个人心得体会最新

时间:2024-07-25 11:47:24 心得体会 我要投稿

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  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写心得体会是一个不错的选择,这样我们可以养成良好的总结方法。怎样写好心得体会呢?下面是小编整理的个人心得体会最新,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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  首先,我认为手工课是一年级非常重要的课程,因为它不仅有益于孩子们的身心健康,还能帮助他们发展创造力和想象力。在上手工课的过程中,我发现自己更加懂得如何耐心地处理事情,更加细心地对待工作,并且能够逐渐培养出自己的审美能力和品味。

  其次,手工课还让我体会到了制作过程中不能光是才华和创造力,更加需要耐心和坚持不放弃。在手工课上,我们经常会遇到无法完成的作品,而这时候就需要静下心来思考有哪些方法可以克服问题。这种思考能力和解决问题的能力能够在今后的人生中受益匪浅。

  然后,手工课也帮助我理解到了创造的本质和乐趣在哪里。有很多时候,我的专注力已经完全放在即将完成的作品上,而不是简单地把作品拿回家或者送给别人。这种过程的最好部分是,我能够真正体会到了创造行为本身的快感以及制作作品的过程中所带来的自豪感和成就感。

  此外,手工课还帮助我体验到了不同形式和风格的艺术。通过不同的教师教授的不同主题,我们可以创建创作家谷需要的.颜色,形状以及创造出任意想象的图案和图像。这也为我创造了一个更全面的观点和审美能力,能够看到和欣赏大众所不同的美和体验艺术。

  最后,对于我来说,手工课也是一个非常重要的课程,因为它能够帮助我建立自信和自尊。在手工课中,我们可以就着自己的喜好和爱好进行创造,这也让我更加明白自己拥有与众不同的才华和创造力。这些感受能够促进我建立自信和面对未来的挑战。

  总之,手工课给我带来了很多好处,如发展创造力、提高耐心和坚持的能力、体验创造以及增强自信和自尊等。手工课从多方面为我提供了说不尽的帮助。感谢手工课为我们带来的无价之宝。

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  我有幸参加了辽宁省辽西北中小学骨干教师远程研修班培训。与来自全国各市的中小学骨干教师一起学习和交流,聆听来自各专家、学者的精彩讲座。自参加以来,我感到受益匪浅,收获很大。通过专家们的精彩讲解以及与学员们的相互交流,对我的启迪很大,我应该把这些思想内化,进行反思整理,依托这个培训的舞台,努力造就自己、提升自我,力争做一个优秀教师。下面谈谈自己的一点体会:

  第一、远程教育技术先进,形式灵活,平等交流,效果明显。

  在网络研修中,我感受到老师们积极向上、渴望进步的良好学习氛围,有了“网络研修,不进则退”的责任感,感受到了同行们的进步给我带来的压力,促使我抓住一切可以利用的时间认真研修,通过观看视频、聆听讲座、互动交流、话题讨论、完成作业等灵活多样的形式,向资深专家和优秀教师学习交流成功的教学与管理经验,仿佛感觉到专家、名师就在我身边,和他们零距离平等交流。为我的教育教学水平和业务能力的发展创造了良好的条件,使我对未来的初中物理教学充满了信心。特别是在课堂教学和教育教学管理方面,通过学习交流,我对当前素质教育下英语教学有了全新的认识,找到了存在的弊端,找准了突破口,在实践中逐步进行改进,以确保学习的效果。

  第二、提高教师道德德水平,努力追赶先进。在远程网络研修中,聆听了各位专家的讲座,感到优秀教师人格的伟大,教师正是他们凭着一份对教育事业和学生无私的爱,才有了今天在落后的地区对教育的执着和坚持,这是一种人格的伟大,是一种人性的升华,让我看到了教师终身从教所具备的博大的胸怀、无私的爱心、甘愿贫穷的崇高境界,为我们树立了榜样,给我的思想极大地震憾,使我决心以优秀教师为榜样,热爱教育事业,热爱学生,加强理论学习,严格要求自己,提高自身修养,努力成长为一名优秀的人民教师。

  第三、加深了对学生合作探究性教学的认识和研究。以前对新课程的认识仅仅停留在表面上,感到无从下手,通过学习,使我对新的课程改革有了更加深入的认识和了解。解决了长期以来一困扰我的问题:即如何培养英语教学中积极引导学生参与教学,主动交流的问题,让我改变了以前只注重互动的方法和途径,而没有注重互动学习效果的研究,造成对学生知识的掌握情况,理解程度,有所忽视。通过观看研修认识到,新的课程改革不仅要充分调动学生上课的积极性,还要教会学生学会学习,培养他们的学习兴趣,养成良好的行为习惯,是过程与结果的有机统一。

  通过研修,我阅读了许多教学反思、教育资源和优秀作业,明确了教师专业素质的提高对教师个人成长的作用,觉得写教学反思不仅很有必要,使我养成通过写反思来发现自己的缺点和不足的办法,提高自己的教学水平,改正了写反思的方法,坚持从自身实际出发出发,多问问自己究竟做了些什么,那些还需要改进等,提高了实效性,增强了针对性。通过网络研修,让我初步养成了勤思考、勤动手去发现问题、解决问题的习惯。

  最初接到通知的喜悦,第一天找不到你的焦虑,到这几天与你在一起的苦苦乐乐,我咋能不说“我爱你”,感谢你让我有这么好的机会充实我自己,感谢你让我有这好的机会聆听专家们精彩的评价,感谢你让我有这么好的机会认识这么多的来自一线的'同行,虽然我将离开,可我永远心系着你。下面谈谈我的几点体会:

  1、远程研修打破了我原有的思维方式

  新课改源于所有不愿意看到学生们在题海中苦苦挣扎的教师们的呼唤,是教师们的理想。但理想和现实之间是有距离的,面对新课改,我们许多教师持怀疑态度:放手让学生自己去学,能行吗?学生如果能探究出结论,要我们教师何用?

  通过这次研修,消除了我的顾虑,新课程改革强调学生的主体地位,提高了学生学习的兴趣。同样的知识,不同的老师教,学生乐学程度就大不相同,教学效果自然就大相径庭了。所以从这一点看来,教学要“为学生服务”,同样的知识要有针对性的考虑不同学生的求知要求,时时从学生的角度思考问题。另外,通过远程研修平台,我能与专家们、同行们面对面的交流,这样快捷和便利的学习方式,也将影响着我的思维方式,在这里,我的视野更加宽阔,思路更清晰,在实践中遇到的困惑在与大家的交流中迎刃而解,通过学习,对自己的生活态度都发生了一定的改变。

  2、专家老师的人格魅力深深的感染着我、激励着我

  在学习的过程中,我深深地被各位老师的精神所感动着,他们那种对工作认真,毫无怨言,一直是我学习的榜样,从耐心细致的指导到深夜对我们作业的点评于我来说是一种无声的激励,鞭策着我认真的写好每一次的作业。在今后的教育教学中我会始终记住他们的话语,让专家的思想、人格魅力引领我不断进步。

  3、远程研修引领我前进

  远程研修改变了我的生活,给了我前行的动力。每天打开电脑的第一件事,就是登陆我们的班级,在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。

  这次培训,让我明确了方向,从而更加坚定了从事数学教育的信念。我深知,要想做得更好、更出色,还需要更多的努力和付出;我相信有付出就有收获。

  一份耕耘,一份收获,通过此次培训让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。在此次培训中不但学有所获,更重要的是一定要做到学有所用,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。

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  在职场中,出差是常见的工作方式。我有幸多次参加公司的出差任务,从中收获了很多经验,让我对出差有了更深刻的理解和认识。接下来,我将分享一些个人的出差心得体会。

  第一段:出差前的准备工作。

  出差前的准备工作非常重要,这决定了出差任务的成败。首先,需要对行程和交通工具进行规划,包括机票、酒店预订等。其次,需要了解目的地地理环境和当地文化,在个人行为和沟通交流方面多加注意。最后,需要认真准备出差所需要的资料和工具,提高事前的准备水平,以免出现找不到文件或设备无法正常使用的问题,影响工作进度。

  第二段:选择舒适的住宿条件。

  选择舒适的住宿条件是出差中非常重要的一点,因为住宿条件的好坏直接影响到身心健康,同时也会对工作产生影响。在出差中,我常常选择干净、安静的住宿环境,让自己能够好好休息,从而更好地投入工作。此外,如果条件允许,可以选择住宿条件更好的酒店,提高劳动效率和舒适度。

  第三段:规划合理的时间。

  在出差中,规划时间也非常关键。一方面,需要合理分配各项工作,做到任务清晰,工作有序,避免出现时间冲突或错过任务的情况。另一方面,也需要充分利用业余时间,多多游览当地的名胜古迹,了解当地的人文历史和文化,这不仅能丰富自己的旅游经历,也能够带来更多的工作灵感和创意。

  第四段:注意身体健康和防范安全。

  在出差中,个人的'身体健康和防范安全也需要特别注意。出差任务往往需要过多的工作,带来很大的精神压力和身体疲劳。因此,我们需要注意饮食和作息时间的规律,运动和锻炼身体,给自己充足的休息时间。另外,出差目的地常常是陌生的环境,需要注意安全,防止财物遗失或人身侵害的情况。

  第五段:总结体会和经验教训。

  最后,对于每次出差的经历,进行总结、反思和总结,总结自己的体会和经验教训。在以后的出差中,可以根据自己的经验和教训,提高出差质量和效率,同时也可以让自己更好地成长和发展。

  总之,个人出差体验是一次很好的机会,可以更好地了解和认识自己,也可以通过这种形式拓展视野和交流经验。我们需要做好各项准备工作,选择舒适的住宿条件,规划合理的时间,注意身体健康和防范安全,并对自己的经验教训进行总结,从而让自己更好地融入工作和生活中。

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  销售是一项充满挑战和机遇的职业。作为一名销售人员,我们时刻面临着与客户沟通、产品推销和达成销售目标的压力。为了提高个人销售能力,我付出了大量的努力,并积累了一些心得体会。在本文中,我将分享五个方面的个人提升心得体会,希望对其他销售人员有所帮助。

  首先,了解产品的特点和优势是提升销售能力的重要一环。在销售的过程中,了解产品的特点和优势可以帮助我们准确地推销产品,并回答客户的问题。为了做到这一点,我会定期参加公司内部培训,了解最新的产品信息,并试用产品。我还会与其他销售人员交流经验,分享有关产品的知识。通过不断学习和积累,我能够更好地展示产品的价值,提高销售能力。

  其次,与客户建立良好的关系是提升销售能力的关键。销售过程中,客户对销售人员的信任和好感是决定是否购买的关键因素之一。为了建立良好的关系,我始终保持积极的态度,主动听取客户的需求并提供解决方案。另外,我在与客户交流时注重细节,关心客户的生活和工作,并尽量提供帮助。通过建立信任和友好的关系,我能更好地理解客户的需求,提供专业的解决方案,并最终达成销售目标。

  第三,注重人际沟通能力的提升是提高销售能力的重要方面之一。销售是一项需要不断与人进行沟通的工作,良好的沟通能力对于销售人员来说至关重要。为了提升自己的.人际沟通能力,我参加了一些专业的培训课程,并阅读了很多相关的书籍。此外,我还通过观察和模仿其他优秀的销售人员,学习他们在与客户沟通时的技巧和方法。通过不断的实践和反思,我的人际沟通能力得到了明显的提升,能够更好地与客户沟通,传递信息,并最终达成销售目标。

  第四,自我管理是提高销售能力的重要一环。作为一名销售人员,我们需要在压力下保持冷静,并合理安排时间和资源。为了做到这一点,我会每天制定详细的工作计划,并根据优先级安排任务。我还时刻关注市场动态和竞争对手的情况,及时调整自己的销售策略。此外,我还注重个人的身心健康,通过锻炼和放松来保持良好的状态。通过自我管理,我能够更好地应对销售工作的压力,提高自己的工作效率和销售能力。

  最后,持续学习和不断创新是提高销售能力的重要途径。销售行业的竞争日益激烈,市场和客户需求也在不断变化。为了跟上市场的步伐,我会定期参加行业内的研讨会和培训课程,了解最新的销售趋势和方法。我还会关注业内的新闻和经验分享,寻找创新的销售思路和策略。通过持续学习和创新,我能够不断提高销售能力,并保持在市场上的竞争优势。

  总结起来,销售个人提升心得体会可以归纳为了解产品特点和优势、建立良好的客户关系、注重人际沟通能力的提升、自我管理和持续学习创新。这些经验体会对于销售人员提高销售能力和达成销售目标非常重要。希望能够给正在努力提升自己销售能力的人带来一些启发和帮助。

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  一、行业介绍

  如今,“市场调查”这个词对于多数人都不会陌生;例如,大小生产商,特别是在新品上市时,都会进行市场调查,以了解其消费者对需求倾向从而改进完善自身以占领更广市场获得更高收益。然而生产商本身只负责调查目的、方向、内容等市场调查的前期工作,接下来的收集信息等相关需要巨大工作量的具体前线工作,一般则会交给专门的市场调查公司来完成,之后再由调查公司把收集整理后的信息交给生产商进行最后的分析从而得出相应结论以继续下一步生产。由此可见,市场调查公司扮演的是一部精密采集并储存信息的机器的角色;首先机器需要很多组成零件,即工作人员,总管(老板)、项目督导、质量监控(qc)、需要最多的是前线的访问员,由一个个活生生的人组成的机器要一步不差地完成指令操作,需要每个组成人员的精确交流和一致行动;而前提是能够找到合适的信息采集对象,也就是被访者,这也是实际操作中问题突出的一环。

  入门

  初入市场调查公司会接受一个四五个小时的基础培训,由某个督导来讲课,主要介绍行业常识、访问具体操作模式、本公司构成。这家公司构成是老板一名,项目督导一名,负责项目接收执行全过程安排监督,质量监控负责人一名,负责对交回问卷进行电话或实地复核确认,并记录访问员成功完成量从而处理工资发放,具体访问员若干,多为在校学生兼职。一般新进成员都是从访问员开始做,我也不例外。

  访问

  访问员,属于访问部。访问包括街头、入户、预约等形式。每个项目有一个督导,开始时对访问员进行项目培训,交代相关具体事项。

  我周日下午接受完基础培训,随即参加了彭姐的入户访问项目培训,这是我参加的第一个项目。入户访问分地区进行,事先由抽样员确去需要访问的小区居委实地考察记录地区户号并画地图,访问员就近选区访问,按右手原则敲门请求访问合作,从第一户开始失败则安顺序敲门,成功则隔10户后继续,为保证项目总体进度需访问员保证一个最低完成量。入户最大的问题就是极高的拒访率。由于我外表看起比较“稚嫩”,负责招聘及人员安排的夏姐建议我和另一个“稚嫩”新手合做一个人的量,虽然我其实没有看上去那么稚嫩,我知道我胆子够大,起码在处理这个已经了解来龙去脉及可能发生情况的事情上,我已经有了饱满不退的精神准备只待出发征服,虽然这合作会直接影响到我的进度和收入,但出于对那个小师妹的犹豫保守心态的考虑,还是决定接受合作,一来符合我带动提高身边人情绪的习惯,二来成就我对自己缺乏合作习惯精神的克服,三来多个伙伴多个朋友。入户还有一个特点,就是得参照被访者们的作息安排,所以我们工作日只能在下午五点后开始工作,休息日可以全天,但也不能早上去太早,以免妨碍人家工作休息。这样的.工作条件下我们两人还是两天就完成了住处附近的一个小区的配额,对新手来说成绩很不错,受到了督导的看好,心里挺乐的,虽然过程中碰到的困难也不少,小师妹多次想放弃,我更感觉到了作为师姐的默认责任,我们还是一起挨过来了,最终的收获足以冲走一切乌云,现在绝对相信合作的力量!

  之后做的访问中由于大意有漏问的情况,我们只有再次坐车过去重新补问,耽误了不少,也让我们吸取了教训,在以后的工作学习生活中做事更添了一份细心。

  其中有一次派我单独访问,同时有生产商从成都派人过来旁听以抽查新访问员质量。那个派来的姐姐一路跟随,但几乎不发言,在这种情况下,又遭到以非常委婉方式拒访的一户人家,人家很表现得很对不住我同时又无奈关了门,这使我显得格外可怜无助,居然掉下了眼泪……都是一时的,过了就好了,我那么阳光!在去访问路上和姐姐交流时,发现了我们重庆学生做这种兼职在金钱收益上的无奈之处,成都地势平坦,多可用自行车代步;而重庆多为坡路,就只能自己花钱坐车到达目的地了;这同时也为重庆的访问员雇佣增加了难度。在高难度入户中上手之后,再做的预约访问、pda访问就得心应手了。

  复核

  复合员,属于质控部。我做的主要是电话复核,对已做问卷被访者进行电话确认被访之事及答案真实性,并对督导审查下来需要补问的问卷进行电话补问。当然也有拒访的,任务之一就是要把他们劝住不挂电话,所以特点是连续主导地说话,几天下来,我想我的口舌已经很接近专业话务员了。末了我快不做了的时候还带了一个见习生来接班,虽然还是比较业余,单还是很有成就感。

  审卷

  审卷员,属于督导助理类。主要定点街访中发挥作用,监督访问员访问过程中的操作规范度,每有一个访问员完成一份问卷,审卷员马上对问卷进行逻辑审查,确保问卷无差错有效后再准许访问员向被访者派送回报小礼品。这个更需要的是近似管理以及精准效率,要兼顾整个场地内十多个访问员进展,对完成问卷的审查要快速而准确以便人家下一步工作。很庆幸在这里对这两方面能力得到了锻炼。

  二、本次实践心得

  关于从业素质

  从这次对访问、复核、审卷的接触中,体验到市场调查(主要说访问调查)这个工作,特别需要从业人员有耐心和超高的沟通技巧,同时也要有精确严谨的态度,对这些职业素质的认识也会帮助到我今后包括生活学习工作各方面的做事态度方法的确定。

  关于行业本身

  实践中,也感觉到其中的难度,不只对我们个人的,而且也是对整个行业发展的。市场调查对生产商的行动非常重要,有决定性指向作用,然而其信息采集的实际操作又是反复枯燥的,从而可能会让不了解的外界产生出因没意义而排斥的心态,突出表现在被访者的拒访上。

  消费者苦苦寻求能满足他们功能样式需求的商品,同时商家也在搜寻能够满足消费者需求的商品方向,于是商家开展市场访问调查,尝试跟消费者沟通,而我们实际调查中发现多数消费者因觉得这是商家搞的新花样跟自己没关系却又占时间而拒绝访问,从而拒绝得到心目中完美商品的机会;从开始的追求的一致,到后来的对立,原因还在于双方没有交流好,商家没有让消费者了解他们市场调查的最终目的,没有让大家知道双赢互利的本质,我认为这是市场调查在中国还没普及、趋于保守的部分国民不了解的缘故。这点特别体现在访问任务在沿海城市广州和我们内陆城市重庆的不同完成难度上,据督导介绍,同一个项目同样的任务量在广州只需要一天就能全部完成,而在重庆用一周来完成都很困难,主要就是两个城市开放程度及市民对新事物接受程度不同。

  所以要让路好走,要双赢互利,大家应该对这个美好初衷给予广泛推广,让市场调查这个好东西的深入人心,不仅是每个本行业人需要做的,也是不断前进的普通市民需要做的。

  这次实践,市场调查这个行业有了一次小小的接触,不管对行业有多少个人看法,都还远是个门外汉;但实践凿实让我体验到了合作、耐心、沟通、严谨等态度、要素、品质的重要性,并让我更能注意到跟伙伴的互动合作,在之后的生活学习工作中看问题方法更能顾及全局。这次的实践体验让我在以后的日子里更有重点、更塌实地前进。

个人心得体会最新6

  近年来,全球灾害频繁发生,给人们的生命财产安全带来了严重威胁。减灾防灾成为重大议题,越来越多的人开始关注和重视这个问题。在我国灾害频发的背景下,我也深深认识到了减灾防灾的重要性。通过实践和学习,我从中得到了一些心得和体会。

  首先,对于减灾防灾工作,全民参与是关键。在灾害预防和控制过程中,无论是个人还是集体,每一个人都应该有自己的责任和义务。同时,政府和相关部门应该加强宣传教育,提高公众的灾害意识和应对能力。只有每个人都积极参与,才能够形成合力,有效地减少灾害的发生和造成的损失。

  其次,加强科学技术支撑也是减灾防灾的重要手段。随着科学技术的不断进步,人们对于灾害预测、预警和应对措施有了更深入的了解。利用现代科技手段,我们可以提前预警灾害的发生,减少人员伤亡和财产损失。比如,地震预警系统在一定程度上可以降低地震造成的损失。此外,利用无人机、遥感技术等也可以在灾后进行快速勘察和救援。因此,加强科学技术支撑是减灾防灾工作的关键。

  其三,加强法规建设和制定更加完善的政策也是减灾防灾的必要条件。目前我国的减灾防灾法规体系还不够完善,灾害的发生和应对措施还没有明确的管理规范。因此,我们需要加强法规建设,确保灾害管理的规范、有序和可持续发展。政府应借鉴国际社会的经验,制定更加完善的减灾防灾政策,加大灾后重建和灾后救助的投入力度。

  其四,加强国际合作和交流也是减灾防灾工作的.重要一环。灾害不分国界,只有加强国际合作,建立统一的灾害信息共享平台,才能更加高效地应对全球性的灾害挑战。国际社会应该加强互助和支持,共同努力防范和减少灾害的发生。此外,各国应积极提供技术和人员支持,共同推动减灾防灾工作的开展。

  最后,个人责任和自我防护是减灾防灾的重要方面。只有每个个体都能够自觉参与防灾工作,增强自身的抵御力和适应力,才能够更好地保护自己和他人的安全。个人应该了解灾害的预防和救援知识,学会正确的自救、互救和求援方法,提高自身的避险能力。此外,个人还应积极参加相关培训,提高自身的防灾意识和应对能力。

  总之,减灾防灾工作是一项长期而系统的工程,需要全社会的共同努力。只有加强全民参与、科学技术支撑、法规建设、国际合作和个人责任,才能更好地应对灾害的威胁,减少灾害造成的损失。同时,我们也要不断总结和学习经验,不断完善和提升减灾防灾工作的水平。只有这样,才能保障人民生命财产安全,实现可持续发展的目标。

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  到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭状况不一样,教育方式也各有千秋,但目的都是期望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟就应怎样教育孩子?我以前为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,但是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

  好的学习习惯的养成是十分必要的,它就应体此刻生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字潜质,为他今后的学习打下了十分好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每一天都抽出一点时刻来看书。在我们家经常能够看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的搞笑的或者有益的书籍。时刻长了,孩子喜爱上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

  从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每一天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的资料。及时同他的老师沟通,帮忙孩子养成良好的学习习惯。

  在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不能够的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

  教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一向不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时刻在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

  不好给孩子定太高的'要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,就应知道孩子喜爱什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他立刻就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时刻,眼睛也要看坏的。”应对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看母亲改正了,只上一会儿网了,你也就应改正吧!”这时,孩子会欣然的理解你的推荐。

  为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时刻,给他报名参加了书法班。到此刻学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

  孩子喜爱手工制作,我就给他带给材料,给他尽可能多的帮忙。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

  此外,我们还喜爱让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦情绪,何乐而不为呢?

  总之,我们期望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更期望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

  教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了MP3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中,然后透过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行必须的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助MP3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时刻一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

  学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不就应只怪孩子,也就应反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易理解一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也能够富有情趣。

  孩子有了一些阅读潜质之后,我便开始尝试着给孩子写一些不一样资料的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都以前是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

  文字和语言有着不一样的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不必须留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都能够拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅仅思考到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所理解。

  它不仅仅能够让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定能够逼着你同孩子一齐进步。正因随着孩子年龄的增长,纸条的资料将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,说一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,资料开始五花八门,这对于他的思维潜质和写作潜质的训练也是一种帮忙。如此来来往往,家庭教育同样能够增添不少乐趣。

  在孩子的教育中怎样做才是对的,怎样做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不一样,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

  “加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校群众活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:这天搞的什么活动?跟谁在一齐?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。因此说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,因此,孩子是自信的,让他有这样的用心的思想我认为是很可贵的。

  虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他就应怎样去做。因此,他从来不会正因考试分数少不敢告诉家长。

  教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一齐成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

  这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为优秀的人。

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  来到公司也有两个多月了,从最开始身对周围环境的陌生、茫然再到渐渐熟悉,也算是经历了一小段职场路程。对于销售,更多的是看着促销员的操作,当然也有过尝试,不管结果如何,总是会在心里留下一些感受。

  督导常开玩笑地说,其实促销员要做的事情也是你们要做,销售能力的提高对于你们来说尤为重要。我们这些督导也是称为销售督导,并非管理督导。

  刚刚开始还真有点不明白督导说的,时间过了,真的感受有点深。销售是一种理念。在此总结出了自己最近一段时间在万象店的一些心得体会。

  1、产品知识———只有先了解产品,才能做销售。

  前期时督导安排我们去学习产品的一些知识,并不定期地简单考核。销售员不等同于工程师,不需要掌握太过专业和细致的技术知识,但销售却是接触客户的第一前线。客户的需求、态度和对产品的各种意见,都是销售员最先掌握的。因此我们只有掌握产品的基本信息,比如:型号、尺寸、功能、价格等才能真正参与一线的销售。

  2、知彼解已———做个为各户解决问题的。

  销售不仅是种行为,更是种过程。在与客户的接触过程中,服务态度的好坏、是否及时跟进,将直接影响客户对自己、对产品的评价。毕竟客户买的不仅仅是一个产品,在现今的服务型社会中,客户会越来越看重一个公司的服务质量。

  所以,在跟进客户过程中,应该及时察觉客户的`需求,并积极主动的跟进。

  在与客户的沟通过程中,要不断的从客户的角度出发,站在客户的立场上想问题。让客户体会到你的诚意,让他觉得购买这个产品是能解决目前的难题,满足他们现在的需求。

  3、主动才是积极———相信只有主动出击的人,才会有成功的机会。

  以积极的心态来对待客户,肯学着动脑去想方法跟进客人,也只有积极主动才能在一线做好销售。

  4、以终为始——给自已在不同时期制定一个力所能极的目标

  对于目标的制定,说实话挺惭愧的。从到公司以来,很少为自己制定过非常明确的目标,特别是在销售技巧的提高上很少给自己充分的实践机会。

  5、三赢思维——站在公司,客户,自身的三方角度上力求平衡

  很多时候,特别是商场做活动时,一直会有一个疑问。在返券、赠品等那些东西到底是怎么来操作的。为什么有些品牌可以很完整地参加,而又会有一些品牌却是不怎么参加,就算参加,力度也不近相同。

  做销售,是要站立在公司、客户、自身的角度来力求三方面的平衡。

  6、坚定立场——以大不了的心态来做销售

  立场代表着自己的底线,公司的形象。在销售过程中,难免有与客户切磋的时候,特别是遇到难缠的客户,在价格上纠结时,自己的立场坚定与否,就显得特别重要。买卖是双方公平交易的行为,然而有些客户就是喜欢提难题。这时候,身为销售,坚定自己的立场就显得特别重要。如果刚开始立场就摇摆不定,不仅可能丢失客户,甚至产品的实力产生怀疑。其实可以退一步来解决问题,大不了我不做这单销售。

  记得一位同事说过一句话,我们不可能做亏本生意的。诚然如此!

  7、敢于担当责任——只有敢于担当责任方能做事情

  在刚刚到公司实习时,一直有个误区,没有真正让自己担当一定的责任,以致于在一些时间里走了很多弯路。

  直到有一天督导说,人只有敢于担当责任才能真正做事情。做销售又何尝不是,不在一定的程度上担当责任,如何能做好?

  8、不断更新,不断超越――不断成长,蓄势待发

  锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个销售人员,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,在工作中,用心去学是相当重要的,多学点东西总是没错的。

  最后,感谢公司给我提供这样的实习机会,感谢督导一直以来的耐心教导,感谢同事和促销员一直以来的帮助!

个人心得体会最新9

  时光飞逝,一转眼,我在人民医院检验科的实习已经有3个月,回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今确定方向,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我来这个工作的地方已有三月,心里有有许许多多感悟,就让我来分享一下。

  实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作,了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的.训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的丰富经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有若不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。

  无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,在以后的几个月里,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上接下来工作岗位。

个人心得体会最新10

  刚走出大学校门,我就很荣幸地成为上汽通用五菱公司实习生中的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。

  来到公司两个星期了,这两个星期中我收获了很多,也学到了许多的知道,上班的第一天就做了入职培训这让我更加的了解了公司,了解了自己即将上岗的这个工作岗位、工作内容,以及企业文化和组织架构,打消了我对公司的陌生感。

  刚来到这里,领导和前辈们都对我非常照顾,我有什么疑问,他们会非常热情地给我解答,他们处处照顾我,让我感受到这个大家庭的温暖。其实我知道,既然来到这里,这里就是我的`第二个家了,我们都不应该见外,要用我们的热情和努力来共同维护这个家。

  我现在工作经验有些欠缺,非常需要前辈们的指导,他们能不厌其烦地给我工作方面的帮助,我非常感动。我也会不负所托,尽快熟悉工作流程和重点,充分融入本职工作当中,为公司的发展奉献出我自己的微薄之力。

  充分认识自己的不足,并尽快完善自己,入职培训。虽然使我对相关业务有了初步的了解,在实际工作中,还会涉及到很多细节的问题,在今后的工作中,多向同事们学习,在业余时间多和师傅、老前辈交流、沟通,努力提高自己的工作效率,同时还要学习公司的各项管理制度,争取在最短的时间里融入到公司中来。我一定会转换自己的角色,尽力避免浮躁和抱怨的产生,争取自己的工作。

  我做为新人,面对的不仅是机遇也是挑战。正所谓“凡事预则立,不预为废”。我将全力以赴,集思远虑,将每一次挑战转化为的机遇,一步一个脚印,塌塌实实地工作和学习,让自己在工作和学习中不断成长,做一个合格的上汽通用五菱人。

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  随着房地产市场的火热,购房者对于买房的需求也愈发迫切。在购房过程中,购房者往往需要一些专业的指导和帮助。为此,很多房地产企业开始推行案场传帮带制度,通过老员工带新员工、帮助购房者解决问题,来提高购房者的满意度。作为一名案场销售人员,我也参与了这样的传帮带活动,深刻体会到了其中的好处和价值。

  案场传帮带首先带给我成长的机会。作为一个刚刚加入房地产行业的新人,我对于销售技巧、楼盘知识等方面都有很大的不足。而在与老员工一起工作的过程中,他们会耐心地指导和教我,分享自己多年的工作经验和销售技巧。在他们的指导下,我逐渐掌握了与客户沟通的技巧,也对楼盘的情况有了更系统的了解。这种机会让我成长得更快,也增强了我在房地产行业中的竞争力。

  其次,案场传帮带让我学会了团队合作。在案场工作中,一个团队协作的效率往往会比一个人单打独斗的效果要好得多。传帮带制度鼓励我们与老员工密切合作,互相支持。在与老员工共同开展工作的过程中,我深刻感受到了团队的力量。我们共同协作,可以更好地为购房者提供全方位的服务,也能够更好地解决问题。通过与老员工之间的密切配合,我学会了如何与他人合作,懂得了团队合作的重要性。

  案场传帮带还教会了我与人为善。在这个行业中,与不同类型的客户打交道是家常便饭,而与人为善则是买房顾客服务的基础。老员工在案场传帮带过程中不仅传授了销售技巧,还传递了一种服务理念,那就是要真诚地关心和照顾客户的需求。通过反复模拟销售场景,并通过老员工的引导,我逐渐养成了与客户真诚交流,尊重对方意见,耐心解答问题的习惯。与人为善不仅让我在销售中有更好的表现,也让我意识到人与人之间的.交流对于建立信任和长久合作的重要性。

  最后,案场传帮带帮助我树立了正确的职业道德观。房地产行业竞争激烈,有些销售人员为了完成销售任务,可能会采取不正当手段。然而,在案场传帮带的环境下,老员工不仅教我如何高效工作,更注重培养我的职业道德。他们强调“服务至上”的理念,要求我始终做到诚信守信,不为了完成销售任务而欺骗客户。通过他们的言传身教,我明白了在人与人的交往中,诚信和道德更为重要,只有真诚地为客户着想,才能赢得他们的信任,建立良好的口碑。

  综上所述,案场传帮带对于个人的成长和发展有着重要的意义。通过与老员工的共同工作,我得到了宝贵的学习机会,学会了团队合作、与人为善,并树立了正确的职业道德观。这些经历不仅让我在房地产行业中取得了优势,更让我成为了一个更加全面发展的人。无论是对于购房者还是对于自己,案场传帮带都具有积极的意义和价值。

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  安全,简简单单的两个字,内容谈不上新颖,甚至感觉有些陈旧,但对于我们电力部门来说安全就是一个“护身符”。安全生产,这是我们电力工作者每时每刻都能听到或者看到的警句。但是这不仅仅是个口号,更是我们工作的第一准则,是我们人身安全保障的措施,不能因为以前的安全就忽略了以后的危险。

  安全是一种责任。我们工作就承担责任,对自己负责,对家庭负责,对公司负责,对他人负责。这种责任源自于父母不厌其烦的唠叨,源自于妻儿深情的期盼,源自于领导再三的叮嘱,源自于同事友情的提醒,源自于公司的发展与兴旺。有了这个责任才能认真地做好每一项工作,才能不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害,才能真正的理解责任重于泰山的深刻内涵。

  对于电力部门来说,安全就是生命,安全就是效益。有了安全,我们电力部门才能为公司构建和谐电网,公司才能多创效益、扩大规模;有了安全,我们的家庭才能幸福安康、温馨快乐。所以,对于安全问题决不能掉以轻心。坚决杜绝违规、违章、违反操作程序,不能一纸行文摆在桌上,一纸制度挂在墙上,成为“羞答答的.玫瑰静悄悄地开”。在日常工作生活中安全隐患像幽灵,看不见,摸不着,随时都隐藏在我们身边,这就要求我们时时刻刻提高警惕,牢把安全关,紧绷安全弦,人人事事讲安全,才能防患于未然,创造安全新天地。

  总之,路有千条,理只有一个,安全生产是我们电力部门工作永恒的主题,加强员工安全教育是保证安全生产的基础。我们时刻牢记“安全第一,预防为主”的方针,利用现在的电脑网络、安全学习专栏等多种形式大力宣传安全工作的重要性,积极开展反习惯违章活动,做好防患于未然。从制度上保证安全教育的经常化。只有不断提高员工的安全素质,使员工的自我意识提高了,在思想上才能由被动的“要我安全”变成主动的“我要安全”,从而在《xx省电力公司两起人身触电死亡事故》和《xx、xx两起事故》的安全事故原因及暴露出来的问题

  1、作业人员严重违章,是导致事故发生的主要原因。在不验电,不挂接地线的情况下进行上杆作业,严重违反《电业安全工作规程》的保证安全的技术措施。

  2、对线路设备不熟悉(该10kv线路隔离开关错接线)。日常对设备管理不到位,消缺管理不及时,判断缺陷不准确。日常的设备巡视过程没有认真,致使存在的不安全因素没有及时解决,为此次的事故埋下了严重的导火索。

  3、危险点分析与预控措施流于形式,现场查勘不到位,漏列了重大危险点(现场该线路上有8家双电源用户)作业人员现场操作不按要求执行,危险点控制措施形同虚设。

  4、安全工具,防护用品的配置工作未落实到位,对绝缘棒,验电器等绝缘工具的日常管理不完善。

  5、在该工作中安全管理制度和安全措施未落实,工作人员安全生产意识和自我保护意识差,安全学习流于形式。

  通过此次事故的发生,我们应该深刻吸取事故教训,对照《电业安全工作规程》,结合我公司的安全生产规章制度,在今后的工作中,我们应该加强安全技术培训和设备全过程管理以及事故通报的学习,提高我们的安全思想素质,做到安全无小事。

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  20xx年4月13日,我在x听了马xx老师的“聚焦课堂教学,探求高效之路”的讲座。经过,让我更加认识到高效课堂的重要性:追求课堂教学的高效率,是每一个老师不断追求的,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。中,马老师传递了几个信息:

  一、课改并非课堂的创新,而是一种回归,回到正常的教育规律上来。

  二、高效课堂的构建需要师生的民主平等,而平等是民主的前提,教师学会换位思考,平等对待学生是导学案设计的核心理念。

  三、高效课堂不是一部分高效课堂,而应是所有学生的高效课堂。对于本次培训,我有如下感受:

  一、高效课堂的特征。高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。就其外延而言涵盖高效的课前精心准备、返归教学本质的课堂教学中实施和教师课后的与研究来提高课堂教学效率。课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动,学生在学业上有超常,有超常提高,有超常进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。课堂上,学生思维活跃,表达正确、流利、有,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力强,目标达成且正确率在95%以上。前提是看学生是否愿意学、会不会学,乐不乐学,核心是教学三维目标的达成。

  二、高效课堂中教师的.作用。现在新课程如火如荼,“自主、合作、探究”为核心的课堂教学备受青睐。这让少数教师又走入了另一个误区:“自主、合作、探究”学习就是教师必须少讲,甚至不讲,谈讲色变。虽然这和过去的教学特别是公开课、示范课或观摩课时有的教师则一味追求课堂上学生感官上的“刺激”、课堂气氛上的“热闹”、有所区别。可是常年在一线教学的我不禁产生这样的疑惑:这样的课堂能高效吗?“自主、合作、探究”固然重要,可是学生终归是学生,有些问题,只在同一个浅层面上讨论,乱糟糟地无序无味重复浅显的表面问题。教师不加以引导,不发挥教师在课堂教学中的主导作用,这样的课堂是不是对新课改的扭曲呢?事实上,高效课堂更加注重教师的作用,教师要有明确的学法指导,要对自己的设计了然于胸,课堂上还要进行二次备课,并在学生疑惑处、知识重点处重锤敲打,精讲点拨,着力引导学生“学会知识、学会思路、学会方法”(引号内为专家原话)。

  三、实现高效课堂?要实现课堂高效,首先在理念上革新,教师必须正确认识师生关系,放下师道尊严的架子,平等对待学生,深入了解学情,让学生对教师的亲近感,让学生在教师这里获得尊重和认可,让学生在班级获得归属感,从而营造良好的师生关系和班级氛围,这就是“亲其师而信其道”的道理;其次,教师必须下足课前准备功夫。导学案的教学,要求教师更不能单纯写,而不仅要花功夫钻研教材、理解教材,仔细琢磨教学的重难点,充分进行备课;更要了解学生的实际情况,根据学生的认知规律选择课堂教学的“切入点”(即从学生知识最近处引入新课,激发学习兴趣),合理设计教学活动。仔细考虑课堂教学中的细节问题,对于课堂上学生可能出现的认知偏差要有充分的考虑,针对可能发生的情况设计,确保课堂教学的顺利进行。还要设计高的有针对性的课堂练习,让学生在练习中巩固提高。

  当然,高效课堂是我们正积极探索中的一种新的理念,更应该是我们每个教师追求的永恒的教学目标,在这条路上,我们需要做的还有很多,这更需要我们孜孜不倦地努力追求。

  两天的高效课堂公益培训,我们的共同感受就是心灵震撼,实施新课改、打造高效课堂是大势所趋、迫在眉睫,只有进行课改,才能真正建立起改变学生状态的“新课堂”,才能真正解放学生、发展学生。培训中,各位专家传递了几个信息:

  1、课改不是改、改方法,而是改人、改观念。

  2、课改并非课堂的创新,而是一种回归,回到正常的教育规律上来。

  3、课改是以人为本,以学为中心,教师的作用是点燃、唤醒。

  4、课改是从油锅里捞,是拯救与放生。

  5、高效课堂必须让学生主动参与、全员参与、亲身经历。

  6、高效课堂的构建需要师生的民主平等,而平等是民主的前提,教师学会换位思考,平等对待学生是导学案设计的核心理念。

  7、课改的目的是利用学习过程帮助学生做好进入现实社一切准备。

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  光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的顶岗实习工作快要结束了,在这两个月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。且在这两个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。虽然两个月的时间不长,但感受颇多。让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。现就本次实习心得如下:

  第一、了解学生

  学生是教学的主体,课程活动设计的首要目的是把学生吸引到教学中来,引导他们体验情感,培养能力,构建自己的知识体系。因此,深入地了解学生是非常重要的,我们现在所面临的学生好奇心强,有活力,情感单纯而强烈,记忆力强,想象力丰富,处在形象思维强而抽象思维正在形成阶段,由于学生们受到现代各种传媒的影响,有较广的知识面,对所学的内容有一定的知识储备。如果能根据学生们的情感和年龄特征,找到学生们感兴趣的话题作为切入点进行教学,再开展多种多样的活动,一定会得到很好的教学效果。

  二.初为人师,为人师表

  教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现如下:

  1.投身于教育实习中,真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的.一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

  2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

  三.做老师容易,做好老师难

  做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

  实习工作就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!

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  思想田野里的每一寸躬耕,总能在实践中寻得收获。——题记

  最近,公安处要求下载使用“学习强国”学台进行理论学习。在此前只知道这是一个内容、内涵丰富、特色鲜明的理论学台,当我下载使用时,惊喜地发现——“学习强国”不仅开设了“新思想”、“十九大时间”这样的重磅栏目,也有“强国号”提供的原创优质内容。有了“学习强国”这样的理论宝库、精神家园,在前进路上大家一起学习进步,一起努力奔跑、奋斗追梦,依靠学习走向未来。

  今天我在使用“学习强国”学习中国梦时,仿佛感受到一幅红木画卷在面前徐徐展开,卷轴上盘绕的东方巨龙正要挣脱手掌,似乎是那场沉睡千年的梦,猛然觉醒昂首复兴。

  从近代中国的屈辱辛酸到改革开放,历史雄辩地证明——“落后就要挨打”,那段黑暗岁月让人记忆犹新呀!康有为戊戌变法,是近代中国图强求富泼洒的第一腔红色热血,李大钊等人的思想传播,狼牙山五壮士的视死如归,江姐的英勇就义,哪一个没有为祖国的黑土地迸发出的最鲜艳最赤诚的热血呢?

  国家的兴衰,与我们每个人的命运休戚相关!改革开放以来,国家愈发强大,国人益发自豪,此时的我们比历任何时期都更加接近中华民族的'伟大梦想。扎根大地的人民科学家——钟扬、牵动四万万国人心的排雷战士——杜富国、中国民航英雄机长——刘传健、两弹一星功勋——程开甲,一波一波又一波的仁人志士已为中国梦而打下了坚实的基础,梦想的蓝图早已绘制,我辈青年要做的是如何去实现伟大梦想。

  而要实现中国梦,首要的是有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感,自觉加强学习、加强实践,永不自满,永不懈怠。“学习强国”应运而生,我和同事们通过“学习强国”手机客户端“学习积分”、“在线答题”、“日程提醒”等板块管理和激励学习,让学习变得有组织、有管理、也更多样、更个性、更便捷。学习之于信仰和才干,犹如运动之于健康体魄,持之以恒、行之愈远愈受益,“学习强国”让学习的航道更加宽阔,未来会有更多精彩。

  崇尚学习、改造学习、强化学习,目前全国全党正在进行大学习,建设学习大国,作为一名“国家名片”的守护者——铁路公安,我们就要顺势而为掌握历史的主动,筑牢“四个意识”,坚定“四个自信”,交通强国、铁路先行、铁警先动,护卫“复兴号”驰骋在祖国广袤的大地上,驶向更加光明灿烂的未来。

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