珍惜时间勤奋学习演讲稿

时间:2024-05-18 15:36:16 演讲稿 我要投稿

珍惜时间勤奋学习演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日新月异的现代社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家整理的珍惜时间勤奋学习演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

珍惜时间勤奋学习演讲稿

珍惜时间勤奋学习演讲稿1

老师们,同学们:

  大家上午好,我是高二3班的xxx,今天我下讲话的题目是:珍惜时间,勤奋学习。

  东晋诗人陶渊明曾有过这样的感慨:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业,复习中,书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在其它地方玩耍……

  有人说:时间的大钟上,只有两个字:"现在",谁重视现在,谁就拥有将来。时间无法创造,唯有去争取。用"分"来计算时间的人,比用"时"来计算时间的人,多出了59倍,因为时间老人的无私与慷慨,乃是珍惜时间的富有者向时间老人赢得的奖赏,所以,在人生的道路上利用好每一分钟去学习,去创造,是成功的保证。

  确实,时间对每一个人来说都是无价之宝,"时间就是金钱"。"浪费时间就是浪费生命",已成为公认的信条。物质的财富,人们都可以用双手去创造,唯独时间是无法创造的。无论是创造物质财富或是精神财富,都必须花费一定的时间。从这个意义上说,生命与财富,都是向时间暂借的。

  时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,稍纵即逝。然而,时间是珍贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

  古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。确实,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的时机;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的时机了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把珍贵的光阴虚掷,要珍惜时间,保护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我认为,人的一生是由无数的今天构成。因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。对于处在学习关键阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋努力。爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋;卡来尔更鼓励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的`能力。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人。正是因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学创造;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;还是因为勤奋,中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  同学们,就要迎来期末考试了,我们更应该惜时如金,认真利用现在的每分每秒,勤奋努力,为今后的学习打下坚实的根底。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,不断勤奋地努力学习吧!

  我的演讲结束,谢谢大家。

珍惜时间勤奋学习演讲稿2

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。

  当灿烂的阳光绽放它的笑脸,当丝丝微分拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到:枝头上那点点鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?天空中那欢畅得意的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美妙的!可是,我们能永远留住这美妙的春天吗?

  高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵的,最易被无视而又最令人懊悔的就是时间。”这句话告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是合理的利用时间,认真地把握生命中的每一分钟。时间对我们每个人都很重要,它不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从你的饭碗里溜走了;当你睡觉的时候,时间又从你的美梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠自己把握时间。正如鲁迅先生所言“时间就想海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”

  是啊,时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是的',都会公平的分配给你大好的光阴,一年三百六十五天,一天二十四小时,一小时三千六百秒,就看你如何的合理安排了,也许有的人会在这一天里创造出一项伟大的创造,而有的人可能在一天里碌碌无为,虚度光阴。那为什么在一样的时间里,人们所得到的结果不同呢? 比方说:一个班的同学,每天在一起学习,生活,同样的生活环境,同样的课程,同样的教师,为什么有的同学学习好而有的学习不好呢?那是因为有的人充分的利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真考虑,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以他才有了更大的收获!

  花儿谢了,有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢它还会有再来的时候吗?时间是一去不复返的,所以我们不要把今天的事拖到明天去做,因为明天还有明天要做的事情。

  时间既是短暂的,又是永久的,时间的存在本身就是一种希望,不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们应该珍惜自己所拥有的美妙的光阴。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

珍惜时间勤奋学习演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我下讲话的题目是《珍惜时间》。

  当灿烂的阳光绽放它的笑脸,当丝丝微分拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到:枝头上那点点鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?天空中那欢畅可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我们能永远留住这美好的春天吗?

  高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵的,最易被无视而又最令人懊悔的就是时间。”这句话告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是合理的利用时间,认真地把握生命中的每一分钟。时间对我们每个人都很重要,它不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从你的饭碗里溜走了;当你睡觉的时候,时间又从你的美梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠自己把握时间。正如鲁迅先生所言“时间就想海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”

  是啊,时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天四小时,一小时三千六百秒,就看你如何的合理安排了,也许有的人会在这一天里创造出一项伟大的创造,而有的'人可能在一天里碌碌无为,虚度时光。那在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?

  比方说:一个班的同学,每天在一起学习,生活,同样的生活环境,同样的课程,同样的老师,有的同学学习好而有的学习不好呢?那是因为有的人充分的利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以他才有了更大的收获!

  花儿谢了,有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢它还会有再来的时候吗?时间是一去不复返的,所以我们不要把今天的事拖到明天去做,因为明天还有明天要做的事情。

  时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们应该珍惜自己所拥有的美好的时光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

珍惜时间勤奋学习演讲稿4

各位老师、同学们:

  大家好!

  时间这个东西,本来就是需要十分珍惜的,而学习更是我们现在最为重要的事,要将自己的时间都拿来用在学习上更是需要我们好好的研究、计划一下。而今天我要和大家进行商讨的就是“珍惜时间,勤奋学习”。

  我想大部分的同学都还是想要在学习上拥有一个傲人的成绩,但是自己却没有为此付出行动,平时的自己更是时时刻刻都想着玩,没有将自己的时间都拿来用在学习上。时间本是相当迷幻的东西,我们无法操控,但是它就是在我们的周围流逝着。高三的学生总是会觉得时间不太快了,而我们却始终在抱怨上课的时间怎么还没结束,如此的面对时间的不同态度正好就是换来完全不同的结果。

  现在的我们从来都没有觉得时间是需要我们好好抓紧、把握住的,甚至想要一下子就跳到自己成年以后,去体验一把不一样的生活,但是殊不知未来的生活也是由我们现在的生活态度来促成的。若是现在的我们完全没有把心思,把时间用来学习,那未来真的是没有办法预料的,更是相当悲惨的。而想反,若是我们让自己更好地将时间用于学习,那么我们就一定可以将学习提升上来,那么美好的未来就是近在眼前。这样就可以看出时间与学习的重要性,而将时间都用于学习才会是更加重要的。

  每一个人的时间都是一样的,但是总是会有人比你优秀,这是为什么呢?那就是别人更加珍惜时间,将自己珍惜的时间都拿来进行勤奋的学习,那这样的别人是更加没有办法赶上的'。所以现在我们就应该要学习着好好珍惜时间,并要十分勤奋的进行学习。其实想要珍惜时间也是很简单,要将学校安排的那些时间全都用于自己的学习上,早读一定要用来大声读出知识,课堂一定要认真听讲,自习要用于对知识的回顾。其实只要不要将在学校的时光都虚度,这样便是在珍惜时光,好好学习了。学习就是要将老师讲授的知识都牢记在心中,还要利用自己的时光去自己学习更多的知识,其实生活的每一天都是在接受更多的知识。

  身为学生唯一重要的事就是认真学习,要利用自己每天的时间拿来学习,这样才能够有更多的成长。如今我们每一天都在学校里,这样的生活更是让我们能更好的将时间都用于学习,而老师就是我们学习的辅助,来帮助我们达到更为高效的学习。我坚信在我们心中有一股将自己的时间都拿来学习的信念,就是可以付出相应的行为,更是可以让自己变得更加优秀!

  谢谢大家!

珍惜时间勤奋学习演讲稿5

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是珍惜时间,勤奋学习。

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

  在不知不觉中,从开学至今,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

  新的一天又开始了,有的同学争分夺秒,在教室里大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物。有的同学在周末放学后,早早回家,写作业,复习课本,书写自己的刻苦;而有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目里。

  时间老人是公平,慷慨的,每个人每天都是24小时。可时间老人却又是不公平的,吝啬的:因为他只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的.分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!俗话说:明日复明日,明日何其多?

  我生待明日,万事成蹉跎。让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘,努力学习一定会给你带来成功的!我真心的希望同学们在这一周的复习时间能够珍惜时间、刻苦学习,期中考试取得令自己,令家长,令老师满意的成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜时间勤奋学习演讲稿6

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天,我国旗下讲话的主题是“珍惜时间,勤奋学习”。本周是第八周,转眼间新学期即将过半,第十周我校三个年级的学生将要参加期中考试,回首过去的两个月,不知道同学们校园生活是否过得充实?学习收获是否让人满意?

  “珍惜时间”是一个古老永恒的话题,常言道“一寸光阴一寸金”。时间是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝啬的。它给勤奋刻苦的同学带去优异的成绩与成功的喜悦;却给懒惰散漫的同学留下尴尬的低分和失败的痛苦。前一阶段,我巡视校园时常常看到或听到一些不和谐的现象:早读课上,大多数同学能早早来到学校,到班看书学习,但也有极少数同学迟到或到校后抄袭别人作业:课堂上,别人都能认真听讲、记笔记,但也有一些人在做与课堂教学无关的事情甚至睡觉;回家后,大多数同学能抓紧时间复习,按时完成老师布置的作业,但也发现有的同学放学后不按时回家,去一些未成年人不该去的场所或沉迷手机游戏中,不能按要求完成老师布置的作业。不知不觉中,许多宝贵的时间从我们的身边溜走。我真诚的希望同学们都成为惜时如金的人,在这有限的时间里,有计划、有目标、有重点、有步骤地踏踏实实地学习,时时进步,天天有进步,力争取得让自己满意、让家长满意、让老师满意的学习成绩。

  这里,我想同学们提两点建议:第一,要抓紧时间,善于合理地支配时间。一天六、七节课下来,是挺累的,课余时间及放学以后,适当放松是必要的。但是,我们千万能因为贪玩把学习玩忘了,把“作业”玩没了。课余时间十分宝贵,一门心思去玩,实在可惜。我们对于自己的学习要心中有数,要有计划,并严格执行计划,合理支配时间,要有毅力。第二,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。我们要养成好习惯:就是再忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到明天,做到“今日事今日毕”。

  同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。

  同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的`挑战。用勤奋的汗水改变我们的命运,用勤奋的梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋的精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。还有半个月的时间就要期中考试了,时间对我们来说,显得尤为宝贵。我们不但要知道时间的宝贵,还要学会科学合理的利用每一分每一秒。也许在前一次的学习考试中,你没有取得优异的成绩,但不要气馁。要相信自己,一份耕耘,一份收获。

  我的讲话完了,谢谢大家!

珍惜时间勤奋学习演讲稿7

亲爱的老师们、同学们:

  上午好!

  今天我国旗下演讲的主题是:“珍惜时间,不负韶华”。

  大家可能有过这种感觉:望着时间的愈来愈少,截止期限的逐渐逼近,手上的事情却依然没有完成,心中出现了一种难以言喻的感觉——是对时间流逝的恐惧。

  或许,你应该稍做反思:“我是否已浪费了太多时间?”

  陶渊明曾有诗言:“盛年不重来,一日难再晨。”诚如此言,四季轮回,时光飞逝。时间是最公平合理的,它兢兢业业地转动着齿轮,不差一毫一厘。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留予他们一头白发,两手空空。当然,我们无法挡住时间的步履匆匆,但我们可以珍惜它,把握它,不负韶华。

  古往今来,也有很多人叹时间的易逝,道惜时的重要。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”“光阴似箭催人老,日月如梭追少年。”“花有重开日,人无再少年。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”一字一句,净是古人对我们的告诫:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春之时多学一些。苏轼也在《守岁》中道:“努力尽今夕,少年犹可夸。”在该努力的年纪,我们不应该选择安逸,唯有倾尽全力,才能欣赏到“一览众山小”的秀美景色,才能真正不负韶华。

  古往今来,有很多人惜时如金,大有建树。北宋史学家司马光,从小就明白“勤能补拙”,常花多于别人三倍的时间去记忆,去背诵。同时,他还利用一切空闲的时间,一面默诵,一面思考文章的`内容。也正是这种勤奋惜时,为他后来著书立说,奠定了坚实的基础。我国著名数学家陈景润曾夜以继日,焚膏继晷,潜心研究数学难题,他的草稿纸可以装满几个麻袋。最终,他攻克了世界级的难题,摘下了数学皇冠上的明珠。美国政治家、科学家富兰克林曾制订了作息时间表。朋友劝他说如果天天如此,未免太过辛苦。但富兰克林回答道:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”

  从当下开始吧,珍惜时间,努力拼搏。最有希望的成功者,从来不是才华出众的人,而是最善于利用每一时刻,去发掘与开拓的人。早知道,很多东西的改变,都存于日常的微末之中,发生在无意识间。让我们一起,用一以贯之的努力,不得懈怠的人生,来书写精彩的青春篇章。

  “天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”愿大家都能珍惜青春芳华,厚积薄发,破茧成蝶,不负韶华。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

珍惜时间勤奋学习演讲稿8

老师们、同学们:

  大家早上好!今天我下讲话的题目是《珍惜时间,努力学习》。

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被无视而又最令人懊悔的是什么?那就是时间。在不知不觉中,从开学至今,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

  新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早来到学校;有的同学在教室里大声背诵,朗读;有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步;有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物;有的`同学放学后,早早回家,写作业,复习中,书写的是自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……

  时间老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地预祝同学们在这次期中考试中取得令人满意的成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜时间勤奋学习演讲稿9

尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很快乐作为本次演讲的发言人进行演讲,我是xx班的xx,今天我的演讲主题是“珍惜时间,勤奋学习”。

  打一把游戏,等于记10个英语单词的时间。打10把游戏,等于阅读一本名著的时间。有的人每时每刻都在钻研于学术的苦海,但是即便如此,该玩的时候,玩的比谁都疯狂。听起来好笑,但是事实上这是一件很严肃的事情,我们最怕的是什么,就是聪明的人,比我们更加勤奋学习,比我们更加会玩。他们懂得什么时候该做什么,什么时候不该做什么,劳逸时间分得非常明确。

  我们有时候,就是在该学习的时间玩,该玩的时候又想着学习。所以导致我们很多时候,既没有学好,玩也没能玩的尽兴。往往吃亏的是自己,我们时常羡慕那些劳逸结合控制的非常好的人,但是除了羡慕,我们很多时候并没有为之付出行动和努力。与其总是待在原地,唉声叹气,感慨早知道这样,早知道那样,有这个时间去做感想,没有时间去做方案呢?没有认识生下来就会劳逸结合的。

  我们往往只会看见别人最光鲜亮丽的那一面,自己再回过头想想,又有谁愿意给别人展示自己不好的那一面呢。所以我们往往看到的,都是别人最努力的时候,也是别人最想给我们看到的样子。我们只看到了他们疯狂玩乐的样子,却不曾看见他们夜里挑灯苦读的样子。我们时常感慨学习很苦,但是他们并不会,像一个钢铁人一样,堆积成山的书卷并不能够将他们击垮,反而越战越勇。

  有的人非常会管理自己的时间,这他们极强的自控能力,和自我认知能力,并且心理承受能力非常强大,很懂得去如何调整自己的心态,不管它们之间有着什么天差地别,都有着一个共同的特点,那就是非常珍惜时间。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寻光阴”这句话在我们儿时的时候便学过了,并且现在在日常生活中也能时时看到这句话。同学们其实仔细想一想,是不是这回事呢?也许你和别人比起来甚至还要更聪明一些,但是你更贪玩,浪费的时间就这样一点一滴的过去,别人付出了努力,比你更懂珍惜时间,所以他们的成绩越来越好。

  不管什么时候,都是来得及的,“苦海无涯回头是岸”,同学们,与其在玩耍的时候自我挣扎,不如好好珍惜时间改变自己,从现在就抓紧自己的学习,相信自己,趁现在还来得及,莫要浪费了自己美好的青春年华。

  时间这个东西,本来就是需要十分珍惜的,而学习更是我们现在最为重要的事,要将自己的时间都拿来用在学习上更是需要我们好好的'研究、方案一下。而今天我要和大家进行商讨的就是“珍惜时间,勤奋学习”。

  我想大局部的同学都还是想要在学习上拥有一个傲人的成绩,但是自己却没有为此付出行动,平时的自己更是时时刻刻都想着玩,没有将自己的时间都拿来用在学习上。时间本是相当迷幻的东西,我们无法操控,但是它就是在我们的周围流逝着。高三的学生总是会觉得时间不太快了,而我们却始终在抱怨上课的时间怎么还没结束,如此的面对时间的不同态度正好就是换来完全不同的结果。

  现在的我们从来都没有觉得时间是需要我们好好抓紧、把握住的,甚至想要一下子就跳到自己成年以后,去体验一把不一样的生活,但是殊不知未来的生活也是由我们现在的生活态度来促成的。假设是现在的我们完全没有把心思,把时间用来学习,那未来真的是没有方法预料的,更是相当悲惨的。而想反,假设是我们让自己更好地将时间用于学习,那么我们就一定可以将学习提升上来,那么美好的未来就是近在眼前。这样就可以看出时间与学习的重要性,而将时间都用于学习才会是更加重要的。

  每一个人的时间都是一样的,但是总是会有人比你优秀,这是呢?那就是别人更加珍惜时间,将自己珍惜的时间都拿来进行勤奋的学习,那这样的别人是更加没有方法赶上的。所以现在我们就应该要学习着好好珍惜时间,并要十分勤奋的进行学习。其实想要珍惜时间也是很简单,要将学校安排的那些时间全都用于自己的学习上,早读一定要用来大声读出知识,课堂一定要认真听讲,自习要用于对知识的回忆。

  其实只要不要将在学校的时光都虚度,这样便是在珍惜时光,好好学习了。学习就是要将老师讲授的知识都牢记在心中,还要利用自己的时光去自己学习更多的知识,其实生活的每一天都是在接受更多的知识。

  身为学生唯一重要的事就是认真学习,要利用自己每天的时间拿来学习,这样才能够有更多的成长。如今我们每一天都在学校里,这样的生活更是让我们能更好的将时间都用于学习,而老师就是我们学习的辅助,来帮助我们到达更为高效的学习。我坚信在我们心中有一股将自己的时间都拿来学习的信念,就是可以付出相应的行为,更是可以让自己变得更加优秀!

  谢谢大家!

珍惜时间勤奋学习演讲稿10

教师们,同学们:

  大家上午好,我是高二3班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是:珍惜时间,勤奋学习。

  东晋诗人陶渊明曾有过这样的感慨:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"新的一天又开场了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业,复习中,书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在其它地方玩耍……

  有人说:时间的大钟上,只有两个字:"如今",谁重视如今,谁就拥有将来。时间无法创造,唯有去争取。用"分"来计算时间的人,比用"时"来计算时间的人,多出了59倍,因为时间老人的无私与大方,乃是珍惜时间的富有者向时间老人赢得的奖赏,所以,在人生的道路上利用好每一分钟去学习,去创造,是成功的保证。 确实,时间对每一个人来说都是无价之宝,"时间就是金钱"。"浪费时间就是浪费生命",已成为公认的信条。物质的财富,人们都可以用双手去创造,唯独时间是无法创造的`。无论是创造物质财富或是精神财富,都必须花费一定的时间。从这个意义上说,生命与财富,都是向时间暂借的。

  时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,稍纵即逝。然而,时间是珍贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊! 古往今来,有不少人可惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。确实,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的时机;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是完毕了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的时机了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把珍贵的光阴虚掷,要珍惜时间,保护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。

  同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是一种艰辛的劳动,不下苦功是学。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我认为,人的一生是由无数的今天构成。因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。对于处在学习关键阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋努力。爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋;卡来尔更鼓励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的才能。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探究,勇于创新的人。正是因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学创造;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;还是因为勤奋,中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  同学们,就要迎来期末考试了,我们更应该惜时如金,认真利用如今的每分每秒,勤奋努力,为今后的学习打下坚实的根底。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜如今的分分秒秒,不断勤奋地努力学习吧! 我的演讲完毕,谢谢大家。

珍惜时间勤奋学习演讲稿11

  同学们、老师们,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

  在不知不觉中,从开学至今,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

  新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到学校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店。有的同学在教室里大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的`同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物。有的同学放学后,早早回家,写作业,复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……

  时间老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!我忠心地预祝同学们在这两周的时间里珍惜时间、刻苦学习!期中考试取得令人满意的成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  《珍惜时间 勤奋学习》升旗仪式主持稿

  六(1)中队 指导教师:彭斌

  (合)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

  男:我是来自六(1)中队的XX

  女:我是XX

  男:仰望天空,看那白云与蓝天做伴。

  女:好似青山与大地为舞。

  男:一缕秋风轻拂我们的青青校园。

  女:一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。

  男:又一周崭新的开始。

  女:又一次快乐的启程。

  男:让激动与自豪赛跑。

  女:让责任与重任并肩。

  (合)我们六年级一班迎来了第一次光荣的升旗任务。

  男:本次担任升旗手的是XX,XX.

  女:本次担任护旗手的是XX,XX,XX,XX,他们都是我们六(1)中队的学习佼

  佼者。

  男:请用热烈的掌声欢迎升旗手上台作自我介绍。

  女:感谢二位旗手的精彩介绍,请学校领导为二位升旗手授升旗佩带。 男:请升旗手上岗。

  (合)马家桥小学《珍惜时间勤奋学习》主题升旗仪式现在开始

  男:全体立正,出旗、奏乐——

  男:升国旗、奏国歌、敬礼、礼毕。

  女:下面以热烈的掌声欢迎六(1)中队的XX同学为大家进行国旗下讲话。 女:又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周,我们将迎来本学期的半期检测。

  男:为了在本次测验中能取得好成绩,我们六一中队特地向全校同学发出如下倡议:

  女:一、复习要有计划,要取得好的复习效果,必须先订立一个复习计划。 男:二、复习时应注意反复记忆,理解性记忆,不要死记硬背。

  女:三、复习要明确重点、难点,查漏补缺,不一定要面面惧到。 男:四、在复习的过程中,我们还应注意劳逸结合,学会调整休息。 (合)预祝大家在半期考试中取得好成绩。

  女:下面请校领导为今天的升旗活动进行点评。

  男:今天的升旗活动到此结束,请旗手退场。

珍惜时间勤奋学习演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间是世间最珍贵的东西,它如沙从我们的指缝穿过,它如水从我们身边流过,带走了青涩,带走了过去。

  然而人生的学习的黄金时间是非常短暂的,我们初中就属于学习的黄金时期,在这个阶段我们应当努力学习,不断奋斗,不要感到现在的时间很充足,也不要不把他当一回事,现在的社会很发达,同样也从满了各种诱惑,对我们来说学习才是我们最该重视的。

  学习是为了未来铺路,是为了理想搭桥,学习为的是我们的将来,不要因为眼前遇到了一丝困难就放弃,现在我们经常会被手机所吸引,浪费宝贵的时间去玩手机游戏,我们的每一份每一秒的是十分珍贵的,都是需要我们好好珍惜的,然而我们去会把大部分时间用在不该用的地方,让我们打好学习时光白白浪费。

  少壮不努力,老大徒伤悲,不好等到年级大了回想过去才知道后悔,世界是没有后悔药吃的,不珍惜只会让自己陷入到困境,不要一次又一次的浪费时间。抓住学习,努力拼搏,为自己的未来闯出一条宽敞的大道,任何时候都不要因为自己放纵浪费时间。

  现在是高科技时代,知识的重要性非常大,需要我们学习的.东西也非常都,因此想要好好学习就需要专心,在课堂上我们应该认真听讲,在班级应该积极发言,让自己在学习的时候学得更多让自己在一次次失败中不断努力,不要因为这样那样的为题放弃学习,不要给自己找各种各样的问题,珍惜时间是我们要做的,学会学习是我们要做的。

  在一些贫困地区的孩子吃不饱穿不难,每天学习都要跋涉好长一段路程,但是他们读没有放弃,都知道努力珍惜,不会因为生活的艰辛而放弃学习,他们知道学习才能够改变命运。

  然而我们现在大多数人都拥有了非常好的学习机会,无忧的生活,优厚的上学条件反而让我们更不在珍惜时间。

  老一辈的人为了能够获取时间看书,凿壁借光,通过隔壁微弱的烛光都要认真学习,而我们为什么做不大,我们不需要向他们一样,我们只需要珍重学习的机会我们就可以学到知识。

  同学们不要浪费我们的学习时光,能够来到学校学习都是父母付出了努力的结果,不要辜负了自己爸妈的期盼,不要辜负了自己的人生。

  让我们一起来好好学习,珍惜时间。

  谢谢大家!

珍惜时间勤奋学习演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲,但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

  乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;

  悲观的人,总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭,同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间,老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课

  在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光

  在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本,毕业班的同学们,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想,非毕业班的同学们,你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;

  愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

  一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的.明天!朋友们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

  鲁迅先生曾告诉我们:“路,是自己走出来的!”是啊!我们的人生之路只能靠自己去选择,去拼搏。可是,对于涉世之初的我们来说,我们人生的航标该指向苍穹的何方呢》我们迷茫了。面队未来,我们不知所措?

  “创新尖兵”罗东元只念了一年高中就下山了,虽然学业中断,但他从没有放弃自学。没有放弃“要为国家做出一番业绩”的理想。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”罗东元所有的成就源于他对理想坚持不懈的追求。我要想成为一名优秀的技术工人,只有从现在起珍惜在校生活,规划好未来的职业生涯,才能把握人生航船的方向,才能为社会为国家作出更大的贡献。

  人生有了目标才有积累;

  有了积累,才有优势;

  有了优势,才有突破;

  有了“争做高技能人才的,扎根基层,为国争光”的理想目标,才有了我不断向上,锐意进去的动力。我要用xx年的时间,学习罗东元自学成材的精神,熟练掌握岗位技能,不断创新,成为一名学习型、知识性、创新型、复合型的技能人才!

  安徒生说:“认识自己就是进步。”我们只有了解自己,才能走在科技与时代发展的前端。在技校学习的2年中,使我掌握了一定的专业技能与理论知识,但是,这与实现目标比起来,还差的太远。在我的学习生涯中,我始终以“活到老,学到老。”为学习信条。这使我养成了良好的自学习惯。我要发挥优势,以罗东元为榜样,凭借坚强毅力,发奋自学,取长补短,趋利弊害。

  全面了解自我,而后发展自我。提高自身综合职业能力和综合素质。学会自学没有什么本领学不到。埃利斯说:“自知者决不是愚人,他们已站在智慧的门槛上。”我自信我是自知者,所以,我一定会成功!

  人生不过几十载,时间是宝贵的。所以,要“千海万漉,沙里淘金。”只有规划好我们人生的阶段性目标,制定有效的措施,并按照措施去实行,才能一步步走向成功。

珍惜时间勤奋学习演讲稿14

各位老师、同学:

  大家好!

  站在距离高考仅剩196天的时间之端,“逝者如斯夫”已不足以表达我对时光匆匆流逝的恐惧了!看着高一高二的学弟学妹们仍在纵情地挥霍青春时,我心头会升起一丝羡慕,但更多的是焦急。我今天想以一名高三学子的身份,谈谈我的高三感受。我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  高三是什么?这是我入高三以来一直思考的问题。高三是帮助我走入理想大学,进入人生又一高地的转折点,拼搏和勤奋的高三能帮助我将彩虹般的梦想化为现实,而散漫的'高三将消磨我的意志,把我带入无尽的悔恨和痛苦。看着个别同学因为不能忍受所谓的高三“重负”而逐渐放弃自己的大学梦,我扼腕叹息,我也更加体会高考要成功一定要靠汗水和永不放弃的学习来达成。高三没有享乐,只有奋斗!

  高三的奋斗又是什么?高三的奋斗一是要抓紧时间。日子一天天的溜走,一千多个日日夜夜的高中求学生涯最后能捉住的仅剩眼前的两百来天;六门学科,两年多的学习内容要在这两百来天中查漏补缺并加以提升,天资平平的我怎能不抓紧每分每秒?如果我们不能以积极的心态和惜时如金的精神投入到每一天的学习生活中,就会跟不上老师的步伐而留下许多知识的尾巴。时间一长,落下的知识会越来越多,奋斗的决心和力量也会越来越弱。相反,若我们能把握好手中的每一个今天,让一天天的坚持变成周而复始的好习惯,就会形成一种良性的循环,时间一长,掌握的知识会越来越多,实力就会越来越强。

  高三的奋斗还要勤奋学习。勤奋是高三学习的基本态度,但高三的勤奋一定不能是伪勤奋。有些同学一天只睡5个小时,题库做了一本又一本,但成绩没有丝毫起色。他们便缴械投降说自己笨,不是学习的料。果真如此吗?我想说这样的勤奋是伪勤奋。他们只是想靠虚假的努力安慰自己,以获得心灵的慰藉。如果一个人连续很多天每天只睡5小时,我们可以肯定他白天的效率一定不高,如果一个人做完了好几本习题,却没有成效,我敢说他做题时一定没有主动发现过问题一定没有总结出一些题型的解题规律。真勤奋是把每一套自己做过的题全部学会,不留任何漏洞。真勤奋是面对弱科,有不斩楼兰誓不还的勇气还有由易到难逐一击破的智慧。勤奋是一种优秀的习惯,但绝不是自欺欺人的安慰。

  同学们,让我们崛起吧!只要还未高考,逐鹿中原的战斗就没有结束。有着惜时如金的紧迫和勤奋学习的态度,我们就可以做笑到最后的赢家。

珍惜时间勤奋学习演讲稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  同学们好!今天我演讲的题目是“时间的重量”。

  “时间”是一个无比抽象的名词,即便是聪明的人类也只能靠钟表来间接地了解它的去向。人们用“光阴似箭”、“白驹过隙”等成语来惊叹它的速度,而它的重量呢?

  时间的重量又有多少呢?也许,时间是轻的、小的,以至于得以藏匿到每一个微小的缝隙。

  鲁迅小时候在绍兴读书时,父亲身患重病,两个弟弟尚且年幼。于是他不得不常常上当铺,跑药店,还得帮着母亲做家务。为了不耽误学习,他每天都需计划出精密的'时间安排。长大后,鲁迅兴趣爱好广泛,不仅是写作,他对民间艺术,尤其是绘画、传说也是颇有一番研究。正因为他涉猎广泛,多方面学习,所以时间对他来说更为珍贵。他一生多病,生活条件也不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。他说:“时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”

  也许,时间是重的、庞大的,甚至能压断一根粗壮的树枝。

  一个白雪纷飞的冬天,一只小知更鸟栖息在一棵冷杉的树枝上。树枝上已堆积起了厚厚的积雪,但它依然如一个巨人的肩膀一般,稳稳地托住小鸟,似乎从不会动摇。两个小时过去了,当第141254片雪花飘落下时,它仍是顽强地屹立着——直到两分钟后,第141299片雪花覆盖在它身上时,它开始颤抖了,并且发出了“咯吱”的一声,惊得小鸟飞快地离开了它的庇护。终于两秒钟后,第141230片雪花落下时——树枝被压断了。“是什么给予了一片雪花如此大的重量?”小知更鸟自言自语地寻思道。“时间。”一只老野鸽飞了过来,“是时间将它们积累、沉淀,将每一片雪花的力量储存了起来,并在最后一刻爆发。”

  时间,或轻如鸿毛,它密不透风地笼罩了我们的一生,渗入到每一空间,却让人感受不到一丝压力,它需要你认真地去发现和感受。

  时间,或重如泰山,你在每个瞬间付出的努力,它都会小心地为你积攒,直到最后那一刻赠与你最为珍贵的回报,你若是无情地将它挥霍,它也会在最后给予你最为沉痛的打击。

  时间是构建人生的材料。时间就是生命,请认真地对待你的时间,认真对待你的每一分、每一秒,让它拥有属于你自己的重量。

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