谈责任演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的谈责任演讲稿，欢迎大家分享。
谈责任演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学:
大家早上好!我是四年级2班的范心琦.我今天国旗下讲话的题目是《致全校同学的倡议书》，亲爱的同学们，我们班的数学老师陈琪不幸患上白血病，这是一种非常可怕的疾病.想要治愈它，医生说可以进行骨髓移植，虽然，我不懂什么叫骨髓移植，但我知道，这代表陈老师的病有治愈的希望.
我们的陈老师是一个认真负责的好老师.当同学在做数学作业，遇到难题时，只要在题目旁边画个问号或写上我不懂三个字，陈老师就会一道一道地作分析，还会在同学的作业本上，写明白每一个得数是怎么来的，如果同学还不能明白，陈老师就会耐心地当面讲解，直到帮助同学们把数学知识弄懂为止.因为有陈老师的耐心辅导，我们班的同学对数学产生了浓厚的兴趣，数学成绩也在不断提高.
记得有一次，我认真地把作业写完后，还仔细地检查了好几遍.陈老师为我批改了作业，结果我的作业全对!陈老师专门把我叫到办公室，开心地对我说:心琦，你的作业很棒，继续努力哦!然后又送给我一张她亲手做的表扬卡.这张卡片是粉红色的，旁边画着可爱的福娃;卡片上的`文字是——范心琦同学，本周表现很棒，特此表扬! 落款是:陈老师，还印着漂亮的卡通表扬印章.拿着表扬卡，我兴奋极了，小心翼翼地把表扬卡收好，珍藏起来.接下来的日子里，我更加努力地学数学这门课程，从陈老师那里得到了好多张表扬卡.陈老师对同学们的关爱，都浓缩在这小小的表扬卡上，我和同学们都精心保存着这些卡片，现在陈老师病了，住进了医院，我们不能每天都看到她了，但是看着这些精致的表扬卡，我们仍然能回想起陈老师那甜甜地笑容，还有为我们上课的情景.
我们全班同学都在期盼陈老师的病早日康复，能在疾病痊愈之后，回到学校继续给我们上课.当我们班同学得知——陈老师治疗白血病的手术费非常昂贵时，我们班的同学，还有同学的家庭，就想为陈老师凑齐手术费，陪她度过难关，让她战胜病魔，好起来!在四年级二班里，无论是同学，老师，还是家长都想为陈老师出一份力.于是，我们班在上周五下午，举行了特殊的班会——为陈老师捐款的活动.在活动中，四二班的同学对着摄像机镜头，含着眼泪对陈老师说出自己的心里话——陈老师，我们爱您，祝陈老师早日康复，回到我们身边，我们要用优异的成绩报答陈老师的教育之恩!这些录像视频会由我们的家委会的爸爸妈妈带到陈老师的病房里，给她观看.在募捐班会上，我们得知，吴啸风同学的妈妈向她所在部队的朋友、亲戚们说起了这件事.大家知道后，纷纷伸出援助之手，献出了爱心，吴啸风同学的妈妈筹集到一万多元善款，带到了班会现场，捐给陈老师做手术.还有江栩然同学的妈妈，跟素不相识的擦鞋匠讲了陈老师的病情后，擦皮鞋的叔叔也毫不犹豫地给陈老师捐了钱，钱虽然不多，但却是一份爱心.在上周五的班级捐款活动中，我们班同学噙着眼泪，排队有秩序地为陈老师捐款，同学们捐出了自己积攒的所有零花钱!还有，爸爸妈妈们也捐出了辛苦赚来的钱表达自己的心意.在大家的爱心捐赠下，我们一共为陈老师筹集到62302、6元手术款.希望陈老师收到这笔不多的手术治疗款项后，能和大家共同努力，积极配合医生的治疗，能有战胜病魔的勇气和决心.
同学们，让我们团结起来，让我们一起为陈老师加油!加一把劲吧!陈老师，我们会与您站在一起，一起祝您康复，早点回到您热爱的讲台上，和我们共同学习，一起成长!陈老师，不要害怕，不要畏惧，我们就在您的身边!我们永远是您最坚强的后盾!今天，我代表四年级二班全体师生，在这里向全校的同学发出倡议——为陈老师捐款，筹集手术治疗费.同学们，请伸出援助之手，来帮帮我们这位年仅23岁、正被病魔折磨着的陈琪老师吧!用我们一点点汇集起来的力量，为陈老师拨亮生命之灯，照亮她生的希望!
谈责任演讲稿2
尊敬的各位领导，同事们：
大家好，很荣幸能够站在这里为大家演讲，希望在接下来的日子里，能够将自己的精力都投入到教育事业当中去。
只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律，而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红，我甘当绿叶，为了让绿色带给人间大地，我甘愿当小草，为了为了那无悔的选择，为了那一片纯净的天空，奉献自己，永无止境！
五年前我怀着对幼儿的喜爱，带着对幼教的憧憬，选择了幼教专业，曾有人问过我：“当个幼儿园教师好不好”，我毫不犹豫的回答道：“好，因为我整天和一群可爱的孩子在一起，看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长，自己决定特别的自豪”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。不经意间，将近一年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没留下什么骄人的成绩，也没做出什么惊人的举。我只是想在这平凡和朴实中，用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。
爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。当孩子身体不舒服时，我会及时来到他们身边，询问病情，轻轻的抚摸他们，让他们不再无助；当孩子应为问题迷惑不解时，我会给他一个小小的提示，鼓励他你是最棒的，知道他舒展眉头。这一切的举动，不是因为我要从孩子哪里索取什么，只是因为我是他们的老师、这是我的责任。多少次，下班时间过去了，望着正在哭泣还未被接走的孩子，我为他擦干眼泪，给他讲故事，唱儿歌，陪她做游戏，因为我知道此刻我就是他的妈妈。
一位称职的教师，首先就要对自己班上的孩子了如指掌，这是基础。我经常诧异班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现，而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。针对孩子的.这种情况，她都逐一提出不同的要求，帮助孩子改掉坏习惯。她在说话的同时，一边还能用眼睛来帮忙，那眼神中有鼓励、有温柔、有提醒、也有严厉。别看他们年龄小，可他们的内心是丰富和敏感的，谁对他们好，他们都很明白。我不光要留心观察，更要注意对他们的态度和方法。
成为一名真正的教师，每次听到这样的话，我总是担心因为自己的奉献不够而给教师这称呼画上不合格的一笔。转眼半年过去了，渐渐的对幼儿教师的工作有了更深的了解和感悟，不在是单纯课本上的那些理论知识了。每当面对天真、纯洁的孩子们；看到家长们把孩子交给老师时那种充满期待和信赖的目光，我深深的意识到作为一名教师，我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价，更是对教师的殷切期望啊！在我的心中责任与爱同等重要。
在我的工作中，集体给予的力量是无法取代的，幸运的是我们有一个年轻、充满活力的、积极向上的大家庭。更有我们班里配合默契、丰富经验的张老师和杨老师，是她们让我感受到幼儿园的温暖，给予我那么对的理解和呵护，她们是我工作中温暖的依靠，非常高兴我能在这样一个团队中工作和生活。
责任是爱的支柱，爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更重要。但我知道这两样缺一不可。朋友开玩笑说：“幼儿园里的孩子是嘴容易教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说容易教是因为孩子什么都不懂，教的时候任你发挥；说难教，也是因为孩子们什么都不懂，所以出于责任心我们一定要教好他们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。
我庆幸自己是个很容易满足的人，在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌之后，却仍然喜爱我的职业，总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱，爱我所选。既然选择可这份当初向往的事业，就安于平凡的工作，在平凡中享受快了吧。
让我们把责任与爱真正的形成统一的整体，使每一位幼儿都沐浴在温暖的阳光中，健康快乐的成长。
我的演讲完毕，谢谢大家！
谈责任演讲稿3
一、感恩立德，明礼修身
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和学校的温暖；常怀感恩之心，我们便能在社会中坚强的生活下去。在感恩的世界里，我们要时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报！ 如果你是一个苦恼的人，你应该学会感恩，因为感恩是驱除苦恼的一剂良方妙药；如果你是一个对生活心灰意冷的人，你应学会感恩，因为感恩的时刻就是你的身心得到温暖的时候；如果你是一个郁郁不得志的人，你应学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和，踏踏实实的工作，慢慢的升职；如果你是一个被生活压得喘不过气来的人，你应学会感恩，因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心；如果你是一个只顾索取的人，你更应学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地给予；如果你是一个快乐的人，你也应学会感恩，这样，你的'快乐就会取之不尽…… 对别人感恩，相应会得到他人对你的感恩，所以你是得到了两份感恩双份的快乐。学会感恩，就是学会了长存感激之情，永存大爱之心。
二、自强不息，立志成材
困难催生伟大的品格，压力凝聚坚不可摧的精神。作为承载未来和向往明天的当代大学生，我们应当秉承中华民族自强不息的精神，以顽强的意志、务实的行动书写满意的青春答卷
在生命的历程中，只有不断地努力、奋斗和追求，才能实现人生价值，领悟人生真谛。愈挫愈勇，逆境成才。在困难和挫折面前，要始终坚信：困难和挫折都是暂时的。心中常塑必胜之志，胸中常立豁达之情，永远奋发向上。 立足专业，广泛学习。用科学知识武装自己，用过硬素质充实自己，以实际行动报效祖国，服务社会。
三、勇担责任，诚信做人
人无信不立，要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来，让我们做诚信的主人，对自己诚信，对他人诚信；对自己负责，对他人负责。 当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这样的方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来，把“感恩、自强、责任”这一美德进行到底！
谈责任演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
古希腊医师希波克拉底曾用一段精练的语言概括了一名医务工作者的责任，他说：我愿尽余之能力与判断力所及，遵守为病家谋利益之信条，我愿以此纯洁与神圣之精神，终身执行我职务。此刻我不禁扪心自问：我做到了吗？我是否尽到了作为一名医务人员的责任？病人需要的是什么？而自己又能为病人做些什么？那么今天就让我站在病人的角度，去探求这个答案。
病人作为社会的特殊群体，他们的身体正承受着病痛的折磨，他们的心里也许正充斥着孤独和绝望，所以他们需要安静舒适的环境去静养，需要精湛的护理医疗技术解除生理上的痛苦，更需要我们以及亲人朋友给予心理上的关心和鼓励……
因此，假如我是病人，我希望医院像温馨的家一样充满人性化，有美丽的环境和舒适的氛围，能闻到的是清香的气息而不是刺鼻的消毒水的味道；能听到的.是悠扬动听的音乐或鸟鸣而不是震耳欲聋的噪音；能看到淡雅的暖色调而不是“白色恐怖”……
假如我是病人，当我身心憔悴的走进医院的时候，我希望迎接我的是一张张亲切、和蔼的面容以及循循善诱、耐心解答、耐心检查的医务人员，能让我放心、安心，有信心地将自己托付。我希望他不但具有高超精湛的医疗技术，还需要有高尚的医德，富有责任心与同情心。我希望医生能平等地与我交流，同情我的处境，理解我的心情，解答我的疑惑，打消我的顾虑。
假如我是病人，我希望护理我的白衣天使们都是那样的可亲可爱，不但拥有丰富的专业知识、娴熟的专业技能，更要有爱心、细心、责任心和同情心。，希望她们不只是机械地给我打针、发药，还能够和我像朋友般沟通交流，能够给我问候，给我微笑，给我安慰，给我鼓励！希望天使们心中蕴满着阳光般的爱，她们和蔼的笑容、亲切的问候、温柔的安慰和鼓励，便是我生命中的阳光！这阳光能给我温暖，能给我安全，能给我战胜病魔的信心与勇气，犹如南丁格尔的烛光，驱散我内心的黑暗和恐惧。
假如……有太多的假如，但这却是病人对我们实在而具体的期望，这更是处于弱势的病人对我们心的呼唤！换位思考，令我凝重；将心比心，让我顿悟。视病人为亲人，医道所指，为病患分忧，责无旁贷，刻不容缓。我们需要为病人做的还有很多很多，在座的白衣天使们，让我们将希波克拉底的誓言，将我们的责任永记在心，让我们用真诚与爱心来演绎对生命的呵护！
谈责任演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
不知不觉中我已来到XX工作了四年，回味这四年来的工作，在见证了近几年来日新月异的发展的同时，也让我深刻体会到作为一个基层建设者的责任重担，这份责任一向激励着我在今后的工作中要勤勤恳恳、努力拼搏、任重道远。
古人云：“言必行，行必果”，其实这是衡量我们每个人工作态度的一个必要标尺，但要真正做到“言必行，行必果”，务必要一诺千金、敢说敢做、艰苦奋斗、无私奉献，这些要求并不是高不可攀的理想信念，在我们的日常工作中能够积累体会。
今年8月7日，台风“海葵”影响上海，防汛防台形式严峻，上级也明确布置了工作任务，我立即将街道的工作要求传到达了XX各建设工地，明确责任人并做好相关防汛防台措施。尤其是在建工地将近20xx多名施工人员需要紧急撤离，任务艰巨。在XX与XX的共同努力下落实好临时安置点后，我又紧急联系施工单位要求按时间、分批次、有秩序的迁入临时安置点，最后在7日晚8点前顺利完成任务。此外，XX区域内有一处老年人安置基地，房屋比较简陋，应对此次的强台风来袭，存在相当大的安全隐患，我多次前往安置基地，在多次劝说下，两幢房屋最简陋的居住老人最后搬出房屋，确保了人身和财产的安全。
作为工程部的一员，责任意识就是安全意识。从小事做起，从身边事做起，时时刻刻将工程项目的质量与安全放在心中，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。事不论大小，关键是要把这些事与自己的责任意识联系在一齐，思索这些事怎样做才是贴合责任要求的，要培养自己的主人翁负责精神，对小事负责，就是对大事负责，更是对XX的建设发展负责。
如果说责任是基础的话，那么诚信就是标准。诚信意味着说实话、做实事，凡事实事求是，而不是夸大其词、纸上谈兵，更不是指鹿为马、弄虚作假。目前，XX内的在建工地很多，不仅仅有自身的基础设施建设，也有投资在XX企业的建设工程项目，在抓紧工期的同时把好质量与安全两关，对管理压力与难度的要求就明显很高，这就明确要求我们做每件事情都要思考周到和严谨，要用“诚信”的标准来检验“责任”的真心。举个简单的例子，作为工程项目来说，项目设计变更、业务联系单、工程签证单不可避免，这就要求我实事求是地审核每张单子的.资料，是否有重叠、工作量是否准确等等。这些看来很简单，做起来却很繁琐，但为了保证建设单位与施工单位的共同利益，我必须要抱着“诚信”的态度去做好每一件事情。虽然“人无完人”，但我相信，只要有这样的决心，自己就会觉得问心无愧。
所以说，责任意识就是尽职尽责、尽心尽力、真抓实干的工作方法。责任意识就是爱岗敬业，扎实工作的认真态度。责任意识就是对工作高度的负责任，努力将工作落到实处的进取精神。“如何做好份内应做的事，怎样做才算尽到“责任”，我个人认为：确保工作质量及效果靠的是责任意识，责任意识体此刻关键时刻，责任意识体此刻平时工作，责任意识体此刻细微之处，责任意识体此刻工作内外。一个人没有责任感，并不仅仅仅体此刻大是大非面前，而大多是体此刻关键时刻、平时工作、细微之处。而有了责任意识后，又要以“诚信”的态度去处理每一件事情，这样，责任意识才会得到升华。
“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索！”如果我们每个人都能以高度的责任心作为立人之本，以强烈的诚信感去做好我们的工作，知荣明耻，分清是非，就能够自觉规范自身的行为，做当荣之事，拒为辱之行，那么，一股股清风正气就会充盈于天地之间，我们的社会将变得更加健康与和谐，更加灿烂辉煌！
谈责任演讲稿6
亲爱的全体师生：
大家好！
首先，我代表xx市xx中学全体师生对金雪女士极为精彩、充满激情的演讲表示衷心的感谢！对在百忙中光临我校活动现场的各位来宾、家长朋友们表示真挚的谢意！金雪女士从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的3000余位来宾、师生及家长阐述了爱的真谛，演讲高潮迭起，语言生动幽默，事例生动感人，见解发人深省，使大家进一步认识到了只有懂得感恩，才能赢得别人的理解和包容；只有懂得感恩，才能赢得别人的关心和支持；只有懂得感恩，才能赢得别人的尊重和爱护。感恩是一种人间的真情、是一种处世的真理、是一种健康的.心态、是一种做人的良知、是一种向上的动力。可以说，“感恩”就是“爱”，就是一种精神。泰戈尔说过：“学生受教育的环境，应当是在一个以人的爱为指导精神的天地里。”所以说，我们对学生进行教育时，培养智力和能力固然重要，但更重要的是帮助他们树立起爱国爱家的精神，树立起自爱博爱的精神，树立起奋发图强的精神！我相信通过今天的演讲，每一位同学都会产生共鸣，翻然醒悟，有所改进，茁壮成长。这次触动灵魂的演讲，将是你们受益终生的一笔宝贵的精神财富！
尊敬的各位来宾、各位家长朋友、各位同学，我们xx市xx中学一直坚持“以德立校、规范办校、民主理校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的治校理念，致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱、让内涵发展、让素质提升的“窗口”学校。那么如何创建“窗口”学校呢？我们认为就是要让“爱”在我校遍地开花，让互敬互爱、心灵碰撞、情感交流、理解宽容、尊重爱护、关心支持成为校园语言！让校园成为同学们放飞青春、打造梦想的天堂！让校园成为学生人生成功的起点！在过去的两年里，我校以素质教育为目标，以教育学生“学会求知、学会生存、学会合作、学会做人、学会探索”为切入点，全体师生共同努力，学校教风更加严谨，学风更加浓厚，和谐理念在师生心中已经牢牢扎根，“书香型”校园建设已经初具成效，教学成绩一直名列前茅，今年的xx一中奥赛选优赛被录取的350名学生中，我校110名学生榜上有名，又遥遥领先于其他兄弟学校。我校能取得这一系列的优秀成绩，离不开xx中学全体师生为之努力奋斗所付出的艰辛，更凝聚着在座各位来宾和家长的关心、厚爱和支持，今天金雪女士的演讲，将推动我校更加健康快速的发展。在此，我对为xx中学的发展做出巨大贡献的教职员工表示衷心的感谢，对一直支持学校发展的各位家长和社会各界同仁表示崇高的敬意，你们是xx中学的功臣，你们是学校的栋梁，你们是我们胜利的根本保证！
为进一步巩固并扩大今天演讲的效果，我真诚的希望各位老师、家长和同学们会后一定要认真反思，身体力行，进一步让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭、开遍正在腾飞的华夏大地！让我们共同配合，共同创建平安健康文明的和谐校园，共同营造良好的学习氛围与和谐的家庭环境，共同培育大批的祖国栋梁之才，让每一个学生都健康、幸福地成长！现在，让我们再次以热烈的掌声对金雪女士表示衷心的感谢！对演讲团的全体同志表示衷心的感谢！
谈责任演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。
同学们，你们知道什么是责任心吗？
所谓的责任心，就是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任认识，情感和信念，以及与之相应的自觉态度。
其实责任心也就是一种良好的习惯行为，是一种很重要的素质，要做一个有责任的小学生，就必须做到对自己负责，对他人负责，对社会负责。
同学们，一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。
作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢？课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心的表现；我们每天认真做广播操，就是对自己有个健康体魄负责的表现；犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的.表现；课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学的健康负责的表现；友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同学有责任心的具体表现。
平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现；随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现；爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现；认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。
同学们，在我们的生活与学习中，有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心，也无法与人真诚合作，更无法适应未来社会的。只有责任心强的人，才容易获得成功。
同学们，让我们从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养自己的责任心，养成一种良好的行为习惯，把责任心渗透到我们全身的每一个细胞，成为一种习惯，让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生，成为当今社会有用的人，一个有责任心的人。
我的演讲完毕。
谈责任演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天很荣幸能站在国旗下讲话，我是来自八(10)班的，今天我演讲的主题是《爱国爱校，从身边的小事做起》!
祖国，是一个无比庄严的称呼，是一种伟大力量的凝聚，是一种伟大感情的内敛，她超越了时空，凝聚了人类最高层次的爱。爱国，是永恒的主题。中华民族是一个伟大的民族，在我们祖国历史发展曲折过程中，爱国历来是人民所推崇的最高精神。进入二十一世纪以来，我们祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该是这个时代最强，最令世人震撼的音符。
老师们，同学们，每周一，我们都要经历一个庄严而神圣的时刻：面对国旗随着初升的朝阳，在雄壮嘹亮的国歌声中举行升旗仪式。同学们，凡有五星红旗飘扬的地方，就有中国人的团结和力量，就有光明与希望，因为我们每一个人都热爱自己的祖国。但是，"爱国"绝不是空洞的'口号!于我们生活、学习的实际情况而言，爱国就是先爱校，爱校就得先立足于我们身边的具体行为。也就是说，我们要从点点滴滴小事做起，从遵守日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。试想，一个连对自己有养育之恩的父母都不爱的人，又如何去爱他的老师，去爱周围的人;一个不爱家的人，而作为学生，这都不爱，又怎会去爱自己的学校;一个不爱集体，不爱学校，不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?
同学们，我们每天身处随外，随外为我们提供了优良的学习环境，我们的老师为培养我们成才无私奉献，作为随外学子，我们没有理由不爱我们的班级，不爱我们的学校。我们的每一位同学都应该在日常行为上像爱护自己的眼睛一样去维护随外的形象和荣誉;我们要像对待自己亲兄弟姐妹一样去爱护我们的同学;我们要积极去参加各种健康有益的活动，热爱集体，为集体争荣誉，为学校争光彩;我们要关注周围的环境，自觉保护周围的一草一木，制止乱扔乱丢，我们要关心周围的人，待人处事文明礼貌，要助人为乐，要团结向上，要发挥中华民族传统美德，弘扬民族精神……这些都是爱国的具体表现。
同学们，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，一滴水蕴藏着大海的本质;一束光反映着太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。
最后，我倡议，同学们，爱国爱校，从身边的小事做起吧!
谈责任演讲稿9
女士们，先生们，
你们好：
作为一个乡下来的易拉罐，我没有太多文化，没有太多华丽的辞藻，却有着真挚的情感。
在人类社会，人们所要承担的责任应该比我们多得多，也重得多——我们只要装饮料就够了。仅这小小的责任，我们却没有一丝不屑，没有丝毫怠慢，积极承担，没有发生过什么问题。那么，人类是不是要反省一下呢？
先说说我的经历吧：
开始，我在工厂被加工出厂，装着新鲜果汁。我坚守职责，保护着装在我身体里的.饮料。我和其他易拉罐被装在纸箱中，一起运出去。我很外向，一路上和他们说说笑笑，不一会就有了很多朋友。突然一个急刹车（我的猜想，可能出车祸了），然后我们翻滚、翻滚，车身受损了，纸箱摔裂了，我们几个朋友滚了出来，躺在马路上，一直静静的躺着……
后来，我被人们的脚步来到了城市里、小巷中。
再后来，我被一个乞丐捡了起来——他本想那当破烂卖的，不想我依然坚守责任，没让一滴饮料流失。那乞丐喝了饮料，把我踩扁，放在麻袋里带走了……
硕大的一个城市，却没一个人把我捡起来——甚至连清洁工人也对我视而不见。人们对环境保护的意识异常薄弱，除了一个小女孩，注意到躲在草丛中的我，想把我捡起来，却被父母叫走了；还有那位流浪老者，把握回收，竟没有一人把我捡起来。我徘徊在人们的脚步中，孤单的徘徊，庆幸的是我是孤单的，在没有一个垃圾和我一起。直到今日我来这儿演讲，我还深深记得这一幕。
我想说的是人们的责任感被淡化了，总是把责任推卸了。行人看见我，说，回收垃圾那是清洁工的是；清洁工来了，说，今天很累了，让XXX来扫吧；清洁车来了，说，这不是我的工作范围，不归我管……我便被这种推卸漠视了。无人理睬。
我承担我的责任，而人们却推他们的责任，这样是不是有点说不过去啊？说的不好听一点，现在我只是一个等待回收垃圾而已，但等我回收之后呢？我会变成什么？可能变成了谁家的门，可能变成了汽车上的一个零件，可能变成了一把枪……到那时，如果我也不做好分内的事呢？那就不是漏饮料那么简单了吧。人类啊，希望你们能好好反省反省。
谢谢大家，我的演讲完了。
谈责任演讲稿10
尊敬的领导和老师：
我是一名普通的幼儿教师，在一个普通的岗位上工作。我没有轰轰烈烈的事迹，没有可以炫耀的政绩。今天，充满机遇和挑战，我仍然努力工作，因为它已经融入了我的生活，成为我生活的一部分。有人说我们在烧红蜡烛，有人说我们是资深保姆。不管别人怎么看我们，我都知道我的责任有多重要。我是老师，所以有了这样的头衔，我要不断进步，慢慢积累经验，做一个孩子喜欢的老师，带领同事信任的老师。我记得刚来幼儿园的时候，我和曲是小班化带孩子的，这对我来说无疑是一个挑战。这对我来说是一个新的开始。看到孩子异样而恐惧的眼神，听着孩子哭的声音，感觉孩子好可怜。我有责任也有爱去照顾他们。
这种爱和责任越来越强烈，它的源头来自于我的孩子，是他们给了我无限的爱，是他们让我重新审视自己，是他们让我进一步诠释了我的人生。陶行知老师说：“没有爱就没有教育。”对孩子的爱，不仅仅是一个老师人品、学识、情感、亲和力的展示，实际上更多的是奉献给我们幼儿教师对祖国、人类、未来的爱。因为爱，我们有耐心；因为有爱，我们才会在乎；因为爱，我们和孩子在一起
心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。
做为幼儿教师，我们的责任感可以体现在关心和热爱幼儿。因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重幼儿，这也是幼儿的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子，为每一位孩子提供均等的发展机会，促进每个孩子富有个性的、充分的发展，让他们拥有幸福、快乐的生活。
做为幼儿教师，我们的责任感可以体现在支持幼儿的学习，促进每一个幼儿全面、健康的发展。幼儿是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为幼儿创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会，积极鼓励他们操作、探索和与人交往，激发幼儿主动学习的态度、兴趣，在促进幼儿认知和智力发展的同时，还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极健康的发展，因为促进每一个幼儿全面、健康的发展是教师的重大责任。
做为教师，不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养，而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养，对幼儿的学习和发展负责，为其一生成长奠基。这也是对幼儿和社会做出的承诺。
记得去年冬天的一个早上特别的冷，而我又是个最怕冷的人。做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手。子轩跑到我的身边问我：“老师你很冷吗？”我点点头说：“是呀老师好冷，”“老师，我的手很热，我给你暖暖手吧，”“不用…”还没等我说完我的手已在他的小手中了。突然，有好多的孩子跑过来，把他们那一双双小手伸到我手里，“李老师，我的手也很热，不信，给你暖暖，”刹那间，一双双肉乎乎、暖融融的小手，给了我一股暖流，它直通心脏，然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻，我的.眼眶湿润了，再也没有任何言语，因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受，她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的，她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子，许久，许久…
一个人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢？曾有位名人说到：“美丽处处可见，只是人的肉眼没有去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真无邪，感触到的是童心的美丽可爱，欣赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真谛，我在被孩子们关爱的同时，也在想，时刻被关爱所包围的孩子，长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐，感动与幸福。相信对孩子的好永远都不可能是一种错误！
谈责任演讲稿11
社会上的每一个人都有自己的责任，有轻有重，但对每一个人来说都是必须要完成责任的。
有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候，在一个洗手间里，他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长，而且也过于奇特，因此不觉吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驱使下，他通过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不已高中。原来，小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道，是这个小男孩上完厕所以后，因为冲刷设备出了问题，他没有把脏东西冲下去，因此他就一个人蹲在那里，千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边这件事令这位名人非常感慨，一个只有七八岁的小男孩，竟然有如此强烈的负责精神，可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞、每根神经、每滴血液，已经完完全全成了习惯。
责任心是一种非常重要的素质，是做一个出色的人所必须的。我想来想去都找不到更完美的答案，既然我连自己责任都不知道是什么那我还去完成责任，何来责任一说。我把头又一次抛向了希望可以找到远远蓝天，小鸟在飞，太阳在照耀整个大地，云朵在抚摸着天空，仿佛什么事情也不用它操心似的。可是……我突然明白了什么，是责任吗？是我的.责任吗？我想应该不是，而是大家的责任，所有事物的责任，所有东西的责任，这不仅仅是我的责任也是未来的责任，那就是——存在。一个人存在的价值，一样事物存在的意义，大概只有在你懂得了你存在于这个世界的价值与意义你才拥有你最由衷的责任，你才会从心里去完成属于你和大家的责任，以至于拥有责任。
做人必须要有责任感。我们在这里生活和学习，不仅要对自己的一言一行负责，还要对关爱我们，为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员，我们还要学会对国家、对社会负责。那么，就让我们从身边的每一件小事做起，努力使自己成为一个有责任心的人。 最后，送大家一句话：花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。世界上万事万物，都有自己的责任。我们每个人，都应该承担自己的责任，做一个有责任感的人。
谈责任演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
在人生的辞典里，"爱"一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱，因此有人说，教师的职业就是一种良心的职业。
是的，只有咱们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间，还有你的思想和灵魂。做了教师，才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。
教育孩子，不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中，你面对不只是一个懵懂的小孩，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的成长还有他们的.人生。
有人说教师是人类灵魂的工程师；有人说教师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说教师是甘为人梯，默默耕耘；有人说教师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。我的目标只有一个，让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方，触摸幸福。
幸福是什么？也许咱们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种自己灵魂的问答。于是，我问我自己：你因为爱别人而幸福过吗？
当然，我首先应该选择将爱献给家庭，但当我成了一名教师的时候，就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓，我从此拥有了一份以爱为主题的职业，那就去爱你身边的孩子吧，象宽容你爱人的小脾气，和原谅你小孩的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点吧。
谈责任演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是“谈学生的责任”。
当你惊诧于中国的发展如此迅速时，你可能会感到沾沾自喜，可能会洋洋得意，可是你想过吗？中国的发展为什么这么快？明智的抉择？正确的改革？的确，这些都是其中原因之一，但我更认为是中国人从学生开始，大多有着“匹夫有责”的信念。
梁启超身先生认为“少年富则国富，少年强则国强”。许多人听了都会感慨：“嗯，等我长大了，一定要做一个对祖国有贡献的人。”以及如此之类的话。的确，我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任，可是你知道吗？对国家负责的前提是我们青少年要对现在的自己负责。
那么谈到责任，大家肯定会说好好学习之类的话。其实相反，学生首要责任并不是学习，而是要像陶校长说的那样“千学万学学做真人”。我们可以没有那么多优良品德，但我们至少给有德。德是衡量人的性质的标准，因为有的才会有杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；因为有德才会有马丁·路德·金的“我有一个梦想”。同样是人，不同的是他们是真人，受后世敬仰。像赵高、蔡京那样无德的人是假人，遗臭万年。所以我们既要对自己负责，首先就要让自己成为真人，而不是假人，也就必须要有德。
那么有了德之后，是不是该谈学习了呢？并非如此。我认为学生居二的责任在于对自己的身体负责，即要有健康的身体。伟大的领袖毛泽东说过“身体是革命的本钱”，同理健康也是学习的本钱。同时李贺怀才早夭的不幸告诉我们：健康不全指身体，心理上的健康也极为重，它们是“相辅相成”的关系。所以只有两者兼得，才能以饱满的精神和充沛的活力，来迎接每天新的知识。
当然，学生要以学习为主业，以学习为最终目的。但是，关键在于是“我要学”，还是“要我学”。“我要学”的`人一般都有强烈的责任心，即使学不好，只要一直保持这种精神，上苍就不会太亏待他的。而“要我学”的人，即使成绩很好，若不及时端正，最终还是会吃亏的，因为这种人缺乏了最重要的一种精神——责任心。
只有满足了以上三种条件，我们至少才能做到对自己负责，才有了奉献国家的前提。此后再通过我们不断的磨炼、拼搏，我们就能够起有“鞠功尽瘁，死而后己”的最高级的人生态度。到那时，小到国家，大至世界，我们都能有一定的贡献。
同学们，我们是新时代的学生，是祖国的晨曦。让我们负责地接过前代的接力棒，骄傲地向前辈建设者们展示我们的力量；让我们郑重地接过历史的接力棒，自豪地向梁启超先生致敬：“故今日之责任不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！”
我的演讲完毕，谢谢大家。
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