爱的教育心得体会

时间:2024-08-26 05:02:13 心得体会 我要投稿

爱的教育心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,就十分有必须要写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的爱的教育心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱的教育心得体会

爱的教育心得体会1

  泰戈尔曾说:" 爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀然不动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。" 《爱的教育》这是一本小书又是一部巨著,是亚米契斯的著作,它让我知道了什么是爱,怎样去辨认是非。

  《爱的教育》描述的是一个意大利四年级小学生所发生的故事。它是以日记形式表现出来的,在十个月中所记的日记里包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,在看《爱的教育》时常常被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动。" 扫烟窗的人" 、" 负伤的劳动者" 、" 感谢" 、" 告别" 等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭学校到整个社会都在营造一种良好的环境,培养塑造着儿童爱祖国爱人民的感情。爱是什么,爱就像氧气,充满在生活的周围,充满了人的内心。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是对整个民族而言。

  《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年,他们的.境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是生活在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有不同之处,但他们身上却都有着一种共同的东西,那就是对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月父母的话和每月故事里,这一篇篇富有哲理的文章不仅使书中的人物受到熏陶,也使我受益匪浅。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟使知识充实起来,于是就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久,这时这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。" 爱" 是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是我们常把爱想的太华丽而忽略我们周围纯朴的爱。如父母对子女无微不至的爱,老师对学生循循善诱的爱,朋友间互相体贴的爱……这些往往都被我们视为理所当然而没有细细地加以体会,但如果你能静下心来对之加以体会,你会感觉到人生这是一个多么美好的东西啊!

爱的教育心得体会2

  《爱的教育》的作者亚米契斯,是意大利著名作家。《爱的教育》是世界儿童文学史上一部优秀的日记体小说,这部小说通过一个小学生的日记,以充满儿童情趣的幽默语言,记录了孩子们在整整一年中学习生活的点点滴滴。全书故事简单,风格朴素,感情浓烈,展现了一幅幅亲子之爱、师生之情、朋友之谊的动人画面,是19世纪意大利最伟大的10本小说之一。

  小主人公安利柯是一个刚刚上四年级的学生,出生在一个生活相对富裕的知识分子家庭。他学习勤奋努力,待人诚挚友善,安利柯的父亲是位工程师,家里的条件也算是小康,他的父母都是乐善好施的人,常常教导安利柯要帮助穷人和有困难的人。

  安利柯的身边有着一群心地善良、充满爱心的同学。班长代洛西是个热忱的孩子,当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时,为了不伤同学的自尊心,他小心翼翼地保守着这个秘密。当面对克洛西的父亲的时候,代洛西真挚的话使这个曾经失足的人感到了人间的真情,鼓起重新做人的勇气。安利柯最敬佩的同学是卡隆,这个火车司机的儿子具有高尚的心灵,面对被欺负的弱小者他常常会挺身相助。绅士的儿子诺比斯和卖炭人的儿子贝谛为一点儿小事吵架,在开明的家长的教育引导下,两个孩子反而成了亲密的同桌。

  同学克洛西的父亲因过失杀人入狱,克洛西的母亲靠沿街卖菜维持一家人的生活,但不论怎样困苦,母亲都要让克洛西去上学。朱利亚为了帮助父亲抄写公文而累坏了身体,面对父亲的责怪和家人的不理解,朱利亚忍受了下来,并坚持帮助父亲抄写公文。当父亲终于明白儿子为何身体每况愈下,学习成绩直线滑坡时,父子俩痛哭着抱在一起。波莱科西以加倍的用功和非凡的孝心,得到了一枚奖章,他的这份荣誉令父亲幡然醒悟,从此改过自新,成为一名勤奋的好铁匠。

  安利柯的老校长是一位和蔼的老人,他的儿子当志愿兵不幸牺牲后,校长常常带着学生去看路过的军队,向军旗行礼,教导孩子们要爱国。毕业时,安利柯好他的同学们都依依不舍地离开了自己的老师和校长,心中充满了无限敬佩与感激之情。父亲也特意带安利柯乘火车去探望自己44年前的小学老师,给他上了一堂“尊敬师长”的好课。

  正如其书名所暗示的`,《爱的教育》宣扬了人世间最伟大的爱,生活中处处留下爱的印记。安利柯的日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱,以及对祖国的爱,使人读起来犹如在爱的怀抱中成长。全书把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱;小至父母、师长、朋友间的小我之爱,无不包含一个“爱”字。这个生生不息的神圣字眼,虽没有“惊天地、泣鬼神”的惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面,提醒人们学会用一种温暖的眼光看世界。

  《爱的教育》蕴含了正确的教育思想,指出素质教育的根基是“爱的教育”,对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。在全书中我们看到,家长和老师对孩子们循循善诱,因材施教,在道德上坚持高的标准和要求,在个性上允许孩子自由发展。特别值得欣赏的是,安利柯的父亲教育孩子的方式和理念。当安利柯对沿街乞讨的母亲表现出漠然的神情是,父亲是这样及时地写道:

  “安利柯啊!好好听着!不幸的人伸了手求乞时,我们不该假装不知的啊!尤其是对于为了自己的小儿而求乞的母亲,不该这样。这小儿或者正饥饿着也说不定,如果这样,那母亲的难过将怎样呢?假定你母亲不得已要至于对你说:‘安利柯啊!今日不能再给你食物了呢!’”这一番话足以证明父亲的那颗金子般的心,他希望孩子富有爱心和同情心。

爱的教育心得体会3

  每个假期,我都经常去书店看书。暑假的第一天,我像往常一样来到书店看书。在一个不显眼的角落里,一本书包在一个粉红色的书皮里,封面上有《爱的教育》个字,引起了我的注意。我浏览了一两篇文章,很感动,就买了这本书…

  《爱的教育》本书采用日记的形式,用一个四年级孩子安利柯的眼神和语气,给人们讲述了一个又一个感人的小故事。故事里有善良的卡隆,优秀的德罗西,勤劳的西迪,可爱懂事的波莱科斯……他们给了安利最真挚的友情,最美好的回忆。还有慈爱的父母,令人敬佩的老师,给了安利最无私的爱,教会了他包容和理解。

  看了《爱的教育》这本书,我才真正明白了爱情的境界,才真正明白了什么是爱情。我记得两周前我感冒了。吃了一天药,病情一点也没好转。整天迷迷糊糊的,走累了。爸爸妈妈都急着要看到我这个样子。第二天一大早,爸爸开着摩托车载着我和妈妈去医院。父亲排队挂号,母亲领着我在诊所排队。

  一群群人挤在医院里,排队交费、抽血、打针、吃药……一直等到下午三点。看着父母的眼泪顺着我的脸颊流下来,他们大汗淋漓。第二天是星期天,妈妈让我在家按照医生的`指示吃药。我以为周一可以去上学,可是周一一大早就吐了拉,走不动了,更别说下楼了。

  我爸又骑摩托车带我和我妈去医院了。我父亲一直背着我走,我母亲一直在上下排队.连续一周在医院检查输液。为了让我早日康复,爸爸的背弯了,妈妈的腿也疼了。我忍受着痛苦,却享受着父母无微不至的照顾,所以我默默发誓:从今以后,我会尽我所能去爱我的父母。

  事实上,我们每个人都生活在爱的海洋中。当我们用一双明亮的眼睛发现生活中不易发现的爱情时,我们不应该忘记把自己的爱送给别人。

  同学们,让我们张开双臂爱我们的老师和同学,爱我们的父母!我坚信!只要我们都付出一份爱,这个世界就会变成一个美丽的地方。

爱的教育心得体会4

  苏霍姆林斯基说得好:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑,而是师生间每时每刻都在进行心灵的交流。”教育,需要真诚,我要以心发现心,用爱博得爱。年那年,是我初次和初三(4)班的孩子见面,望着人头涌动,坐态千姿,纪律懒散的学生,心中暗暗有些担心,担心是否能和他们快乐相处,共同进步。但凭多年的班主任工作经验,我调整自己的心态,力争获得学生良好的第一印象,随后几天,我只要与学生交谈,都做到真诚,关爱,并且在第一次班会上我准确地叫出了每一位学生的名字,并讲了我对他们的第一印象和对其名字涵义的理解,我发现了学生脸上的“惊”,也许是“吃惊”,也许是“惊喜”,不管是什么,他们的表情告诉我,他们已经体验到班主任老师早已把他们每个人深深地记在了心里。“我并不希望在行为上约束你们,征服你们。我也不要求你们绝对服从我,我会用我的爱征服你们的心。这就是我做你们班主任的心愿。”真诚拉近了我与学生的距离。

  再看看本班学生的实际情况,51名学生,其中有单亲家庭的孩子5名,父母常年顾着做生意的,和孩子交流极少的家庭占一半以上,而只要是孩子没有不渴望得到父母的关爱,呵护的。看着这些孩子,即便是不从班主任的角度出发,从为人母的位置上看,想想自己的孩子所受的照顾,再想想本班的孩子,心里总会非常心疼,自然就经常分不清是以班主任的身份还是以妈妈的身份来和他们相处。

  邓泽龙同学,由于父母离异,母亲在广州,父亲租一间房让他一个人住,吃饭都成问题。很少得到父母的.关爱,因而性格孤僻,狭隘像只小刺猬,容不得别人半点侵犯,总是过敏感!怎样走进他的内心呢?那天,我发现他的校服裂了一个大口,于是放学后带来针线,让他脱下外套,帮他补了起来,同时把衣袖、领口有几处不太牢的地方也加固了,并告诉她和其他同学以后象这类事情及时告诉我。当时做这件事目的是为了走近邓泽龙,没想到的是这个星期的日记,有许多同学都写到了这件事,其中写得最细腻的是一位男同学,他写道:“看着老师坐在讲台上为我们补衣服,我感觉她不是老师,更像我们的妈妈呀!”并且嘱咐我:“老师,你别太辛苦了,我们知道该怎么做,因为我们长大了,你多休息一下吧!”说实话,当时我真的很感动,心口是温热的!但邓泽龙并没写,于是我特意把写这几篇日记的同学在班上表扬,并告诉孩子们,老师非常感动、感激!感谢他们把老师做的这么一件小事记在心上,说明他们都是懂爱,重情,有一颗感恩之心的孩子。其实妈妈做到的每一件事教师都应做到。结果下一周的日记中,邓泽龙出现了这样的文字:“老师,当你把衣服补好给我时,我想说‘谢谢’,但我说不出口,上次日记我也准备写,但我不好意思。”于是我亲自找到她,告诉她其实老师早就读懂他心里的话,你是一个好孩子,你的所作所为老师都能理解,但作为一个学生,应怎样注意自己的习惯,言语,以后凡是有任何需要都可以告诉老师,经过这种反复的真诚的交流,这个孩子终于开朗、豁达起来了。

爱的教育心得体会5

  进入高年级后,我们学了几篇选自意大利作家亚米契斯的文章,这些文章是我和学生受益匪浅,于是这学期,我决定和学生共读了《爱的教育》,结果通过阅读这本书不仅使我深受教育,还拉近了我和学生的距离。《爱的教育》是意大利作家亚米契思采用日记的形式(记录一个学年十个月的日记)以孩子的口吻来写孩子的生活和思想。其中也有父母写给孩子的,我也称这部分为“亲子共写日记”。这跟我们现在大部分孩子把日记锁起来、藏起来不让家长看形成了鲜明的对比。我建议家长和孩子都看这本书。

  本书通过描写四年级小学生安里克身边发生的各式各样感人的小故事,反映了意大利中下层人民穷苦、朴实、友爱的品德。书中提倡爱国、勇敢、善良、宽大、无私和博爱等精神。我认为作为一名老师,爱这种教育方式永远不应该远离我们。去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们每一点进步而欣慰。

  我非常欣赏书中提倡的几种爱的教育方式,他没有长篇大论的说教,只是拿很简单的.事实教育身边人。比如说:在爱国教育方面,校长常常带着学生去看路过的军队,向军旗行礼。在助人方面,书中主人公的母亲休息日常带安利克去贫民窟送衣服、食物。父母乐善好施的行为教育安利克要从小帮助有困难的人。尊敬师长方面、父亲带安利克去探望自己的小学老师亲自给他上了一堂尊师课。在孝顺体贴父母上,小抄写员代替父亲深夜写订单的感人故事,给我们上了一节爱的教育课。

  读《爱的教育》深深体会到了不要忽略身边细微的爱,用自己的爱来熏陶别人,让爱在心中永驻。

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  爱,这个熟悉的字眼深深刻刻映在了我和每个人的心里,在每个人的心中都有一份爱,一份纯洁的爱,一份真诚的爱,一份无私的爱,一份博大的爱。而我读了《爱的教育》这本书,我才深深的感受到什么是真正的爱。

  以前,买了这本书总是翻了翻几页就不看了,放在书架上的这本《爱的教育》一直没有被整体翻阅过。直到暑假的一天,我走进书房,无意中发现了那本“孤独的”《爱的教育》,“以前我总是没有好好看,现在是暑假,就放怀的看吧!”我心里想着。我轻轻地吹了口气,抹了抹书上的灰尘,坐在了椅子上。静静地看着这本书——《爱的教育》。这本书原本是艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子在小时候写的一篇日记,是由艾得蒙多·德·亚米契斯在1886年改编成的一部儿童小说,原名命名为:《一名意大利小学生的日记》,直到后来才改编成的`这本《爱的教育》。

  有人问:“爱像什么?”我认为:爱,就像空气。它时时刻刻都在我们的身边,它一直陪伴着我们。譬如:从小看着我们长大的母亲;做错事时提醒我们的老师;摔倒了扶起我们的朋友;爱和你开玩笑的哥哥姐姐……很多,很多……或许有时候,你和他们会闹变扭。或许有时候,你会和他们吵吵小架。到现在,反过来想想,他们一直在细心照顾你,一直在默默关心你。

  做作业时,怕你饿,给你送来面包;出去玩时,怕你摔跤,对你千叮咛万嘱咐;独自出门,怕你遇难,让你早点回家……怕你饿,怕你渴,怕你出事,怕你闯祸,怕你生病,怕你生气,怕你难过,怕你会捣乱……无数个“怕”,说出了对你的爱。

  还记得那次地震吗?或许你还记得那个保护孩子的妈妈吧!对!那次事发,他们从废墟中找到了那位伟大的妈妈,她腰弓起,双膝跪倒,原来她护着一位孩子,孩子的衣服上藏着一部手机,上面写着:亲爱的宝贝,如果你还活着,请你记住,我爱你!这是一位伟大的妈妈,她那巨大的母爱,抗拒了一切!

  我说不出爱到底像什么,但是,我永远都知道,爱是无限的。亲子之爱,师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这本处处洋溢着爱的小说,令我感动,令我流泪。

爱的教育心得体会7

  自从担任班主任工作之后,我就对有关孩子教育的书籍特别感兴趣。《爱的教育》这本书,是因为我们三年级下期学习了课文《争吵》。课文内容贴近生活,特别是小主人公质朴真实的内心转变,告诉了我们朋友之间要互相宽容体谅。文章没有豪言壮语,心理描写却丝丝入扣,引人入胜。教学之前,我好奇地想要了解这位作者,随后才知道了《爱的教育》这本书刊。今年暑假,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西——爱。假期里,我几乎是一口气读完的。整个过程,多次被人性之美感动得热泪盈眶。

  《爱的教育》这本书以三年级的一个意大利小孩——安利柯为主人公。她用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。

  在这里,有一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。纯真善良的安利柯,爱保护弱小的卡隆,品学兼优的代洛西,学习优秀的泼来可西,待人友善的克莱蒂,爱读书的`斯带地······他们有的家庭贫困,有的身体残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

  给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。他对自己祖国意大利深深的爱,给了我相当大的震撼。爱国小少年为了国家的尊严连钱也不要了,把它们全扔到辱骂他国家的人脸上和头上。故事内容是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了虐待。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。还有另一个故事也令人动容,年轻的少年鼓手为了不让自己的国家失败,冒着犹如暴雨般的子弹去求救,虽然最后他们胜利了,可他却永远失去了一条腿······

  当读到这些内容的时候,我不禁想到,我们祖国大地上也曾染满了中华儿女的鲜血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切去拼搏,我被这至高无上的爱的境界所折服,内心充斥着无数的感动。

  爱,不分大小,为祖国牺牲是爱,回报父母也是爱。在《爸爸的教诲》一文中,爸爸告诉“我”,在人的一生中,可能会遇到各种各样的苦难,而其中最痛苦的一件事就是失去妈妈。妈妈对我们的爱,是世界上最无私的爱。亲人之间的爱,是人世间所有感情中最神圣的,她来源于血缘,不因时间地点的改变而发生改变。虽然有的人可能做错了事,成了杀人犯,但只要他还爱着妈妈,心里就会有一段美好的记忆留存着。相反,即使有的人是名人,只要他不爱妈妈,那他就是可鄙可贱的人。现在我也成了一位妈妈,深深地明白妈妈对自己儿女的爱,真的是无私的,为了自己的儿女愿意奉献出一切。同时,我也特别感激我的妈妈,是她给了我生命,培育我,现在还在为照顾我的孩子而操劳。

  这一个个爱的故事,平凡、朴素,但是却融入了世间最美好、最高尚,也最珍贵的人性之美。老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱······每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。它使我懂得了怎样去爱伙伴、爱老师、爱父母,爱身边的每一个人。

爱的教育心得体会8

  在生活中,相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。今天,我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。

  初读这本书,还是从课本上了解到的,在三、四年级的教课书上选登了两篇。一篇是《争吵》,描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生,因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水将本子染脏了,于是引发了争吵。最终,克莱地请求和解,他们就又快快乐乐地做朋友了。还一篇是《卡罗纳》,写的是卡罗纳因为母亲的去世,内心十分悲痛,结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文,觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情,告诉我们一个深刻的道理,如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容,第二篇赞颂了人间的真情。

  这些故事非常吸引我,于是让爸爸买下了这本书,真正地去感受这本书的魅力。在书里,我认识了品格高尚的`卡隆,他身材高大,虽然他的家境并不怎么好,但是他乐于助人,保护弱小并且不接受别人的报酬。最让我感动的是,他还在母亲节前,花了三天三夜的功夫,写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章,送给母亲做礼物。而且他还非常侠义,有一次上课,别人戏弄了带有残疾的克洛西,克洛西忍无可忍,将墨水瓶扔了过去,没想到正中刚进门探视的校长的怀里,校长再三审问是谁干的,卡隆都正直地回答:”是我!“

  这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调,描写小学四年级的生活。这里的父亲也要求自己的孩子好好学习,但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比,不会没完没了的督促着孩子,而是温柔如杨柳般的劝导……在这里,我还认识了虚荣心特强的华梯尼,他家境富裕,喜欢穿着富丽堂皇的衣服,在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的”小石匠“,他总能将兔脸装得活灵活现,待人非常真诚,内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……

  《爱的教育》是值得珍藏的一本好书,通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁,反映一种种多样的”爱“。我读了这本书,受到了”爱的教育“,更加学会了怎么去爱。

爱的教育心得体会9

  我读了爱的教育这本书,我深有所感。

  这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感:

  这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

  里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的`残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。

爱的教育心得体会10

  《爱的教育》是我特别珍藏的译本名著,它每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。

  我特别感动的是《高尚的行为》,故事讲的是:作者上课室时,看见三四个同学正在戏弄克洛西,他是个有残废的小孩,有的同学用尺子捅他,有的同学拿栗子壳掷他,弗兰谛学他残疾的样子。学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了,从桌上抓起墨水瓶,向弗兰谛掷过去,但是弗兰谛闪在一边,默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了,都逃回自己的座位上去,老师变了脸色,厉声问:“这是谁干的?”没有人回答,老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来,哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来,教训了他们一顿,然后走到克洛西面前,赞扬他的心灵是高尚的。克洛西还求老师饶恕那些顽皮的.孩子。

  我觉得克洛西虽然残废,但他也是一个人,大家应该尊重他,帮助他,使他不会因为残废而难过。但是那四个顽皮的同学竟拿他的残废来嘲笑他,当他是怪物。他们欺负侮辱一个有残疾的人,他们做法是可耻的。

  我们不应该互相仇视,更不应该侮辱别人。我们要尊重别人,不要看不起别人,这样,世界就充满了爱,才会过着幸福的生活。

爱的教育心得体会11

  我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,我发现,在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。

  我看这本书,我体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起以前教导我的四年级老师,她长的非常漂亮,是一位新来的老师,他对我们很好,就像安利科的班导师一样的慈祥!老师非常温柔,但生气时就非常……在她教导我们的期间,我发现老师很少打人,她顶多只有念个几句而已,有时还因为被我们气到不知要如何教导我们。我记得有一次老师气到不知要如何开导我们,在课堂上发了十分钟的呆,她原本想大声的斥责我们,但她没有,只是一直跟我们讲道理,讲著讲著深情的泪水从眼框中留了出来,而我当时只想安慰老师,心里也知道错了!从那一次经验中,我知道老师有多么用心的在教导我们,关心我们,就像安利科看到躺在病床上的老师一样,有多么感人多么温馨!

  《爱的教育》这本书,我觉得很好看,每一篇都在教我们做人的道理,里面有欢乐、有悲伤、眞的很有教育价值!最让我感动的是第九十四页《伍蓝地的妈妈》这篇,伍蓝地的妈妈真的`好伟大,竟然为了伍蓝地苦苦的向校长哀求,希望校长让伍蓝地从返校园,但伍蓝地实在太不应该了!竟然看见母亲苦苦的哀求也不为所动,看到这一篇,让我觉得真的好感动!父母对孩子的用心,我想是世界上最为宝贵的吧!

  这本书内容丰富,里面有许多很好的例子,让人觉得这本书具有非常高的教育意义,这本书让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间的关怀,什么是父母永无止境的爱!这些都是具有很高的价值,我相信有了这些东西的人,一定是世界上最富有的人!希望这本书可以继续传给下一届的学弟学妹们,让还不知道什么是爱的人明白,爱有多么重要!有多么珍贵!

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  最近,我读了一本很有意义的书,名叫《爱的教育》。这本书是意大利著名文学作家亚米契斯写的,书中通过一个小学生日记的形式,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况,对事物不同的态度、不同情感与不同的处置方法。作者用朴素平淡的语言,塑造出像老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人等一个个栩栩如生的人物,他们看似渺小、看似平凡,但渺小中见伟大,平凡中见真情。书中还塑造了形形色色的小学生形象,有表现优秀的,也有表现一般的;有成绩好的`,也有成绩差的。但每一个人身上都有值得我们肯定、值得我们学习的地方。

  最打动我的是《意外的事故》那一篇。那是小学生安利柯新学期开学的第一天,三年级的学生洛贝谛在校门口为了救一个自己并不认识的小男孩,自己的脚却被卡在了车轮下面,受了重伤。读了这个故事,我发自内心的佩服洛贝谛,他当时仅仅是一个三年级的孩子,就能奋不顾身地去救一个陌生人,真是一个舍己救人、关爱他人的小英雄!人人都会爱,人人都有爱,但大多数人只是限于爱自己的亲人,爱自己的好友。而洛贝谛却跟别人不同,小小的年纪,他就能做到不光爱亲人朋友,也爱陌生人。如果是我的话,在突如其来的险境面前,目睹一个我并不认识的人遇到危险的时候,我可能就只是一个呆呆的、受了惊的旁观者。我真应该向洛贝谛学习,学习他这种舍己为人的精神,对世界上的所有人都要付出关爱。

  读着《爱的教育》,我感动颇多;合上《爱的教育》,我心潮澎湃。书中那些栩栩如生的人物仿佛就站在我眼前,感染了我,教育了我。想想自己,真的感到自己是那么渺小,有那么多的地方需要向他们学习。

  同学们,让我们一起向洛贝谛、卡隆等优秀人物学习吧,少一点自私,多献出一点爱,用爱的钥匙去打开人们封闭的心扉吧!

爱的教育心得体会13

  《爱的教育》是意大利作家德·亚米契斯根据他儿子的日记改编而成,它以时间为线索,讲述了一个名叫恩里科的小男孩的成长故事,记录了他在学校、家庭、社会的所见所闻。以爱贯穿整篇小说,在朴实的字里行间,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。书中没有乏味的说教,也没有豪言壮语,所写的只是一些平凡而善良的人物,正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把我们带入一个爱的世界,让我们在爱中受到启迪,受到感动,引人深思。

  作为一名父母的子女、儿子的母亲、学生的老师三重角色的我,对书中父母形象的塑造,亲子之爱的描述感受颇深,书中温情的父母形象贯穿《爱的教育》始终:父亲经常到学校里去看“我”,领“我”参观夜校和聋哑学校,在“我”生病时面色苍白地守在床前,叫“我”在休假日招待朋友或去访问他们,带“我”去拜访他一年级的先生克洛赛谛,还有这样一位母亲,她的丈夫去了国外,至今未归,家里贫穷的她只能靠卖菜来养活儿子,起早贪黑的工作,但是她很满足。我想,母爱虽是不顾一切的付出,但是她换来的却是永恒的爱,即使面临灾难,她也会用她的爱和血肉筑起堡垒来保护儿女,没有原因,这就是爱的本能:无私﹑伟大﹑永恒。

  对于孩子来说,父母是一种存在,是孩子的第一任老师,在孩子教育中是不可或缺的角色。在孩子成长过程中,父母的角色是学校、社会无法替代的。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“请记住,我们所有的人不一定都会成为工程师、医生、科学家和艺术家,但是所有的人都会成为父亲或母亲。”那怎样做一个好父母或者说是好的教育工作者呢?

  读了《爱的教育》一书后,我认为从书中亲子之爱的形象对当代教育有如下启示:

  一、要言传身教

  无论你身为何种角色,父母或是教师,真正的爱是用自己的言行,去感染孩子,言传身教、以身作则去唤醒一棵幼小的种子,用自己的真实行动来慢慢影响他,让他生根发芽、枝繁叶茂。

  在现实生活中绝大多数家长只重言教,轻视身教,在潜移默化中给孩子当了反面教材。在文中,博蒂尼一次次用自己的行动感染着恩里科,如《我父亲的老师》章节中,父亲用自己的行动为我树立了尊敬先生的好榜样。在父亲教育中,身教更重于言教。

  又比如现实生活中我们经常要求孩子好好读书的,你让孩子读书,你阅读了吗?你让孩子优秀,你优秀了吗?现在部编版小学语文教材中专门编排了“亲子阅读”的内容,我想目的也在此吧?真正的爱是一种精神的传递,让他看到自己如何去爱别人和如何拥有爱,掌握让自己幸福的本领,在将来可以更成功的寻找到自己的幸福和爱。

  二、要正确引导

  要正确引导孩子,首先引导者要有正确的三观,要有广阔的胸怀,愿意倾听孩子的心声,感受孩子的需求,鼓励孩子说出内心的想法,从孩子的角度出发去思考问题,从生活的点滴中教育,轻言细语耐心说教,只有这样才能真正做到心与心的沟通和交流,孩子才能真正感受到你的爱。记得儿子小学四年级时跟自己的班主任在班上争辩,事后从同学口中听到此事后心中特别生气和难受,作为孩子的母亲同时又是教师的自己既伤心又生气,伤心学生对教师的`尊重在哪儿?生气此事是自己孩子所为。当时真想把孩子拉来暴打一顿,碍于周围都有同事和家长,按耐住自己的情绪,问孩子为什么这样。从孩子的表述中知道了事情的缘由:学校要开运动会,有班级比赛,其它班级都在班主任的带领下热火朝天的练习,而自己班级的代理班主任没有任何动静,担心自己班级在比赛中落后,就当着同学质问班主任,代理班主任在学生面前觉得太没面子,两人就争执起来……,了解了此事后,自己内心的火气慢慢消失,但对于孩子的行为还是要正确引导。我首先表扬了孩子的集体荣誉感,然后跟孩子讲了自己小时候的一件事,让孩子深刻体会一日为师,终身为父(母),要学会并懂得尊重,并带领孩子找到代理班主任(也是我的同事)亲自跟老师道歉。此事时隔多年,对孩子、对自己、对当时孩子的代理班主任都有很大的触动。特别读了这本《爱的教育》后又勾起自己对生活中的点点滴滴的回忆,我想这也是爱的一种体现吧!

  三、要严慈相济

  在我国传统的家庭教育中父亲和母亲大多是以严父和慈母的形象出现于公众面前,以至于这种“棍棒底下出孝子的父亲形象在人们的心中根深蒂固。

  书中父亲在知晓“我的学习成绩退步有时候,让我多向德罗西他们学习,从来不曾为我成绩不好而打骂、责罚过。“分数,不能反映孩子的全部;分数也并不代表知识,更不是衡量子女学习好坏的标准。不看重分数,并不代表博蒂尼不看重知识,恰恰相反,他鼓励恩里科多读课外书。花时间和精力陪伴在孩子身边,无疑是表达爱的方式。一个称职的父母应该在孩子的童年时期给予孩子充分的爱和关怀,尊重和理解孩子,爱并不溺爱,严并不拷打,只有严慈相济,方能塑造孩子健全的人格。

  当然,《爱的教育》是一个世纪之前的儿童文学作品,书中部分内容难免带有一定的时代烙印,现在已没有人再把这本书当成是教育的范本,但是书中所闪耀的“大道无形,大爱无声”的光辉形象对我们现在的教育仍旧存在着很好的指导意义。最后,我想用大家比较熟悉的一首歌“让世界充满爱”结束我的感悟!

爱的教育心得体会14

  “如果每个人都付出一点爱,世界会变得更美好。”是的,我们之间到处都是爱:父母爱你;亲戚朋友关心你…但是看了《爱的教育》之后,我对它有了更好的了解。

  《爱的教育》,以日记的形式,讲述了一个叫安李可的小男孩的成长故事,详细记录了他一年内在学校、家庭、社会上的所见所闻。文字里充满了对祖国、对父母、对老师、对朋友真挚的爱,有着感人的力量。

  《爱的教育》有100本书,其中《仁慈的花朵》让我记得最清楚。描述女校女生帮一个扫管子丢了30个硬币的少年,没跟校长说——就做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好:“我一直认为人的行为是其思想的最好证明。”这个故事中闪耀的崇高品质和道德光辉给了我强烈的震撼。

  当今社会,有些人很势利。他们的行为准则是看是否对自己有利,即使面对道德也不会放弃讨价还价。这样的人很渺小,他们的处事哲学必然会被人鄙视。因为虚伪改变不了真情,冷淡改变不了热情。MoMo中自私的人失去了道德,所以他们很难全心全意地从别人那里得到帮助。人生的`错误往往在于“自私”二字。如果利己主义不消失,正义就会消亡。

  反而是方便别人,方便自己;善待他人等于善待自己;给别人幸福就是给自己幸福;温暖别人,也温暖自己。如果一个人心里有别人,他总能设身处地为别人着想,奉献自己的真情,那么他就会得到内心的充实,人格的高尚,爱情的闪耀,真情的温暖。愿意给社会真情和爱的人才是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活,愿意付出的善良的人。

  “人情,不分南北,暖你暖我;付出爱,不要谈什么贫富贵贱,人人都能做到。送一朵玫瑰,手有余香。给别人一份爱,给自己留一个春天。”真情实感,让你我互相交流;真情让世界不再孤独。只要你我伸出温暖的手,让世界充满爱,真情就能天长地久。

  愿生命充满真善美之花。

爱的教育心得体会15

  花了整整一个月,终于看完了这厚厚的《爱的教育》。我看完之后的第一感觉就是爱。

  这本书是根据一个小男孩安利柯的日记,透视日常生活中学校与家庭的关系,师生关系,父母兄弟姐妹之间的亲情。

  爱情的教育文本虽然简单朴素,也描写了很普通的人物,但却透露出人与人之间真挚的感情,会让人感到感动。比如每月故事里,凯尔寻找母亲的漫长旅程的故事。据说凯尔的母亲因为父母的债务,决定去待遇优厚的布宜诺斯艾利斯工作。妈妈离开时,她和家人保持联系。但是自从上次凯尔的母亲写信说她不舒服,她就和家人失去了联系。家里各种方式发的信也沉入大海。我收不到妈妈的信,所以家里更冷。父亲和儿子每天都去以泪洗面,凯尔为他的母亲而死。最后,13岁的凯尔自告奋勇去找妈妈。

  凯尔的坚持让父亲无奈的相信这个像大人一样懂得事理的孝子一定会成功。做好一切准备后,凯尔开始了千里寻母之旅。在路上,他经历了各种艰难险阻,尝到了人生的酸甜苦辣。不知道过了多久。在凯尔的不懈努力和人们的'帮助下,他终于找到了失去生命意识的垂死母亲。凯尔的出现让我妈找到了生命的价值。在医生的帮助下,凯尔和她的母亲终于团聚了.看完这些,我不禁佩服凯尔对母亲的深爱。再想想自己。而凯尔,同龄,却显得无知,那么渺小。只要小事情发生,就把火丢给你妈。这太不对了.

  “爱”是我们每个人经常谈论的一个词。然而,有时,我们经常忽视身边的爱,比如父母对孩子无微不至的爱,老师对学生的良好指导,朋友对彼此的安慰.这些往往被我们认为是理所当然的,但我们并没有认真去欣赏。而如果你经历了,你会觉得人生就是这么美好的一件事!

  有时候遇到挫折,我们常常会抱怨别人,好像全世界都在反对我们,甚至会抱怨这个世界上没有人爱自己,有些人想变得更悲观,会自杀以示抗议。多悲哀啊!其实如果我们能静下心来细细品味身边的一切,就会发现这个世界上有那么多人爱我,爱我,帮助我。我多幸福啊!

  当你能感受到那种非常普通的爱时,我相信你会不遗余力地把你的爱给一些有需要的人,是吗?

  朋友们,请带上一份神圣的爱,投入这个世界。你会发现,只要每个人都付出一点爱,世界就会变成更美好的明天。请乘上“爱”的船,结束自己的爱情生活。

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