校长在教职工大会上的讲话稿
随着社会不断地进步，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编精心整理的校长在教职工大会上的讲话稿，欢迎阅读与收藏。
校长在教职工大会上的讲话稿1
时间如白驹过隙，转眼间，本期就已过去近x个月。在这段时间里，站在两个“一百年”历史的交汇点上，站在我们xx外部竞争环境日趋严峻的当下，如何破解发展瓶颈，争创新的业绩，我昼思夜想、多方请益。实干哪会没困难呢？只有把暂时的困难不当作一回事，才会不怕事；只有把工作当作一回事，才能干成事！
同志们：我们既然选择了前行的方向，便不要怕山高路远沟深；要采撷最美的鲜花，就要不忘初心、砥砺前行。本年度，我们要继续在“十六”字办学思路的引领下，一如既往地以教育教学为中心，坚持上期好的创新、好的做法，同时又要更新观念、转换思维，不断地想点子、谋对策，推陈出新，积极探索特色育人新模式，力争办人民满意的教育。
具体来讲，本期我们要在以下几个方面继续加以坚持和创新：
一、以“十六”字为办学思路，谋求新发展，开创新局面。
“十六”字办学思路，即：坚持“特色立校、制度治校、文化润校、管理旺校”。自新领导班子成立以来，我校各部门不惧挑战、齐抓共管、追求卓越，共同汇聚起了推动工作发展的强大合力。新学年，我们更要求真务实、开拓进取，跑出加速度、激发新活力、干出新成绩、开创新局面。
二、以人为本，德育为先，管理旺校。
由学生处牵头，会同团委及其他相关处室，坚持“一项赛事”、走访“一个家庭”、创新“一项教育”、细化“一项管理”。
坚持“一项赛事”，即：坚持在学习、纪律、两操、卫生、午休等五个方面继续开展“不服你来战”班级擂台挑战赛。在学生中评选“校园十星”，班主任评选“总擂主”，党员班主任评选“党员擂主示范班”。师生同台竞争，发挥班主任尤其是党员班主任的先锋示范作用。让“比学赶超”、“争先创优”继续成为我校工作的主旋律、新常态。
走访“一个家庭”，即：每名党员和班主任分别帮扶一名“问题生”，利用课余时间进行谈心，节假日进行家访，给学生送温暖，与家长勤沟通，实现家校共育，帮助学生健康成长。
创新“一项教育”，即：开展激情教育，内容包括激情跑操、激情“三读”、激情课堂、激情班会、激情领誓、激情歌唱等。具体就是以一日常规的激情来建构学生人生的激情，让学生从细微之处入手，从最简单的事情做起，把每一件小事做好：清晨，按时起床争守纪，认真洗漱争卫生，精心内务争整洁，积极跑操争锻炼，“三读”（晨读、早读、午间经典诵读）过程争学问，班级誓词争责任，课间两操争健康，唱歌活动争情趣，文明用餐争节俭，说话争文明，衣饰争规范，待人接物争修养，“三餐”（“固定餐”、“自助餐”、“点拨餐”）自修争学识，按时就寝争宁静......努力形成“两眼一睁就竞争”的氛围，进而促使学生养成健康向上的行为习惯，为学生的终身幸福奠基。
细化“一项管理”，即：各部门每天、每周、每月、每期有效开展的每一项工作都必须“精细化、程序化、表格化、课程化、数据化”，不能茶壶里煮饺子，有口倒不出。
三、以“党建+”领航，探索育人新模式。
由团委和党建办牵头，会同其他相关处室，建设“一块阵地”、奏响“一支旋律”、推广“一项行动”、开展“十个一”活动。
建设“一块阵地”，即：推进“党建+思政+管理”，构建“思政大课堂”。全校上下要选择合适思政教育素材，推动思想政治教育内化于心、外化于行，讲好xx故事，弘扬正能量。
奏响“一支旋律”，即：奏响“一个支部就是一面红旗、一名党员就是一盏明灯”的旋律，书记坚持每周上党课，班子成员坚持每周国旗下轮流讲话，党员干部坚持联科、联班、联年级，值班领导坚持一天“五巡”（巡校门、课堂、食堂、操场、寝室）。
推广“一项行动”，即：弯腰行动。每天由一名党员同志带领一个班级，利用晚餐后的时间，组织学生开展一次集体“弯腰”行动，把我们xx学生礼貌、谦逊，教师诚恳、敬业等精神面貌和优良品质传递出去。
开展“十个一”，即：
1、党员每天亮身份；
2、上一节党员示范课；
3、组织一次学生“长征”；
4、重温一次入党宣誓；
5、观看一部党史电影；
6、阅读一本红色经典；
7、开展一次党史知识竞赛；
8、唱一首红歌给党听；
9、举行一次红色诗歌朗诵比赛；
10、组织一次红色旅行。
四、以能力为目标，提升教师的专业素养能力、竞争力和执行力。
本期教研处要继续坚持推门听课制、集体备课制，同时抓好“三课”，即：骨干教师示范课、中青年教师比武课、新进教师汇报课；建设好教研“三支队伍”，即：教学骨干队伍、教学新秀队伍和教研人员队伍；严抓“三备”，即：备教材、备学生、备教法；杜绝“三无”，即：无教案上课现象、“满堂灌”现象、无作业批改现象；落实“八目标”，即：备课深、上课实、教学活、方法新、辅导细、真、过问勤、要求严。
五、以质量为核心，以过程监控为抓手，强化教学管理。
本期教务处的主要工作就是抓学考高考双达标以及加强专业生的双重管理。针对我校学生的实际情况，我们要把学考当高考来抓，教务处要层层压担子，项项抓落实，步步来推进。各科要每天有任务，每周有成效，每月有改变，最后科科要达标。
高考要重点抓专业已上线的希望生，在学习上要一对一跟踪，补强短科，突出优势科目，要一举完成我校今年提出的.高考目标。
专业生要从起始年级抓起，分科负责、分段负责，环环紧扣，层层推动，年段过关。考核上要经常开展“三比”：比单科考试成绩、比每次考试成绩、比年级总体排名。要力争“把专业生都变成优秀生，把优秀生变成尖子生，把尖子生变成双一流大学生”。专业老师除了传授好专业知识外，还要与班主任一起加强班级管理，每天要做到“五同”，即：同跑一次步、同巡一次堂、同吃一锅饭、同谈一次心、同查一次寝。
六、以安全为重心，创建平安校园。
“没有平安就没有发展的今天”。本期，学校将实行军训化封闭式管理，保卫处要严格把关，严肃值班纪律。值班人员每天要佩袖章、亮身份，准时在校内外无死角、全覆盖地巡逻，做到“凡有学生的地方就必须有老师，凡有学生、有老师的地方就必须有领导、有党员”，要做细做实筑牢安全防范体系，再创平安校园。
新的征程已启动，奋进的集结号再一次吹响。同志们：让我们携起手来，以更加宽广的视野谋发展，以更加昂扬的斗志迎挑战，以更加务实的作风抓落实。我坚信，2021，我们xx一定能够争创新业绩、谋求新发展、推进新跨越！
校长在教职工大会上的讲话稿2
老师们，同志们：
刚才，我们对本学期评出的先进个人及优秀集体进行了表彰，在此，我代表学校向获奖的个人及集体表示衷心的祝贺，同时也向其他默默付出的老师们表示崇高的敬意。一个学期又在大家的辛勤付出中悄然结束了，这的确不能不让我们感叹，时间过得真快！为了更好的见证学校的发展轨迹，记录师生成长的历程，下面，我和老师们一起把本学期的工作做一简单回顾：
本学期，学校工作坚持以科学发展观为指导，加强精细化管理，全面推进素质教育，打造“和谐教育”品牌，实现了内涵式发展。学校先后获得全国创造教育先进集体、全国中小生绘画、书法作品比赛先进集体奖、xx市中小学德育工作先进集体、xx市书香校园、xx市城区教师到农村支教工作先进单位、xx市廉政文化建设示范点、xx市田径特色学校、xx市四声一影星级学校、20xx年教学管理先进单位、xx市第七届全民运动会突出贡献奖等荣誉称号。
一、德育工作
本学期的德育工作，在xx校长和政教处几位同志的认真组织下，牢固树立“育人为本、德育为先”的理念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合校内外一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
1、加强班主任队伍建设。在班主任培训方面，以交流管理方法和经验为主，结合平时管理中发现的问题展开讨论，重点提高班主任工作的艺术性。对于青年班主任要求记写工作随笔，xx校长对于青年班主任的每篇随笔都能认真阅读，中肯点评，发现好的做法及时肯定，对于发现的问题能给予精心指导，成为培养青年班主任成长的另一条有效途径。
2、强化学校日常管理。政教处坚持做实做细日常管理工作，比如教师值班工作，班级常规工作的检查、优秀中队的评比、学生行为规范教育、家长会的召开、特色班级的创建等工作，能持续、有效、有针对性的开展。始终牢固树立“安全第一”意识，把安全摆在学校综合管理水平最具体体现的角度切实抓紧抓好。避免了校园安全责任事故的发生。
3、加强少先队阵地建设。建好少先队组织网络，明确分工和职责，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。注意抓好“红领巾监督岗”队伍，促进学校常规管理工作的提高。有效组织了每周一次的“国旗下讲话”活动。
4、加强家长委员会建设。应该说，我校家委会工作一直走在全市各校的前列。本学期，政教处着力推进家长委员会的管理，探索建立以志愿者参与为核心的“志愿辅导员”制度，让家长参与、理解、支持、监督学校工作，整合学校、社会、家庭等各方面力量，形成德育工作网络。
开学初，利用升国旗的时机，邀请了市交警大队宣传科警官为全体师生上了一堂生动的交通安全教育课。这次安全进校园活动使全体师生充分认识到交通安全的重要性，让珍爱生命，文明出行的意识深入人心，对于构建平安和谐校园具有重要的意义。
期末组织了“家校和谐共育未来”总结表彰大会，94名优秀家长，47个书香家庭，10名优秀志愿辅导员受到表彰，4个家庭进行了亲子才艺展示。同时家长阳光基金还对14名家庭贫困学生进行了阳光救助，并成立了新一届家长委员会。
这次表彰大会，总结了学校三级家委会一年来的工作，广泛传播了优秀家长的教育理念，展示了优秀家庭的教育成果，促使学校的家庭教育工作进一步向纵深发展。会后，三年级一班的一位家长为14名贫困学生每人做了一套过年的新衣，价值在万元左右。
5、加强德育活动的开展。本学期重点开展了各类形式的“十万家长进讲堂”“十万亲子共同做家务”等活动，为学生建构了行为规范养成教育的平台。学校被评为xx市十万家长进讲堂优秀学校。
同志们，党的报告把“立德树人作为教育的根本任务”是在党的全国代表大会报告中首次提出，可见党和国家越来越重视德育的建设。“立德”为我国三不朽之一，《左转》载有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、实现道德理想，其次是事业追求、建功立业，再次是有知识有理想、著书立说。这三者是人生不朽的表现。把立德摆在第一位，是因为万事从做人开始。“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。所以说，今后我们必须坚持德育为先，必须着眼促进学生全面发展，必须坚持培养学生健全人格，必须致力于“让每个孩子都能成为有用之才”的教育理想，真正能让每个学生都得到充分发展，都能获得教育的成功。
二、教学工作
xx校长带领教导处和教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识，加强常规、科研工作，重点进行教学模式研究，减轻学生课业负担，取得了可喜的成绩。
教导处在假期中顺利进行了一年级招生工作，排好课程，抓好学籍管理，加强了备课、上课的常规要求，以迎接市教学过程化检查，督导检查、xx市督导检查等为契机，及时查找不足，改进工作方法，提升工作效率，认真组织了期中、期末质量检测，保证了教育教学的顺利运转。
教研室进行了教学模式的深入研究，提升教师执教水平。
1、开学初，组织各科老师认真研读了《课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流、过关测试等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。为今后的教育教学工作打下了扎实的`理论基础。
2、xx月份，数学课举行了“自主学习，愉悦课堂”教学研讨活动。薛春艳、刘xx、周xx三名老师出示了研讨课，得到了市数学教研员的充分肯定
3、xx月份和xx月份各科分别举行了“自主学习，愉悦课堂”骨干教师展示课活动，徐xx、战xx、王xx、阎xx、潘xx、薛xx、肖xx、高xx、薛xx、周xx、匡xx、赵xx、周xx、薛xx、于xx、张xx女、张xx、刘xx、鹿xx、薛xx、王xx、李xx、张xx男23位教师出示了精彩课例，展示了我校的研究成果。这两次活动使老师们对新课标的理解更加深刻了，对“自主学习，愉悦课堂”模式的认识有了进一步的提升。
4、组织语文老师修订了古诗卡，两校其稿，并打印出来，做到每一个学生人手一份。各班老师利用早读等时间带领学生背诵并采取各种方式激发学生的背诵热情。学期末进行了古诗文诵读竞赛，并评出一二三等奖，提高了学生背诵积极性。
5、参加了市教体局组织的才艺大赛，各班认真选拨学生，辅导教师精心编排辅导内容，均取得了优异的成绩。
6、组织了全校钢笔字比赛，推动书写教学研究。语文教师充分利用每周的一、三、五课前十分钟时间指导学生练字，并把练字作为每天的常规作业，注重对练字的讲评和批改，学生的书写水平有了很大提高。完成了市里组织的“亲子共读”、“保护环境”“远离网吧”“交通安全”“两岸青少年”“中国小作家杯”等征文活动。
7、认真组织集体备课，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法，在很大程度上提高了集体备课的质量。
此外，张xx、滕xx负责的xx省教学研究室“十二五”研究课题“小学科学课堂教学规律的研究”通过专家鉴定，同意结题，并在成果评选中获一等奖。张xx、刘xx完成了教科所“我最喜欢的教育名著”20xx年书目推荐工作。刘xx参加xx省小学优质课评选获一等奖；潘xx出示了xx市城乡交流课；孙xx、周xx、戴xx、周xx、张xx、王xx出示xx市公开课或研究课；徐xx、战xx、周xx、李xx、王xx获得市基本功比赛一等奖；杨妮妮、徐xx评为20xx年中小学信息技术优秀辅导教师；张xx男辅导的学生在xx市小学英语第六届口语模仿秀比赛中获一等奖，赵xx辅导的学生在xx市第五届科学才艺展示小课题研究成果汇报中获一等奖，孙xx辅导的学生在科学趣味实验展示中获一等奖，匡xx辅导的学生在“展望新xx”科技创新比赛中获得一等奖，巩xx辅导的学生在xx市三里河杯航空航海竞赛中获得一等奖。
张xx、刘xx、王xx、王xx、张xx女、李xx、王xx、黄xx、赵xx、纪xx、王xx等发表省级及以上论文近。
老师们，教育的最高境界是轻“负”高“质”，应该说我校在这方面进行了长时间的探索实践，取得的成绩是令人满意的，这也是学校能够办好学生喜欢的学校，人们满意的教育的重要途径之一。
三、音体美工作
于xx校长和孙xx主任带领艺体组的老师们，注重研究，科学指导，在参加的各级各类比赛中均取得了优异的成绩：音乐教师组织学生参加了xx市艺术节展演，获合唱和舞蹈一等奖，xx市第二十二届中小学艺术节获优秀组织奖，参演的合唱《太阳出来啦》获一等奖，几位音乐老师全部获得优秀辅导奖；参加了市教体局新年联欢会和市少儿春晚的演出，深受好评；在xx市第七届全民运动会开幕式上，表演的团体操“希望”，深得市级领导和社会各界的好评，被评为“特殊贡献奖”，为学校争得荣誉，当然这里面包含着班主任，美术、体育教师的辛勤付出。学生男子篮球队参加第七届全民运动会获第一名；田径队、围棋队参加市中小学和第七届全民运动会均获第二名；组织了第二届“喜事临杯”乒乓球大奖赛，学校被评为xx市阳光体育先进单位、xx市体育田径特色学校，学校被市教体局定为：20xx年xx市第三届运动会田径、艺术体操、轮滑训练点。美术教师组织学生参加第十七届全国书画大赛获优秀组织奖，并有大批学生获奖；参与了学校环境文化的建设，做了许多高质量的文化牌，来我校参观指导的专家、领导、兄弟学校老师均给予高度评价。
老师们，学生全面发展，张扬个性，前者是基础，后者是提高。基础越牢，上升的空间越大。因此，音体美教师担负着十分重要的任务，希望你们继续努力，为学生的全面发展做出新的探索与实践。
四、教职工队伍建设工作
党的报告在论述教育事业改革发展时，以“努力办好人民满意的教育”开篇立论，以“加强教师队伍建设”压轴收笔，彰显了在建设教育强国、人力资源强国，实现中华民族伟大复兴的征程中教师队伍建设工作的基础地位。
本学期，老师们又是收获满满：潘xx获得xx市优秀支教教师称号，罗xx、李xx评为xx市青年教师优秀专业人才，张xx成为xx市教子好父母，张xx评为xx市优秀教学管理者，孙xx、张xx评为xx名师，孙xx、张xx、滕xx、赵xx、郭xx加入xx市首席教师行列，王xx成为20xx年xx市十佳师德标兵，蒋文梅评为xx市教学能手，张xx评为xx市优秀教研组长，张xx、李xx、薛xx获得xx市中小学德育工作先进个人称号，孙xx评为xx市十万家长进讲堂先进个人，魏xx评为xx市十万亲子共同做家务先进个人。
老师们，加强师资队伍建设，不断提高教师的师德水平、创新素质、创新能力是学校提高质量，内涵发展的一个着力点。今后，学校仍将把促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成作为学校常抓不懈的一项根本任务，学校将尽做大努力满足老师们终身学习和全面发展的需要，使大家尽快成长成才！
五、后勤教务及其他工作
1、后勤教务工作
于xx校长和高国臣主任领导后勤一班人尽心尽力为学校服务，为师生服务。他们在办公楼加固、设施改善、校园环境整治和教学用具的添置发放；为学校组织的各种活动准备物资；改善师生的生活；严格收费制度，实行财务公开等方面全力以赴。特别是解决了操场东侧污水横流的老大难问题，铺设了操场人工草坪，为师生的活动创造了良好的环境。
2、工会工作
在教职工中征集意见，弘扬高尚师德，大力开展师德“十不准”和“师德演讲比赛”等活动，组织教师进行国旗下宣誓，进行“xx市十佳母亲”及“xx市道德模范”、“xx市师德标兵”等推荐评选活动，真正为老师们办实事、办好事。
3、幼儿园工作
重视安全管理，加强了安全防护和安全教育工作，积极创建平安校园；通过多种形式进行业务培训，提高了保教质量；注重卫生保健工作，提高幼儿防病控病能力，幼儿园被评为xx市学前教育先进单位。
4、宣传工作
在市教体局20xx年xx教育体育信息报道工作总结中，表扬了我校报道数量最多，质量最好。据统计，本学期，我校在《半岛都市报》《金xx》、xx教育体育信息、教体局网站发表文章30多篇，负责校报编辑的王xx、刘xx、张xx、肖xx以及美术老师本学期共出校报四期，这些工作很好的宣传了学校，也引起了各级媒体的关注。其中，xx《创新教育》分别报道了我校养成教育和教师队伍建设的典型做法，《半岛都市报》以《潮平两岸阔风正一帆悬》为题，报道了我校全面实施素质教育的探索实践，《xx工人报》以《全心打造师生快乐成长的幸福乐园》为题，报道了学校创新实践“和谐教育”的经验总结，《中国教育报》则用一个版面对我校进行了题为《追寻教育本真，走内涵式学校发展之路》的详实报道，从而把学校推向了更高的发展平台，产生了良好的社会反响。
5、教研组工作
一办：一年级教育教学工作头绪繁杂，但他们早规划、早安排、早落实，获得教育教学的主动权。各班、科任老师积极配合，能够时刻注意对学生各项行为习惯严格要求，加强对学生的巡视、监督、检查，及时发现问题、反馈问题、解决问题，促进了学生各项行为习惯的养成。
二办：同事之间团结协作，互相帮助，“老带新”是这个团队最大的特色，年轻老师们认真好学，虚心请教；老教师毫无保留，倾囊相授。正是组内老师的相互协作，二年级的全体学生有稳定的课堂纪律，形成了良好的学习习惯。
三办：本学期三年级教研组请假的加上出去学习老师比较多，她们的工作被组内老师们热情地接了过去，没有任何怨言，表现了无私的奉献精神，工作质量也没有下降，这也是我校教师精神的一个生动写照。
四办：各班都创造性地开展了班级主题活动，充分发挥其育人功能，给学生营造一个良好的学习生活空间。并通过各种形式及时与家长沟通，及时掌握学生的情况，取得了良好的教育效果。
五办：“同舟共济齐拼搏，合作共赢创佳绩”是五办老师共同的追求，也是他们的奋斗口号。组内十八位老师互相帮助，互相关心，互相促进，各项工作均取得了优异的成绩，从市运会开幕式学生参加的团体操表演就可以看出来。
六办：作为毕业班，全组教师开始意识到自己肩上所担负的责任，他们工作有要求，管理有办法，落实有措施，心往一处想，劲往一处使，在全组教师的共同努力下，比较圆满地完成了学校布置的各项工作，初步形成了文明和谐、积极向上的级部风气，为来年学生顺利毕业打下了良好的基础。
七办：本学期艺体组的工作可用“量多质优”四个字总结，音体美老师精诚合作、密切配合，无论是参加的各级各类比赛，还是迎接上级布置的各种大型活动，都能出色完成，为学校争得了荣誉。
另外，还有两件事不能不提，一是，我校承办了全国友谊校第十二届校长论坛活动，来自北京、海南、内蒙等16省市的校长80多人参加了本次活动。活动中，我校姜xx、徐xx、刘xx三位老师为与会代表出示了数学、英语、音乐三节课，充分展示了“自主学习、愉悦课堂”教学模式的独特魅力，受到了大家的一致好评。课后，与会代表还参观了美丽的校园环境，设施完备的各活动室等，优越的教学资源，和谐的育人环境赢得了远方客人的高度赞誉，此外，王xx、潘xx、梁xx三位老师在联谊会上的演出，美术教师制作的新年台历都给代表们留下了深刻的印象。二是xx月xx日——xx日，我校参加了20xx’xx素质教育论坛活动，在这次活动中，我校在教师专业发展论坛上作了《以教师素养的提升推动学生素质的提高》的典型发言，得到了与会专家及兄弟学校的一致好评。
老师们，应该说本学期我校的各项工作都完成的比较圆满，比较出色，是赢得各方面赞誉最多的一学期，这是与全体干部教师一直以来精心工作，团结协作，甘于奉献，发挥正能量的结果，在此，我建议让我们把最热烈的掌声献给最精彩的自己。
当然，在工作中，我们也有不足，但是要过年了，就不说了别影响大家过年的心情，假期回来我们再说。寒假工作意见已经发下去了，希望大家按照意见认真执行。
老师们，20xx年是“十二五”规划承上启下的重要之年，也是落实精神的开局之年，我们要树立科学的教育质量观，把立德树人作为教育的根本任务，把提高质量作为学校改革发展的核心工作。继承传统，彰显特色，乘势而上，实现学校新的内涵式发展，夺取20xx年的全面丰收。
最后，希望大家在假期中，尽情舒展心情，与家人共度幸福时光，快快乐乐过新年。在此，我也借此机会代表学校向大家拜个年，祝大家身体健康，阖家幸福！
校长在教职工大会上的讲话稿3
老师们：
“秋呈物丰好时节，硕果飘香又逢君”。很欣喜，在这不热不燥，不温不烦的季节与你美好相约。今天我和同志们的交流将从三个方面展开，即：成绩是光彩耀目的、差距是显而易见的和广阔空间还大有可为三个方面。
一、成绩是光彩耀目的
时间过得真快！从去年到学校开展工作以来，转眼就是一年。前几天，我又回顾了初心：
围绕特质教育提了“转变角色、适应岗位、形成特色”的要求，并沿着要求不断努力。我不够优秀、但我要求自已不断努力，我不断反思总结。
一年来，我欣喜地看见越来越多的老师为了我们的共同事业越来越拼搏。我们做了很多事，有的立足教师，有的为了学生，有的为了学校，这些事有好有贬，但正面的评价渐渐积聚起学校发展的正能量。
到今天，我可以骄傲地说，我们精彩的过程带来了丰硕的成果。
我曾经用“三个好”来评价我们的工作——学校发展好、教师工作好、学生学习好。
假期中，我归纳了“四个始终”来总结：
我们始终规划共同的愿景。
我们始终积淀学校的精神。
我们始终体现价值的引领。
我们始终洋溢人文的关怀。
刚才的总结，还可以细化为：
一是干事创业是学校发展的主旋律。
二是众志成城是取得成绩的主因素。
三是目标引领是凝心聚力的主推手。
我们的工作得到了社会、家长、学生、教育局的高度表扬，说我们发生了质的转变，并引领着办学方向。我代表学校向我们辛勤付出的老师们道一声辛苦，表示由衷的感谢：我们在一起，再难啃的骨头我们也能啃下去！
二、差距是显而易见的
在最好的季节遇见了最好的你，就是我们美妙事业的开始。但不和谐的音符始终存在。
既然存在即有道理（不细化）。那好的学校需要什么样的表征现象呢？我想：
一是校长的职业能力引领是引导学校发展的思想。
学校对教职工的思想引领是形成“钢板一块”的保证。话语权很重要，学校好的话语环境有助于学校迅速变得强大，学校的强大了才有更好的话语权。“钢板一块”（必须不折不扣执行学校决议，必须不折不扣维护学校形象）有利于为学校发展赢得话语权。列宁说：堡垒往往最先从内部攻破。我们干事创业，难免会考虑不周，如果我们自已到处宣扬，别有用心的人就会看我们的笑话，然后攻击我们的软肋，我们前期的努力就会付之东流。
二是制度体系化建设是保证办事创业的根本条件。
三是教师主观能动性是提升我们事业形象的前提。
然而，这几个方面我们都还有欠缺。我觉得三点还有待加强：
一是思想引领还需要进一步加强。老师们。在企业中，有建立生态链的说法。就好像华为一样，现在鸿蒙要生存下去，就要建立鸿蒙的生态链。我们也希望建立良性发展生态链，不要按住了这头，那头又起来。三句话：一是生活不是等准备好之后才开始的。二是一代人有一代人的责任，一代人有一代人的使命，有规矩就要执行，不允许没有规矩或者选择性执行。三是希望我们之间简单一点，再简单一点，善良一点，再善良一点。让我们的环境轻松一点，不要说话都变得小心翼翼，不要做事都畏手畏脚。
教职工对家长的思想引领是形成“共射一招”的保证。办学不是单方面的，我们还需要社会、社区、家长等各方面的支持。我们已经有很多做得好的地方，也得到了家长的支持。我们要进一步加大对家长的思想引领，形成家校一股绳，形成对学生教育的合力之势。要求就是：发出一种声音，形成一种力量。
教职工对学生的思想引领是形成“影响一生”的保证。我们要求学生“亲其师，信其道”，我们的学生都是小学生了，他们渐渐会形成自己的思想，作为老师对他们的思想引领，他们会感受到，你对他们的好，他们会铭记一辈子的。
总的要求：以师德师风好、业务素质好、教学实绩好、爱岗敬业好、团结协作好、学生评价好为导向。关注8小时内外的一言一行。给孩子们做好榜样展现形象。
二是创业激情还需要进一步激发。沿着预定的路线，我们渐渐地把工作重心从关注事情到关注学校发展上，这也是我希望看到的，因为只要我们不把事情上升为矛盾和纠纷，发展中的困难就是发展本身的问题。
学校发展的宏观层面还在探索。理论来源于实践，并指导实践。然而，对我来说，虽然也知道要形成思想和理论需要时间。反观我的工作，现在做的事情一类是枝枝桠桠的事，一类是可有可无的事，就算开展的一些主题活动，也只是就活动而活动，没有固化经验，没有形成特色，当然就无法更好指导实践。
体系化建设的`探索还在路上。我一直很关注各种各样学校的制度化体系化建设，并且在有条不紊地推进，将进一步激发干事创业的激情，理顺学校积弊已久的矛盾。
主观能动性和创新工作还不够。主观能动性能让我们工作干得更好，创新能让我们始终保持领先发展。现在绝大多数老师都争着干事，但也有“算盘珠”一样的老师，创一下动一下。老师这个职业容易产生一眼望到头的职业倦怠感，如果你有人到码头车到站或者不在乎、不在意、不追求的心理，那就大错特错。教育是点燃心中的那盏灯。让我们经常反思一下教书育人的初衷是什么。
三是优质教育还需要进一步升华。教育教学质量是学校的立校之本。今年总体情况还不错，我觉得还有很多需要提升的。有的年级和学科不容乐观。行政会上，我们对教育教学质量的提升也进行了安排（推门听课将继续开展）。也请老师们再分析学情、分析学生，提出更好教学质量的提升方法。老师们，专业的事情因此需要考虑细致，考虑周全。
三、广阔空间还大有可为。
我们在努力奔跑，我们都是追梦人。《人民日报》转发的一个公众号《善待你所在的单位》，曾刷屏朋友圈，让我们再简单地温习一下：
请善待你所在的单位！
没有单位，你，什么也不是！
在单位要学会珍惜。一是珍惜工作。二是珍惜关系。三是珍惜已有的。
如果你所在的单位还在，如果你还有工作可做，每月还能领到工资，要懂得珍惜，更要倍加努力，因为你还是幸运的。你的幸运除了家人不离不弃，还在于你所在的单位公司、它一直在为你遮风挡雨，负重前行！
我们都知道受疫情影响，很多企业都举步维艰。举一组数据：2996家影视公司破产、1.2万家教育培训机构消失；1.1万家旅游企业倒闭；中国7.8亿都在负债…
同志们。单位好了，个人才会好。学校是你的衣食父母和人格尊严所在。横向纵向比较，单位给予了你很多，无论是荣誉还是物质，要对单位有感激之情。今天我想分享的是：单位的发展需要我们每一个人持之以恒的努力。
努力的弦绷就了，难免会产生一些倦怠。努力就是为了发展，发展的成果与人民共享。从去年到今年，单位在不断的发展，我们想尽千方百计为老师们提供福利和发展平台。
平台很重要。发展平台是什么呢。我们正在朝着优秀的路上努力奋斗，逐渐构建起了更优秀学校的发展平台。今年以来，我们还是很累，但学校取得的成绩已经多点开花，这是我们希望看到的：学校荣誉让我们外树形象，老师们荣誉让我们更有底气，学生们的荣誉让孩子们从小自信人生二百年。这些工作和工作所取得的成就，不断激发老师们、同学们的办学自豪感，学校呈现出了“事事有人干，有人愿意干”良好局面。我们正在朝着优秀的路上努力奋斗。现在来检视我们的工作思路，我觉得是对的。不积跬步无以至千里，哪怕我们每天只能进步一点点，只要方向对了，就是巨大的进步。
修庙子，竖架子，搭台子，念什么经是每一位教师必须要考虑。每个人有每个人的岗位，每个人有每个人的职责。要想让教育美好发生，要求我们每个人坚守岗位。
人上一百形形色色。我不敢保证你的诉求我都能满足，但我愿意为了那些为学校伟大事业而努力奋斗的教职工给予你成长支持和应得的荣誉。对于那些“一人一条心”的各怀怪胎的同志，我警告你一下，我将给予你我职权范围内的“合理批评”。
老师们。学校是教育人的地方，是富有人情味的场所，处处洋溢着友爱。学校的历史要由你们来谱写，学校的未来掌握在你们手中。让我们一起努力，付出我们持之以恒的努力。
谢谢大家。
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