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毕业生演讲稿

时间：2024-11-22 10:26:12 演讲稿我要投稿

毕业生演讲稿

　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当今社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的毕业生演讲稿，希望对大家有所帮助。

毕业生演讲稿

　　毕业生演讲稿篇1

　　材料工程系于20xx年6月22日下午5时在教学楼B602多媒体教室，举行优秀毕业生返校汇报会，邀请材料工程系20xx届毕业生王金龙，为全体在校学生做了在顶岗实习期间学习经验与体会的精彩演讲。通过王金龙从专业实习到择业就业的亲身经历，包括自己在各阶段内心的思想变化、应聘过程中职业资格证书、学习成绩的重要性以及当今社会就业的趋势等内容进行了详细介绍，与09级学生进行学习、就业交流，特别告之学生在实习前做好思想准备、心理准备及面临的压力，要做好迎接挑战、勤奋工作的各项准备。

　　王金龙是我系材料成型与控制技术专业0704班学生，现于天津热处理研究所有限公司顶岗实习，7月即将毕业走向社会。该生在校期间热爱学习，更热爱材料这个专业，其学习态度端正，学习目的明确，专业课平均成绩在90分以上，共有近20门课程成绩排专业前三名。先后获得“全国一级计算机证书”、“全国焊接中级证书”；获得“国家奖学金”、“国家励志奖学金”和学院“二等奖学金”两次；获得“优秀学生标兵”和“优秀班干部”等荣誉称号。

　　王金龙同学现身说法，讲任何荣誉只是对一个人过去的肯定，而对于未来并不能说明什么，真正能代表自己的'只有自身的行动。鼓励在校学生，在学校短暂的时间里，要珍惜大好光阴，发奋苦读，热爱专业，发扬吃苦精神，务实精神，不断增加实践能力，主动适应环境、适应社会。

　　一个多小时的讲座，使同学们感触颇多。王金龙讲述自己的人生规划以及奋斗历程，让学弟学妹们深受鼓舞。同学们听后深受启发，会上踊跃提问自己关心的问题，相互交流经验。纷纷表示与优秀毕业生交流，可以开阔视野、汲取营养、增强自信，进而明确发展的目标和方向。更重要的是对系部的系风、学风有一个明显的促进。同学们表示还要向王金龙同学学习，勤学苦练，学好知识，打好基础。

　　最后系党总支副书记连红凯对在座的同学提出四点要求：一是要勤于学习；二是要善于思考；三是要勇于实践；四是要锤炼品德。要求每个同学好好把握现在，工作、未来都在自己脚下。

　　毕业生演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

　　非常荣幸能作为毕业生代表，站在这里发言。首先请允许我代表20xx级全体同学感谢我们的母校和老师，感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培！

　　现在我站在这里，很荣幸，也很忐忑。作为即将离开武汉大学的年轻一员，我一直在思考：我们——新一代xx大学人，在社会浪潮中该如何传承我们的文化，又该如何在此基础上有所超越？

　　孔子曰：“大道之行，天下为公。”xx大学给我们的最大财富，不是权威的理论，不是枯燥的课本，而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时，我们领悟到了什么是大师的睿智；当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时，我们体会到了什么是专家的敏锐。在xx大学，每一次讲授都是一次教育，每一堂讨论都是一次提高，每一次体验都是一次升华。

　　庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯。”xx大学，用对理性的.思辨和对人文的关注教出了一群善于思考，勤于钻研，理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一；辩论赛场上的理性与睿智；支援西部建设无私奉献；风云学子的成长舞台；学术科研，你我争占鳌头；综合竞赛，人人欲领风骚。这一切，是我作为xx级毕业生的普通一员，对自己成长在xx大学的总结，更是每一位从xx大学走出的学子丰富的四年生活，多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围，好学的风气，悠久的传承，厚重的积淀，已经在我们身上深深烙下了印记。每一位xx大学人拥有的三分信仰，三分思辩，三分历练，还有一分兼容并包，让我们不管将来从事什么行业，都会时刻秉承自强的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇气。

　　曾子曰：“吾日三省吾身。”请母校放心：不论我们走到哪里，都会谨记母校的教诲，为社会做出自己的贡献！晨钟催醒巍巍江城，东方朝日在此升腾，长江汉水春潮滚滚，扬起新的xx大学精神。让时间作证，承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托，我们xx级所有的毕业生，一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大智并脚踏实地的人，做富有责任并敢于勇挑重担的人，不畏艰险、追求卓越，用我们的热血铸造起xx大学之魂，用我们的脊梁托起一个新的乾坤，不辱武汉大学学生的称号。

　　最后，我代表xx级所有的毕业生，衷心祝福所有的师长万事顺意，每一位学弟学妹鹏程万里，祝愿我们的xx大学永远年轻美丽！

　　毕业生演讲稿篇3

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们，

　　大家好!

　　我是厦门大学公共事务学院公共管理系的20xx届毕业生陈林，很荣幸能作为本专科毕业生代表在毕业典礼上发言。

　　岁月荏苒，光阴似箭，又是一年凤凰花开。清晰地记得四年前的9月，我初到厦大，看着校园里火红的凤凰花，不知不觉地陶醉于海上花园学府的动人美丽和无穷魅力之中。而在此时，相信在座的各位同学都和我一样，涌动在心底里的则是对四年大学生活的点滴回忆、对母校养育之恩的无限感激和对这片知识沃土的眷恋之情。在这里，我要向一起陪伴我走过四年大学生活的每一个人致以衷心的感谢，感谢老师们的默默耕耘，感谢家长们的无私奉献，感谢朋友们的支持帮助。

　　还记得大海对面的漳州校区，那里是我们大学生活的起点。在那片依山傍海的土地上，留下了我们军训场上的汗水、晚会台下的欢声、运动场上的呐喊、白沙滩上的脚印。阿福伯的烧鲜草、马路边的烧烤摊、晨光中的南滨道、月色下的台湾街，当然还有经常讨价还价的水果小贩，后山一起偷摘杨梅的当地小孩儿，这些曾给予我们美食、美味、美景的地方和伙伴现在都成为我们美好的回忆。芙蓉娇媚，勤业坚持，映雪囊萤以古为范，笃行博学治行修身，壮志凌云豪气干天，漳州校区用年轻沉淀精华，学子们用青春积聚未来。

　　还记得大海这边的本部校区，这里是我们放飞梦想的地方。仍旧是依山傍海，满眼的盛夏花开，我们拥抱着新的生活。在这里，我们不再被看作是“高四”、“高五”的准大学生，我们也不再是“两耳不闻窗外事、一心只读教科书”的“背多分”学生，借助这里浓厚的学术氛围和丰富的校园文化，我们迅速成长为视野开阔、知识广博的新一代，敢于实践、勇于创造的新青年。

　　还记得四年的葱茏岁月，从激腾勃发的漳州校区走向深蕴敛怀的厦大本部，山水木石无不见证着我们成长的足迹。五老峰下，闻晨钟而开卷，听暮鼓而抒怀;芙蓉湖畔，游小岛而信步，临碧水而赋诗;凤凰树下，剪呢喃而燕归，逐白鹭而欢歌;石井山巅，登鼓浪而评说，抚雕栏而思远。我们成长着、成熟着，知道了为学当勉励、懂得了为人当自强，经历着挫折磨难、品尝着胜利喜悦。在困难中慢慢成长，在成功中默默感恩。这中间老师们的诲人不倦、同学们的鼓励帮助、母校的关心培养是我们一生难以忘怀的'记忆。

　　鹰击长空，鱼翔浅底，学术路上我们探索真知;书生意气，挥斥方遒，实践途中我们体味民生。四年里，我和同学们一起代表母校参加了许多活动和比赛，在国际学术会议上展现厦大青年风采，在各类科技竞赛中尽显南强学子本色，所到之处，“厦门大学”都成了最耀眼的光环。校园里，我们怀抱不同梦想并为之努力;校园外，我们拥有共同名字而倍感荣光!

　　今天，我们齐聚在巍巍的建南礼堂共庆我们的成长;明天，我们奔走在世界的各个角落创造厦大人的辉煌。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我期待着在多年之后，母校的百年华诞之时，能和在座的各位老师、同学、朋友们，再次聚首南强，相信彼时的厦门大学，必将以她“自强不息”的昂扬斗志实现其“止于至善”的宏大理想。

　　亲爱的老师们，我们感谢您，您挥洒汗水哺育我们茁壮成长;您传授知识引领我们学海远航。亲爱的老师们，我们感谢您，讲台上您严父般矫健的身影，讲台下您慈母般的和蔼的脸庞，都将伴随着我们的记忆，驶向远方。亲爱的母校，我们感谢您，您是莘莘学子成长的花房，您是远方游子永远的海港;亲爱的母校，我们感谢您，四年的金色年华，将长存在我们心底，永放光芒。

　　最后，祝愿各位老师事业之树常青、各位同学工作之路顺达。

　　祝愿：

　　母校学术百花齐放，

　　教书育人桃李芬芳。

　　奋勇前行乘风破浪，

　　永塑厦大南方之强。

　　谢谢大家!

　　毕业生演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家，下午好!

　　在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表20xx届全体毕业生，向辛苦培育我们的领导、老师们，深鞠躬，表示我们最衷心的感谢!谢谢领导，三年来正确把握我们的教育大方向，带领我们获得了值得自豪的全国职业技术先进单位;谢谢老师，三年来对我们的谆谆教导，让我们扎实掌握了本专业的知识和技能;谢谢你们，三年以来的精心培育;谢谢你们给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们将在你们关爱的目光中走进社会，踏上更高的台阶。

　　“大学毕业”这四个字，沉甸甸，它概括了我们十五年成长的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱与期待，它还凝聚了老师们润物细无声的`无私奉献!

　　三年前，我们怀揣对大学生活的渴望，对知识的渴求，对青春的热爱，步入了大学，开始了我们的大学生活。三年中，我们见证了学校的发展与变化：全新投入使用的第二教学楼;全新的多功能图书馆;不断更新的校园网络;现代化的多媒体教学方式;不断完善的寝室条件等等，学校为我们营造了一流的学习环境，为我们配备了先进的教学设施，为我们聘请了专业知识过硬且有责任心的老师，正因如此，我们在这里释放了我们的热血青春，在这里积淀了我们的文化，陶冶了我们“真、善、美”的情操。子曰：“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色也变”。学校组织的各项竞技比赛，丰富的社团活动，多样的社会实践、专业的参观，让我们懂得了团队协作精神，发挥了我们的想象力，丰富了我们的知识。我们要感谢学校，为我们设置的具有竞争力的专业。我们要感谢学校，为我们计划实施的就职洽谈会，让我们有了更广阔的就业选择。我们要感谢学校，我们学校与其它大学的合作，给我们想要继续学习的同学创造了更便捷的求学条件。在这一千一百多天的日子里，我们成熟了，还凝聚了友谊，学会了关爱与理解，熏陶与升华了人格，同时我们也见证了我们的老师用品质承载重任，用卓越铸造辉煌的信念;见证了老师们学高为师，德高为范，执着追求、无私奉献的高尚情操与风骨!

　　我们这一届，是好样的，是最棒的，是充满着朝气与希望的一届!相信我们的学弟学妹们能够继续发扬我们学院的优良学风，我们希望你们能够坚定自己的信念，在这里取得更优秀的成绩，让我们的学校为社会输送更多优秀的人才。“云从龙，凤从虎”，我们在母校虎虎有生气，气薄云天。我们步入社会也会体现我们学院人的自信。

　　乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们的热血青春在这里奔放，我们无怨无悔。再次感谢给予我们热情的母校，感谢给予我们关心的领导，感谢给予我们启迪的恩师。春风沐我，师恩不忘!谢谢大家!

　　毕业生演讲稿篇5

亲爱的毕业班的同学们：

　　你们好!

　　在这个阳光明媚、姹紫嫣红的六月，在这孕育丰收和希望的季节里，你们这些活泼可爱的孩子就要毕业，就要与母校离别，满怀着理想起锚远航了。我们也又将送走一批勤奋好学、聪明能干、品学兼优的好学生。

　　时光匆匆，六年的时光很快过去，你们已经由一个个充满稚气的孩童成长为知书达理的少年。小学的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。你们在老师的辛勤培育下，圆满地完成了你们的学业。你们学会了学习，学会了生活，学会了做人。

　　在这六年的时间里，学校、老师与你们共成长，我们始终秉承“崇德弘志，励学笃行”之校训，坚持“关注人的可持续发展，促进学生、教师、学校共同发展”的办学理念，履行“行教育之善，让每个学生在蓝天下都有受教育的权利和机会”的职责，团结协作、励精图强。全体老师爱岗敬业、无私奉献、以身作则、为人师表、学而不厌、诲人不倦，用自身的发展引导学生的发展;用自身的成长引领学生的成长;使学校成为学生学习的乐园、教师成长的沃土。今天的场桥中心小学，荣获温州市中小学教育信息化建设达标学校、瑞安市示范学校、瑞安市首批廉洁文化教育示范学校、瑞安市平安校园建设先进学校。

　　所有成绩的取得，都离不开你，离不开我，离不开大家的共同努力;所有成绩的取得，都属于你，属于我，属于我们每一个场桥中心小学人。

　　今天，你们即将离开母校，小学毕业了，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。今后在漫漫的`人生长路上，你们要努力学习不断充实自己，使自己成为一个对社会有作为的人。

　　我衷心希望，在今后的岁月里你们用手中勤奋、诚信之笔，描绘属于自己的朗朗晴空，书写或平凡或伟大的人生。泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起!请记住，老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。昔日你们以母校为荣，它日母校将会以你们为荣，母校期待着你们的好消息。

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。记得常回家看看，瑞安市场桥中心小学永远是你们温馨的家!

　　毕业生演讲稿篇6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是xxx学院xxx系xxx专业（或者不写直接写专业或班级就行。）的xxx。今天，我能够作为优秀毕业生代表在此发言，倍感荣幸。首先，请允许我代表xx届全体毕业生，向我院新钦佩与我们的老师们致以崇高的敬意和感谢。

　　经历了这三件的成长和学习，我们在学习中收获，也在收获中渐渐成长。此时此刻我的心情和在座的诸位同学一样，为了顺利完成学业而兴奋，也为即将离开校园而留恋。

　　进入学院伊始，我们在“（校训）”的校训引导下，学会了分析与思考、学会了合作与竞争，更学会了不断超越自我的极限而向前发展。从此，我们的大学生活变得丰富多彩。学习之余，我们积极参加学校组织的各项活动（有的话就举一两个例子，没有就直接把这句删掉），何老师共同探讨问题，与同学和睦相处，共同进步。

　　在学校的这三年来，我在老师和同学们的帮助下，通过自身的努力，取得了优异的成绩。再次我想精心培养我的领导及所有老师表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意！

　　感谢学院各级领导细致周到的关系我们的学习和生活，及时有效的解决我们在学校里遇到的各种困难，正是你们的无微不至成为我们顺利完成学业的坚强后盾。

　　感谢各位老师，是你们或循循善诱，或谆谆教导，为我们今后的工作、生活打下了良好的基础。

　　最后我要感谢我身边的每一位同学，谢谢你们这三年来的陪伴与

　　关心，鼓舞与合作，更要谢谢你们几时的提醒和纠错。因为你们的陪伴，我学会了珍惜，合作和分享，也正是你们的陪伴，让我的.大学生活无比充实快乐。

　　有人说，岁月是一本过于仓促的旅行，沿途的风景就这样匆匆的翻过去了，这里有太多太多美好的会议。我们最美好的青春岁月，都深深地印在了这回忆里，无论是平坦还是坎坷，无论是酸甜苦辣，每一天都有意义。

　　最后请母校放心，我们会以饱满的人情去迎接人生新的旅途。住院我们的母校与时俱进，蒸蒸日上；祝福我们的老师身体健康，万事如意；祝愿我们的同学扬帆远航、鹏程万里。

　　谢谢大家。

　　毕业生演讲稿篇7

尊敬的教师，亲爱的同学们：

　　大家早上好。

　　我是六年级某班的某某某同学。

　　经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2011年春季。同学们，我们知道，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学，在这个春季里，你打算播下什么样的`种子呢?

　　回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

　　同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

　　1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

　　2、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从教师指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。

　　3、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,以前留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。

　　4、六年级的同学要高度注意，本期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业考试，有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。这里特别要提醒在上次考试中考得不是非常理想的那些同学，你们已经给自己、给教师、给我们学校留下了遗憾，本期要吸取教训，把遗憾化作动力，要相信“失败是成功之母”。成功一定属于勤奋的人们!

　　未来是美好的，但美好的未来总与困难同行。我深信，只要我们柳明小学的每一位同学都努力学习，克服困难，总有一天，丑小鸭也会变白天鹅。六年级的同学们，这是我们在金茂的最后一个学期，让我们共同珍惜，共同努力，好好学习，用优异的成绩来回报我们所挚爱的柳明小学。学弟学妹们，请相信，在柳明小学这温暖的大集体中，在各位教师精心的培育下，大家必会有一个快乐幸福的小学生涯。愿各位同学都能雏鹰展翅，翱翔九天!

　　最后，祝愿教师同学们在新的一年里，身体健康，学习进步，工作顺利，阖家幸福。

　　谢谢大家，我的演讲完了!

　　毕业生演讲稿篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　首先请容许我做一个简单的自我介绍。我叫xx，是xx级的毕业生，目前是xx农林学院大一的学生，也是旅游管理学院酒本三班的班长。那我今天站在这里，或许大家已经猜到了我要说的内容，它是有关于高考，有关于高三，有关于你们的梦想，当然还有那个不得不提及的大学。

　　你们别看我很开朗很健谈的样子，其实我从来都学不会好好地鼓励别人，可是又觉得，如果不说点什么的话，似乎是种遗憾，当然这也是我对自己的一份交代。

　　我不希望你们在一年之后，在开始收拾行李或是清理高中的物品时，想到你呆过三年的校园，想到高三这段所谓炼狱的时光，你却什么也说不出来，只觉得心中有股积郁了太久的情绪，最终化作沉重的一声叹息。

　　我们总是习惯于事后再去假设，想着如果当初可以克制自己的懒惰、多刷一些题，多背一些知识点。如果当初可以少打一场篮球、多看一本教材，如果当初可以静得下心来认真整理一套笔记，或许就不是现在这样的结局。

　　可是，哪有那么多的如果当初啊！

　　前段时间不是恰逢高考吗？我其实一直都很好奇，普通高中的高考生在高考之后是怎么样的？在大学里我认识一个学姐，她是普本二班的班长，她告诉我，去年的这个时候：

　　他们之中，有人在6月22号晚上看到成绩之后用已经哭得沙哑的声音和她打电话。

　　他们之中，有人在6月28号深夜12点前几分钟，还在紧张地修改着自己的志愿表，害怕自己因为哪个不够出色的成绩与想去的学校失之交臂；

　　他们之中，有人在7月初，从网页上刷出自己被某所学校提前批录取的消息，欣喜若狂；

　　他们之中，有人在7月15号早上，小心翼翼地向之前联系过的大学招生组老师发去短信，得到最后那个与调档线相差一分的答复，失落不已；

　　他们之中，有人在匆匆结束了自己的毕业旅行之后四处借教材借笔记，下了很大的决心去另一个城市复读；

　　他们之中，有人在大学开学的时候坐上了开往外省的火车，透过车厢那尚且还留有雨痕的车窗，看着窗外一成不变的景色，让身在异乡的孤独掩盖内心的落寞……

　　那么你们呢？我想问，你们希望做其中的哪一个？又或者，都不是？之前我觉得我高三那年已经很努力了，现在我才发现——其实远远不够。而我下面的一些话，我想要送给当初的自己，也送给即将经历这些的你们。

　　你或许更喜欢看网上，关于某省高考状元从来不上课外补习班的报道，你或许还在抱着侥幸的心理，听老师讲所谓教育部的内部消息，还在默默安慰自己“没事，高考还早”……

　　可是你有没有想过，那些高考状元，或许少了那两三个小时的课外补习，但他们比你多的，是高效的学习策略、良好的思考习惯，和自己默默的用功努力？

　　你有没有在意，老师透露完那些“内部消息”之后，总结的那句“无论怎样，我们要把自己的功课做到家，以不变应万变”？

　　你有没有担心过，或许就是那句安慰性的“没事，高考还早”，让你略过你不想做的那道函数数学题，而你放弃的这道题，可能就是来年6月，你哭都哭不回来的十分……

　　如果你没有试过，放弃你暑假的时候，看剧、打球、聊QQ的时间来做一套卷子；

　　如果你没有试过，要求自己在周日早上6：30起床，洗漱好后7：00到教室读早读、上自习；

　　如果你没有试过，在算了5遍某道数学题，却仍然算不出来的情况下，逼着自己在一张新的草稿纸上继续工工整整地写上第6遍的演算步骤；

　　如果你没有试过，那你就没有资格说“学不进去”......

　　——因为你连想要学进去的欲望都没有。

　　你的旅游心理学、旅游概论知识点次次背不完，却没有试过，把它们认认真真背一遍又一遍，默写一遍又一遍，把不懂的哪怕一丁点的问题写在本子上，一个一个地找老师解决；

　　如果你的数学每每拖后腿，却没有试过，把自己不会的题型罗列出来，然后在基本的作业练习上给自己找10道类似的题反复练习；

　　如果你的英语选择题总是错上2道以上，却没有试过，罚自己每错一道就在操场上跑两圈，或是看着错题老老实实翻书找到答案，并把错因写在笔记本上，用红笔标注出最容易出错的地方。。。。。。如果你没有试过，那就请你不要用“没有天赋”当作逃避的理由......

　　——因为爱迪生在说“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九还要重要”的时候，他并没有说“那百分之九十九可以不要”。那么，既然你都还没有付出那百分之九十九，又有什么资格因为那百分之一的匮乏而放弃呢？

　　如果你遇到问题从来都听之任之，不找班主任或者任课老师询问解决方法；

　　如果你的假期作业、周末作业甚至平时的作业都只是在上交的最后关头，以最快的速度借鉴同学的“标准答案”；

　　如果你每做一道数学或英语的选择题都要翻到“标准答案”核对是否正确，然后顺便就瞟到下一题的答案；

　　如果你只是在平时试卷、月考试卷甚至诊断性考试的试卷发下来过后，看到那些愤怒的红叉、那个刺眼的分数，然后哭丧着一张脸去找老师分析......

　　——你凭什么要求“得到重视”？因为平时的任何一次作业你向老师呈现的都是一个虚假的、好看的自己，平时任何一个可以让你找到老师让他帮你分析的问题，你都觉得不是问题，那么结果就是：老师觉得那个“平时的你”已经足够“优秀”，不再需要多花时间来“重视”。

　　我高三那年有个同学，其实她真的特别努力，成绩也不错，可就是缺乏自信，觉得自己考不上本科。可是我想说：你不能奢望老师对你说出“你肯定可以考到650分”“你一定可以考上二本”这样或许连你自己都不确定的话，你不能奢望老师在每一次经过你的课桌前的时候，都对你说“嗯，不错，继续努力”。

　　你的自信不是他人的一句鼓励帮你建立起来的，你如果足够倔强，你如果还相信自己，那你为什么不把老师对你的打击当作是对你的激励？那你为什么不通过自己一步一步上升的成绩证明给老师看你是可以的？你真的那么需要重视和鼓励么？还是这些都只是包裹你那，想要放弃的念头的华丽糖衣？

　　弟弟妹妹们，我有几个问题问你们，第一个，在长达两周的补课期间，你们有人想回家么？我想肯定有。或者也不是非得回家……只是受不了在学校、哪怕多呆一天。受不了每天走进教室看到大家已经拿着概论心理学或者餐饮课本狂背，受不了每个晚自习之前，走廊上的同学用可笑的声音大声朗读英语——那你就受得了回家过后，看着爸妈为你忙这忙那，每每想问些关于学校关于学习的事情，却又害怕搅坏你的心、增加你的压力而沉默不语么？

　　第二个，你们觉得自己浮躁么？或者也不是浮躁……你只是想为自己找个理由，逃离考试逃离教室逃离那令人窒息的高三生活。你只是翻开复习资料，看到因为没有按时完成的作业而留下的大块大块的空白和一个软弱无力的问号，却没有勇气熬一个通宵把空着的部分补上，所以你厌烦地关上复习资料，跟自己说“我很浮躁”。

　　你只是翻开教材，看到因为高一高二上课的时候打瞌睡，而留下的干干净净的书页，却没有胆量找到老师，让他留你在办公室补上你缺漏的笔记，所以你痛苦地合上教材，跟自己说“我很浮躁”。

　　你找到一个人迹罕至的校园角落，你望着什么都没有的暗红色夜空和操场亮着的灯，你安慰自己说你这是在让浮躁的心静下来，可事实是，你什么都没做，只是望着一片和你毫无关系的夜色发了半个小时的呆。

　　第三个，你们觉得自己迷茫么？或者也不是迷茫……你只是觉得自己离当初许下的梦想越来越远？你把时间奉献给校园八卦的闲聊、把精力留给对梦想遥不可及的唉叹，可你从没想过奔跑，奔跑起来，缩小那个差距，追逐你的大学梦想。

　　如今我已经过完了我的大一生活，在这一年里，不管是当上班长，加入学生会，成为入党积极分子，还是数次参加演讲比赛获得一二等奖，多个晚会的主持人等。在上个星期期末考试前两天的时候，我还在代表我们学校去新乡参加河南省比赛。回来后就疯狂的.复习，因为我不能挂科呀！导致我高三那年留下的肩周炎都复发了。那无论过去怎么样，都只是代表过去的成绩，我告诉自己，人生没有返回键，我走的每一步都必须努力。而坐在准高三教室里的你们呢，一定要严格要求自己。有人会问，怎么严格要求呢？比如：不要拿“以后还会见到类似的题型”来麻痹自己，因为你“暂且放过”的那一道题，很有可能就是你考场上重要的5分；

　　不要拿“以后有的是时间”来安慰自己，因为你“放松休息”的周末，很有可能就会累积成，你和对手之间永远也追不回来的差距；

　　不要拿“我今天已经很努力地做完了作业”来满足自己，因为你踩着晚自习的下课铃声奔回寝室洗漱的时候，还有人正好在十点半前刷完一张你见都没见过的数学卷子，正拿着红笔在一道一道地订正……

　　——记住，总有你所达不到的极致，总有你争取不来的完美，你所做的努力，从来不够。

　　不要抱怨自己已经失去了做题的热情，高三需要的，从来不是热情，而是毅力。

　　不要让心态问题占据了你大量的精力，高考需要的，除了心态，还有实力。

　　不要问怎样在作业多的时候选择完成，在你真的怎么拼命也做不完作业的时候，你就知道如何选择了。

　　不要在复习的时候担心效率问题，你专注去做了之后，效率总会在某次考试中体现。

　　不要习惯于假设“如果当初”，要学会跟自己说“既然如此”和“那么以后”。

　　不要妄想有太多的人关注你的高三，不要责备朋友没有在你低落的时候给你一个拥抱或是一句鼓励，你要习惯你只有自己。

　　不要忘记你的梦想，哪怕实现它的可能性微乎其微，你也要把它紧握在手中当作最强大的能量。

　　不要被困境所阻挠，不要被障碍所绊倒，不要因为一次失败就否认最后有可能的成功，不要绝望——当你已经滑倒碗底的时候，往哪里走都是向上。

　　不要去追问现在所做的一切有什么意义，放弃追寻，就是最好的追寻。

　　最后，你一定要能问心无愧地走进考场，并对自己说：“Yes！I can。Yes！we can”。

　　毕业生演讲稿篇9

　　我叫xx,天津农学院经济管理系08级农林经济管理一班学生，中国共产党党员，现任08级农林一班班长、经管系农林党支部组织委员、团总支社团部部长、曾任赤子学社社长。

　　我来自河南省一个普通的农村家庭，经历过家乡的贫困生活，也有着对知识的渴求。我期盼着用知识改变自己的命运，为家乡建设尽我应尽之责。因此，入学之初，我便把“服务农村，献身‘三农’”作为我的奋斗目标。从踏进天农的那一刻起，我就朝着这个目标前进，我不断告诫自己：做一名天农优秀学子，做一名优秀大学生。在过去的三年中，我对自己高标准、严要求，踏踏实实走好每一步，尽最大努力做好工作、学习、生活中的每一件事。

　　2008年经党组织批准，我正式成为一名中国共产党党员，几年来，我一直努力学习党的理论知识，恪守党的宗旨，始终以一名优秀党员的标准严格要求自己，主动关心团结同学。作为经管系农林专业党支部组织委员，我协助党支部书记负责学生党员及教育管理工作。“一个党员一面旗帜”，旗帜的作用不仅仅是象征，更是号召与引导。我关注时事，热心公益，在西南旱灾，及玉树地震期间，我积极呼吁同学奉献爱心，伸出援助之手，助灾区人民早日重建家园，充分发挥了学生党员的先锋模范作用。同时，我也被评为“校级优秀共青团员”、 2011年度被评为“校级优秀共产党员”。

　　立身百行，需以学为基，上大学就是要修学储能。2008年，我踏入了农学院，开始了我的大学生活。和其他同学相比，我没有迷茫，也没有松懈，而是一门心思地投入到学习中来。在学习中积累能量，在刻苦中磨练意志，经过不屑努力，我6个学期的绩点成绩均在90分以上，综合排名在本专业遥遥领先，一次性通过英语四级、计算机一二级考试。课外之余，我善于思考，富于创新，勇于攻关，获得院科技立项重点项目一项，现已顺利结题。

　　读万卷书，还需行万里路。为了更加深入地了解农村，学以致用，我特别注重社会调研。在校期间，我给自己提要求：每年一次实践，每年一个台阶，用实践检验自己的学习成果。大一暑期，我参与北京林业大学 “翱翔社”组织的“重走太行山”社会实践活动，通过近十天的'实地调研，了解了当地农业发展状况和当地的风土民情；大二暑期，我联系河南农业大学的“三农协会”赴河南省兰考县开展为期五天的有关当地农民专业合作社的实地调研活动，返校后，撰写了近万余字的《河南兰考农民专业合作社调研报告》，系统总结了当前农民专业合作社发展的经验与不足，为我系教师研究合作社提供了一手资料。大三期间，我先后五次深入天津七里海湿地，探寻湿地遭到破坏的根源，并由我主持了院科技创新重点项目《天津七里海湿地综合开发规划研究》，成果公开发表在国家级杂志《知识经济》上。同时在第十一届“挑战杯”天津市大学生课外学术科技作品竞赛中荣获“市级三等奖”。

　　此外，今年五月，作为我系优秀学生代表，我还参加了 “天津第11届国际自行车车展”志愿活动，在五天的志愿服务中，我谨慎负责的态度和较强的工作能力获得了相关领导的一致好评，为我系争了光，为学校赢得了荣誉。

　　只做好个人的事不算好，做好大家的事才算真的好。我一直担任农林专业党支部组织委员，配合教师负责学生党员发展及教育管理工作，组织参加多项党团活动。在建党九十周年之际，我参与策划并组织了党团交流活动和平津战役纪念馆参观学习活动，取得圆满成功！

　　作为班长，我一直努力做好班级文化建设，为班级同学营造一个良好的学习氛围，增强班级成员的集体荣誉感。2009年，在汶川地震一周年之际，我组织策划了“纪念汶川大地震一周年诗朗诵会”，2010年，在汶川之伤尚未愈合，西南五省、玉树又添新的创痛之际，我又以“缅怀逝去的生命”为主题，举办了第二届朗诵大赛。同时号召大家积极捐款捐物，共度国殇。

　　除此之外，在我的组织下，还举办了“趣味知识竞赛”、“讲课比赛”、“篮球赛”、“拔河比赛”等各项有意义的活动。在我的带领下，我班曾多次被评为“校级体育先进班”“校级文明宿舍班”，在我院第三届心理剧表演大赛中，以我班为主力的专业团队获得校级第一名。同时，我连续两年被评为“校级优秀学生干部”。

　　担任赤子学社社长期间，我注重社团内部建设和创新，加强社员的沟通与交流，在我系领导和教师的指导下，开展了丰富的校内、外活动。

　　在我社社员的共同努力下，我成功策划并组织了第四届“三农创业论坛”。无论在规模上，还是在理论上都比前几届有很大的突破。此外，在我的指导下，西校区举办了“模拟下乡”活动、 “爱心捐书大行动”，东校区举办了为舟曲“图书义卖”活动，宣传“低碳”理念的爬楼梯运动等等，在各种活动中，我们增进了友谊，锻炼了能力，传播了爱心，服务了社会；在校外，按照我系“立足天津郊区，服务现代农业”的要求，在近一个学期的时间里，我创造性的开辟了西青区辛口镇水高庄、小沙窝等新的支农点，并在清明、五一假期，我又组织社员赴蓟县大平安村、宁河县西塘坨村社会实践，引起了取得良好的社会反响。

　　在我系教师的指导下，我带领社员不断努力，取得优异的成绩：赤子学社曾被评为市级“十佳社团标兵”、市级“暑期社会实践活动优秀实践队”、校级“优秀社团”、校级“十佳社团”等。

　　我来自贫困的农村家庭，不平凡的经历使我坚信：艰难困苦，玉汝于成。本人连续五次获得校级一等奖学金，2009年获得“国家奖学金”；2010年获得“全国数学建模竞赛天津市一等奖”、天津市“挑战杯”大学生科技竞赛三等奖；2011年被评为校级“优秀共产党员”。主持天津农学院科技创新重点项目一项，成果《天津七里海湿地综合开发规划研究》在《知识经济》发表。

　　更令我自豪的是，除入学时父母给的3000元生活费外，大学三年里，我没向父母要过一分钱。全靠勤工俭学、助学金、奖学金和寒暑假外出打工获得。两次建筑工地和电子厂打工的经历，减轻了父母的负担，历练了我的意志。而且，我还把国家励志奖学金5000元如数交给了家里，这给我的父母带来了希望。

　　现在，大学生活将要结束，像其他有志青年一样，我也毅然加入了考研大军的行列，“执笔书写人生路，且把书香铸青春”。

　　前方，道路依然漫长，在今后的学习生活中，我将会更加努力，脚踏实地，走好人生的每一步，以更昂扬的姿态迎接每一次挑战，描绘属于自己的绚丽蓝图！

　　毕业生演讲稿篇10

尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：

　　在这个充满喜悦和感动的时刻，我有幸站在这里向大家发表毕业发言。这段时光很长，但感觉瞬间即逝，脑海中浮现出许多值得回忆的画面，每一个瞬间都是我们经过学校生活的印迹。在这里，我代表全体毕业生，感谢母校和老师们对我们的关爱和指导。

　　三年的风雨历程，成长的足迹铭刻在我们的生命里。我们在这里拼搏、奋斗、学习、进步，感受到了生命的荣光和希望的关怀。在这个丰富多彩的学校里，我们经历了短暂的几年，却收获了一生不磨的经历和情谊。今天，我们将奋斗的目光投向未来，迎来了即将到来的人生新篇章。

　　无论我们走向何方，永远珍惜心中的`初衷。在今后的日子里，我们将以实际行动告诉别人——我来自母校，我是母校的骄傲，我将把母校的精神带到社会的各个领域，为建设一个和谐、美好的未来贡献自己的力量。

　　汗水的甘甜，坚持和付出的坚守，我们走过了一个艰难又充实的学习路程。我们也不要忘记，在一次次的考试中，我们拼搏，我们奋斗，我们拼命地搏杀，在这里铸就了自己新的人生历程。我们的选择，不是为了取得一时的优势，而是为了更好的自己，为了让自己早日站在更高的起点上，为了更好地投身到这个充满挑战和机遇的社会中去。

　　在这里，我想说的是：感谢我们母校的荣耀，感恩这份无私的情谊，感谢我们的恩师，你们的言传身教是我们永不磨灭的印记，感恩同学欢声笑语，在母校的一个个走廊，镌刻着我们的友谊，感谢我们的父母，你们是我们最坚实的后盾。

　　今天我们站在这里，憧憬着美好的未来，我们也深知，前路漫漫，未虑昨日之痛，沉淀方有成长。让一段时光变成生命里的经历，在今后的时光里，每个人都能成为更好的自己。我们愿意为了梦想奋斗，为了追求坚持，为了生命的光芒而努力的奋斗。

　　让我们再次向母校和老师们表达由衷的感谢，感谢你们一路的指引和陪伴，让我们更坚定、更自信、更明确的踏上前行的路。让我们愿意去插上自己这份勇气和信心，去创造无数个未知的路口，去铸造属于自己的人生，去为家庭和社会创造无限的价值。

　　最后，让我们大声的说：母校，我们永远的感恩和回归！让我们大声的说：再见，我的母校，我的老师和同学，让我们在岁月的长河里，一路加油！