幼儿园防震减灾救灾应急预案,幼儿园防震减灾工作预案

时间:2024-06-22 10:58:49 应急预案 我要投稿

幼儿园防震减灾救灾应急预案,幼儿园防震减灾工作预案

  在日常生活或是工作学习中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,预先制定应急预案是必不可少的。应急预案应该怎么编制呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园防震减灾救灾应急预案,幼儿园防震减灾工作预案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园防震减灾救灾应急预案,幼儿园防震减灾工作预案

  为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力,特制定本次防震演练方案。

  一、演练时间、地点

  时间:20xx年4月9日下午3:20—————3:50

  地点:幼儿园

  二、演练组织机构

  总指挥:园长(在指定地点组织各班,接受各班报告的人数并进行统计;模拟拨打急救电话和向上一级教育部门报告幼儿园情况)

  广播发令:业务园长(发布演练信号,讲解逃生知识)

  楼道安全:xxxxxx(二人站在教学楼东楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序),xxx、xxx(二人站在教学楼西楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序)

  xxx、xxx(二人站在门厅口维持幼儿出门秩序)

  幼儿组织:演练开始时当堂课任课教师和班主任(负责组织幼儿应急避震和紧急疏散)

  应急保障:xxx(携急救箱),幼儿园卫生保健教师

  摄像:业务园长

  三、演练对象

  营里镇幼儿园全体师生

  四、演练内容

  演练包括应急避震和疏散两个内容,当地震发生时,先进行应急避震,当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

  五、演练实施过程

  1、前期准备工作:

  (1)组织全体师生学习有关防震的知识,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避灾的方法,熟悉灾害时紧急疏散的集中地点和途径路线。

  (2)各班都要利用绘画的形式,让教师幼儿进一步了解自然灾害,提高全体师生防震意识,明确开展演练的意义。

  2、正式演练前

  (1)由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等),演练前的注意事项:

  1、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外)

  2、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  (2)安全方面

  ①撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”,幼儿在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离。

  ②整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

  (3)演练结束后班主任组织幼儿有序回到各自的活动室并及时总结。

  3、演练行动步骤:

  首先当地震发生时,先进行应急避震:

  从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上,要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方,躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止,当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练。

  教会幼儿应该做到:

  (1)要保持镇定,切莫惊慌失措,尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  (2)在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  (3)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿,在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

  (4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  (5)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

  (6)洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

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