严管与厚爱心得体会

时间:2024-12-11 08:23:38 心得体会 我要投稿

严管与厚爱心得体会

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的严管与厚爱心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

严管与厚爱心得体会

  严管与厚爱心得体会 篇1

  近年来,各级人民法院一直把队伍建设作为法院建设的重中之重,分别采取了一系列有力的监督、管理措施。去年,最高人民法院还出台了“从严治院”的工作方针,提出了“五个严禁”的明确要求,设立了廉政监督员制度,开展了巡视制度,立案查处了本院多名违法违纪工作人员,等等。这些严格管理法官的举措,在最高人民法院建院历史上是前所未有的。对此,绝大多数同志真诚拥护,认为是对法官及法院其他工作人员的爱护。但也有同志认为,这些严格管理举措是否过头了,是否会产生负面影响。对此,有必要在思想上正确对待“从严治院”的方针,牢固树立“严管就是厚爱”的队伍建设理念。

  “严管”是对广大司法干部的真正“厚爱”。过去,我们一些干部对上级领导和有关机关的“严管”往往不够理解,认为“严管”容易妨碍干事,是对他们的不信任。我们有些领导对有问题苗头的干部也往往“睁一只眼闭一只眼”,当“老好人”。这种想法和做法是万万不可取的。中国传统文化对于教育子女、培养学生和训练军队,无不强调严字当头,所谓“打是亲、骂是爱,不打不骂成祸害”是也。如果发现了问题的苗头,不及时进行提醒、批评、教育,一旦东窗事发,那损失才叫严重呢!领导干部虽然在位时风光无限,而一旦被查处后,无不陷入身败名裂、人财两空、妻离子散、亲友蒙羞、母校难堪、单位无光的丢人局面。又有多少司法干部身陷囹圄后,埋怨组织上没有对其“严管”,后悔自己没有接受“严管”,但为时晚矣。细细想来,这都是没有强化“严管”惹的祸!

  “千里之堤,溃于蚁穴”。从严管理队伍,必须从日常管理抓起,从一点一滴的.小事做起。对于司法干部出现的小毛病、小问题,一经发现,必须及时批评并加以纠正,要注意抓早、抓小,坚决避免让小错误发展成大错误,让小问题演变成大问题,真正做到防微杜渐,防患于未然。要注意在日常工作中严格要求,做到令行禁止、纪律严明、严格执法,让广大干警在公正、高效、严明的工作氛围中不断锤炼、不断提升。要通过严格要求,树立广大干警积极健康的世界观、人生观、价值观,增强司法队伍的创造力、凝聚力、战斗力。

  “无规矩不成方圆”。从严管理,必须建立健全司法管理规范。严格的管理规范就像一面“明镜”,是每位司法干部检视自身言行的对照依据。“严管”缺乏规范,有关部门就缺了一把“标尺”,也无法衡量管理的效果,管理活动也难免会受到管理者个人主观思想的影响,随意性大,削弱了管理的权威性。

  “徒法不足以自行”。有了规范并不等于实现了科学、严格管理,关键还在于规范的严格执行。可以说,“严管”就是严格执行各项管理规范,而有令不行、有禁不止,“严管”就成了一句空话。“严管”就要做到规范面前人人平等,不能有特殊的人,不能搞“下不为例”。查处违法违纪案件是反腐败斗争最重要的措施,既要叫得响,更要抓得实。不查处案件,教育和制度都不会产生预期效果。要切实抓好查处这个环节,及时解决问题,这对干部既是警戒,更是保护。要抓住典型案例举一反三,使更多的人得到警示,受到教育。

  “严管要与关心爱护相接合”。严格管理必须坚持以人为本,在严管的过程中绝对不能忘记对干部的关心。“严管”本身不是目的,“严管”是为了更好地实现每一位司法干部的价值。“严管”必须坚持有利于团队发展,有利于干部成长的人本原则。应当坚持人性化的管理,真心关注干部的思想、情绪现状、变化,真正从思想上、工作上、生活上关心、体谅干部的困难,力所能及地帮助他们解决工作、生活中的困难,让干部真正感受到组织的温暖,真正接受“严管就是厚爱”的理念。

  “严管”与加强团结并不矛盾。严格管理要把维护团结作为重要目的。司法队伍管理工作必须注意方式方法,要注意在批评中寻求团结,在教育中增进感情,把管理的过程作为增进团结的过程,要形成真诚互信、团结共事的良好工作氛围。但“团结共事”不是“一团和气”,刻意掩盖矛盾,回避问题,有错不说,这不是真正的团结,而是一种庸俗的人际关系论,有悖于团结的真谛。真正的团结,必须是建立在批评与自我批评基础上的团结,必须是建立在解决矛盾问题基础上的团结,必须是建立在坚持原则维护公正基础上的团结。

  最高人民法院院长王胜俊最近指出:人民法院反腐倡廉要态度坚决、坚定不移、真抓实干。各级人民法院的领导干部应当切实转变观念,不断深化对“从严治院”方针的认识,牢固树立严管就是厚爱的干部管理理念,在反腐倡廉工作中坚定不移、真抓实干。领导干部尤其要注意以身作则,率先垂范,充分发挥模范带头作用。只有对司法干部真正“严管”,才是对司法干部的真爱,对人民法院的挚爱,对人民群众的大爱,对党的事业的至爱。

  严管与厚爱心得体会 篇2

  严管就是厚爱,对这句话,我们每一个党员干部特别是领导干部都应当细细体味,认真琢磨。这句话道出了当前我们在干部管理方面存在的“失之于宽,失之于软”弊病。当下,我们有些领导对下属充满“人情味”,对苗头性问题往往“睁一只眼闭一只眼”,当“老好人”。岂不知 “千里之堤,溃于蚁穴”,小毛病、小问题不及时敲打、告诫,小错发展成大错,最终不可挽回。早打“预防针”,常敲“警钟”,抓好平时的“保健”工作,严管才能让干部防微杜渐,才是对干部的真正“厚爱”。

  怎样做到严管厚爱?意识决定一切。简单说,要把严以律己看成是一种约束,一种解放,一种激励,一种防腐剂,一种正能量。要自觉主动的严以律己,更要以 “活到老,学到老,改造到老”的态度,终身严以律己。

  一是提升素质,增强自觉遵守纪律的责任意识。每名党员干部都要认真自觉学习《党章》和《纪律处分条例》,知道什么可以为,什么不可以为,心存敬畏,不越红线,不走岔路。强化自我监督,增强自觉接受监督的意识,既要坚守理想信念宗旨“高线”,又要牢牢守住纪律“底线”,工作中严格要求自己,严守工作纪律、生活纪律,做到心中有党、心中有纪,解决好自身“不敢、不能、不想”的.问题,自觉

  维护好党员干部良好形象。

  二是履行好“两个责任”,坚持把纪律和规矩挺在前面。认真履行干部教育监督管理的责任,用纪律和规矩管住干部,表面上看是套上紧箍咒,实际上是对干部最大的关心和爱护。因为一个干部的腐化堕落,是由小到大、由轻到重、由违规到犯罪的演变过程,如果在其邪念初萌、探头探脑的初始阶段,就有小中见大、见微知著的领导干部对其进行严管,或者是润物无声的教育,或者是语重心长的告诫,甚至是声色俱厉的敲打,也许这个干部就会幡然醒悟,不致从犯罪的边缘跌进深渊。相反,如果对那些腐朽的风气和正在堕落的干部,缺乏严管,那些腐朽的风气必然恶性蔓延,祸害一方。只有严管,才能确保纪检干部筑牢思想防线、不碰纪律“高压线”、坚守法律底线,自觉做到对党忠诚、自身干净、敢于担当、敢于监督、敢于负责,切实履行好党章赋予的监督职责。

  严管与厚爱心得体会 篇3

  严管就是厚爱,信任不能代替监督。对于这句话,每个党员干部都需要仔细琢磨。当下,我们有些领导对下属充满了“人情味”,对有苗头性问题的干部也往往“睁一只眼闭一只眼”,当“老好人”,然这种做法是万万不可取的。“千里之堤,溃于蚁穴”,对于干部出现的小毛病、小问题,如不及时敲打、告诫,小错误会不断放大,最终不可挽回。早打“预防针”、常敲“警示钟”、多当“保健医生”的“严管”才能让干部防微杜渐,才是对干部的真正“厚爱”。

  怎样做到严管厚爱?

  制度规范是“标尺”。无规矩不成方圆,严格的管理制度是每一位干部检视自身言行的“镜子”,也是部门衡量管理的依据,能有效避免随意性。

  执行制度是关键。有令不行、有禁不止,“严管”就成了一句空话。“严管”就要做到规范面前人人平等,不能有特殊的人,不能搞“下不为例”。查处违法违纪既要叫得响,更要抓得实,对干部而言这既是警戒,更是保护。

  以人为本是核心。“严管”的目的是为了更好的实现干部的.价值,在严管的过程中绝对不能忘记对干部的关心,既要大张旗鼓肯定工作,大张旗鼓批评不足,大张旗鼓指出方向,也要教育与处理并重,表扬与批评并重,奖励与处罚并重,经验与教训并重,让干部觉得工作又搞头、又盼头,真正接受“严管就是厚爱”的理念。

  严管与厚爱心得体会 篇4

  作为航空公司的核心竞争力之一,一支和谐稳定的飞行员队伍对于建设世界一流航空公司尤为重要。长期以来,东航安徽分公司飞行部继承严管厚爱的优良传统,始终保持飞行员队伍稳定,取得了安全飞行28周年的骄人业绩。多年的实践给了我们启示:严管出战斗力,厚爱出凝聚力。

  严管和厚爱辩证统一

  严管和厚爱是相辅相成、辩证统一的。严管,即严格管理,就是按照既定的制度或标准要求,认真仔细地加以管束或从严负责落实。厚爱,语出《韩非子六反》故母厚爱处,子多败,推爱也;父薄爱教笞,子多善,用严也,意为深厚的关心和喜爱。严管是厚爱的表现和举措,厚爱是严管的前提和基础。

  严管就是厚爱。俗语严是爱,松是害严师出高徒,都说明严格管理是培养人员素质能力、养成良好作风的有效方法和手段。飞行部队肩负着安全重任,一杆一舵,人命关天,差之毫厘,谬以千里,送人情,就等于送人命。严格管理,能够使飞行员在能力上强大起来,在思想上重视起来,在作风上严谨起来,在规章上严格起来,是保证飞行员在飞行事业上平稳、健康、快乐发展的必要的'有效方法,是对他们最大的关爱。只有严管,才能带出优秀的飞行队伍。

  厚爱才能严管。严管厚爱,就是既要关心到位,又要管理到位,这两个层次的顺序不能颠倒。要先关心,因为只有让飞行员知道你是真心关爱他、帮助他的,飞行员才会接受你的管理与引导。笔者在飞行部队长期工作的实践中,深刻地感受到:所谓厚爱,就是要真心诚意地去关爱每位飞行员,为他们提供尽可能周全的服务保障,让他们感受到集体的温暖。管理人员只有真正地融入部队,走出办公室,走到驻外站点,走进驾驶舱,与广大飞行员肩并肩战斗在一起,或面对面地生活工作在一起,才能提高工作的预见性、针对性、实效性,使工作事半功倍,使难题迎刃而解。

  严在班子建设和作风建设上

  严管,首先要严在班子建设、干部发挥表率作用上。队伍稳不稳,关键在领导,核心在班子。严管,要先严班子,再严队伍,这个顺序不能颠倒。严在班子身上,严在领导干部身上,只有领导干部们行得正、做得端,处事公平、不藏私心,说话腰杆才硬,才能镇得住,才能有公信力。有了威信,什么事都好做,什么话都好说了。严管,首先就是要建立一个分工明确、责任清晰的领导组织机构,领导班子成员率先垂范、以身作则、正人先正己,各级管理者一级抓一级,层层抓落实,从而确保政策不走样、制度全落实。

  严管,重点要严在安全管理、作风建设上。安全责任重于泰山。在安全管理、飞行作风建设上必须严格管理,容不得半点松散。一要建立健全安全管理规章制度体系,并且根据新形势、新要求,不断修订、完善,使其有章可循、有据可查。二要严格执行各项规章制度,牢固树立安全第一的指导思想,坚持严、实、细的飞行作风,严格执行各项规章制度,坚持按规章制度、操作程序办事,把所有的规章制度切实贯彻落实到每一个航班、每一次起落之中。

  厚爱体现在关心其工作生活和职业发展

  厚爱,主要是体现在日常工作生活的点滴关心爱护中。飞行员满天飞,安全压力大,航班任务重,顾不上家。对飞行员的厚爱,就体现在:真正走进他们的工作生活之中,了解他们的诉求,解决他们的难题,与他们肩并肩、心连心,与他们战斗在一起。酷暑严寒走进驾驶舱、走进驻外站点,飞行员生病住院时到场慰问,千里送鹅毛,礼轻情意重。航班淡季组织篮球、乒乓球等各类文体比赛,每年定期举办家属联欢联谊活动,都有助于飞行员们锻炼体质、放松心情、加强团队合作,还能促进飞行队伍的稳定。集腋成裘,聚沙成塔,这样点点滴滴的关怀,能够真正赢得飞行员的信任,加深与飞行员的感情。

  厚爱,关键要体现在促进飞行员职业生涯发展上。要成长为一名能独立担当的优秀飞行员,需要时间的历练和经验的积累,关心飞行员的职业生涯发展,就是对他们最大的厚爱。一是以伟大的事业感召人。要把政治思想工作放在各项工作的统领地位,把公司愿景、企业文化宣传到每位飞行员心中,引导他们积极投身于公司打造世界一流航空企业的伟大征程中去。二是以标杆榜样激励人。积极打造学习型飞行队伍,机长、教员们传道授业解惑,言传身教,通过技术研讨、岗位练兵,营造比、学、赶、超的良好氛围,为他们的技术成长搭建平台,促进他们快速成长。

  严管与厚爱心得体会 篇5

  作为一名教师,每个人都希望自己成为一名优秀的教师,都希望能够得到学生的高度认可。所以,我们需要好好提高自己的专业能力和教学技艺,需要丰富自己的学养,完善自己的人格。其中,很重要的一项就是,要廉洁从教,对学生严管厚爱。

  一、厚爱作前提

  第一,我们要充满爱心、宽容心、责任心

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”教师是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。拥有爱心、热爱学生是我们应具备的美德,也是身为教师的天职。老师的爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有着极大的推动作用。

  因此,作为教师,我们的心胸要开阔,要善解人意,用宽容的心怀包容每一个学生,对学生的缺点、错误多包容,对后进生尤其如此。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈“。我们必须善待每一个学生,做学生喜欢的教师。平时,要对学生多一份理解,多一份鼓励,积极发现他们的闪光之处,帮助他们重新树立起自信心,这样,即使是后进生,他们的亮点也会越来越大。

  第二,我们要真诚地全方位地爱护学生

  厚爱是一种真诚的人文关怀,它需要我们全方位地爱护学生。当他们在学习、生活上遇到困难和问题时,应及时伸出援手去支持、协助他们渡过难关;当他们有错误的时候,应及时阻止并拉他们一把,最大限度地给予挽救和帮助;当他们取得进步时,第一时间里送上肯定和鼓励,帮助他们再接再厉,取得更大成绩……无论何时何地,我们都应把厚爱贯穿于自己的工作之中。

  在关爱学生时,我们必须真诚友善,与学生保持朋友一样的关系,尊重他们,理解他们,信任他们。只有这样,我们的苦心才能得到学生的认可,我们的努力也才能事半功倍。

  二、严管是关键

  美国前总统尼克松曾说过:“批评你,是因为重视你”。尽管厚爱是前提,没有厚爱,学生的成长就会受到一定的影响,但,严管也非常关键,没有严管,厚爱就会失去它的意义。因此,面对成长中的孩子,我们必须严加管理。

  第一、严管是实现厚爱的手段和保证

  厚爱是严管的出发点和目的,而严管是实现厚爱的手段和保证。作为教师,我们必须正确树立严管厚爱的管理理念,既以规范性的管理促进学生行为的规范化,又能激发学生们积极向上的活力,从而更好地促进学生的全面发展,保证学生的健康成长。因此,我们必须在严格管理的基础上,培养学生爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、爱护环境、讲究卫生、遵守学校纪律、尊敬师长等等的规则意识和行为习惯。这样,我们的教育才能达到预期的目的。

  第二、严管必须落实到具体的细节中

  当前,随着社会的发展,青少年的教育越来越得到大家的重视,但同时,我们也清楚地知道,青少年的问题也越来越严重。加上社会上形形色色的`诱惑尤其是网络的高度畅通,有利的、不良的各种信息都来到了学生的面前,也挑战着我们的教育。为了学生的全面发展和健康成长,我们必须在满怀爱心的人性化管理的同时,从具体细节入手。比如,培养学生不乱丢弃废旧物、公共场所轻声细语、进出家门告知家人等等。只有这样从细节入手,培养学生的良好习惯,我们的教育才能日趋规范。

  三、廉洁作基础

  当前,无论我们在学校从事怎样的工作,作为教育工作者,我们首先都要有清清白白的行为和光明磊落的态度。纵观当今的教师,虽然两袖清风,艰辛劳苦者是多数,但是,不容否认的是:接受家长与学生的“馈赠”的有,不拒绝家长的吃请的有,甚至还有一些老师利用双休日或节假日进行有偿补课。这些,都严重影响了教师群体的形象。

  宋代林逋曾说过:“忠信廉洁,立身之本,非钓名之具也。”作为教师,我们一定要做到“修身慎行,敦方正直,清廉洁白、恬淡无为”。平时,我们要为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,不图私利、不讲地位、辛勤耕耘,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。这样,我们才能一身正气,成为学生的表率,促进学生的成长。

  满怀着一颗爱心,坚持着廉洁的品性,对学生严格管理,对教育无比忠诚,这样,我们才能在学生的心灵里播下理想的种子,收获无数的栋梁,迎来满园的春天。

  严管与厚爱心得体会 篇6

  作为一个孩子,我们或多或少都曾经有过遭遇严厉管教的经历——父母因为我们的错误而严厉惩罚我们,让我们感到委屈、难过和生气。但是,我们也一定经历过父母严厉管教之后的关心和爱护,这种“严管厚爱”的教育方式,是父母对于我们成长的全心付出,让我们在成长的道路上更有方向感和目标感。

  一、“严管”不是“不关心”

  很多时候,父母会采取严厉的管教方式,让人感到他们是在把自己的情绪发泄在孩子身上,但这并非事实。严格管理是父母对孩子成长所要采取的措施,更是父母对孩子的关心和爱护。父母会让自己最爱的孩子遵守规则,在伟大的爱下,无论什么时候都会有慈爱的眼神,这是父母对孩子的深情厚爱。

  二、“严管”不是“恶意”

  很多孩子在被父母“严管”之后都会感到冤枉和委屈,但这并不代表父母用心治孩子。在一定程度上,父母的管理方式确实是受到外界影响,但更多是基于孩子本身的利益考虑。为了孩子的成长和发展,父母会从不同的方面去考虑和衡量,不会随意决定,更不会出于恶意对孩子不利。

  三、“厚爱”不是“宠爱”

  有时候,家长对孩子的爱和关注会产生一些问题,尤其是在没有规矩和纪律的'家庭里。这种“宠爱”式的爱是不利于孩子的成长和发展的,因为它让孩子失去了挑战,失去了斗志和努力的动力,这只会让孩子在成长的过程中逐渐失去自信和勇气。

  四、“厚爱”要有度。

  虽然我们都知道父母对孩子的关爱是无微不至的,但是好的爱也不仅仅是单纯的爱和陪伴,还要有度。在孩子成长的过程中,父母可以采取多种方式去鼓励和支持孩子,但也需要在不越轨的前提下对孩子进行必要的纠正和教育。好的“厚爱”应该是让孩子在正确的道路上迈出更坚实的一步。

  总的来说,家长的“严管厚爱”让孩子在成长的道路上感受到了父母的关注和爱护,而这种爱和关注的维护是一种不间断的过程。在这个过程中,父母需要耐心、智慧和信任,给孩子提供更多的机会和场景来拓宽视野、认识世界和独立思考。在孩子成长的过程中,家长的严格教育和慈爱管教,对于孩子的成长和发展有着积极的意义和作用。

  总的来说,“严管厚爱”的教育方式可以让孩子更好地成长和发展,而这种成长和发展不仅仅是孩子自身的成长和发展,更包括家庭和社会的成长和发展。因此,在我们的成长过程中,家长的“严管厚爱”应该被看作是一种爱、一种关怀和一种呵护,更是一种我的总结和反思,学会如何理解家长这样的爱,感悟其中的深情浓意,才能让我们更好的成长。

  严管与厚爱心得体会 篇7

  在从严治党的新常态下,纪检监察干部担负的职责更重,要求具备的能力更强,遇到的考验更严峻,遭到的“围猎”更复杂。纪检监察机关更应该带头践行“四种形态”,对纪检干部早提醒、早预防,让“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态。

  “咬耳扯袖、红脸出汗”是党的优良传统。“咬耳扯袖、红脸出汗”最有效的方式就是开展批评与自我批评。批评与自我批评是党的三大优良传统之一,是我们党坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器。俗话说:“金无足赤,人无完人。”纪检监察干部也不是神仙,既然生活于大千世界中,就不可能没有缺点、不犯错误。纪检机关党组织更应该运用组织生活会或民主生活会形式,开展批评与自我批评,做到早提醒、早预防。批评与自我批评是践行第一种形态的具体形式,是第一道防线。实践证明,唯有抓紧、抓实第一种形态,才能贯彻好后面三种形态,否则从严治党、挺纪在前就会踏空。对干部身上苗头性问题抓早抓小、关口前移,及时采取批评、约谈、函询、诫勉等方式防范于未然,以达到“惩前毖后、治病救人”的目的'。

  “咬耳扯袖、红脸出汗”要成为严管干部的常态。严管干部党组织责无旁贷。严管干部就要把纪律挺在前面,严守规矩不放松,对苗头性问题必须“咬耳扯袖、红脸出汗”,坚持开展批评和自我批评,使全体党员经常接受思想洗礼,以便早日改正错误,加强党性修养。纪检机关党组 织要进一步严肃党内政治生活,坚持“三会1课”制度,狠抓日常监管,让“红脸出汗、咬耳扯袖”成为常态。任何人都会犯错,只要能认识到问题,及时纠正改正,就仍然不失为一名好同志。曾子曰:“吾日三省吾身”。这是我国传统文化中的精髓,开展批评和自我批评,就是让同志经常反

  思、经常省悟,通过批评达到修身团结的目的,这是一个自我提高、自我完善的过程。防止“小错”酿成“大祸”,既是对个人的负责,也是对组织负责。

  “咬耳扯袖、红脸出汗”必须防止几种不良倾向。一是不能抓“辫子”。借开展批评和自我批评打击报复别人,这种做法是要不得的,党组织在开展民主生活时一定要提前做好工作,避免发生这种事情。二是不能怕“丢面子”。有的同志把批评与自我批评看做是“丢面子”的事情。严管就是厚爱,放纵就是危害。对存在小错误不抓不管,小错误就会积累成大问题,不出事是侥幸,出事是必然,必须要明白这个道理。但是在开展批评与自我批评时一定要本着对组织负责的态度,不能故意整人出丑、治人难堪。三是不能“好人主义”盛行。“咬耳扯袖、红脸出汗”不能浮在面上,更不能“好人主义”盛行,走形式、走过场。对别人提出批评建议,是对其负责,更是对其成长进步的帮助。开展批评与自我批评是严肃的政治生活,一定要严格程序,做好记录,真正使人警醒、受教育。

  “咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态,体现对干部的严管厚爱,让同志们在互帮互助中走得更稳健、更有力,进而建设一支忠诚、干净、有担当的纪检监察干部队伍。

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