最美教师心得体会

时间:2024-09-15 15:09:43 心得体会 我要投稿

最美教师心得体会

  我们有一些启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家收集的最美教师心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最美教师心得体会

最美教师心得体会1

  “生命如花,美在瞬间”。黑龙江省佳木斯市女教师张丽莉在车祸瞬间推开学生,自己被轧双腿,在千钧一发的危急时刻,她临危不惧,舍身护生,用朴实无华的行动诠释了师德的高尚与伟大,用无声的大爱谱写了一曲生命的赞歌。无独有偶,杭州长运公司司机吴斌,驾驶客车从无锡返杭途中,突然有一块铁块从空中飞落,击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂,导致其三根肋骨被撞断,肝脏被击碎。吴斌仍能忍住剧烈疼痛,用40秒完成了一系列精准的停车动作:脚踩刹车、拉上手刹、打开双跳、艰难站起、通知乘客、打开车门……以一个普通司机用1分16秒的时间,完美地诠释了责任与担当。

  他们被称为“最美教师”、“最美司机”,在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。他们的事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动。他们的事迹深深得感动着我,我要向英雄学习,学习他们在危急时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人的英雄气概,学习他们立足岗位、尽职尽责的的高尚情怀,他们是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模,是“我们的价值观”主题实践活动中涌现出的先进典型。

  这是时代精神的具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的'生活中的,它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体,只有相互搀扶,相互为善,世界才可以变成一个美好的人间,英雄为我们树立了典范。回顾自己的往事,哪一年参加的工作好像是个很久远的问题,很多时候,我们难免在琐碎、劳累中失去热情,失去方向。托尔斯泰所说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心”。正是责任心支撑英雄们对自己职业的热爱和对社会的热爱。反思自己的工作,我要向英雄学习。

  学习他们爱岗敬业的责任意识。对工作一丝不苟,尽职尽责;忠于职守,永不放弃;不计较个人得失,在助人为乐、奉献社会中实现自身的人生价值。

  学习他们忠于职守的职业品质。吴斌一直视手中的方向盘为生命,把旅客的安危放在首位。处理事故的交警说,大巴车的刹车印记都是笔直的。他十年服务零投诉,安全行驶100多万公里,相当于绕地球近30圈。学习吴斌同志,就是要学习他忠于职业操守、认真履行职责的高尚品质。

  学习他们舍生忘死的奉献精神。张丽莉教师面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。吴斌心系旅客,临危不惧,在危难面前不退缩,困难面前不低头,自觉维护旅客的生命财产安全,在危难险重的任务面前勇于冲在前头,献身平凡的交通事业。我要认真学习的他们的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到自己的日常工作中去。

  “何为英雄?不鸣则已,一鸣惊人。”在如今的繁华社会中,很多人也许并不追求能够做出惊天地泣鬼神的历史事件来标榜史册,在他们眼中,平时所该做的就是在自己的岗位上恪尽职守、默默奉献。但当面临危难中的生死抉择时,他们便化身为镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。张丽莉和吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜、慷慨就义的精神和行为,彰显的正是一个可歌可泣的英模人物,谱写出的正是一首感人至深的青春凯歌。”

  英雄走了,可是他们的品质和精神却久久地驻留在所有人的脑海中,但他们的事迹永存、他的精神不朽!我们会化悲痛为力量、以英雄为榜样,把自己的本职工作做好,为社会发展作出更大贡献。

最美教师心得体会2

  这几天牵挂着全国亿万民众和网友内心的只有一个人,那就是黑龙江省佳木斯市第四中学的xxx老师。张老师在汽车冲向学生的那一刻用自己娇弱的身躯救下了两名学生,自己用鲜血染红了大地。

  自从得知xxx老师的事迹后,我每天都在关注张老师的状况,每次听到关于她的报道,我都禁不住流下眼泪。几天来,她的安危牵动着全国人民的心,也牵动着我的心。她的事迹传遍华夏大地。她那临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举诠释了师德的伟大,用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象。她是人民教师的骄傲,是我们广大教师学习的光荣榜样。

  张老师在生死一线之际,没有考虑自己的人身安危,而是将学生推开,确保了学生的生命安全,彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。敦品励学,弘毅致远。哈尔滨师范大学毕业的xxx用实际行动践行了“学高为师,身正为范”的从师准则,体现了追求道德、学问、胸怀广阔、意志刚强的品质和决心成为国家栋梁之才的理想。我想作为一名普通的教师一定要兢兢业业做好本职工作,对自己的工作负起责任。

  我们要学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德、学习她勤奋向上,追求卓越的崇高职业理想。

  “最美女教师”名下无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。她在学生生命安全受到严重威胁的'关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。

  我们祝福她能脱离生命危险,重新回到她的学生中。更希望她的美丽化作春风,给我们这个美丽的世界带来更多的感动。

  祝愿xxx老师早日康复!

  “教师要有献身祖国教育事业的伟大志向甘当人梯甘做陪衬为国家、为社会培养高素质的创造性人才并以此为乐乐此不疲。一个忠诚教育事业的人民教师从他走上讲台的第一天起就把自己交给了学生交给了他所钟爱的事业。”这段话是我大学时候我的一位老师在临毕业告诉我们的。工作这14年一直以此要求我自己努力的做到以献身教育为己任不慕虚荣不求名利的一名教师。

  5月8日20时38分,一个让人心痛的时刻。在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前,满是刚下晚自习的学生,谁也没有想到,一场惨剧即将发生……

  “每天下晚自习之后,学校门口都会停着几台接送学生的大客车。当天晚上,有3台车在门前停成一排。”十九中学生刘晔说,她走出校门时,就看到停在最后面的大客车,不知道为什么猛然启动,猛撞向中间大客车的尾部,又推着大客车向前面撞过去。“当时有几个同学正走在两辆车中间,眼看着就要被挤住。”刘晔说,自己尖叫了一声,吓懵了。

  “这时,张老师向前一扑,用臀部顶出一名学生,又用手将另一名学生扯到路边,而张老师自己被撞倒在地……”还在住院的学生孙智鸿说。

  当十九中教师李金茹抢到xxx身边时,发现车轮从xxx的大腿辗压过去,牛仔裤全破了,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。师生们立即扑过去,围住了xxx,喊着她的名字。

  她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻挺身而出舍己救人把生的希望留给学生把死的危险留给自己以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

  教师对学生的爱是一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚的教育爱。它不是基于亲缘关系不是出自个人的需求而是来源于教师对事业的深刻理解和高度责任感具体体现为教师对学生所持有的一种亲近感、期望感和为学生而献身的热忱。这是教师职业道德一书中的一段话“最美教师”的行为为我们最完美的诠释了这段话的意义。

  “最美女教师”xxx事迹在感动中国的同时也给我们每个人最真实的感动要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师我决心以“最美教师”为榜样学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度以满腔的热情全身心的投入工作踏踏实实的做事兢兢业业的工作在平凡的岗位上贡献出自己的光和热。

最美教师心得体会3

  在我念念不忘的教育生涯中,我常常思索着什么是最美的教师。我认为,最美的教师不仅仅是传授知识的人,更是一位有着崇高使命的人。他们肩负着培养未来社会栋梁的责任,他们用心呵护每一个学生,耐心地引导他们成长。这是一种无私奉献的精神,也是最美的教师所独具的魅力。

  第二段:奉献自己的智慧

  最美的教师运用自己丰富的知识和智慧,用心去教育学生。他们不仅精通所教学科,而且能够将知识变得生动有趣。他们能够激发学生的学习兴趣,引导学生主动思考,并能够将抽象的知识转化为具体的实践,让学生真正理解和掌握所学的内容。他们用自己的智慧点燃了学生的`求知之火,培养了学生的创新思维能力。

  第三段:关爱每个学生

  最美的教师不仅在课堂上教书育人,更关心和照顾学生的身心健康。他们时刻关注学生的变化和需求,给予他们无条件的理解、支持和鼓励。他们倾听学生的心声,为学生排忧解难。他们像孩子的朋友一样,陪伴学生度过成长的艰辛和困惑,让学生在忙碌的学业中感受到温暖与关怀。他们是学生心中最信赖的人,是他们的精神导师。

  第四段:培养学生积极的品格

  最美的教师不仅关注学生的学习成绩,更注重培养学生的品格教育。他们通过榜样的力量,引导学生正直、勇敢、谦虚、守时等良好品质的养成。他们注重培养学生的创造力和合作精神,让学生培养积极向上的人生态度。他们教育学生热爱生活,热爱劳动,以勤奋和毅力去追求梦想。他们用自己的行为和言行影响学生,使他们成为品德高尚的人。

  第五段:感恩教育的机会

  作为一名教师,我时常感恩能够担任这个职业,能够为学生的成长贡献自己的力量。教师是种子培育者,在学生心中播下希望和梦想的种子,用爱心浇灌,用耐心呵护,让他们茁壮成长。每个学生都是我教育事业中的一束光,他们的成长和进步是我最大的动力和快乐。无论遇到多大的困难和挑战,我都坚信教育事业是世界上最有意义最美好的事情。

  总结:

  作为教师,我们能够影响学生的一生,对他们的成长道路起到引领作用。在教育中,我们需要不断提高自身素质,以更好地服务学生,培养他们成为优秀的社会人。最美的教师是那些用心去教育学生、关心每个学生成长的人,是那些倾囊相授,把自己的智慧传递给学生的人,是那些无私奉献的人。让我们怀着最美的教师心态,用爱心和无私奉献的精神去影响学生,为他们的未来做好铺垫,让他们成为有责任感、有担当的社会栋梁。

最美教师心得体会4

  “同学们,你们有什么理想啊”“我要当医生”“我要当警察”“我要当宇航员”“我要……”当然大部分人都会说“我要当教师”。因为那时的我们接触的最多的便是教师了。“老师好厉害,什么都会”。那时老师的话都要听,无论什么。那时最害怕的一句话便是“我要告诉老师你……”。在我心中,老师这个职业是我曾经的理想。从未改变过。

  在小学、中学、高中,那些认真、幽默、友善。可爱、包容、严厉……的老师是我最美的回忆,当然也有一些是不想回忆的。在中学的时候,在英语的默写上,我第一次作弊被老师发现了,无助、痛苦,那时只想逃离这节课,我低着头不敢看老师,害怕其中的失望。“你怎么可以这样呢”老师在我旁边轻声但严厉的话不断在我耳边盘旋。那节课我抬着头看着黑板,却什么也没看到,眼中的'泪水不断淤积着。第二天,我不敢上英语课,害怕老师轻视,害怕一切……可老师什么也没改变,依旧那样。没有找我谈话,没有在课堂上说这件事。几天后,我依旧无法忘记这件事,老师还是在课堂上喊我回答,一切很自然。但放学离开的时候,老师喊住了我,我害怕谈论那件事,当老师只是告诉我题目写错时,松了口气。“你的头发都遮住眼睛了,怎么还没剪?”“过几天就剪”。说完我赶快就走了。或许这只是一件小事,或许老师处理的并不多出色,可是真的打动了我。

  我来自农村,也许乡村老师的文凭并不多高,可是他们的可亲,淳朴,却能轻易的打动我们。也许那个英语老师也记不得我了,可我无法忘记说我头发长时眼里的关怀。人类的历史越来愈是一种灾难和教育之间的拔河竞走,教育的重要性由此可知。不论是乡村老师还是城里的老师,都是可敬的。因为他们选择了教师这个职业,因为他们背负了太多责任。他们都是美丽的。

最美教师心得体会5

  11月28日傍晚,我们在学校的组织下,分年段学习了“的感人事迹。老师们都深深地被“的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。许多老师认为,这种义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释”他们身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样,最美教师。的救人不在于偶然“是无处不在的责任心所致”爱与责任。有了更一步的认识“爱事业如爱生命”她们的事迹鼓舞着大家。

  下面谈谈学习最美教师的心得体会:

  一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱“字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

  二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:引用衢州市委书记赵一德三句话进行了概括。第一是学习忠于职守、高度负责的.精神。美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作。

  三、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情。

  四、学习甘于奉献、团结互助的精神,这是最美的教师之一,美丽之处在于团队合作。正是因为学校内弥漫着这种团结互助的精神,我们才能共同创造出如此感人动人的赞歌。我们要向这些教师们学习,增强对整体大局的认识,增强责任意识,培养团队合作精神,让我们心思一致,目标一致,发挥工作的合力,为衢州的崛起贡献自己的智慧和力量。

  我们应该以她们为榜样,关心和爱护每一个学生,将学生的利益放在首位。面对特殊的学生群体,更需要我们发扬母爱般的关怀,在教育过程中耐心细致地引导和服务这些学生。我们要学习他们忠诚和尽责的精神,乐于助人和热爱他人的精神,以及甘于奉献和团结互助的精神。作为教师,我们要不断向“最美教师”的光辉榜样看齐,激励自己团结拼搏、勇往直前。

  总之,我要以最美教师为楷模,加强理论学习,提升理论水平,更新观念,努力深耕业务,热爱崗位,敬业奉献,在自己的工作崗位上尽職盡責,勤勤恳恳,扎实工作,为教育事業不断进步和发展做出应有的贡献。

最美教师心得体会6

  5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。我们要向最美教师学习:

  这是一种视学生生命至高的不假思索的行为,是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质,是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举,是一种足以感动中国、值得所有人学习的高尚情操。她的舍己救人,让我们想起四川南充那位为了保护学生而被10多名歹徒持刀砍伤的郑经伟老师,想起汶川地震中那位伸开双臂保得四名学生平安却牺牲了自己性命的谭千秋老师。危险来临时,他们都采取了对学生有利而置自己于险境的方式,完美地诠释了师德二字的千钧之重和崇高伟大。

  张老师关键时刻的一推,并非破空而来的神迹,她日常就是一位敬业而慈爱的良师。几年前的一个冬天,她为了保护一个学生,被一辆滑得刹不住的.自行车挂破了裤子。现在看来,那几乎就是前几天这场灾难的预演。从几年前开始,她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱,寒暑假也不间断。一边关心学生成绩,一边关照学生生活,张老师为学生付出了智慧、金钱和心血,爱学生已经成了她的下意识。从张丽莉老师的几张生活照来看,她是一个容貌美丽、热爱生活的女孩。从张老师亲友、学生的叙述来看,她是一位心思细密、善于换位思考的女性。正是因为心中有爱,她在平常总是不声不响的奉献,而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。

  最美女教师名下无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。我们祝福她能脱离生命危险,重新回到她的学生中。我决心以最美教师为榜样,她的责任心体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上不平凡的业绩。

最美教师心得体会7

  通过观看“最美教师先进事迹”的报道,我从窦志刚老师光荣事迹中可以看到,他用实际行动向我们昭示一名教师道德之美,让我能以自己也是教育行列中的一员而身感自豪。

  “没有爱,便没有教育”。“最美教师”正是本着对学生高度负责的精神,以强烈的责任心克服种种困难,这是对爱的教育的最好诠释!充分体现了"人类灵魂工程师"的责任感和使命感,是一笔宝贵的精神财富,为我们树立起了新时代"最美教师"的可敬形象。关爱学生不是一句空洞的.口号。爱学生就要关心、了解学生,就像窦老师那样,对每一位学生必须有责任心,这样才能把爱心落到实处。爱学生就要对学生一视同仁,不因成绩而爱,不因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵!不能把学生分成三六九等,而应关心每一个学生。

  “最美教师”的事迹也给我一个启示。衡量一个教师是否优秀,除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师,不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“最好的教师”:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。

  同为老师,我该向最美老师学什么?就要学习她们那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习她心中只装着学生,为孩子带来无限希望。学习她不为名不为利,默默奉献党的教育事业,做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己,还要心中有他人,能设身处地地想着他人,这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会,为他人做点有益的事,这才活的更有价值。

  最美老师的报道也让我重新思考对于教师这个职业的理解,我觉得每个老师都应该像他们一样有爱心,有责任心,让爱与责任同行!

最美教师心得体会8

  通过观看视频“最美女教师”张丽莉勇救学生的事迹后,深深感动了我,她在因驾驶员误碰操纵杆致使车辆撞向学生时,在情况十分危急的情况下,张丽莉老师吧学生推到一旁,自己却被车辗在下面,导致双腿受伤,高位截瘫。她这种尽职尽责、挺身而出、舍己救人,把生的希望留给学生,把危险留给自己,用自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空,真的值得我们全体教师学习。

  她把生的希望留给学生,把危险刘给自己,当学生遇到危险之际毫不犹豫、奋不顾身救助学生,她这种临危不惧、舍己救人的高尚道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举全译了人民教师的光荣称号,是当之无愧的“最美女教师”,我们要学习她高尚的情操,始终保持良好的精神状态,全身全意的做好本职工作。

  我们要学习她关爱学生学生、无私奉献的高尚师德。她恪尽职守,甘为人梯,关心每个学生的成长。我们每个教师都要有博爱之心,让爱平等地倾注在每个学生身上,允许学生进步,也允许学生退步。允许学生成绩好,也允许学生成绩不好。要一视同仁,不能对学习好的学生高看一眼,对学习差的.学生就不理不睬,漠不关心。师爱是无私的,关爱学生才能建立和谐融洽的师生关系,使教学活动在宽松的气氛中进行,才能不断提高自身素质。

  学习她爱岗敬业,无私奉献的精神。忠诚于人民的教育事业,教书育人,勤勤恳恳,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,在平凡的岗位上贡献自己的光和热。

  总之,我今后会更加严格要求自己,以最美教师为榜样,本着对学生尽心,对工作尽职,对社会尽责的态度,努力工作,关爱学生,以身作则,为人师表,胸怀宽阔,做学生的表率。

最美教师心得体会9

  观看了最美乡村教师的视频,我深有感触,被他们的一个个动人的事迹所感动:徐德光老师37年的坚守与坚持;于桂勤老师既是校长又是老师和锅炉工,且抚养三个别人的孩子;邓丽老师的“快乐教学,体验幸福”让学生健康成长…… 乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。

  提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

  最让我感动的就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写字,给孩子们辅导功课。可想而知,她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的',也许正印证了这样一句话:不放弃就有希望,在苦我也能忍受。

  想象着她内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她的身影成了我克服所有困难的动力。

  反思自己,我们有着比他们优越的环境,却做不到他们的坚持;我们有着比他们强健的体魄,却没有他们的勇敢……反思自己,有时候我们是不是会觉得教起来很累?是不是会抱怨?是不是会觉得生活很乏味?现在我才发现我的工作很有意义。反思自己,以前老是觉得孩子们学习不认真,调皮捣蛋。可是现在看来,他们真的很可爱。

  什么叫“蜡炬成灰泪始干”,什么叫“春蚕到死丝方尽”,最美乡村教师就是最真实的写照。真的非常感谢那些“最美乡村教师”,他们让我重燃教育的热情,他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做老师的心灵。

最美教师心得体会10

  法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。” “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

  夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声 :

  任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……

  曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。

  教师曾被比喻为“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”,教师以自己的知识和人格力量培养着学生,既传授知识,又教会学生做人的道理。现代教育家夏丐尊曾说过:“教师不能没有爱,犹如池塘不能没有水。”教师用自己的灵魂塑造学生的灵魂,用自己的人格塑造学生的人格。

  古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

  教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

  教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。我走上讲台时间不长,教学工作刚刚起步,我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为,亲耳聆听了老教师们不畏艰苦,牧牧不倦、潜心教书育人的`感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子的明天,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得,我肩上的担子不轻,我要走的路还很远,很远…

  守住师德底线做最美教师心得

  教师工作对象的特殊性,决定了教师必须具备终身学习的素质。教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师文化水平,个人修养与学生是息息相关的。因而我认为,教师理论学习,对我们来说是非常有必要的。通过这学期的学习,让我有了很多认识上的改变。

  叶老师给我们带来了一节专业的计算机课,让我们这些“机盲”对课件的制作有了新的认识。原本觉得复杂的事,突然有种豁然开朗的感觉,课件对于学生而言,就像调味剂,会吸引他们爱上课堂,因此,我们作为教师,应该自己先认真学习,为课堂教学打下坚实的基础。

  张老师上的“塑造阳光心态,争做幸福教师” ,令人印象深刻。心态决定着思维、行动、成功或者失败。作为教师,这个阳光的职业,必须要有阳光的心态,包括积极、宽容、感恩、乐观和自信的心理模式。只有这样,才能培育出阳光的少年。与此同时,张老师还给我们介绍了多种追求阳光心态的方法,比如“语言调节法”、“注意转移法”等。听了这个专题讲座,我认识自身的不足,要多发现孩子们的闪光点,这样我们的职业会更轻松,更快乐。相信也只有这样的教师才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

  对于我们学校来说,这个城里来的支教老师,无疑是最新鲜的血液,这就是李海华老师。她给我们讲述了我们在进行朗读教学时的一些误区,学生感情不是你说“激动”,他就会读的,而是要在读中体会,读中感悟,从而用语言的形式表达,恍然大悟,原来我在误区中,越走越远。同时,向我们介绍了许多教学案例,从中,我懂得了许多,读书不是只有一种方法的,正如“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,要建立多元的,宽容的,以生活真实为基础的,追求创新的教学理念。不可一切从教学参考书出发,照本宣科,如果没有把作品文本和自己生活的真实体验结合起,那么老师自己的思想永远都只是停留在书本的层面上,就不会有什么有价值有创新的观点,也就不能在引导学生在多元解读的过程中享受到思维创新和撞击所带来的愉悦,更谈不上在课堂上灵活驾御课堂进行解读指导了。

  教师理论学习,可以说是我的加油站,通过学习,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。在未来,我会用我从教师理论学习中掌握的知识,懂得的道理,时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯。

  师德体会

最美教师心得体会11

  近几日,陈霞、姜文、江忠红,王金花等几位老师的动人事迹

  传遍了中华大地,深深震惊了每一个人的心灵,他们这类平庸中见非凡、一般中见崇敬的精神,充足表现了新时代“最美教师”可敬、可亲、可学、可爱的优异形象,是我们学习的楷模,我感觉“最美教师”的出现不是有时的,而是必定的。她们其实就是中小学教师的一个代表,是老师忠于职责、乐于奉献、废寝忘食形象的缩影。

  作为一名一般的教师,学习“最美教师”的先进事迹,第一要从小事做起,从身旁的点点滴滴做起,从关爱每一个学生的生活起居做起,专心工作,每一个人都能够成为“最美教师”。

  “孩子,别怕,有老师在。”这是最美农村教师王金花常常挂

  在嘴边的一句话,也是最让孩子们感觉暖和的一句话。王金花所在的番打小学地处儋州最偏僻的山村,通往学校只有一条小道,交通很不方便。因为当地雨季时间长,水位一上升,这唯一的小道就会汇成一条500米长的小河。为了让孩子们安全渡河,王金花就自己编制竹筏每日接送学生。在汹涌的河水上,每当孩子惧怕,她都会说:“孩子,别怕,有老师在”。王金花老师坦言,自己深知坐船渡河的危险,也惧怕翻船会危及孩子们的安全,所以在给孩子们上课前最紧急的事就是教会他们游泳。

  王金花老师扎根大山,把情与爱奉献给民族教育事业;为了鼓励学生们好勤学习,王金花就自费购置书籍、铅笔和糖果奖赏10.5元,那时一根铅笔8分孩子。她刚开始参加工作时,薪资只有钱,十颗糖果1毛钱,一本练习本2毛钱,其实经济压力特别大。每当自己薪资不够用时,她还常常抢用丈夫在外面打杂工赚来的钱。王金花说:“在最困难的时候,我把家里仅有的一头牛也给卖掉了。”就是富裕爱心,富裕责任感,他们把青春奉献给教育,把爱心献给学生,他们忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,治学谨慎,弯下腰来做实事,以惊人的毅力,站在三尺讲台上教授智慧和科学知识。以优异的'人品魅力和崇敬质量感染着一代代学子。他们为我们建立了人民教师的光芒和楷模,我为我们儋州市有这些优异教师代表感觉快乐和骄傲。

  “只需我们去关爱学生,我相信春季都会抽芽,秋季都能结出硕硕果实。”一个人最崇敬的爱是爱他人,一个教师最崇敬的爱是悉心去爱每一个学生,这也是师爱的准则。

  在教育工作中,我要学习王金花把相信和期望的眼光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教课过程之中,擅长聆听学生的建议和呼声,和学生广交朋友,多展开谈心活动,与学生进行思想和感情上的沟通,用爱去博得全部学生的信任。爱,包含了教师工作的全部内涵。“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心,一声赞叹,一个浅笑,全力找寻他们的长处,出自诚心地去赞誉、去鼓舞。为他们供给更多体验成功的时机,让他们扬起自信的帆船。相信“丑小鸭”必定会变为漂亮的“白日鹅”。

最美教师心得体会12

  学习了“最美乡村教师”的感人事迹。我的心久久未能平静,看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

  提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的`爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。我要向“最美教师”学习:

  第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,

  坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

  第三、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高度责任感、使命感,把这个工作当作一种事业的追求,全身心的投入到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

  总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。

最美教师心得体会13

  《最美乡村教师》心得体会

  第二小学

  肖志明

  《最美乡村教师》颁奖典礼中一个个故事,真挚、感人。对于我这颗早已麻木不仁的心来说无疑是一次灵魂的洗礼。

  .一张张极其普通的面孔,一颗颗善良而质朴的内心,一件件平凡却又伟大的事情,书写了一个教师真正的灵魂。我们平常人来说,可能很多事是很容易就办到的,他们却能日复一日,成百上千次重复着简单的事情,只因为着一个执著的信念:“为了让大山里的每一个孩子都能上学,都能圆了上学梦。”

  仲威平老师对象庞运发这样的学生,我们的身边也有存在,为一句乘法口诀,她能教十多遍,一遍遍地教,而我,只是比其他学生多教上两三遍,便觉得心生厌倦,甚至在心里已经开始对他放弃。仲威平老师却把成功的意义定位在“无论他考上大学与否,只要他能有一技之长”“只要他尽自己的力量会背几句乘法口决,并在生活总得到应用,我就知足了”这就是成功的意义。可贵的是,他用自己的行动在诠释着这个浅显的道理,这是我由衷佩服他的一点。

  拥有站立精神的刘坤贤,几次与命运搏斗,他都成功了,因为他有一个信念,他有一群做梦都牵挂的孩子。一个身体健全的人都未必能办到的`事,刘老师咬牙坚持。带出了那么多优秀的孩子,真的令我很感动,我要向他学习,对每一个孩子不放弃,让他们每一个人都平等地接受教育,最大程度实现孩子和自己的生命价值。

  草原上奔波家访的阿力太、廖占富夫妇的两座山头,两所学校,两个人的坚持,用良心、爱心、恒心为聋哑教育坚持的吉思妞、王金花、杨元松、潘立华??这样的老师,其实很我们身边也有,但是我并没有用发现的眼光对待。我想自己是时候改变了,累的时候看看身边最美的教师,他们比我更累;苦的时候想想电视上的最美乡村教师,他们比我苦上千百倍,所以告诉自己没有理由说苦喊累,实际行动才是最美。

  最美乡村教师的执着坚守,照亮了农村孩子们的求学之路,也照亮了我们每一个人的心灵之路。向最美教师学习,传承中华的美德,弘扬大爱的精神,心中有真爱,有梦想,工作再累也是愉快的,生活再苦也欣慰。“最美乡村教师”们的坚守给了我另一种奋斗的价值标准,再苦再累都是值得的。

最美教师心得体会14

  最近,许多教师受到了“最美教师”的感人事迹所感动,纷纷表示要向她学习。这种向优秀榜样学习的热潮在教师中迅速蔓延开来,激励着更多的教师为教育事业贡献自己的力量。

  一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。

  小明同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。要学习她的高尚情操、精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到的教育事业中去。

  二、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。

  小明同志家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一钱资助贫困学生。正是爱心,责任感,熔铸了师魂的真谛。要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美发展的建设者和接班人。

  三、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。

  小明同志的座右铭是“要么不做,要做就”。她经常在网上教育教学交流互动,参加市、区、教学教研活动,还出资购买了的学习资料,专业了较快的。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。要学习她勤奋进取的精神。

  四、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。

  小明同志参加工作,用她的热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长心上,一视同仁,宁可放弃休息也不愿放弃孩子。她用的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。要学习他的`崇高思想,牢记使命,忠于的教育事业,高尚的职业道德,教书育人本领。

  作为一名教师,我深受“最美女教师”小明事迹的感动,她的故事激励着我要在自己的岗位上做出不平凡的成绩。我要向小明老师学习,学习她在危急时刻展现的英雄气概,学习她对学生无私奉献、爱心如同母亲般的情怀,学习她对教育事业的热爱和奉献精神。我将以她为榜样,发扬教师的崇高品质,用自己的实际行动去诠释教育工作者的使命和责任,为学生的成长和未来贡献自己的力量。

最美教师心得体会15

  最近学校组织观看了中央电视台的《寻找最美乡村教师》,开始我只是认为是普通的评选节目,没有放在心上,可是我从观看开始到最后眼睛一直没有离开过屏幕,双眼模糊,感动的眼泪一直往下流,整个过程给我留下了深刻的印象,这些教师真的是最美的,最善良的`,最有魅力的,最令人感动的。

  “我以前总觉得工作就是为了赚钱,但经历了这么多事情,我觉得给孩子们教授知识,改变他们的命运比我自己赚钱更有意义,我留下来,是为了让他们能走出大山。”新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县马尔洋乡寄宿小学校长阿力甫夏·依那亚提汗这样感慨。

  “我留在茶寨,孩子们就快乐,以后他们也会幸福。没有运动场所、没有电、没有讲台,我们依然唱歌,用笑声、歌声表达我们的快乐。”湖南省凤凰县禾库学区茶寨小学80后教师吴金成想到自己一走,茶寨的40多个孩子就可能失学,最终还是放弃了发财机会,他说“有人不理解,我却很快乐。山村孩子有好前程,山村有好面貌,山民过上好日子,自己能当个好老师。付出有回报,所有的忙碌和艰辛都值。”

  这些老师在平凡的岗位上坚守默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念,有理想,他们甘受清贫,病痛而无怨无悔。我想起了那句话“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”那句话,多么感人至深。

  和这些最美乡村教师相比,我平时所做的一切相差甚远。最美的乡村教师美在坚守,这份坚守的真爱,铸就了人生的美丽!我将从“最美的乡村教师”身上汲取力量,今后自己要多加努力,学习上多指导学生,生活中多关心学生,不断完善自我,做孩子们希望的坚守者和播种者。

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