我读书我快乐演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在不断进步的时代，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的我读书我快乐演讲稿，欢迎大家分享。
我读书我快乐演讲稿1
北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，读书的优点有不少，其中最主要的是：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬霍金的《时间简史》，畅游在微观的'粒子和宏观宇宙相结合的世界里，感受智慧的阳光，犹如在山路上行走一样，方才还是山重水复，以为没有道路可以前行，转眼间却又柳暗花明，能望见远处的村庄，这便是真正的读书。用书之智不在书中，而在书外。书不只告诉你书中的知识，还会告诉你怎样读书，怎样做事，怎样做人。
读书能驱散你心头的疑惑。在书中感受到历史的云烟，世态的冷暖，人间的善恶，社会的美丑。读书至此，或迷雾陡去，云散日出；或略有发现，茅塞顿开；或灵感突现，文思泉涌；或数载迷茫，一朝释然。心中的重重疑惑在读书时瞬间烟消云散。
我们不能只断章取义，仅仅将其分别进行微观分析。从宏观上分析，读书就是快乐，读书就是幸福。读书的快乐，有声音、有色彩、有活力、而且有梦想，像五光十色的阳光，通过三棱镜的折射，再经过神秘的万花筒照射出来。于是快乐便有了热情，日积月累、永不放弃，就成了对书的一种坚持，一种执着，一种崇尚，于漫漫人生中形成了习惯，这种习惯伴随一生，坚如磐石。而快乐也就永远属于你了。
人生一乐是读书，有书为伴心甘甜。
体验读书，今天你快乐吗？
我读书我快乐演讲稿2
书籍是一艘船，带领我们遨游知识的海洋；书籍是一把钥匙，帮助我们开启一扇扇未知的大门。高尔基先生曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”那么，书自然离不开人的身边。
我就是一个爱读书的人，无时无刻都离不开书。因为我觉得，书不但可以丰富我们的知识，开阔我的视野，而且还可以陶冶我们的情操，这些都是读书的益处。那么，我也和书发生过很快乐的事情。
在那个阳光灿烂，鸟语花香的周末里，我正坐在书桌前看书，感觉一切都瞬间安静了。但是，这个美好的时间却被母亲给打破了！原来是母亲正在做糖醋排骨，但是家里的.糖已经用完了！母亲命令我去买一包糖回来，我极不情愿地拿了钱走向门外。可是我也没有忘记带上我的书一起去。我一边看书一边走路，看得津津有味，就在这个时候，我突然向后倒，我一脸惘然，不知道发生了什么事情，有一个人告诉我，当时有一部汽车向我驶来，好险他及时拉住专心致志在看书的我，我才能安全，真是太吓人了！之后，我走到了小卖部，顺手拿了一包疑似糖的东西，匆匆忙忙的交了钱就走了。回到家后，我把“糖”交给了母亲就继续看书去了！
等到吃饭了，我迫不及待地把一块排骨放进口中。“哇，好咸呀！”原来是我把盐当作糖买回来了！才把这道菜做成“盐醋排骨”，我和爸妈都笑了！
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书能使人受益无穷。我的生活。我的生活离不开书，因为“我读书，我快乐”。
我读书我快乐演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我叫xxx。
读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在体会中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中获得知识，净化心灵。我读书，我成长，我快乐！
今天是读书节，我过得非常开心。语文老师和班主任手里拿着相机，走进教室。语文老师说：“谁来做主持？”我说：“老师，就让我来做主持吧！”过了一会，王梦哲和李金浩一起说：“老师，我也想当主持人。”班主任说：“你们三个人来剪刀石头布，谁赢了谁就主持。”我们三个人一起说：“好！”我出了一个石头，他两个人都出的是剪刀，结果我赢了！哈哈！我真高兴！
我是主持人，今天就有我来为大家主持演讲比赛。一共有13名同学一次一次的上台演讲，我也是其中之一。过了一会儿，演讲比赛结束了，又来了一场精彩的颁奖典礼。
颁奖典礼可是非常热闹的.。语文老师走进教室说：“现在我手里有12张纸片，请12个小组长把纸片拿到小组里去，商量商量，看看选谁来主持，看看选谁来颁奖，一个组里只可以选一个人。”我们小组选的是孙雅琦同学，也不知道其他小组选的是谁。最后，老师说：“初文迪三票，王梦哲三票正好，一个人颁奖，一个人主持。”我心里想，这次我一定又是当主持了。老师说：“初文迪主持，王梦哲颁奖。”老师把我和王梦哲一块叫到讲台上去，一次一次的给同学门颁奖。
这个读书节，过得太有意义了！
我读书我快乐演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
“书，”一个普普通通名词。这个字，没有人会感到惊讶或疑虑，因为，它平淡无奇，它默默无闻。但书，却是那样的神秘而又传奇。
“书是人类进步的阶梯。”“书是人类精神的食粮。”但对于我来说，书却像一个看不见的指引，隐隐无形之中带动我，带动着我，走向那更高的天空……那是属于知识的天空！
小时候，爷爷家有许多西游记的小人书。我非常喜欢看，一放学，我便飞奔到爷爷家，津津有味的看着这并不完整的小人书，就是这几本小人书，让我在那幼稚的岁月里，明白了聪明机智孙悟空、肥头大耳的猪八戒、慈悲为怀的唐僧、憨厚老实的沙和尚……
渐渐地，渐渐地，小人书再也提不起我的`兴趣，我又看起了少儿版，就这样，书像一支，引诱着我，而我贪婪的跟随着它，寸步不离。然后，少儿变翻译版，翻译版边古典版。这书的指引，我情不自禁。
在我身边，书总是一堆又一堆，充斥着，填瞒着我本应枯燥无味的生活。它像我的一个老朋友，每一天，我都离不开它。每一天，我都要接受它那知识的洗礼。我像一个机器人，不管的升级升级在升级，而升级的同时，也要用掉一块块电池——一本本书。
成长的过程，离不开清澈的水，新鲜的空气，充沛的阳光，更离不开那丰富的知识养分，精神的食粮——书。
我读书我快乐演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫xxx。今天能在此演讲，我感到很高兴。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我从很小的时候就喜欢读书，书中那些优美的语句，书中蕴含的深刻道理……就像一块磁铁，把我深深地吸引了过去。
小时候，我最喜欢妈妈给我讲故事了，故事是那么动听，有善良的白雪公主，有可恶的狼外婆，有神奇的阿拉丁神灯，有扣人心弦的作战场面……我听的津津有味，一会儿手舞足蹈，一会儿泪流满面。每次讲到很精彩的时候，妈妈就说，要睡觉了，明天继续讲！我只好很失落的回到卧室里，躺在床上，想着故事的发展。
一年级的时候，我学会了拼音，能看的懂简单的故事书，沉浸在书的世界里，仿佛周围的一切都与我无关，有时，我情不自禁的蹦跳起来，有时又气愤的猛拍桌子，惹的.周围同学莫名其妙的看着我。升上了三年级以后，我不在满足于看故事书里的故事，那时候，我最爱看探险，科幻类的书。那神秘莫测的河外星系，鲜为人知的科学奥秘，让我如痴如醉，每多懂得了一个新知识，我都会欢呼雀跃，我还常常向爸爸，妈妈发问，他们时常被我问倒，等我一解说，他们才恍然大悟，那时候我特别有成就感。到了五年级，这些书已经不能满足我。我就到书店里看四大名著，《三国演义》里的张飞、关羽、刘备三打吕布，那生动的动作描写，场面描写都让我看得入迷，有时连饭也忘记了吃。记得有一次，妈妈叫我去买盐，此时，我正被《水浒传》里的绿林好汉情节所吸引，没办法，我还是得去，我如一阵风，去了离家最近的商店，去买了“盐”回到家里，我连忙将“盐”交给了妈妈，妈妈一脸疑惑的看着我：“是盐不是烟啊！”我想看书，连忙说：“这就是烟啊！”气得我妈妈一句话也说不上来，自己下楼去买盐了。我不好意思的笑了笑。
诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看书，是阅历的增长，也是一种享受，我喜欢读书。
我读书我快乐演讲稿6
亲爱的老师、同学们：
暑假，是在我记忆的心扉中永远抹不去的。
我在阿姨家里住了一两个星期。在这几天里，我很无聊，即便是玩玩电脑、看看电视、写写作业等也觉得很无趣。一天下午，我由玩电脑游戏“蜘蛛纸牌”，无意中发现姐姐书桌上有四本书，一看，原来是四大名著。于是，我连忙拿起书来，却发现书的旁边写着这几个字：禁止乱动。我就在想，如果我向姐姐借的话，姐姐一定不借给我。也许，这就是她的四大宝贝吧!因为姐姐对我说过她有四大宝贝，要是谁动了，就跟谁翻脸。于是，我就先把电脑关了，然后再走向那本书，靠边时，我就连忙拿起一本《西游记》就躲在一个角落里津津有味地看了起来。过了一会儿，我听到了姐姐的'脚步声，我连忙放下书，跑到门边一看，原来是姐姐是去开电风扇，真是把我吓得魂飞魄散。这几天里，我总是找理由偷偷地去看四大名著。终于，在离开阿姨家的前一天，我把这四大名著看完了。
啊，窃读的滋味真好。
我读书我快乐演讲稿7
尊敬的各位来宾，亲爱的同学们：
大家好!我是后宰门小学三年级四班的刘书余，很荣幸能与大 家一起分享我读书的感受。蓝天是小鸟的好伙伴，因为它给了鸟儿一双坚硬的翅膀，让它自由地飞翔;大海是小鱼的好伙伴，因为它给了鱼儿一片广阔的世界，让它 尽情地遨游。如果你要问谁是我的好伙伴，我会毫不犹豫地回答：“是书，书是我的好伙伴。”书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑。书让我快乐，伴我成 长。
在我还不识字的时候，妈妈就给我买了很多书，每天晚上，妈妈都会给我念书上的故事。美丽的白雪公主、帅气的青蛙王子、勤劳的田螺 姑娘，在他们的陪伴下，我进入甜甜的梦乡。梦中，还和小矮人们一起快乐的游戏呢!我常常好奇地问：“妈妈你怎么知道那么多有趣的故事呢?”妈妈笑着扬起了 手中的书：“读书啊!书中有好多神奇的故事呢!”从那时起我便爱上了书。
渐渐地，我长大了，上学了，认识字了，我终于可以在书海中尽 情地遨游了。我和老师同学们一起读书，一起感受书中人物的喜怒哀乐，一起品味书中人生的酸甜苦辣。读《海洋里的故事》，让我了解了深海里的世界，认识了各 种神奇的'海洋生物;读《爱的故事》让我明白了爱的真谛，学会了宽容友善。在书中，我为卖火柴小女孩的悲惨遭遇而落泪，为小木偶匹诺曹点滴进步而欣喜。在书 中我知道了人体的构造，地球的形成;在书中，我领略了盛唐的风情，饱览了各地的胜景。这一切，使我更加的热爱读书，因为它使我快乐，伴我成长。
莎士比亚曾做过这样的比喻：“生活中没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”亲爱的同学们，让我们热爱读书吧!与书为伴，你会快乐无比，以书为伴，你会健康成长。
拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!谢谢大家!
我读书我快乐演讲稿8
各位领导、同事们：
大家好！
今天，我演讲的题目是：让我们读书吧。
读书使我们开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵，因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。
生命如同四季一样花开花落，聚散离合，挽留与错过，点点滴滴，真情回荡在字里行间。那是千年沧桑锻造出的不朽篇章，百年风雨涤荡出的优美文字。当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉淀为永恒？是书籍，用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。
在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流；在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，走入辉煌。读书吧！读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧！让我们来书写自己的人生篇章！
读书，为精神打底，为人生奠基。人能走多远？这不要问两脚，而是要问志向；人能攀多高？这不要问双手，而是要问意志；书能看多长多深？不要问眼睛，而是要问热情、耐心与大脑。不只是星光璀璨的演员才钟爱艺术，不只是着作等身的作家才痴迷文学，让爱读书的种子在我们的.心里生根发芽吧！蓝天为我们作证，智慧的行囊在我们的眼前，让我们以书籍为伴，与高尚牵手，同成熟相连，为生命添彩！
古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。而我觉得，不读书，则是一种生命中不能承受之轻。不能想象不读书的生活是一种怎样残缺无趣的生活，更不能想象没有书籍的世界是一个怎样暗淡无华的世界。
要知道，今天的我们生活在新世纪的阳光下，我们更应该努力丰满自己的羽翼。站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高！
读书吧！读书正在悄悄的改变着我们的人生。如果你想继续改变你的人生的话，读书吧！世界每天都在变，你一样可以改变！
读书是一种生活方式，一种文化，更是我们成长的重要途径。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
如果把书籍看作是人类的精神粮食，那么，不读书，便等于将自己推向了严重饥荒的境地。也许我可以依靠外部世界集金钱、地位、美貌于一身，但纵使如此也只不过金玉其外而已，我的内心世界仍将是空洞和虚浮的，因为我仍然无法获得足以让心灵真正归于宁静与喜悦的精神财富。书是一缕春风，它能消除你内心的浮躁；书是一支蜡烛，它能使黑暗的心变得明朗，如果说我是一颗成长中的小草，书就是我生活中必不可少的一缕阳光。读书，拨亮的是人的心灯。
读书不能改变人生的起点，但有可能改变人生的终点。读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。读书对于全面提高干部素质，加强干部的思想道德建设，提高工作质量，培养干部的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。
读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。朋友们，请以审视的目光阅读书籍，请与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来”。朋友们，让我们读书吧！让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步得阶梯，成为知识得富翁，精神得巨人，成为全面建设小康社会的高素质的建设者！
我的演讲完了，谢谢！
我读书我快乐演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“书籍是人类进步的阶梯。读过一本好书，就像交了一个益友。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这些都是名人的读书格言，细细品味一番后，觉得确实如此。
读书不仅是一种美妙的精神享受，还能提供给我们的一种不可缺少的营养原料。它既可以丰富我们的大脑，又给我们的生活增添了不少的欢声笑语。在家里读书，是提供给自己绝妙独特的享受;在学校读书，是提供给自己一份欢笑和知识。
天蓝天蓝的晴空，偶尔有几缕浮云掠过，像大海中溅起的几朵小浪花了，给蓝天增添了不少美景。凉爽的秋风夹杂着泥土的芬芳气息扑鼻而来。此时美景，如果不带一本好书出来阅读，那真是大煞风景。
坐在院子阴凉处，捧一本好书静静阅读，悠悠的思绪伴随着淡淡的书香。于是，烦燥的心灵得到安慰，沉醉在自由自在的愉悦中。当几缕阳光照射在我的脸颊和书面时，书中那看似平淡无奇的文字，却透着令人无法抗拒的魔力，慢慢地吸引着我，感染着我，把美渗透进我的灵魂，镇定住我的'脚步，迷惑着我的双眼。让我根本没有理由挪动脚步，直到阳光投射到另一个角落。
书就是社会，一本好书就是一个好的社会，它能陶冶人的感情与气氛，使人高尚。“读书好，好读书，读好书，”阅读是塑造一个人内在品格的重要途径。阅读，是用心的读，每次阅读，都是我们心灵的一次旅行。好的阅读带给心灵的美满，提高人的内在修养和外在气质。
读书，总让我随着文字曲折起伏，沉浸在那朦胧的世界里，忘却一切烦恼，只去享受那份难得与难忘的快乐。读书，不仅丰富了我的大脑，还给予了我一种享受，让我品味美好幸福生活。
读书使我无比快乐和幸福，它是一种享受，一种美的享受。
我读书我快乐演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
“书籍是人类进步的阶梯”正是高尔基先生的这句话使我从小就养成了爱好阅读的好习惯。
以前，我爸妈每天要辛勤工作，所以白天没人陪我。由于无聊我便趴在床上认真的看书。刚开始，我都是囫囵吞枣，只看故事的情节。可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情节，而且还要积累各种优美的词语和句子。后来，我养成了看书时做笔记的习惯，书中任何一个优美的词语句子我都不放过。这使我作文常常居全班之冠。
记得有一次，老师布置了一篇作文，题目是：荷花。老师刚布置完，同学们就千篇一律地写：夏天到了，清澈的池塘里的荷花怒放……时，我心想：大家都这样写多没意思呀！我坐在座位上静静地想，慢慢地写，终于写出了一篇不错的文章。果然不出我所料，我的作文收到了好评，被老师当范文在班上朗读。当老师读到”荷花展开了甜美的笑脸，荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹，花如白玉般纯洁无暇。烈日下，撑起一把把绿伞，给大地一片清凉。时，老师说：这句话实在是太好了！你们有多多向蒲伟康同学学习啊！听了这句话后，我的心美滋滋的。
还有一次，我在家看书，爸爸说看书多会伤害眼睛，我不听。爸爸就把我的书没收了。我只好走出门，刚刚走到门口发现爸爸养的植物变得枯黄干燥。爸爸他每天都细心照料，可植物就是枯黄。我想了想，顿时计上心来。我拿了一颗妈妈补铁的`药，然后在把它溶入水中。最后把谁给植物喝。第二天，植物竟奇迹般得恢复了。爸爸问我怎么回事。我自豪地说：“我在一本书上看过植物有时候会出现缺铁的情况，我看到植物变得这么枯黄，所以我断定植物得的时典型的缺铁“失绿症”然后我就给植物补铁呀！”爸爸听后高兴地说：“你真是一个聪明的孩子，我再也不反对你看书了，不过你一定要合理安排时间哦。”“噢耶，噢耶！”我高兴地喊着。
啊！书，你曾带给我多少欢乐，多少雷鸣般的掌声啊！我读书，我快乐！
我读书我快乐演讲稿11
尊敬的老师、同学们：
大家好！
书籍作为传承知识的媒介自然需要我们在学习中认真对待，毕竟通过读书进行成长是我们实现对未来憧憬的良好方式，这些年来的学习虽说不能成为学富五车的学究却也具备了较为成熟的价值观，在我看来这种改变也正是我们对于读书的重视才能够实现的目标，面对书籍的呼唤自然需要怀揣着愉悦的心情进行阅读才能意识到基础的稳固性究竟有多么重要。
其实父母在我们小时候就注重对阅读习惯的培养，无论是童话书还是小说杂志都是在平时的生活中可以获得的部分，而且通过课堂学习也能明白我们对于语文或者历史之类的书籍往往存在着较大的阅读兴趣，这也意味着我们在探索故事海洋的同时往往能够通过这些朴实的文字感受到真挚的情感，否则的话我们也不不会在学习的时候对喜爱的书籍表示浓烈的兴趣，源于对未知事物的好奇从而让我们在阅读书籍的时候体现出自身的求知欲望，也许很多人感受不到却也需要珍惜来之不易的校园学习机会才能得到更好的成长。
对于书籍的.阅读让我们更能明白哪些内容才是用以建设自己精神家园的材料，尽管在选择上有所不同却都是源于对于书籍的探索之心才会有着这样的表现，可想而知老师走进校园后听到朗朗书声也会在内心涌现无尽的自豪与欣慰之情，这种简单的事情只要在平时的学习中得以贯彻自然就能够展现出属于初中学生的独特风采，遥想当初我们在作文本上记录的理想为何不能够通过对书籍的阅读从而实现它呢？须知处于青春年华的我们正是激情澎湃的时候自然不能够再如此沉寂下去。
读书对于明心见性的作用通过平时的学习便能感觉得到，那么大家是否能够通过读书获得快乐从而实现思想方面的提升呢？尽管成绩的高低导致部分学生并不愿意主动学习却也能够在书籍的阅读中建设精神世界，或者说在感到迷惘的时候优秀的著作往往能够带我们走出这种心境从而找准发展的方向，若是处于初中阶段的我们能够解决这类问题无疑能够为以后的发展减少许多麻烦。
也许成绩的提升并非想象中那般简单却并不妨碍我们对于阅读的热爱，书籍作为引领人生方向的精神食粮早已成为我们在学习生活中不可缺少的部分，因此我们除了阅读自己喜欢的书籍以外往往能够从中体会到相应的快乐，希望每个人都能找到属于自己的那本优秀著作并通过这种方式让今后的人生变得不再迷惘。
谢谢大家！
我读书我快乐演讲稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是：我读书，我快乐！
每个人的童年，大概都是从妈妈的故事开始的。我的妈妈很爱读书，从小耳濡目染，童年起卧就爱读书，书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事····书中的故事伴随着我的成长，教会我许多道理。
每一次我在学校或生活中有进步时，妈妈就会奖励我一本书。捧着新书，我往往爱不释手，废寝忘食，到了吃饭时也不舍得放下手。因为喜欢书，也因为经常得到的奖品也是书，家里的书非常多，有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》、《吹牛大王奇遇记》等等等等。为了鼓励我多读书，妈妈特意在“博文书店”办了一张会员卡，每次走进书店，我就像遨游在知识的'海洋。太好看了！我拿了这本，又想拿那一本，为了尽快的看下一本，我只能每本书快速地翻一遍，大致浏览一下里面的内容。每次到了离开的时候，总要妈妈不停的催促，才恋恋不舍地离去。
书，让我明白了许多道理！时常捧着一本自己喜欢的书，沉浸在精彩的故事情节里，随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。好像是感同身受；书，让我懂得进步，培养了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，生活中离开了书，人就没有了灵魂，生活也将变得乏味、无趣，失去了人生的坐标，没有努力的方向。
让我们畅游在书的海洋，快乐学习、快乐的成长吧！
我读书我快乐演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家下午好！
很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书！
伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的'迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……
11月16日下午，在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处，感受着老师们一句句感人肺腑之言，我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲，让我更进一步的加深了对书的认识，让我真正感受到了书带给我们的好处。
是呀，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”
高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开了书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会像失去了空气一般乏味，无趣，毫无意义……
此致
敬礼！
演讲人：xxx
20xx年x月x日
我读书我快乐演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有人说，书籍是人类进步的阶梯，能直通理想颠峰。有人说，书籍是面包，能补充精神食粮。有人说，书籍是钥匙，能开启智慧之门。而我却说，书籍是乐园，能使人生活得更欢乐。
读书使我快乐，当我每次被老师批评，被家长打骂时，我就会默默离开他们，走进书籍的世界。在潜心地读书中，时间在流逝，智慧在闪烁，书中的知识与情节使我渐渐地淡忘了我学习和生活中的种种不快乐。
读书使我快乐。学习上的困惑，成绩上的退步，很自然地会使人垂头丧气，失去了挑战的激情，同时也失去了战胜困难的信心。而当这时，书中所写的被病魔纠缠的.保尔，霍金，会立刻使我增长面对困难的信心，它使我从失败走向成功。从悲伤转向快乐。
读书使我快乐。当我独自在家或孤独寂寞之时，没有什么能伴我度过孤独而漫长的时光，唯有书籍，它能使我从寂寞中找到快乐，因为在书籍里有勤劳快乐的小矮人、慈祥可亲的冰心奶奶、勇于挑战命运的海伦作伴，我感动了快乐。
读书使我快乐。读书使我增长课外知识，又懂得了做人的道理，而且还能提高我的写作水平。努力地付出，收获了优异的学习成绩，交到了知心的朋友，我感觉到了生活中无限的快乐。
读书是寻找生命感悟的花絮。是感悟的嫣然，泪的晶莹，情的真挚;是感悟生活的沧桑与美丽，精彩与欢乐;是感悟文时的衰落与辉煌;是感悟做人的快乐与悲伤;是感悟人生的多姿多采。读书让我快乐，让我的生命更加精彩。
书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，是我快乐的源泉。
读书，读好书，是我无怨无悔的追求。
我读书我快乐演讲稿15
尊敬的各位老师，我亲爱的伙伴们：
大家上午好！
首先，让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会，让我们把最热烈的掌声送给全体老师！我是一年级二班的xxx，作为一名xx小学的学生，我感到无比的自豪和快乐！今天，很高兴能站在这里和大家分享我的快乐，我演讲的.题目是《我读书，我快乐》。
记得我还没有上小学的时候，因为不识字，妈妈常买一些图片书给我看，在书中，我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等；后来我又接触了《三字经》、《古诗词》，也会像念顺口溜似的背上三两段，因此受到大人的夸奖。小小的我为了挣得更多的表扬，经常让妈妈教我读书。慢慢地，我认识了一些简单的汉字，也能阅读一些字数少的书了，那时候，《脑筋急转弯》成了我的最爱。不知道在座的各位同学们，你们喜欢猜脑筋急转弯吗？
后来我上了一年级，在老师的教导下，我学会了汉语拼音，认识的汉字也渐渐多了起来，现在我可以独立阅读小故事啦！在书中，我知道了猫头鹰是白天睡觉，晚上活动的；知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害；知道了不能撒谎偷懒，要做诚实勤快的孩子；还知道了你对别人微笑，别人也会对你微笑，所有这些知识，让我受益无穷！同时，畅游在书的海洋，让我像鱼儿一样快乐无比！
同学们，有人说：“一个没有书的家，就像一间没有窗的房子”，那么从现在开始，让我们一起和书做朋友，以快乐为前提，每天抽出10—20分钟时间来读书，为我们的心房打开一扇扇明亮之窗，好吗？
最后，再次感谢我们的老师，感谢在座的每一位伙伴！涂卓然感谢你们！因为有了你们，我的生活更快乐！ 谢谢大家！
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