劳动心得体会集合(15篇)
当我们心中积累了不少感想和见解时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编整理的劳动心得体会,希望能够帮助到大家。
劳动心得体会1
劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容,劳动教育是小学教育的一个重要组成部分,全日制小学开设劳动课,是向小学生有计划地进行劳动教育的主要途径。它对于培养学生热爱劳动,学会劳动,在德、知、体诸方面和谐发展,具有十分重要的意义。为此,我校3—6年级安排了劳动课程,每周各年级一节,由各班班主任来上这节课,并根据大纲对各年级的不同要求,按年级开展形式多样的劳动教育。
一、寓思想教育于劳动实践中
在劳动课教学中,劳动实践是进行劳动教育的基础,劳动课以劳动实践为主,寓思想教育于劳动实践之中,把思想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机地结合起来,努力做到实践性、教育性相统一。
二、认真备课,加强现场教学
劳动课也要认真备课,选好教学内容、劳动场地,通知学生带好劳动工具,加强现场教学,并尽量运用现代化教学手段操作示范。例如四年级《钉钮扣》一课,肖教师备好课后,事先通知学生带好缝衣针一枚,两眼扣两粒,四眼扣两粒,碎布一块,小剪刀一把,线团一个。在劳动课上,肖老师用投影机出示两眼扣和四眼扣的图片和一件上衣的图示,让学生懂得钉扣子钉在什么位置合适,又动手做示范怎样握针,怎样穿针引线,并教学生:“注意线不能太长,否则容易绕结。
”并告诉学生左手怎样按紧扣子,左右手怎样配合,防止被针刺手指或不小心钉在自己穿的衣服上。老师讲完钉扣子的'方法,然后让学生进行钉扣子的比赛,最后引导学生针线和小刀要放好,不要乱丢乱放,以免扎伤自己或别人,并让学生谈谈学会钉扣子的好处,进行思想教育。
三、从实际出发,因地制宜
劳动课要选择一些尽可能做到的、看得见的、摸得着的、能亲手操作的知识进行教学。例如:五年级学到《种蕃茄》一课时,宋英波、陈秀莲、邓蝶云等几位老师感到城市学生没见过怎样种蕃茄,并且老师也不熟识这方面的知识,讲起来抽象,有难度。于是老师们经过讨,这节课选择种大蒜的教学内容。老师们找来几个花盆,装上土,提来一桶水,准备一把蒜瓣放在讲坛上。课堂上老师一边讲解,一边在松软的土壤里动手种蒜瓣,并告诉学生怎样施肥,怎样浇水,保持怎样的密度。接着让学生口述种大蒜的要领,最后让学生分组轮流动手种大蒜,又布置作业,回家在阳台上的花盆里,门前的花园中,菜哇上种大蒜。这样动手动口相结合、理论与实践相结合、课堂内外相结合的教学方法,学到简单的劳动知识,也没有照搬课本的内容,而是结合本地实际,使学生真正掌握了一种劳动技能,完成了劳动课的教学任务。
四、加强与社会、学生家庭的联系
利用劳动课时或节假日期间组织学生到工厂、商店、社队、车站和军烈属、五保户家里参加力所能及的公益劳动,既开阔学生视野,义学到劳动本领。例如:“五·一”劳动节三年级学生到京溪村头打扫卫生。四月十二日植树节五年级学生帮助生产队植村。“八·一”建军节六年级学生到军医大、干休所、老红军家里慰问、扫地、擦窗户。三月五日学雷锋活动日四年组学生到五保户家里送温暖、送柴、送水果、扫院落等。五、六年级学生还经常走出校门请教有经验的农民种菜、插秧等知识,还到配件厂参观生产线上的各种产品,加深学生对劳动人民的思想感情,教育他们珍惜劳动成果。特别是“三·八”妇女节,要求学生帮妈妈做一样家务活,认识母爱的伟大。
五、积极开展科技文体活动
我校根据新课程计划,把“科技文体”活动列入课程。做到课堂打基础,课外多实践。我校除了十五个提高型小组外,各中队有一个普及型活动小组。每逢这节课,班主任老师组织学生学习编织、折叠、绘画等手工,并动手做发豆芽、种花、种菜、植树、种草、养免、养鱼等试验,开展穿袜子、系鞋带、扣扣子、戴红领中的比赛。通过这些活动,使儿童善于动脑,勤于动手,培养他们的劳动兴趣,调动学生学习的积极性,发展他们的创造才能。
通过劳动课,学生掌握了自我服务劳动,家务劳动,公益劳动和简单的生产劳动的技能和一些基本的劳动知识,培养了正确的劳动观点,养成了良好的劳动习惯,以及热爱劳动人民的思想感情。
劳动心得体会2
为进一步加强学生劳动纪律教育,培养学生自觉遵守劳动纪律的意识,养成自觉遵守劳动纪律的习惯,提高他们的劳动纪律意识,我校以“劳动纪律”为教育主题,召开了一系列的活动。
活动前,各班老师通过班会、晨会课等各种活动向孩子们宣讲劳动纪律的重要性,引起了学生对劳动纪律的关注和重视,使他们认识到劳动纪律的重要性。
各班老师针对本班学生的`实际情况,结合本班劳动纪律特点和劳动纪律情况,组织学生学习劳动纪律方面的有关文章。学校组织了劳动纪律和劳动纪律情况的评比,并把评分细则张贴到班级的劳动区,让学生明白劳动纪律的重要性,以及劳动纪律的重要性。
劳动纪律检查小组,各班级在劳动纪律方面的组织和学习方面都得到了大幅度的提高,并且每次活动中都能有出色的表现,在校级劳动周评比中我班劳动积极分子都拿到了“劳动之星”的称号。
在本次劳动纪律检查小组中,我校老师对此次工作做了具体地安排:劳动检查小组成员分工明确,各司其责,使我校的教学工作井然有序地进行。
在本次劳动纪律检查小组中,我校学生都遵守劳动纪律,积极认真地完成了各项任务。劳动纪律检查小组的成员们能在劳动中做到不随地乱扔纸屑,不随地吐痰,不乱写作业,不在课桌里乱涂乱画,不乱扔杂物。
我校教师在学生中间开展了“劳动卫生”主题班会,在学生中间掀起了“劳动”的热潮。
劳动心得体会3
人们都说:“民以食为天”。可是当一个农民,是多么的不容易啊!
我家的屋后有一块小小的空地。我爸爸有时没事干,说闲着也是闲着,还不如去地里种点菜。慢慢的,这块空地成了我们的家的小菜园。只要有空,我和爸爸就必须会到地里大干一场。
去年冬天的一个早晨,我跟在爸爸的后面,到了菜园。一到地里,我顿时精神百倍。爸爸拿起锄头就开始松土。我也学着爸爸的样貌干起来。你一下,我一下,很快就把土松好了。然后,我又学着爸爸的样貌挖上几个平平整整的小坑,再拿出早已备好的土豆种子。我用小刀把土豆切成小块。我正想把土豆块往小坑里放的时候,爸爸急忙跑过来对我说:“种土豆时把土豆切成小块没错,只是土豆块里必须要有一两颗芽才能够的。”我低头看了看,有芽的没几块,大部分是没用的。我重新按爸爸的要求切了土豆块,把土豆块放进小坑埋上了土。我以为这样就能够了。
正在我暗暗高兴的时候,爸爸走过来,温和地对我说:“孩子你还没放草灰呢,怎样就把土埋上了?”“草灰?是什么啊,有什么用吗?”我好奇地问。于是爸爸就耐心地解释:“草灰就是自我制作的'一种土豆的肥料。别小看这草灰,它可是土豆生长的营养品哪!”听爸爸说完,我赶紧把土豆块上的土扒开,撒上草灰,哇,这草灰好臭啊。我猜,这草灰里边必须有动物的粪便。这次,我细心地询问了爸爸:“爸爸,此刻能够把土盖上了吗?”看爸爸点头,我就明白这一次是成了。我细心翼翼地把土盖上了。
埋下土豆块后,爸爸又忙了好长时间,开好了排水沟。看着地里一个一个整齐的小坑,那里面可全是我亲手种下的。我好开心,我也体会到了农民伯伯的辛苦!
此刻,地里的土豆都长出来了。绿油油的,长得可好了。虽然土豆儿还躲在地里看不见,但我想像着它又大又圆的样貌,就很有成就感。种下土豆,就好像种下了期望。我想起当初种土豆的情景,还会情不自禁地笑起来。虽然劳动很辛苦,可是劳动也很欢乐!
劳动心得体会4
家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永久不会被蒸发的海水,永久在我的记忆海洋中飘扬。
刷锅,简单吧?可这么简单的一件事,却让我无可奈何。
中午,妈妈回到家做饭,看到她繁忙的身影,我感到心疼。妈妈笑着对我说:“你早上不是嚷着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”吃完饭,我飞也似的冲进厨房,一切准备就绪。
我打了一些水倒入锅中,接着,我拿起钢丝刷,冲刷锅里厌烦的油腻,刷呀刷,咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没干净?
第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾满了油腻。我急了,心中直问本身:“古怪了,平常觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。
我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。但在我面前,这种困难,挡住了我前进的步伐,挡住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。如今,被这点困难所阻拦,我总不能傻站在这里干焦虑焦急吧!
正当我一筹莫展时,我的'脑海里回忆着妈妈刷锅时的情景:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法真灵验!滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来既快又干净。
瞧,如此一件小事,也得花精力,用上本身的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣裳,拖地板,做饭……比起我刷一个锅,简直是天壤之别。是呀,我们应当多帮忙父母做些力所能及的家务,减轻他们的负担。
人们常说“一屋不扫,何以扫天下”,是的,想要做大事,必需先做好各种小事。
劳动心得体会5
因为这次疫情的影响,让我们无法去学校上学,只能呆在家里上课,今日下午的其次节课是劳动实践课,我想帮奶奶做家务,于是我起先打算起来。 爸爸这个时候在房间里整理东西,我问爸爸需不须要帮忙,爸爸说:“不用”,于是我想我该从哪儿下手呢!想了一会,我觉得还是先在客厅把弟弟和妹妹搞乱的玩具整理一下,放回原位,摆放整齐,然后把我的书本也整理一下,语、数、英一类,作业本一类,课外书一类,同步练习一类。整理好书本和玩具后,接下来要做的就是细微环节活儿——扫地,我拿起扫把,左扫扫右扫扫,客厅的每个角落我都不放过,这时的客厅被我扫干净了,可是我突然发觉桌子和沙发下面还有许多垃圾,于是我移开沙发和桌子,把这两处也打扫干净,一尘不染,做完这些事,我真佩服自己的细心。 打扫完客厅和房间,我起先叠被子,刚起先我不知道怎么叠,我就回忆起奶奶教过我的方法,首先我把被子甩到空中,在一步一步根据奶奶教过我的.方法把被子叠成像豆腐一样的方块,没想我真的胜利了,这时,我抓紧就叫爸爸过来看看我的劳动成果,爸爸看完之后始终夸奖我做得真不错,说要给我加鸡腿,哈哈!我跟爸爸说:“那我们说定了哦!不过,爸爸,叠被子还真的是一件脑力活呀!”爸爸对我笑了一笑,这时的我别提有多兴奋了。 最终我把每个房间的被子和衣服都叠了起来,然后在用拖把把客厅和每个房间拖了一遍,地板被我拖得干干净净,连每个边角我也不放过,这时的地板犹如一面镜子,是那么的光亮,美丽,我心里在想,要是等下奶奶看到了,肯定会很兴奋的。
通过这次的劳动实践课,让我感受到了帮家里,帮奶奶做家务也有无穷的乐趣,以后,我想要每天帮家里做一些力说能及家务,做一只勤劳的小蜜蜂,做一个爱劳动的好孩子。
劳动心得体会6
今天是五一假期的第四天。我突发奇想,对好朋友盈盈说:“这里没什么好玩的。我们去山里捡山灯泡吧!”!”英英满口答应,“好,好,好,现在就去!“于是,我们每个人都戴上一顶破草帽,去山上摘山灯泡。
首先,我们来到花园里的一个山坡上,小心翼翼地拿起了山灯泡。山芋是野果的`一种,很好吃。通常是每年农历的三四月,是采摘的好季节。山球茎的形状,好像是由小红豆组成的,很饱满。当小白花在山球茎中盛开时,它们非常美丽,就像仙女们撒下的仙女花。
我们开心的时候,心里想吓吓胆小的盈盈。于是我赶紧说:“啊!蛇,快跑!”我和盈盈冲上前去。我边跑边假装不时回头,故意大声说:“追上!”这句话一说完,我就站在那里笑得上气不接下气,说:“我吓到你了。你真的是认真的?”这时,盈盈走过来,不分青红皂白地重重打了我一拳,说:“你下次再敢吓我,我就不剥你的皮!”我和英英立即进入严肃状态,继续拿起山灯。
突然,我真的看到一条蛇向盈盈走来。我赶紧给盈盈打电话,让她赶紧跑!盈盈以为我又吓到她了,还是在那里慢慢摘山灯灯泡。看到蛇就要爬到她脚边,我只好说:“看看你的脚!”她低头一看,真的是一条大蛇,吓得一阵风似的往家跑。过了很久她才恢复理智。这时,英英已经吓得魂不附体。看来她被吓得很严重!
我这次摘山地灯玩得很开心。既有趣又好玩。真是一举两得!
劳动心得体会7
劳动,就是在自己的劳动实践过程中,自己对劳动所发生的一切有价值的东西,由于自己是劳动的受助,所以对劳动的理解,也就会产生更深刻的理解。劳动的意义不仅在于实践,更在于实践。一直以来,劳动都是伟大的,是伟大的。只有实践劳动,才能真正体现人的劳动价值。
劳动的意义是什么:劳动,就是为国家服务,就是为服务。在我们现在的社会,劳动的意义是十分重大的,就像我们国家的一个大家庭,我们要为国家做出应有的贡献。而劳动的意义就是通过实践来实现,而劳动是为社会服务、为国家服务的,就是通过劳动来获得。我们的一个国家,是一个整体,劳动是一切为了社会主义的需要。劳动就是一切,劳动是的天职和本分,劳动是人类生活的重要组成部分,劳动是社会主义的本事。我们劳动者在实践中不能忘记劳动者的辛酸,不能忘却自己的责任,不能忘记劳动者的艰辛。
劳动是光荣的,劳动更是光荣的.,我们应该从实践中学到劳动方法、从而获取更大的收获。
在劳动的过程中,我们享受了劳动带给我们的快乐,体验了劳动带给我们的幸福,同时,也锻炼了我们自我的意志,养成了不怕苦、不怕累的坚持奋斗、勇于探索的良好心理品质。
通过劳动的实践,我们的收获是很大的,我们付出汗水,同时,我们也收获了劳动的快乐。
劳动是一种美德,我们在实践中寻找快乐,劳动使我们获得一种精神财富,劳动是我们的享受,是劳动更是一种境界;我们要学会珍惜劳动,珍惜劳动的机会。
劳动是最光荣的,我们要努力学习,学好劳动的本领,提高自我的能力,做一个对国家有用的人,做一个对社会有用的人。我们要学会珍惜劳动成果,学会感恩,劳动让我们的大学生生活丰富而精彩!
劳动心得体会8
扫雪是冬季校园必需的劳动之一,每当雪花纷飞,整个校园都被洁白的雪覆盖,学生们积极参与扫雪劳动,体会其中不仅仅是完成一项任务,更是对团队合作与奉献精神的锻炼。经历了一次次扫雪劳动,我深深地体会到其中的意义与价值。
第一,扫雪劳动培养了我们的集体意识。校园扫雪通常需要一群人的合作才能完成,每个人在分工合作中发挥着各自的作用。在这个过程中,我们学会了相互配合,学会了倾听他人的意见,学会了尊重每个人的劳动成果。通过共同努力完成扫雪任务,我们不仅仅是个体,而是一个团队。
第二,扫雪劳动锻炼了我们的体力。扫雪需要耗费大量的体力,尤其是当雪花较多时,扫雪的难度更大。一次次扫雪劳动让我明白了付出的辛苦,也让我体会到了劳动带来的成就感。疲惫的身体虽然让我感到疲惫,但是内心上却充满了满足与欣慰。
第三,扫雪劳动锻炼了我们的吃苦耐劳精神。扫雪并不是一项轻松的`工作,寒冷的天气、风雪的挡击,让每个人都感到了身心的不适。然而,正是在这样的环境中,我们学会了坚持与毅力,学会了面对困难不退缩的精神。这种吃苦耐劳的精神,对我们今后的成长与发展有着积极的影响。
第四,扫雪劳动培养了我们的责任心。作为校园的一员,扫雪是我们的责任,也是我们的义务。当我们看到校园被一片洁白的雪覆盖时,内心中对校园的热爱和责任感不禁涌上来。在扫雪过程中,我们不仅仅是在完成一项任务,更是在传递一种责任与担当。
第五,扫雪劳动增强了我们的团队协作能力。扫雪需要每个人的配合和合作,只有大家同心协力,才能将校园的道路清理干净。在扫雪过程中,我们学会了相互帮助,学会了团结合作,学会了互相鼓励。这种团队协作能力的培养对于我们今后的学习和工作都具有重要意义。
通过参与扫雪劳动,我深刻体会到了其中的意义与价值。它不仅仅是一项简单的劳动,更是一种锻炼和提升我们各方面素质的机会。在未来的日子里,我将继续积极参与各种社会实践活动,锻炼自己,提高自己,为社会的发展贡献一份力量。
劳动心得体会9
今日是我们学校的大扫除,我们班负责扫学校外面的天桥。
中午一到学校,教师便在教室里开始给我们分配任务,有的人负责扫天桥,有的人负责拖,更多的人是用抹布擦干净天桥旁边的栏杆。而我们组的任务就是协助他们完成任务,例如为他们准备抹布,准备桶拿搓几搓垃圾和拿涮拖把的桶。教师分配好任务之后,我们便去天桥开始劳动了。
我从教室里拿了5块抹布便在卫生间开始冲洗了起来,拿上了两个大桶,接满了水,颤颤巍巍的走到了天桥上,走到天桥上之后把这些东西分配给了相应的组员。把东西递给他们之后,我就要去拿新的.抹布合同给别的组员了,我来来回回的跑了至少5遍,最终所有的组员都拿到了工具,开始劳动了起来。我有时候会帮忙同学擦干净天桥上的栏杆,有时候会帮忙有一些同学偷偷把还有时候会帮同学把扫帚拿过来,有时候会把垃圾桶递给他们。
经过一午时的忙活,我们最终完成了任务,我作为辅助完成清洁的人员真的很累,因为我跑了很多趟,来来回回的为他们打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,可是我并没有因此而感到烦躁,反而觉得这是一件很光荣的事情。因为学校给我们分配的任务并不是小学校,而是小天桥本来就是一项公益事业,而我们班负责的这项活动中,我也发挥了较大的作用,如果没有我,同学们就不能很高效率的扫干净天桥不能很高效率的把天朝的栏杆擦干净。劳动对我来说是光荣的,这样是为了别人而服务,让我感觉我是自豪的是骄傲的。
劳动心得体会10
五一实际上是五一国际劳动节,是全世界劳动人民的共同节日。每年的五一国际劳动节都成为我们赞美劳动者、赞美劳动的节日。
我们还是小学生。纪念五一国际劳动节,首先要牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学习更多的技能,为将来成为一名优秀的工人打下坚实的基础。知识就是力量。我们今天学到的知识越多,将来就能为祖国和人民做出更多的贡献。
我们应该从小养成热爱劳动的.好习惯。在家里,自己穿衣服,自己叠床,自己收拾书包;在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁;在社会上,积极参与力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
我们应该珍惜劳动的结果。谁知道盘中餐,每一粒都很难。我们应该从身边的小事做起,不要浪费每一粒米、每一粒水、每一分钱。
我们应该尊重每一个工人。劳动是最光荣的,劳动是最美丽的。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的工人,应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来自父母的日夜工作,来自老师的辛勤工作,来自全社会工人的共同奉献,让我们向他们致敬和问候!祝他们劳动节快乐。
劳动心得体会11
我家房子前面有一小块空地,春天妈妈把它开垦了出来,梳理出几条垄。栽上几垄小葱,几垄茄子!还能种上一畦生菜,苦苣!
看着长势喜人的小院,我们心里都很高兴,仿佛在陶渊明的桃花源中徜徉,但是渐渐的我们看出了端倪:原来跟着秧苗一起长起来的还有杂草。
于是,每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草,这样,蔬菜就不会被草挤兑着长不好了!更加的绿意浓浓了!连雨天越来越多了,因为雨天无法下地去除草,只几天工夫,小草就像是疯了似的长起来。仿佛小院的地上披了件绿皮外套!满目葱茏,看不出哪里是草,哪里是苗了!我们感叹着:这草真是长得快啊!
看着绿油油的杂草,心里不由一动:人的心灵的田地里是否也如这院子中的杂草一般呢!只要几天不留意,只要有适合的气候及雨水,就会疯长起来呢?
答案是确定的.!作为一名学生每天看着同学们的成长,老师与家长就要时刻关注他们的生理及心理转变!感到有一丝一毫的不利于健康成长的苗头都要准时沟通、沟通!就像菜农侍候蔬菜,就想园丁培育鲜花!准时的修枝剪叶!它是一个持续的而又有着不断转变的过程!不是一蹴而就,要时刻警惕各种不良的思想的影响,一经觉察,连根拔除!只有这样这些孩子才能健康成长!
我们在不断成长,而生活与学习环境中的不良因素也在暗暗滋生,由以前的不懂到如今的半懂不懂!然而我们都以为懂了,长大了!这时候,只有社会、学校,家庭,共同努力才能够很好的拔出滋生在同学们心灵土壤中的杂草!让同学们成为一名德才兼备的合格的人才!
劳动心得体会12
上星期我们迎来了本学期的劳动值周,我认为,我们认真重视了,也应该认真对待这最后一次劳动值周。
天气慢慢转凉,也意味着水将越来越冰凉,而我们的手也不得不为了洗拖把和洗抹布而伸进冰冷刺骨的自来水中。也许我曾经退缩过,也许我曾经犹豫过,也许我曾经因为怕脏而讨厌洗拖把和抹布,但最后我还是认真地,仔细地,用力地把拖把的水挤干。按捺不住闲情和无聊,喜欢偷偷懒得我们是那么活跃好动。也许我曾经有过想偷懒的欲望,也许我曾经有过窜岗的念头,但最后我还是老老实实,一步一个脚印地做好了我的本职工作(当然也是应该的)。
我始终安分地打扫,也许由于太无聊,也许因为我认为这是一个劳动委员应该做的,我认真的,很认真地用劳动,打扫学校来消磨这两节课的时光。也许应为这个,我强烈的希望劳动老师能来看看我的劳动成果,也许这个想法有表现,炫耀的成分,可劳动老师始终没有光临,甚至连半步也没踏进我的劳动区域,于是,我放弃了,只是默默地打扫,只求认真为学校奉献,但认真地打扫始终充实着我两节课的时光并让我快乐着。
但是,功夫不负有心人,你的认真即使是默默的也总会被人们发现。那天,我们正在打扫,保安大哥经过,不禁赞叹我们打扫得很干净。在那一刻,我真实的体会到了认真劳动所能给予我们的快乐。
也许在以后的某一天,有人会夸奖文来是一所整洁的学校,我那是会很快乐,因为为这学校的整洁,我曾经出过一份力。 当然,如果没有夸奖,我还是会快乐。因为劳动最光荣,也因为认真对待一切事都会有好的回报,都会对将来有用,即使是很小的事。
所以,我快乐。
劳动心得第一篇体会这是一个短暂、繁忙而又充满温馨的假期,迎新年、走亲戚、闹元宵……玩是假期中一个活动主题,但在劳动中体会到与玩不同的快乐则更有意义。
年前的.大扫除,我和妈妈分工明确,妈妈清理厨房、洗手间,而我则负责剩下所有房间的整理、扫地和拖地。好,目标确认,我挽起袖子准备大干一场。
叠被子,收拾桌子上的零七八碎,捡起掉在犄角旮旯里的小零碎,又用干净抹布把桌子上的灰尘擦掉,我迅速整理好房间。看着整齐多了的房间,我又充满了斗志,拿起扫把准备扫地。把一个个椅子移开,我不放过任何一个角落,半个多小时过去了,地也扫得差不多了,下一步是拖地。
我两手握住拖把,细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右,依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把很沉,之前又干了很多活,这使得我的手有些酸痛,头发里开始夹杂着汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,还真脏,灰尘都沉入水底,面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下,再拿起来把拖把绞干。看着焕然一新的房间和干净的地面,我欣慰的笑了。
除了大扫除我还在平常的日子里帮助爸爸妈妈做家务,蒸米饭、刷碗、整理床……从中我还有了经验,比如蒸米饭要加多少水,怎样刷碗最省水……我不断地培养锻炼自己的生活自理能力,也会一直努力下去的。累并快乐着,我享受着在劳动中体会到的快乐。
劳动心得体会13
为响应学校号召,进一步加强学风建设,帮助同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识,xxx学院20xx级在10月21日举办“优良学风,从我做起”主题讨论班会,同学们积极抒发自己的心得体会以及意见和建议。
学风建设主题班会由班主任王俊平老师主持,18电信本三本四全体同学参加。王俊平老师分别从学习和日常生活两方面开展本次活动。
学习方面
王俊平老师强调一是同学们学习要有自觉性,端正学习态度,学习态度不仅体现在对学习重要性的认识上,其次还要对学习充满热情;二是调整心态,尽快从高中的学习方式转变为大学学习方式,增强学院认知度,了解自己的就业方向,从而制定自己的目标,学习目标是学习的基石,没有明确的学习目标,犹如一片孤舟迷失航向,永远达不到彼岸;三是针对日前华科大实行本科转专科措施进行分析,告诫同学们不要假学习,要脚踏实地完成学业。
生活方面
一是要整理好宿舍内务,学习好学生手册,尽快适应大学的生活模式,学着去适应它;二是注意自己的人身安全和财产安全,在宿舍里应注意防火防盗,不得马虎大意,在保护好人身安全之外还要保证自己的财务安全;三是和同学建立良好关系,多结交一些朋友,从朋友身上学习自己缺失的`品德,给自己的大学生活添加色彩;四是积极参加学校和院系组织的各种活动,锻炼自己的能力,让自己在走出象牙塔之前变的更有实力。
通过这次“优良学风,从我做起”主题讨论班会,改善了部分学生的学习习惯,调动了大家学习的积极性,营造了一个积极向上的良好学习氛围,并且增强了互助、互信的师生情谊。大家都增强了对学习的重视程度,明白了作为学生一切要以学业为重的道理,在此基础上丰富自己的大学生活。与此同时,我们也需意识到,学风建设对于我班是一项长期工程。我们要做好总结工作,分析日常学习中存在的问题和不足,为开展下次学风建设活动打好基础。对于班委来说,在今后的学习工作和日常管理中,不仅要自觉延续本次学风建设讨论会精神,更要以实际行动,以身作则,促进优良学风的形成。本次优良学风主题班会具有重大的意义,对班风和校风的建设都十分重要,希望本次活动能够让同学们提高对学校校风的认知度,让自己的大学生活变的更加充实有意义。
劳动心得体会14
近年来,社会经济的快速发展使得人们思想观念和价值取向发生了很大变化,而这也使得劳动教育显得尤为重要。在这个背景下,班级开展劳动教育活动可以帮助学生树立正确的人生观和价值观。在这篇文章中,将分享我班级开展劳动教育的体会和心得。
劳动是人类生存和发展不可或缺的一部分。劳动教育可以帮助学生在德育教育、智育教育和体育教育的基础上,形成正确的世界观、人生观和价值观,也可以提高学生的综合能力和生活技能。因此,班级开展劳动教育活动对于学生的全面发展至关重要。
为了让学生真正体验到劳动的重要性和意义,我们班级组织了不少劳动教育活动。其中包括清理校园、整理书籍、粉刷小广场等等。通过这些活动,学生们切身感受到了劳动的辛苦和不易,也理解到了劳动的价值和意义。
劳动教育给学生带来了很多正面的.影响。首先,学生们养成了一种持之以恒的品质,即勤劳。他们珍惜自己劳动所得到的成果,也体验到了劳动所带来的满足感和成就感。其次,学生们形成了团结协作的意识,劳动中的团队配合让他们认识到大家分工合作配合默契可以提高工作效率。再次,学生们积累了一些社交技能,劳动中他们需要与他人沟通、协调,这让他们在学校和未来的社会生活中更具优势。
然而,在开展劳动教育活动的过程中,我们班级也发现了一些问题。首先,一些学生对劳动的态度不够认真,仅仅是完成任务,缺乏热情和责任心。其次,一些学生不愿意劳动,总是推脱责任。最后,一些学生在劳动中有安全意识不够,不慎滑倒、磕碰等事故发生。
总的来说,班级的劳动教育活动成功地激发了学生的劳动意识、积极性和创造性。同时,我们也看到了学生在劳动中暴露出的问题。接下来,我们需要在劳动教育中找到更好的方法和切入点,深入进行劳动教育,发展学生综合素质,让学生们在今后的生活中养成勤劳、坚韧、团结、互助的优良品质。
劳动心得体会15
暑假即将结束,我回首这个暑假,我感到自己忙碌而又充实。这个暑假我参加了一个劳动实践活动,真切地体验到了劳动的意义。在这个活动中,我学到了很多东西,收获了很多,下面我将就我的劳动心得进行总结和分享。
首先,劳动让我明白了勤劳的重要性。在活动中,我们进行了各种体力劳动,如种田,挑水,搬运等。起初,由于长时间坐在教室里学习,用力过猛会感到很吃力,但随着劳动的进行,我逐渐适应了这种节奏。看着自己辛辛苦苦耕种的一亩地,我感到非常充实和满足。这样的劳动经历让我意识到,勤劳不仅让我们感到满足和成就,还能够培养我们的毅力和耐力,为以后的学习和生活打下坚实的基础。
其次,劳动让我深刻地体会到了劳动的团队合作意义。在劳动实践活动中,我们一起进行了种田、挑水等工作,这让我明白了一个人的力量是有限的,只有团队合作才能取得更多的成果。在这个过程中,我们互相帮助、互相支持,共同完成任务。在这种团队合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了适应不同的团队角色,这些将对我今后的学习和工作生活都有所帮助。
再次,劳动使我感受到了劳动与创造的乐趣。在劳动实践中,我发现了一些特殊的美。当我们坚持不懈地劳动,看到自己的努力开花结果时,我就感觉到了一种巨大的成就感。在整个劳动过程中,我发现了不少问题,而寻找解决办法的过程,让我体验到了思考和创造的乐趣。在这个过程中,我的动脑思维也得到了锻炼,使我变得更加聪明、机智。
此外,劳动还让我更加珍惜生活中的一切。通过劳动,我理解到食物和水源的宝贵,体味到了劳动带来的幸福与快乐。在劳动实践活动中,我们亲自动手种植和采摘食物,跟进粮食的生产、加工和运输,这让我对食物的.来之不易有了更深刻的认识。我明白了食物与劳动之间的关系,从而更加珍惜每一顿饭、每一滴水。
总的来说,通过这次暑期劳动实践活动,我不仅学到了很多实实在在的技能,还深刻地认识到了劳动的价值和意义。劳动让我感到了满足和成就,让我明白了团队合作的重要性,让我体验到了劳动与创造的乐趣,更让我珍惜生活中的每一刻。这次劳动经历将会对我以后的学习和生活产生积极的影响,我将会更加珍惜每一次劳动的机会,努力工作,为实现自己的梦想做出更多的贡献。
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