工作协议书

时间:2024-07-06 15:26:13 协议书 我要投稿

关于工作协议书汇编五篇

  在现实社会中,各种协议频频出现,协议具有法律效力,确立某种法律关系。写协议需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的工作协议书5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于工作协议书汇编五篇

工作协议书 篇1

  甲方:__________________

  乙方:__________________

  ______(以下简称“甲方”)与______公司(以下简称“乙方”)经过友好协商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上,双方达成以下协议:

  一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下,就关于______业务合作等问题,自愿结成战略伙伴关系,乙方为甲方提供公司名义资源,协助甲方促成业务和业绩,实现双方和客户方多赢的局面。

  二、乙方为甲方提供公司名义时,应严格保守甲方与客户方的商业秘密,不得因己方原因泄露甲方或客户方商业机密而使甲方商业信誉受到损害。

  三、甲方在接受乙方提供公司名义时,应根据自身实力量力而行,确实无法实施或难度较大、难以把握时应开诚布告、坦诚相告并求得乙方的谅解和协助,不得在能力不足的情况下轻率承诺,从而使乙方公司名誉受到损害。

  四、乙方为甲方提供公司名义资源并协助产生的费用,由甲方和乙方共同承担,承担比例为各50%.

  五、合作细节:

  1、甲方可使用乙方提供的公司名义。

  2、甲方享受乙方招商报价单中所有红酒单价40%政策支持。单笔交易超过人民币一万元乙方给予甲方50%的政策支持。

  3、甲方采用无底薪制,甲方与乙方的每一次交易直接按招商报价单的单价政策后的金额结算,甲方与客户的实际交易价格乙方不过多干涉。

  4、结算时间为乙方收款之日当日内结算。

  6、甲乙双方的合作均采用先款后货或现款现货的方式。特殊情况甲方必须与乙方协商。

  7、乙方除严重质量问题均不接受退、换,特殊情况经双方协商,乙方可适当调整。

  六、违约责任:合作双方在业务实施过程中,甲方必须秉着诚信、正直的心态开展业务,不得出卖公司商业机密,如因己方原因造成合作方、客户方或乙方商业信誉或公司名誉受到损害的',受损方除可立即单方面解除合作关系外,还可以提出一定数额的经济赔偿要求。同时,已经产生尚未结束的业务中应该支付的相关费用,受损方可不再支付,致损方则还应继续履行义务。

  七、争议处理:如发生争议,双方应积极协商解决,协商不成的,受损方可申请仲裁处理。

  八、本协议有效期暂定一年,自双方代表(甲方为本人)签字之日起计算,即从______年______月______日至______年______月______日止。

  九、本协议到期后,双方均未提出终止协议要求的,视作均同意继续合作,本协议继续有效,可不另续约,有效期延长一年。

  十、本协议在双方签字盖章后生效。本协议一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。

  甲方:__________________

  乙方:__________________

  ______年______月______日

工作协议书 篇2

  原辅材料分为A类(主材)和B类(辅材)、供应商由其所在地点分为本地供应商、外地供应商。 一、到货频次:

  Ⅰ:A类(主材)

  外地

  1、铝杆:根据生产量不断增加,平均每周到5—6次;

  2、铜包铝母线:根据订单缓急程度:每周到货不超过两次;

  3、油漆(面漆、1730、1738):每月到货不超过两次;

  4、线轴(含PT-25、-60、-200常规):每周到一次,特殊规格根据订单执行;

  5、拉丝油:按生产,每月到货不超过一次;

  本地

  1、油漆(如966):拟每周到货一次; 2、线轴(常规):每周到货不超过两次;

  Ⅱ:B类(辅材)

  外地:

  1、包装品(缠绕膜、汽泡膜等)每月到货一次;彩腰封半年到一次;

  2、标签、印刷品:每月到货不超过一次;

  本地

  1、包装品

  常规格围裙、垫板、托盘等:每周到货不超过两次,第一次集中到大量,第二次为补充; 非常规包装物:需提前一周订货的每周到货一次,临时急购:作为补充;

  2、临时采购配件(变频器、镀锌盘等)根据订单时间到货。

  二、具体到货时间:每周一至周六AM9:00——11:30正常到货,周日不安排到货;

  三、安全库存数

  常规格生产用原材料:

  铝杆——30吨;油漆——6吨、线轴(PT25、60)——1000只、拉丝油——5吨、木托(垫板、腰封、围裙)——50件、缠绕膜——15卷、入库用标签纸——10卷、汽泡膜——500片、 常规易耗生产辅料、配件:备2套或更换一台机所需量;

  注:1、以上内容为常规消耗材料、而非常规、临时加订、因节假日、原料价格有波动屯货的除外。

  2、若有生产、销售有计划外物资(如不常用油漆、因新开机而突然增量的.线轴、回收线轴、纸筒),望能提前通知。

  3、请仓库每天检查物料状况和物控需求,以便我们配合调整合理库存。

  常规原辅材料进厂流转程序规范

  为保证各部门能合理安排人员、时间,科学统筹地完成工作,现就采购原辅材料进厂验货、入库程序制定以下规范。

  一、采购员根据合同约定的到货时间,在物资到厂前一天填写《到货通知单》,节假日需集中备货的,必须提前2天书面通知。该通知单由财务部、仓储部签收确认。

  二、常规原辅材料到货时间为每周一至周六的上午9:00——11:30之间,提前或超出时间段均不作收货处理(不含零星采购、临时急购除外)。

  三、由采购部控制物资的到货频次,拟按《采购部物料到货控制计划》中规定执行。

  四、按规范验货,采购在通知单中应注明验收入库单位(重量、或个数)。

工作协议书 篇3

  甲方:________________________________

  地址:________________________________

  乙方:________________________________

  地址:________________________________

  甲乙双方就_________的销售,达成以下协议:

  第一条 指定区域销售

  甲方指定乙方为_________在_________的销售。

  第二条 指定销售范围

  乙方的指定销售范围为_________以及_________。

  第三条 销售期限

  _________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

  第四条 乙方的销售目标

  乙方在指定代理区域的年销售金额为_________元以上(视区域范围大小而定)。

  第五条 乙方的权利

  1.获得直接从甲方进货的`权利。

  2.可获得本协议规定的奖励和待遇。

  3.可获得甲方的销售支持和帮助: 乙方可获得甲方技术支持和帮助,甲方应派人员对乙方雇员进行技术指导和培训,帮助乙方掌握_________的专业知识及产品功能。。

  第六条 乙方的义务

  1.乙方应在本协议签定后的_________天内向甲方订购产品(视区域范围大小而定),并按照本协议第七条货款结算的规定,按时支付货款,逾期将视为自动解除和约。

  2.完成甲乙双方达成的在指定销售区域的销售目标,而乙方未达到年度业绩 ,则来年的销售区域保护无效。

  3.严格遵守全国统一指导零售价及第十一条规定的市场管理条例,确保销售区域的市场稳定和价格稳定。

  第七条 授权形式,结算方式

  1.授权形式

  a.乙方被甲方一经授权为区域销售商即日起,完成_________元人民币(视区域范围大小而定)后成为唯一该地区销售点(全国及地区大型连锁除外)。在此期间,甲方不得寻找其他经销点。

  b.甲方签发给乙方的区域销售授权书,只提供申请检验许可,乙方不得转移

  其他用处,如有违反,甲方将付诸于法律。

  2.结算方式

  乙方向甲方订货时,乙方必须开出银行汇票,到甲方帐号后,甲方负责发货给乙方。乙方收到货签字为准后,甲方才能到银行提取货款。乙方不得任何理由推迟或拒付货款。

  第八条 市场管理

  1.管理的目的

  坚持在指定区域销售,严格遵守全国统一指导零售价。防止恶性价格竞争,确保乙方的合理利润,维护_________的信誉。

  2.管理条例

  a.坚持指定销售区域的销售,禁止跨区销售。

  b.遵守全国统一直指导零售价,禁止抵价销售。

  c.乙方有权利指出其他销售网点的不正当销售行为,甲方协调解决。乙方或乙方分销商违反市场管理条例时,甲方将根据本条款第三条规定进行处理。

  3.市场管理奖罚措施

  a.奖励:遵守本协议规定的市场管理条例的区域销售可获得奖励__________________________________________________________________________; b.处罚:乙方发生违反上述第二条市场管理条例时,甲方将对乙方进行以下处罚:(1)取消其区域保护;(2)根据情况停止供货。

  第九条 发货

  1.乙方在确定进货明细目录后,提前_________天将进货计划。如甲方没在此期限间得到乙方的进货计划,将不保证这次发货。

  2.由_________发货到乙方要求运往所在地的运费需由甲方方支付。

  第十条 退货

  1.甲方保证产品质量。若产品质量不合格,负责退货、换货,费用由甲方承担。

  2.从甲方转仓库或乙方所指仓库及乙方所在地发出的货物,因途中运输引起损坏的,甲方协助乙方处理,但费用由乙方承担。

  3.乙方产品滞销,可退货,但费用由乙方承担。

  第十一条 协议事项

  1.甲乙双方共同开拓国内市场,如市场发生重大变化或遇不可抗力时,由甲乙双方协商解决。

  2.对本协议有异议或发生本协议所定条款以外事项时,由甲乙双方协商解决。

  3.本协议一式两份,由甲乙双方各执一份。

  4.本协议的解释权归甲方所有。

  5.合同发生纠纷,双方应友好协商,协商不成时,提交合同签定地法院解决。

  甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

  代表(签字):_________ 代表(签字):_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

工作协议书 篇4

  甲方:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

  乙方:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

  XXXXXX公司(以下简称“甲方”)与XXXXXX先生(以下简称“乙方”)经过友好协商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上,双方达成以下合作协议:

  一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下,就企业管理咨询业务合作等问题,自愿结成战略合作伙伴关系,乙方为甲方提供业务资源,协助甲方促成业务与业绩,实现双方与客户方的多赢局面。

  二、乙方为甲方提供业务机会时,应严格保守甲方与客户方的商业秘密,不得因己方原因泄露甲方或客户方商业秘密而使甲方商业信誉受到损害。

  三、甲方在接受乙方提供的业务机会时,应根据自身实力量力而行,确实无法实施或难度较大、难以把握时应开诚布公、坦诚相告并求得乙方的谅解或协助,不得在能力不及的'情况下轻率承诺,从而使乙方客户关系受到损害。

  四、乙方为甲方提供企业管理咨询业务机会并协助达成的,甲方应支付相应的信息资源费用。费用支付的额度视乙方在业务达成及实施过程中所起的作用而定,原则上按实际收费金额的一定百分比执行,按实际到账的阶段与金额支付,具体为每次到账后的若干个工作日内支付。

  五、违约责任:

  1、合作双方在业务实施过程中,如因己方原因造成合作方、客户方商业信誉或客户关系受到损害的,受损方除可立即单方面解除合作关系外,还可提出一定数额的经济赔偿要求。同时,已经实现尚未结束的业务中应该支付的相关费用,受损方可不再支付,致损方则还应继续履行支付义务。

  2、甲方在支付信息资源费用时,如未按约定支付乙方款项的,每延迟一天增加应付金额的5%,直至该笔金额的全额为止。

  六、争议处理:如发生争议,双方应积极协商解决,协商不成的,受损方可向XXXXXX市仲裁委员会申请仲裁处理。

  七、本协议有效期暂定一年,自双方代表(乙方为本人)签字之日起计算,即从XXXXXX年XXXXXX月XXXXXX日至XXXXXX年XXXXXX月XXXXXX日止。本协议到期后,甲方应付未付的信息资源费用,应继续按本协议支付。

  八、本协议到期后,双方均未提出终止协议要求的,视作均同意继续合作,本协议继续有效,可不另续约,有效期延长一年。

  九、本协议在执行过程中,双方认为需要补充、变更的,可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一致的,以补充协议为准。

  十、本协议经双方盖章后生效。本协议一式XXXXXX份,甲乙双方各持XXXXXX份,具有同等法律效力。

  甲方:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

  乙方:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

  XXXXXX年XXXXXX月XXXXXX日

工作协议书 篇5

  近日,浙江温州龙湾区某学校给在校生发放了一份《德育工作协议书》及《附录:几种特别严重的违纪行为》,上面称如果违反了几条“特别严重的违纪行为”,不但要学生停课停学,还要学生向校方支付“数额相当于学费和捐资费等所有费用”的违约金。更让人惊讶的是,“特别严重的违纪行为”竟然包括“交往过密(尤其是公然的交往过密,包括同性之间的交往)”,对此网友感叹“没有最雷,只有更雷”。

  德育工作协议书,顾名思义,就是关于师生之间关于德育工作的协议。过去的德育工作通常是老师单方面制定规则内容,强加于学生,相比之下,德育协议书以协议的方式,发动师生共同参与德育内容的制定,并通过庄重的'签订仪式,增强双方对协议的体认感和责任意识,符合一直推动人类社会进步的契约精神,有利于加强学生的责任感和自我约束力,是德育方式的一种创新,客观上也有利于防范各种“雷人”校规的再现。

  然而,该学校的所作所为,却让人感到空有“德育工作协议书”之名,实质依然是过去老师单方面做主的老一套。事实上,从苛刻的《附录》内容,更能看出所谓的“协议”,其实就是老师或者校方为了自身管理便捷而单方面做出的规定,既没能站在学生全面自由发展的角度上考虑内容,也与平等的、自由的、民主的协议方式和契约精神毫无关系。而且,校方武断霸道也就罢了,可他们居然还要强迫学生签字表示支持和认同,真是得寸进尺!

  德育不仅仅是条例和规训,更是活生生的过程。既然有了“德育协议书”的观念,那就应该按照协议的契约精神,真真正正地把师生双方聚到一起,平等地、自由地逐条讨论,这本身就是一堂极好的德育课。例如引发最大争议的“交往过密(尤其是公然的交往过密,包括同性之间的交往)”一条,相信只要师生之间平等、真诚而充分地进行讨论,就一定能厘清友情、爱情等不同交往的性质,给予友情、爱情这两种人类伟大情感正面而积极的评价,也一定能让学生认识到情感的局限和情欲的负面危害,从而让学生切实理解对感情

  采取必要约束的意义,继而认清人与人、人与社会之间的微妙关系,体会人生的真正价值所在,而不是像上述规定那样笼统地一刀给切掉。

  德育之妙,存乎一心,关键是看怎幺去开展。“德育工作协议书”方式虽好,但更要看如何落实。这幺简单草率行事,不仅浪费了大好的德育机会和德育资源,更造成反德育的恶劣效果,只能是德育工作的一个反例。

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