵循以下几点基本原则:

  ①珍爱生命,以人为本,安全第一

  ②全校联动,统一领导,分级负责

  ③依靠科学,依法规范,利于操作

  ④预防为主,注重评估,平战结合

  ⑤预先演练,快速反应,协同应对

  在上述原则的基础上,在构建高校安全应急管理机制时应着重注意以下几点:

  1.建立完善的信息系统,以便监督高校有安全隐患的地方

  随着科技的进步,时代的推进,信息系统应进入高校安全应急管理机制中。其实,信息系统在更多的情况下是处于防范的角色。譬如,在平日,校园保安巡视应采用指纹签到模式,确保每个保安的巡视工作都能落实到位,预防校园危急事件发生;在校园有安全隐患的地方安装摄像头,一旦发生紧急事件,信息管理部门能及时发现,并且调查清楚事件过程以及责任归属。引入信息系统,使得高校安全应急管理机制更加科学化、先进化、时代化,监督校园的每一个角落,把校园安全应急管理真正落实到位。

  2.建立独立的高校安全应急管理和监督部门

  管理和监督工作应独立分开,使管理工作能更好地落实到位。监督工作应由另一个独立部门进行,使得管理工作不能徇私、包庇,能确实地保障在校师生、员工的安全,而不是一个虚设的高校安全应急管理机制。而监督部门人员应认真工作,监督好相关部门的工作,起着督促的角色。

  3.建立形式多样、效果良好的高校安全教育机制

  安全和危机意识需要长期不断地灌输和培养,才能使广大师生在危急关头迅速做出反应。学校必须加大公共安全教育的投入,并使之系统化、长效化。此外,学校还应大力开展关于公共安全教育的通选课,如人身安全、财产安全、消防安全、交通安全、网络信息安全、食品安全、心理健康教育、人文素养等,以提高师生职工的安全意识和防险避灾能力,提高高校应急处置工作水平,提高处置突发事件的能力。

  4.建立健全高校突发事件通知机制

  学生突发事件往往会以小道消息的形式迅速在校园蔓延,甚至会引起学生的恐慌,影响校园稳定。因此,当突发事件发生时,应由学校最高决策机构在第一时间在官方渠道准确可靠的信息,让学生们服从学校的统一指挥。这样做不仅保证了师生的知情权,而且可以及时稳定学生的情绪,引导舆论,封杀谣言。

  5.强化演练,提高高校应急处置预案的科学性和可操作性

  所有高校都针对各个方面制订了各项应急预案,学校应定时开展突发事件预演,如火灾等,及时发现预案中的问题,进行修订和完善。只有通过实践,才能提供真正的保障。一旦发生突发事件,才能马上启动应急预案,迅速调动校内、校外一切有利资源,形成联动机制,有效控制事态发展。

  五、建立高校安全应急管理机制的信息化平台

  目前,各大高校已经开始重视保卫工作中的信息化建设和发展,如杭州电子科技大学首创开发并应用的校园110报警求助联动服务系统,加强了对校园巡逻和消防工作的管理;浙江大学实施的校园交通智能化管理,通过对进出车辆的管理,规范了校园交通秩序;江南大学保卫处开展了数字化平安校园建设,主要包括监控平台、消防平台、门禁系统、交通管理和警讯平台,实现了不同部门的协同工作。

  为弥补目前高校安全应急管理机制存在的漏洞,优化高校安全应急管理机制,令该机制更加系统化,专业化,并更具有时代性,充分运用现代信息技术,故根据调研的结果,探索开发建立高校安全应急管理机制的信息化平台。建立有效的高校安全信息化平台,应该从这几方面进行开展工作:

  1.建立全校性安保信息系统

  一个完整的安全防护信息系统主要包含门禁、报警和监控三大部分。在校内生活区宿舍设立门禁,对出入人员进行信息化管理,在重要区域设置报警系统,作为安防的第一道防范;设置全方位覆盖的监控系统,并结合辅助设备,实时观察被监控区域的情况,引进高清化、网络化监控设备,通过监控分中心对校区内各监控终端进行统一管理。同时,监控系统与防盗报警系统等其他安保体系有机结合运行,可进一步提高校园安保系统的有效性。

  2.建立网络化安保工作系统

校园安全应急预案14

  一、指导思想

  根据公安河东分局内保科的工作要求,为有效防止各种突发事件和维护我校安全稳定,保证学校教育教学秩序顺利进行,为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况特制定校园突发事件应急预案。

  二、非政府机构

  1、组长:校长

  副组长:副校长、总务主任、德育主任

  组员:全校教职员工

  财产安全管理小组:

  组长:出纳组员:班主任老师

  综合治理安全小组

  组长:会计组员:男教师

  教学安全小组

  组长:教导主任组员:全校教师

  2、工作职责

  学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,同时向河东区教育局“突发事件领导小组”及时报告。要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作。

  (一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案

  本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

  1、赢得事件信息的任何人都应在第一时间向值守干部和学校领导报告,并同时拨通110报警。

  2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,迅速建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

  3、应急领导小组正式宣布学校步入全面应急状态,立即实行应急救援行动。

  4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

  5、尽快把所有学生和毫无关系人员撤走至安全区域。

  6、救护受伤学生和其他伤员。

  7、实行事件现场警戒,制止毫无关系人员步入学校,保护现场秩序,严防别有用心的人肇事,鼓励外部救援人员步入事件现场。

  8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。

  (二)校园内辨认出可疑人物应急程序

  本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物

  1、在校园内辨认出形迹可疑,四处闲逛,可能将作案的可疑人物,到场人员都应立即向值守干部和校领导报告。

  2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

  3、若此人回忆步入校园的目的显著缺少可信度,无人证、物证可以证明,甚至骂人前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应将其带进办公室展开进一步审问。

  4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警由警,由警方带走作进一步调查。

  5、若可疑人物在审问时无路可逃逃走,单位人员应将其相貌、体重、衣着及其它特征和逃跑方向向警方报告,同时,学校应搞好此人再一次闯进校园作案的思想准备工作和预案准备工作。

  6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

  7、学校应当把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

  (三)校园内发现可疑物品的应急程序

  本应急程序的要点就是:严防易燃易爆有害有毒物品伤害事故

  1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。

  蹊跷物品就是指:物品外表、重量、气味蹊跷,不是本单位的物品,也从并无看见过此种物品无人知晓此物品存有何用途,为何可以摆放学校某处。

  2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围呗烟或使用手机,对讲机或发动机动车辆等。

  3、学校应选定存有专业知识和经验的人员展开初步辨别,推论是不是危险物品,若无法确定危险物品,应立即踢110报警恳请警方专业人员展开检测和处置。

  4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

  5、学校应协调警方非政府人员在校园其它区域追踪检查,确认在校园内与否除了其它蹊跷物品。

  6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

  (四)饮用水污染事件处理办法

  发现学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒者进行救治。

  (五)校园爆炸事件处置办法。

  学校发生爆炸事件后,迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。

  (六)火灾事故处置办法。学校出现火灾事故,第一时间全力非政府师生撤离和打火工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,精心安排人员协调消防部门非政府救人和救火抢修工作。同时协调医疗机构妥善安置伤势人员。

  (七)食物中毒事件处理办法。学校发生师生食物中毒事件,立即向卫生部门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。

  为了有效率应急处理学校可能将出现的突发事件,确保学校财产安全,增加损失,保护学校利益,特制订本方案。

  一、突发事件应急领导小组组成与职责

  (一)领导小组

  学校成立突发事件应急领导小组

  副组长:xx

  成员:xxxxxxxxxx

  (二)领导小组主要职责就是:居安思危,及时精确地掌控学校的安全状况及动态,明确提出防治掌控突发事件的对策和措施;在县教育局的统一领导下,积极主动搞好学校假期突发事件的应急处理工作;与有关部门密切配合,确保各项应急工作高效率、有序展开。

  (三)严格执行三级值班制度,不得出现漏岗现象。

  (四)值班领导、值守教师24小时启用通讯设备,保证联系通畅。

  二、临时现场指挥部

  1、学校一旦发生火灾,先以灭火器驱散;火势扩散,着急踢“119”报火警并及时呈报教育局主管部门。值守教师及时阻断学校所有电源,以免火灾进一步扩散。增加学校的财产损失。更夫负责管理招集学校附近居民非政府及时救火。报警后值班领导和值守教师立即救治学校贵重物品及关键档案、账目等。协调消防搞好打火工作尽可能维护现场,搞好牵涉有关证人证词记录。

  2、校内发现不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等,应立即采取下列处置方法。

  (1)快速报警(110)

  (2)对歹徒进行劝阻或制服,保护学校财产安全。

  (3)快速报告校长或有关负责人。

  (4)记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。

  (5)非政府校内力量,协调上级有关部门,搞好善后工作。

  学校发生其他突发事件,学校领导和相关教师应迅速到达现场及相当的工作岗位,应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部,组织、安排开展抢救工作,与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。

  三、报告与积极响应

  在学校出现突发事件后,学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。当事人(第一报告者或知情者)在应急领导小组负责人的`召集下,在事发2小时内,认真、仔细、如实地填写突发事件有关表格,以备查用。

  冬季,风干物燥,地冻路滚,天气多样,就是季节性安全事故的高发期、易发期和流行性传染疾病的多发期。为保证师生安全和校园奈良,现就学校冬季安全工作制订适当应急预案。

  一、高度重视冬季安全工作。各校要充分认识做好冬季学校安全工作的重要性和紧迫性,切实履行职责,进一步强化和落实学校安全工作责任制,完善措施,加大力度,狠抓安全隐患的排查整改,不断完善学校安全工作管理台账。

  二、切实加强冬季安全教育。强化安全教育就是搞好安全工作的基础。各校必须针对冬季安全工作特点,充分利用黑板报、广播、班队可以、放学前1分钟教育、专题报告会等形式,积极开展坚实有效率的安全教育。必须注重防治一氧化碳中毒(煤气中毒)、学生骑车和搭乘接送车安全、没结冰水库水塘嬉戏滑冰、防范火灾、冬季体育运动为重点的学生安全教育,切实增强中小学生的严防意识和打火、脱离险境能力。必须积极主动应邀当地交警、消防、卫生等部门的专业技术人员回校并作专题安全辅导,进一步进一步增强社会各界师生的安全意识和严防技能。

  三、密切关注冬季消防安全。冬季是火灾事故的高发期。各校要认真落实冬季消防安全的具体措施,重点是学生宿舍和校内公共聚集场所。要切实加强对学生宿舍用电、防火管理,严禁使用电炉、热得快等电器;认真排查消防通道、疏散楼梯、安全出口等部位,凡被封堵、锁闭或占用的要及时疏通,消防设施缺损的要及时完善。同时,要教育学生严禁野外用火、玩火和参与救火。各校要深入开展消防安全宣传教育,要强化学生宿舍楼、厨房、锅炉房、计算机房、电线等火灾易发场所和设施设备的检查,进一步落实好相关人员的安全上岗培训。

  四、进一步强化道路交通安全严防工作。步入冬季,风、雨、雪、霜冻等严酷天气激增,各校必须高度重视此项工作,极力消除麻痹思想,进一步全面落实责任,健全应急预案。必须强化对学生上下学路上严格遵守交通规则、施救危险车辆等安全教育,教育学生不要乘坐“三无”车辆和超员车辆上下学。例如突遇严酷天气,必须教育学生尽量不骑著自行车上下学,教会学生掌控进港、躲雨、避雪,防雾、胸膈、防水等打火常识;必须利用“家校通短信平台”、家校联系制度、《并致学生家长公开信》等多种形式及时通告家长,尽量使学生家长接载上下学。存有学生接送车的学校,必须特别强化接送车驾驶员的安全教育,全面落实安全行车规范,特别注意学生上下车安全,进一步全面落实学生接送车安全隐患排查和自查工作,防范“超员、闯红灯”。必须完善学生接送车台账,全面落实每趟学生接载“奈良报告制”,保证接载安全。必须特别注意介绍学校周边和学生上下学路途存有的道路交通安全隐患,及时向当地政府和教育局汇报。

  五、进一步加强学校卫生防疫与食品卫生安全。各校要切实做好冬季流行性传染疾病的预防工作,尤其是近期甲流防控工作,要高度重视食品卫生安全。要进一步落实甲型h1n1流感晨检、消毒、隔离、联系等防控措施,积极配合卫生部门的疫苗接种工作;要严格食堂“五常法”管理,坚持“进货索证”、“物品采购”、“食品留样”、“从业上岗证”等制度,坚持学校对食品卫生不定期检查制度;加强对校内放心店的监督与管理;对有寄宿学生的学校,要特别加强寝室的通风和消毒等措施,要求学生常晒被褥,注意个人卫生,养成良好卫生习惯。各校要落实疫情报告制度,安排专人负责疫情报告,发现甲流病例等传染性疾病,立即上报教育局和卫生疾控部门,并在卫生疾控部门的指导下,做好传染病疫情控制工作。

  六、进一步保证学校校舍、校产的安全。各校必须融合当前正在积极开展的“校安工程”,切实做好辖区内的中小学、幼儿园校舍(园舍)、围墙、车棚、工棚和校园周边建筑物等展开一次全面的排查,及时消解安全隐患,并搞好记录。年关将至,还是盗窃现象较多的季节,各校必须得当看管不好贵重物品,强化值守、值日工作,责任至人。

  七、进一步规范寄宿制学校的安全管理。各校要及时召开冬季住校生安全管理工作专题会议,进一步落实好住校生请假、点名、值班等安全管理制度、工作措施、责任落实与相关台账,加强宿舍夜间巡逻与校内安全保卫工作。各校要确定住校生楼道安全的重点部位和晚自习课间活动、就寝前后、早上起床或出操活动等重点时段,落实好加强管理的措施,确保管理到位。各校要密切关注天气变化,及时采取应对措施,要保持通讯联络畅通,遇有重大险情,要立即按规定程序要求上报。

  八、进一步加强应急演练机制。各校必须融合冬季特点稳步全面落实“一日一小练习,一月两大练习”的应急演练,提升应急处理能力。可以结合实际积极开展冰冻天气下的应急撤走演练,必须通过长期不断地应急撤离和灭火军事演习,检验预案的实用性和操作性,检验师生灭火科学知识的掌控程度,检验在关键性灾情、关键性险情面前的应急指挥和协调协同能力,培育师生在应急情况下的处理和应急能力。

  九、严防校园伤害事故的发生。各校要加强校园周边环境的整治,积极配合有关部门,定期开展清理违规摊点、非法经营等专项检查活动,保证校园周边良好秩序。要认真排查学生间存在各类矛盾和欺诈勒索现象,定期进行校园管制刀具和危险物品的清查收缴工作。要了解掌握与社会闲散少年往来密切学生的动态,发现苗头,及时处置。要积极开展特殊学生“六个一”的德育导师制活动。冬季是学生各类疾病和运动伤害常发时机,各校要切实做好特殊体质学生的组织与管理,严防因教育管理不当发生校园学生疾病和运动伤害。

校园安全应急预案15

  一、适用范围

  本预案适用于市区域内经依法批准设立的各级各类学校(幼儿园)发生的各类校园突发公共事件。包括:

  1、自然灾害。主要包括台风、暴雨、冰雹、寒流、雷击等气象灾害,地震灾害,地质灾害,海洋灾害,生物灾害,森林火灾等。

  2、事故灾难。主要包括学校内部的校舍倒塌、火灾、触电事故,学校集会、集体大型活动、春游秋游、夏令营、交通、游泳等意外事故。

  3、突发公共卫生事件。主要包括师生的食物中毒,突然发生、造成或可能造成师生健康严重损害的传染病疫情,群体性不明原因疾病等。

  4、突发社会安全事件。主要包括校外人员严重骚扰、冲击校园、影响教育教学秩序,学校严重失窃,师生被害或其它不明原因死亡等严重事件。

  5、其他严重危害学校安全、影响教育秩序的事件。

  一次3人及以上重伤或1人及以上死亡或直接财产损失30万元以上的为重大事故;一次3人及以上死亡或直接财产损失100万元以上的为特大事故;30人以上群发疾病为重大卫生安全事故。

  二、遵循原则

  (一)以人为本,预防为主。坚持“安全第一、预防为主”的方针,加强学校安全工作,突出校园突发公共事件预防和控制措施,有效防止重特大校园突发公共事件发生;把保障学校师生的生命财产安全和身体健康,努力预防和减少校园突发公共事件造成的人员伤亡作为首要任务,组织开展有针对性的校园突发公共事件演习,提高校园重特大突发公共事件处理和应急抢险的能力。

  (二)统一领导,分级负责。在市政府的统一领导下,各镇、街道和市级有关部门(单位)按照各自的职责和权限,负责有关校园突发公共事件的应急管理和应急处置工作。学校要认真履行安全(安全生产)主体责任,建立健全校园突发公共事件应急预案和应急机制。

  (三)统一指挥,条块结合。在市政府的统一指挥和协调下,通过应急指挥机构,组织开展事故处理、事故抢险、应急救援、维护社会稳定、恢复正常教育教学秩序等各项应急工作。有关镇、街道和市有关部门(单位)应当密切配合,充分发挥指导和协调作用。

  (四)反应及时,措施果断。一旦发生重特大校园突发公共事件,要做到第一时间报告、第一时间赶到、第一时间处置。有关镇、街道和市有关部门(单位)应迅速反应,主要领导要靠前指挥,积极实施各项救助工作,果断处置,及时转移处于危险区域的人员,努力减少事故带来的人员伤亡和经济损失,不允许推委、拖拉、扯皮。

  三、组织机构与职责

  (一)应急救援总指挥部组成及职责

  市政府建立市学校校园重特大突发公共事件应急救援总指挥部,由分管副市长任总指挥(特殊情况下由市长担任),市府办分管主任、教育局局长、公安局常务副局长、卫生局局长、各镇(街道)镇长(主任)任副总指挥,成员由市委宣传部、市经贸局、安监局、交通局、供电局、电信局、民防局、民政局、环保局、食品药品监管局、治安大队、消防大队、疾控中心、各镇(街道)派出所等有关单位负责人组成,总指挥部设在市政府办公室。市学校校园重特大突发公共事件应急救援总指挥部下设办公室,办公室设在市教育局,市教育局局长兼任办公室主任。

  主要职责:

  1、决定启动市学校校园重特大突发公共事件应急救援预案;

  2、统一领导校园重特大突发公共事件应急处理、事故抢险、教育教学秩序恢复等各项应急工作;

  3、紧急指挥调度、协调有关镇(街道)、部门和单位参加应急救援工作,部署现场各项应急救援工作;

  4、对重大事项进行决策并实施监督和指导;

  5、及时向市委、市政府报告事故和抢险救援进展情况,必要时由市政府请求上级政府,要求启动上一级校园突发公共事件应急预案。

  (二)应急救援小组组成及职责

  根据校园重特大突发公共事件类别,总指挥部应立即建立相关应急救援小组。各应急救援小组的成员单位,由救援小组组长或副组长根据情况需要提出,报现场指挥部或总指挥部予以确定。参加救援的单位必须无条件服从,并迅速组织有关人员和设备等赴现场或指定地点集结。

  1、抢险组

  组长:市公安局负责人

  副组长:市教育局分管负责人、安监局分管负责人、消防大队大队长、事发地人民政府(街道办事处)和派出所负责人。

  主要职责:

  (1)负责对事故的处置;

  (2)协助其他应急救援组抢救受伤、中毒人员;

  (3)配合交通运输部门做好急救物资的运送和发放工作;

  (4)完成总指挥部交给的其他任务。

  2、医疗救护组

  组长:市卫生局负责人

  副组长:市环保局、民防局、食品药品监管局和疾控中心负责人。

  主要职责:

  (1)组织所属医疗单位全力做好各项抢救工作,并派出医疗人员和救护设备、设施至事故现场,负责抢救、转运和医治受伤、中毒人员;

  (2)及时提供救治所需的药品和救护器械;

  (3)对事故现场进行检查、监测和清理消毒,并将有关检测数据报告总指挥部审定并通报各救援组,预防和控制二次事故的发生,保证事故损失控制在最小范围内;

  (4)向事故受伤人员及伤亡者家属提供精神和心理卫生方面的帮助;

  (5)完成总指挥部交给的其他任务。

  3、物资保障组

  组长:市经贸局负责人

  副组长:市交通局、事发地人民政府(街道办事处)及职能部门负责人。

  主要职责:

  (1)统一组织或协调现场指挥人员和抢救人员的现场食宿安排;

  (2)保证抢险救援物资以及生活急需物资的市场供应和输送;

  (3)完成总指挥部交给的其他任务。

  4、电力、通信保障组

  组长:市供电局负责人

  副组长:市电信局、移动公司、联通公司等单位负责人。

  主要职责:

  (1)统筹安排,全力以赴负责现场电力输送,保证通讯畅通,保证现场指挥与上级及各现场救援小组的通讯联络,确保救援工作不间断展开;

  (2)沟通现场各部门之间、现场与外界之间的联系;

  (3)必要时负责协调、调用有关部门的通讯系统;

  (4)完成总指挥部交给的其他任务。

  5、治安保卫组

  组长:市公安局负责人

  副组长:市公安局交警大队、治安大队负责人,武警中队负责人,事发地人民政府(街道办事处)负责人。

  主要职责:

  (1)负责事发现场的治安保卫及交通管制工作;

  (2)设置警戒区域并进行现场警戒,保护事故现场;

  (3)维护现场秩序,疏通道路,组织危险区内人员撤离;

  (4)劝说围观群众离开事故现场;

  (5)完成总指挥部交给的其他任务。

  6、事故调查组

  组长:市安监局负责人

  副组长:市相关部门负责人。

  重特大事故发生后,由市人民政府组成事故调查组开展事故的调查工作。事故调查组根据所发生事故的具体情况,由事故发生单位的归口管理部门或事发地镇(街道)和市安监、公安、监察、工会等单位派员组成,根据情况邀请人民检察机关派员参加,必要时聘请有关专家参加。根据工作需要,其调查组的组长或副组长由市人民政府或市安全生产委员会临时指定。

  主要职责:

  (1)按照“四不放过原则”和上级或本市关于重特大事故调查处理和行政责任追究的有关规定开展事故调查,协助上级事故调查组开展现场事故调查工作;

  (2)查清事故原因,确定事故性质,分清事故责任,制订落实好安全防范措施;

  (3)对有关事故责任人员提出处理意见,并按分级管理原则,督促有关部门和单位对事故责任人作出处理;

  (4)做好事故伤亡情况、直接经济损失等的调查、统计和上报工作,完成事故调查报告;

  (5)完成上级事故调查组交办的其他任务。

  7、宣传报道组

  组长:市委宣传部负责人

  副组长:市级新闻单位负责人,相关部门负责人。

  主要职责:

  (1)会同市委办、市府办,协助市委、市政府领导负责事件情况的通报工作;

  (2)代表总指挥部对外有关信息和新闻;

  (3)负责对整个事件进行客观、公正、及时的报道;

  (4)宣传相关的'政策与法规;

  (5)完成总指挥部交办的其他任务。

  8、善后处理组

  组长:事发地人民政府(街道办事处)负责人

  副组长:市民政局、交通局、劳动保障局、总工会负责人。

  主要职责:

  (1)负责受灾人员的转移安置,配合有关单位处理死难者的善后工作;

  (2)确定人身伤害及死难者的赔偿标准;

  (3)负责对受伤人员伤残等级标准的鉴定;

  (4)完成总指挥部交办的其他任务。

  四、信息报告、先期处置、预案启动和应急结束

  (一)校园重特大突发公共事件发生后,事故现场有关人员应立即报告单位负责人。单位负责人接到报告后,应按照本单位应急救援预案,迅速组织救援,并立即报告公安“110”和当地政府及安全监管部门。法律、法规规定还应当报告其他有关部门的,应按其规定报告。

  (二)当地政府和安全监管部门或有关部门接到报告后,应立即向市政府和市有关部门报告,并启动本地本单位校园重特大突发公共事件应急救援应急救援预案,迅速组织人员赶赴现场开展应急救援工作。当超出本级应急救援处置能力时,应及时请示市人民政府,要求启动市学校校园重特大突发公共事件应急救援预案实施救援。

  (三)市政府及市有关部门接到报告后,应根据事故类别立即启动相应专业预案,市安监局应及时向市政府提出处置建议,并根据事态发展情况或市政府领导指示,通知市有关部门、应急救援队伍和相关应急救援力量,赶赴现场指导,协助事发地做好应急处置工作。同时,组织做好启动本预案的各项准备工作。

  如果校园重特大突发公共事件中伤亡、失踪、被困人员有港澳台地区人员或外国公民,或者事故可能影响到境外,需要向港澳台地区有关机构或有关国家进行通报的,市安监局或相关应急救援主管部门要及时通报市台办、市侨办、市外办等部门,并按照有关规定实施。

  (四)市相关应急救援管理部门和单位接到校园重特大突发公共事件报告或应急救援指令后,根据各自的职责,按照快速反应、统一指挥、协同配合的原则,迅速开展应急救援工作。主要包括启动本部门相应预案,协调本部门或领域的应急救援力量,组织或参与应急救援工作;提出现场应急行动要求;派出有关人员和专家参加、指导现场应急救援工作;指导并做好周边受威胁的危险源的监控工作;及时向市学校校园重特大突发公共事件应急救援总指挥部报告应急救援进展情况。

  (五)各应急救援队伍和专业救援力量,应在事发地人民政府(街道办事处)及市相关部门组成的应急救援指挥机构的统一指挥下,迅速实施救援工作,全力控制事故灾难发展态势,防止次生、衍生和耦合事故的发生,控制或切断事故灾害链。

  (六)当发生先期处置仍不能控制的校园重特大突发公共事件时,经市学校校园重特大突发公共事件应急救援总指挥部总指挥批准,启动本预案。

  (七)在各项应急救援行动结束、应急救援工作实施完毕、事故影响消除后,由市学校校园重特大突发公共事件应急救援总指挥部宣布应急结束。

  五、附则

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