合作办学协议书

时间:2024-06-20 10:12:21 协议书 我要投稿

合作办学协议书锦集15篇

  在现在社会,协议的使用频率呈上升趋势,协议具有法律效力,确立某种法律关系。那么什么样的协议才是有效的呢?以下是小编精心整理的合作办学协议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

合作办学协议书锦集15篇

合作办学协议书1

  甲方:住所:联系电话:乙方:住所:联系电话:风险提示:

  合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

  本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。

  一、合作总则甲乙双方依照挖掘优势资源潜力,发展学校职业教育,优化建设人才结构,使学校成为培养人才的摇篮,让学生掌握就业的过硬本领,以满足社会对实用性人才的需要的指导思想,坚持相互合作,共同发展,实现双赢的基本原则,建立校企合作关系。

  二、办学内容

  1、学历层次:________年制高职专科、________年制普通XX。

  2、培养模式:前________年在校学习,后________年在用人单位实习。

  3、学习方式:理论实训实习。

  4、学生数量:大专_______人、XX_______人。

  三、责任和义务风险提示:

  应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

  再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

  1、甲方

  (1)按照企业需求设置专业,使培训的人才适____市场的需求、与乙方共同开发与实施专业人才培训方案,即共同决定培养目标,制定教学计划,调整课程设置。

  (2)协助乙方进行教学文件的编制工作,对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估,协调处理培训中存在的问题。

  (3)联合办学专业的学生在实习期,甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。

  (4)联合办学专业的学生完成教学计划后,组织到学校考核,符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗,不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业,并可办理其学生档案托管,户口关系迁移到长沙等手续。

  (5)其他原因,用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生,甲方负责学生的就业安置。

  2、乙方

  (1)发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。

  (2)负责_______省教育厅招生计划指标的办理。

  (3)负责招生,教学,办理新生的迁户口,学生证。

  (4)配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发、对学员的严格管理,重点强化学员良好的个人习惯,语言沟通,时间观念,责任心和心理承受能力的快速养成。

  (5)与甲方积极配合,根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学,管理文件的制定,如教学计划,教学大纲等。

  (6)联合办学专业的'学生实习期间,乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况,并与用人单位联系,了解相关情况。

  (7)有并要的情况下,可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。

  四、考核及录用

  1、学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格,或达不到用人单位要求的,甲方不负其责任。

  2、乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后,由甲方推荐到用人单位学习,在实习期不合格的,甲方不负其责任。

  3、学生在校期间如有重大违纪,违法(打架斗殴,连续旷课_______天或_______天以上,偷盗)行为,将取消安排就业机会。

  五、费用

  1、乙方按甲方招生计划组织生源,负责招生,招生的一切费用由乙方自负。

  2、学员在校学习时享受与在校大,XX生同等待遇。

  3、联合办学专业的学生实习每月生活费不低于_______元,由甲方向用人单位收取,并开具劳务费发票交用人单位、甲方收到款项后于每月____日前按以下比例发放到每位实习学生。

  (1)甲方:_______%(组织面试,保险事物处理,税金等费用)。

  (2)学生:_______%(实习期间用人单位包食宿后的零用钱)。

  4、本协议有效期:自本协议签订之日至学生毕业(________年____月____日止)有效。

  六、其他

  1、未尽事宜,由甲乙方双方本着平等互利原则另行商议。

  2、本协议书涉及的费用问题,如有争议由甲乙双方协商解决。

  3、本协议书一式_______份,合伙人各执_______份,见证人_______份,具有同等法律效力。甲方(签字):签订地点:________年____月____日乙方(签字):签订地点:________年____月____日

合作办学协议书2

  甲方(学校):

  乙方(企业):xxxx集团有限公司

  为全面实施长沙市政府关于教育强市的精神,促进职业教育改革,培养符合社会需求的中、高级职业技术人才。根据国家有关职业教育的政策规定,本着共同发展的原则,经校企双方协商,就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下:

  (一)甲方的'权利义务

  1、甲方坚持以就业为导向,将教育教学与社会实际需求紧密接轨。根据乙方要求,甲方开办个人左右的“威胜班”,学制3年(2+1模式),电子相关专业,实施订单式教育,根据乙方岗位技能要求,针对性安排教育教学内容,以提高学生的岗位适应能力。培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。

  2、甲方负责“威胜班”招生工作,完成正常的教育教学工作,保证“威胜班”生源质量,但不能以乙方名义对外招生,甲方对外招收“威胜班”的正式宣传资料必须经过乙方同意。

  3、甲方所招“威胜班”学员的实习安排必须经乙方同意,须优先满足乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进行优先录用。

  4、“威胜班”必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业,实习期由甲方协助管理,每缺少一人向乙方支付违约金200元整。

  (二)乙方的权利义务

  1、乙方积极为甲方传递行业信息,搜集教学素材,并参与乙方“威胜班”专业教材的编写,提供办学便利,积极参与甲方的教育教学改革提高教学质量。

  2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师,甲方可派专业教师到乙方企业挂职学习,提高专业教师的实践能力。学生教育教学考核由甲乙双方共同实施,实习考核由乙方实施。

  3、乙方为“威胜班”学生实习提供必要的实习条件,配备优秀指导师傅负责实习学生的管理教育,在实践中提高学生的动手能力和综合素质。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。

  4、为冠名班学生,甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。

  5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”,以鼓励学生更好的学好专业技能,帮助贫困学生完成学业,并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费。

  三、本协议书自双方签订之日起生效:

  本合作协议一式三份,甲乙双方各执一份,长沙市教育局备案一份,其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力,争议由乙方所在地法院管辖。

  甲方: 授权代表人:

  年 月 日

  乙方:xxxx集团有限公司 授权代表人:

  年 月 日

合作办学协议书3

  甲方:_________

  地址:_________

  联系电话:_________

  联系人:_________

  乙方:_________学校

  地址:_________

  联系电话:_________

  联系人:_________

  当前职业教育事业正处于我国历史上最好的发展时期,职业学校能否抓住机会,走出一条创新型的职业学校超常规发展之路,职业学校快速发展的引爆点在哪里?毫无疑问,“校企合作、联合办学”正是我国中职学校快速发展的最佳引爆点!

  中国职业教育事业大发展的同时,中职学校的发展竞争也同步日趋紧张,办学理念、品牌专业、专业师资、实训设备、对口就业、跟踪服务等等共同构成了职业学校快速发展的重要推动力,传统的粗放式的办学模式、和就业策略正在走向衰败和破产,职业教育精细化的办学模式和高水平的就业渠道必将对中职学校的长远发展产生长期的革命性的影响。为了有效、及时、根本性的解决中职学校的发展瓶颈,为企业分忧,为学校解难,教育部职成司、国务院扶贫办、全国东西部联合办学协作会、威琅(中国)人力资源集团、苏州工业园区、高新区管委会、吴江经济开发区管委会、宁波保税区(出口加工区)管委会等机构群策群力、打造的本次长三角人力资源“校企合作、联合办学”全国定向培养基地工程,就是要以实际行动致力于为长三角知名优质企业和全国优秀中职院校搭建一个务实、全面、长效合作的立体平台,创造一个校企双方相互交流、深入合作和共赢的机会,助推学校和企业的长期发展!

  威琅(中国)人力资源集团(以下简称甲方)是我国长三角地区规模最大、服务最规范的职业教育投资和服务机构;学校(以下简称乙方)是省市县经政府批准,具有举办中等职业教育办学资质的学校。

  为适应经济建设和社会发展需要,更好的促进我国职业教育的改革和发展,开展多渠道办学模式,实施跨地区联合办学,共同提升办学综合竞争力,拓宽就业安置渠道,提高学生就业质量,合作双方秉承平等、互助、互利的原则,充分利用双方的资源优势,实行强强联合,开展联合办学。

  一、现经双方友好协商,达成下列联合办学模式中第等种联合办学合作模式,合作规模每年保底在500人以上,双方承诺将在本母协议签订基础上将分步实施子项目的协议和具体推进工作,以期取得实质性的合作成效和业绩突破!

  (一)威琅储干班模式

  1、威琅教育投资公司与学校联办的威琅储干班主要是为学校招生和就业打品牌的'专业模式,定位是为知名品牌企业、外资企业定向培养储备干部、班组长等一线管理人才。

  2、威琅储干班在学校教学过程中即导入企业的生产管理知识和企业文化。师资由学校指派专职老师到企业受训三个月,受训期间参照企业同等人员薪资标准享有相关工资收入和福利。

  3、威琅储干班的同学在学习期间即享有到企业生产管理一线带薪顶岗实训的机会。

  4、威琅国内班的同学就业后综合年收入保证在3万元—7万元之间。

  5、威琅国际班的学生主要就业去向为韩国、日本、新加坡等国,就业综合年收入在8万—17万元之间。

  (二)“学校、威琅、企业”三方定向委培班模式

  1、合作企业均为国内知名品牌企业,企业为学校授牌“人才培养基地”称号,以利于学校的招生和宣传。

  2、学生入班即签定对口就业协议,保证学生就业综合年收入在3—5万元左右。

  3、定向合作企业为委培班的师生每学年提供元人民币奖学金作定向培养支持,协议签订后30日内划拨相关款项。

  4、定向合作企业为委培班的同学在学校即提供企业工作服。

  5、定向委培企业为委培班的学生每年提供夏令营和带薪顶岗实训的机会。

  6、所培养学生通过威琅公司派遣的方式进行实习或就业后,威琅向学校支付合作生源元培养费用,合作签订后30天内预付xx元/人到学校指定账户。

  (三)威琅与学校就特色品牌专业全方位联合办学模式

  1、威琅与学校紧紧依据市场发展需要,就特色品牌专业进行联合办学。学校负责招生和文化课师资,威琅负责投资实训设备、专业课师资、对口就业、跟踪服务、继续教育、维权等服务。

  2、威琅所投资实训设备在合作合同结束后,归校方所有,以支持学校发展。

  3、威琅的专业课师资均来自定向就业企业生产管理一线,具备实际操作和管理经验,有利于提高学生的学习和实践能力。

  4、保证对口就业、保障就业综合年收入在3—5万元左右,保证缴纳相关社会保险。

  5、跟踪服务三年,在6个月内每月向学校提供学生就业反馈报告。

  6、就业后根据学生家庭的需要可以实行一卡一折制,学生持卡,家长持折,学生就业月收入的60%打入家长存折,40%打入员工

  工资卡,实现“一次培训、改变命运;一人就业,全家脱贫”。

  7、 提供继续教育服务,为学生在实习和就业后继续深造和发展提供平台和机会。

  8、 提供维权服务,保护学生就业权益安全。

  9、所培养学生通过威琅公司派遣的方式进行实习或就业后,威琅向学校支付合作生源元培养费用,合作签订后30天内预付xx元/人到学校指定账户。

  (四)校办工厂模式

  在全方位联和办学模式的基础上,根据学校条件,可以在学校校内引进企业生产线,建立前厂后校、前校后厂的校办工厂,企业负责

  设备投资、原材料供应并派出技术和管理人员,学校负责学生招生、培训和组织顶岗实习及工人组织。

  (五)劳动力转移培训和输出模式

  威琅与学校在学校所在地共同成立人力资源开发服务机构,共同经营学校所在地的人力资源开发、培训、输出和外包服务业务,为推动当地劳动力的技能提高、拓展就业渠道、提升就业质量而努力!

  二、保密

  甲乙双方对彼此相互间提供的信息、资料以及合同的具体内容负有保密责任。

  三、协议生效

  本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等的法律效力,本协议自双方签字之日生效。

  四、合作期限

  _年_月_日至_年_月_日,合作期满如双方继续合作,双方将另行签订正式合作协议。

  五、未尽事宜,由双方另行商议解决或以附件的形式另作约定,与本协议具有同等的法律效力。

  甲方:_________

  乙方:_________

  法人代表:_________

  法人代表:_________

  委托代理人:_________

  委托代理人:_________

  _年_月_日

合作办学协议书4

  甲方:

  住址:

  法人代表:

  身份证号:

  乙方:

  住址:

  法人代表:

  身份证号:

  为了共同提高学生升学率,__________与__________美术培训中心,经协商达成合作,协议内容如下:

  一、甲乙双方承诺

  1、甲方承诺:甲方须与____年____月____日将参加特训的学生共______名,送入乙方(__________美术培训中心)进行为期不低于______个月的美术高考特训(全封闭式),并接受乙方培训管理制度。

  2、甲方学生学习费用由甲方收取,分两次兑付给乙方,第一次时间为学生入校时即给付一半,第二次于____年____月____日付清剩余一半。

  3、乙方在甲方学生不违纪的情况下,保证甲方学生整体联考二本过线率达到______%(因违纪被开除的学生除外)。

  4、乙方负责甲方学生在校培训期间的安全管理工作及安全责任。

  5、乙方保证______个学生一个老师的师资配备。

  二、约定的其它内容

  1、特训时间:____年____月____日起至____年____月____日止。

  2、培训费用:

  学费______元/月。

  生活费用______元/月。

  住宿费______元/月(普通间)。

  ______元/月(空调间)。

  3、学生管理制度

  学校每月与家长交流学生近段时间在校的生活与学习情况,发现问题及时与家长沟通。

  (一)画室管理制度

  1、尊敬老师,团结同学,遵守课堂纪律。

  2、每天按时上课,不准迟到、旷课。一天点名3次,迟到一次合旷课一小时,每年9月至次年3月累计旷课40小时开除,不退学费。

  3、每天保质保量按时完成作业,否则要求其加课直到完成。

  4、学生上课时间必须关闭手机。

  5、上课期间不得外出购物,不得接见同学、朋友和家长。

  6、每天放学后,值日生按时做值日。

  7、爱惜学校公共财产、公物,如有损坏照价赔偿。

  8、学习必须严格听从老师安排,按时完成各科老师布置的作业,不准旷课、迟到、早退。

  9、进入画室不准大声喧哗,追逐打闹。

  (二)学生守则:

  1、尊敬老师,团结同学,遵守课堂纪律。

  2、学生应按时上课,不准迟到、早退,不准无故旷课。

  3、学生每天上课点名三次,规定的.上课时间后5分钟点名,迟到一次合旷课一个小时,每个月累计旷课达10个小时者给予开除处理,各种费用不退。

  4、学生应按规定时间认真完成作业,并按时交作业。不交作业累计达10次者给予开除,不退学费。

  5、学生上课时间必须关闭手机。

  6、不准打架、斗殴,发现一次,所涉及人员全部开除,各种费用不退。

  7、学生应爱护公物,不得损坏,如有损坏照价赔偿。

  8、为确保画室的环境卫生条件,学生上课结束后,主动将自己的物品收拾整齐。

  9、发现夜不归宿一次即开除,不退学费。

  (三)宿舍制度

  1、值日生每日按时值日、打扫室内卫生。

  2、室内物品、被褥摆放整齐,保持宿舍整洁。

  3、爱护公物,如有损坏照价赔偿。

  4、严格遵守作息时间,准时起床,下课后十五分钟内洗涮完毕。

  5、熄灯后不准看书聊天,窃窃私语影响他人休息,违纪三次以上开除。

  6、节约用水、用电,严禁使用各种电器。

  7、任何人不得私自留他人住宿,更不准夜不归宿。

  8、不准打闹、吸烟、打牌。上下楼时不准大声喧哗。

  9、熄灯后学校检查宿舍、点名。

  10、学生在宿舍期间,遇任何情况,第一时间向宿管告知情况。

  (四)就餐制度:

  1、讲文明,讲礼貌,自觉排队领饭。

  2、不许敲打碗筷及大声喧哗、叫喊。

  3、讲究公共卫生和个人卫生。

  4、不随地吐痰、丢杂物。

  5、剩饭剩菜放在指定位置。

  6、用餐完毕后餐具放在指定位置。

  7、讲节约,反对铺张浪费。

  8、尊重工作人员,遵守各种规章制度。

  (五)生活保障:

  1、学校实行24小时封闭管理,统一食宿。

  2、学校配有餐厅、浴室、洗衣房、服务部等。

  3、学校配有男女生宿舍管理员,定点熄灯,定点锁门。

  4、浴室定时开放,学生轮流洗浴。

  5、服务部内有学生所需的学习用品和日常生活用品。

  6、严格进出制度,没有老师假条或家长来接,任何学生不得离开学校

  三、协议的终止与解除

  1、乙方不能够进行正常教学,甲方有权终止该协议,并追究乙方责任,并退还剩余费用。

  2、甲方承诺未能履行,乙方有权并终止该协议,并不承担任何责任。

  3、如甲乙双方都切实履行了自己的承诺,则本协议圆满解除。

  四、协议期限:自签订即日起至______年美术高考成绩公布止,协议解除。

  五、本协议一式______份,甲乙双方代表各执______份。

  甲方:(签章)

  地址:

  联系方式:

  签约日期:________年_______月_______日

  乙方:(签章)

  地址:

  联系方式:

  签约日期:________年_______月_______日

合作办学协议书5

  甲方:法定代表人:联系方式:

  乙方:法定代表人:联系方式:

  风险提示:

  合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

  本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。经甲乙双方平等友好协商,就合作办学事项,达成如下协议。风险提示:

  应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。

  一、合作目的为发挥各自拥有的资源优势,促进资源优势互补,拓宽培训渠道,扩大教育规模,提升教育水平,提高教育质量,以满足社会对实用性人才的需要,更好地服务社会主义建设事业。

  二、合作原则双方遵守依法办学、诚实守信,责权明确、互相协作,自主经营、自负盈亏,风险共担、利益共享,同舟共济、友好合作,树立形象、共同发展的原则。

  三、合作范围与内容

  1、学历层次:________

  2、开设专业:_________

  3、学习方式:理论实训实习

  四、权利、职责与义务风险提示:

  应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

  再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

  (一)甲方权利、职责与义务

  1、甲方的权利

  (1)督促检查指导教学与管理管理工作,乙方若有违法行为,甲方有权纠正或终止违法活动

  (2)以_______市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件。

  (3)以_______市职业技能培训学校名义审签对外办学合同。

  (4)统一管理_______市职业技能培训学校财务收支。

  (5)负责收取学费、相关证书工本费、伙食费、住宿费、认证手续费、职业介绍费等有关费用,其他人员不得以学校名义收取任何费用。

  (6)审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法。

  (7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。

  2、甲方的职责与义务

  (1)严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定。

  (2)负责向当地有关部门办理报批有关手续。

  (3)提供教室、宿舍(包括室内配套设施)、食堂、车辆(费用自理)及其他必要的教学条件。

  (4)组织审查学员资格,审定教学方案和学年教学计划,协调教学活动。

  (5)选派______名联络员协调做好教学管理工作。

  (6)协助乙方做好招生宣传、录取工作,协调处理教学中的有关问题。

  (7)发挥自身的优势和社会影响,积极争取有关政策。

  (8)学生学习期满,经考试考核合格,办理和颁发毕业证与合格证。

  (二)乙方权利、职责与义务

  1、乙方的权利

  (1)以______市职业技能培训学校的名义就合作范围内的办学事宜进行招生宣传。

  (2)在甲方许可范围内,自主联系业务,有授权签定合同的权力。

  (3)有权聘用、考核、评价、监督管理任课教师。

  (4)有自主聘用工作人员的权力,有权按国家有关规定决定工作人员的工资、福利待遇和对工作人员进行奖惩。

  (5)有权按国家有关规定对学生进行教育、考核、评价、监督、管理。

  (6)按国家法律、法规、政策制定,制定具体的教学管理办法和制度。

  (7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。

  2、乙方的职责与义务

  (1)严格按照国家法律法规和职业教育的有关规定开展教学。

  (2)维护_______市职业技能培训学校的`声誉。

  (3)做好学生的思想政治教育和安全教育工作,遵守职业道德和学校规章制度。

  (4)负责组织招生、教学和日常管理等全部事务工作。

  (5)制定教学计划和大纲,安排教学,实施管理,组织考核评价。

  (6)负责按政府有关主管部门规定的标准收取学杂费并及时转交甲方。

  (7)负责学生的学籍、档案管理,负责向甲方提供学生人数、名单以及相关情况。

  (8)按教学要求对学生进行技能考核,组织课程考试,检查教学质量,做好学生审查和证书的发放等,推荐学生就业。

  (9)所有广告、信息、招生简章的文本、设计方案,须报甲方审批、备案,并经甲方确认后方可发布。

  (10)一切经营活动费用自理,自负盈亏,承担一切经营过程中出现的相关责任。

  五、经费收支管理办法

  (一)经费分配

  1、学费收入按成本和风险共担的原则确定分成,比例为:甲方___%:乙方___%。

  2、杂费收入全部由甲方按用途确定支出。乙方需要使用的部分由甲方划拨。

  (二)经费收支和结算办法

  1、学费收入每学期注册后结算,乙方应分成在结算之后____日内由甲方划转乙方。

  2、杂费收支每____学期结算一次。乙方代收的杂费全部交甲方。

  六、具体约定内容

  1、合作期限内,乙方不得与其他办学机构再签订涉及专业相同、相近的类似协议、合同。

  2、甲乙双方必须加强监督管理,确保合作成功。

  3、双方必须按协议书规定的原则和范围工作,以避免给对方造成损失。

  4、双方合作中,同一项目不得因与第三方的合作而影响对方利益与名誉,更不得造成对方的损害。

  七、本协议书未尽事宜由双方协商解决,双方可以商谈具体补充附件、清单,均构成本协议书的内容之一。

  八、违约责任风险提示:

  合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。双方不得违约。如一方违约应承担对方经济损失和其他损失的责任。违约者应承担支付违约金______万元。

  九、双方建立对合作项目的交流协商和评价机制,每学期进行次洽谈交流、评价会议,总结、讨论、健全合作机制,完善操作执行办法,开展新的项目合作。

  十、在履行本协议中产生的争议,应通过友好协商的方法解决。如协商不成,由甲方所在地的人民法院管辖。

  十一、本协议书暂定合作期限为________年,如一方需继续合作,应在合作期限到期前______个月通知对方续签合同。

  十二、本协议书一式两份,双方各执一份,具有同等效力。

  十三、本协议书自签字盖章之日起生效,至双方履行完本协议全部条款时止。

  甲方(盖章):代表人:日期:________年____月____日

  乙方(盖章):代表人:日期:________年____月____日

合作办学协议书6

  甲方:

  乙方:

  本着真诚合作,互惠互利,共同发展的原则,经协商一致决定合作开办培正幼儿园,特制订本合同。

  第一条:幼儿园名称、地址

  1、幼儿园名称:

  2、地址:

  第二条:幼儿园合作年限:______年

  合作期限:自______年____月____日起开始合作至停转办学或转制,除非届满之前出现合作人一致决定解散为止。

  第三条:股东人的出资及股份所占比例

  1、由_______出面租_______幼儿园,并负责协调村有关事宜。

  2、幼儿园所有收入必须存入同一存折中,户名由_______开户,印章、密码由_______保管,存折由_______保管。所有支出须经园长_______签名同意方可生效。

  3、各股东出资规定如下:

  现有资产_______元;技术管理股______元;甲乙继续追资_______%,______%大约______元,所占幼儿园股份比例_______%,______%。

  第四条:利润分配分担方法

  1、幼儿园利润分配、亏损分担均按照股份比例进行。

  2、按学期进行利润换算和分配,每学期税后利润的______%双方分配;______%用于资金积累及幼儿园发展或提高福利待遇。

  第五条:会计及账册保管

  1、幼儿园按照通行的会计方法或法律规定的会计方法进行记录、换算、存档。

  2、每学期的会计报表和账册应置于幼儿园财务部,供股东人查阅,每位股东均有权了解幼儿园财务状况,并提出意见及建议。

  第六条:股东会是幼儿园最高的权力机构,主要行使以下权利职责

  1、有权了解办园状况,并提出合理化意见和决策。

  2、对股东向其他人转让其财产份额,做出决策。

  3、对幼儿园合并、分立、变更、解散和清算等事项做出决议。

  4、审批幼儿园的财务预算、决策、利润、分配和弥补方案。

  5、园长兼任执行董事。

  第七条:股东会议分为定期会议和临时会议

  定期会议每学期开一次,由园长提出工作报告,决议下学期的重大事项。临时会议由园长召集和主持,在会议前1—5天前通知股东,未到会的按弃权处理,股东会议的决议做成会议记录由股东签名。

  第八条:幼儿园实行董事会领导下的园长负责制。

  董事长是股东会执行代表为最高领导人,园长为第二领导人,其它非执行董事成员不参加幼儿园的教育教学管理。

  第九条:董事会职权

  1、制定、执行、修改幼儿园发展规划。

  2、审定幼儿园财务预算及决算。

  3、决定幼儿园重大问题,决定幼儿园内部管理机构设置,制定幼儿园的基本管理制度。

  4、决定园长、财务人员的'任免。

  5、决定园长工资及待遇。

  第十条:董事会的权限

  1、董事长为全体股东和董事会的最高领导人,股东或董事会成员如持不同意见并相持不下,最后由董事长决定,其他人员必须遵照执行。必须坚持合法、公平、合理,有利幼儿园的发展,充分听取股东或董事意见,维护全体股东利益原则。董事长在闭会期间之决定是生效的,不得随意更改,如要更改,须交股东会讨论决定。

  2、代表幼儿园处理较大的事务和对外事务。

  3、代表幼儿园疏通上级各部门的关系。

  4、董事长必须尽职尽责,忠于全体股东,忠于职守,廉洁奉公,不得推脱工作并带头领导大家发展事业,做好领头人。

  5、幼儿园内外非固定单项开支______元以上的,必须先请示董事长批准方可实施,财务部所有付出单每个月底应交董事长签字方能报帐。

  第十一条:董事会成员、园长的报酬和费用补偿

  1、园长月薪_______元,财务_______元。

  2、正常加班每工作日______元,一般加班不给补贴。

  3、外出开会学习必须事先上报批准方可有效实报。

  第十二条:其他事情按幼儿园规章制度执行

  第十三条:除非出现下列情形,股东在合作期不得退股

  1、股东人死亡,由死亡股东人的继承人继承该股份的,可以由该继承人作为新股东人而加入,否则,按退股处理。

  2、股东人丧失赔偿能力或被人民法院强制执行其在幼儿园的全部财产份额,严重影响幼儿园运作的前提下,按退股处理。

  第十四条:退股人可分配的财产份额是现有财产减去所有债务,按其股份比例分配,但不包括商誉或其他形资产。

  第十五条:股东申请,并经股东会同意。

  按不低于其实际财产份额的底价可以转让或拍卖财产份额,其它股东有优先购买权,如股东会议以外的人士购买,须经全体股东同意,并接受本协议和民事责任。

  第十六条:禁止事项

  1、挪用幼儿园资金、借贷给他人或作其他盈利活动,利用职务收支中提取回扣,虚报支出,少报收入,构成贪污的行为。

  2、在幼儿园同一镇范围,不得自营或者与他人合同办同档次的幼儿园。

  3、严禁用幼儿园资产为他人债务提供担保,利用职务未经董事长同意利用学生或家长代销产品的。

  违反上述条款,由董事长对该名人员处以人民币______元至______元罚金。

  第十七条:幼儿园的解散和清算

  1、幼儿园因下列情形解散:

  ①本协议约定办园期届满。

  ②股东人退股或死亡,其余股东人不愿意继续办园的。

  ③因国家政策变化不让办园或其他不可抗拒的因素。

  ④经全体股东一致同意解散合作。

  2、幼儿园解散后,依国家有关法律法规对幼儿园清算。

  第十八条:双方合作期间,单方提出解除合作关系,必须向对方赔偿违约金______万元。

  第十九条:单方违反本协议的任意一条,处违约金_____万元,并赔偿由此造成的损失。

  第二十条:双方因履行本协议发生争议经协商无果,可以申请主管部门仲裁,如果有一方不同意无可非议仲裁应向______人民法院起诉。

  第二十一条:经双方协商,可以修改本协议或对未尽事宜进行补充,修改内容为本协议相冲突的,以补充、修改后的内容为准,幼儿园章程有规定,按章程规定执行。

  第二十二条:本协议一式_____份,双方各______份,一份备案。

  第二十三条:本协议双方签名后生效。

  第二十四条:以上协议双方已认真审阅,并经双方一致认可通过。

  甲:

  地址:

  电话:

  _____年____月____日

  乙:

  地址:

  电话:

  _____年____月____日

合作办学协议书7

  甲方:

  乙方:

  为了加强部队现役官兵的职业技能水平,使战士学有所长,复员后无论是在学历上,还是在社会职业能力上,都能找到自己的社会位置,给军转工作减轻压力,也为了使在校学生能有机会接受部队的管理教育方式,提高学生自我约束,自我安全意识教育,本着共同发展,共同提高,互惠互利的原则,安图县职业教育中心(以下简称“甲方”)和安图县公安消防大队(以下简称为“乙方”)经友好协商,达成合作办学意向,现就合作开展三年制技能教育达成如下协议:

  一、办学形式

  实行“军民共建,优势互补”的模式共同培养学生及部队士兵,由甲方负责招生宣传,乙方可酌情提供部队士兵自然信息,由甲方注册学籍并进行技术教育管理。部队学员可由甲方派教师深入部队,乙方提供教学场地实施技术教学,也可在部队训练之余或晚间到甲方实践操作场地进行学习。甲方在校学生的安全教育、学前军训由乙方派遣人员负责进行。部队学员如在甲方学习毕业并部队复员后,根据学员要求,按专业推荐就业,并颁发中等职业学校毕业证书。

  二、合作办学专业(招生方向)

  工艺美术专业、农业机械使用与维护专业、焊接专业、餐饮旅游管理专业

  三、收费及分配

  1、部队学员入校注册后免学费,书费及其他个人用产生费用由乙方负责。

  2、乙方学员享有甲方在校生相同的'优惠政策。

  四、甲方权利和义务

  1、负责建立乙方提供学员的学籍及相关事宜,并负责学籍管理。

  2、有责任因部队业务变化适时调整课程设置及课时要求。

  3、甲方有义务提供必备教材,并按专业要求和行业规定组织考取相关职业技能证书。

  4、学员学习期满,经考试考核合格,颁发经吉林省教育厅验印的安图县职业教育中心毕业证书,国家承认学历。

  5、负责学员就业前的职业指导及推荐就业,凡领取毕业证书并复员的学员,达到社会用工要求的,甲方负责推荐到与学员所学专业基本对口的工作岗位上工作。

  五、乙方权利和义务

  1、协助甲方做好招生宣传工作,在20xx年秋季开学前按时组织部队学员到乙方报到,并协助做好学员的思想工作。

  2、向甲方提供相关的学员信息及专业选择要求,并监控甲方的教学工作,适时提出整改措施。

  3、负责甲方在校学生的各项安全教育及军训工作。

  4、在不与部队工作发生冲突的情况下,组织参与甲方的各项全校性活动。

  5、提供学员的各项劳保及要求自备的专业学习工具、服装。

  六、本协议未尽事宜或者在履行过程中遇到问题,双方应通过友好协商解决,如有必要,可签定补充条款。

  七、本协议经甲乙双方签字盖章之日起生效,有效期至20xx年7月止,后续合约视合作情况,可再续签。

  本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

  甲方:

  乙方:

  xx年xx月xx日

合作办学协议书8

  甲方:_________

  乙方:_________学校

  为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作,甲乙双方就确定_________学校成为《_________实验学校》一事,达成如下协议:

  一、甲乙双方同意_________学校自_________年_________月至_________年_________月期间挂牌成为《_________实验学校》。

  二、甲方实验指导范围:

  1、学校发展问题诊断、发展设计、宣传策划、课题规划及操作指导、教育技术专项建设咨询;

  2、教师(教学、科研、教育技术、教育写作等)培训、经成人考试提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。

  3、_________

  三、甲方实验指导形式:

  1、根据需要召集实验学校工作或培训会议;

  2、实验学校现场指导、交流,每学年至少一次;

  3、寄送刊载有关内容的《_________学报》、《_________》,定期寄送《_________工作通报》,工作网站发布即时信息、网络会议、电话、传真、电子邮件发送资料;

  4、在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题,并提供相关查新资料和指导实施;

  5、指导撰写并以专辑、专栏形式在《_________学报》和《_________》上安排发表乙方教学教研教管教改论文;

  6、审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施;

  7、指导乙方在因特网上建立独立域名的网站,提供50m建站空间、技术培训和网站管理;或为乙方在甲方网站上建10m空间的动态宣传网页;

  8、组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。

  四、乙方应有的条件:

  1、校领导、教师都有进行教育实验、开展教育科研、提升教育技术、热心教育写作的强烈愿望;

  2、学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的'项目作对口联系并操作实施;

  3、学校有基本教育技术设施、能现场多媒体演示、摄录,能收发传真、上网检索、收发e—mail;

  4、学校有稳定教育科研经费;

  5、学校不是其它高校或其它教育科研院所的实验学校(或基地),或与其它高校或其它教育科研院所签有的实验学校协议已经结束。

  五、实验经费:

  1、乙方交纳实验经费每年_________元,签协议当月交纳第一年经费,次年和第三年三月续交第二、三年经费。此经费用于支付:向乙方提供《_________学报》和《_________》、《_________工作通报》等资料费、邮发信息、在甲方网站上为乙方提供的10m空间网页制作费、确立课题的相关查新资料费用,甲方组织专家巡视乙方的交通差旅等费用,通讯通联费用,有关证书、实验校牌制作费用,协议期间甲方开展工作产生的有关费用;

  2、培训、会议根据举办情况(时间、地点、条件、内容)制定培训费或会务费标准,乙方按实际参加人数交纳;

  3、项目的专家咨询、审议、指导工作费由乙方按惯例标准支付专家;

  4、发表论文需交版面费的按出版标准由乙方承担;

  5、建立网站,由乙方按成本支付域名及50m空间费用;

  六、实验学校工作启动程序:

  1、甲乙双方确认接受上述条款,签署本协议;

  2、乙方交纳第一年实验经费到达甲方账户;

  3、甲方向乙方颁发实验学校证书和授牌;

  4、甲方与乙方共同安排第一阶段实验工作。

  七、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,同等效力。未尽事宜可由双方协商解决。

  甲方(签章):_________乙方(签章):_________

  代表:_________代表:_________

  电话:_________电话:_________

  传真:_________传真:_________

  签订时间:_________年___月___日

  签订时间:_________年___月___日

合作办学协议书9

  第一条一般条款

  _________学院(甲方)和_________大学(乙方)本着真诚合作,共同努力的原则,决定在中国为中国学生进一步发展_________专业的高等教育计划。这一合作项目,旨在利用_________大学_________专业的优势,根据中国对_________专业日益增长的需要和重要性,为中国学生提供获得_________专业本科学士学位的机会。双方的首要目的是为长期在更广泛领域,包括联合办学、合作研究及研究生培养等方面的合作建立密切的关系。

  第二条合作双方

  2.1法人代表和地址

  _________________学院

  地址:_________________

  电话:_________________

  传真:_________________

  法定代表人:_________

  职务:_________________

  _________________大学

  地址:_________________

  电话:_________________

  传真:_________________

  法定代表人:_________

  职务:_________________

  2.2合作双方性质

  _________学院是经中国教育部批准的全日制本科院校,是中国国内一所以_________为龙头专业的本科院校,具有颁发国家承认各级学历学位资格的全日制普通高等学校,_________大学是_________州的一所公立/私立高等学校,其所属_________个学院可颁发多种学科学位,其_________学院提供_________专业的教育。

  第三条合作办学项目

  3.1名称:_________工程本科学士学位项目,以下简称“项目”;

  3.2项目内容:双方同意本项目将包括以下内容,这些内容在执行过程中根据4.1条款的规定经双方同意可作进一步修改:

  1)学习计划:教学计划双方共同制定,并互相承认学分。参加本项目的学生学习时间为_________年,前_________年在_________学院学习基础课程,第_________年学习_________大学批准和支持的_________工程课程并参加专业实习;

  2)入学标准:学生必须通过中国全国高校入学考试的在籍学生,并符合_________大学的录取标准,方可被录取为本项目学生;在完成前_________年学习后进入_________管理专业学习时,学生的toefl最低分数必须达到_________分;

  3)学分要求:为获取_________大学本科学士学位的_________学分可以从_________学院取得并转入_________大学(所学课程需经_________大学同意),另一半_________学分必须从学习_________大学所批准的课程取得;

  4)教学方法:第_________年教育按双方协商制定的教学计划,由_________学院教师授课;第_________年由_________大学教师在中国面对面授课;由_________大学培训并批准的中国教师授课;由_________大学与_________学院联合组织远程教育授课。第________学期由_________大学安排在美国、澳大利亚或其他中国境外合适地区的专业实习组成;

  5)学位证书:在圆满完成本项目所规定的学术要求的学生将获得_________大学的学士学位和_________学院的学士学位和本科毕业证书。

  第四条双方的责任和义务

  4.1共同责任和义务

  1)执行计划:_________大学和_________学院将组成一个工作小组争取在_________年_________月_________日前制定一个本项目的详细执行计划。本项目所规定的双方的责任和义务能否履行取决于执行计划的圆满制定。如果在_________年_________月_________日仍不能制定出一份执行计划,本项目将终止执行;

  2)课程设置:_________大学和_________学院以及参与本项目的其他中国大学将为本项目制定一个完整的教学计划。这一教学计划需经_________大学学术委员会和学分授予单位的批准。

  4.2_________大学的责任和义务

  1)_________大学将在本项目的第_________年度的_________个学期和第_________年度的第_________学期每学期选派_________名教员前往中国教授_________门为期各_________周的课程;

  2)_________大学将参与选择并培训_________学院的_________位教员从事_________大学_

  ________工程课程的教学任务;

  3)_________大学将与其所培养的_________学院的教员签订合同授权其用英语教授_________大学的课程。_________学院教员教授课程的考试成绩需经_________大学相关教员审核后方可计算学分;

  4)_________大学将负责制作用于本项目的远程教育的教材;

  5)专业实习:_________大学将保证本项目学生在美国、加拿大、澳大利亚、新西兰或欧洲国家其中一国获得专业实习机会,并为监督学生实习制定适当的管理办法。

  4.3_________学院的责任和义务

  1)_________学院将选派_________名有适当专业背景并能胜任用英语教学的老师在_________大学接受培训,_________学院有责任保持受培训教师,使其日后在_________学院承担本项目教学任务;

  2)项目管理:_________学院将负责招生以及本项目的登记注册和从中国有关行政部门获得批准和认可的合法手续;

  3)招生名额:_________学院将负责为本项目招收_________届学生,每届需招收一定数目的学生,以使参与本项目的四所大学每届所招收学生的总数为_________人。本项目第一届招生总数不得超过_________人;

  4)凡有关本项目的招生广告或其他宣传材料,刊登前需传真或用电子邮件发给_________大学以提供意见;

  5)教学设备:_________学院将为本项目的教学提供必要的设备,包括远程教育设备,同时为_________大学的教员在学校提供必要的办公室,包括复印机、计算机和其他办公用具;

  6)_________学院将协助_________大学办理学生实习有关事宜。

  4.4签证手续:由_________学院选派的教员到_________大接受培训、本项目学生去_________国家参加专业实习以及_________大学教员到中国教学均需办理相应国家的签证手续或其他相关证件,_________学院和_________大学都不能保证相关的教员和学生获得所需的签证和其他通关证件,但是,双方将会为此提供必要的协助。

  第五条办学资金

  5.1学费

  1)学费标准:前_________年学费由_________学院根据中国有关政策自行收?⒐芾恚坏赺________年的学费按美方标准由______大学收取,每学分_________美元,该标准如需调整需经双方协商确定;

  2)招生名额因素:本项目学费的标准是以最低招收_________名学生的成本来制定的。如果招生人数少于_________人,则协议各方需商定开班与否。如果商定在人数不足的情况下继续开班,则由协议双方协商弥补办法;

  3)学费共享:如果本项目招生总人数为_________人或不足_________人,_________学院以本校招收的学生数为基础,从_______大学所收学费中提取_________%。如果本项目招生总人数超过_________人,_________学院可从其所招收的前_________名学生所收的学费中提取_________%,从超过_________名以上的学生所收取的学费中提取_________%。

  5.2开支

  1)_________学院教员的培训:_________学院将负责该校教员赴_________大学培训的国际旅费。_________大学将负责_______学院受训教员在_________大学学习期间的学费和适当的生活费用。如果受训教师日后不能在_________学院教授最少_________年________大学的课程,_________学院需负担_________大学的经济损失;

  2)_________大学将为_________学院教师教授_________大学课程每门支付_________美元的工资;

  3)_________大学将负担本校教师在中国教学的工资、旅费及其他开支;

  4)_________大学将负担本项目远程教育所需教材的开发和生产费用;

  5)学生实习的开支包括国际和国内旅费、签证及其他旅行文件的申请费用由学生本人负责。

  5.3汇款及货币兑换率:_________学院负责向该校本项目学生收取学费,其中根据本协议5.1收取的第_________年_________学分的学费在提留学费分享部分后将余额兑换成美元支付_________大学。_________学院将负担汇款费用以及美元和人民币兑换率升降所造成的风险;_________大学将用人民币支付_________学院授课教师的工资并将负担美元和人民币兑换率升降所造成的`风险。

  第六条违约责任

  如一方不履行本项目所规定的责任和义务,并

  在另一方以书面照会_________天后仍不履行其责任和义务,则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行,或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决,另一方则有权在提前_________天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照8.2条款的规定执行。

  第七条争议的解决

  7.1谈判:凡因执行本项目所发生的一切争议,双方同意首先通过友好协商和谈判解决;

  7.2仲裁:如果争议不能通过7.1条款所规定的友好协商和谈判得以解决,应提交给香港的仲裁机构按照国际商会的调解和仲裁规定来解决。

  第八条协议的生效和终止

  8.1本协议自_________大学和_________学院由其法人代表同时签字之日起生效,协议有效期为_________年;

  8.2如一方提出终止协议,则需提前_________天以书面形式通知对方。在按照本协议所有在校学生均已毕业或据所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种财务等事宜后,方可终止协议。

  第九条其他条款

  9.1适用法律:

  1)如发生在_________的有关本协议的活动以及由此而产生的针对_________大学的法律诉讼,应受_________相关法律管辖;如发生在中国的有关本协议的活动以及由此而产生的针对_________学院的法律诉讼,应受中国相关法律管辖;

  2)由_________大学开发生产的远程教育教材和其他具有版权和知识产权的教材的保护应在本项目执行计划里明确规定;

  3)本协议中英文两种文本具有同等法律效力。

  9.2通知:本协议履行中所有通知和联系均以书面形式为准,并按照本协议2.1条款所提供的地址和传真号码,或双方以书面方式通知对方的其他地址和传真号码邮递或传真至对方。

  9.3本协议是执行有关本项目各方的总协议,并取代之前所签订的所有临时文件或协议。经双方书面同意可对本协议进行修订。

  甲方(盖章):_________学院

  校长(签字):_____________

  _________年_______月_____日

  签订地点:_________________

  乙方(盖章):_________大学

  校长(签字):_____________

  _________年_______月_____日

  签订地点:________________

合作办学协议书10

  合同号码:

  甲方:

  联系人:

  联系方式:

  地址:

  邮编:

  乙方:(以下简称乙方)

  联系人:

  联系方式:

  地址:

  邮编:

  为促进教育现代化、信息化发展,培养合格、实用、高素质的英语人才,在平等合作,互利互惠的基础上,经甲、乙双方友好协商,达成以下合作协议:

  合作办学具体模式:

  乙方以加盟的模式成为甲方在 (地区)的合作办学单位。在乙方按合同约定向甲方支付合作办学管理费和加盟金后,甲方允许乙方在合同有效期内以“北京赛达学校 分校”的名义,进行 课程培训招生,使用甲方的品牌标识,并向乙方提供合同约定的所有支持。

  (二)合同的期限和区域:

  本合同于 年 月 日开始生效,至 年 月 日终止,期限为 年,合作办学区域为 省 市。

  (三)甲方的权利和义务

  有权要求乙方在招生、教学、课程体系等方面,结合 地区实际状况,按甲方提供的具体规范来操作,并对此项工作进行监督,以确保实施。

  有权要求乙方在品牌标识使用方面,按甲方提供的品牌标识使用规范正确使用,以确保甲方品牌不受损害:

  有权在管理方面对乙方提出建议,以求共同发展。

  如乙方教学质量达不到甲方标准,甲方有义务和责任来辅导乙方达到甲方所要求的水平。

  在合作办学有效期内,甲方认可乙方为该区域内唯一的合作办学单位。乙方在合作期间

  6. 在下列方面给乙方提供支持:

  A交互式视频教学平台软硬件设备及安装;

  B国际著名SAT师资,教学体系,考评体系,国际名校;

  C加盟中心启动手册;

  授予乙方与合作办学项目相关的牌匾、证件、证书等;

  提供相关业务手册,以方便乙方开展工作;

  提供课程体系相关教材、课程题库,以便乙方开展教学工作;

  按照定价 折提供课程教材;

  提供VI形象设计手册,以方便乙方统一品牌标识,树立品牌形象;

  对乙方咨询员专业知识、技巧、礼仪等进行培训,使乙方咨询员的业务水平不

  断提高;

  不定期派遣管理人员到乙方进行经营运作指导或培训;

  在推广自身品牌的同时对乙方进行一定程度的宣传,以促进其招生工作;

  为乙方培训主讲教师2名,以及对相关教学、教务人员进行培训;

  (9)签订合作办学合同三个月内,甲方引导乙方做到三个统一:统一课程设置及收费标准;统一理念和统一形象;统一管理和统一服务;

  (四)乙方的权利和义务

  负责合法经营,提供合作办学的场地、师资、教学以及与招生等相关一切事宜;

  负责在指定区域内按照甲方提供的教学大纲进行合作办学的授课;

  如果根据实际情况需调整甲方的课程设置和教学大纲,须如实照会甲方;

  按照合同约定向甲方支付合作办学管理费;

  按照乙方分校培训学费营业额给予总部 的收费提成;

  在甲方收到乙方支付的合作办学管理费后,乙方有权在合同有效期内在指定区域进行相关课程培训招生,使用甲方的品牌标识,并要求甲方提供合同约定的所有支持;

  仅限于在指定区域内开展相关课程招生培训方面使用甲方商标;如在其它方面使用商标,需经甲方同意后方可使用;

  不得在指定区域内使用甲方商标另办分校(另立教学点需向甲方备案),不得使用甲方商标独立发展合作办学项目。违约责任:若乙方在本区域范围内发展另立项目,需先知会甲方并进一步磋商,如若发现,停止一切合作并追究其相关责任。

  (五)财务协议

  1、市场保证金

  第一年,省市级15万,地市级1 0万。第二年以后,省市级市场保证金10万/年,地市级市场保证金5万/年。

  2、省市级年度销售额100万。地市级年度销售额60万。

  3、市场保证金按所完成年度销售额10比1的比例返还,最高不超过所交保证金额度,剩余的保证金作为市场保障,惩罚性扣除,不在返还给乙方。

  4、市场保证金,主要是乙方支付其使用甲方品牌、管理体系、教学教务体系等无形资产的费用,以及对所辖区域销售额度的保证。与乙方销售任务挂钩。

  5、合同期内,在甲方没有违约的前提下,如乙方中途以任何理由解约,所交纳的.市场保证金均不退还。

  6、利润分配:课程分成比例为5:5。

  7、第一年市场保证金中包含一套视频教学设备,设备款5万元。乙方每在增加一个视频教室,需向甲方交纳5万元设备款,由甲方统一购买,以确保教学效果。

  8、乙方教学中心的视频教学设备甲由方提供,设备的安装、调试、维护由甲方指导并培训乙方人员独立完成。

  (六)责任分担

  合作期限内,乙方需完成营业额 万/年,完成实际年营业额 50 %以上,甲方保留乙方作为当地合法办学机构的权利;实际完成年营业额49 %以下,甲方取消乙方作为当地唯一合法办学机构并可发展其他合作办学机构;实际完成年营业额 30 %以下,甲方有权终止与乙方的合作;

  合作办学期限内,甲乙双方各自独立核算,自负盈亏,互不承担对方的法律和经济责任;

  (七)违约责任与合同中止、终止

  甲乙双方均有责任对本协议内容保守秘密,在协议有效期内或协议终止后,不得泄露商业机密,也不得将该机密超越协议范围使用,违约方承担法律责任;

  甲乙双方均应严格履行合同规定的义务,如果一方严重违约,导致本合同不能履行,守约方可提出终止本合同,而违约方应承担违约和赔偿责任,赔偿数额按照实际损失进行计算;

  合作办学期限内,乙方在未经甲方同意的情况下,擅自使用甲方品牌标识独立发展合作办学项目及校区,终止一切合作并承担相应的法律和经济责任;

  (八)本合同履行过程中,发生与本合同有关的争议,应本着友好协商原则解决。

  如协商解决不成,可到人民法院进行诉讼,其最终的结果为对双方均有约束力。

  (九)如遇不可抗力致本协议不能履行,所造成的损失各方自负,互不承担责任。

  (十)本合同未尽事宜或有修改,双方可另立合同或签订补充协议;补充协议与本合同具同等之法律效力。

  (十一)本合同到期后,双方未提出终止要求的,视作均同意继续合作,本协议继续有效,如果不再继续合作的,退出方应提前三个月向另一方提交退出的书面文本,并将己方的有关合同项目资料及和客户资源都应交给另一方。

  (十二)本合同一式二份,双方各执一份,自双方签字或盖章之日起生效。

  甲方:

  乙方:

  代表:

  代表:

  日期: 年 月 日

  日期: 年 月 日

合作办学协议书11

  甲方:

  乙方:

  本着真诚合作、平等互利的原则,经公司申请,批准,依照《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国合同法》和其他相关法律法规以及本协议条款,同意由甲乙双方共同(出资)设立幼儿园。

  具体条款如下:

  第一章:幼儿园名称、地址及合作年限

  一、幼儿园名称:

  二、幼儿园地址:

  三、合作年限:

  合作年限年,自年月日起开始合作至有关国家政策调整要求停转办学或转制,除非届满之前出现合作人一致决定解散为止。

  第二章:合作方式

  一、合作出资:

  出资人民币,土地平方米,建筑面积为平方米的场地使用权、办学许可证以及包括办学条件(设施设备投入等)作为幼儿园的经营场所,方占幼儿园的股权比例为。

  二、方负责该幼儿园一切日常管理工作,负责该园学生的`安全和队伍建设、校园文化建设、保育教育、科研、师资培训、后勤工作等。认真履行职责,圆满完成相关工作任务。方占幼儿园的股权比例为。

  第三章:利润分配分担方法

  一、幼儿园教职工工资在幼儿园收费中支出,以生养园,不够支出部分由方自行承担。

  二、幼儿园利润分配按照股份比例进行。

  第四章、会计及财册保管:

  一、幼儿园按照通行的会计方法或法律规定的会计方法进行记录、核算、存档。

  二、每学期的会计报表及账册应置于幼儿园财务部供股东查阅,股东有权了解幼儿园财务状况并提出意见及建议。

  第五章、幼儿园事务

  一、股东会是幼儿园最高的权力机构,主要行使以下权利职责:

  1、有权了解幼儿园状况,并提出合理化意见和决策。

  2、对幼儿园合并、分立、变更、解散和清算等事项做出决议。

  3、审批幼儿园的财务预算、决策、利润、分配和弥补方案。

  4、从园长至全体员工均执行合同聘任制,由方全面管理。

  二、股东会成员、园长的报酬和费用补偿

  1、园长月薪元,财务元。

  2、正常加班每工作日元,一般加班不给补贴。

  3、外出开会学习必须事先上报批准方可有效实报。

  第六章、禁止事项

  一、在合作期限内不得退回投资额,另一方同意的除外。

  二、挪用、借贷幼儿园资金等其它盈利活动,利用职务从收支中提取回扣,虚报支出,少报投入,贪污、侵占幼儿园资金等行为。

  三、在本幼儿园同一地区内,不得自营或与他人合办同档次的幼儿园。

  第七章、解散与清算

  一、幼儿园因下列情形解散:

  1、本协议约定办园期限已满。

  2、投资人退出或死亡。

  3、因国家政府变化不让办园或其它不可抗拒的因素。

  4、经甲乙双方一致同意。

  二、幼儿园解散后,依国家有关法律、法规对幼儿园进行清算。

  第八章、违约责任

  一、双方合作期间,单方提出解除合作关系,应向对方赔偿违约金。

  二、单方违反本协议的任意一条,处违约金,并赔偿由此造成的损失。

  三、双方因履行本协议发生争议经协商无果,可以申请主管部门仲裁,如果有一方不同意无可非议仲裁应向人民法院起诉。

  第九章附则

  一、经双方协商,可以修改本协议或对未尽事宜进行补充,修改内容为本协议相冲突的,以补充、修改后的内容为准,幼儿园章程有规定,按章程规定执行。

  二、本协议一式三份,双方各一份,一份备案。

  三、:本协议双方签名后生效。

  四、以上协议双方已认真审阅,并经双方一致认可通过。

  甲:

  乙:

  签约时间:年月日

合作办学协议书12

  甲方:__有限公司

  乙方:__学院

  一,合作总则

  甲乙双方依照"挖掘优势资源潜力,发展学校职业教育,优化建设人才结构,使学校成为培养人才的摇篮,让学生掌握就业的过硬本领,以满足社会对实用性人才的需要"的指导思想,坚持相互合作,共同发展,实现双赢的基本原则,建立校企合作关系。

  二,办学内容

  1。学历层次:三年制高职专科/三年制普通中专

  2。开设专业:涉外旅游/餐旅服务与管理(旅游景区规划管理+酒店管理+导游)

  3。培养模式:2+1(其中前两年在校学习,后一年在用人单位实习)

  4。学习方式:理论+实训+实习

  5。学生数量:大专50人/中专50人

  三,责任和义务

  (一)甲方

  1,按照企业需求设置专业,使培训的人才适应市场的需求。与乙方共同开发与实施专业人才培训方案,即共同决定培养目标,制定教学计划,调整课程设置。

  2,协助乙方进行教学文件的编制工作:对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估:协调处理培训中存在的问题。

  3,联合办学专业的学生在实习期,甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。

  4,联合办学专业的学生完成教学计划后,组织到学校考核,符合用人单位要求的.学生方能录用并输送到用人单位上岗,不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业:并可办理其学生档案托管,户口关系迁移到长沙等手续。

  5,其他原因,用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生,甲方负责学生的就业安置。

  (二)乙方

  1,发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。

  2,负责湖南省教育厅招生计划指标的办理。

  3,负责招生,教学,办理新生的迁户口,学生证。

  4,配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发。对学员的严格管理,重点强化学员良好的个人习惯,语言沟通,时间观念,责任心和心理承受能力的快速养成。

  5,与甲方积极配合,根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学,管理文件的制定,如教学计划,教学大纲等。

  6,联合办学专业的学生实习期间,乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况,并与用人单位联系,了解相关情况。

  7,有并要的情况下,可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。

  四,考核及录用

  1,学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格,或达不到用人单位要求的,甲方不负其责任。

  2,乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后,由甲方推荐到用人单位学习,在实习期不合格的,甲方不负其责任。

  3,学生在校期间如有重大违纪,违法(打架斗殴,连续旷课七天或七天以上,偷盗)行为,将取消安排就业机会。

  五,费用

  1,乙方按甲方招生计划组织生源,负责招生,招生的一切费用由乙方自负。

  2,学员在校学习时享受与在校大,中专生同等待遇。

  3,联合办学专业的学生实习每月生活费不低于800元/人由甲方向用人单位收取,并开具劳务费发票交用人单位。甲方收到款项后于每月15前按以下比例发放到每位实习学生。

  甲方:20%(组织面试,保险事物处理,税金等费用)

  学生:80%(实习期间用人单位包食宿后的零用钱)

  4,本协议有效期:自本协议签定之日至学生毕业(____年7月30日止)有效。

  六,其他

  1,未尽事宜,由甲方双方本着平等互利原则另行商议。

  2,本协议书涉及的费用问题,如有争议由甲乙双方协商解决。

  3,本协议一式两份,甲乙双方各持一份,且具有同等法律效力。甲乙双方盖章签字后,即行生效。

  甲方:__有限公司

  地址:

  法定人代表人:

  签约代表:

  联系电话:

  签约时间:

合作办学协议书13

  甲方:_________

  乙方:_________

  负责人:_________

  法人代表:_________

  地址:江苏省江都市新都南路

  地址:江苏省江都市沿江开发区

  江都市职业教育集团(以下简称甲方)与江苏同昌电路科技有限公司(以下简称乙方),就学生工学交替实习事宜,经双方友好协商,达成如下合作意向:

  一、合作目的

  为进一步发展地方职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,使学校定向为企业培养既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才,双方在已有的良好合作基础上,本着“互惠互利,双向互动”的原则,一致同意建立校企合作办学的密切关系。

  二、合作形式

  a、实施方式

  甲方在乙方挂牌建立“江都市职业教育集团实训基地”,乙方在甲方挂牌建立“同昌电子培训基地”;

  b、乙方在甲方挂牌成立“同昌电子实训基地”,甲方需按乙方时间要求确保输送给乙方实习

  学生人数为50人(乙方需提前一周通知甲方学生实习到岗时间),甲方可安排学生分班分批于同昌实习及两地进行课程教学(实习学生至少工作2周方可一次轮替),通过走“产、学、研”相结合的道路进行有效资源整合,实现双方合作共赢。

  三、责任与义务

  1、甲方

  a、在职业培训、学生实习、就业安排等方面优先安排乙方;

  b、与乙方共同制定同昌电子班的招生计划、专业教学计划和课程教学大纲;

  c、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,确定定期课程实习及集中校外实习的时间、内容、人数和要求,并在每次实习前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划与安排;

  d、甲方应对在乙方工作场所内实习的学生尽到必要的.教育和管理职责,在传授必要的知识、

  技艺的同时,要做好实习期间的安全教育,避免学生在实习期间出现安全事故;

  e、甲方安排专门跟班老师,专人负责学生实习安全;

  f、学校建设完成学生电子实训基地后,需在室内外张贴江苏同昌电路科技有限公司log。

  2、乙方

  a、与甲方共同制定同昌电子班的专业教学计划和课程教学大纲;

  b、甲方学生在乙方实习期间,乙方可根据情况酌情为实习老师及学生提供工作餐、住宿,尽可能为师生提供适量实习补贴及福利(学生实习补贴按其实际工作小时计发,标准为人民币:5.5元/小时,由乙方直接按月支付给甲方(银行帐号),再由甲方再统一发给学生);

  c、在同等条件下,乙方优先录用甲方已毕业的实习学生,正式就业期间,乙方应根据国家劳动法及乙方企业的薪资标准确定录用人员的具体工资并签订正式的劳动合同。

  3、双方责任

  甲方师生在乙方实习过程中发生的突发事件(受伤/冲突等),根据相关保险及法律法规,由甲方主导,乙方配合友好协商共同解决;

  四、合作时间

  合作时间为壹年(2学期),_年9月1日至_年8月31日,学生假期中如有实习事宜安排双方再共同商议另外确定;根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

  五、其它

  1、本协议一式两份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效;协议期间双方可共同商议形成新的合意向;

  2、甲方学生实习补贴费用接受银行:

  中国农业银行帐号:__________

  用户名:_________

  甲方代表签字:_________

  乙方代表签字:_________

  单位公章:_________

  单位公章:____

  _年_月_日

合作办学协议书14

  甲方:

  乙方:

  甲乙双方基于诚信合作、共同培养人才、发展教育、提升人才素质之理念,协商订定本合作意向,经甲乙双方协商,同意达成如下协定:

  一、甲方责任:

  1、甲方依据具体情形赞助培训器格设备及培训用材料,以供乙方为甲方录用学生培训专用。

  2、甲方对乙方培训计划内之学生、老师及班主任给予赞助,赞助金额由甲方以书面通知。

  二、乙方责任:

  3、乙方为甲方每年培训合格塑料成型、模具设计与制造专业技术员。

  4、乙方需于每届大专学生的'第三学期以及中专学生第四学期开学以前提供学生给甲方免试,合格学生开始由乙方进行培训,每年至少需提供甲方免试合格学生50名,培训计划、课程内容由甲方和乙方共同议写确认签字盖章后实施。

  5、乙方须根据课程需要提供教师、实习操作车间及相关行政支援,以便完成培训计划。

  6、乙方依培训计划提供之讲师,需到甲方工厂进行甲方产品技术认识培训。培训期内甲方对不合适之讲师及学生可以随时要求终止培训或更换讲师。

  7、乙方参与培训计划之讲师及学生,在参加培训之间必须签字保密协定。

  8、乙方参与培训计划之学生另需签订毕业后到甲方工作之就业协定,但签定合同学生需于毕业前通过甲方再免试合格方可到甲方就业。

  三、合约终止

  9、双方依据诚信原则共同签订本协议书,如一方需终止本协定须提前3个月以书面方式通知另一方。

  10、合约终止时,如甲方要求返回其提供予乙方之设备等,乙方必须返回。

  11、合约终止时,乙方参与培训计划之学生和讲师在培训期间由甲方提供之技术资料或者获得的技术资料等必须返回给甲方,并且不得做任何的留置。

  四、其他事宜

  12、此为双方合作意向协议,具体合作事宜由双方另行签订培训合作协议。

  13、此协定自双方签字盖章之日起生效。本培训合作意向书每年换约一次,共同商讨修改内容。

  14、甲方保有最终合约解释权。

  甲方:乙方: 代表人签字:

  盖 章:

  时期:

  代表人签字:盖 章: 时期:

合作办学协议书15

  ______广播电视大学

  中国______市政府

  ___________大学

  本着友谊和国际友好的理念,______广播电视大学、中国______市政府和___________大学签署此协议。

  双方对以下五个方面达成共识:

  1鷂__年___月中国______代表团的来访对于推进国际教育、友谊和友好有着积极的.影响。

  2、_____代表团在______大学目睹了大学层次教育的多个方面,______市民将从中受益。

  3、______大学的领导和全体教职工在与______代表团交流教育和文化知识方面非常感兴趣,希望在不远的将来能够派代表团去______继续进行合作办学方面的讨论。

  4、______大学和______广播电视大学对于将来在教授、学生和课程方面进行交流非常感兴趣。

  在旧金山加里福尼亚州弗里蒙特市同中国______市有着许多共同之处,双方将在经济、文化和教育交流方面获益。

  5、本次中国______代表团的来访,受到了______大学和加里福尼亚州弗里蒙特市盛情款待,开始了两校之间相互交流并建立了友谊关系,为了继续交流和保持友谊,双方有关人员签署以上合作协议。

  签署:

  _____年_____月_____日______大学副校长

  _____教育局____副局长

  ______广播电视大学______校长

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