班主任班级管理心得体会
心中有不少心得体会时，写一篇心得体会，记录下来，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家收集的班主任班级管理心得体会，欢迎阅读与收藏。
一、端正态度，饱满热情，传递正能量
班主任是班级管理的中坚力量和关键角色，学生视其为楷模。在安排任务时，班主任应持认真态度，这样学生在执行时也会严谨细致；相反，若班主任对任务敷衍了事，学生必然会马虎应付。刚开始尝试线上学习时，学生可能因为新鲜感而保持兴趣，但随着时间的推移，这种热情会逐渐消失，取而代之的是分心、敷衍、逃避甚至旷课等行为。在这个阶段，作为班主任，我将积极进行心理疏导，与学生和家长保持沟通，并以责任心和工作热情给予他们正能量的支持和鼓励。
二、制定规矩，明确要求，严格执行
无规矩不成方圆。线上上课纪律的好坏，直接影响学生的学习效果。虽然上学期经历过短暂的一周线上教学的经历，但本学期受疫情影响，线上教学战线拉长，对学生而言还是有不小的难度，尤其是针对低年段的小学生，自我约束力不强，假如身边没有家长监督，教学质量必然大打折扣。因此，从网课第一天开始，我就给家长和学生提出了严格要求：每位同学一定按照要求准时进入班级直播课堂，老师也会与课前在班级群内进行上课提醒，有特殊情况，提前请假告知；上课期间，不经允许，不能随意发消息，不能随便连麦。要求提出后就是严格的执行。
每天我都会在班级通报当天上课的人数，没有及时进课堂的我会私下联系家长，了解情况，并通知他们及时观看课程回放，保证孩子的学习进度不落下；上课过程中，重点关注基础薄弱和家长不在身边的同学，多与他们连麦了解学习状况。因此虽然线上教学时间长，但大部分孩子都能跟得上课程节奏。
三、家校协同，齐抓共管，合力育人
家庭的作用对于网课的效果至关重要。我努力争取与家庭建立良好的合作关系，在开展线上家长会，并且保持在班级群里与家长进行沟通。同时，我总结了学生在学习和上课过程中所面临的问题，并提出了一些合理化的建议。我鼓励每个家庭为孩子创造一个良好和健康的学习环境，使家庭成为孩子学习的重要场所。我希望每个学生在居家学习时都能像在学校一样严格要求自己。
让我印象十分深刻的是在一次线上早读时，有一个孩子的摄像头显示她一直专注地盯着一个角落，我感觉她可能走神了，于是我打开了她的音频。果然，摄像头对面传来了一个愉快的笑声。当时我感到有些生气，但为了不影响其他同学正常早读，我在课后和她的父母沟通了很久。家长向我解释说，他们工作繁忙，只能由老人来照顾孩子，但孩子不听老人的话，所以才会在上课时偷偷看小视频。通过这次的小插曲，我更加关注学生上课时的状态，并及时与家长沟通交流，尽可能给家长们提供一些帮助，帮助孩子更好地成长。
一个学期的线上教学即将结束，我目睹了许多孩子的进步，也为他们的成长感到欣喜。期待在春暖花开的时候，我们能再次相聚在校园里。
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