自信演讲稿

时间:2022-07-19 12:06:04 演讲稿 我要投稿

【精选】自信演讲稿模板集锦10篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代,演讲稿使用的情况越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编整理的自信演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】自信演讲稿模板集锦10篇

自信演讲稿 篇1

  自信是成功的基础,是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能发挥好自己的潜能,才能驶向胜利的彼岸。

  当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!

  著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

  自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。

  我们要相信的是,只要走出自卑的阴影,前面就一定是一片艳阳天。无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

  还有一种就是自负。自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。

  历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训从这里我们可以看出,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

  那么亲爱的朋友们,我们要怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。

自信演讲稿 篇2

  在世界上,在宇宙中,你不比别人多,也不比别人少。你沐浴在烈日和月辉之中。你不缺头脑和心灵。只要你敢于展示自己的才华、个性和风采,你就不需要仰视别人。

  你是风景!

  不要躲在云层和群山后面,不要躲在绿色的竹林里,你是巍峨群山中的一块石头,苍白的林莽之一。所以,你不需要敬畏名山大川,也不需要欣赏沙漠里孤独的烟雾。你的存在本身就是在解释世界上所有的风景;你的存在诠释着一种时代风情!

  不要拥挤。你站在自己的立场上,不断展示自己内心世界的丰富内涵,给苍白的环境以美感,给庸俗的日子以诗意,清新沉闷的空气,每天点亮一轮太阳,用大自然的琴弦弹奏自己最喜欢的心曲。

  自然美是自然的,独立于人的意志。梅花自有魅力,红杏自有妙处。现在认清自己比看别人更重要。没必要夸别人贬低自己。你要大胆的站出来,和最好的风景并肩而立,只要你坚持不懈的追求,相信你。真的,你能行!

  竹子的美,安逸的壮美,杨柳的灵动,兰草的温柔,自然赋予了不同的风情,都在自己的土地上展现着生命的光辉。现在需要的不是自谦,而是自信。很长一段时间,虚假的谦虚破坏了个性的展示,被模仿,被装扮,让人认不出你的真面目。不知道哪个是你自己。现场就像古代砖窑里烧的一样规格的陶工。

  这里风景独特!一个人真好。

  我们太忽略了这种“独立性”。

  世界公认的景点是独一无二的:埃及金字塔、中国古代长城、法国凯旋门、罗马斗兽场。世界闻名的美景也是独一无二的:泰山日出、威尼斯水城、热带雨林、撒哈拉沙漠。

  大多数能被我们记住的人都是充满个性特征的:阿q的“幸福”,鲁滨逊的坚韧,王熙凤笑里藏刀,奥赛罗嫉妒杀人。

  让个性陪着你,站着是山,落下是路基;当它完成时,它给人启示,当它粉碎时,它使人觉醒。

  你不比别人多,也不比别人少。你不用看着别人的眼睛就知道你在阳光下用你的身材做了一个宣言:

  你是风景!

自信演讲稿 篇3

  世界上,存于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才华、个性及风采,那么,你就没必要去仰视别人。

  你就是一道风景!

  不要隐于云海峰峦之后,不必藏于青竹绿林之中,你就是巍巍山峦的一石,就是苍苍林莽中的一株。所以你没必要敬畏名山大川,没必要去赞叹大漠孤烟,你的存在,其本身就在解释世上所有的景致;你的存在,在注释着时代的一种风情!

  不必去拥挤了。你就站在属于自己的位置上,不断地展示你内心世界的丰富内涵,给苍白的四周以绮丽,给庸俗的日子以诗意,给沉闷的空气以清新,每日拭亮一个太阳,用大自然的琴弦,奏响自己喜爱的心曲。

  自然美具有不以人们意志为转移的自然性,梅花自有梅花的风韵,红杏自有红杏的丽姿,如今认清自己往往比注视别人更为重要。没必要一味褒扬别人贬低自己,应该果敢地站起,与最佳景观比肩,只要你不懈追求,相信你,不比别人差。真的,你行!

  翠竹之秀丽,轻松之壮美,杨柳之潇洒,兰草之温柔,自然赋予各异风情,都在各自的一片土地上展示生命的光辉。如今所需的不是自谦,而是自信。很久很久了,虚假的谦逊毁掉个性的展露,模仿、装扮、整容,使人无法认清你的真面目,不知哪个是你自己,那情景似古代砖窑烧出的规格相同的陶佣。

  风景这边独好!妙在独好。

  我们太忽视这个“独”了。

  世上被人们公认的景点都是独特的:埃及金字塔,中国古长城,法国凯旋门,罗马斗兽场……世上被人赞誉的美景也别具风采:泰山日出,威尼斯水城,热带雨林,撒哈拉大沙漠……

  大凡能被我们记住的人多富有个性特征:阿Q的“快乐”,鲁滨逊的坚毅,王熙凤的笑里藏刀,奥赛罗嫉妒杀人……

  让个性伴你,站着该是一座山,倒下便是路基;完整时给人启示,粉碎时使人警醒……

  你不比别人多,也不比别人少,你不用注视人们的眸光便可知道,你在阳光下用身影发表宣言:

  你就是一道风景!

自信演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初232班的练昕,今天,我演讲的题目是《满怀自信,迎接期末考试》。

  伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都充满着阳光,洋溢着希望。同学们,这个学期我们将再次迎来令人心动的期末考试,在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。而面对即将到来的期末考试,此时的你,是怎样的心情?

  “自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多;面对即将到来的考试,我们要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。那么,让我们带着自信,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,回报为我们兢兢业业的老师们!

  最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

自信演讲稿 篇5

  今天,我想和大家谈谈“自理、自立、自信、自强”这个话题。

  现代世界很复杂。如果你想站在这个世界上,你必须学会照顾自己。自理就是照顾好自己,照顾好自己。我们应该在生活和学习中照顾好自己。只有照顾好自己,才能自立。自力更生就是不依靠别人,靠自己的劳动生活。长大后,我们不能总是依靠父母,而是要靠自己谋生。如果我们不能自立,我们就会被这个快速发展的社会淘汰。自信是每个人相信自己的'必要信念。人生有很多坎坷和困难。想要突破,就要有自信。自信一旦战胜了胆怯,就先战胜了心理压力,再战胜物质困难。显然,自信是如此重要!有了自信,才能自立。什么是自我提升?顾名思义,自强就是努力自强。时代在发展,社会在进步。如果你想跑在前面,你必须努力工作,变得强大。

  至此,我想出了一个故事。从前,山里有一座山和一座庙。庙里住着两个和尚,一个有钱,一个没钱。有钱的和尚不愁吃不愁穿。他们每天都在山里玩。他们很难受!但是,贫僧和富僧是很不一样的。他每天只有一个破铁罐来讨饭,但是他对佛教很投入,很虔诚。一天,贫僧对富僧说:“我要去印度取经!”富有的和尚开怀大笑说:“从中国去印度需要很多钱。我都去不了,想都别想!与其拿着没用的经书,不如在这里玩一辈子!”但是,贫僧很坚决。他说:“只要我有手有脚有铁罐,去印度取经就够了!”下午,贫僧出发了。他一步一步靠自己的双腿去印度,乞讨食物,捡衣服。这两年,他克服了种种困难,不仅到达了印度,还得到了经书,成为了举世闻名的学者。之后。原来贫僧拿着一卷卷经卷来拜访富僧,富僧惊呆了。才知道坚持可以改变命运!

  坚持是有条件的,需要一个过程,就是我前面说的“自我照顾,自我依靠,自我自信,自我提升”。

  学会照顾自己才能自立;自信是精神支柱,自强是社会发展之源!希望大家能记住这四个字,成为现代社会的主人!

自信演讲稿 篇6

  有个女歌手第一次上台表演,心里很紧张。想着她马上要上场了,面对着数以千计的观众,手心冒汗:“我在舞台上紧张忘了歌词怎么办?”她想的越多,心跳越快,甚至有了退缩的想法。

  正在这时,一个长辈笑着走过来,把一个纸卷塞到她手里,轻声说:“里面有你想唱的歌词。舞台上的字忘了,打开看看。”她像拿救命稻草一样拿着纸条,匆匆走向舞台。也许她手心里有纸卷,心里踏实。她在舞台上演得挺好的,没毛病。

  她高兴地走下舞台,感谢她的前任。但前辈笑着说:“你战胜了自己,找到了自信。其实我给你的是一张白纸,上面没有写歌词!”她展开手中的纸卷,果然上面什么也没写。她很惊讶,拿着一张白纸,顺利度过了难关,赢得了演出的成功。

自信演讲稿 篇7

  一、为幼儿创设一个有利于自信心发展的环境

  新《纲要》指出:幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的谚语说教。在课上我们经常会听到类似“都坐好了”,“不许乱讲话”等命令性的语言,使幼儿一直处于被动状态,没有发挥其自主性。一次在美术活动中,我发现腾腾在给花朵涂上颜色的时候,全部都是灰色和黑色,看上去很脏也不漂亮了。作为孩子,他的每个动作都有自己的想法,他们需要的不是批评,是老师更多的接纳和支持。于是我慢慢弯下腰,轻轻地问“为什么你的花和别人的不一样呢?”他说,现在天气太热了,花都生病了,就变成这样了。“那怎样让花不生病,再漂亮起来呢?”“给它浇点水,恩,再帮它找个阴凉点的家吧”。于是他的作品比别人更加丰富。后来这幅画就叫“花变漂亮了”,腾腾自己也特别喜欢这幅作品。所以说教师首先要了解幼儿心理特点,尊重、信任幼儿。尊重他们创作过程中的一些决定,肯定幼儿的做法,平等的交流,引导;为他们创设自由,宽松,和谐的环境,是培养他们自信心的重要条件。

  二、适当锻炼,培养幼儿的自信心

  在生活中,幼儿由于年龄特点和个体差异,在各个能力方面也显现出不同的水平。班级里总有几个特别内向的小朋友,不管任何事情他们都缩在后面,不敢去尝试。“老师,我不会画画,我不会捏,我不会脱衣服......”一个个微小而又害怕的声音传入老师的耳朵。真的是他们不会吗?还是我们没有提供给他们足够的机会,让他们去锻炼呢?新《纲要》指出:要为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。

  集体生活是锻炼幼儿的最好时机,使幼儿能够经常获得成功的体验。不同层次的幼儿对成功的体验存在个体差异,。因此,教师要在各项教育活动中兼顾不同层次的幼儿使其增强自信心。比如在一次语言活动中,对待能力差的幼儿,教师可以协助他一起将故事讲完;对待能力一般的幼儿,教师只需要在难点处帮助一下;对待能力强的幼儿,教师可以让他们自己创编或者续编故事等。这样三个层次的幼儿都得到了锻炼,满足和发展他们的表现欲,提高他们的能力,获得成功的喜悦,增强他们的自信心。因此,所有的活动就应该面向全体幼儿,让每个幼儿都有参与的机会,对能力差的幼儿更要给予关注。要让每个幼儿都得到适合自己的锻炼。

  三、运用激励教育,巩固幼儿的自信

  幼儿是非观念模糊,不会正确评价自己,只有通过成人的评价了解自己的情况,特别是家人和教师对他的评价至关重要。因此,我们要善于发现幼儿的闪光点和优点,并及时给予表扬和肯定,使幼儿认识自己的长处,相信自己的力量,以激发幼儿的荣誉感,强化成功感。

  首先鼓励幼儿大胆活动,体验成功的喜悦。当幼儿对某件事情缺乏信心,有为难情绪时我们就要给幼儿适当的鼓励。告诉他你是最棒的,你能行!比如在一次音乐活动中一向胆小的磊磊,在下面唱歌的时候很认真,而且动作做的很漂亮!我立即表扬了他,而且让他上来唱给其他小朋友听,他有些害羞,我马上投去肯定的眼神。虽然他唱歌的声音有点轻,但还是勇敢的独立完成了,大家送给他掌声,我也用红苹果再一次肯定他的能力,逐渐树立起他的自信心。

  其次要相信幼儿有解决问题的能力。我们在活动中要让幼儿独立的完成任务,在出现问题时,我们采用讨论、委托幼儿等方法完成任务,要倾听他们的意见尊重他们的合理要求,使幼儿相信自己的力量。而对于自信心较弱的幼儿,教师必须给予更多的关注,为其创造条件获得成功,逐渐形成较强的自信心。

  心理学家贝尔纳说“良好的方法使我们发挥天赋和才能,而拙劣的方法阻碍才能的发挥”。自信心的教育是一项复杂而长期的工作,要真正实现这种教育价值,就要从幼儿的具体问题出发,让幼儿在具体的生活中体验自己的感受和变化。总之,作为教育者就要站在孩子的立场去保护他们的自信心,让他们拥有自信,放飞理想。

自信演讲稿 篇8

  敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!

  今天我演讲的题目是《自信,让你成功》。

  谁一生下来便会走路、会写字?成功靠自信,勇气靠磨炼。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”因为成功不会等待停滞不前的人。自信把一句话带给人们:“天行健,君子以自强不息。”

  世界上没有任何力量能像自信这样,有如此巨大的影响。自信让你在挫折来临时选择微笑,选择面对,选择冷静。

  我们每个人像渴望呼吸那样渴望成功,像呼吸那样自然地将梦想融入生命,像享受生命那样将追求梦想的信念洒在人生的每个角落。同学们,只要有自信,成功自然会来到你的身边。

  在成功的道路上有很多坎坷,我们不要退缩、不要气馁;成功本身就是酸甜苦辣的大集合,人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信让你成功。

  在课堂上,要踊跃发言,不必紧张,不必害怕;勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你;即使说得结结巴巴,投向你的只会是敬佩的目光,同学们也会在心里为你鼓掌。

  运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因为身体孱弱而退缩;经不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。通往胜利的路上充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过1000多种灯丝,每次失败,他都不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪地说:“我发现了1000多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在自信者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发现:“这并不难,我行。”

  同学们,不要让美好的青春在“不自信”中蹉跎过去。让我们举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。自信,会让你成功!

自信演讲稿 篇9

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我自信我快乐》。

  虽然我是一个有点内向的女孩儿,但是我的内心中充满了自信。我相信风雨后总能见到彩虹,我相信只要付出努力就能收获成功,我相信……正因为我的自信,使我沐浴着阳光,享受着快乐。

  上三年级的时候,才刚刚开始学习写,我就落在了起跑线上。每次发下我的,上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点,文后的评语占我当时作文的三分之二,例如:错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥……尽管这样,可我并没有对写作失去兴趣,虽然我现在写得一塌糊涂,但我不相信我永远写不好作文。从那以后,我为自己定下了计划:每周写一篇周记,必须是亲身经历的,不写作文书上见过的;平时,留心观察周围的一切,将有意义的随时记录下来。后来,我们又学习了修辞手法,我是这把修辞手法运用在作文里,是作文显得更加生动了。而且我迷上了读小说、散文,书架上摆满了各种书籍。我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温,在一天天的提高着,再加上老师的细心指导,使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飞猛进。后来,我参加了“我的暑假”征文活动,没想到,我居然得了一等奖。

  十岁的时候,爸爸为我报了一个去哈尔滨和俄罗斯的夏令营,我是其中年龄最小的一个,爸爸妈妈总有些不放心,对我嘱咐这嘱咐那,我自信的对他们说:“你们放心吧,我会照顾好自己的。”当我们最后一天从哈尔滨返回的时候,在火车站,我与其他团员走散了,可当时十岁的我一点也没有害怕,因为我相信自己。我沉着冷静地找到了开往济南的火车,最后,和大家在火车上碰面了。

  自信就像是一盏永不灭的灯,在你遇到黑暗时为你照亮前进的路;自信就像是一条迎风行驶的小船,载着你闯过风风雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告诉你许许多多做人的道理;自信就像是……

  正是因为我的自信,改变了我的作文命运,否则我怎能在作文比赛中获得一等奖;正是因为我的自信,使我在夏令营中锻炼了独立自主的能力;正是因为我的自信,使我能够遇到问题勇敢面对;正是因为我的自信,使我……是我的自信使我懂得了很多很多,是我的自信使我快乐的生活着。

  我愿永远充满自信,永远快乐生活!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

自信演讲稿 篇10

  大家好,我是大一班的黄宇谦小朋友。今天我给大家分享的是“我自信,我成功”。

  自信是相信自己,喜欢自己,肯定自己,欣赏自己。自信的人积极向上,自信的人开心快乐。

  当我到学会走路时,当我学会自己吃饭时;当我学会自己穿衣服,穿鞋袜的时候;当我画完一幅画,拼好一幅拼图时候;当我学会唱一首歌,弹好一首钢琴曲子时候,我是自信的,快乐的;

  特别是去年夏天,我参加全国第十届蒲公英大赛,在厦门获得少儿声乐组金奖,到北京总决赛时获得铜奖;同时我通过了钢琴四级,音乐素养二级,从中我体验到了成功的喜悦!

  要获得自信,必须有不怕困难的精神,反复的练习,自己相信自己,对自己应该做的事情有必胜的决心和意志,对自己未来永远充满希望。摔倒了我爬起来再走;衣服没穿好再重新试一次再穿;画没画好时也不灰心,学唱歌学弹琴也一样,一次又一次的练习,一点一点的在进步,总有一天会学好的。

  最后祝所有的小朋友都能自信快乐的度过每一天!

  谢谢大家!

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