防震减灾应急预案

时间:2024-02-27 12:28:25 应急预案 我要投稿

防震减灾应急预案范文

  在现实生活或工作学习中,有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,预先制定应急预案是必不可少的。应急预案应该怎么编制才好呢?下面是小编为大家收集的防震减灾应急预案范文,希望对大家有所帮助。

防震减灾应急预案范文

防震减灾应急预案范文1

  为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。幼儿园组织开展本次应急疏散逃生演练。

  一、演练主题:防灾疏散

  二、时间:20--年1月15

  三、对象:文家中心幼儿园大、中班

  四、指挥中心

  指挥长:---

  成员:各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人

  五、岗位安排及具体职责:

  1、一楼总负责人:---

  大厅东、西安全出口负责人――---

  一楼走廊东门口负责人:卞--

  伙房后门口负责人:顾-

  2、二楼总负责人:姜--

  西楼梯负责人――田--

  东楼梯负责人――王--

  3、三楼总负责人:吕--

  西楼梯负责人――穆-

  东楼梯负责人――贾--

  岗位职责:

  总负责人:及时处理发生的一切安全等事故,紧急情况下负责疏散撤离指挥,并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。

  楼梯及各出口负责人:紧急情况下听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒:“不要拥挤,听老师指挥,注意安全,”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区

  域,协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向负责人汇报。

  六、疏散原则:

  1、疏散时,师生必须用毛巾或手帕等手捂口鼻,弯腰远离楼体,撤离到安全空旷地带。

  2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离。

  3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从楼梯负责人指挥。

  4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质或患病幼儿)。

  七、疏散路线:

  大一班沿大厅西侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅西门出去到南甬路。

  大二、大三班沿大厅东侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅东门至东甬路

  大四沿一楼走廊东门快速有序地撤离出去。

  中一班沿二楼大厅向南成两路纵队快速有序地从伙房南楼梯撤离到楼外。

  中二班从主楼梯下到一楼,然后从大厅西门安全出口快速有序地撤离。

  中三班从主楼梯下到一楼,然后从大厅东门安全出口快速有序地撤离。

  中四班从东楼梯下到一楼,然后从楼道(东)安全出口快速有序地

  撤离到小学操场。

  八、具体步骤:

  1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。

  2、全体师生立即自动启动正在上课的教师听到报警信号(哨音:一长一短连续两遍),第一时间向孩子发出:不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的指令,并组织孩子立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各楼梯负责老师指挥。

  3、楼层负责人听到报警后,第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。楼梯负责人向孩子重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全!”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点,并及时上报。

  4、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。

  5、全园师生安全有序撤离至安全区域后,班主任立即进行第二次人员清点,并向负责人报告。

  九、保障措施:

  1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法。

  2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍。

  3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援。 4、加强对孩子心理辅导,降低灾害恐慌心理。 2023防震减灾应急预案方案篇6

  一、演练时间、地点

  时间:20--年4月9日下午3:20-----3:50地点:幼儿园

  二、演练组织机构

  总指挥:园长(在指定地点组织各班,接受各班报告的人数并进行统计;模拟拨打急救电话和向上一级教育部门报告幼儿园情况广播发令:业务园长(发布演练信号,讲解逃生知识

  楼道安全:--- ---(二人站在教学楼东楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序),---、---(二人站在教学楼西楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序),---、---(二人站在门厅口维持幼儿出门秩序).幼儿组织:演练开始时当堂课任课教师和班主任(负责组织幼儿应急避震和紧急疏散).

  应急保障:---(携急救箱),幼儿园卫生保健教师.摄像:业务园长

  三、演练对象

  ---镇幼儿园全体师生

  四、演练内容

  演练包括应急避震和疏散两个内容.当地震发生时,先进行应急避震.当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生.五、演练实施过程

  1、前期准备工作:

  (1)组织全体师生学习有关防震的知识,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避灾的方法,熟悉灾害时紧急疏散的集中地点和途径路线.

  (2)各班都要利用绘画的形式,让教师幼儿进一步了解自然灾害,提高全体师生防震意识,明确开展演练的意义. 2、正式演练前

  (1)由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等),演练前的注意事项:

  1、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),2、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品. (2)安全方面

  ①撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”.幼儿在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离.

  ②整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹.

  (3)演练结束后班主任组织幼儿有序回到各自的活动室并及时总结.

  3、演练行动步骤:

  首先当地震发生时,先进行应急避震:

  从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上.要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方.躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止.当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练.教会幼儿应该做到:

  (1)要保持镇定,切莫惊慌失措.尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋.

  (2)在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口.

  (3)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿.在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部. (4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸.

  (5)在走廊的'同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边. (6)洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避. (7)在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线.

  (8)老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正.

  其次组织幼儿进行疏散:

  第一次:每班先选择靠门的第一小组进行安全撤离示范,演练逃生示范过程由慢到快(先走后小跑各一次),组织部分教师和学生观摩.第二次:全班同学由慢到快(先走后小跑各一次

  第一步:(发生地震

  (1)3:20:总指挥---宣布---镇中心幼儿园防震演练现在开始,按警报器.

  (2)业务园长利用广播:“请注意,现在幼儿园发生地震.各教师听到警报后不要慌乱,组织好幼儿听从指挥,有序撤离活动室,由班主任或上课老师带领幼儿沿疏散路线从安全出口撤离.”

  (3)班主任向幼儿讲解疏散注意的事项:

  ①要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸. ②老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼时,不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒.

  ③疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后.

  ④疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线. ⑤幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋. ⑥各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部.等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告.第二步:(准备撤离

  教师看情况喊:“排队,准备撤离!打开前后门”各班组织幼儿迅速起立并把小椅子推到桌子下站过道里排好队,(注意:只能在教室里排队,不能在走廊上排队).

  第三步:(开始撤离

  在班主任组织下,各班进行脱离活动室后快速下楼,到达广场集中的训练.具体为:一楼幼儿出门即是广场,离开活动室后迅速跑向指定地点整队集合,清点人数,向总指挥报告人数;二楼2个小班出活动室后向右拐,从东楼道下楼后出东门,到广场集结;果果2班由班主任带领出活动室后靠左跑,从西楼道下楼后出西门,撤离教学楼后,到达指定地点后整队集合,清点人数,向指挥报告人数---在演练过程中要在教学楼西楼梯拐角处待命,---在东楼梯待命,---在门厅口待命,如有幼儿摔倒,应使其迅速脱离队伍,防止踩踏.幼儿在教师的带领下按照设计好的路线安全而有序地撤离到大广场指定位置上并蹲下.

  六、演练结束(总结)当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束.老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果.注:特异体质的幼儿不能参加演练

防震减灾应急预案范文2

  一、目标和任务

  为更好地保护师生生命安全,增强全体师生防火防震意识,培养学生防御自然灾害的能力,在灾害面前做到不惊慌,全面提高幼儿面对紧急事件的处理能力。特举办此次防火防震演练活动。

  二、活动安排

  1、演练时间:20xx年5月12日下午9::00

  2、演练地点:xx中心幼儿园院内

  3、参加人员:xx中心幼儿园全体教师以及全体幼儿。

  4、组织领导:

  总指挥:张胜利(校长)

  总调度:武增峰

  现场指挥:李娜、徐雅琴、各班班主任

  三、活动内容:

  1、防震安全知识普及:如何预防面对地震、空袭等突发事件的逃生自救,正确听辨报警声,如何正确使用干粉灭火器等。

  2、突发事件的演练:地震、空袭、火灾等正确逃生自救演练。

  四、活动程序(按时间顺序)

  1、地震、空袭突发事件等正确逃生自救演练

  方式:

  (1)确定时间9:00准时开始,一听到警报声就开始演练(主要提高各班幼儿的警觉性和班主任的组织情况)。

  (2)各班在教室里听广播,待信号发出后,按指定顺序迅速撤离至学校广场。

  安全责任人:各班班主任

  各楼层撤离指挥:

  二楼撤离指挥:李娜

  一楼撤离指挥:徐雅琴

  2、正确使用干粉灭火器等演示及教师操作。(武增峰负责)方式:分班在学校广场观看演习并实践操作灭火器。

  安全责任人:各班班主任

  3、活动总结

  五、活动器材准备:

  1、专业灭火器2只。

  2、火盆1个。

  注:撤离的具体安排

  具体撤离要求:听到警报后各班在班内课桌边排成四列纵队,有序的'从教室直接撤离到广场的指定集中地点,不能在走廊和楼梯上停留,动作要做到快静齐。

防震减灾应急预案范文3

  20xx年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”。为了提升广大人民群众的防灾减灾意识,增强应急避险自救互救能力,并进一步普及防灾减灾知识和技能,我们根据长沙市应急管理办公室、长沙市减灾委员会办公室和天心区人民政府的要求,制订了如下关于组织开展第x个“防灾减灾日”集中宣传活动的`方案:

  一、活动主题

  减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力。

  二、活动时间

  20xx年5月10日上午9:30。

  三、活动地点

  x省x篮球场。

  四、活动组织

  主办单位:区应急办、区民政局。

  协办单位:区文明办、区人社局、区卫计局、区食药局、区安监局、区人防办、区民宗局、质监天心分局、区公安消防大队、裕南街街道办事处、长沙市民众应急服务中心、天心区红十字会志愿服务队。

  承办单位:x街道仰x社区、x小学。

  五、出席领导和参加人员

  (一)区领导

  区政府副区长

  (二)参加人员

  区文明办、区应急管理办公室、区民政局、区人社局、区卫计局、区食药局、区安监局、区人防办、质监天心分局、区公安消防大队相关领导、区属各街道分管民政的副职、各街道社会事务办主任、20__年综合防灾减灾示范社区负责人、仰天湖小学60-80户家庭、志愿者代表(30人)。

  六、活动安排

  1、开场舞。

  2、授牌。

  3、领导致辞。

  4、减防灾知识传授之学习防毒面具穿戴方法,学习后邀请2组家庭进行试戴体验,并逐一讲评,赠送体验奖品(防毒面具二个)。

  5、互动环节:“减防灾知识”你来答(奖品设置:医疗急救包5个)。

  6、防灾减灾知识传授之现场传授心肺复苏和包扎止血方法等应急自救知识。

  7、互动环节:“减防灾知识”你来答(奖品设置:医疗急救包5个)。

  8、防灾减灾知识传授之破窗锤的正确使用,邀请家长及学生体验、比较高跟鞋与破窗锤破窗效果,赠送体验奖品(破窗锤一个或其它实用奖品)。

防震减灾应急预案范文4

  一、指导思想

  坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。

  二、总则

  为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和中心小学相差要求,结合我校工作实际,特制定本方案。

  三、应急机构的组成和职责:

  1、领导小组

  组 长:**

  副组长:** **

  成 员:** ** ** ** ** **

  学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。

  2、主要职责:

  (1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的'损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

  四、临时应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,停止各项室内大型活动。

  3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  4、加强各类值班值勤,保持通讯工具畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。

  5、按预案落实各项物资准备。

  五、震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导小组人员立即赶赴学校,成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。

  2、各班主任在组长统一组织指挥下,迅速组织本班级抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电,供水系统和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)各层负责人有序指挥、疏通,将学生转移到中心广场,灾情稳定后在共同将学生转移到操场。

  三层负责:**

  疏通人员:** **及五六年级班主任科任教师

  疏通安排:六年级从东楼梯口下楼(**协助班主任)

  五年级从西楼梯口下楼(**协助班主任)

  二层负责:**

  疏通人员:** **及三四年级班主任科任教师

  疏通安排:三年级从西楼梯口下楼(**协助班主任)

  四年级从东楼梯口下楼(**协助班主任)

  一层负责:**

  疏通人员:** ** ** **

  疏通安排:班主任在前门疏通前两排学生,疏通人员在后门疏通后两排学生将学生安全转移。

  学前教学区负责:**

  疏 通 人 员:** **

  疏 通 安 排:由石老师统一负责**老师前门疏散前两排学生,**老师在后门疏散后两排学生并将学生安全转移。

  3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速统计和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。

  本预案从20xx年11月5日起施行。

防震减灾应急预案范文5

  一、目标和任务

  为更好地保护师生生命安全,增强全体师生防火防震意识,培养学生防御自然灾害的能力,在灾害面前做到不惊慌,全面提高幼儿面对紧急事件的处理能力。特举办此次防火防震演练活动。

  二、活动安排

  1、演练时间:20--年5月12日下午9::00

  2、演练地点:薛镇中心幼儿园院内

  3、参加人员:薛镇中心幼儿园全体教师以及全体幼儿。

  4、组织领导:

  总指挥:张胜利(校长)

  总调度:武增峰现场指挥:李娜徐雅琴各班班主任三、活动内容:

  1、防震安全知识普及:如何预防面对地震、空袭等突发事件的逃生自救,正确听辨报警声,如何正确使用干粉灭火器等。 2、突发事件的演练:地震、空袭、火灾等正确逃生自救演练。四、活动程序(按时间顺序)

  1、地震、空袭突发事件等正确逃生自救演练方式:

  (1)确定时间9:00准时开始,一听到警报声就开始演练(主要提高各班幼儿的警觉性和班主任的组织情况)。

  (2)各班在教室里听广播,待信号发出后,按指定顺序迅速撤离至学校广场。

  安全责任人:各班班主任

  各楼层撤离指挥:二楼撤离指挥:李娜一楼撤离指挥:徐雅琴

  2、正确使用干粉灭火器等演示及教师操作。(武增峰负责)方式:分班在学校广场观看演习并实践操作灭火器。安全责任人:各班班主任

  3、活动总结

  五、活动器材准备:

  1、专业灭火器2只。

  2、火盆1个。

  注:撤离的'具体安排

  具体撤离要求:听到警报后各班在班内课桌边排成四列纵队,有序的从教室直接撤离到广场的指定集中地点,不能在走廊和楼梯上停留,动作要做到快静齐。

防震减灾应急预案范文6

  为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和市《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案。

  一、抗震减灾应急机构的组成和职责

  (一)抗震减灾应急领导小组

  组长:

  成员:

  (二)应急机构的职责

  1、组长职责

  地震发生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持系。

  2、领导小组成员职责

  (1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向教育局抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。

  (2)协助市地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。

  (3)组织震害损失调查和快速评估,开展地震考察、宏观特别调查,了解和汇总应急工作情况。

  (4)负责报送地震新闻宣传报道。

  (5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。

  二、应急通信保障

  (一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件,一旦发生地震,应急通信设备必须保持畅通无阻。

  (二)要优先保证重要用户、重点用户以及生命工程用户的通信。

  三、对学生进行抗震常识教育

  1、避震要点

  震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。 2、身体应采取的姿势:

  伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛,掩住口鼻。避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。

  3、教学楼避震

  正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。

  四、校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作:

  1、召开校防抗震救灾领导小组工作会议,通报震情趋势,部署紧急避险和抢险救灾工作。

  2、随时了解、掌握地震动态并及时向学校抗震救灾领导小组各应急工作组通报。

  3、检查学校各部门、各应急救援工作组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。

  4、督促校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。 5、根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。 6、强化地震知识的宣传教育,防止地震信息误传和谣传,稳定社会秩序。

  五、震时应急反应

  破坏性地震发生后,学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部,统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。

  1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、教育部门、地震部门的通信联系,向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。 2、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案,组织师生疏散、转移至安全区域。在疏散、转移时,应采取必要的防护、救护措施。

  3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救,抢救被埋压人员;组织校区内搜救工作,对需要救治的伤病员组织现场抢救,并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。

  4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。

  5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力,加强治安管理和安全保卫工作,维护校园秩序,配合公安部门预防和打击各类违法犯罪活动,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。

  6、信息收集。学校在开展救援工作的同时,立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告市教育局。

  7、应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成,伤病员在医疗机构得到救治,师生情绪稳定,并得到妥善安置,学校及时恢复正常的教学秩序,经批准可宣布地震应急响应终止。 防震减灾应急预案范文【篇6】 一、指导思想

  为了进一步树立安全第一的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序进行疏散,限度的保护全体师生的.人身安全。

  二、演习目的

  确实提高全体师生紧急疏散应对能力,熟悉学校紧急疏散路线,检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,提高自我保护能力。

  三、紧急疏散领导小组

  略

  四、演习目标

  要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

  五、演习安排

  (一)前期准备工作

  1.开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求,并研究和确定疏散路线。

  2.开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线,分楼层落实负责人员。

  3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线,目的是让学生做到心中有数,避免产生不必要的恐慌,同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速,绝对不要打闹、推搡(走楼梯,其他地点小跑步撤离,不要着急跑得过快,以防跌倒)。 (二)演习安排

  1.20xx年5月13日上午早自习课后,XX校长在学校广播中宣布演习开始,要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。警报铃XX老师负责,同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位,各负其责。

  2.各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下,第二声警报后迅速打开教室前后门,前面三排走前门后面几排走后门,离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一路纵队,放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任老师指挥,由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。撤离顺序,副班主任在前,班主任老师最后撤离。

  3.全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时,不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先二楼层,后三楼层”的顺序撤离教学楼。

  4.学生到达指定疏散集合地点后,由副班主任或班主任整队,迅速清点人数,向级部主任报告,应到人数和实到人数。

  5.非班主任也必须准时随班参加演习,听到信号后,迅速到指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要迅速到达大操场场指定位置。全体教职工(当天不要穿高跟鞋)按一至六年级组点名,各班向年级组负责人报告各班人数。

  6.成立以XX老师为临时医务组长,非班主任老师为组员的救护小组。救护小组接到有学生“受伤”的信息后,迅速赶到指定地点,把“受伤”学生抬着撒离现场,到达安全地带。

  7.XX老师汇总年级人数,迅速向演习领导小组组长XX校长报告人员到位情况。

  8.XX校长总结点评本次演习情况。

  9.XX校长宣布演习结束,各班有秩序带回。教职工回各办公室,演习结束。

  (三)学生疏散路线

  1.南教学楼底楼教室在班主任老师带领下直接到教室前面花坛、草坪集中。(依次由东及西 )

  2.二楼楼梯东教室:二(6)、三(1)的学生从楼梯东下到校门口停车场集中;二楼楼梯西教室三(2)、三(3)的学生从楼梯西下到篮球场;三楼楼梯东教室五(1)班的学生从楼梯东下到南面草坪;三楼五(2)班和六年级的学生从楼梯西下到篮球场。

  3.一(1)、一(2)班到校门口停车场,一(3)、一(4)班到一(1)前空地。

  4.三(4)、三(5)班,四年级各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老师的带领下到西面操场。 (四)演习疏散负责教师安排

防震减灾应急预案范文7

  为使我校防震应急救援工作能够协调、有序和高效地进行,提高防震减灾工作应急反应能力,做好普及地震常识和逃生演练工作,最大程度地预防和减少人员伤亡和财产损失,保护师生生命财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》的有关规定,结合我校实际,特制定本预案。

  我校地震应急工作实行校长统一领导,统一管理和分级、分部门负责的原则。成立学校抗震救灾领导小组,负责组织、指挥本校抗震救灾应急工作。领导小组下设以下职能机构,负责各项抗震救灾应急工作的组织与实施。

  一、工作原则

  (一)统一领导,分级管理。学校在抗震救灾指挥部统一领导下,根据地震灾害的伤亡程度、损失大小、影响范围和应急资源等因素,启动相应级别的应急响应。学校应遵循属地管理原则,在当地党委和政府的统一领导下,启动应急预案。

  (二)以人为本,快速反应。一旦发生破坏性地震,要确保快速反应、正确应对、处置果断。保障师生安全是防震减灾的首要任务。地震应急时,要优先开展抢救生命、满足师生基本需求的救援行动,最大限度地减少师生伤亡。

  (三)分工负责,协调应对。建立联动协调机制,学校各处室室分工负责,密切配合。抗震救灾指挥部要协调相关部门和镇政府及社会团体等,共同做好学校地震应急和救灾工作。

  二、组织指挥体系与职责

  1、领导小组

  指挥 长: 许仲德(校长)

  副指挥长: 赵明铁 潘培坤

  成 员: 潘黎川 康文金康现在 赵华伟 康永利 康庆跃 谢玉生 颜聪颖 康丹辉 潘素梅康文林以及在地震发生前后所有在场、在校的教职工、班主任和课任教师。

  各处负责同志及班主任为小组成员,校务办公室兼防震减灾办公室,校长室为指挥部,康文金同志任联络员。

  2、主要职责

  ( 1)震前普及防震减灾知识,提高学校师生及家属防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力,震后搞好救灾宣传。

  (2)迅速了解、收集我校震情、灾情,及时向领导小组报告。

  (3)负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系,上报校抗震救灾情况,向校防震领导小组报告上级意图,通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况、协调本校与上级有关部门应急机构行动方案,了解、汇总应急工作进展情况,传达领导小组指示。

  (4)负责处理领导小组日常事务,办理抗震救灾领导小组交办的其它事项。

  (5)各部门救灾工作的协调、调度,对内对外联络。

  二、防震减灾办公室设三个组

  1.治安消防组

  组 长:康文金

  成员:各处室安全消防员、门卫

  职责:负责校内的消防及社会治安,维护校区秩序;重要设施的安全保卫;打击抢劫学校财产、人民的财产及其他犯罪活动。负责校区学生和教职工的避震疏散和震后灾民的安置工作,

  2.医疗救护与卫生防疫组

  组长: 谢玉生

  成员: 校医全体工作人员 政教处职员、宿舍管理员

  职责:震前负责组建足够的医疗救护队伍,制定切实的`医疗救护与防疫方案,做好医疗器械和药品的应急准备;震后组织现场救护、安置伤员,做好死亡人员处理和环境的消、杀、灭工作,预防传染病蔓延

  3.后勤保障组

  组长: 康庆跃

  成员:总务处、办公室、财务室工作人员

  职责:负责交通管理,车辆调度,救灾物资和人员的运送,确保校区交通畅通和对外联络交通的保障。地震信息及抗震救灾领导小组指示的快速传递,做好震后通信线路及设备的抢修,确保抗震救灾工作顺利实施。保障抢险救灾物资的储备、调运、分配,保证师生的生活必需品及其他救灾物品的配给与发放。

  4、保障措施:

  1.抢险救援物资保障:铁锹200把、镐头10把、麻绳500米、强光手电20个、灭火器65个、担架若干副、纱布、绷带等医疗用品若干。

  2.抢险装备:抢险救援车负责输送抢险救援人员和伤员。

  3.应急联系电话:23941255

  三、临震应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

  4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  四、震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

  2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  上课(自修)时间:a、各班学生在上课(登班或值日)教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央避震:教学楼一二楼同时进行,二楼按先“中间后两边”序有序撤出; b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

  就餐时间:a、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口“近及远”原则撤离,即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中央;b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

  (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报局办公室及当地党委政府。

  五、其它

  1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

  2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  3、附:疏散线路

  后教学楼:

  一楼:迅速到操场指定地点集合

  二楼:初一.2,初一.3从后教学楼右侧楼梯到操场

  初一.4,初一.5从后教学楼左侧楼梯到操场

  前教学楼:

  一楼:迅速到操场指定地点集合

  二楼:初三.1,初二6 ,初三4从前教学楼左侧楼梯到操场

  初三2,初三3,初二5从前教学楼右侧楼梯到操场

  4、本预案从本预案自发布之日起施行。

防震减灾应急预案范文8

  为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,保障广大师幼生命和校园财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律,结合我校实际,制定防震演练应急预案。

  一、指导思想

  坚持以师幼生命高于一切,以保障师幼安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师幼和财产安全。

  二、组织机构

  组长:刘钦祥

  副组长:苗杰

  成员:赵玉香、邢开令。

  三、疏散演习准备

  1、地震知识宣传

  (1)各班教师教育小朋友,使其知晓,地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动,从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间,此时要教育幼儿一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在教师的统一指挥下开展应急避险。

  (2)利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。

  (3)利用家园栏做好家园配合工作。

  2、地震自我防范措施震时室内、外避险听到地震警报后,处于教学楼内的师幼立即停止教学活动,处在二楼的教师告诉幼儿不要慌乱,并指挥幼儿将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的幼儿尽量往里靠;教师迅速组织学生撤离教室,转移到指定位置。

  操场上的幼儿原地蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或

  危险物(如围墙、电线杆、旗杆等),千万不要回到教室去。

  3、疏散演练要求

  学校广播发布疏散信号,(信号由校长负责安排发出),全体师幼听到疏散的`信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

  ⑴、教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。疏散过程中,行动要迅速,出教室门时要有秩序,不要争先恐后、相互拥挤;要服从老师的指挥,不要奔跑,严防踩踏。上了平地可以小跑,迅速转移到指定位置。

  ⑵、幼儿排成12排,沿墙角边有秩序的撤离;班主任领队,保育员在队伍中间,不许漏下一名幼儿。疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。

  (3)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌; (4)重点危险地带专人把守由后期组安排员工护送。

  (5)各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下,保护头部。

  (6)各班要清点人数,并报告校长。

  四、疏散演练路线及集合点

  按原做操路线至操场;

  五、演练时间:

  20--年10月8日下午3:00

  六、后勤服务:广播发信号:照相:朱孟芝

  教室门口赵玉香操场:邢开令

  七、演练后的教育工作。

  1、各班利用家园地继续宣传抗震知识,利用校网站宣传演练的全过程。

  2、学校召开校会的形式对活动进行总结。

  本次学校防震演练工作,既是一项非常重要的安全工作,我们要按照预案做好各项工作,真抓实干,狠抓落实,时刻把广大师生的安全放在心上,让家长放心,让社会放心,办人民满意的和安学校。

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