消防安全演讲稿(精选)
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的消防安全演讲稿,欢迎大家分享。
消防安全演讲稿1
敬爱的老师,亲爱的同学:
今日午时,学校精心为我们准备了一次消防安全演练,目的是让我们小学生懂得消防知识,懂得在火灾中怎样逃生。
第一节下课后,同学们排好整齐的队伍,各自拿着事先准备好的毛巾。演练开始了,只见一股浓烟滚滚上升,同学们用湿布捂住口鼻,弯下了腰,一个班之后一个班有秩序地迅速冲到操场上,找到我们班的位置坐下。操场上顿时变得人山人海,热闹非凡。紧张的逃生我们只用了三分二十四秒结束,之后是灭火演习。
消防官兵李警官用洪亮的声音讲了火灾逃生的'几种方法,然后教我们怎样使用灭火器。话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。他说使用前先把灭火器上下摇晃一下,然后他告诉我们灭火器圆表上有三种颜色,分别是红、黄、绿,如果指针指向绿的是安全的。说完,他来到草坪中间,将大火点燃,只见烈火熊熊,火好大呀,在这燃眉之急的时候,消防官兵们个个不慌不忙拿起灭火器,把灭火器孔对火,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔们的动作好快啊!之后五六年级的学生代表和教师代表也去试了试,演习在欢声笑语中结束了。
啊!一场别开生面的消防安全演练结束了,在这紧张的气氛中,我们感受到了生命的意义,从中我们也懂得了一个道理:应对任何危险,我们都要冷静沉着,更要团结一致。
消防安全演讲稿2
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好,今天,我演讲的题目是《消防安全,从我做起,从小事做起》
消防安全与我们的生活息息相关,火灾造成的损失往往是难以估量的,一次次惨痛的教训,要求我们要重视消防安全,切实做到“防患于未然”。地铁作为城市交通基础设施,是城市的大动脉及生命线,不仅投资巨大,而且人员密度高,发生火灾后,对人员进行疏散十分困难,引发的生命和财产损失将难以估量,做好消防安全工作,是地铁正常平稳运营的重要保障。
要做好地铁运营的消防安全工作,必须要开展消防安全宣传,树立消防安全防范意识,提升消防法制观念,制定合理的消防安全综合措施与对策,加强消防安全管理,通过防治采取安全可靠和有效适用的消防安全综合措施与对策,更好地应对消防安全问题,最大限度地避免火灾风险,将火灾危害降到最低,最大限度促进地铁工程建设和运营安全。
消防安全,从我做起。每个人的生命只有一次,生命重于泰山,做好消防安全宣传工作,树立消防安全意识,是做好消防安全最有效的途径,作为地铁运营人员,我们必须清楚地认识到,很多人还缺乏应有的消防安全意识。在全国各类消防安全事故中,由于消防安全意识薄弱造成的事故所占比重一直很大,消防安全事故层出不穷,提醒着我们要切实重视消防安全工作。
通过制作消防安全宣传栏、宣传海报,开展消防安全培训、讲座,提升人们的安全意识,让他们对消防安全有较为深刻、全面、科学的认识;通过完善消防安全设施,做好安全文化宣传,确保安全因素覆盖到地铁运营的每个角落,做好了这些,才能为消防安全工作的开展打好思想基础。
生命犹花,虽可绽放天下,如不精心呵护,顷刻间就会凋零;生命犹水,虽可滋润万物,如不精心照料,一瞬间便将干涸。虽然火灾是难以根本杜绝的,但是“防微杜渐”,制定合理的消防安全综合措施与对策,重视消防安全预案的设计,做到提前预防,加强消防安全管理,制订体系完备、操作性强的消防安全管理制度……是做好消防安全工作的重要途径。提前做好应急预案,可以降低日常安全管理工作的压力,可以增强对火灾事故的应急反应能力和处置能力,将火灾造成的人员和财产损失降到最低。
要做到保证地铁运营安全,还需要加强消防安全管理工作,健全各项规章制度,严肃劳动纪律和作业纪律,建立健全安全监督管理机制,开展消防安全模拟演练及乘客安全疏散演习,提升各部门、各岗位的应变和协同配合能力。同时应确立消防安全责任制,将消防安全责任具体分解到各个部门和人员,建立检查监督机制和奖罚制度。
地铁作为容量比较大的公共交通工具,其安全性直接关系到广大乘客的生命安全,安全运营是地铁运输的'首要目标和基本原则。消防安全是一个永恒的话题,作为地铁运营安全的守护者和践行者,每一名工作人员都是地铁消防安全最忠诚的卫士,安全就如一根长长的纽带,将我们紧密联系在一起。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
为了地铁的安全运营,为了乘客的安全出行,在消防安全的问题上,作为地铁运营安全卫士的我们,来不得半点疏忽和大意,无论何时何地,我们必须要防范在先、警惕在前,树立安全意识、责任意识,做到在本职岗位上“时时讲安全,事事讲安全”。人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安,让我们从点滴做起,从现在做起吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
消防安全演讲稿3
各位老师、同学们:
今天我们走进校园开展消防安全活动,重点围绕校园消防安全、自身防范等方面进行一些知识宣讲,希望同学们认真听讲,这些知识会给大家在校园、在家庭甚至走上社会带来帮助。我们首先认识一下119以及119消防日,大家先有一个概念。
同学们知道11月9日是什么日子吗?那就是消防日。那么消防日怎么由来的呢?说起把11月9日定为消防宣传日的由来,还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法是“11和9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便开始进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起开始开展防火宣传与检查,大力宣传119,使119深入人心。我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。
我国统一规定火灾报警电话号码为119,始于1982年。这是吸取国际上发达国家的有关经验。我国黑龙江省__市从1950年就开始采用119为火灾报警电话号码,我国宝岛台湾火灾报警电话号码也是119,始于1970年。
消防日为什么选择11和9?
冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国“消防日”,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。
公安消防部门每年都会开展119消防日宣传活动,今年作为第18个消防日,我省今年的活动主题叫“消防365平安伴你行——橙色祝福”,为什么叫橙色祝福,就是消防员有一套服装非常像橙子的颜色,“5.12”大地震大家都知道,同学们或多或少从电视上看到一些穿橙色服装的消防员,由于消防部门拥有先进装备的特殊性,给大地震救援带来了方便,没有装备单靠自己的双手救援作用是微乎其微的,有些大件物质人是抬不动的、搬也搬不开的,所以在“5.12”大地震中,消防员借助先进设备救援还是给灾区人民及全国人民留下了深刻印象。
当然,随着119宣传的深入,不光在11月9日开展消防日宣传活动,现在有的地方还开展消防周活动,有的地方干脆开展11月份消防月活动,这些都是对119消防日的延伸。上面我们谈的都是话外题,今天我们走进校园重点还是围绕学校、围绕学生宣传一些消防安全知识。
(一)我们先谈一下校园火灾的特点及类型
1、校园为什么易发生火灾
学校历来是政府和消防部门高度重视的防火重点单位,不论是小学、中学还是大学,都存在较大的火灾危险性。就习惯性违规违章行为,我们举个简单的事例说明?如想看一看油箱里是否有油,即划一根火柴照明,结果引燃了油箱中的汽油从而发生火灾。根源在于此人习惯性想到火柴可以照明,而恰恰忽视了明火可导致易燃物着火。再如一名焊工焊接金属空桶,却发生了着火爆炸事故,原因在于他忽视了这只空桶曾经盛装过易燃易爆物品,正是桶内的残留物品引起了火灾。其它像躺在床上抽烟、乱扔烟头、在火源附近堆放可燃物品、不分场所燃放烟花爆竹、穿化纤衣物进入防静电场所等等,多带有习惯性,且较为普遍。这种习惯性行为看似小事,却往往是酿成重大火灾事故的根源。另外学校实验室及实验多,各类易燃易爆物品多,用火用电等等都可能成为火灾的成因。
2、火灾的特点
具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。学校设备、物资存储较为分散,生产、生活火源多,用电量大,可燃物特别是易燃物种类繁多。造成起火,有人为的原因,也有自然的作用,任何环节的疏忽,都有可能造成火灾。发生部位多发生在实验室、仓库、图书馆、学生宿舍等部位。
3、校园常见的火灾类型
生活火灾。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟等。炊事、取暖用火的能源有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用电等等。学生生活用火造成火灾有:在宿舍内违章乱设电器火源,火源位置接近可燃物,乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间,使用大功率照明设备,用纸张、可燃布料做灯罩;躺在床上吸烟、乱扔烟头等。1998年,某校一学生悬于床头的台灯长时间未关断,灯泡热能烤着纸做的灯罩,引起火灾,烧毁整个宿舍。
电气火灾。学校拥有大量的电器设备,大到电视机、电脑、录音机,小到台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的电热毯、热得快、电炉等电热器具
。学生宿舍由于所设电源插座较少,学生违章乱拉电源线路现象普遍,隐患增多。1998年12月,河北一学生,上课前没有关断电褥子的电源,由于电褥子的开关接触不良失火,烧毁整个宿舍。
自然现象火灾。这类火灾基本有两种:一种是雷电,另一种是物质的自然。雷电是常见的自然现象,它是大气层运动产生高压静电再行放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点低的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧等等。
(二)校园火灾的预防
1、学生宿舍防火
学生宿舍是防火重点部位之一,全面做好学生宿舍防火工作有极其重要的意义。一般来说,生活用火是引发大学生宿舍发生火灾的重要因素。我们举个事例:1997年5月,某高校一女研究生回到宿舍时,闻到一股强烈的液化气味,为看一看液化气灶何处漏气,以便采取措施,于是,她立即拉开了电灯。电灯开关产生的电火花引起室内高浓度的液化气爆炸,引发大火,造成女研究生严重烧伤。
为了杜绝宿舍发生火灾,同学们要做到“十戒”:一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖。二戒违规使用电热器具。三戒使用大功率电器。四戒使用电器无人看管,必须人走断电。五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物作灯罩,床头灯宜用冷光源灯管。六戒床上吸烟、室内乱扔烟头、乱丢火种。七戒室内燃烧杂物、燃放烟花爆竹。八戒室内存入易燃易爆物品。九戒室内做饭。十戒使用假、冒、伪劣电器。
2、学校实验室防火
实验室风干机、烤箱、高压灭菌锅、电炉等大功率电热器具多,易燃易爆化学药品多,其他火源种类也较多,所以导致实验室火灾的因素很多。实验室消防安全应做到“十要”:一要应充分做好实验前的准备,熟悉实验内容,掌握实验步骤。二要服从老师指导,遵守实验纪律,禁止玩耍、打闹,防止打破仪器设备酿成火灾。三要严禁摆弄与实验无关的设备和药品,特别是电热设备。四要严禁携带任何火种和其他与实验无关的易燃易爆物品进入实验室。五要严禁闲杂人员进入实验定,防止外人的违章行为导致火灾。六要严禁在实验室居住,更不能在实验室内及附近使用生活用火。七要注意电热器具的正确使用和保管,保证电热器具不准接近可燃物。八要严格实验室用电制度,用电及电器安装必须符合国家规定的技术规范。九要掌握实验室药品的化学特性,严禁将化学性质相抵触的药品混装、混放,严禁带走或倒入下水道。十要每一名师生都要时时保持警惕,强化火灾预防意识。
3、学校公共场所防火
教室、餐厅、放映厅、图书馆、健身房等处,学生往来频繁、密度大。室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大,吸烟者多,乱扔烟头、火种现象严重等诸多因素,都是严重的火灾隐患。案例:1999年,某校一男生同朋友一起去校舞厅娱乐,休息时用一张点燃的报纸相互点烟,未熄灭的报纸随即被塞入沙发下,时间不长即引燃沙发,随即火势蔓延,烟雾弥漫,造成整个舞厅烧毁、多名学生受伤的重大事故。
学校公共场所应掌握如下防火知识和方法:一要清醒认识公共场所的火灾危险性,时刻提防;二要严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为;三要在进入公共场所后,要熟悉防火通道;四要善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五要具有见义勇为精神,及时帮助遭受伤害学习撤离、脱险,非常危险的也不能冒然行动。
(三)灭火常识
1、火灾的四个发展时期
火灾初起期。火势会因室内氧气减少而自动减弱。这段时间的长短,随建筑物结构及空间大小而不同。如初起期未能灭火,火势将因门窗玻璃或其他薄弱部分的破坏,得到新鲜空气补充而变大。
火灾成长期。随着新鲜空气通道的形成,火势急剧加强,室内温度迅速升高。当火势达到一定程度时,会在一瞬间形成一团大的火焰。火势出现闪烁时人就很难生存了,所以成长期的长短是决定人员避难时间的重要因素。
火灾最盛期。从火势出现闪烁开始,火灾最猛烈,持续高温达600℃—800℃。这段时间的长短和温度高低,取决于建筑物的耐火等级。
火灾衰减期。最盛期过后,火势衰减,室内温度下降,烟雾消散。仅地上堆积物的焚烧残迹在微微燃烧,火灾渐趋平息。由于火灾有着如上的发展过程,人们可以赢得时间,尽快把火灾扑灭在初起期。
2、几种常用的灭火方法
冷却灭火法:是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上,使可燃物的温度降低到自燃点以下,从而使燃烧停止的方法。水和二氧化碳是常用冷却灭火剂。这种方法也常被采用在平时的防火工作中。
隔离法:是将燃烧物与附近的可燃物隔离,将其他可燃物疏散到安全地带,控制火势蔓延的方法。这种方法适宜于扑救任何的固体、液体、气体火灾。
窒息法:采取适当的措施,阻止空气进入燃烧区或冲淡、稀释空气中的含氧量,使燃烧物质因缺氧而熄灭的方法。这种方法适用于扑救封闭式空间、生产设备装置及容器内的火灾。如平时灭火时采取的用石棉被、湿麻袋、沙土、泡沫灭火剂覆盖在燃烧物上灭火,就是使用的窒息法。
抑制法:是将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应,终止燃烧的链反应而使燃烧物停止燃烧的方法。这种方法采用最多的有干粉灭火剂和卤代烷灭火剂。
3、常用的几种灭火剂
水。在具体的灭火工作中,水作为灭火剂,可以大量吸收物质燃烧热,从而降低燃烧物的温度,最终使燃烧终止。采用雾状水流还可稀释火场空气的浓度,也可以有效地扑救粉尘火灾。但应特别注意,水灭火剂不能扑救遇湿发生燃烧和爆炸的燃烧物,如碱金属、碱土金属等;也不能扑救带电物质、非溶性物质(如石油)等火灾。
二氧化碳灭火剂。二氧化碳灭火剂常以液态形式储存在专用的容器(称为二氧化碳灭火器)中。因二氧化碳以液态形式储存释放时可大量吸收燃烧热,从而达到终止物质燃烧的目的。另一方面,二氧化碳是很稳定的惰性气体,它可以充分稀释空气中的氧含量,使燃烧窒息。它挥发后不遗留任何残留物,而且不具有导电性,因而特别适合扑救高压下的电气火灾和精密仪器设备火灾,不适合碱金属、碱土金属、氢化物火灾。需特别注意的是,使用二氧化碳灭火器时,一定不要用身体的任何部位接触灭火器喷管的金属部位,以防冻伤。当火场上释放的二氧化碳超过一定浓度时,还会使人呼吸困难,甚至使人窒息。所以要特别提放。泡沫灭火剂。这种灭火剂的种类较多,它是利用物质的化学反应产生大量泡沫和二氧化碳气体的灭火剂。这种灭火剂直接覆盖在燃烧物上,使燃烧物断氧而终止燃烧。它最有利于扑救液体火灾,但不能扑救极性溶剂火灾。
干粉灭火剂。这种灭火剂采用超微的化学物质粉剂,作用于燃烧物上,可断裂燃烧的链反应而使燃烧终止。它的种类也较多,如碳酸铵盐干粉灭火剂、磷酸铵盐灭火剂等。这种灭火剂的使用范围较广泛。但不适合扑救木才、轻金属、碱土金属和各种精密仪器设备的火灾。卤代烷灭火剂。这种灭火剂是由卤原子取代烷烃分子中的部分氢原子或全部氢原子后得到的一类有机化合物的总称。我国使用范围最广的有1211灭火剂、1301灭火剂,其次还有1202灭火剂、2402灭火剂等。这类灭火剂作用于燃烧物上分解出的溴原子可直接参与燃烧反应而终止燃烧,它同二氧化碳灭火剂一样,挥发后无残留物,并且不导电,因而最适合扑灭电气、贵重精密仪器以及图书类的火灾,它的灭火效率一般是二氧化碳灭火剂的。3—4倍,灭火效率较高。但这类灭火剂的有机化合物能破坏大气的臭氧层,目前世界各国正在开发它的取代产品。
4、火灾分类与灭火剂的适用
火灾按燃烧物的成分划分为a、b、c、d、e五类。五类火灾可分别使用下列灭火剂:
a类火灾(含碳固体火灾),可选用泡沫灭火剂、磷酸铵盐干粉灭火剂、卤代烷灭火剂、清水灭火剂、酸碱灭火剂。
b类火灾(可燃液体火灾)可选用干粉灭火剂、二氧化碳灭火剂、卤代烷灭火剂、泡沫灭火剂(只适用油类)。
c类火灾(可燃气体火灾),可选用二氧化碳灭火剂、干粉灭火剂、卤代烷灭火剂。 d类火灾(金属火灾),目前没有有效的灭火剂。
e类火灾(带电燃烧火灾),可选用二氧化碳灭火剂、卤代烷灭火剂、干粉灭火剂。
(四)及时报警。这也是最重要的一条,自己不能采取有效措施的,一定要及时报警。《消防法》第四十四条第一款规定:“任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都
应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。”发现火灾立即报警,有着重要的意义。“报警早,损失小”已成为人们广泛熟知的`常识。由于错误估计自己的灭火能力、怕追究责任或影响声誉、不会报警、惊慌失措忘记报警及错误认为消防灭火要钱等种种原因,导致人们不能准确、及时报警,贻误时机,使许多小火变成了大火灾,教训极为惨痛。所以无论火灾大小,都要及时报警,不应存在任何侥幸心理。准确掌握了报警时机,还要准确掌握报警方法:
一是发现火警,应准确拨打消防报警电话:“119”。
二是详细反映火警情况,发生单位与地点、着火物种类、现场有无易燃易爆危险物品、烟雾火光火势大小、现场及周边的供水条件、报警人姓名、联系电话等基本要素。
三是报警后要派人在有关的路口等待,接应消防车辆和人员顺利赶往现场。
四是向有关部门报警后,还应向周围人员报警,吁请周边人员一同采取有效措施灭火。上面我们讲了这么多,只是学校、学生防范、了解有关消防工作的一部分,还有发生火灾如何逃生、如何采取自救、身上着火怎么处置等等,内容涉及方面很多,评时也可以上上网查查资料,学习学习有关防火、逃生自救等内容,进一步增强自己的消防安全意识
一提到“119”这个数字让我们想起了火警电话,提到“消防”二字,我们必然会联想到“火灾”,脑海里便会出现浓烟、毒气和烈焰这样一些场景。有人在火场死里逃生,有人葬身火海,现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡多人,伤3000—4000人,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。今年1至10月份以来,全国共发生火灾18.9万起,死亡1238人,受伤1204人,直接财产损失6.4亿元。
纵观那些夺走无数人生命的火灾事故,哪一起不是人们消防安全意识淡薄酿成的恶果?哪一起不是漠视生命,追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到,但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜。
同学们,人的生命只有一次,当你来到这个世界上的是时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。在这里老师教大家几招:要用湿毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火已及身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。
世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。
在消防安全宣传日之际,老师希望大家能够关注消防安全,珍爱生命,不要玩火,学会保护自己。
谢谢大家!
消防安全演讲稿4
老师、同学们:
早上好!
在11.9全国“消防日”到来之际,我利用国旗下讲话的机会,向同学们进行一次消防和安全知识的宣传。
秋冬季节,风干物燥,正是火灾多发的季节,防火形势异常严峻。 火,既是我们的朋友,也是我们的敌人,关键在于人们如何驾驭它。该燃烧的时候,让它尽情燃烧;不该燃烧的时候,就要坚决禁止!无论何时何地,我们对火都要保持高度警惕,一定要树立起消防安全的意识。
预防火灾应该注意什么呢?首先要从日常生活中的小事做起:
1、不玩火。不随意焚烧废纸等。
2、了解和熟悉消防设施,自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。
3、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。
发现火灾我们该如何应对?如何自救呢?
1、发现火灾,可以打电话119直接报警。
2、水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。用土、沙子、浸湿的.棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,一定不要身穿着火的衣服跑动。
3、楼房发生火灾时, 一是要镇静分析,不要盲目行动。要明确自己所在的楼层,要回忆楼梯和楼门的位置、走向;分析周围的火情,不要盲目开窗开门,也不要盲目乱跑,跳楼,造成不应有的伤亡。二是要选好逃生方法,不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸,尤其是口鼻,低姿行进,向着火层以下疏散。如果各种逃生路均被大火切断,应退室内、关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延。我们还要紧记:发生火灾时,千万不要乘坐电梯。
生命宝贵,平安是福,让我们时时牢记消防安全,健康成长。
消防安全演讲稿5
各位老师、同学们:
大家早上好!我是五(2)班的傅xx。
你们知道我们国家的火警电话是多少吗?是119。
那你们知道国际消防日是哪一天吗?是,11月9日。
火警电话119恰好与国际消防日11月9日的月、日数字相同。今年11月9日是第18届国际消防日,今年的主题是关注消防,珍爱生命,共享平安。
火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,给人类带来了文明与进步。但是火如果失去控制,酿成火灾就会给人们的生命财产造成巨大的损失。所以,我们要学习一些消防知识:
首先,我们要养成随手拔电源的'好习惯。发生火灾,一定要沉着冷静,不要心慌,及时报警。其次,如果发生火灾时,要听从指挥,不得争先恐后,互相拥挤,否则会阻塞通道,发生更严重的伤亡事故。最后,我们要自觉爱护各种消防设施!
百善文明为先,万事安全最重!我们要乘第18届119消防日的东风,学习消防知识,加强消防意识,提高消防能力,把马岗实验小学建成文明、安全、和谐的乐园!
消防安全演讲稿6
女士们先生们:
大家下午好!
感谢您抽出时间参加今年的119消防演习。119消防宣传日由公安部于1992年设立,旨在提高全民的消防安全意识。今天,我们响应国家号召进行了这次演习,通过活动,提高了广大员工的消防安全意识,增强了我院消防工作的应急实战能力。
我们今天来到现场的'所有人都是我院消防安全工作的主力军和核心力量。希望以此次消防演练为契机,按照四会要求,强化消防安全意识,加强安全宣传,实施安全检查,掌握必要技能,确保火灾隐患消灭在萌芽状态,明火杜绝在初期。
11月,天气变得寒冷干燥,这是火灾的高发季节。火比虎猛!希望大家携手编织消防安全网,创造无缝安全环境,共同推动医院安全发展。
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