实用的说说自己的作文锦集5篇
随着社交网络和信息技术的迅猛发展，越来越多人钟情于在线上发布说说，用以记录学习、生活中有意义，特别是有纪念意义的事情。什么样的说说才是独特的呢？下面是小编精心整理的说说自己的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
说说自己的作文 篇1
性格决定命运。那么，性格是什么决定的呢？习惯！
俗话说：“习惯成自然。”好习惯造就人，坏习惯毁灭人。习惯左右着人的思想和行为，决定着人的选择和命运。专家的研究成果表明，人类90％的行为出自习惯支配，对生活中无以计数的问题的处理，无不打上习惯的印痕。习惯让人行为敏捷或行动笨拙，习惯使人聪慧灵透或者呆头呆脑。习惯是天使，也是魔鬼。好习惯催人奋进，可以让人插上翅膀，飞向天堂；坏习惯则一害终生，让人铐上锁链，坠入地狱。
过去我写字越写头越低，握笔也喜欢抓住笔尖。这看起来是小事，但它不仅影响了我的视力，影响我写字的质量，更养成我做事随便，不认真的坏习惯。为此，我为自己专门规定了每天十分钟的练字任务，练字中要做到“三个一”：眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远，胸离桌子一拳远。经过这样反复长久的训练，现在我逐渐改掉了做事随便，不认真的坏习惯，养成了对待凡事都认认真真的好习惯。
小时侯妈妈问我：“长大后想干什么？”上学后，老师问我：“长大后想干什么？”我自己也经常想：“我将来要做什么？”“实现理想，做一名成功人士”是妈妈、老师的期望，更是我自己的愿望。怎样实现理想，走向成功之路呢？
我从古人留下的《三字经》中受到启发：“人之初，性本善，性相近，习相远……”每个人出生的时候，本性都是善良的，天资也是相近的，但后天的学习和所形成的习惯却让人与人的差距越来越大。谁有好习惯，谁就能走向成功之路。
我从伟人的事迹中受到教育。中国人民的领袖毛泽东爷爷从小酷爱读书。他读书养成了“四多”习惯：“多读，多写，多想，多问”。他的书架上藏有十多万册书，一本《资治通鉴》他读了十七遍，上面写满了批注语和各种符号。正是这些好习惯，促成了一个知识渊博，气度非凡的一代伟人。
每天清晨5点钟我准时起床，揉揉的睡眼，起身打开了卧室的小窗。一股子清凉的'微风吹进了小屋，夹带着淡淡的花香，给小屋增添了几分温馨的气息。在这样一个舒适而清新的环境下，我开始了一天的晨读。录音机里放着流畅的英语朗读，我专心致志地跟读着。每一个字母，每一个单词都似乎成了我最亲密的伙伴，使我的心情格外畅快。听着这录音机，读着这单词，我仿佛在英语知识的海洋里畅游。
养成晨读的习惯，它使我系统地掌握了更多的知识，它将我带进一个知识的宝库、一条知识的长河，使我不断地去挖掘知识的宝藏、追寻知识的源泉！
上课认真听讲，积极回答问题，回到家第一件事完成作业，也同样是我的好习惯，也正是因为这些好习惯，使我一直是学校的佼佼者，成绩一直名列前茅。好习惯是成功最重要的条件。
叶圣陶爷爷说：“凡是好的态度和好的方法，都要使它转化为好习惯。”训练，能养成我们良好的写字习惯，也同样能养成我们文明礼貌，刻苦学习等其它习惯。
滴水穿石，绳锯不断。习惯的养成贵在坚持，习惯的力量能决定命运。萨穆尔？；斯迈尔曾说过：“播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
同学们，青春年华多么美好。青春需要激情，就像油灯不能没有绵长的灯芯一样；青春需要挑战，就像勇士不能没有锋利的钢刀一样；青春需要坚强与自信，就像大海不能没有浪花一样。但青春更需要你用好的习惯去维持它的魅力，保持它的坚毅。
同学们，拿出你们的自信，拿出你们的力量，去用心的力量摆脱坏习惯，让好习惯来成就我们的美好未来吧！
说说自己的作文 篇2
外公，我有很多话话憋在心里很久了，有时候想说却没胆量，今天，我用写作的时间把我想说的心里话对您说一说。
外公，有时候我正玩得高兴您会叫我别玩了。记得有一次我和小伙伴正在玩的时候您让我回家吃饭，我就相信了跟着您回家了，回到家时我发现连菜都没烧好，我刚想骑自行车出去玩时，我看见自行车已经被您放回去了。有时候邻居的小朋友到家里来玩，您都是很讨厌的眼神，可是我去邻居家玩的时候他们都是很客气的。外公，我知道您老了，喜欢安静，而我们小孩子不玩耍是不可能的，我们有时候打打闹闹也是难免的，这几点，我希望您能改正。
外公，我的接送每天都由您来负责，我想买什么，您都会给我买，可是您对我这么好，我却一点都不听您的`话，您叫我往东，我偏要往西，您叫我别吃冰的，我偏要吃，您叫我搬椅子，我偏不搬。外公，您每次说我不好的地方，我总要顶嘴，弄得好像我不顶嘴就会没命了似的。有一次我正在吃饭的时候，您好心夹给我一块鱼肉，我却烦躁地说：“不要不要，我不喜欢吃，你自己吃去！”话说完，我连夹回去都懒得夹。这件事我知道您一定很生气。
外公，您也有希望我改正的地方，而我也有希望您改正的地方。外公，其实世界上没有一个人是完美无缺的，每个人都有短处，让我们俩一起来改正短处吧！
说说自己的作文 篇3
星期五，老师在讲克制自己的缺点，老师说道玩电脑是缺点时。
我想：玩电脑是缺点？我可不这么认为。老师又说：“电脑不是用来玩的，而是用来查找资料的，如果玩多的话，就会近视，到时候要戴眼镜的，后果很严重。”我又想：“不是吧，那么严重呀。看来我的开电脑就玩的毛病了”晚上回家，我要做老师布置的家庭作业，我先做去网上查资料的作业，我一开电脑，脑子闪出一句话：玩玩电脑在写作业吧，玩哇电脑在写作业吧。我想：好吧，玩玩在写。突然，我想起我要克制一看电脑就玩的缺点。立马关掉游戏，说：不得玩，不得玩。我的脑子好像有两个小人在吵架，一个黑色的说：没关系的，玩一玩。一个白色的说：不行，先写完作业，然后偶尔玩一下就好了。两个一直吵个不停。行啦！我说，我要听白色的小人的话，然后白色的小人像把黑色的小人给打败了，拖着他走掉了。在那以后，我变得聪明多了。每天都看《麦格社区》的作文，真的很好看，老师的话让我明白的'电脑不是用来玩的，而是用来做有意义的事的。如果你们也玩电脑的话，要及时改掉喔，要不然就要成”小花眼“喽。
说说自己的作文 篇4
我叫刘奕菲，羊的化身，是红旗实验小学二年级五班的学生。
我是一个活泼开朗、美丽大方的小女孩，长着一双亮晶晶的眼睛，显得炯炯有神，扑闪扑闪的像天上的星星。一张樱桃小嘴，一笑就露出一对浅浅的酒窝。如果别人问我哪儿长得最不好看，我会说：“牙齿。”因为它们太不听话了，随意排队，歪歪扭扭的'。看着别人那副洁白如雪的牙齿，我真羡慕！我最大的优点是爱干家务活。一有空，我就拿着扫把东扫扫西扫扫，直到家里见不到一张纸屑为止。我也有缺点——不爱护玩具。我每次玩好玩具后，总是不收拾，随意摆放，等到下次再玩时，就找不到了。为此，妈妈已经教育我好几次了，可怎么也改不过来。我的爱好广泛，唱歌、跳舞……这就是我，一个可爱的我，你们喜欢吗？
说说自己的作文 篇5
我是一个普普通通的四年级小男生，夸什么呢？容貌是父母给的，即便貌似潘安、赛过宋玉也不值得夸，何况自己长相一般，要夸还是夸夸我的一些爱好吧！
我喜欢阅读。从小时候学习识字起，我就开始读带拼音的读物，后来认字多了，我读的书范围也逐渐扩大了，从国学经典到现代文学，从世界名著到百科知识，我都读。古人读书有“三上”，我无师自通，也经常在枕边、厕所和车上读书，由于总是拿着书，所以别人叫我“小书迷”，其实我有时真的会入迷。上个星期天，我们作文班快放学的时候，老师让我们看看自己带的书，我拿出《森林报秋》，津津有味地“吃”了起来，直到老师到跟前叫我，我才缓过神来，原来早就下课了，班里也只剩下我一个人了。除了在书上读，我还经常到校信通博客上读，每天中午或晚上，我都会利用二十分钟时间读妈妈给我选出来的一些博友的文章。通过阅读，我每天都在快乐地收获着。
我喜欢看电视。每天晚上7点到7点半，我都会坐在电视机前和爸爸妈妈一起看电视，我看的电视节目不是动画片，也不是娱乐片，而是新闻联播。通过看新闻，我知道了国内外发生的许多大事，比如，我知道“天宫一号”成功发射的时间是9月29号；再比如，我还了解了日本的.大地震、利比亚战争和我国船员在泰国遇害等事件。通过看电视新闻，我不仅丰富了课余生活，而且拓宽了视野，学到了书本以外的知识，明白了一些道理。
我喜欢写东西。我虽然写字不快，也不太好看，但是我很喜欢写，而且写得内容很多。每天晚上，我都要写日记，每次看书时候总拿支笔，边看边写读书笔记，读完一本书，我会写出自己的读后感，每当看完一些感受很深的电影或电视，我就会动笔写观后感，每次外出游玩，我都会写下游记。通过写，我不仅积累了知识，加深了记忆和理解，而且写作能力受到了锻炼，博文质量也提高了，被校信通推荐的多了，文章也开始在杂志上发表，我还收获了“阅读之星”和“博腕儿”等许多荣誉。
我的爱好还有很多，比如爱画画、爱运动、爱劳动等等，这些好的爱好伴随着我快乐地成长着，我会坚持好自己的这些爱好，努力让自己表现的更棒。
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