竞选组长演讲稿

时间:2023-10-08 13:05:18 演讲稿 我要投稿

[集合]竞选组长演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在当下社会,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的竞选组长演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[集合]竞选组长演讲稿

  竞选组长演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五一班的xx,今天在这里,我心里有一种说不出的兴奋与激动,因为——我今天终于站在了竞选班干部的讲台!拿破仑曾经说过:“不想做元帅的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。

  来竞选这个职位,是因为我看见老师忙里忙外的.身影,觉得十分辛苦,忍不住想来竞选这个职位,想帮老师收收作业、分担分担班级琐事。此外,我来竞选这个职位,是因为我想帮大家补一下学习,使大家的成绩提高。我来竞选这个职位,也因为我有许多优势:我曾经做过长时间的“代理小组长”,也还算了解如何收本子、如何点清本子、怎样才能与同学和平相处之类的工作,有着充分的经验,我相信我绝对可以担任这个职位,绝对不会失手!我当选之后,会尽力将我之前上课时的小毛病改掉,为大家树立一个榜样!

  我不会粗心大意地收作业本,也不会因为收作业而占用的时间抱怨,我还会成立一个班级图书馆,在一个角落放一个书柜,大家可以自由自在地看书,互相交换,就让这里成为知识的天空吧!如果我落选了,说明我还有很多缺点要改正,正所谓“失败乃成功之母”,我还会向着自己的目标前进,绝不灰心!

  希望大家能了解我的诚意,投上你们那神圣的一票!

  竞选组长演讲稿 篇2

各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先感谢领导、老师们在百忙之中能够抽空来参与我们的竞职演讲。我叫xx,今年xx岁,中共党员,大学本科学历。今天我要竞聘的岗位是幼儿园科研组长。我的竞岗优势有以下两点:

  (一)具有多年的组织管理经验。

  我从事幼教工作11年,担任团支部书记兼推普组长6年,在6年中,我始终保持高昂的工作热情。一方面积极组织青年教师进行理论学习,提高师德修养,提升政治素养。另一方面,围绕以“二期课改”教育为主的幼儿园中心工作,充分发挥青年教师主力军的作用,为幼儿园的教育教学工作出谋划策。

  在6年的工作中,我积累了大量的管理经验:首先,支部工作经历培养我具有一双慧眼,善于发现教师身上蕴藏的潜能,善于发现教师身上的亮点、闪光点和弱点,并能扬其所长,避其所短;其次,支部工作经历培养我敢于实践、大胆创新。曾与支部团委一起策划组织过许多大型活动,如:“迎奥运,室内趣味运动会”、“扬五四传统,展青年风采,迎世博盛会”主题活动、社团活动、迎新活动等。第三,支部工作经历让我学会了如何与人沟通,如何与上级领导进行沟通,如何与青年教师进行沟通,有效沟通是尊重人格、消除隔阂、增进友谊、形成共识的一剂良方;第四,支部工作经历培养我具有办事稳妥,处世严谨的`工作态度,在处理各种大小事务中,我小事从来不用领导费心,尽量自己独立解决,在大事面前,我懂得征求他人意见,相我的工作设想:

  1、理论与实践相结合,提高自身的科研水平及素养。

  新《纲要》要求我们成为研究型的教师,作为幼儿园的科研组长,首先要提升自身的科研素养,才能为其他教师服务。所以对我来说,要多进行理论学习,多向身边有经验的教师请教,夯实自己的理论基础。要将理论与实践相结合,通过实践,来反思、梳理、总结经验,提高理论功底,提升科研水平。

  2、提高对科研工作的认识,服务他人,共同成长。

  科研工作的首要任务应该是服务于幼儿园,服务于教师,服务于幼儿。在幼儿园工作中,我们应通过科研来帮助教师解决课堂实践中的实际问题和难题,可以为不同层次的教师进行服务,如:对青年教师而言,要帮助他们克服教育教学中的各种难题;对经验型教师而言,可以通过科研来帮助他们提炼教育教学经验,提升科研水平,发挥他们的优势;对骨干教师而言,要注意发挥他们的辐射作用,带动其他教师共同进步。

  3、注重过程管理,注重创新实践,突显实效。

  以往我们的科研工作应该说是非常有效的,也在我们科研组长的带领下取得了不少成绩。在传承优势的前提下,如何进一步创新我园的科研工作,我觉得是值得思考的问题。首先我觉得要传承经验,继续以社团为载体开展课题研究,在这一基础上,我可以拓展社团研究的范围,从研究学习课程发展到对运动、游戏、生活课程的研究,解决教师四大板块教育教学的实际问题。其次,我觉得可以进行“档案管理制”,设定课题档案管理人,针对实际情况,收集及时有效的数据、信息、资料,进一步加强课题的过程性管理,力求做到实效。最后,我觉得在科研工作中要少做表面文章,要将理论学习简单化。很多教师对一些枯燥乏味的理论学习有厌倦心理,所以我觉得要改变学习方式,提高学习效率,如:可以利用教师的“说课”“文章诊断”等形式,促进教师反思、交流,提升理论功底和水平。

  今天我竞聘的是一个可以和大家共同研讨教育教学真问题,可以为大家服务的岗位。如果我能荣幸的成为科研组长,我将珍惜这个机会,用心,用情、用实际行动做好工作。希望大家能给我这个机会。谢谢!

  最后,值此新春佳节来临之际,祝大家新年快乐,身体健康!

  竞选组长演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我很荣幸可以站在这里,我站在这里就是为了竞选一名语文组长。虽然我在班级不是一个很耀眼的人物,但是我有一颗为大家服务的'心。假如我竞选成功了,我会认认真真的对待我的工作,帮老师减轻压力。但如果我没有竞选成功的话,我会在自己的身上在原因。不想当元帅的士兵不是好士兵这是拿破仑留给世人的一句最有力的名言。我相信只要我有热心、决心、信心、爱心、就可以当好这个组长。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁请大家相信我,为我投上宝贵的一票。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

  竞选组长演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我能站在这里参加这次组长选举,既高兴又自豪。

  我叫xxx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

  现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选组长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

  这次竞选组长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作。

  假如我真的当选组长,我会团结其他组长,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的`主要任务。

  假如我当选了组长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,()但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

  假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

  最后,我再次真诚地希望同学们选我当组长,让我做同学们的忠实“仆人。

  谢谢大家!

  竞选组长演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天我要讲的是关于“一个好的集体与一个好的组长”之间的关系。

  就像每个人期望的一样,在班级这个集体中,每一个人都想要拥有一个好的学习环境和一个有很强凝聚力的集体。在这个集体中我们一起学习、成长、拼搏、奋斗,为了取得年级第一、学校第一的流动红旗与奖状而努力。而一个优秀的班级,必然有着一位优秀的领导人——组长。作为组长,首先应该是最热爱班集体的人。也许你要问我,谁都是这个班级的一员,大家都热爱着这个集体,怎么分出谁最热爱呢?我觉得,最热爱班级的人,他总是把班级的荣誉放在心上,所以他的表现应该是这样的.:

  一、他学习非常努力。

  二、他会认真打扫班级卫生。

  三、他友善地对待所有同学。

  四、他从不违反学校纪律。

  五、他有着积极向上的精神。

  六、他擅长动脑筋处理问题,并且处理得很好。

  七、他有着热情,为班级服务的热情,为把班级建成优秀班级而努力的热情。还有很多很多......

  我,从一年级到现在,始终都坚持把班级荣誉放在心上,从不做损害班级体的事情,我想为班级贡献自己的热情,希望大家给我这个机会,为我们班的团结进步出力。谢谢大家!

  竞选组长演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我能站在演讲台上发言,我感到莫大的荣幸,这多亏了老师和同学们对我的信任。

  小组长是每个同学都向往的职位,它需要一个有能力、有责任感的学生来担任。我不敢说我是最好的,但我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的小助手,同学们的.小老师!正如着名军事家拿破仑所说:不想当将军的士兵不是好士兵。就凭这句名言,我就有足够的信心担任小组长,我有足够的信心胜任小组长一职。第一,我有责任心,能帮助小组处理日常学习事务。第二,我学习不错,可以帮助学习较差的小组成员努力赶上别人,让每个人都能够充分地发挥出自己的聪明才智。第三,我爱好众多,手抄报做的也不错,因此,我还可以在一些其他的活动中出一把力。当然,我也有一些缺点,比如,对待事物的主动性、积极性不够高。但是,我相信,只要我肯努力,一定会将缺点改正了!

  亲爱的伙伴们,如果我竞选成功了,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点;我会与同学和睦相处,打成一片,绝不会因为我是小组长,而骄傲自满,摆架子;除此之外,我还会整治我们小组的纪律卫生。

  马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。敬爱的老师,亲爱的同学们,请投给我宝贵的一票吧!我会用自己的努力来告诉大家,当初的选择没有错。让我们团结一致,共同进步!

  竞选组长演讲稿 篇7

老师们、同学们:

  大家好!

  我是张xx。首先我认为班干部不只是个称号,也是份责任,是份热心。事实上班干部更是老师的小帮手。

  我觉得做一名班干部最重要的是要有一颗真诚、热情的心。要热爱班级、关心同学。真心为班级付出,真心为同学们着想,热心助人,热心于班级的每项工作。

  假如我能当选组长,我一定更加努力学习,不断提高自己的'学习成绩,在学习上成为别人的榜样;假如我能当选班干部,我还要严格要求自己,处处起到模范带头作用;假如我能当选班干部,我更要勤奋踏实工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,为老师分忧,为同学解难。我会用实际行动来提高自己,服务大家。当然,如果落选了,我也不会灰心,我会更加努力的学习,积极地参加班级活动,以便将来能让老师和同学们认可。

  我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作。请同学们投我一票吧,我一定不会让你们失望的。

  竞选组长演讲稿 篇8

敬爱的老知师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我很高兴能参加这次竞选,我竞选的是小组长这个职位,我认为我能胜任这个职位。当小组长不仅可以是我的能力得到发挥,还能让我得到更好的.锻炼,使我变得比以前更加优秀。

  当小组长需要尊道敬老师,团结同学,关心集体,严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。在此之前我当过学习委员,以上几点对我来说没有任何问题,我可以做得更好,我还当过卫生值日班长,对管理方面也有一些经验,我一定可以管住同学严格遵守纪律内,保持卫生。

  如果我成功地被选上了,我一定会做到以下几点:

  1、严格要求自己,遵守纪律。

  2、每天按时收交同学作业,检查同学背书。

  3、尊敬老师,做老师的好帮手。我容一定不会辜负同学们对我的期望。如果我没有被选上,我也不会气馁,我会发奋学习,努力向上,争取下次被选上。

  同学们,请投我一票吧!

  竞选组长演讲稿 篇9

可亲可敬的老师们、同学们:

  大家好!

  秋天来了,我乘坐着随风飘落的.秋叶来到讲台前竞选语文组长。

  我叫王xx,特长是跆拳道和电子琴,而且还在市里的电子琴大赛中荣获D组一等奖。我想做组长的原因有两个:一是因为这四年来,我每年都在做组长,具有一定经验,我知道怎样收作业能一个一落的方法;二是我想为大家、为老师服务。

  如果我能成功以竞选为组长,我会以身作则,努力刻苦地学习,为同学们做一个好的榜样。早晨早来,争取先收到值勤同学的作业。还要争取早点把作业交给老师,让老师放心。在学习上,如果同学有困难,我会帮助他们。

  如果竞选失败,我还会配合其他干部工作的。同时也相信有一天,我会东山再起的!

  让时间与事实考验我吧!别忘了,投我一票!哦!

  谢谢大家!

  竞选组长演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是xx,我要竞选的职务是我们组组长。

  在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。

  每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。

  如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。

  因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的'解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。

  每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。

  请大家支持我,谢谢大家!

  竞选组长演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我叫李xx,我站在这里,是来竞选小组长的。

  听到这里,很多人可能会问,为什么你要竞选小组长,而不竞选其他的职位呢?虽然组长是最小的职位,但是这个“官”很能锻炼人。小组长要管好本组同学的纪律,要检查同学的作业,还要帮助同学背书……要做的事很多很多。累是累了一点,但为大家做事,当老师的'小帮手的同时,也可以使自己得到不断地提高。

  说到这里,有的人可能又有意见了:你的语文成绩不好,有时上课还会和同学们说闲话,有资格当小组长吗?同学们说得对,我过去确实存在这些问题,但我现在不是已经改了吗?有错误不可怕,可怕的是没有认识错误和改正错误的决心。在这里我,向同学们保证,不论我有没有竞选到小组长,只要是我身上存在的坏毛病,我都会努力改掉。我连认识错误的能力和改正错误的决心都有,还怕我当不好小组长吗?

  同学们,如果大家选我当小组长,如果我当上了小组长,我一定会更加努力学习,一定会努力做到以下几点:

  1。严格遵守学校的各项规章制度;

  2。和同学们和睦相处,决不摆架子;

  3。每天提早到校,到校后第一时间检查作业,然后把作业收齐,整齐地放到讲台上,绝不漏查收作业,做到有情况及时向老师汇报;

  4。同学们不会做的题,我会耐心地给他们讲解并监督同学们完成作业。

  做人实在,有知错就改的勇气,有做好工作的方法和决心,这些我都能做到,难道我还不能把小组长的工作做好吗?所以,请同学们相信我,请同学们支持我,请同学们把神圣的一票投给我!谢谢!

  竞选组长演讲稿 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我能站在讲台上竞选背书组长,我感到十分的荣幸和自豪。

  我之所以要竞选背书组长,是因为从四年级下学期开始,每个假期我都会把下学期要学习的内容提前预习和背诵,因此我在背书的速度和效率都在班上排名靠前,所以,我相信我能够胜任背书组长这个职务。

  假如我这次当选了背书组长,不仅仅自己背书又快又好,我还想帮助其它背书”困难户“同学能够掌握背书的技巧,提高他们的背书效率,让他们和我一样有动力去完成背书这项枯燥的学习任务!我还会组织一个背书学习小组,让一些背书又快又好的`同学当“小老师”去帮助一些背书有困难的同学,让他们的背书效率有所提高,同时又可以帮助自己再一次复习课文,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个同学填写自己的背书进度表,让每一个同学都能知道自己的背书进度,这样不仅可以增加同学们的背书紧迫感,又可以提高同学们规划自己学习的能力。我还会建议班级多组织一些背书竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识……

  虽然我也有一些粗心大意,丢三落四的缺点,但是我也有许多优势来胜任背书组长这个职务,比如:上课积极发言、爱思考、性格开朗、工作热情高、团结同学、虚心接受别人的意见,所以我希望和同学们一起进步,让自己变得更优秀!

  如果我在这次竞选背书组长一职中成功,我一定会公平、公正的对待每一个同学,督促他们抓紧时间,完成背书任务。我相信,如果我当上了背书组长一职,我会做同学的好朋友,老师的好助手。如果我落选了,也不会气馁,更加努力的背完老师安排的背诵内容!

  今天,我希望自己能竞选上背书组长这一职务,我相信,以我的能力和热情的工作态度,我一定能够做好这项工作。老师、同学们,请相信我、支持我,为我投上神圣的一票吧!

  谢谢大家!