传染病应急预案

时间:2024-07-02 14:38:28 应急预案 我要投稿

传染病应急预案范文通用

  在日常学习、工作和生活中,有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件,为了控制事故的发展,通常需要预先编制一份完整的应急预案。那么应当如何编制应急预案呢?下面是小编整理的传染病应急预案范文通用,欢迎阅读与收藏。

传染病应急预案范文通用

传染病应急预案范文通用1

  为保护全校师生健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展,将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。

  一、 传染病应急工作领导工作小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:各班班主任

  二、 传染病应急工作机构及职责

  (一) 联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。

  (二)预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

  (三)宣传组:教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。

  (四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

  三、日常工作要求

  (一)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

  (二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育,根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。

  (三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。

  (四)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

  (五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  (六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

  (七)加强门卫管理,切断外来传染病源。

  (八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

  (九)保证传染病预防的资金。

  四、应急处理

  (一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

  (二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。

  (三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。

  (四)加强饮食饮水卫生管理,严防食物中毒和传染疾病发生。加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作坚查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

  (五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  (六)教育幼儿养成良好的`个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

  (七)加强门卫管理,切断外来染病源。

  (八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

  (九)保证传染病预防的资金。

  五、应急处理

  (一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

  (二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。

  (三)观察患儿所在班级有无发热、皮疹等症状出现,时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。

  (四)加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。

  (五)加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。

  (六)患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。

  (七)幼儿园要时刻保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。

传染病应急预案范文通用2

  一、报告及处理程序

  1、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿室立即向疾控中心、镇教管办和教育局安全办报告。

  2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。

  3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。

  二、指挥机构和职责

  1、安全专干莫又来同志任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况作出启动应急预安决定。

  2、园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

  3、预防与控制传染病指挥组成员如下:

  组 长:莫又来

  副组长:彭本芳、李雪琴

  组 员:蒋莉、彭朝霞、肖亚葵、李彩阳

  三、现场应急处置

  1、立即启动应急预安。

  2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。

  3、确定由保健老师组织调查,保留原始资料(现场原始照片、文字等记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。

  4、立即送病人隔离,有效控制疫情。

  5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。

  6、及时求得当地公安的.协助,作好幼儿园秩序的稳定工作。

  7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

  8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。

  9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。

  10、全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共同维护稳定。

传染病应急预案范文通用3

  为保护全校师生健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展,将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。

  一、 传染病应急工作领导工作小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:各班班主任

  二、 传染病应急工作机构及职责

  (一) 联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。

  (二)预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

  (三)宣传组:教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。

  (四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

  三、日常工作要求

  (一)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

  (二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育,根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。

  (三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。

  (四)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

  (五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的.预防接种工作。

  (六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

  (七)加强门卫管理,切断外来传染病源。

  (八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

  (九)保证传染病预防的资金。

  四、应急处理

  (一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

  (二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。

  (三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。

传染病应急预案范文通用4

  我园为了有效预防、及时控制和消除突发性传染病疫情事件的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据传染病防治的'有关实施办法以及县教育局要求,结合我园实际情况,特制定本预案。

  1、成立传染病防治工作小组,明确职责,落实任务,杜绝传染病的发生和蔓延,幼儿园工作小组成员名单如下:

  组长:

  职责:全面负责传染病预防与应急工作。

  副组长:

  职责:负责落实传染病预防与应急工作,负责向上级报告疫情;具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。

  组员:、各班班主任

  职责:负责组织师生隔离,做好消毒隔离工作;郭三毛负责组织做好消毒工作;班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长,配合保育主任做好幼儿的送诊工作。

  2、预防办法和措施

  幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,把预防传染病工作落到实处。

  (1)加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,引导家长正确认识,做好防范。定期对教师进行传染病预防知识培训,培养良好的个人健康生活习惯。要求各班教师每天做好晨检工作,认真填写幼儿晨检记录表,保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。坚持对幼儿进行安全健康教育,通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识,增强安全健康意识。

  (2)有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通,保证师生身体健康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。幼儿园保健室应按照规定定期消毒。

  3、应急处置

  (1)在幼儿园内发现急性传染病的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话,送定点传染病医院诊治。

  (2)幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现传染病,也要求立即隔离,由医生初步检查后,是传染病立即到医院就诊并通知其家属。

  (3)幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (4)幼儿园一旦发现传染病,将停止组织集体活动。

  (5)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

  (6)幼儿园幼儿、教职工中发现传染病人,立即上报县教育局、县疾控中心,并对病人作跟踪了解。

  (7)传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。

  信息报告:发生突发性传染病疫情,应立即启动本预案,首先向幼儿园负责人报告,如幼儿园负责人都不在向其他行政人员报告,然后向教育局应急办报告(先口头后书面),在半小时内口报教育局应急办,同时向县疾病控制中心报告。在1小时内书面报告县教育局应急办,明确疫情报告的范围、内容。

  其次,做好传染病病因追踪。当传染病发生后,要随时与其保持联系,关注病情进展。该教师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。

传染病应急预案范文通用5

  传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也造成很大的影响。为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、市教委及卫生局有关文件精神,本着师生健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行,使传染病工作有力、有序、有效开展,特制定如下工作预案:

  一、 目标管理

  1、普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。

  2、完善传染病信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。

  二、 组织机构

  学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责,分管副校长负责保证转送病人的车辆,随时待命;体卫处负责与年级组长及班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理;总务主任负责安排疫点的消毒工作,负责门卫的管理;班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话;校医负责现场的`及时救治和转送病人,校医要掌握并每学期核对全校学生的家长联系电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。

  三、 应急处理

  1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。

  2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医报告,校医及时向传染病领导小组报告。

  3、校医在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时间:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

  4、校医对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。

  5、校医和班主任及时通知学生家长。

  6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,由总务主任安排相关人员在校医的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。

  7、对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。

  8、校医应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

  9、校医务室建立相对的隔离、配备防护和消毒设备,对疑似传染病人进行筛查、分流,发现情况及时上报。

  10、在传染病期间,各班指定专人每天向校医报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任和校医要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。

  11、体卫处安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。

  12、门卫要严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入教室等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

  13、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。

  四、注意事项

  1、疫情发生后,校领导应稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

  2、传染病疫情发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家长的思想工作。

  3、如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。

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