幼儿园应急预案

时间:2024-06-21 09:10:43 应急预案 我要投稿

幼儿园应急预案

  在学校抑或是社会中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,往往需要预先编制好应急预案。编制应急预案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的幼儿园应急预案,希望能够帮助到大家。

幼儿园应急预案

幼儿园应急预案1

  一。成立突发事件领导小组,落实各部门职责

  (1)成立由园长、后勤分管副园长、保健教师、各年级组长、保安人员组成的领导小组;

  (2)按照各自的分工进行工作。

  二。日常工作要求

  (1)领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;

  (2)幼儿入园、离园时,保安人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关掉大门,防止无关人员进入幼儿园;

  (3)幼儿园大门坚持上锁关掉状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

  三。事件应急处理:

  (1)突发事件当事人立刻经过电话报告园长;

  (2)园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导;

  (3)如是意外事故,保健教师简单处理后速送医院;如是外来人员造成的.事故,迅速拨打110报警;

  (4)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;

  (5)在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

  (6)各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。

  事故应急处理:

  (1)就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班教师要立即将幼儿送往医院,并向园长汇报;

  (2)食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂;

  (3)组织由保健教师、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜;

  (4)稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序;

  (5)及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情景。

幼儿园应急预案2

  一般说来,应急预案的格式包括以下几个项目:

  一、应急预案标题

  标题的写法主要有三种:一是适用范围(包括国家、地区、单位等)+事由+文种,如《国家通讯保障应急预案》、《××市特大洪涝灾难救灾应急预案》;二是期限+事由+文种,如《x年中晚稻最低收购价执行预案》;三是事由+文种,如《供电事故应急预案》。

  此外,总体预案应当在标题中注明“总体”二,如《××市突发公共事件总体应急预案》;需要限定该预案所涉及的突发公共事件级别的,多在标题中提示,如《国家处置重、特大森林火灾应急预案》、《××省特大自然灾难救灾应急预案》;试行性预案往往在标题这后标明“试行”等样,并外加圆括号,如《化学品安全事故

  应急预案(试行)》。

  二、应急预案目录

  包括一、二级序数和小标题。总体预案以及其他条文较多的预案需要加目录,显示其基本轮廓,起到导读的作用。

  三、应急预案正文

  (一)基本内容

  有下列几项:

  目的。即该预案的预期效果,大多起笔交代。写法有两种:一是用“为(为了)……,制定本预案”的句式;二是直接用一组动宾短语说明,如“有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件及其危害,指导和规范各类突发公共卫生事件的应急处理工作,最大程度地减少突发公共卫生事件对公众健康造成的危害,保障公众身心健康与生命安全”(《国家突发公共卫生事件应急预案》)。

  工作原则。如以人为本,依法规范、职责明确,同一领导、分级负责,条块结合、以块为主,资源整合、信息共享,依x科学、反应及时、措施果断,平战结合、军民结合、公众参与等。要切合实际、捉住要点。

  编制依据。即制定该预案所根据的有关法律、法规、上级机关文件、其他情况等。用“根据(依据》……,制定本预案”的句式表述,如“根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、〈××省突发公共卫生事件应急预案》,制定本预案”(《××省防治人禽流感卫生应急处置预案》)。有时将编制依据与目的合写。

  现状。简述有关突发公共事件的现状与趋势。如《××市突发公共事件总体预案》划分了××市主要突发事件4大类13分类34种类型,概括了“以非自然因素为主,灾难种类多、损失重、影响大、xxx性强、处置难度大”等特点,并作出“大风及沙尘暴、浓雾、冰雪、强降雨和雷电等气象灾难仍将是××城市的.主要自然灾难。环境灾难、地质灾难、地震、信息灾难、超大地下空间、超高层建筑等特殊场所综合事故、城市产业化灾难与重大危险源、传染病疫情等将是主要潜伏灾难”的猜测。

  适用范围。指出适用于该预案的各类突发公共事件。如“本预案适用于处置自然因素或者人为活动引发的危害人民生命和财产安全的山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等与地质作用有关的地质灾难”(《国家突发地质灾难应急预案》)。

  组织机构与职责。明确领导、指挥、日常工作的机构及其职责、权限;以应急响应全过程为主线,多用图表描述由主管部分、协作部分、参与单位构成的组织体系框架;明确与该区域内的外驻单位、军队、武警的应急联动机制。

  猜测、预警。包括信息监测与报告、预警、猜测预警支持系统、预警级别及发布等。其中,按其严重性和紧急程度,可分为一般(

幼儿园应急预案3

  为进一步加强幼儿园安全管理和安全教育工作,有效提高师生安全防范意识和安全应急处置潜力;及时、准确报告和认真调查处理幼儿园各类安全事故及校园各类突发性事件,充分发挥幼儿园行政的组织、指导、调度职能作用,有效调动社会各界力量投入幼儿园各类事故抢险救助工作,将事故损失控制在最低限度,维护良好的社会及校园治安稳定,现根据国家有关法律法规,结合本园实际,特制定本预案。

  一、适用范围:

  本预案适用于本园各类安全事故、校园突发性事件现场。包括火灾、水灾、地震、食物中毒、触电、师生大型活动以及各类自然灾害等不可预见性突发事件。

  二、组织领导:

  处置各类安全事故及突发性事件,坚持在区文体教育局及各有关部门地统一领导下进行。安全工作领导小组即为发生各类安全事故及各类突发性事件的.现场处置指挥小组。指挥领导小组主要工作职责:组织、指挥、调度事故现场人力、财力、物力投入于抢救、救助工作,根据现场状况,研究具体的抢救、救助措施,认定与事故或事件有关的重大事项。

  三、组织机构:

  总指挥:

  副总指挥:

  组员:

  四、工作组安排

  (一)通讯联络组

  组长:余芬芬

  成员:办公室人员

  职责:按照总指挥的命令,及时准确的报警、接警或请求其他单位救援,保障通讯交通畅通无阻,力争在极短时间内赶赴出事地点,执行应急任务,并以最快的速度向上级有关部门报告。

  (二)紧急抢险组

  组长:陈华梅

  组员:杨佳敏吴其珍陶士凤汤深芳

  职责:紧急应对突如其来的`事故,按事故的种类采取不一样的措施。如失火:立即赶到起火点,根据起火状况,切断电源,使用灭火器灭火。等消防人员到来后,用心配合工作,保障供水及照明直至火灾扑灭为止。

  (三)安全疏散组

  组长:詹传凤

  组员:史永香张家凤孙玉梅臧德丽

  职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

  (四)医疗救助组

  组长:谢芳

  组员:任本杏

  职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

  (五)安全保障组

  组长:麻红霞

  组员:财务、门卫、后勤人员

  职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。

  五、工作程序及职责:

  (一)发生安全事故后,事故现场人员第一次发现人应立即报告应急救援指挥中心办公室。

  (二)园各部门接到事故报告后,应当立即采取有效措施,组织抢救,疏散有关人员,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失,并注意保护好事故现场。

  (三)出现重大事故各级领导及管理人员,必须要及时赶到事故现场组织抢救,现场所有人员要注意安全,听从指挥,以免出现人员重复损伤。

幼儿园应急预案4

  为加强学校安全工作,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤离,最大限度的减少伤亡。特制定本预案。

  一、组织领导:

  (一)领导小组:学校突发安全事故应急处置领导小组:

  组长:XXX、

  副组长:XXX

  组员:XXX

  应急处置领导小组办公室设在安全办公室,学校应急处置领导小组负责一般安全事故的处置,及时恢复正常秩序。学校安全办公室具体负责日常工作,搜集学校安全信息,强化部门的协调,组织学校的预案演练,在突发安全事故时启动安全应急预案。

  (二)其他组织成员

  1、紧急疏散组:XXX、学区主任

  2、现场救援组:XXX、全体班主任

  3、医疗卫生组:XXX、

  4、消防灭火组:XXX、

  5、后勤保障组:XXX、

  6、家长接待组:XXX、

  7、安全保卫组:XXX、

  8、信息宣传组:XXX、

  二、演练主题

  消防防踩踏演练

  三、演练准备

  1、6:00启动应急预案响应,紧急钟声(XXX、)。发出预警信号时,各班按照方案做好一切准备,各班班主任(引导员)、值班人员全部到位。

  2、首先使全体教职工明确应急疏散演练的任务和注意事项。

  3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急疏散方法和应该注意事项,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练的预防性、模拟性练习,并非真正的应急的疏散,以免发生误解而引发谣传。

  4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行仔细的`检查,对存在的问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路的畅通和安全。

  5、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

  四、疏散路线

  各班级具体演练撤离路线:

  1、一楼班级由班主任(或老师)直接带到教学楼前广场中心点。

  2、东楼道:二依次下楼,在南广场一楼学生东侧集合。

  3、西楼道:从西楼道依次下楼在南广场一楼学生西侧集合。

  4、中间楼道:教职工依次从中心楼道经门厅,在南篮球场集合。

  五、演练流程

  总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,九户中学应急消防防踩踏紧急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  1、上午10:00发出紧急钟声。同时广播“各位老师同学们请注意,现在是紧急疏散演练,请大家在引导员(班主任)引导下,迅速离开教室,迅速疏散到教学楼前活动广场。”

  2、班主任老师为教室演练负责人,立即告知学生“发生火灾,不要慌”,并指挥学生迅速抱头,尽量卷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包护住头部;每班靠前后门的两位同学立即把门打开,教师迅速将学生分成两路纵队,并指挥其有秩序的出门。

  3、学生在班主任老师的带领下有秩序的从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到预先指定的地点整队。

  4、结束演练

  六、注意事项

  1、听到警报声后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤离。要保持冷静清醒,做出正确判断,不要惊慌,不得大喊大叫,不得发布恐怖信息制造恐怖气氛。撤离时不要求穿着整齐,不要求清理桌面物品及携带其他物品。

  2、沉着冷静、听从指挥。要匀速前行,与前面、左右的人保持适当的距离,自然成队,不得贴身挤行,不超越、不争先恐后慌乱奔跑。

  3、撤离时要按照指定撤离路线,走安全通道,以最快速度撤离,不得等候他人,不得在楼道或走廊内相互拥挤、推搡,避免摔倒。

  4、不得在大部分人向一个方向(如下楼梯或上楼,或在平地向一个方向)前行时停留,不得蹲下系鞋带或捡拾物品,更不得与人流方向逆向行进,要迅速撤离。

  5、如跌倒或崴脚应迅速设法站起来继续前行,如果靠自身力量无法迅速站起,应大声向周围人群呼救“我摔倒了,请大家迅速停下了,请将我拉起来!”发现有人摔倒楼道,安全责任人、班主任应大声断喝“停止前进”。附近的同学要立即大声提醒周围人群停止向前,并迅速将其拉起,帮助其继续撤离,其他同学要绕行,不得围观、拥挤,更不得向前挤压;

  6、到达疏散点:统一教学楼前广场,到疏散点后班主任清点人数,上报现场指挥。到达疏散场地,必须整好队,保持肃静。张晓老师负责整队、维持秩序、撤离,所有班主任要密切配合。

  7、疏散顺序:先一楼,后二楼,再三楼;先靠近楼梯的班级,后其它班级。班主任要现场调控。

  8、演练结束后,各班有序进班,收听广播讲话,班主任及时进行点评教育。

幼儿园应急预案5

  当社会上流行病疫时(如“非典”“流感”“伤寒”)等凡师生中出现与该病相似的.症状时,各班主任要马上报告园长或园长室,并及时与该生家长联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时,幼儿园采取下列应急措施。(非典、伤寒详见具体预案)

  1、迅速如实报告x教育局(xxxx、xxxx)与xxx及xxx。

  2、对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控,对全园公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。

  3、坚决杜绝染病幼儿带病来园,必须在医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。

  4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照xxxxxxx指示,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。

  5、在有关部门指导下,采取一系列防范及保护措施。

幼儿园应急预案6

  为确保学校教职员工和学生的生命安全,一旦发生火灾后,使防火工作指挥有力、有序、有效的开展,特制订本工作方案:

  一、组织机构

  学校成立防火工作领导小组。

  组长:…

  成员:…

  工作领导小组主要负责现场消防工作的指挥、并和消防、救护医疗部门及上级有关部门等取得联系。

  领导小组下设4个工作分组:

  1、现场指挥组。…任组长,主要职责:负责联系当地119消防队、公安派出所民警和部分教师,组织灭火工作。

  2、后勤保障、救护组。…任组长,主要负责工作人员所需的各种物质供应和对受伤人员生活用品的保障,组织学校有关人员,对受伤人员实行现场抢救、送医院等救护等工作。

  3、思想工作组。…任组长,主要职责:负责火灾中受伤人员的思想稳定和疏通工作,消除紧张和恐惧心理并做好外围家长及相关人员的劝解工作。

  4、联络汇报组。…任组长,主要职责:负责向上级领导和有关部门汇报灾情,向社会及有关部门发布信息。并及时做好有关资料的收集、保存工作。

  二、应急措施

  当发生火灾后,在第一时光即采取如下措施:

  1、学校领导小组及现场指挥组:以最快速度到达现场,进行消防工作的指挥、协调工作。

  2、联络汇报组:立即向镇教育管理办公室、119消防队、镇派出所及有关医疗单位取得联系,争取上级领导及有关部门的支持。

  3、后勤保障组,根据灭火的需要,及时带给灭火工作人员的防护用具、用品,带给受伤人员的.生活必需品。

  4、思想工作组,在第一时光到达灾区了解灾情,及时做好受伤人员的思想稳定和疏通工作,并做好受灾区域外围家长及有关人员的思想工作。

  三、充分重视,严格防范死灰复燃。

  每一个开展工作的环节务必周密思考各种防范措施。

  四、用心争取上级行政部门和其他有关部门的支持,依靠社区等各方的力争做好一切工作。

  五、工作流程:

  1、立即转移在险情内的师生。

  2、及时利用一切能够利用的器材进行灭火。

  3、第一时光及时求救119及上报行政主管部门。

  4、立即救治受伤人员:协助卫生机构救治受伤者,做好登录、通知家长。

  5、保护现场:保留造成火灾的现场。

  6、配合调查:配合有关行政部门进行调查,按有关行政部门的要求如实带给有关材料。

  7、控制事态:采取紧急措施,把事态控制在最小范围(包括教学秩序等)

  8、保险介入:同时通知保险机构介入。

  9、向有关部门报告,必要时报告公安等部门。

幼儿园应急预案7

  近年来,由于社会环境的变化和家庭教育的缺失,幼儿园暴力事件屡有发生,给孩子们的健康成长带来了巨大威胁。为此,幼儿园应当制定完善的“防范暴力事件应急预案”,确保孩子们的生命安全和身心健康。

  一、预案的目的和任务

  1.目的:幼儿园的“防范暴力事件应急预案”旨在及时、全面地识别、处置和报告有关幼儿园的暴力事件,保障幼儿园师生的安全。

  2.任务:

  (1) 建立健全的幼儿园安全管理制度,包括组建安全管理小组、制定幼儿园安全教育计划等。

  (2) 提高教师和工作人员的安全意识和应急能力,定期开展暴力事件应急演练。

  (3) 加强和家长的沟通和合作,建立家园联动机制,对家庭中可能存在的暴力因素进行监测。

  (4) 加强幼儿园周边环境的管理,确保园区安全设施的完善和工作人员的巡逻。

  二、预防与干预措施

  1.幼儿园安全教育:幼儿园应制定安全教育计划,定期开展有关防范暴力事件的教育活动。对孩子们进行自我保护、合作互助和冲突解决等方面的培训,提高他们的安全意识。

  2.教师和工作人员安全培训:幼儿园应定期举办教师和工作人员的安全培训,提高他们的安全意识和应对暴力事件的能力。培训内容包括防范性侵犯、暴力行为、校园恶作剧等方面的知识和技能。

  3.加强对家庭环境的监测:幼儿园与家长建立紧密联系,了解孩子在家庭中的情况,并对可能存在的暴力因素进行监测和干预,为孩子提供安全的家庭环境。

  4.提高周边环境的`安全性:幼儿园应定期检查并维护园区内的安全设施,确保门禁、监控、栅栏等设施的正常运作。同时,加强对园区周边环境的巡逻和监测,对可疑人员和情况及时报警。

  三、暴力事件的处理流程

  1.事件发现和报告:一旦发现有暴力事件或可能存在暴力事件的迹象,幼儿园工作人员应立即报警并将情况汇报给园长和安全管理小组。

  2.孩子的安全处置:在应急事件处理过程中,保护孩子的生命安全是首要任务。幼儿园工作人员应迅速将孩子们转移到安全的地方,并进行必要的安抚和疏导。

  3.与家长的联系和配合:幼儿园应尽快与孩子的家长取得联系,并向他们通报事件的情况和处理措施,听取家长的意见和建议,共同制定后续的应对方案。

  4.警方和相关部门的配合:幼儿园应积极与警方和相关部门进行沟通和合作,提供必要的协助和配合,确保案件得到及时而妥善的处置。

  通过制定和实施“幼儿园防范暴力事件应急预案”,可以有效地避免和减少暴力事件对幼儿和幼儿园师生的危害。预案不仅要有文字上的规定,更要加强培训和演练,使幼儿园所有管理人员都熟悉应急预案,并能够在紧急情况下果断地采取行动。同时,幼儿园还要与家长紧密合作,共同防范暴力事件的发生。只有在共同努力下,我们才能让孩子们在安全、健康、快乐的环境中成长。

幼儿园应急预案8

  幼儿园是未成年人集中的场所,也是进来犯罪分子作案较多的场所,孩子年龄小,属于弱势群体,为确保全园师幼的生命和财产安全,特制定本预案。

  一、适用范围

  适用于发生在我园校园拐骗儿童事件。

  二、实施原则

  (一)、“统一指挥,分级负责”的.原则。

  幼儿园防拐骗事件由园长室统一指挥,启动应急预案快速妥善处置,并在第一时间报告学校安全办公室,幼儿园处置防拐骗领导小组启动应急预案并派专人迅速赶赴现场,积极处置,并及时向上级主管部门报告。若防拐骗事件的处理,超出学校的处理能力时,请安全办公室协调相关部门,多方联动,形成合力,确保防拐骗事件得到有效控制和快速处置,将损失减到最低程度。

  (二)、“系统联动,群防群控”原则。

  幼儿园发生防拐骗事件后,幼儿园领导要紧急行动,年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线,积极做好事件、事故的处置工作。

  (三)、“快速反应、果断处置”的原则。

  一旦发生出校事件后,要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,及时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在校内。

  三、组织机构

  (一)、幼儿园成立校园拐骗儿童应急处理领导小组。

  组长:李双景(园长)

  副组长:侯凤田(主任)

  下设四个小组:

  1、秩序维稳工作小组

  组长:李双景(园长)

  组员:郑灿灿(教师)

  2、医疗救治工作小组

  组长:潘丽娟(园长)

  组员:晁丽娟(教师)

  3、善后处置工作小组

  组长:侯凤田(主任)

  组员:连会珍(教师)

  4、信息处理工作小组

  组长:韩利凤(主任)

  组员:郑金平(教师)

  (二)、各组职责

  1、秩序维稳工作小组负责在在幼儿受到人身伤害后进行安抚,疏导工作。

  2、医疗救治工作小组负责为受伤幼儿提供及时有效的救护;

  3、善后处置工作小组负责疏散引导学生到安全场所;

  4、信息处理工作小组负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。

  四、实施步骤

  拐卖幼儿事件如果发现一般按一下步骤处置:

  (一)、预警预防

  1、成立由校领导带队的“安全护卫队”,负责每天校门口学生的入校和出校安全,一旦发现可疑人员,立即协同警卫人员进行盘查,发现问题及时处理和汇报。

  2、经常进行防拐骗教育活动。

  (二)、应急处置措施

  1、各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向校长报告。

  2、接到报告后,立即组织应急小分队迅速赶到现场。同时采取各种方式向主管部门领导进行汇报。同时要拨打“进行报警。

  3、每个班级要经常进行防拐骗教育活动。

  4、如果现场有受伤人员,安全防护救治组立即进行救护,同时拨打“120”进行救护。

  5、事后立即组织有关人员进行善后处理事宜。

  (三)、注意事项

  认真总结经验教训,加强孩子的防拐骗意识,防止拐卖事故再次发生。

幼儿园应急预案9

  为保护学校广大师生员工的生命和财产安全,结合我校实际,制定外出实践活动、参观等重大户外活动安全工作预案。

  一、建立安全事故应急处置领导小组

  组长

  副组长

  成员

  安全事故应急处置领导小组下设办公室,在安保处;安全事故应急处置领导小组由救援行动组、疏散引导组、安全防护组、医疗救护组、事故调查组组成。

  (1)办公室

  主任

  成员

  (2)救援行动组

  组长

  成员

  (3)疏散引导组

  组长

  成员:各班班主任

  (4)安全防护组

  组长

  成员

  (5)事故调查组

  组长

  成员

  二、各小组主要职责

  (一)安全事故应急处置领导小组的主要职责

  1、遇到安全事故,及时组织、指挥各方面力量,开展应急处置工作,控制事故的损失和扩大;

  2、组织召开处置安全事故工作会议,确定救援方案;

  3、检查督促有关部门做好抢险救灾,事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作;

  4、检查督促各部门责任人做好各项安全事故的防范措施和应急准备工作。

  (二)办公室的主要职责

  1、及时了解事故情况,向安全事故应急处置工作领导小组领导报告,并及时传达领导小组的决策;

  2、及时与上级主管部门取得联系,争取上级领导的指导和支援;

  3、协调各应急部门之间的关系;

  4、向上级部门报告安全事故及应急处理的信息。

  (三)救援行动组的主要职责

  1、救援行动组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场开展实施救援行动;

  2、组织指挥有关部门开展人员救护,把损失减小到最低程度;

  3、指挥水电工等有关人员提供必要的供电供水,确保应急灯、消防设施等正常使用。

  (四)疏散引导组的主要职责

  1、疏散引导组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场,并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带;

  2、维护好救援秩序,制止无关人员进入救援现场。

  (五)安全防护组的主要职责

  1、安全防护组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员:

  2、认真清点、看护疏散物资,并做好记录。

  (六)事故调查组的主要职责

  对事故的直接责任人和部门责任人,根据事故的性质,依据国家有关安全事故行政责任追究的规定,进行处罚。构成犯罪的,依法移交司法机关处理。

  三、紧急救援原则

  若学校发生轻微级以上事故,在及时补救,及时处理,及时报警的同时,即启动应急预案。

  四、应急救援疏散岗位

  1、当安全事故发生,实施紧急疏散时,疏散指挥部全体人员必须迅速到位,指挥师生疏散到安全地带。

  ①正、副指挥长直接负责人员疏散的组织指挥工作。

  ②领导小组其它成员负责校园秩序的维护管理。

  ⑧总务处主任负责医疗、后勤保障的组织协调。

  ④安保主任负责校门或其它通道秩序的组织协调;各年级主任负责秩序的组织协调。

  ⑤学生会应集中学生清点人数。

  ⑥各班班主任负责本班学生疏散秩序管理。

  ⑦其它教职工协助进行学生疏散秩序管理。

  每学年学校根据聘任岗位人员安排情况,将上述岗位人员安排落实到人。

  2、实施紧急疏散时,要做到有序疏散。

  五、岗位要求

  l、各级人员必须加强安全责任意识,一旦发生事故,立即赶赴现场。

  2、各岗位人员必须坚守岗位,认真履行职责,服从指挥。

  3、未经允许不到岗位或擅自离岗,按学校和上级相关规定处理。

  六、应急救援保障

  1、后勤保障,事故发生时,后勤保障人员应根据情况,组织提供疏敝所需的各种物资,保证疏散任务完成。

  2、医疗保障:事故发生时,若已有伤员,及时处置,并根据情况,报告急救中心。(电话:120)

  3、通讯保障:事故发生时,所有办公室电话一律开启,所有人员手机一律开启,保证通讯指挥畅通。

  七、未尽事宜,据现场情况而定。

  幼儿园户外应急预案8

  一、原则

  对活动地点进行安全评估,切实做好安全防范工作以及意外情况处理措施,保证学生活动过程中的安全。

  二、班委安全责任分工

  1、领队班委活动前:

  ①对活动地点进行安全系数评估,预估可能发生的安全风险;②针对可能产生的安全风险制定相应的预防策略;

  ③召开行前会。活动出发前2~3天,集合所有参与班委召开面对面的行前会,讨论并确定线路安排、活动方案并统一意见,提出活动中安全注意事项及相关要求,并对班委进行安全责任分工;

  ④密切关注天气状况;

  ⑤准备创可贴、云南白药等常见药品。活动中:

  ①控制队伍行进速度,保持节奏。以免首尾脱节,队伍过长,首尾通过手机保持联系;

  ②密切留意学生的体力情况,发觉有状态不佳者时,应派专人予以照顾;

  ③留意周围环境变化,以便发生意外情况时尽早采取应变措施;

  ④如遇天气变坏,应审慎考虑缩短或取消所计划的行程;⑤如遇紧急事故或天气突变而未能依时回程,应立即通知学生家长;

  ⑥切勿随意更改既定路线或尝试行走杂草丛生及未知的捷径,领队不得随意冒险。

  2、带队老师

  活动前:与班委沟通。了解活动过程中可能存在的安全风险以及应对的策略。明确自己的职责分工。

  活动中:严格履行自己的职责,时刻注意学生安全。

  三、意外事件的处理

  (一)山火预防:

  1、切勿在非指定的烧烤地点或露营地点生营火煮食;

  2、由于山火于日间比较难看见,应随时留意飞灰和火烟味。如发现山火,尽速远离火场;

  3、紧记山火蔓延速度极难估计,如发现前路山下远处有山火,也不应冒险尝试继续行程,以免为山火所困。

  应对:

  1、观察山火的.蔓延方向,避免跟山火蔓延的同一方向走;

  2、观察附近小径的斜度,选较易逃走的小径;

  3、观察附近植物的高度及密度,选择少植物的地方。切勿走进矮小密林及草丛,山火在这些地方可能会蔓延得很快而且热力也较高;

  4、选择现有的小径逃生;

  5、若山火迫在眉睫又无路可逃,则应以衣物包掩外露皮肤逃进已焚烧过的地方,这样可减轻身体受伤的机会。如情况许可,切勿往山上走,因会消耗体力。

  (二)交通事故预防:

  1、尽量少选择有斜滑山径、车辆密集的路线;

  2、行进过程中老师分布于队伍的前、中、后位置,密切关注道路和学生状况,严禁学生行进过程中打闹;

  3、严守交通规则。

  救护措施:

  1、在路边滑倒受伤时,检查有没有扭伤、擦伤或其它伤势。需要时,立即进行急救;

  2、若遇到重大交通事故,立即停止活动,拨打救护电话。

  3、若身体遭受创伤,详见本预案第六、第七、第八、第九条。

  (三)溺水预防:

  1、若是深水,活动地点应距离水边有一定距离,并由专门老师照看,不允许学生靠近水域;

  2、若为戏水项目,老师应提前告知学生注意事项,并在戏水过程中密切关注,防止学生在水中跌倒或过度打闹。

  救护措施::

  1、立即清除口鼻内污泥、杂物、假牙,保持呼吸道通畅;

  2、迅速进行控水:把溺者放在斜坡地上,使其头向低处俯卧,压其背部,将水控出。如无斜坡,救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将患者腹部横置于屈膝的大腿上,头部下垂,按压其背部,将口、鼻、肺部及胃内积水倒出。即使排出的水不多,也应抓紧时间施行人工呼吸和心脏按压。千万不可因倒水而延误了抢救时间;

  3、对呼吸已停止的溺水者,应立即进行人工呼吸:将溺水者仰卧位放置,抢救者一手捏住溺水者的鼻孔,一手掰开溺水者的嘴,深吸一口气,迅速口对口吹气,反复进行,直到恢复呼吸。人工呼吸频率每分钟16—20次;

  4、如呼吸心跳均已停止,应立即进行人工呼吸和胸外心脏按压:急救者将手掌根部置于胸骨中段进行心脏按压,下压要慢,放松时要快,每分钟80—100次,与人工呼吸互相协调操作,与人工呼吸操作之比为5:1;

  溺水者经现场急救处理,在呼吸心跳恢复后,立即送往附近医院。在送医院途中,仍需不停地对溺水者作人工呼吸和心脏按压,以便于医生抢救。

  (四)食物中毒预防:

  1、组织对班级同学进行预防食物中毒知识专项科普活动,餐饮具使用前必须清洁、消毒,禁止重复使用未消毒的餐具;

  2、负责采购的同学必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品并签定甲乙双方协议书,以便追究对方责任,做到有章可循。严格把好食品质量关,做好食物保管,保持食物新鲜,生熟食物要分开,防止炊具交叉污染;

  3、杜绝“三无”食品及过期食品进入采购物资中。食品存储到位,做到分类,定时检查;

  4、进行烧烤的同学要有养成良好的个人卫生习惯,坚持穿戴清洁的衣服、手套进行烧烤。

  应对措施:

  1、一旦发生或发现食物中毒,应立即通报老师,老师立即安排交通工具将中毒者送到就近医院。对食物中毒病情较轻者,组织人员陪同送往就近医院治疗,并办理有关治疗或住院手续;

  (五)中暑预防:

  1、行程中有适当的休息,不应过度疲劳,以免消耗体力;

  2、避免长时间受到太阳直接照射;

  3、多喝水。救护措施:

  4、让患者躺在阴凉处,脱掉衣物,双足翘起,若患者是清醒,便给其摄取流质饮品,不要让人群阻碍空气流通;

  5、如有必要可加用浸水、敷湿衣及吹风等能迅速降低体温的方法,直至症状消失为止;

  6、继续补充水份及马上求救以便及早治理;

  7、如果患者大量流汗、抽筋,可在水中加盐,每半公升水加半茶匙盐。

  (六)出血救护措施:

  1、加压包扎止血:用消毒纱布或干净的毛巾、布块折成比伤口稍大的垫,盖住伤口,再用绷带或布带扎紧。但疑有骨折或伤口有异物时不宜用此法。

  2、指压止血:根据动脉的走向,在出血伤口的近心端,用手指压住动脉,可临时止血,多用于头、颈、四肢动脉出血。

  3、止血带止血:用橡皮或布条缠绕扎紧伤口上方肌肉多的部位,其松紧以摸不到远端动脉搏动、伤口稍微滴血为宜,过松无止血作用,过紧会影响血液循环,损害神经,造成肢体坏死。要在明显部位标明上止血带的时间,超过两个小时者,每隔一小时放松l一3分钟,改为指压止血。此法适用于不能用加压止血的四肢大动脉出血。(正确方法:辅以敷料,以能插进食指为准)

  4、对内出血或可疑内出血病人,要使病人绝对安静不动,垫高下肢,应迅速将病人送往最近的医院进行救治。

  (七)跌伤救护措施:

  1、扭伤及肌肉扯伤:要使受伤处休息,可用冷敷减轻痛楚,在承托受伤部位的同时可用绷节扎紧。

  2、骨折:骨折部位一般都有疼痛、肿胀、畸形、功能障碍等症状,骨折端刺破大血管时还有大出血。骨折或疑为骨折时,要避免移动伤者或伤肢,对伤肢加以固定与承托(有出血者要先止血后固定),使伤员在运送中不因搬运、颠簸而使断骨刺伤血管、神经,免遭额外损伤,加重病情。

  3、颅脑创伤:轻者为脑震荡,一般无颅骨骨折,有轻度头痛头晕,有昏迷也不超过30分钟。重者颅骨骨折,脑挫伤、脑出血、昏迷不醒。对颅脑创伤病人,要分秒必争,通知医院前来及时抢救,要保持安静卧床,不作不必要的搬动和检查,保持呼吸道通畅。

  4、颈椎损伤:跌倒时可引起腰椎、胸椎、颈椎损伤,以后者最为严重。如:跌倒时头部着地可造成颈椎脱位、骨折,多伴有脊髓损伤,四肢瘫痪。必须第一时间通知医院从速前来抢救。现场急救时,应让伤者就地平躺或将伤员放置在硬质木板上,颈部两侧填充沙袋,使颈椎处于稳定状态,保持颈椎与胸椎轴线一致,切勿过伸过屈或旋转。

  (八)扭伤救护措施:

  1、手指扭伤:立即停止运动。首先是冷敷,最好用冰,可用水代替。将手指泡在水中冷敷15分钟左右,然后用冷湿布包敷。再用胶布把手指固定在伸指位置。

  2、足踝扭伤:扭伤后不可使劲揉搓、热敷、强迫活动。受伤早期宜冷敷,以减少局部血肿;在出血停止以后再热敷,可加速消散伤处周围的瘀血。一般而言,受伤24小时后可热敷、局部按摩、外用跌打酒药,然后将患肢提高,可促使伤肢血液回流,减少肿胀,并用绷带加压包扎。如果活动时足踝有剧痛,不能站立和挪步,疼在骨头上,扭伤时有声响,伤后迅速肿胀等,是骨折的表现,应马上到医院诊治。

  3、腰部扭伤:静养,在局部作冷敷,尽量采取舒服体位,或者侧卧,或者仰平卧屈曲,膝下垫上毛毯之类的物品。

  (九)小腿抽筋救护措施:

  1、让病伤员躺下,用手指点压住后侧正中的人字纹下(承山穴)即可,一旦肌肉痉挛松懈,便又能继续参加各种活动。

  2、也可以用双手按摩小腿肌肉或用松节油、红花油外搽。

  (十)刺伤救护措施:

  1、遇到较深的刺伤,如果不在重要器官附近,可以拔除异物,挤出污血,用双氧水冲洗后再用淡盐水或肥皂水洗净伤口,最后用冷开水洗,拭干伤口,涂上典酊,再用消毒纱布包扎。

  2、面对刺伤而没有把握,就不能把刺物拔掉,以免发生大出血而措手不及,应速去医院。

  3、刺伤时还会有异物存留,如竹棍刺入皮肤,在拔出的过程中会有倒刺遗留,可用针挑刺,清除刺伤后的异物。

  4、刺伤后,经简单的急救处理后,应速去医院注射破伤风类毒素或抗毒血清,同时按医嘱用抗菌素或消炎药。

  (十一)烧(烫)伤救护措施:

  1、小面积的轻度烧(烫)伤处理时,可用流动的清洁水或冷开水、盐水冲伤处以降温,用大量的水冲洗约30分钟,直至伤口不热不痛为止。然后涂上植物油或蜂蜜或鸡旦清或凡士林,以保护创面,防止起泡和感染。已起泡者切勿穿(擦)破,已破者可涂上抗生素软膏,暴露创面,保持干爽,可用灯光照射,以止痛和防止感染,促进愈合。结痂后如有痂下脓,可用消毒的淡盐水或326勺双氧水湿敷揭痴去脓,用抗生素溶液纱布保护刨面。

  2、强酸强碱烧伤可用清水反复冲洗伤处,强酸烧伤可用小苏寸丁水等碱性溶液冲洗,以中和余酸。强碱烧伤可用稀盐酸或食醋冲洗,以中和余碱后包扎伤处。误服强酸强碱时,不得催吐、洗胃,可服相应的中和溶液、牛奶、蛋白清、植物油等流汁,以保护食管和胃粘膜。

  (十二)蛇咬预防:

  1、应穿着长裤和有高帮的鞋。

  2、沿有现成的小径行走,切勿自行闯路,走草丛和杂树林。

  3、遇蛇时,保持镇定不动,让受惊的蛇尽快逃走。蛇的视力很好,受到快速动作刺激时,多数立刻反击。

  救护措施:

  1、除非专业人士,否则不要割开伤口的皮肤吸吮或洗涤。让伤者躺下,停止伤处活动,但不要抬高伤处。不可喝酒,亦不应作不必要的活动。如果带有蛇药,应尽快内外服用。

  2、在可能情况下,用绷带缚扎伤口以上的部位。如伤口在手脚,可用宽阔的绷带包裹伤口以上的部位。

  3、尽快到医院求治。如有可能的话,辨别毒蛇的种类,颜色和斑纹,如咬人的蛇已被捕捉,应一并送往医院,以便医护人员辨认,使用适合的血清。

  (十三)蜂螫预防:

  1、使用现成的小径,切勿自行闯路,避免走蕨丛,那里通常是昆虫和黄蜂聚居的地方。

  2、不要打扰蜂窝,切勿以树枝等拍打路边树丛。

  3、在身体和衣服上喷涂防蚊油。

  4、避免使用芬芳味的化妆品,因为可能吸引蜜蜂。

  救护措施:

  1、若遇蜂巢挡路,可绕路前进。

  2、若遇一、两只黄蜂在头上盘旋,可以不加理会,照常前进。

  3、如有螫针,可用钳子拔除,但不要挤压毒囊,以免剩余的毒素进入皮肤。

  4、若遇群蜂追袭,可坐下不动,用外衣盖头、颈,以作保护,卷曲卧在地上,待蜂群散开后,才慢慢撤离。

  5、严重螫伤应尽快求医。

  6、可以冷水湿透毛巾,轻敷在伤处,减轻肿痛。

  (十四)危险植物

  山野间常见有些植物会对远足者构成危险。例如:

  1、漆树—令皮肤过敏

  2、两面针—剌伤手脚

  3、野菇/野果—有毒,进食会致命

  预防:

  1、避免走入生长茂密的丛林中。

  2、远足时应带上手套。

  3、必要穿过丛林时,用手巾或衣物包裹头面,或外露的皮肤。

  4、切勿用手接触漆树。

  5、用手抓植物时,留意是否有针刺。

  6、不可随便采摘野菇/野果食用。

  救护措施:

  1、接触漆树,引起皮肤敏感时,应立刻服用自带药物或求医诊治。

  2、误食野菇/野果中毒,应立即求医诊治。

幼儿园应急预案10

  一、目的

  为有效控制手足口病在我园的传播,杜绝传染源入园,切断传播途径,保护易感儿童,特制定此预案,规范操作,保障教工和幼儿健康,确保幼儿园各项工作正常开展。

  二、工作原则

  根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法律、法规以及市卫生局、市教育局的有关规定,以及贯彻"预防为主,分级控制,依法强制,及时处置、分级管理"的原则,以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组,务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病的传播。

  三、组织体系及职责任务

  (一)传染病应急工作小组

  组长:崔X

  副组长:刁XX、栾XX、李XX

  组员:各班班组长各班保育员

  (二)职责分工崔X:全园预防控制工作的第一责任人,负责组织领导,指挥协调。

  李XX、栾XX:本园预防控制工作直接责任人,负责建立全园传染病防控制度,检查本园制度落实。

  班组长:防控工作班级责任人,负责检查本班传染病防控制度的落实,负责本班幼儿卫生常规的养成,负责向幼儿园保健室及时上报本班幼儿缺勤原因以及可疑或确诊病例情况。

  保育员:防控工作班级执行人,负责本班体弱儿以及服药患病幼儿的观察、护理和记录,及时检查、尽早发现可疑病例,负责本班环境卫生、开窗通风和消毒工作。

  四、预防控制手足口病具体措施保健室措施

  1、加强晨检通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,重点检查幼儿有无发烧和皮疹。如发现有可疑症状的孩子,应立即通知家长带病儿到市儿童医院确诊;一旦确诊为手足口病,保健老师应及时上报路桥区疾控中心。

  2、加大宣传利用板报橱窗向家长进行有关宣教,培训班级保教人员加强消毒、检疫和观察,提高家长和班级保教人员的防范意识和防范能力。

  3、指导消毒隔离指导班级保教人员加强班级各种物品的消毒;督促疑似或确诊病儿在家隔离治疗,痊愈后,凭市儿童医院证明、经保健老师检查,确认无传染性后方可进班。

  班级措施

  1、开窗通风班级经常开窗通风,保持室内空气新鲜。

  2、加强消毒每日消毒班级空气、毛巾、茶杯、门把手、水龙头、患儿玩具、被褥、厕所等,适当延长消毒时间(具体消毒方式见消毒记录表)。

  3、正确洗手师生餐前便后都要养成正确洗手的习惯;保育员清扫和消毒时要戴手套,清洗工作(特别是处理幼儿大小便)后应立即洗手。

  4、检疫措施班级一旦确诊有手足口病病例,全班幼儿必须检疫10天,检疫期间全班没有发病的.幼儿可以正常入园,但本班幼儿不串班,班级不接收和转出幼儿,班级早晚独立护导。

  5、观察护理在保健老师的指导下,班级老师每天中午注意观察每一位幼儿进餐时有无口腔疼痛、午睡前检查有无可疑皮疹,一旦发现有可疑症状的孩子,立即通知园长。

  6、缺勤登记检查班级幼儿出勤情况,有缺勤者及时联系家长明确原因,如为病假伴发热和腹痛、腹泻等胃肠道症状者应及时送医院诊治并及时了解病情,尽快上报保健室。

  食堂措施

  1、个人卫生食品加工人员应当穿戴整洁的工作衣帽,头发不露帽外;操作直接入口食品时应戴口罩;不留长指甲,不涂指甲油,不戴戒指;操作食品前,应用流水肥皂洗手消毒;不穿戴工作衣帽入厕;

  2、食品采购食品采购点应设在证照齐全的正规食品生产经营单位(如菜场或超市),并索要相应的卫生许可证、营业执照、送货人员的劳动合同等复印件,确保食品来源的安全、卫生;不采购腐败变质、霉变及其他不符合卫生标准的食品。

  3、食品加工各种食品原料在使用前必须洗净;荤菜、蔬菜应分池清洗;禽蛋在使用前应当对外壳进行清洗,必要时进行消毒处理;食品加工应生熟分开,按生进熟出流程严格操作;食品烹饪应烧熟煮透;带皮水果进班前要清洗和消毒。

  4、食品留样每天烹饪好的食品留样一份,存放在冰箱冷藏保存48小时,并做好留样记录。

  5、餐具消毒餐具的清洗、消毒、存放,必须严格按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的程序操作,防止餐具消毒后的再污染。每餐餐后及时清洗餐巾和餐具,餐前高压蒸汽消毒餐巾、远红外高温消毒餐具。

  家长配合

  1、个人卫生饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给孩子流水洗手,避免接触患病儿童;看护人接触孩子前、替孩子处理粪便后均要洗手,并妥善处理污物。

  2、进餐卫生不要让孩子喝生水、吃生冷食物;幼儿餐具使用前后应充分清洗,有条件最好高温消毒。

  3、环境卫生本病流行期间不宜带孩子到人群聚集、空气流通差的公共场所,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被。

  4、请假制度如果孩子不能入园,应及时书面向班级老师请假;请假超过3天,应向园长书面请假,说明缺勤原因;如果孩子确诊为手足口病,务必及时告知幼儿园保健室。

  5、及时诊治如果孩子出现发热、腹痛、腹泻和皮疹等相关疑似症状,应暂缓入园,并及时到市儿童医院确诊。轻症患儿不必住院,宜在家隔离治疗、休息,以减少交叉感染;在家治疗的儿童,不要接触其他儿童,父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理。

  6、提高免疫适当锻炼身体,平衡膳食营养,增强抵抗能力;教育幼儿注意休息的同时,鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果;膳食注意粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。

  五、操作流程环节

  操作方法

  责任人晨检——保健老师每天密切观察——保健教师幼儿有无手足口病症状出现午检——各班教师午睡后检查幼儿——各班教师有无手足口病症状出现报告——一旦发现幼儿中有手足口病——各班老师的疑似病人,有关人员应立即告保健教师知保健教师和园领导,保健园领导教师报镇医院、妇幼所消毒——根据消毒隔离制度,做好——保健教师消毒工作,积极采取有效保育员措施,停止一切集体性活动。

  观察——加强宣传,正确认识,做好保健教师防范,确保稳定,对痊愈后各班老师幼儿必须经保健教师认可后保育员方可进班,21天医学观察期家长内无新病例出现方可解除隔离

幼儿园应急预案11

  一、应急预案的要求

  1.1园内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案

  (1)切断各楼层电源。

  (2)生火警,先以灭火器扑火;火势蔓延,急打"119";房屋倒塌且有师生被埋入,急打"110",并有组织地进行抢救。

  (3)速向园长和有关负责人报告。

  a)开通全部安全通道,幼儿园教师、门卫和其它员工组织学生撤至安全地带,并阻止学生救灾。

  b)配合消防、医院等单位,做好自救工作。

  c)尽可能保护好现场,做好有关涉及本案的有关证人证事记录。

  1.2幼儿园食堂发生中毒事件的应急预案

  (1)凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值日老师应马上报告园长或园长办公室。

  (2)迅速与幼儿园医务室取得联系,采取就地救护。

  (3)由园长或园长办公室就事态情况迅速采取救护措施。

  (4)对食堂中的预留食品、蔬菜样品由主任负责送交园保健室,由园长办公室对这些预留样品实行封存。

  (5)园长或园长办公室就事态发展情况迅速与家长联系,并向上级主管部门报告。

  1.3园外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。

  (1)来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。

  (2)来人已强行闯入园内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。

  (3)园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物,应立即采取下列处置方法:

  ①迅速报警(110)。

  ②迅速报告园应急领导小组。

  ③对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。

  ④为防不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭园门。

  ⑤立即将受伤师生送往附近医院进行救治。

  4)记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。

  5)组织园内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

  1.4突发公共卫生事件的应急预案当社会上流行病疫时(如"非典""流感""伤寒")等凡师生中出现与该病相似的症状时,各班主任要马上报告园长或园长室,并及时与该生家长联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时,幼儿园采取下列应急措施。(非典、伤寒详见具体预案)

  (1)迅速如实报告市教育局与及县疾控中心。

  (2)对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控,对全园公共场所,尤其是布控区域进行严格的.消毒。

  (3)坚决杜绝染病幼儿带病来园,必须在医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。

  (4)对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照市局及市疾控中心指示,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。

  1.5校外重大集会活动应急预案为保证临时重大集会活动中的人员安全,幼儿园在活动前,应制定临时应急方案,并将具体内容填入《临时应急计划书》中,该计划书在得到应急指挥部总指挥的批准后方可实施。

  (1)外部集会活动应重点关注以下重大事故

  a.突然停电引起入会人员混乱,造成多人伤亡

  b.会议场所发生火灾

  c.活动期间发生孩子走失

  d.活动期间导致孩子感冒

  e.不法分子进入会议场所导致人员伤害

  (2)成立临时应急小组每举办重大活动前,幼儿园都应成立临时应急小组,指定小组组长和应急小组成员,并将应急小组成员的名单和联络方式告诉家长和其它入会人员

  (3)应急小组就准备应急照明灯和手持式扩音喇叭,以便发生紧急情况时临时照明和组织疏散入会人员

  (4)会议举办前,应急小组组长就提前与会议承办方进行协商和交流,了解活动场所的安全和应急疏散要求,进一步取得承办方的协助和支持

  (5)会议进行期间,应在活动场所关键疏散出口按排人员执勤,应联络手机应保持完好

  (6)在会议进行过程中如发生孩子走失,应急小组人员应立即通知应急小组长,小组组长采取应急措施,并及向与应急指挥部总指挥报告;在此期间要做好家长的思想工作,并及时取得当地公安部门的协助。

  (7)为预防孩子在活动期间发生感冒,园办要提前将活动举办过程中的注意事项告诉学生家长

  (8)为预防不法分子进行活动场所,应急小组应安排人员对入会人员进行登记,并并确认入会员身份1.6幼儿园其它突发事件应急预案。

  如遇食堂停水,造成午餐不能供应时。

  ①食堂主任应马上报告主管园长;

  ②全体班主任应延迟离岗,重新组织学生在教室,安排有相关活动;

  ③迅速与供水单位联系,摸清情况;

  ④迅速组织相关食品,分发给幼儿;

  ⑤严禁幼儿私自外出就餐。

  二、应急事故的处理

  (1)在突发性事件发生后,活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师,为该预案的第一责任人。第一责任人要以幼儿园利益、师生利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织抢救和报告工作,如接警后拖延、推委等,一律视为玩忽职守、失职或渎职。幼儿园视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的,报上级给予严肃的行政处分,直到追究行事责任。

  (2)突发事件发生后,全园教职工要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关已的回避脱逃手段,否则,将视作严重违反《教师行为规范》,给予降级、撤职、解聘、待岗等处分;造成严重后果的,报上级依法给予开除,行政处分,直到追究刑事责任。

  (3)突发事故发生后,由当事(第一个报告者或知情者),在应急预案领导小组中主管负责人的召集下,在案发2小时内,按照《事故、事件、不符合、纠正与预防措施控制程序》的相关规定,认真、仔细、如实填写《事故报告书》,以备查用。

  (4)全园教职员工要认真学习本应急预案,认真有效贯彻,遇事要冷静应对,及时报告,确保师生平安。

  三、应急预案的演练

  1、管理者代表每年5月份和11份组织应急小组的成员进行应急预案演练,对应急演练过程用录像带或照片形式进行记录,并将应急预案活动的相关内容填写到《应急预案演练活动报告》中

  2、对于比较专业的应急预案,比如消防和救护等,可请专业人员进行指导。

幼儿园应急预案12

  一、制定本预案的目的、依据。

  为确保幼儿园的安全和稳定,有效地处置突发事件,建立统一指挥,职责明确,运转有序,反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低事件的危害,维护和保障我园教育、教学工作的'正常进行。

  二、设立应急工作领导小组。

  遵照安全管理的要求,设立乐乐幼儿园成立应急工作领导小组,名单如下:

  组长:

  副组长:

  组员:

  领导小组职责:负责指挥协调突发事件应急工作。

  三、实施方案

  1、报警程序:

  A 、发生交通安全事件时,现场人员马上通知交警和幼儿园领导小组。

  B 、拨打112报警电话,幼儿园交通事故,车号为,请迅速前来救援。

  2、启动应急指挥部。(指挥部下设三个职能机构小组,负责突发事件应急工作的组织与实施。

  (1)、指挥组人员、职能。

  成员:现场总指挥由园长担任,园长不在由安全主任或当值的行政领导担任。

  职责:接到报警,立即组织人员到事发现场,全面负责指挥处置工作,总指挥选择的集合地即为指挥中心。

  (2)、控制组

  成员:

  职责:

  1)负责设置警戒线。

  2)广播疏散围观人员。

  3)作好疏导,到路口引导救护车、交警进入现场。

  4)保持通讯顺畅,杜绝无关人员进入现场。

  四、善后处理工作

  1、积极协助有关单位、部门对事件进行调查,作好事件的调查记录。

  2、及时与有关人员、部门沟通,做好记录。

  3、尽快恢复正常的教学秩序。

  五、有关联系电话

  交警电话:112

  火警电话:119

  救护电话:120

幼儿园应急预案13

  为了确实抓好我园汛期安全工作,做到有备无患,根据上级相关精神,特制定我校汛期安全预案。

  一、加强汛期安全工作领导

  为确保汛期师生安全,在发生汛期安全事故时能采取应急措施,特成立汛期安全工作领导小组。其组成人员如下:

  组长:

  副组长:

  成员;

  二、工作要求

  1、各班保教人员必须对本班幼儿进行防汛、防雷等知识的教育,引导幼儿学会简单的自我保护常识。

  2、若雷雨影响较大,幼儿大部分未能按时到校,领导小组应及时向教育局请示是否停课,待雨停后安排上课。

  3、汛期间:

  (1)、每天坚持收听收看当地天气预报,如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时,领导小组立即通知保教人员,及时通知幼儿家长,提前做好友情提示工作。

  (2)、在遇雷雨或出现大到暴雨天气时,教师必须留家长、幼儿待雨过后,没有安全隐患才能回家,工作总结《幼儿园汛期安全工作》。

  (3)、保教人员要教育幼儿,禁止在没有家长的`陪同下下河洗澡、戏水或在没有栏杆的河边玩耍。特别是汛期间,要注意幼儿的安全,坚决杜绝安全事故。

  三、事故报告

  1、若汛期间出现溺水伤亡或雷电事故,2小时立即向当地政府及教育局汇报。

  2、雷雨、汛期如发现存在影响幼儿人身安全危险,组长需向分管领导汇报,请求解决办法。

  四、具体措施

  一是严格“查体”,抓好校舍安全排查工作。组织专门人员对屋顶漏水、地面排水、墙体裂缝、门窗玻璃、车棚、体育器材等设施情况,进行无缝隙覆盖性彻底检查,发现问题及时解决、立即整改。

  二是实战“演练”,提高自身防护能力。进行紧急情况师幼安全疏散演练,提高师幼自护自救能力。

  三是反复“说教”,抓好学生安全教育。各班通过安全教育活动的设计组织、区角游戏活动的开展、宣传橱窗、知识竞赛等形式,集中对幼儿进行防洪水、防溺水、防雷电等安全知识教育。同时增进幼儿园与家长的沟通交流,齐抓共管、形成合力,积极预防幼儿汛期安全事故的发生。

  四是“人员”到位,认真落实安全制度,实行安全无缝隙管理,形成“时时处处事事”讲安全的浓厚氛围。

  五是遇有狂风暴雨等恶劣天气,学校灵活把握入园、离园时间,保证师幼人身安全。

  五、责任追究

  1、发生事故,隐瞒不报的,将追究责任人的责任。

  2、重大安全责任事故,将依照法律、法规追究当事人的责任。

幼儿园应急预案14

  为了保障全园幼儿、教工安全,健康的生活、学习、工作,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故的发生,切实有效的.控制和降低事故的危害,依照上级有关要求,从我园实际出发,制定本预案。

  一、坚持"安全第一,预防为主"的方针,成立安全保卫小组:

  组长:李炳仁

  副组长:乌日格、王健萍

  组员:康磊、秦菲、杨韵梅、魏晓霞、王琰玲、王宜和

  二、安全事故应急预案发生事故后,领导、当事人要冷静,果断采取措施,以确保幼儿、教工的安全为首。尽快与相关部门取得联系,求得帮助。

  报警:110火警:119急救:120

  (一)火灾事故应急预案1、组织人员迅速疏散幼儿,撤离到安全区域。

  2、尽快与119消防指挥中心取得联系,并立即报告上级部门。

  3、迅速切断有关电源。

  4、积极配合消防人员灭火。

  (二)食物中毒应急预案1、发现幼儿有类似食物中毒症状时,迅速送医院诊治。

  2、迅速向上级部门及卫生防疫部门报告。

  3、做好家长的工作。

  4、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

  (三)其它伤害事故应急预案1、如幼儿、教师身体受到意外伤害时,及时送伤害者到医院诊治。

  2、及时向上级报告。

  3、迅速调查事故发生的原因,并准备好有关材料。

  4、妥善处理事故。

幼儿园应急预案15

  一、目标

  1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。

  2、完善突发公共卫生事件的报告机制,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗。

  3、x立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在园内发生蔓延。

  二、适用范围

  本预案所指的学校突发公共卫生事件是指:集体食物中毒、传染性疾病、群发性疾病等。

  三、具体措施

  1、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。

  2、x立学生缺课考勤制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的学生,及时督促其到医院就诊,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗。

  3、进一步严格消毒制度,确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜,住上安心宿舍。

  4、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施x设,保证幼儿园教室、食堂、宿舍、厕所及其它公共场所的清洁卫生。

  5、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园突发公共卫生事件的发生情况,并配合卫生部门做好对病人和密切接触者的`隔离消毒,食物留存等工作。

  四、突发事件的应急反应

  根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件,重大突发事件和特大突发事件等。

  根据突发事件的不同级次分类,结合幼儿园的实际,在必要时启动相应的突发事件应急预案,做出应急反应。

  ㈠传染病

  1、一般突发事件

  本地区发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。

  ⑴严格执行出入校门管理制度。

  ⑵落实各种防治措施,幼儿园做好进入应急状态的准备。

  ⑶园内如无疫情发生,可保持正常的学习和生活秩序,但对集体活动要进行控制。

  ⑷加强对发热幼儿的追踪管理,加强对公共场所通风换气,并采取必要的消毒措施,加强对饮用水、食堂、厕所的消毒,并加强除“四害”工作。

  2、重大突发事件

  本地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,幼儿园保持正常的学习和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施。

  ⑴开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

  ⑵对全体师生员工每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。

  ⑶对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离,医学观察和消毒等工作。

  ⑷幼儿园根据实际需要,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

  3、特大突发事件

  本地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施。

  ⑴全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假,外出去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因,发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。

  ⑵避免人群聚集和流动,幼儿园不安排教师外出参加教研和学术活动,不组织师生参加各类大型集体活动。

  ⑶对教室、宿舍、食堂、厕所等场所在使用期间进行消毒,通风换气,必要时采取停课措施。

  ㈡食物中毒

  及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,幼儿园应做好下列工作。

  1、立即停止食品加工,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门。

  2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人。

  3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交卫生部门处理。

  4、积极配合卫生、公安部门进行,并按其要求如实提供有关材料和样品。

  5、落实卫生部门要求采取的其它措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序。

  6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

  ㈢预防接种严重反应或事故,群体性不明原因疾病等突发事件。

  1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遗专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因。

  2、及时将受害师生送医院接受救治。

  3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的扩大。

  五、突发公共卫生事件保障措施

  幼儿园适当安排经费用于突发公共卫生事件的防治工作,并设立相对固定的兼职卫生保健医师,具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作,确保处理突发公共卫生事件的快速反应能力。

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