说说心里话老师作文

时间:2022-09-22 13:52:09 说说 我要投稿

精选说说心里话老师作文4篇

  随着社交网络的发展,越来越多人钟情于在网上发布说说,用以记录每天的生活,写作和思考。还在苦苦寻找个性、独特的说说吗?以下是小编收集整理的说说心里话老师作文4篇,希望能够帮助到大家。

精选说说心里话老师作文4篇

说说心里话老师作文 篇1

  “小小少年,很少烦恼,眼望四周乐陶陶……”每当听到这首歌我就一肚子气,谁说少年没有烦恼?谁说童年是美好的?在大人眼里,我们都很幸福,不用烦恼什么炒菜啦,煮饭啦,上班啦!其实我们小孩子是很多烦恼的啊,像在学校里,有一大堆作业、练习,回到家,还得完成爸妈布置的作业,熬到10点多有时都不能睡觉,您们还说要早点睡觉,这真的有可能吗?这就是我们小孩为什么喜欢假期的原因了。唉!可是大人们都知道吗?

  “作业”一词是所有学生都熟悉的一词,但是学生们一听到这个词就浑身不舒服,怎么会这样呢?我觉得,老师应该负起最大的责任。

  我们每天都认真上课,回到家还要对付那些大堆大堆的作业,几乎都没有时间安排我们自己的事情。就拿我自身当例子吧:原本我的课余生活是非常丰富的,我拜表哥为师下象棋、打篮球,表姐教我弹钢琴,堂姐教我素描等等……我还会自己找时间看书、写作、听音乐,还在网上发表作文、写小说,可是,最近的学习让我不得中断发表作文的辛福生活。失去了网上的学习,我的成绩开始坠落,父母经常怕我的成绩坠落谷底,执意砍掉了下象棋、打篮球、弹钢琴、素描的时间,成天给我的任务就是写卷子、背书。

  此刻的束缚,心已被锁住,我们每天就像一只在笼子里的小鸟,早上鸟笼在老师手上,晚上在家长手上,成日不是上课就是做作业。手上的笔随时转动“刷刷刷——”地写着。

  教育部早就说了要给学生减负,可是,您们“减负”了吗?我们可都是20xx年代的少年学生啊!我白天处于恐怖气氛状态,精神紧张过度,平时喜爱的活动没有时间参加,投稿已经被终止了,晚上睡眠越少,我就越睡不着,上课总是打哈欠,您们讲的课我听得似懂非懂,经常不懂装懂,当然,成绩才会下降。我希望,您们不要再让我们学生陷进作业的漩涡里。

说说心里话老师作文 篇2

  林老师,我想对你说说心里话。

  事情是这样的。今天上语文课,您有事出去啦,让我上讲台领读课文。我领读一遍之后,让同学们朗读一遍。当我看到李金航不但不读,还和别人说话时,我就大步走过去,想制止他。没想到,走到李朋威的桌边时,被他伸出的脚一下子绊倒了,我正巧倒在洒过水的地面上,摔了一身泥。同学们看见了哄堂大笑,我当时尴尬极了,脸上发烧,泪珠在眼里打转儿。但是在那一瞬间,如果林老师站在我身旁,一定不希望我被眼前的挫折吓倒。这是上课时间,我不能因为自己的情绪影响大家的学习。我一下子冷静啦,镇定啦,站起来,擦擦身上的泥水,又继续开始领读课文。

  如果这件事发生在二三年级,我一定会不顾一切地哭起来,甚至会大发雷霆。可现在,我忍住了,我战胜了自己的脆弱,我能顾全大局,我真为自己高兴。我想,其中的一个主要原因就是林老师,对我们品格方面的培养和锻炼,使我坚强起来。所以我要真诚地对您说一声“老师,谢谢您!”

说说心里话老师作文 篇3

  六年的小学生活结束了,我是多么在舍不得那里的一切啊,让我更舍不得是我那位和蔼可亲的.李老师。

  老师,是您教我爱祖国,爱人民;是您,教我学数学,学语文。您就像辛勤的园丁那样,给我们这些小树苗修枝、剪叶、施肥,让我们长成了一棵棵茁壮成长的小树。

  老师,我总忘不了那件事,不知道您还记不记得?在二年级的时候,有一次数学测验,我看题目很简单,就刷刷地写了起来。可是,算到最后一道题的时候,却怎么也做不出来了。我急得抓耳挠腮,而且还直冒汗。我怎么能不急呢!前几次测验,我都得了100分,这回考不了100分,回家后怎么去见李奶奶啊!我又反复看了看试题,想起这道题是书的例题,于是眉头一皱,心想看看课本不就行了吗!我的心怦怦地跳着。唉,反正就偷看这一回,以后再也不看了。当我正要照着答案往试卷上抄的时候,您已经站在了我的面前了。我当时心想,您一定会严厉地批评我,还会给我判个0分的。您一定会轰我出教室,您一定会请家长来……我都不敢再想下去了。可是您却仍然像平时那样,亲切地望着我,好像在问:“你这样做对吗?”然后就不动声色地走开了。我心里七上八下,也没心思再抄答案了。

  下课了,您让我坐在您的对面,轻声慢语、语重心长地对我说:“我们一定拿出自己真实的成绩,不要虚假的分数。知错就改,以后再不要做这样的事情了。”当时,虽然我还不完全理解您的话,可是我却把这些话一字一句地都记在脑中了。后来,我流泪了,我分明看见,您的眼里也含着晶莹的泪花。

  老师,这件事我会记一辈子的!

  老师,请您放心,今后我无论走到哪里,都不会给您丢脸。因为您头上的指挥所,因为您脸上的皱纹,时时都会浮现在我的脑海里,永远,永远……

说说心里话老师作文 篇4

  今天,我想说说心里话

  七月的雨淅淅沥沥地下着,滴滴答答的,拨动着我的心弦,也拨动着我那颗微绽的心。亲爱的陈老师,放假已半个月您还好吗?

  三年前,您第一次走进我们班,走上讲台,我忽然眼前一亮。一头秀美的短发垂在耳边,没有任何饰物。清澈明亮的双眸,闪动着热情亲切的光芒,为人师表的威严含蓄其中,清纯靓丽的优雅气质又散发出成熟的魅力。您就是我们的新班主任。噢,我们的老师是那么美丽,那么大方,那么深深地吸引着我。您讲话的声音是那么甜美,您讲的课是那么动听,那么深入浅出,让我百听不厌,让我们沉醉其中。我好喜欢我们的新老师。

  老师,我想对您说:三年来您为我们的成长和学习操碎了心。学校里常常看到您忙碌的身影,我们病了,您无微不至地照顾;我们遇到学习上的难题,您耐心地辅导。就这样,我们班成了全校闻名的三好班级。您就像妈妈一样关心照顾我们,您是否还在惦念咱班的英语成绩没有打响?不愁不愁,五三班的孩子们已经发奋图强,准备在下次为您拾起昔日的荣光。您是否还在惦念咱班的优等生没有发挥正常的水平?您不是说我们班有很多猴精灵吗?比如黄昱尧、我、吴子鸣、马欣爽、祝雨霏等等,这些猴精灵机智聪明,调皮任性,有一点傲气,时不时耍点小聪明,老师在的时候,努力学习,老师不在时,搞小动作。我希望老师给这些学生戴一个“紧箍咒””,克服他的骄傲自满的情绪,使他了解知识海洋的浩瀚无边和自己知识面的狭窄。使他的机智聪明、脑筋灵活得以健康发展。

  老师,您常对我们说“得语文者得天下”,语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。课外阅读,广泛涉猎,写真情文。乘物以游心。让心灵到广阔的天地里去遨游。俯而读,仰而思,斗室书斋勤俯仰。重视阅读的民族是大有希望的民族。如果说国家的素质水平是看教育成就,那么一个班级的素质就是看读书的多少!现在我开始阅读《论语》,非常感谢老师给我们编织一方广阔的文字天空,是老师让我爱上了文字,爱上语文,爱上了阅读,爱上了写作。

  亲爱的老师,在写这篇文章的时候,我反复沉思了很久,老师我想对您说句心里话,当您的学生是我一生的幸福,虽然现在已放暑假,暂时不能见到你,听你的声音,但我很想你,因你而快乐!

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