关于责任的演讲稿汇编8篇
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的责任的演讲稿8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
责任的演讲稿 篇1
大家好！今天我演讲的题目是《勇于担当，让青春在责任中闪光》。
青春是人生旅程中一朵艳丽的鲜花，因为它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情，充满着美好的理想和坚韧不拔的信心。面对岁月的风雨，我们中油人不会停步，因为中国石油的今天需要我们去奋斗；面对人生的坎坷，我们昂首挺胸，因为脊梁上早已刻下了宝石花的坚强。中油的今天，是我们青年一代的舞台，是我们必需肩负的重任！
说到责任，不由得让我想起美国前总统杜鲁门的一句座右铭：“责任到此，请勿推辞”。既然你选择了这个职业，选择了这个岗位，就必需接受他的全部，而不是仅仅享受它给你带来的益处和快乐。就算是委屈责骂，那也是这个工作的一部分——青春，肩负着责任！
是的，因为青春肩负责任，我们用青春的汗水浇灌五彩的宝石花；因为青春肩负责任，我们每一个中油人无不在自己的工作岗位上辛勤耕耘；因为青春肩负责任，中油的事业才会在我们一代一代的中油人手中传承，而我们的青春也因肩负的责任而闪烁着光芒！
青春因责任而宝贵。
两年前的那场席卷全国的柴油紧张形势考验着每一位中油人，同时也考验着我们这支销售队伍。由于柴油供应紧张，导致大片的加油站柴油紧缺，几乎所有加油站的正常经营秩序被打乱，而成群结队的柴油顾客，为了各自的利益，为了能多加几升柴油，威胁、恐吓、辱骂我们的员工，给我们年轻的员工心理造成了很大的压力；而顾客的无理取闹、寻畔滋事，更是给加油站员工的人身安全和公司财产安全构成了严重的威胁。然而，在这个紧要的时刻，我们一线的员工，丝毫没有胆怯，在站经理的带领下，大家同心协力，共同经受住了这场来自“上帝”的危机。在这场恶仗面前，我们年轻的加油员没有退缩过——那年，当南湖加油站经理跟我说起那段时间发生在南湖加油站的事情的时候，我才真正体会到那场柴油危机考验的，是我们的责任。我们年轻的加油员把青春的汗水，流淌在工作的'岗位上，责任是他们唯一的信念；我的青春也因为这份责任，尤为可贵，我们每一个中油人的青春，因为肩负着这份责任而宝贵！
青春因责任而闪光。
ERP融合系统和财务7。0并行使用之初，由于大家对新系统不太了解，所有在月末结账时，需要在两套系统上完成月末结账工作。这样等同于是将平时繁琐的月末结账工作量增加了一倍。为了能在规定的时间内完成工作，从九月二十一日开始，大家都不约而同的选择了加班，每天晚上加班到十点。中秋节那天下午下班之后，财务部的同事们都还在办公室里忙碌着，夜色渐深，当万家灯火通明的时候，当别人都在这个团圆的日子里，陪伴在家人身边的时候，当十点的钟声敲响的时候，大家依旧专心的工作着。连续几个晚上的工作，大家的体力已经严重超支，都处于极度疲劳的状态了，但是却没有一个人因为想着回家团圆，过中秋节，提前离开；也没有一个人因为体力超支，极度疲劳而怯懦退场，更没有人发过牢骚，说过半句怨言！为了工作，牺牲自己的休息时间，说是因为工作的需要，其实更是一种责任的驱使。因为这份责任，大家都自愿的选择了加班，为的是能在规定的时间内完成任务，哪怕工作量是平时的两倍；因为这份责任，大家没有在中秋节那天放弃加班，放弃了与家人团聚的机会；因为这份责任，年轻的财务部同事们才能将协同工作、共同进退的团队精神发挥到极致。青春无比宝贵，而肩负着责任的青春，却因为这份担当责任的执着闪烁着光芒！
我们的青春，曾在加油机旁站立过，因为那份责任；我们的青春，曾在那车水马龙中穿行过，因为那份责任；我们的青春，曾在那千万个日夜中奋战过，因为那份责任。责任，赋予了青春更深的含义，责任，给予了青春永不褪去的色彩，责任，让青春绽放着光彩。
朋友们，青春贵如黄金，责任重于泰山。因为青春肩负起了责任，青春才显得无比宝贵；因为青春肩负起了责任，青春才会闪耀着夺目的光彩。朋友们，当我们还年轻，何不将我们的青春，灌注于这份责任之中呢？
朋友们，我们应该让青春担当起责任，于是年轻的我们，可以毫不犹豫的去接受风雨的洗礼，去面对人生的坎坷，身为中油人的我们，更应该让青春在责任中闪光！
责任的演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，各位评委，大家好！
今天我演讲的题目是《是爱心与责任支持着我》。
我生在山区，长在山区，是大山用它那宽广的胸怀养育了我。大山的慈祥与善良，让我魂牵梦绕；大山的落后与贫穷，让我黯然神伤。怀着绿叶对根的情意，19xx年毕业后，我踏上了三尺讲台。20xx年我调入城关中学。
作为一名普通的教师，我没有高大的身躯。也没有华丽的外表，但我有一颗对教育的执着和对学生的爱心。我为自己的选择而庆幸，我更为有这样的同事而感到万分荣幸，来到城关中学我曾亲眼目睹了老师们整天在三尺讲台上穿梭而无怨无悔的作为；我曾亲耳聆听了老师们将孩子搁置一旁而全身心地扑在教学工作上的感人事迹；我曾亲身感受了每一位教师如老黄牛一般埋头苦干。目睹了太多太多忙碌的身影，聆听了太多太多无畏的艰辛，感受了太多太多孜孜不倦的感人事迹。如果说黎明奉献的是太阳，黑暗奉献的是群星，大地奉献的是鲜花；那么，老师的奉献又是什么？那就是对学生们的爱。正如老一辈教育家陶行知先生说：“没有爱，就没有教育，就如同池塘里没有水一样。”
有人问我，老师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰；老师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传；老师不是明星，不能像明星一样妇孺皆知??相比之下，老师做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！每天6：30各班班主任已经到了教室里，开始指导学生早读；每天晚上9：30下班后，还有相当一部分老师仍在自己的办公室，伏案工作。
我也曾经疑惑于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗？是什么力量让我这样一个弱不禁风的女子整天楼上楼下来回奔波？有人说我“精蹦”。说我是“铁人”。殊不知，当学校把班主任这样一个重担压在我的肩上，我该怎么办？我没有思索，也不容许我思索，扛起来往前走。没有退路。这就是责任！我们学校是一所新生学校，面对城关中学的今天，展望城关中学的明天，我们能做什么呢？我想，只有大家齐心协力、把平凡的工作做好就是对学校发展的最大贡献！在这里，我学会了忍耐、学会了吃苦、学会了成熟 。
俗话说“家家有本难念的经”。也许，在这里每一位老师的心里都有一本永远都“念不完的经”，无论怎样艰难我们都在尽力地拼搏。我从没有当过班主任，也不知道当班主任的艰辛，更不知道当班主任还有无穷的乐趣。在和学生短暂交往中我感受到了快乐，感受到了学生的可爱。我走进了没一位学生的心灵。我们班有一个性格特别孤僻的女生叫周梦迪，父母离异，平时性格内向，不善言辞。初来城关中学这一陌生的环境，自卑的心理使她的成绩越来越差。我看在眼里，急在心上。为了提高她的成绩，我是绞尽脑汁：下课时我总是找她谈心。为了树立她的自信心，我对于她作业，每次都会写上一句句暖人的话语。让她得到一些鼓励和安慰。一段时间后，学生越来越活泼，在“五四”活动中她竟然表演了四个节目。站在舞台上她笑的是那样的甜蜜那样的灿烂。看到灿烂的笑容又回到了她的脸上，我感到特别欣慰！还有一个学生叫科鑫，父母常年在外打工，平时他放假到奶奶家，奶奶很宠他。但他的性格倔强而又心灵脆弱，受不了别人的半点批评。有一次，他因为沉迷上网被我批评，而变得消沉、静默。他说他要转学了，家人已经给他找好了学校。我从他的日记里读出了他的心事。我觉得我有义务去帮助他，用爱心去感化他，让他自己清醒的面对现实，面对自己的心灵。那段时间，不管是在教室里、还是操场上，都留下了我们俩促膝谈心的身影。后来我们班几个教师又亲自到家走访。是我们的诚心爱心打动了这位孩子，终于，他留下了，以坚毅的翅膀飞翔在属于他的那片蓝天上。
学生的一声“老师好”，会让我感到莫大的.安慰。学生的一个不经意的动作“老师，你请坐！”会让我万分的感动。这种甜美的感受来自于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣，正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至乐也。”爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。“ 一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋藏。教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱。不是吗？母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生振作起来，教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积的‘坚冰’，教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。
美好的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝；如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永驻。在这里我找到了快乐，这儿有我可爱的学生；有我可敬的同事，这儿是圣洁的沃土，是希望的绿洲！在这里我拥有青春，在这里我承担着责任；在这里我体验着幸福；在这里我享受着生命。在这里使我的生活更加充实。
老师们，让我们把师爱变成一首歌，悠扬地唱到人生的尽头；把师爱化作一盏灯，让她久久地燃烧！让我们满怀豪情地告诉所有的人：作为一名教师我无怨无悔！让我们用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴！老师们，让我们用爱心搭起桥梁，用真心筑起友情，用关心凝成团结，一起为城关中学明天的辉煌而努力吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
责任的演讲稿 篇3
职责是一种使命，一种做人的态度。小而言之，在一个家庭里，作为父母，你要尽到做父母的职责；作为儿女，你同样要尽到做儿女的职责。这是不可推卸的，是每个公民应尽的职责。也是社会发展不可或缺的动力，如果没有了这种职责感，不敢想象社会会变成什么样貌？
同样，在单位里，一个没有职责心的职工，不会很好的完成他份内的工作。而一个没有职责心的.领导，会将单位领入歧途，甚至是失去生存的余地，从而走向崩溃的边缘！
英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次航海，由于机件故障，导致船舱很多进水，就在人们惊恐万状的时候，阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上，而他——阿尔威船长却与客轮一齐沉入了海底，他竟然忘了把自我列入待救的名单，这是何等的壮举啊！
在灾难来临时，他不顾个人安危，把职责发挥的淋漓尽致，正是这种职责感，这种敢于承担职责的举止，使他成为被人尊重的领导而名垂千古！
《工作就是职责》一书让我懂得了从我做起的重要性，工作无小事，把细小的事做得很到位，大事自然就做好了。应对现实，唯一能改变的人就是自我，也就是说最可怕的敌人其实正是自我。“什么叫做不容易？就是把容易的事情反反复复得做到位，就是不容易。”这是张瑞敏说的，这个道理其实再简单可是了，也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份职责、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的职责。就必须按时按质完成负责的工作，做到领导在与不在一个样，首先要清楚自我该承担的职责，明白自我该负哪些职责，自我的职责是什么？没有职责心的员工不是合格的员工，勇于承担职责才会被机会垂青。既然我们选择了一份工作，就要以事业之心做好它！
责任的演讲稿 篇4
人都说：“爱是一种奉献。”它如一股甘泉，一股热流，穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外，它还是一种责任。
人们对爱都有着很多渴望与追求，如果爱离开了责任，那它也只能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现，留给人们的也许只是非一段美好的回忆，每个人都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们都有一定的责任，正因为存在这样或那样的责任，才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说：“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”
做为一名教师，师德，是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心。从爱学生的角度讲，就是教师要做学生的良师益友。俗话说：“教学是一个良心活儿？”这句话简单明了地道出了何谓师德，那就是爱与责任，这正是师德之魂。
生活中有很多这样的例子让我们感动，一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉：汶川县张米亚老师，在地震发生时双手死护住两名学生，自己却不幸遇难，救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子，这样一个年轻的老师，在灾难面前，选择了摘下自己的翅膀来保护孩子，用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义，在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生，他的牺牲成就了四个家庭的`团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举，犹如最后一堂无声的课，展示了人民教师的职业操守，诠释了爱与责任的师德师魂。
那么，做为新时代的教师我们应该怎样做呢？
首先，老师要爱自己的学生
记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，学生就信任老师，喜欢老师，也喜欢上老师的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。
其次，爱自己的职业
经常会听到这句话：“为教育事业奋斗终身的献身精神”，这是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。
另外，不断学习，努力使自己具有广博的知识
责任的演讲稿 篇5
各位领导、老师：
晚上好！
非常感谢大家能够给我这个宝贵的机会。但是站在这里，我却感到有点诚惶诚恐手足无措，因为在座的老师无论是在教学上还是在班级管理上都有自己的独到之处，我自愧不如，在这里仅把我的一些做法和认识整理出来，一篇《爱与责任和我同行》与大家共享，不当之处希望大家批评指正。
其实，我非常明白，身为教师，注定是没有轰轰烈烈的，有的只是平凡与内心的宁静。现在，已到四十岁的我，仍然有着自己的追求和理想，那就是：用心去爱，把每一个孩子都当成自己不能旁贷的责任，当一名好老师，当一名人民满意的教师。
记得著名儿童教育家孙敬修说过这样一句话：“教师要热爱学生，应把学生看成是自己的儿女手足，对他们的关心、热爱和责任感还应该超过自己的儿女手足。有了这种感情，才能把每个学生培养好。”要想真正让每一个孩子都赢在人生的起点，我们就要对每个孩子都付出我们源源不断、无处不在的关爱。每天早晨走进教室，先看看学生有没有到齐；遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服；有学生衣服不够整齐，轻轻地帮他拉一拉；每天做操时，有学生广播操动作不到位，在旁边耐心地示范、指导他做好；有同学身体不舒服了，像妈妈一样，拉在身边，用手试试他的额头，再试试自己的……这些看似不经意的举动，就会让学生感受到老师对他的关心和爱护，自己的心扉早就向老师打开了……我们知道，一个人管理好四十个学生有困难，一颗心拴住四十颗心就容易的多了。
每个学生都有自己的长处，我们要以爱为出发点，想方设法使每位同学的潜能得到开发。当学生学习遇到困难时，我们要用热情的话语鼓励他；当学生在课堂上窘迫时，我们要帮说解围的话；当学生自卑，不敢大声回答问题、不愿参与集体活动时，我们要不着痕迹的鼓励他，提醒他的闪光点，让他能自信地面对生活学习……
有了爱，我们教师更应该肩负起的是责任。责任如山。如今的孩子都是家中几代人的希望，从我们接手的那一刻起，我们就接收了这个家庭未来的希望，更是接过了祖国未来的希望。这沉甸甸的责任扛在肩上，身为教师的我们，又怎能不尽心尽力地做好自己的工作呢？
今年刚毕业的六二，有一个小男孩，在学校里各项活动表现都很活跃，所以今年全县的主题阅读丛书演讲时每校选两个，他虽然演讲方面并不占优势，可是他踏实、认真，我们一致确定了他。可是就在我们紧锣密鼓准备演讲的时候，他的妈妈偷偷告诉我，孩子的爸爸不行了，没有多长时间了，需要到济南去治疗。考虑到孩子年龄还小，心思又细腻，怕是承受不了，再说没有多长时间就小升初考试了，肯定得影响孩子学习成绩，所以让我一块瞒着他。虽然很矛盾但是我仍然答应了，因为我实在无法想象，这么优秀、天真的一个孩子，一旦知道这个晴天霹雳一般的消息，他该如何去承受，虽然孩子早晚得知道，但是有一点缓冲的时间总是好的。从那以后，心有不忍的我不但在学习上给予他力所能及的帮助和督促，生活上更是嘘寒问暖，多少次周末返校后的谈话，多少次事无巨细的了解指导，多少次办公室内外的亲切关怀，让他认识到时间的宝贵，认识到长辈们对他殷切的希望，认识到父母的不容易，认识到孝敬的重要性。这不漏痕迹的一切的努力、一切的付出，均源于身为一位教师的强烈的'责任感。孩子毕竟是聪明的，没过多长时间，他就开始从亲人含糊其辞、有点反常的表现中认识到事情的非同一般，但是在我和他的妈妈的一点点地引导下，他并没有受到太多影响，只是开始变得更加冷静而沉默，学习上更加踏实，演讲水平在我们的指导和他自己的拼命努力下更是日有所进。终于，在比赛中，刘国正沉稳深情、收放自如的表现征服了所有评委，和我校另一名学生拿到了并列第一名。当时在台下的我忍不住热泪盈眶。他并没有多说，只是紧紧抱住我，说了一句：“老师，谢谢您！”其实，千言万语都抵不过一颗赤诚的心，他的没说出口的话我懂，我的没说出口的关爱和帮助他也懂。
我常对我的学生说，我最看重的是他们品行的养成。俗话说，海宽不如心宽，地厚不如德厚，一个人，要成才，必须先成人，你的学问再大，如果没有德，那他也不可能成为对社会有用的人。所以通过言传身教，让他们明白什么事能做，什么事不能做，这才是我们育人的目的。其次学会感恩，让学生懂得，在他们身上，父母倾注了心血，老师付出了努力，同学给予了帮助，亲人带来了关心。所以要懂得感恩，学会感恩，要用优异的成绩来感恩父母的倾注，感恩老师的付出，感恩同学的给予，感恩亲人的关心。我觉得与其说这是我对孩子们的爱，不如说是为人师的责任，为人师的使命。
用心去爱，用责任充实我的教海生涯，当一名好老师，当一名人民满意的教师，这就是我的追求，我的理想，我的信念。也许我的一生都是平凡的，但我会在我平凡的一生中，用我的爱与责任努力去诠释三尺讲台的神圣与高贵！
谢谢大家！
责任的演讲稿 篇6
尊敬的评委老师：
大家下午好!今天，我演讲的题目是：用爱与责任谱写人生新乐章!
杜甫说，教师是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”;韩愈说，“师者，所以传道授业解惑也”;列宁说，“教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业”。古今中外，对教师的一切诠释，都不外乎“教师是一个用爱书写的名字，是一个用责任支撑的身躯”。
曾听别人说，有这样一位班主任教师：她从不和孩子皱眉，也从不与孩子动手。孩子们格外热爱、信服这位老师，每个孩子都承诺要为老师好好学习，让老师天天快乐。这是我理想的教师境界，也是我的人生目标。
从接班到现在，我和孩子们相处一年半载有余。初次见面，孩子们身上充满了推卸责任、不愿奉献的小自私，七嘴八舌、不守纪律的小混乱，桀骜不驯、不服管教的小任性。为了改变他们的行为，我每天总是第一到班、最后离班，静静地守护着他们;哪位学生生病，我总是第一时间放下个人的事情，带他去办公室悉心照料或送医院就医;下课时，我还可以像朋友一样，与他们聊他们关心的话题、玩他们爱玩的游戏;班级活动时，我从不让任何一个孩子掉队，而是抓住每一个机会让他们得到锻炼。
看到我对他们的付出，孩子们不再像刚来时那么顽皮、不懂事，也开始用行动温暖我的心：为了给我创造良好的作课环境，孩子们冒着大雨抢搬桌椅、顶着难闻的气味清扫下水道泄漏的教室;为了不让我外出学习产生后顾之忧，班级管理总是井井有条、孩子们都能自觉要求自己;为了完成学校交付的重任，他们积极活跃、全力配合外来教师授课，连平时最胆小的孩子都举手回答问题。
现在孩子们常说：“我给他们的是‘捧着一颗心来，不带半根草去’无私的爱;‘热爱他们胜过爱自己’神圣的爱!”我说：“他们给予我的是无数次令我欲罢不能的欣慰与感动。”我想爱是相互的磨合、爱是相互的感动，这应该是成功教师的秘诀之一。
俗话说：“没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育”。每天站在讲台上面对五十六双渴望的眼睛，我迫不及待的想以我百分之百的责任来换取他们百分之百的成材。
为了促进学生的身心发展，我密切关注他们的内心要求和人格养成、关注他们的情绪生活和情感体验。学生犯错时，我不会对着班上同学批评他，更不会说伤害其自尊心的`话;课堂教学时，我充分发扬民主、尊重他们的观点。
为了让每个学生学习进步，我不断加强基本功训练，尽快提升历史教学水平。通过认真研读教学资料，丰富了专业知识;通过听取优秀教师授课，积累了教学经验;通过强化课余辅导，弥补教学不足。
雨果曾说：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的，教师做的是叶的事业!把对学生的爱化作无限的责任，我想，这该是成功教师的第二个秘诀。
作为一名青年教师，我愿把宝贵的青春，刻进大树的年轮;把无尽的关爱，溶入生命的河流;把无限的责任，献给学生的成长。我要用爱与责任装点我钟爱的事业，用爱与责任谱写我人生的乐章。
责任的演讲稿 篇7
尊敬的各位师兄师姐、各位同学：
大家好！我是经管系工企2班的新生，我叫xxx。今天我演讲的题目是——责任与态度。
有人说：“责任有多大，路就有多远！”
在日常工作和生活当中，一件事情圆满与否，与个人的态度和责任感是密不可分的。同样一件事情，如果态度端正，责任明确，把集体的事情当成自己的事情来做，那么在集体中就不会有诸多借口，百般推诿；凡事敷衍塞责，那就什么事都做不好。
责任感作为人性格的一个特质，是必不可少的。首先，作为人子，你要对父母进孝，这是你的义务，更是责任；作为一个家长，你要抚养子女长大，这是责任；在公司，公司付给你薪水，你要完成公司指派的任务，这也是责任！总之，人生在世，从你一出生开始，你就要承担各种各样的责任，可见，责任是无处不在的。而态度，则决定了你的成功与否。
当我们尽情享受生活带给我们的`快乐的时候，当我们努力为了富足的生活打拼的时候，可曾想到，无论环境怎么改变，责任感是否还有？你是否还在延续着古人的教导的，多一事不如少一事？你是否为了自己的自私而“事不关己高高挂起，明哲保身”。当我们的责任感都失去了，这个社会会是什么样子？贪婪，堕落，无奈，更多的是缺少了高尚的爱心。生活在这个时代，我们都有义务为国家，为社会，为单位尽到自己的责任，这是一种坚持的职业操守。金钱时代，如果我们把责任都抛弃了，那我们的未来不会是光明的。
作为大学生的我们，就应该为了祖国的明天，努力学习，天天向上 。这是我们的责任！站在大学的校园里，我们应该时刻警惕自己“我学习和生活的校园是大学，我要用大学生的标准在规划自己”！在大学的校园里，学会做人的标准，而做人的基线就是有一颗强烈的责任感，拥有了强烈的责任感，再加上良好的科学专业知识，才有资格准备着接受祖国的伟大使命。谢谢~
责任的演讲稿 篇8
有人说，老师就像是蜡烛，燃烧自己照亮别人。所以当我决定成为一名幼儿园老师的时候，心里的爱与责任感就越发强烈，因为这些爱的源泉都来自于我的孩子们。是他们给了我无限的爱，是他们让我看到了一个纯真的世界。
热爱孩子，是我们做老师应尽的职责，是作为一名教师人品、情感与亲和力的体现。因为有爱，每天清晨迎来孩子们崭新的笑脸就有了工作的舒心。因为有爱，每天放学看着孩子们兴奋的等待而退去一身的疲惫。我身为幼儿园老师最大的乐趣就是每天可以和天真活泼的`孩子们一起成长一起分享快乐。
关心孩子，我们的责任感要体现在关爱每一个孩子的健康成长。平等对待每个孩子是我们幼教工作者的职责，也是核心。因为关心是那么小的一件事，小到天气凉了给幼儿添件衣服，小到生病了多嘱咐喝水。就是这些小事，都是我们力所能及的，问题就在有没有上心，认真负责的在关心每个幼儿。这才是真谛，这才是学校、家长还有社会最关心的问题所在。
鼓励孩子，每个孩子都是天使，都应该得到老师、家长和长辈的鼓励。不要吝啬你的夸奖，给个别表现不突出的幼儿一个展示自我的机会吧，或许你的夸奖会改变他的一生。我曾经在某幼儿园见习的时候遇见过一个特别内向的孩子，胆小怕生，每次回答问题的时候都不敢发出声音，我发现了这一点每次在他一个人玩玩具的时候经常和他聊聊天鼓励他“你是最棒的”，从那以后我在下面用相信他的眼神看着他都可以很大胆的回答问题。
其实我们的生命是非常短暂的，但是要怎么样才能让生命变得有意义呢？要怎么样才能让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢？在幼儿园的工作工作过程中，虽然从早晨的晨接开始到下午放学的结束，工作繁琐、压力大，但是我每天都当做是一个新的开始，以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。干好实实在在的事情，做好自己的本分。但是在安全问题还是出现了漏洞，前几天我班的一个孩子因为急着去喝水与一个小朋友相撞，额头上出现了一条长长的疤痕，我的心一下子揪了起来。试想，如果这条疤痕永远存在，这个创伤将一直重重的
打击着父母与孩子的心灵啊。所以今后的工作中我要对自己的工作更加严格要求，争取做一个优秀的幼儿教师。
幼儿园这片纯真的土地，多少祖国的花朵，需要我们的辛勤浇灌。让我们用心去栽培，用心去呵护吧！让我们最真诚的爱成为孩子的支持者、合作者、引导者。我坚信，爱能让我改变一切，也能让我充满快乐！
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