个人实习总结

时间:2024-06-05 08:14:17 实习总结 我要投稿

【精】个人实习总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此要我们写一份总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的个人实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】个人实习总结

个人实习总结1

  进入移动公司已经有两个多月的时间了,回头看看,这段时间里,自己很大的精力和时间都是放在了调整自己的心态上,逐渐地适应这个新的环境。为什么这么说呢?因为现在的环境跟以前相差的太大了,不管是生活环境还是工作环境都大相径庭。其中的不同主要有:

  一、面对的人群不同。

  前在学校大部分的时间都是在跟学生相处,他们很真诚也很简单,偶尔还会照顾我。现在我整天面对的人群是形形色色、五花八门的。其中,有素质有涵养的只是占少数,有一点钱就把自己真当一回事的有不少,最要命的是他们说的话我都听不懂,很是郁闷!

  二、生活节奏不同。

  现在的节奏比原来快几倍,最受不了的'是每天都要坐公车,有时候一天的好心情都被该死的公交车给破坏了!

  三、服务意识。

  原来是管学生,怎么会有所谓的服务意识呢?!现在在营业厅,客户的一个“差”很可能就直接影响你的考核!就算是“顾客是上帝”,也不用这样吧!现在,遇到很刁难的客户,我恨不得骂他几句!

  四、团队合作。

  原来在学校,只要自己踏踏实实地教好自己的课就一切OK了!现在可不一样!整个营业厅就是一个团队,套用阿迪达斯的一句广告词:“这里只有我们,没有我”。个人能力再强,如果没有真正地融入到整个团队中来,是很难做得很好的!

  相同的地方我到现在为止还没有找到,唯一的相同的地方就是:都是一份谋生的工作而已!

  领导想让我去做客户经理,我不想去!还是在营业厅呆着吧。从各个方面提升自己,做到真正的不可替代!当机会来的时候我会马上走人!

个人实习总结2

  9月5日,上午我来到邢台31中,这个远离了——市区位于矿区的学校,更多了些乡镇的质朴,实习生杨静和李争因为不能教授初中课程很是苦恼,27中的王哲和董丽同学也在带小学低年级的课程,这都与学校的要求相差甚远,于是今天31中的许校长、刘书记和27中的麻校长跟我就实习生的各项工作安排进行了协商。最后是学校在十天左右给实习生安排上初中的课程,但同时要兼课小学,对于在31中的各项生活安排,实习生们都表示很满意,学校也尽了最大努力给实习生提供了有空调和暖气的宿舍,我也将实习生的现状和协商后的结果及时跟顶岗办王老师做了反馈。

  下午31中的刘书记和杨主任开车送我来到新城中学,见到了我们的“四朵小花”,来到了他们的宿舍,并不宽敞的房间,简单的床和桌子,但是实习生都说吃饭和住宿条件在当地的情况下已经很好了,他们很知足,只要能教上自己的专业课,他们就很开心,目前这四名学生都跟着自己的师傅开始听课,下星期就能登上讲台了。通过跟韩校长和郝主任协商,学校立马给实习生解决了网络问题,作为一个“老”实习点,各项工作已经妥善开展。

  晚上,全呼中学的李红军同学也打来电话汇报工作,说当地给他们安排的是小学的课程,或者是非专业的课程,赞善中学田存虎也反应他们只能暂时上课,并没有固定的班级和课程。我鼓励实习生,要主动给学校领导解释师大的要求,调整课程安排,并且通过自己的努力获得学校的信任和肯定。

  9月6日,上午来到邢台19中(金华中学),此次在19中实习的`共有13名学生,是我所带实习点中学生人数最多的,这13名学生也分在了高中部和初中部,但是问题也就出现了,分在初中部的学生教学任务繁重,有的一周近三十节课,分在高中部的4名实习生没有具体的教学班级,每天就是听课或者做杂活,生活在一个屋檐下的这些实习生,在相互比较下,不平衡的心理就出现了。我一方面作着学生的思想工作,告知他们前期听课很必要,同时自己要认真备课,不断试讲,讲给自己听、讲给同事听、讲给“岗友”听,只有做好了充分的准备,才能在机会来临的时候,一把抓住!另一方面,我也跟负责人李主任说了这种现状,看能否把高中部的实习生调到初中部,这样每个实习生都有均等的教学任务。中午我跟孩子们一起享用了金华中学免费的教工餐,很不错,孩子们都很知足,所有的人都雄心勃勃要带着自己教的班级,干出个好的成绩!

  下午,坐着市内公交19路,从市区的北边一直到最南边,大概一个小时的车程,看到了3名实习生,这也是问题较多的一所学校,两名中文系的实习生一个被安排在了小学二年级上课,另一个是学前班,这跟学校的要求和实习生的预期相差太远,虽然昨天见了27中的麻校长,今天再一次跟他和学校韩书记就这一问题进行了协商,我跟两位领导说明了学校的政策和要求,希望27中尽快给实习生安排初中的课程,好平复实习生的情绪,让顶岗工作步入正轨。校长答应尽量协商,我也跟实习生说先听初中的课,如果下个星期这一问题还没有解决,再想其他的办法,总之保证实习生都能上初中的课程。从27中坐车回来的时候,天阴的厉害,不久就下起了大雨,我心里也想着天气一样,为了实习生不能如愿教课而阴沉,希望通过我们不断地沟通和协调,学校能尽快解决这一问题。

  9月7日,我又来到——市区附近的二十冶三中,四名孩子见到我开心的不得了,直说“亲人来了!”一直跟我说着这些天来,班级管理的事情,自己学生的各种情况,心理都是做了教师的满足感。这边食宿环境不错,目前都在听课状态,实习生赵立娜今天试讲了一节课,她的师傅听课评课,指出了很多问题,立娜一方面感觉受益匪浅,另一方面觉得压力很大,应该更充分的备课、试讲,下午跟三中的闫副校长见了面,了解了实习生的具体情况。下午我带4名实习生来到我住的进修学校,跟他们说以后在没有课的时候可以常过来,我给他们做饭。

  9月8日,周末短暂的休整,在xx县、临西驻县的赵文峰老师打来电话,跟我说顶岗简报的事宜,我负责了实习风采这一内容,主要觉得跟实习生在一起,在最一线的地方,想最真切的反映出驻县教师和实习生的状况,也总是想尽我自己最大的努力,解决学生的困难,希望看到每个实习生都能通过实习,在从教技能还是个人综合素质等方面都能得到提高。

  初到顶岗实习地,这一周过的忙碌而充实,一切只是开始,我们需要再接再厉,最后,在教师节到来之际,祝福所有工作在顶岗一线的教师们,还有刚踏上讲台的“新老师们”节日快乐,工作顺利!

  第二天,我们怀着激动的心情,早早的起来了。我们在工地找到了师傅,初到工地他带我们到了现场参观。一路上师傅说进入现场要记住安全,一切安全第一,没有什么比安全更重要的,而且叮嘱我们带好安全帽,人要机灵点,随时观察,一路上看到各种材料堆放场,钢筋整整齐齐的摆放着,井井有条,就像是商店里的商品。在材料场的入口都有醒目的类如操作规范,安全守则的标识。然后,我们在工地到处参观,认识工地,走进现场,听见搅拌机的轰鸣声,塔式吊车的转动声。

  环视四周,一切都如图纸上所安排一切都井井有条,地面上的人、车各行其道,一切都在有条不紊的状态下进行着。对于这些多多少少是有些好奇与惊讶的,虽然读了三年多的大学,也了解到不少关于施工场地的安排内容,但还是第一次如此接近的观察施工现场。毕竟我印象中的工地还是那种杂乱无章,工人住处简陋,伙食其差无比,到处大小便的现象随处可见的老工地。在这里看见的是工人师傅们忙碌的身影。认识工地也认识了正在工作的师傅们,以便我们往后可以更好的实习。

  施工现场繁而不乱、紧张而有序。初到工地,还是有很多的感触。实习期的第二天,带领我们学习的师傅并没有安排其他的一些实习内容,只是先叫我们了解一下工地情况,熟悉和适应一下工地生活。

个人实习总结3

  1、精于专业技能,勤于现场观察

  实践中提高运用知识的能力是下一步我工作的首要任务。下大力把本职工作做好,做到“一精多能”把所学变为己用,不管是那一步工作都应该有预见性。“凡是预则立,不预则废”所以在下步的工作中我会多多思考,多做研究,善于分析,勤于观察,不段的提高业务水平。

  2、善于沟通交流,强于协助协调

  现场技术服务人员不仅要有较强的专业技术知识,还应该具备良好的沟通交流能力,一种产品很多时候是由于使用操作不当才出现了问题,而往往不是如客户反映的.质量不行,所以这个时候就需要我们找出症结所在,和客户进行交流,规范操作,从而避免对产品的不信任乃至对企业形象的损害。在日常的工作中做做到较好跟客户的沟通,做到令客户满意就是对公司品牌形象的有力宣传

  3、虚心学习,加强对本职工作认识

  虚心向每一位同事学习工作中的好方法,好习惯,这些都是一笔宝贵是财富。加强实践知识的学习,全方位的提高工作效率,提高处理各种问题的能力。

  4、提高思想认识

  当整工作态度加强学习,不断提高政治素质和业务水平面对新的工作岗位和新的工作环境,我认为只有具备良好的政治素质和业务水平才是做好本职工作的前提俗话说:“活到老,学到老”,通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务。

个人实习总结4

  时光荏苒,我一个月的实习期很快就过去了,回首过去的一个月,内心不禁感慨万千虽然没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

  这次专业实习我是在我家所在地的村委会当会计助理,主要目的就是希望通过此次实习巩固自己的专业理论知识、学会把理论与实际慢慢结合起来,为自己大四的专业实习、以后正式从事会计工作打一个好的基础。初来村委会,说实话我感到有点失望,因为我其实一直希望自己能加入一个实际的工作环境里学习更多的知识。而不是在一个村委会做会计助理,但后来我渐渐发现,即使是在村委会也能学到的知识也很多。下面我就通过自己的此次实习经验来总结下村委会和企业财务会计的异同吧!

  首先,相同点。

  第一,都有一套自己的'财务管理制度。例如都有现金制度、档案管理制度、票证管理制度等等;

  第二,在村委会实行“乡账村代管”制度之前,都是根据原始凭证做记账凭证、登记账簿之类的;

  第三,都适时的使用电脑辅助进行会计处理。不过村委会并没有专业的电算核算软件,而只是通过计算机进行数据核算。

  其次,不同点。

  第一,所设的会计科目、二级明细科目都有所不同。在总账科目上,村委会设置内部往来、长期借款及应付款、应付款、发包及上交收入、提留统筹收入、产成品、公积金、公益金等科目,而企业会计通常不会设置这些科目,或者说即使是设置也会有所不同,像是长期借款及应付款,企业会计里就是长期借款,也没有应付款科目,而是应付账款、应收账款科目之类的。在二级科目上,例如管理费,村委会一般设有交通费(含:租车、燃料)、村干部工资、党员组长工资、办公经费、会议费、培训费、考察参观,企业设有的明细科目就多得多,例如:土地使用税、存货盘亏或盘盈、计提的坏帐准备、无形资产摊销等;

  第二,所做的会计分录也有所不同。例如归还欠款,村委会做的分录是借:内部往来某某组贷:现金,企业所做的分录是借:短期借款贷:银行存款;

  第三,财务管理制度有所不同。例如村委会的财产物资管理制度规定:村级所有用于生产经营的固定资产,按8%的年综合折旧率计提固定资产折旧,而企业会计对固定资产的折旧有多种方法:直线法、加速折旧法;

  第四,电算会计的使用程度。村委会对电脑的使用并没有专门的会计系统进行账务处理,而只是利用电脑进行数据的输入、核算,其实算不上有电算会计。

  通过此次的会计专业实习我终于使自己的专业理论知识与实际得到了联系,这让我非常的开心,同时我非常感谢村委会给了我这次机会,特别是谢叔叔对我的悉心照顾和耐心指导,虽然在实习期间,我曾因为无聊觉得心生烦闷、厌倦,做帐、学习是有些马虎、心浮气躁,可我还是坚持完了,并使自己学到了更多宝贵的东西,正如梁启超所说:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。不是吗?

个人实习总结5

  短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。以下是我的毕业实习报告总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

  临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的`机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

个人实习总结6

  近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声老师好、老师好的感觉真好。近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是二年级班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有同学送了自己画的画给我。我非常感动。

  听了一周的.课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇xxxx作。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。

  为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

  时间过得真快,短短的近xxxx个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。知识是永无止境的。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

个人实习总结7

  一、实习目的或研究目的

  1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

  2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

  3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

  二、实习内容

  在老师的带领下我们从五月十一号到五月十七号在南京金城摩托车集团进行了为期五天的实习,在这次实习中有新鲜有陌生但更多的是体会到了以后进入企业工作的话,我们现在还有很多很多的不足。

  进厂参观后首先了解到的是金城集团的概况:

  金城集团有限公司,国家认定的高新技术企业、全国用户满意企业、国家CIMS工程典型应用企业、航空工业十佳企业,拥有博士后流动工作站,“金城”品牌被评为中国驰名商标。

  金城主要从事航空附件、摩托车和工程液压等产品的研制及销售,同时经营进出口贸易和第三产业,具有独立的外经、外贸和外事权,出口创汇多年位居行业前列。

  在航空产品的研制领域,金城具有雄厚的实力,产品被广泛应用于飞机的液压操纵、应急动力、起动机、电源、燃油供输、机轮和刹车等系统,多项技术和产品填补了国内空白。新中国成立后,国产的每一架飞机上都有金城的产品。其麾下的南京航空机电液压工程研究中心是中国航空机电液压工程的专业研制中心,一流的硬件设施和高素质的科研队伍,使金城在产品研制、开发等方面将更具实力。

  金城利用航空高尖端技术,相继开发了摩托车、高压叶片泵、电动及液压绞盘等民品。金城全面实施了CIMS工程,并作为全国唯一的示范企业参加国家“863计划”十五周年成就展。改革开放以来,金城引进外资1亿多美元,先后与日本、马来西亚、德国、英国、意大利等国家的企业和研究机构建立了合资与合作关系。经过54年的发展,金城现拥有包括合资企业在内的参控股公司40余家,取得了良好的社会和经济效益。

  “亲和是金城之本、灵活为金城之魂、执着是金城之神”,在此企业文化指导下,金城人树立了"铸金城品牌辉煌创全国百强企业"的奋斗目标,为此金城人正竭尽全力地奋斗着!

  在十四号上午我们参观了金城第34分厂柔性制造分厂,了解了一下现代化的柔性加工制造系统,接着又去了35分厂发动机总装分厂,这是一个人力密集型的生产线,生产线上工人正在有条不紊的做着自己的工作,看着一个个零件在生产线上变成一台台的发动机,真是感叹人类的智慧。

  下午金城的老师给我们讲解了一下金城液压方面的产品以及叶片泵的装配和加工,为第二天的参观做了下铺垫。

  产品主要给我们讲的是液压绞盘,液压绞盘是利用了液压技术开发的一种产品,原理图虽然简单,但背后肯定凝结了很多人的心血和汗水。绞盘一般用于道路清障车和架撤桥梁以及各种车辆的自救和互救,一般有1.5吨级、3吨级、5吨级、8吨级10吨级和15吨级等系列。一般一辆车配一台绞盘,根据用户需要,一辆车也可以配两台。绞盘通过吊臂把翻了的车、不能行驶的车、严重损坏的车吊装运走,使道路畅通。中等城市一般选用1-10吨级的车,高等级公路、高架立交等一般选用10-30吨级的'车。而提升、回转装置主要用于车用起吊的工程吊车,起吊重物后能旋转360°,而回转尚可用于其他需平面旋转的机构,其吨位有5T、8T、10T、12T、20T和25T等。

  十五号上午参观金城第十八、十九分厂,这两个分厂主要是对半成品进行加工精加工,然后再做各个方面的测试实验,金城带队的老师给我印象最深刻了,一个本科生毕业三年后能懂得那么多。

  然后下午听了申岳华老师主题为《角色转变和心态》的讲座,受益匪浅。

  三、实习总结或体会

  通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多,差距还是有的,专业课知识的欠缺、动手能力不足等等,我也知道这不是一天两能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的职业生涯规划与设计也有很大的帮助,我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。最后还应该感谢老师给的此次机会,让我真正学到了很多专业和社会知识。

  人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

  以上就是教育教学工作的整个过程。在这个过程中,我做到了认真仔细的备课,虚心听取指导老师的意见,用心修改教案,重心放在讲课上,课后耐心回答学生的问题,重新修改教案,认真批改作业等等。这一系列的环节我都非常认真对待,使得我的课堂知识点到位,讲课思路清晰,得到了指导老师的肯定。在讲课的过程中,我深深的体会到作为一个老师,俗话说得好:要给学生一滴水,自己要有一桶水。我的专业知识和社会知识还需要更多的改进提升,以便更加有利于我的教学水平。

  整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。在这一个半月当中,我做了大量的班主任工作,包括班会,组织活动,监督学生们的自习课等。让我对学生有了进一步的了解,从而也初步体验了如何管理一个班级。通过班主任工作,加深了我和学生之间的感情,对他们的了解越来越深刻。当然,作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。

  首先,没有主动的去了解自己的学生。实习之初,我不知道如何去接触这些学生,总觉得,他们有问题会想班主任提出,没有人提出就应该是没有问题的。没想过初中的学生正值青春期,自我意识开始凸现了,很多事情不愿意讲出来,而作为班主任不能被动的去解决问题。后来,我先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。为了增进对学生的了解,我采取主动,抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体,一个学习成绩好,氛围好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体,他们都是非常可爱的孩子。总的来说,我和班里的学生相处还算不错,当他们知道我要离开的时候,很多都舍不得,还给我送了纪念品,其实我也有点不舍。

  第二,不要歧视任何一个孩子。不可否认,在当今社会上这个问题的普遍性和严重性,教师这个职业也因此被人民大众严厉的批判。如今我有机会站在讲台上,第一次为人师表,我没有办法去回避这个问题,在半年的实习过程中,我用这个观点时时刻刻告诫自己,每个学生从走进这个教室起都是平等的,没有哪个学生是丑陋的,没有哪个学生是不可救药的,也没有哪个学生就应该受到不公正的对待。

  时间过得真快,短短的一个半月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

  这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,非常感谢曹校长,感谢万老师,感谢我可爱的九四班与九一班学生,你们使我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西还很多。只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。

  实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。我很幸运地在大三就参加了教育实习,让我对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。总之,这次实习,让我获取了经验,认识了不足,体验了教师这个神圣职业,也感受,思考了许多教育改革的问题。在以后的路上,我会珍惜这些经验,让自己做得更好。

个人实习总结8

  实习是大学学习和生活中的最后一门学科,也是理论联系实际的过程。当我们即将离开象牙塔时,我们应该随时准备面对社会和我们的工作。之所以选择在律师事务所执业,是因为律师事务所是律师的执业机构。律师接受刑事案件、民事案件、行政案件当事人的委托,参与诉讼和非诉讼业务时,所涉及的法律范围广,实用性强。但是在律师事务所执业,经历一些法律实务,学习一些办案经验,既可以弥补知识的不足,又可以增加一些新的知识。抱着这种心态,我来了?律师事务所。

  你在线吗?在律师事务所,我也得到了很多领导和律师的帮助。在校期间学习法律基础理论和法律的具体规定,在法律实践中对我来说很陌生。律师的帮助对我的实习起到了至关重要的作用,我在这里非常感谢她。前段时间我几乎什么都不会,但是她耐心的.一点一点教我。在她的帮助下,我学到了很多。整个月都在跟踪实习?律师,到现在,我们成了好朋友。当然我也协助其他律师取证,准备开庭。

  通过实践,我对法律专业知识和律师执业经验,尤其是律师执业有了更好的理解和掌握。以前我们在学校主要是理论学习法律,在实践中运用法律解决实际问题的机会很少。在律所实习工作是不一样的。它直接走在法律工作的最前沿,每天用法律解决实际问题,解答法律咨询,审阅修改合同,起草申诉、诉状、代表发言、出席庭审等。并学习了大量的律师执业经验和技巧。我之前研究过法律文书的撰写,也知道诉状的格式,但如果真的应用到具体案件中,就要仔细思考如何准确简洁地撰写主张,才能在一定程度上保护当事人的利益,如何把事实和理由写清楚,让法官一目了然。

  实习期间,发现通过看案例可以学到很多东西。因为案件种类繁多,包括刑事案件、民事案件、社会经济案件等。它们涉及面很广,所以我们应该重新组织以前学过的知识,回顾过去,学习新的东西。一般档案都明确了怎么判,为什么要判这样的刑。但是有些同学不够深入,理解不了全部,办公室厚厚的一堆书就派上用场了,把一些法律术语和已经忘记的法律术语记录的比较清楚,根据自己的理解把案件记在卷宗里,用自己的理解解释分析整个案件,获得锻炼和学习办案的机会。同时,我发现做任何事情都有自己的优势。做任何事情,都要慢慢学,都要用善于发现的眼光去感受。与其把自己比作海绵,不如把自己比作植物,慢慢吸收养分,进行光合作用和呼吸,慢慢成长。面对生活,我们总是抱着谦虚的态度去尝试,取长补短,这样我们的知识才会像生活一样不断茁壮成长,我们的修养才会不断提高,我们的个人价值才会与日俱增。

个人实习总结9

  我记得我曾经发过一个说说,是有关我和一位学生的谈话,内容是这样的:我问一个学生:“你早起起来是干什么的?”学生:“洗脸。”我说:“洗过脸之后呢?”学生:“......”我接着说:“要只是洗脸,那你进教室干嘛?”学生:“......”我还接着说:“你要是早读起来只是洗脸,你可以不用起来了,我和你们班主任说让你睡个好觉,还能长身体。现在知道早读起来要干嘛了吗?”学生:“洗脸!”这有办法沟通吗?我就在困惑真是学生听不懂我所说的话吗?

  今天和学生的谈话触动了我。我一直用自己的眼光看待这些学生,自认为他们这个年纪的孩子应该干什么,不应该干什么,他们都知道;我自认为是他们不想学习,不知道学习;我自认为的“差”学生没有学习的欲望。而今天学生对我的自认为提出了自己的意见:“谁不想学习?谁不愿意学习?只是环境这样!”这让我措手不及,感到痛苦,陷入了深深的自责。我自认为做得可以了,那是我太高估自己了,课堂不只是我一个人的课堂。课堂是学生的课堂,学生是主体。在这之前,我作为一名老师要能管理好课堂,给学生一个学习的环境。然后才能实施我的教学计划。

  我的课堂陷入了一个误区。教学生已经三个星期了,每次备课我都认为是可以的,可事实是,我还是一个人被动讲,学生被动听。我就有一个疑问,是学生真的不会,还是不想理老师?我知道自己水平有限,需要你们的配合。学生需要配合老师吗?新课程倡导自主、合作、探究性学习。课堂上如果要求学生全力配合老师,将会是一种怎样的课堂教学过程?老是高高在上,成为课堂上的主角,老师讲什么,学生就必须听什么;老师让怎么做,学生必须俯首听命;学生不能提出课堂要求之外的新观点。面对这样的困境我实在是束手无策。

  我尝试改革。我模仿名师课堂,可结果却是不一样的,我采用了课前自主预习导学案的方法,把最基本的问题让学生课前就解决了。往往想象很美好,结果却是不理想的。我一直反思自己的教学过程,汪重阳老师的培训有几天是返岗研修,回校和我一起备课、上课。经过汪重阳老师的指导,我摆脱了一味只看教案,模仿名师的困境。经过汪老师指导,我知道了确定目标的重要性,目标确定的科学性,自己的教学要围绕目标进行,自己对教学过程要有自己的方法,再参考教案以及其他老师的经验。

  在我实习的三个月里,我很高兴学生都很喜欢我,信任我。好多学生有很多问题,他们主动找我聊天,我给他们正确的建议,给他们减轻学习上的压力。但是,中学生正是叛逆的时期,他们总是不能朝着你期望的方向努力。这时候我利用晚自习的时间与这些同学聊天,询问他家里的情况,亲人的情况,朋友,他喜好,喜欢哪一门课,喜欢哪个老师,他将来想成为一位什么样的人,过什么样的生活......庆幸的是我确实改变了一部分不想学,没有目标的学生的。但并不是所有的学生都能理解。举个例子:我所教的三班有一个小男孩,他是班里班干部,又是学生会的一员。在我眼里他是一位善解人意的孩子。小小的孩子,他知道察言观色他的老师。他认为他的`老师们大部分都偏心其他班的,他极其不喜欢他们英语老师。说实话,别说孩子不喜欢他们英语老师,我也不喜欢。为什么?别急,听我慢慢说来。我带三班语文课以来,所说三班学生比较活跃,但还都是懂礼貌听话的学生。我于是就与英语老师接触了一下,经过与英语老师的几次交谈,我知道了,英语老师也是极其不喜欢三班的学生。尤其是有几个女生,不过在我看来那几个女生都有优点,都很可爱。我就问英语老师问什么不喜欢他们,她就说就是不喜欢,没原因。我表示无语。作为一名老师一定要有爱心,我认为最起码的就是要有宽容之心,忍耐之心,原谅之心。我能力有限,不能改变老师,我又不想让学生受影响,所以我就这群孩子进行了一次次的谈话,结果是他们理解了老师对他们的苦心,对他们的希望,家长对他们寄寓,自己应该对自己负责。理解是理解,面对他们所面临的困境,他们还没有能力面对自己不喜欢的老师,不喜欢的课程,而心无旁骛的学习。这一直是我最大的困惑,解决不了学生的问题。

  针对我在实习中遇到的教学问题,我对大学课程的建议有以下几点:一、针对中小学学习的各种文体做一个全面的讲解,使学生在以后走上工作岗位面临理解,了解的不透彻。二、针对管理班集的问题,在大学课程里应有这一方面的学习。三、语文课是一个万能课,这对语文老师的能力提出了很高的要求,我希望大学课程里有一门研究孩子心理,让老师即使解决孩子的问题。

个人实习总结10

  一 、走近你,让我充满向往

  当我在毕业生人才交流会上向无锡路桥工程有限公司投出我的求职简历时,我并不知道,这一份简历会把我带进一个怎样的世界,我将走上一条怎样的路。心底的自信强溢在脸上,又带着那样的迷惑,不安和好奇,经过一个小时的面试和聘选,见到的始终是充满干劲的脸。我获得了参加公司实习的机会。也曾有过很多故事,但命运还是让我走近了你,路桥公司,走近了你,也更让我充满了向往和渴望。 短短的半年时间里,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是路桥的好员工,什么是充满关怀的同事。半年里,从西至昆明到东至青岛,从下至工地的民工到上至总公司董事长, 还有那么多优秀的员工熟练地讲着自己工作中的经验,无不让我体会到人生成长过程当中的辛酸和快乐。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。 从1961年的仅10多名员工的施工队到今天拥有XX多人,并具有公路工程总承包壹级资质及路面、桥梁、路基工程施工专业承包壹级资质。这样传奇的创业经历,怎能不让我这样即将走出校门、踏进社会的的学生心生敬佩呢!四十多年啊,在这短短的四十多年里,从10多人到XX多人,再到组织机构健全、社会口碑良好的公司,这一切就像一块磁石一样紧紧的吸引了我。 是的,就是这样, 仅仅一个小时的面试和聘选, 半年的实习, 就让我对你充满了向往,路桥公司, 你是好样的!

  二、走进你,让我斗志昂扬

  7月12日,星期一,我来到公司开始实习,实习部门是经营部。带着些几许敬畏和几缕惊慌,我踏进了总公司三楼的办公室(经营部)。第一天(7月12)上午,跟部门经理(陶经理)介绍一下自己的基本情况。下午,一个人静静地坐着看看相关专业课本;第二天(7月13),在同事和部门的领导下,开始整理一些投标文件资料;第三天(7月14日),统计工程量清单并核实;第四天(7月15日),编制工程预算等等。

  A 一步一步走向前——专业技能的学习 作为一个即将毕业的`的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如发发传真,接接电话什么的。7月12日,上班的第一天,我就在从座位到传真机,从传真机到座位的脚步中度过了。但是我的心很平静,尽管头上一直冒着冷汗,但那是怕耽误同事们工作的谨慎。半年来,我也深深地感受到自己缺乏实际工作经验,给工作上带来不必要的错误。或许,正如老师所说的,要想成为一名真正的投标报价员,必须对整个工程项目的施工方案和施工流程相当了解,同时还要对竞争对手和市场进行深入剖析。这就意味着没有亲身深入施工项目中去,就不可能对工程的各个施工工艺和施工流程深层次了解;没有对市场进行调查和分析,就不可能在激烈地市场竞争中去跟对手争夺市场。因此,要使自己的专业知识能以实际并轨,还需要到工地去磨练。尽管半年来,自己因实际经验而犯这样,那样的错误;但总的来说,我确实也学到了不少的工作经验。比如说,在做投标文件中,我们应该注意哪些,重点放在那里等等。

  B 一点一滴的温暖在心田——同事之间的关照 半年里,时间不算长、也不算短,却让我拥有了无数位同事和领导的关心和关照。 首先是陶部长。作为我的上司,在生活上,他深深体会到新来的大学生困难,经常鼓励我要学会独立生活、克服当前的困难,还常常安慰我好好工作。在工作上,我觉得他是一个工作挺认真的、很有责任心的领导;尽管今年我们经营部的业绩不是很理想,但这也不能抹杀他任劳任怨、无私的工作精神;同时他还经常耐心地指导我如何去对待工作,应该怎样工作。半年来,我的每一步成长都离不开陶部长的教导和关心。其次是部门同事的细心关照,他们对我的成长同样是起到举足轻重的作用。 总之,那些个日子,每位同事对我都能尽心尽力地指导和帮助,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激她们。

  三、无锡路桥,我能为你做些什么

  实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是路桥人的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”! 半年的实习,让我学到了不少东西,自己呢,也有一些不成熟的话想说。实话实说,“工程预算”算是一个比较新颖的词吧。目前,土建工程仿佛处在“战国时代”,足可以用一个“乱”字来形容。其实,合伙篡标、关系链、无序竞争已经使有些承包商成为牺牲品,也使这行业成为一个微利行业了。也就是说,中国招投标市场发展的现状是不容乐观的,没有真正的按照国际招投标法来规范市场。但是,要想长久的发展眼观来看,绝对不是靠偷工减料来获取工程利润,这样容易导致毁坏公司的形象。最终,给公司带来的是竞标难。常此下去,公司将失去这个市场。要想在这个市场立于不败之地,我想靠的还是技术创新和质量创优,才能树立企业信誉、增强实力的途径啊!竞争如激烈,我们靠什么胜出?最简单的道理就是企业要跟随市场的发展,市场需要什么,企业就要提供什么(技术创新、服务创新、管理创新),我们必须提供给客户(业主)1+100个最优的服务! 从长远来讲,我觉得公司应该在做投标文件方面应该多多学习中铁公司的经验。我看过他们的投标文件,给我的感觉是具美观、又赋有创新意识。也就是不仅仅是为了投标而投标,还从中创造一些自己特有的施工工艺和新颖技术。就我在公司实习的半年里,我发觉公司在投标方面还有很多欠缺的地方:如我们做的技术文件老是拿原来的修修改改,而没有从本质上去解决所存在的问题,导致我们公司在技术文件评分始终不如其他公司。应此,公司要想在市场开发(投标方面)这一块做好还需要引进一些赋有经验的专业人员。尽管今天我们存在这样那样的缺陷,但我相信只要我们认真工作、努力工作,尽自己最大的能力去发掘我们的潜力,并尽可能的克服目前的困难;在公司强有力的改革制度下,无锡路桥定将拥有技术、服务、质量一流的形象工程,并赢得客户(业主)的信赖。只有赢得客户(业主)的信任,我们拓宽自己的实体和发展的空间。 当然,以上仅仅代表我个人的想法,是“井底之蛙”之见,如有冒犯之处,实属无心,请多包涵。 在和路桥公司结缘之后,我一直在为自己“估价”,也一直在想我到底能为公司做些什么。我不敢骄傲、不敢妄言,我只能说,在以后的日子里,我会尽100%的努力,尽100%的热情去工作,我希望公司能知人善任,同时也期盼着自己能够很好的从最低点做起,一步一步扎扎实实地往前走,全心全意为成为一个合格,再到优秀,直至出色的路桥人而努力!

  四、谢辞

  首先,感谢无锡路桥公司给我这样的机会,让我为她而工作;同时也为给公司带来的诸多不便,深感不安。 其次,我要深深感谢妥善安排并确保我的工作顺利实施的刘主任;我还要感谢经营部和其他各个部门的各位同事、领导,感谢他(她)们给我的指导,谢谢!我也要对陶部长及各位主管说一声谢谢,感谢他们对我的信任和栽培!

个人实习总结11

  (一)、实习简述

  这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,在老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导。

  (二)、实习工作说明:

  我们这次实习,主要在玉龙的尿素生产厂。在转化,脱碳,碳化,合成氨,尿素合成等五个车间共六个工段都进行了半天的实习,在车间师傅的详细讲解和悉心指导下,我们详细的了解了每个工段的设备和操控系统,初步了解了工厂各个工段的工艺指标,对工厂的管理制度也进行了简单的了解,在实习的最后一天,我们还参观了研究生产销售化学纤维、精制二硫化碳、漂白玻璃纸、彩色玻璃纸及其加工产品、经营企业自产产品及技术的出口业务的成都华明玻璃纸股份有限公司。初步认识了玻璃纸的制作流程和车间的情况。

  (三)、实习单位简介、经营理念及发展历史:

  (1)、玉龙集团

  成都化肥厂是19xx年全国首批兴建的13套年产20xx吨合成氨的小氮肥厂之一,20xx年改制后更名为成都玉龙化工有限公司,20xx年与省农司合作,实现资产重组,为企业发展打下更为坚实的基础。

  40多年的艰苦创业,公司多次受到原化工部、四川省和成都市各级领导的表彰,荣获原化工部首批命名的"六好企业"、"精神文明工厂"、"全国环境优美工厂"等殊荣。"裕农"牌碳铵、尿素获部优、省优。98年以来公司不断进行技术改造,先后采用四套先进的进口和国产DCS计算机控制系统,使产品产量、质量不断提高,成本不断降低。目前,公司具有年产10万吨合成氨、13万吨尿素、10万吨碳铵、10万吨复合肥的化肥生产能力。在"质量第一、用户至上"的生产经营宗旨指导下,产品深得用户好评和市场亲睐,20xx年荣获四川化学原料及化学制品制造业工业企业最大市场占有份额30强,20xx年公司"裕农"牌尿素被四川省质量技术监督局列入免检产品,20xx年被评为成都市模范企业。

  玉龙公司控股1个子公司和3个分厂,成都科创精细化工有限公司生产水处理剂、聚丙烯酸脂特种橡胶等多种精细化工产品,成都化肥厂生产尿素和碳铵;成都玉龙化工有限公司复合肥分厂生产复混肥;宝鸡市xxxx有限公司生产碳铵、甲醇、初甲醇。

  作为一个迄今有40余年的老化肥厂,玉龙公司位于古蜀商贾道上的驿站,也是诸葛孔明用兵布阵设“旱八阵”的军事要地———青白江,一个具有诗意的名字,一块富庶的宝地,成都市的工业区,在这里云集了众多大小规模的`国有企业,直到本世纪初,在历经各种变革以后,留存下来且有活力的企业已屈指可数。其中,成都玉龙化工有限公司,不仅是一家很有活力的企业,也成了青白江区的纳税大户之一。

  “玉树临风立大地,蛟龙出水腾长空。”成都市技术监督管理局青白江分局副局长、著名书法家沈宗富为成都玉龙化工有限公司题写的一幅对联,以说明今天的玉龙公司如一棵参天的大树,任凭风吹雨打,它都坚定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龙正腾飞于长空,比喻该公司的发展前景广阔。

  xxx有限公司的前身是19xx年全国首批建起的13家小型氮肥厂之一,坐落在四川省成都市青白江区大湾镇,后来更名为成都化肥厂,,在全国很有名气。然而,由于设备落后、管理混乱和体制等原因,致使企业在获得短时间的一些成绩后,便很快就坠入了低谷。当时,在这个企业中共有大小独立核算的经营部门30多个,造成了资金严重分散、流失,其中一个分厂竟莫名其妙地就将500万元资金挥霍得无影无踪;一个年产25000吨合成铵的小型企业,居然有职工1600多名。这样一来,企业不仅已难再向前发展,甚至还负债累累。成都化肥厂已走到了破产的边沿!

个人实习总结12

  转眼间,两个月的实习生活就要结束了,在这之前我还是一个在校园彷徨的学生,不知实习的单位在何方。但现在,两个多月幼儿园实习就这么度过啦!在世纪星幼儿园为期八周的教育实习是值得珍惜和理性分析的。在此期间点点滴滴的事情对于一个实习老师来说是难忘的。

  回顾自己走过的这些日子,可谓是痛并快乐着,带给我的东西实在是太多太多:有幼儿的笑脸、幼儿的泪花,幼儿的纯与真、老师的付出与回报,还有实习的苦与累、挫折感与成就感,理论与实践的冲击,这些都逐渐在我们本来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。

  在幼儿园的实习阶段,我学到了执着、坚持、奋斗、理解和珍惜。来幼儿园的第一天,我就暗地下决心好好学习,严格要求自己。怀着忐忑的心情开始了我第一天的正式实习,在班上,面对一些调皮的捣蛋鬼,让我不知所措;面对一些文静的孩子,我在他们的眼里成了一个隐形人。这让我火热的心有点凉了,失落感向我不断地涌来。我在心底默默地告诉自己:“我要尽快了解全体幼儿,记住他们的名字,经常与他们谈心,减少幼儿对我们的陌生感。

  接下来的几天,我在与保育员一起工作中不断地记住孩子的名字,在观摩课中那些上课踊跃发言的孩子给我留下了更深刻的印象,每天清晨我会和每个孩子打招呼,和他们一起玩区域游戏,为的就是让他们注意到我,喜欢我。微笑着与孩子们打招呼,在他们幼小的心灵中留下美好的第一印象。我时刻在他们身边,我利用一切可以利用的时间与孩子们相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们开始喜欢我了,喜欢跟在我后面缠着我问东问西。我那个时刻心是甜蜜的,我的所有努力没有白费,我也开始喜欢上这群孩子了。

  因为他们聪明的让我吃惊,可爱的让我心疼。虽然喜欢上了这群孩子,但是日常常规也不能忽视。我的指导老师在刚来实习的第二周告诉我,常规方面一定不要放纵他们,而是严格要求他们。如果孩子做的不对,你就要批评他,告诉他做错事会有什么样的后果,在孩子的心中要树立起教师的威信,该严肃的时候要严肃,课后的时候可以和孩子一起闹,这样子班级常规才会管理的好。接下来的几天,孩子们开始听话了,遇到问题想到的也是我,我发现他们一天一天的'在幼儿园里成长着,越来越懂事了。

  对于教学我给自己制定了一系列的计划,并用心向着目标而努力。认真写好教案,教具精心设计。在这几个月里,实习生上课的时间是六周,我基本上各领域的课程都上过了。每次教学都少不了写教案——试教——修改——教学——评议这几个环节。

  给我印象最深刻的是我的第一次教学:由于没有经验、在班上也还没树立威信,心情显得格外的紧张、害怕这节试讲课上的很糟,不过出乎我的意料是这节课小朋友们都很认真,课堂纪律还行,可能是我的教具吸引他们罢了,不过我不是很满意这次教学活动。

  之后我虚心向老师请教,将好的意见吸收过来,重新修改、制定,每次教学活动前我都会先预想幼儿的回答。在教学活动中,我们要抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。我发现自己从第一次教学到最后一次教学,有了明显的进步。在幼儿园,我们每天都不断地重复着幼儿一日生活安排:带领幼儿做操、集中活动、喂孩子吃饭、帮孩子穿服、帮孩子整理着装、接园等等,从中我也学到了一些班级管理方面的经验。经过这次实习,让我懂得了幼儿园是个充满爱的地方,面对不同的孩子要学会用不同的方法,灵活变通。要经常用心去捕捉每个孩子身上的可爱之处、不足之处,帮助他们去改正。

  小a班,这个给我留下太多记忆的班级,在小a班,我与我的指导老师、保育员、孩子们一起度过了我一生中最童真的时光。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不勤奋学习;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。

  总结我的实习期,我有着两个的收获:

  一是在指导老师的帮助下,对自己的专业知识以及要求有了进一步的认识。从备课、试教到带半日活动的实际体验中,逐步完善着自己的专业素质,有了真正的收获——经验;

  二是在彼此的交流中有了更深一层的生活体验,思想逐渐成熟,认识到待人处事的重要性。

  相信这短短的八周的实习会是我今后走向幼教的一个良好起点。在这里感谢我的指导老师以及亲爱的保育员这近两个月来地耐心指导,让我学到了许多书本上学不到的东西,收获颇多,你们辛苦啦!

个人实习总结13

  很幸运,这次实习的学校是我的母校——xx中学,带着兴奋激动的心情,三年后我再次踏入xx中学了,而这次扮演的角色不再是学生,而是生物实习老师。在实习期间,我主要是在教学工作、班级管理、教育调研这三方面学习。

  在实验课中,进行预实验是非常必须的。在检测细胞中糖类、脂质、蛋白质实验中,将糖类与蛋白质实验原理讲清楚是非常重要的,而且学生也经常混淆这两种有机物鉴定的步骤。在实验过程中,有些学生的试验结果并不是所想的一样,那就需要我们老师提前做好准备。

  评讲试卷是我第一次的经历,本来以为评讲试卷是很简单的事情,但是事情并非如此。由于试卷是比较简单的,所以只需要用一节课的时间就要把试讲评讲完毕。评讲试卷前,我先需要查看每个班每选择题的正确率,正确率一般低于70%就需要评讲,但有时也需要结合题目、学生实际情况进行判断。对于非选择题,就需要查看每个同学每一道题目的得分,将得分较低的题目进行详细评讲。但是在评讲试卷的时候,却不是这样的,我却语言比较啰嗦,没有一针见血把问题说出来,导致时间不够,经过第一次的教训,我之后的4个班评讲试卷都有很大的进步。

  课外活动中,主要是负责教学生制作叶脉书签。由于这是需要动手的,而且新奇,同学们都非常感兴趣。我向他们展示了制作的过程,指导他们制作叶脉书签,并进行装饰。从这里感觉高中生还是非常喜欢亲自动手制作作品,以后可多举办这些活动。

  在这次实习中,我也带领学生参与南海区“詹天佑”杯比赛。我们是以垃圾分类为主题,在学校开展垃圾分类宣传活动、环保作品大赛、叶脉书签制作、调查问卷等内容,在这个过程中,是非常累的,我们一起中午不休息,熬夜、一起开展活动等等,即使累,但学会了在学校开展活动,也为我以后参赛提供了好贵的经验。

  而在管理班级中,我每天都是负责巡查早晚读、公区、晚自修以及处理班上的小事情。这些日常的`工作中,我基本上非常熟悉了班主任的工作,为我以后的工作提供良好的经验。在这个过程中,给我尤其深的是班上的一个宿舍发生了盗窃事件。碰巧我们的班主任刚好请假回家了,而我作为副班主任,必需负责处理这件事情。首先,我们是现在摄像室观看这个宿舍一天的录影,发现只有这个宿舍的同学出入,并没有其他人,所以宿舍的同学嫌疑是最大的。所以,我只能跟宿舍的同学做思想工作。但是,这样好像并没有收获。最后,同学的手机还是消失得无影无踪。放假回来后,同学仔细观察舍友的言行举止,有了一个怀疑的对象,他希望我能够跟那个学生谈谈。当时我想应该了解一下那位同学,想主动跟他谈。幸好班主任及时了解情况,制止了我们这种想法。因为我们没有确凿的证据,所以不可以单独跟同学,这样会伤害一个学生的自尊心。后来我细细地想,是自己太冲动了,没有想到即使我没有怀疑他只是跟他聊聊,也会伤害到他的。因此,从此我学会了要好好保护学生的自尊心,不可乱来。

  在教育教研中,我们跟队友一起做好调研的方案,一起分工合作。在这个过程中,我们学习团结与分工的本质。这个也为我们将来工作提供了帮助。

  在这次的实习中,我收获的最大的就是教学与班级管理,因为我真真正正参与到其中了,这是我的宝贵经验,为我以后的教学提供了非常好的帮助。

个人实习总结14

  转眼间三个月的实习即将结束,回头看看实习的每一天,忙碌或空虚、泪水或笑声似乎都有,而这些将是我人生的一大笔财富,带着我继续前行,我感谢这次实习机会!

  因为我们“初出茅庐”,所以我们并不受待见才去的时候我打心底觉得失望,教育条件、或者说实习学校老师对我们的态度,因为我们是多么微不足道的实习生。第一天下去看到我们住的地方我傻眼了,两个人只有一张只能容下一人的狭小的床,里面堆满的是另外一家老师的东西,这间屋子是随便都有人进来的,等我们把行李收拾好睡觉成了我们最大的困难,尽管里面有一张很好的床,但是在我们几次商量下那位老师还是不同意借我们用,两个人也没有再说什么外面拖了一块木板就开始在地上打地铺,地铺打好可是我们出入都好困难,只有一尺宽的路可以通行了,看着我们的狼狈我们哈哈笑着,这样应该不会随便有人进来了,只是很多个夜晚我们就这样两个人轮流着瑟瑟发抖的睡过去。报到去似乎领导都不愿怎么搭理,一副不屑的眼神,看得我心惊胆战,那时我心里想还好只有三个月。

  因为我是新教师,家长似乎并不放心,开始去上课了,我欣欣然,我教学的班级是学前班语言和拼音,刚到班级报到,这个班的老师说本来这个班有50个人的,听说这个学期有一个实习老师来走掉一个,我不知道当时什么感觉,难受?复杂?或者说还有一点点羞愧!我当时什么话都没有说,也没多少在意,毕竟我理解这位家长,有谁愿意拿孩子的学习冒险。上课没多久,学校就召开了家长会,家长会结束后,这下可好,所有家长似乎约起来了一样,全部对着我左一句又一句的,而这个班的班主任潇洒的离去,有的说孩子纪律差是因为他们不怕我,有的说我布置的作业太少,有的又说作业太多,有的说我们班的纪律是所有班级中最差的,好像都客客气气的,可是我却突然好难过眼泪差点出来,,我好像不是老师了,而是一个犯错的人在接受他人委婉的批评,我知道很多家长根本不放心我,毕竟我们三个月就要走。

  我们一定要拿出一点成绩

  家长会完后我打电话给朋友大哭了出来,而那次我重新审视了自己,找了几位平时熟悉一点的女老师寻了些经验,要想一个班级成绩好,首先就要“拿下”那些孩子,纪律好了才能学好。之后的日子除了看书我们两名实习同学就在宿舍里讨论怎样“对付”那帮孩子、或者就是想怎样讲让知识点更容易让学生记住。教学过程中经常会遇到很多问题,另外一位同学在四年级讲授“量角器测量角的大小”时孩子根本不懂读数应该从左读还是右读,教了很多遍大部分同学还是出错,真的是头疼,整个晚上我们都在讨论寻找一个简单的方法,因为知识积累得少,孩子目前不能理解为什么这样读,于是我们编出了一句口诀“左压线读外圈,右压线读内圈”,之后孩子基本可以正确测量角的度数,我们班背诵声母的时候同样的出现很大的问题,大部分孩子自主性差,根本不愿意去背诵,在教学过程中我发现孩子喜欢唱歌,于是我利用“两只老虎”的旋律来教孩子背诵声母,没想到孩子们兴趣大好,学生背得朗朗上口。同去的同学也在课余找同学经常补习,随着期中考试的到来,我们可以说比本班同学更紧张,这是我们人生第一次教学孩子的`测试,我教学的科目是语文和拼音,考什么这又是我头疼的一件事,那几天我从网上找了很多资料,一点一点的教孩子做题的方法,毕竟这群孩子也是第一次考试。

  期中考试下来了,看到成绩我们有些不敢相信,我所教学的班级在五个班中平均成绩第一名,另外一名同学教学的班级A等学生人数排名第一名。

  校长的话

  期中考试过后,校长让我们出了一期宣传栏设计,那天晚上几位学校和我们一起吃饭,校长对我们说了很多,因为他们学校的老师都是教学时间有xx年以上的老教师,对现在大学生认识就是有文凭没经验的,他们都觉得我们不会教孩子,怕我们把孩子教差,所以才来时候对我们并不照顾,但是慢慢的了解,发现我们并不是什么都不会的,他说了一句让我们很骄傲的话“我们学校也应该多招点年轻教师,引入点新鲜血液”。我感谢校长的坦诚,也感谢在这个学校这段时间自己的成长,从此以后我们和学校领导很多老师关系很好,平时对我们的生活也很是照顾。

  三个月就这样匆匆的过去,我们依依不舍的离开,在这次实习中我得到几点体会:

  1. 能力比学历重要。

  2. 要让别人认可你,你必须有让人家认可你的资本。

  3. 永远不要觉得委屈,那是你的财富。

  4. 责任是一个人最宝贵的品质。

  只有在挫折中才能成长,感谢这次实习机会,三个月的实习生活将会是我人生一个宝贵的记忆!

个人实习总结15

  xx月xx日我早早地起了床,稍微整理了下自己,然后满怀热情地召唤其他和我一起到“大王”实xx的同学一起去实xx工厂。作为这次到“大王”实xx的组长,我提前一两天已经逐个给他们讲了实xx安排事项和要求。并提前两天通过网络对“大王”有了个面的了解,然后到教室自xx了两天大二学的微生物和生物化学实验。我相信好的准备一定会是成功的一半的!就这样我开始了将近一个月的工厂实xx,开始认识了很专业的研究所黄老师,和蔼认真的陈老师和美丽的师傅胡大姐……说实话开始到工厂的时候还是有点失望,毕竟跟我原来想象的现代化的食品工厂还是有距离,研究所的设施相对于学校这种研究性实验室还是不能等同。这里更多的是比较有历史的设备,开始的时候,还用不来这种设备,但是经过老师的耐心讲解,没有到一个星期我们几乎都能用这些“老古董”了!从中我体会到,其实这些老实验装置是需要真正技术的,才能真正的发挥出学到的知识。学校的知识,只有在实践中才能发挥作用。在学校的有些实验操作,在工厂就不那么有用了。比如,学校的物品很齐全,而且很多实验用品都是老师已经跟你配好了的,但是在工厂里面,你必须自己配兑,这就更考验我们的实际操作能力了。

  在这段实xx的时间,我受益匪浅。我认识到了作为一个食品行业,技术的关键性!先进的技术,可以提高生产力,从而提高公司的生产效益;

  我明白了作为一个食品行业,卫生安全的重要性,我和另外两位同学做卫生检验的项目,因此我们对这一点是认识非常深的。就像老师说的.一样,卫生检验是食品的“眼睛”,它关系着广大消费群众的生命安全;

  我懂得了作为食品行业,工厂的规范性,从进出大门的严格把关,再到车间里面消毒灭菌,研究所卫生检验报告的呈报,都是那么的规范与严格。

  “大王”会议室里面的那句“有容乃大,诚信为王”深深的吸引了我。“大王”用诚信的服务态度,服务着社会。我想这也是为什么这个公司要用“大王”为名的原因了,有大海一样博大的胸怀,有着诚信的王者风范。的确,诚信是一个企业长远发展必不可少的企业精神。

  马上实xx就要完了,说实话现在还很舍不得了。相对于我们其他同学我们是实xx的最久的,虽然我吃了将近一个月的方便面、炒饭,自己瘦了很多。但是我觉得还是很值得,毕竟我学到了一些实际的操作和工厂的运作模式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通过实xx,我觉得我的人生更明朗了。

  最后在这里,我感谢“大王”的接纳,感谢研究所老师的关怀,感谢我的师傅胡大姐,在实际操作中的谆谆教导。

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