幼儿园预防水痘传染病应急处置预案

时间:2024-01-11 16:29:24 应急预案 我要投稿

幼儿园预防水痘传染病应急处置预案

  在生活、工作和学习中,有时会突发一些难以预料的事件,为了降低事故造成的危害,时常要预先开展应急预案准备工作。那么优秀的应急预案是什么样的呢?以下是小编整理的幼儿园预防水痘传染病应急处置预案,希望能够帮助到大家。

幼儿园预防水痘传染病应急处置预案

幼儿园预防水痘传染病应急处置预案1

  一、目的

  为有效地控制我园水痘传染病的蔓延,杜绝传染源入园,切断传播途径,保护易感儿童,特制定此预案,规范操作,保障教工和幼儿健康。确保幼儿园各项工作正常开展。

  二、处理原则

  贯彻执行"预防为上、分级控制、依法强制,及时处置、分级管理"的工作原则。强化"班级与个人相结合、分层管理、层层负责"的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制水痘蔓延。

  三、组织管理

  1、成立本园预防水痘传染病管理小组

  (一)传染病应急工作

  小组组长:

  副组长:

  组员:各班班组长各班保育员

  2、职责分工:

  园领导小组按照"班级与个人相结合、分层管理、层层负责"的处置原则,负责园内水痘发生现场处置的指挥、协调与管理。

  四、具体处理方法

  1、发生水痘后,管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

  2、保健老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触到的物品和所在班级的.终末消毒工作)。

  3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹出现,时间为21天(从确诊最后一例病例算起)。

  4、加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有水痘疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。(晨检由保健教师承担、午检由各班教师承担。)

  5、加强卫生宣传教育,督促儿童饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。

  6、加强缺席儿童联系,了解缺席原因,以便及时采取预防措施。

  7、患儿返园时,应具有医疗机构出具的证明。

  8、幼儿园要保证消毒药品的充足。

  9、在观察期间加强空气及手的消毒,发病班每天在儿童离开班级午睡期间,用1000mg/L含氯消毒剂增加一次空气消毒。

  五、操作流程环节

  操作方法:

  责任人:

  晨检----保健老师每天密切观察----保健教师幼儿有无水痘症状出现午检----各班教师午睡后检查幼儿----各班教师有无水痘症状出现报告----一旦发现幼儿中有水痘的疑---各班老师似病人,有关人员应立即告保健教师知保健教师和园领导,保健园领导教师报镇医院、妇幼所消毒----根据消毒隔离制度,做好----保健教师消毒工作,积极采取有效保育员措施,停止一切集体性活动。

  观察----加强宣传,正确认识,做好---保健教师防范,确保稳定,对痊愈后,各班老师幼儿必须经保健教师认可后,保育员方可进班,21天医学观察期家长内无新病例出现方可解除。

  隔离附件:水痘小知识水痘为带状疱疹病毒。

  潜伏期为10-21天,平均14天。

  传染源为水痘病人,其次为带状疱疹病人。

  隔离期为全部结痂无新疹,但不少于病后14天。

  传播途径为空气、飞沫、密切接触。

  临床症状表现为发热、头痛、食欲减退和全身不适,皮疹多见于头部及胸部,四肢较少,呈向心性分布。初起为红色斑疹变为丘疹,进而成充满透明液的疱疹、皮疹分批出现,在病人身上同时可见斑疹、丘疹、疱疹和结痂混杂存在,数日痂皮脱落,不留疤痕。

  控制措施:1-6岁易感儿童给予水痘疫苗接种,发现水痘病人及早隔离治疗,也可回家隔离,室内加强通风,唤气、玩具用具采用消毒药液浸泡或爆晒等方法,不让易感儿与患儿接触。

幼儿园预防水痘传染病应急处置预案2

  一、目的

  为有效地控制我园水痘传染病的蔓延,杜绝传染源入园,切断传播途径,保护易感儿童,特制定此预案,规范操作,保障教工和幼儿健康。确保幼儿园各项工作正常开展。

  二、处理原则

  贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制,及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制水痘蔓延。

  三、组织管理

  1、成立本园预防水痘传染病管理小组

  组长:

  组员:

  2、职责分工:园领导小组按照“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,负责园内水痘发生现场处置的指挥、协调与管理。

  四、具体处理方法

  1、发生水痘后,管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

  2、保健老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触到的`物品和所在班级的终末消毒工作)。

  3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹出现,时间为21天(从确诊最后一例病例算起)。

  4、加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有水痘疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。(晨检由保健教师承担、午检由各班教师承担。)

  5、加强卫生宣传教育,督促儿童饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。

  6、加强缺席儿童联系,了解缺席原因,以便及时采取预防措施。

  7、患儿返园时,应具有医疗机构出具的证明。

  8、幼儿园要保证消毒药品的充足。

  9、在观察期间加强空气及手的消毒,发病班每天在儿童离开班级午睡期间,用1000mg/L含氯消毒剂增加一次空气消毒。

  五、操作流程

  环节操作方法责任人

  晨检————保健老师每天密切观察————保健教师

  幼儿有无水痘症状出现

  午检————各班教师午睡后检查幼儿————各班教师

  有无水痘症状出现

  报告————一旦发现幼儿中有水痘的疑———各班老师

  似病人,有关人员应立即保健教师

  告知保健教师和园领导,保园领导

  健教师报街道医院、妇幼所

  消毒————根据消毒隔离制度,做好————保健教师

  消毒工作,积极采取有效措保育员

  施,停止一切集体性活动。

  观察————加强宣传,正确认识,做好———保健教师

  防范,确保稳定,对痊愈后各班老师

  幼儿必须经保健教师认可后保育员

  方可进班,21天医学观察期家长

  内无新病例出现方可解除隔离

  附:

  水痘为带状疱疹病毒。

  潜伏期为10—21天,平均14天。

  传染源为水痘病人,其次为带状疱疹病人。

  隔离期为全部结痂无新疹,但不少于病后14天。

  传播途径为空气、飞沫、密切接触。

  临床症状表现为发热、头痛、食欲减退和全身不适,皮疹多见于头部及胸部,四肢较少,呈向心性分布。初起为红色斑疹变为丘疹,进而成充满透明液的疱疹、皮疹分批出现,在病人身上同时可见斑疹、丘疹、疱疹和结痂混杂存在,数日痂皮脱落,不留疤痕。

  控制措施:1-6岁易感儿童给予水痘疫苗接种,发现水痘病人及早隔离治疗,也可回家隔离,室内加强通风,唤气、玩具用具采用消毒药液浸泡或爆晒等方法,不让易感儿与患儿接触

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