先进学校事迹材料

时间:2024-10-14 13:42:23 事迹材料 我要投稿

先进学校事迹材料集锦(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么拟定事迹材料真的很难吗?以下是小编帮大家整理的先进学校事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

先进学校事迹材料集锦(15篇)

先进学校事迹材料1

  小虎,男,中共党员,硕士研究生,讲师,现任财务与会计学院党委副书记。从事大学生思想政治教育管理工作七年,具有较高的思想政治素养和业务水平。曾先后获得国家级表彰1次,福建省省级表彰3次,泉州市市级表彰3次,石狮市级表彰5次,以及校级先进党务工作者、校级优秀教职工、校级优秀指导教师等多项荣誉称号。此外,独立撰写并发表论文4篇,主持并完成团省委课题1项,省级“青年红色筑梦之旅”优秀项目1项,省级大创项目3项,市级大创作品大赛项目1项,校级课题项目1项。

  一、潜心服务,匠心筑梦

  该同志坚守立德树人一线,以匠人精神深入学生学习和生活中,融入学生成长成才全过程,将大爱写入学生心里。从20xx级至20xx级,该同志所带过学生有专科、本科、专升本等不同层次,先后与800多名学生共同成长;他指导过团学干部达1200多名;兼任思政和职涯课程,曾为4800余名学生授过课。他坚定理想信念,勇于沉淀自我,一步一个脚印,历经辅导员职业的蜕变、成长、升华、领悟,他坚守“爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表”的职业守则。他努力探索适宜不同学生的教育管理方法和教育内容,擅长挖掘有特质的学生,为他们提供更多更广的舞台;始终坚信只要是学生的事永远没有小事,七年来先后为30名家庭经济特殊困难的学生联系到勤工俭学岗位,帮助他们顺利完成学业,持续跟踪并有效解决抑郁症、人格分裂、焦虑症等重点心理学生案例8起,及时有效处理学生危机事务管理,有效解决学生宿舍纠纷矛盾20余起。

  该同志所带班级团支部成绩斐然,所带班级团支部荣获市“五四红旗团支部”荣誉2次,获校五四红旗团支部4次,先进班集体2次。

  二、网络思政,家校互联

  学生们喜欢称他为“老江”,七年多来,他将学生口中的“老江”,化为自己学生工作特色:“老江有话说”。为进一步加强家校之间的沟通与联系,建立各年级学生家属“老江有话说”微信联络群,更直观、生动展现自己所带青年大学生在校学习期间的所做、所为、所思、所想。他力推发展“互联网+”思政教育的模式,创新网络思政,开通“醉美财会”微信公众号,同步到“老江有话说”,每天推送学生关注度高的`趣闻、时政热点信息、学院动态等,实现辅导员与学生之间的线上联系、线上引导、线上动员、线上服务,为学生思想政治教育工作插上“互联网+”的翅膀。目前,“醉美财会”已推送软文200余篇,粉丝量20xx余人,500多名学生家属能时刻关注孩子在校期间的学习动态,学生及学生家属在平台上积极互动成为常态,家属也为学校发展积极建言献策,真正实现了家庭、学校一体化。

  三、创新创意,共同成长

  该同志坚信与学生一起成长进步是最幸福的事情。在沉淀中思考着自己的发展,思考着未来,与学生一起成长。积极组织开展大学生创业计划培训等学术科技类活动,培养学生的创新意识、创新思维和创造能力,指导20xx年省级大学生创新创业训练计划项目:“足迹”旅游创业训练项目;指导市20xx年大学生创新创意作品大赛项目:《“刀刻饰家”蛋雕作品》获本科组创意设计类优秀指导奖;20xx年指导省教育厅“青年红色筑梦之旅”项目:“北客人”品牌枇杷蜜项目被评选为省级“青年红色筑梦之旅”优秀项目,获5万元奖补。

  该同志已融入思政工作者职业,服务学生关爱学生,与学生共同成长,不离不弃。他能够坚持“以德立身、以德立学、以德施教”,坚持“下苦功夫、求真学问、扎实学识”,努力培养学生成长成才。他用自己的勤恳和执着抒写思想政治教育工作者的一片丹心。

先进学校事迹材料2

  张xx工作主动积极,善于沟通,有较强的组织和协调能力。每学期,他都和学校领导对学校家庭经济困难学生进行家访,并在日常工作中经常性地深入班级,实地了解学生的实际情况,尽可能将资助工作做到有的'放矢。由于学校仅有两名德育工作人员,而且都是第一次接触学生资助工作,张天宇便积极耐心地向他们解释相关政策和程序,并教他们如何收集整理相关材料。

  解困的最终目的是要达到育人的效果。为了让受资助学生努力学习为将来更好地报效祖国,他还热心鼓励班主任利用每次学生资助的机会,开展好每一次的主题教育活动。同时,他时常为受助学生创造条件,让他们参与到学校组织的各种活动当中,既让他们在各类活动中施展自己的特长,又让他们看到自身的缺点和不足,增加原动力,努力促进其素质的全面均衡发展。

先进学校事迹材料3

  新场镇中心学校乡村学校少年宫是全县首个中央彩票公益基金资助建设的乡村学校少年宫,自20xx年初建成以来,先后建立了19个兴趣班,学生参与面达到100%,不但成为关爱留守学生、培养学生品德的德育主阵地,而且培养了学生体育、音乐、美术、舞蹈、科技、等多方面兴趣和特长。建立的宝溪河彩龙队更是有效的传承了新场地方民俗文化,成为少年宫一张鲜亮的名片。

  一、建设成效

  (一)基础设施建设齐全。少年宫先后投资6万余元改建成了舞蹈室、琴坊、合唱室等200多个平米的专用活动室三间,利用现有教室建有绘画、书法、经典诵读等14间兼用活动室,有近20xx多平方米的`室外运动场。先后投资14.6万余元(其中社会捐赠6000元)添置了音、体、美、科技、彩龙、鼓号、书籍等各类设备和器材,为少年宫各项活动的开展奠定了坚实的基础。

  (二)氛围营造浓厚。学校在显著位置悬挂了上级统一制作下发的少年宫标示,制作了“中国梦,我的梦”少年宫大幅宣传画,制作了以少年宫介绍、管理机构、辅导员队伍、各项制度等为内容的户外宣传栏,在各活动室外悬挂了统一规范的标示标牌和宣传标语。校内,利用开学典礼、家长会,大力宣传少年宫,校外,利用兴趣班演出,展示少年宫建设成效。

  (三)活动开展丰富多彩。学校立足实际,结合学生的兴趣爱好,建立了彩龙、秧歌、舞蹈、健身操、演讲与口才、小记者站、电子琴、合唱、书法、绘画、乒乓、篮球等19个兴趣活动小组,现有专兼职辅导员29名。各小组利用下午放学后、双休日组织学生开展各项活动,平均每周开展活动20余次,每次活动1小时,学生参与面达到100%。

  二、党、政重视

  自申报乡村学校少年宫项目以来,市、县、镇党委、政府高度重视此项工作。市委宣传部副部长曾亲临学校参观,并指导学校如何打造少年宫特色。县文明办多次到校指导建设工作,组织学校部分领导、辅导教师到内江沱江中学、资中县重龙中心学校等先进学校学习。县教育局领导多次到校检查指导,于20xx年4月组织各中心校校长在我校召开全县乡村学校少年宫建设现场会,并将县青少年活动中心做为我校少年宫的指导单位和辅导教师培训基地。镇党委、政府主要领导多次到校视导,并划拨1万元专项经费用于学校少年宫建设。

  三、主要经验做法及特色亮点

  (一)有效利用学校资源。在少年宫建设中,在场地、设施、师资等方面做到了有效利用现有资源,如在综合楼屋顶建板房设立专门的学生活动室,利用教师会议室、多媒体教室开展相关活动,少年宫音体美设施、器材与学校原有设施器材共享互补,辅导员队伍主要聘请自有专业教师。

  (二)与地方文化相结合。新场镇每年正月十三都要举行元宵花龙汇,舞龙表演是重头戏,也是民俗文化传承。为传承舞龙文化,学校在高年级成立了少年舞龙队——宝溪河舞龙队,在重庆铜梁制作了两条适合学生训练表演的花龙,并聘请民间老艺人指导训练。

  (三)与学校常规工作相结合。学校将少年宫作为德育和素质教育推进的主阵地,将少年宫管理与学校常规管理一并安排,将学校的学生读书活动、大课间活动、六一庆祝活动、运动会等结合安排。

  (四)重视师资培训和管理。首先是重视校内培训,结合班子成员联系辅导班制度,多次开展研讨交流活动。其次,重视校外培训,学校多次外派辅导员到青少年活动中心培训,到先进学校学习、交流。

  (五)全方位提供学生展示平台。我校少年宫通过开展卡拉OK比赛、庆六一文艺汇演、书画展、科技周活动、演讲比赛、运动会等活动,为兴趣班学生学生提供竞赛、展示技能的平台。

  四、使用效果

  学校少年宫运行两年来,取得了积极的成效,先后有7所兄弟学校到我校交流、学习。

  (一)促进了城乡教育的均衡发展。过去,农村学生课余生活十分单一,回家后只有做作业、做家务等。现在,孩子们放学后在校就可以参加自已喜欢的活动。特别是我校70余名留守学生大多数都参加了少年宫活动,少年宫成为他们的乐园。

  (二)学校素质教育的全面推进。通过系列活动的开展,全面培训了学生各方面的特长。学生争着参加市、县举办的艺术节、科技节等活动,20多人次在市、县获奖。学生培养了特长,也没用耽误学业,我校去年修业班教学质量在全县评估荣获第三名,毕业班荣获第四名。

  (三)地方民俗文化特色得到传承。目前,学校彩龙表演队已初具规模,多次受到邀请参加本地重大活动演出,并逐渐成为了学校少年宫的金字招牌,得到了社会的广泛关注、认可和赞许。

先进学校事迹材料4

  “我现在手机不敢离手,稍微不留神可能就会错过一个通知”。朴实的一句话道出了保健医黄晓燕对抗疫工作的犟劲、真劲与韧劲。她每天睁开眼睛就是看各个微信群,生怕错过一条微信,一个通知…每当看到上级下发关于疫情防控的要求通知和文件时,她总是认真领会文件精神,理清工作思路,安排工作时,她总是反复斟酌,力求尽善尽美,避免大家做重复性的工作。对不明确的事情她会认真的向教育局下派到各学校的专盯员虚心请教,认真学习后耐心的对教职工答疑解惑。

  特殊时期,她深知数据统计是做好防控工作的前提,稍有疏忽就会酿成无法弥补的后果。为了有效的排查到每个幼儿家庭,每个教职工及共同生活人的行程轨迹,她利用网络技术制作了接龙管家电子表格,方便于所有教师们使用,因此,她对各班级上交的信息以及三码认真排查,了解所有幼儿及及家长的行踪轨迹,统计核酸检测人数,每天都会对各班级幼儿逐一摸排和统计,并做好记录,确保不漏一人,工作虽然单一繁琐,但她从没半点疏忽,她坚持防“疫”无小事,在平凡的工作岗位上,履职尽责严守初心。

  为了守好金沙幼儿园这方净土、保障全体师生员工的'安全与健康,她以一枚螺丝钉的精神,坚守在校园防控一线,按照上级部门发布的相关文件,结合我园实际情况,制定符合我园实情,切实有效的防疫制度,协助园领导一起查看隔离区等设施的设置、防疫物资的储备情况,疫情防控演练的每一个细节等等。

  为了更加规范地做好学校的消毒工作,她反复研读防控手册,对教职工进行培训学习,明确各区域的消毒方式、具体要求,确保每个人都能规范操作。

  她义无反顾做好疫情一线宣传报道工作,她时常加班加点编辑新闻,不断的利用幼儿园公众号、各类工作群、家长群等多种方式传递着有关疫情防控的相关知识,告知教职工及广大家长们、不聚集、不扎堆、正确佩戴口罩,做好消毒工作,外出报备等相关提示。

  疫情仍然没有结束,坚守正在持续。黄晓燕一直以一名普通教师的身份严格要求自己,不辞辛劳,迎难而上,用实际行动诠释着普通教师的光辉本色,为抗疫贡献自己的一份力量,用信息技术特长争做好网民。

先进学校事迹材料5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句赞美老师的名句,多少年来一直引用到现在。人们把老师比作“春蚕”,比作“蜡烛”,以此来凸显老师的无私奉献精神,但在各种赞美老师作用的比喻中,我还是最喜欢把老师比作“灯”,因为灯可以点亮黑夜,给黑暗之中的人们带来光明和希望;灯可以照亮前程,给迷茫之中的人们带来勇气和目标;灯可以散发热量,给身边的人带来温暖和力量,灯可以彻夜长明,经久不熄。

  今年暑假,读了一本书,书名是《一盏一盏的灯》,读完之后,脑中立刻浮现了一个人,他就是那盏灯,那盏永不熄灭的灯!他是谁?他就是我们的z校长。

  他是一盏朴实无华的煤油灯。

  如果你没见过我们校长,在人群中,你绝对认不出来他就是校长。从来不穿笔挺的西装衬衫,穿的总是那身运动装,晒得黝黑的皮肤,凌乱的头发,胸前总是挂着一个哨子,看上去还真不是我们脑海中所浮现的领导形象。一走进校长办公室,来过的人无一不印象深刻,破得掉皮的沙发,简单的陈设,由于搬了个办公室,空调也是今年刚装上的,老师们总是开玩笑说:“我们的办公室比校长办公室还要上档次。”虽是一句玩笑话,但老师们心中都明白,校长心中首先装着的是学生和老师,因为只要老师的合理需求,学生的发展需要,从来没有见他吝啬过。我们的校长就像一盏朴素的煤油灯,质朴而实在,无私而高大。

  他是一盏经久不衰的长明灯。

  我们的校长是体育老师出身,近30年的教学生涯,在他手中创造了江卫体育事业的辉煌时期。他是全国体育先进工作者,曾经带领江卫镇中心小学排球队写下前无古人后无来者的光荣历史。现在他虽然来到江卫小学当校长已经8年有余,可是身为校长的他从来没有放弃他的体育教学事业,至今他还站在教学一线,任教两班体育,不管酷暑严寒,他总是站在操场上认认真真地上好每一堂课。说句实话,他实在太忙了!期初排课时,教导处总想让他少排一个班的体育课,可总是被他否决了,他常说:“我是一个教师,教师最大的幸福感来源于课堂,教师最大的快乐来源于学生,再忙也不能不上课。”有时上级领导来校,如果找不到校长,去操场找准没错,因为即使有时公出或者上级领导来校,他都会事先换好课,绝不浪费每一堂宝贵的体育课。他是我小学的体育老师,他现在上课时响亮的口号、严慈相济的教学风格跟留在我记忆中的一模一样,还是那么有激情,还是那么充满着正能量。所以我们的校长就像一盏经久不衰的长明灯,终身为体育教学事业贡献着自己的`力量,他的光芒照射到了一代又一代的人。

  他是一盏指明方向的指路灯。

  每天早上、傍晚,来得最早,走得最晚,即使不是他值日,他也总是站在校门口,迎接学生、接待家长;遇到开家长会、学校举行家长开放日等活动他会提早站在校门口做引导工作,虽然学校有人员安排;他会给学生整理红领巾,手把手教学生敬队礼,也会拿着扫把在校门口扫垃圾,弯着腰捡垃圾……似乎不是校长做的事他都会做,他的一言一行就好像一面镜子,让每位老师意识到育人不仅只在于教学成绩,更为重要的是教会孩子学会做人。他还是一个有独特思想、创新意识的好校长,他在办学方向、教师团队培养、学生全面发展方面都有他先进的理念,独到的见解,这跟他长年累月不断地学习、阅读是分不开的。每年暑假,他都会给每位老师下发2-3本书,所以撰写读书笔记、读书感悟成了每位老师的习惯,通过读后感交流、读后感评比等活动,让每位老师读有所得,学有所获。正是校长有正确的教育观念、有远大的教育理想,我们学校的教师树立了正确的教育观、我们的学生树立了正确的人生观、价值观,他就像一盏指路灯,指引着我们往正确的方向不断前行。

  他只是一个农村完小的校长,但他是江卫镇第一位z市名校长,在他的带领下,我校的小班化教学走在全z市前列,被命名浙江省农村小班化典型学校,这在z市是第一所,也是唯一的一所。在今年的素质教育星级评估中,我校被评为四星级学校,这对一所农村完小来说实属不易。他的教育理想就是一盏散发着无穷能量的灯,正是他的光和热,照亮了学校的前程、指明了老师的方向、温暖着学生的心灵。在校长的影响下,被灯光照耀下的我也迫切渴望着也能成为一盏小灯,用我的灯光去照亮一个个学生通向未来之路,所以,愿校长的那盏灯经久不衰、永不熄灭,愿我们的学校有更光明的未来!

先进学校事迹材料6

  炭山岭镇红沙湾小学是一所完全小学,XX年5月学校被列为“第二期国家贫困地区义务教育工程项目学校”,XX年10月完工并交付使用,新建后的.学校占地面积4200平方米,建筑面积899.08平方米,学校先进事迹材料。学校现有7个教学班,在校学生220人,专任教师11人。近几年来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持“建一流校园,炼一流师资,创一流管理,争一流质量”的办学宗旨,以“勤奋、求实、文明、创新”为校训,始终把发展作为兴学育人的第一要务,充分调动广大教职工的积极性,积极稳妥地改革学校内部管理机制,使教育教学质量稳中有升。

先进学校事迹材料7

  自20xx年至今,王xx一直兼任石景山学生资助管理中心主任。在学生资助工作上,她认真钻研,注重把资助工作与育人紧密结合,并主动联系街道、社区,东到鲁古西到广宁,取得了当时在校的'家庭经济困难学生家庭的一手资料,确保把资助工作落到实处。

  不仅如此,她从学生提出申请、证件审核,到资料汇总、评审小组确认,再到结果公示、发放资助经费,所以流程全部按规定程序办理,工作有章可循,力争让所有符合资助政策的学生都能受到资助,确保资助工作“阳光”进行。

  有一次,一名学生一直不愿意领取助学金。得知是学生存有心理包袱后,她亲自去给家长做思想工作、宣传资助政策,承诺对学生家庭困难情况保密。最后,她成功打消了学生心中顾虑,助其顺利申领了助学金,完成学业。

先进学校事迹材料8

  小刚,男,中共党员,于20xx年10月毕业参加工作,忠诚于党教育事业,热爱本职工作,认真、踏实、任劳任怨。在学校教育教学及管理工作中不断探索和创新,取得了优异的成绩,受到大家的好评。在上级主管部门和学校的正确领导下,在全校师生的关心和支持下,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书也育人,在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现,尤其是在他主抓学校安工作以来,精心组织实施创建“平安和谐校园”活动,学校教育教学秩序稳定,为“十八大”以来维护学校的稳定工作做出了重要贡献,工作成效显著。回顾过去的工作,主要有以下几个方面:

  一、加强安全责任领导,明确具体工作职责,落实安全责任制

  以“安全第一,预防为主,防治结合”的方针为指导,坚持创建平安和谐校园的正确指导思想。认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,有事业心,责任感强,工作态度端正,作风正派,不断提高工作理论水平和工作能力。坚持把学校安全工作摆在学校各项工作的重要位置。本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的思想做好了学校安全工作,进一步完善了学校安全管理规章制度,安全教育和管理的各项措施落实,工作到位。与学校管理人员、教职工、学生家长等签订了安全目标责任书,进一步明确职责,落实责任。以检查促安全工作落实,树立育人为本的思想,将安全工作落实到学校工作的各个环节。在工作过程中,对自己分管的工作,尽职尽责,全身心的投入。做到了以校为家,乐于奉献,真正做到廉洁奉公。

  二、加强安全教育宣传,强化校园内外治安,优化育人环境

  “十八大”期间,为了强化校园治安,学校积极主动与公安、综治等部门联系,加强宣传教育,清理和整治校园及周边环境安全隐患,不断优化育人环境。坚持把学校创安工作作为一件大事来抓,加强领导,落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制,及时查处存在的安全隐患。特别是落实安全教育、安全检查和评

  比表彰制度,加强对学校周边摊点、饮食店、以及小卖部的卫生安全检查和管理,定期不定期对管制刀具和危险玩具、黄色的书刊等搜查,防止和及时处理打架斗殴事件,及时消除安全隐患,加强了校园治安整治力度。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、交通、综合治理等部门通力合作,做好维稳工作,学校切实开展了一系列法制、安全教育活动,聘请派出所干警来校进行了法制教育、国防教育讲座、“交通安全”专题教育,开展了安全知识竞赛活动。通过不懈的努力,学生的法纪意识、安全意识大为增强,学校周边环境有所改善,学校安全工作取得明显的成效。

  三、深入学习,开拓创新,不断提高维稳工作水平与实效

  学习和领会邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。在理论学习的同时,能理论联系工作实际,适应现代化办公的形势需要,努力学习自动化办公技能,提高了自己的工作水平。在工作中,我利用会议和学习时间加强宣传教育,树立全心全意、大公无私的思想,脚踏实地,模范遵纪守法,增强法制观念。根据学校安全工作实际,组织健全了校园巡逻制和领导值班和教师值班制。为了提高安全管理能力,适应学校安全管理的需要,不仅经常地向领导、主管部门和公安部门请教、联系,而且经常查阅其它学校安全工作方面的有关资料,从理论上提高自己管理水平。把自己的全部精力投入到学校维稳工作中。

  四、增强服务意识,建立一支过硬的维稳队伍,确保万无一失

  为了加强维稳工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。每周一次的行政会上,回顾本周工作及布置下周工作,提出完成各项任务的措施和要求,每月底检查、总结一个月所完成工作的情况,好的提出表扬、差的`进行通报批评。在抓好制度建设的同时,更注重抓好全体人员的素质建设。要求所有维稳人员都要树立主人翁意识,增强集体荣誉感,政治素质有所提高,责任心明显增强,成为校园的安全员、消防员,不断积累工作经验和提高处事能力。努力增强服务意识,树立顾全大局的观念。

  五、率先垂范,以身作则,带头搞好维护学校稳定工作

  不断要求自己要以勤奋严谨、廉洁自律的工作态度,做师生们的表率,积极开展安全工作,打开我校安全工作的新局面。注重思想作风的建设,要求别人做到的,自己首先做得到,率先垂范,从不违规。我还深入到师生中去了解他们对学校的要求、看法,倾听他们对学校维稳工作的意见,做宣传教育工作,让他们了解、理解学校,关心、支持学校的工作,为学校谋发展。

  总之,学校维稳工作责任重大。因为学校的安全稳定关系到师生的切身利益,关乎学生家庭的和谐幸福,自己的工作直接关系到教师和学校的形象。工作必须做得细而且要做得好,要不断学习和提高,成绩属于过去,在新的一年里,他将以科学发展观为指导,锐意进取,开拓创新,努力为学校安全稳定工作做出新的更大的的贡献。

先进学校事迹材料9

  大伟,男,34岁,20xx年参加工作,现就职于陕西省地方病防治研究所综合门诊,从事外科诊疗工作。20xx年起担任本所工会委员,负责工会会费收缴工作。在所工作近10年中,热爱党,热爱祖国,热爱人民,政治上积极要求上进,工作上认真负责,热爱地方病防治事业,热心本所工会的发展建设,积极投身于本所文化建设。

  一、热爱本职工作,热爱地方病防治事业。

  自20xx年起,本所承担了陕西省大骨节病手术治疗任务,这是由政府出资(免费接送,免去一切医疗护理费用,免费就餐),针对全省大骨节病区,身患顽疾,家庭经济贫困的患者,旨在解放经济欠发达地区劳动生产力的一项惠民扶持政策。大伟作为此项工作的具体执行者,不惧严寒酷暑长期奋战在工作第一线,每次驱车上千公里,奔走于宝鸡、咸阳的发病山区,面对百余名前来诊治的患者,认真诊断筛选,热情耐心的向群众宣传党的好政策,使符合诊断标准,急需得到治疗的患者切实能够享受到政策的照顾。将病人接回来后,又不辞辛劳制定手术方案,安排手术准备工作,并争取一天内完成十多例手术,手术后拖着身心疲惫的身躯,再将术后病人检查探视一遍,仔细询问名患者的情况,使患者安心,心情得到安抚。经过精心的诊治,病患康复后,留下了一封封感谢信,一面面锦旗,对党的好政策表示感激,对热情服务的医护人员表示感谢。大伟所在医疗团队认真高效的工作,也多次受到所领导,省上主管领导的表彰鼓励。

  二、热心本所工会的发展建设,积极投身本所文化建设。

  在担任工会委员期间,对待工会分配的工作认真负责,因为医生的'工作性质决定经常值夜班轮休,工会的工作又大部分都在正常工作时间,所以大伟同志经常利用自己休息时间,继续在单位完成工会布置的任务。本所各个科室每年都有下乡督导各地市地方病防治工作的任务,在所里的人员经常不齐,大伟同志调整工作方法,在各个工会小组的共同努力下,总能按时收取缴纳工会会费,并详细记录本所职工新进及退休人员变动境况,做到上报材料及时准确。在做好这些工作同时,协助工会领导组织发动本所员工开展各项文体活动,丰富职工生活,向灾区受困群众捐款捐物,自己也积极带头参与其中。大伟同志在单位尊重老同事吗,团结新同事,深入联系群众,倾听职工心声,当同事家庭遇到重大事项或困难,总能伸出援助之手,帮其协调解决,获得全所员工一致好评。在地防所每次参与的对外文化体育活动,大伟总能积极响应,认真参与,在建国60周年歌唱比赛,及省级机关教科文卫工会举办的智力比赛中表现优良,向外展示了本所职工健康向上的精神面貌。

  三、认真学习,政治上积极要求上进。

  大伟同志在繁忙的工作中从不忘记学习,通过对党的各项理论政策的认真学习,提高自己、充实自己,始终坚持拥护党的领导,始终保持思想的先进性,提高政治觉悟,积极要求上进。通过对工会组织相关理论知识的学习,更好的发挥了工会委员桥梁纽带的职能作用,更好的为全所职工服务,为更好的建设陕西省地方病防治研究所团结和谐、积极向上的工作氛围,坚持不懈,努力奉献。

先进学校事迹材料10

  小英同志从事实验小学教务工作和卫生保健工作。作为工会会员平时能严格要求自己,遵守公共道德。以自己的行动去感染学生。乐于助人、乐于奉献,在业务工作和工会工作中从不计较个人得失,不论分内分外的事只要自己能做,就决不推辞。在学校关心集体,见到有损学校集体利益的`事情敢于管理。认真执行校领导及校工会交给的各项任务,自觉遵守学校的一切规章制度。

  在社会上做个好公民、在校做个好职工、在家做个好成员。爱岗敬业,认真完成本职工作和本单位的其他各项工作,作风正派,团结同志。热心工会工作和群众工作,能认真地完成工会布置的各项工作,积极参加工会组织的各项活动。热心为全校工会会员办好事。关心每一位老师的身体健康,院工会组织教职工体检时能认真布置安排、并亲自带领老师前去体检,体检完毕后将体检报告单交到每一位老师手中。

  对每一位学校老师家里的生、老、病、死都非常关心,老师及家人住院时能前去看望并给予安慰。帮助校工会收取会费。小英同志还担任校红十字会工作,今年元月校红十字会发起了向印度洋海啸地区捐款活动,全校师生共捐款13211元,并及时将捐款上缴到天山区红十字会。

  本人还负责全校学生的'团体保险工作,为参保学生做好理赔服务。近日教院又组织了为困难群众“送温暖献爱心”活动捐款,学校全体教职工踊跃捐款,小英同志为校工会收取捐款共5000元。将捐款交于院工会。积极参加学校民主管理工作,为学校管理提出好的建议。

  作为一名工会会员小英同志做了一些自己应该做的事情,得到了大家的好评,我校工会推荐小英同志为工会活动积极分子。

先进学校事迹材料11

  我叫XX,男,现年40岁。现任临颖县第一中学副校长,主抓后勤及安全卫生其他工作。近年来,由于上级领导的大力支持,在本人记全体师生的共同努力下,我校逐步被评为县级卫生先进迅速单位,市级卫生先进单位,省级卫生科技化单位,还被评为市级食品卫生先进的确单位,市级绿色学校等。荣誉的取得离不开平时持之以恒,认真细致的工作。现把在工作中本人在学校环境卫生方面的工作情况汇报如下:

  我们临颍县第一地处临颍县新城路北段,东依107国道,北频逍襄公路,地理位置优越,环境优美。学校占地60亩,建筑面积13046平方米,拥有教学楼、办公楼、公寓楼、现代学生餐厅等,电教室、微机室、语音室、图书室、实验室等一应俱全。现有在校生1650人,24个教学班,教职工120人。20xx年被表彰为县级卫生先进单位,20xx年被表彰为先进市级卫生先进处室及市级绿色学校,20xx年被表彰为市级食品卫生先进单位,20xx年被表彰为省级卫生优秀单位。

  近年来,我校的卫生工作紧紧围绕创建文明城市、文明学校的总体目标,强化“以人为本”的理念,努力塑造优美、整洁、有序的崭新校容校貌,努力构建和谐本校,取得了显着成效。

  一、带头重视卫生其他工作,不断完善各项卫生制度

  本人深刻认识到:一个单位环境卫生的好不好,直接影响着这个单位的文明形象,影响着教职工爱岗敬业的积极性,影响着青少年学生的成长道德教育成长。因此,我始终对爱国卫生工作常抓不懈,成立了爱卫会:主任:宋付领(副校长),成员由后勤主任、教导主任、政教主任、校医及卫生专干组成。本人负责日常组织工作,并制定了详细的规划、计划,期期有总结。先后制订了《评估标准端氏一中卫生检查评分标准》、《临颍一中班级卫生检查方案》、《卫生保洁制度》、《健康教育制度》、《禁烟制度》、《除四害制度》等等,各项制度健全。

  二、狠抓硬件建设,提升学校品位

  为了搞好卫生工作,提升学校品位,在硬件建设方面充分考虑卫生因素,20xx年,学校投资近三百万元新建公寓楼共160间,每间均设有洗脸间及各间卫生间,每个洗脸间设水笼头2个,卫生间设有冲便输油管,根治了宿舍卫生管理难的难于大点难题,学校成立了卫生复查小组,每周对每个房间定时或不定时至少检查一次,检查内容包括被褥夹入、物品摆放、洗脸间、卫生间、地面、工具摆放、门窗玻璃等等,逐个房间划分等次,每个大堂统一评分,检查结果公示全校,管理效果良好。20xx年学校投资120多万元对食堂进行了彻底改造,新建了学生餐厅1080平方米,食堂内原料库、操作间、更衣间、售饭间等符合要求够用,原料存放分类、上架、隔墙、离地,防蝇肩蝠设施健全,炊具不锈钢制。从业人员持证上岗,严格按照教育部多发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理

  三、抓环境卫生打扫,促校容校貌改观

  的打扫工作是校园保洁的重中之重。我校每学期对校园卫生分片包干,落实到班,每天具体到人,办公室卫生轮流值日,学生会选拔优秀学生肩负着“临颍一中文明小卫士”,挂牌值勤,对各种不文明行为违者必究。学校出台了《班级纪律卫生检查方案》及《卫生检查评分标准》,由学生会每天对班级卫生仨俩检查,由政教处每周四对办公室进行大检查,其余时间不定时抽查,每周检查结果公诸于众及时公布于众,经过制度的约束,措施的加强,我校环境卫生已达到地面无杂物,墙壁无乱划,地板无污迹,窗明几净,心旷神怡。多次受到上级领导及社会各界的一致好评。

  四、深入开展健康教育宣传活动

  随着经济发展,生活水平的提高,强烈要求人们对照护的要求也越来越高,通过新颖形式满足全体师生对健康知识的需求,提高自我保健意识,成为我校健康此校教育与宣传的指导思想。建议体育与健康教育教师中学教师认真备课,精心授课,争取让学生在课堂获得尽可能多的保健知识。学校举办健康教育宣传专栏,每月更换三次内容,让教职工经常直播录播中央电视台《健康之路》节目,针对不同季节购置疾病预防科普各不相同读本充实图书馆,每季度对教职工进行卫生与常识健康知识考试,知识结构教职工良好逻辑思维的生活习惯,如戒烟限酒,增强运动等等,每学年对学生或进行体检,建立健康档案,通过各种形式,鼓励教职工多做身体检查,对各种疾病早发现早化疗。

  五、深入开展常见病及传染病的防治工作

  1、引导学生做好眼保健操,要求动作到位,穴位准确。各个教室都上贴有视力表,学生可以经常摸底进行自查视力。教师经常要求学生在座位上做到“三个一”。

  2、经常与卫生部门结合,到学校检查学生牙齿,及时防治龋齿。

  3、学校设立天气预报显示牌,经常预报天气,学生可以根据天气情况剪发,避免感冒。

  4、寝室通风及勤尼永县被褥,避免了传染病的传播。

  5、经常要求学生搞好个人卫生,勤剪指甲,勤理发,勤洗澡,勤洗换衣服,勤刷牙。

  六、大力推进爱国卫生月活动

  我校针对春季各种突发性该病疾病及传染病,在每年四月份增产节约月到来之前都有精心筹划,统一安排,专门开会爱卫会会议,成立爱国卫生月湖南省人民政府,出台工作计划,制订工作台帐,派任专人对专事负责,最后对爱国卫生月社会活动进行全面总结。如去年新闻宣传爱国卫生月的.重点工作有:动员大会,全面彻底大扫除,检查个人卫生,“保护环境,增强卫生知识,养成良好习惯”的专题教育,上街义务煮饭,“艾滋病”知识讲座,灭鼠活动,评比先进班级及高三先进个人等等。

  七、深入开展除四害工作

  一是抓好垃圾清运。校园设够用的垃圾箱,不遗留暴露垃圾,垃圾收集实行本田日消,袋装化,防止二次污染,县城管系统派网络系统专人进行清扫,每年学校交纳垃圾桶清理费。二是重投入,校园绿化美化硬化是除四害的关键之一,现在生均绿化面积达2平方米,校园除绿化美化之外,其余地方已基本特征硬化。三是全力消杀四害。今年春季我们阴暗以校园出航系统阴暗、潮湿、温暖、避风,适于蚊蝇越冬的场所和鼠类栖息场所为基础,结合化学防治的办法,集中开展了除四害活动。厕所、下水道人力物力了化学制剂5公斤,公寓楼、餐厅喷洒高效剿灭消灭蚊蝇药折合人民币4000元,校园无鼠迹。

  近年来,虽然本人在学校在工作中卫生工作中做了不少工作,也取得了一定的佳绩,但离上级的要求很高肯定存在一定距离,我决心在新的起点上重新起步,再接再厉,虚心向各位同仁学习,有所改革,有所创新,继续为爱国卫生工作做出不懈的不懈。

先进学校事迹材料12

  自“六五”普法工作启动以来,作为凤台十中综治办主任,我主要负责此项工作。几年来,本人以求真务实的精神,创造性的工作方法,积极投身于普法工作,结合学校工作实际,提高师生的法律素质,全面提高学法、用法水平,不断将普法工作逐步引向深入,在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气,较好地促进了学校各项工作的开展。

  一、精心起草制定普法规划,广泛宣传,营造普法教育浓厚氛围。

  “六五”普法工作刚一启动,我就首先带头认真学习中央及省、市、县有关“六五”普法工作的文件。自觉领会文件的精神实质和“六五”普法工作思路,通过学习,充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。为保证“六五”普法工作的顺利实施,根据“六五”普法的主要内容,精心起草了学校“六五”普法规划。规划通过后,我立即带领相关工作人员通过各种形式,广泛地进行宣传发动,力求对普法工作一开始做到思想认识到位,动员部署到位,工作落实到位。每年年初和“12·4”法制宣传日活动到来之际,我就带领有关人员,利用多种形式和途径在全校开展“六五”普法宣传周活动,对“六五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传,弘扬法治精神,倡导学法用法。

  二、精心策划和组织,促使学校普法工作扎实有效地开展。

  1、为了使广大职工真正熟悉和掌握“六五”普法的内容,我们采取集中学习与自主学习相结合的的方法,利用政治理论、业务学习时间,组织全体教师,认真地学习有关公共法、部门法的`法律知识和条例。

  2、建立了一支校长、各科室人员、班主任等组成的依法治校骨干队伍。

  3、建立了法制宣传教育工作责任制,加强完善了监督检查机制。

  4、加强对学生法制教育,增强学生的法律意识和自护能力,自觉做知法、懂法、守法的公民。

  (1)把普法教育作为德育教育的重要内容,并纳入每学期教育教学计划之中。把课堂教学作为宣传教育的主阵地,利用法制教育课、班会课时间,对学生进行《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》的教育。

  (2)广泛开展了法制宣传教育。协同有关部门搞好法制教育宣传舆论工作。通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、《国旗下讲话》、利用橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地,加大宣传力度,学校每两月一次出一期普法教育专栏,通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律知识教育。

  6、结合我校实际开展丰富多样,生动有趣的适合学生特点的法制宣传教育活动,把开展法制教育与“警校共建”、“社区教育”、“家校共建”、“以案说教”等多种活动形式有机结合。

  ①定期邀请法制副校长做报告,宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。

  ②组织学生结合法律知识,开展测试竞赛活动。

  ③学校每年都配合有关部门组织学生观看禁毒展览,并组织学生开展禁烟、环保、健康教育等活动。

  7、向家长广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》。 在开展各项工作中,我能够做到坚持原则,认真负责,努力贯彻执行党和国家的各项教育政策、法规,在工作作风方面做到讲时间、讲效率、克服推诿、扯皮现象,该负责的认真负责,以人民满意不满意、人民高兴不高兴作为全部工作的出发点和落脚点,同时能够遵纪守法,勤政廉洁,注意维护学校形象和个人形象,树立了良好的教师形象。

先进学校事迹材料13

  今年来,xx学校在县、镇文教的正确领导下,继续全面贯彻党的教育方针,坚持“建一流校园,炼一流师资,创一流管理,争一流质量”的办学宗旨,以“勤奋、求实、文明、创新”为校训,始终把发展作为兴学育人的第一要务,充分调动广大教职工的积极性,积极稳妥地改革学校内部管理机制,使教育教学质量继续保持在全县第一集团当中。工作事迹如下:

  一、狠抓素质教育建设。

  南街学校始终坚持把德育工作贯穿教学和精神文明建设活动之中,其德育教育和精神文明建设活动的核心内容是爱国主义教育。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,利用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。

  二、完善各项管理制度。

  为促进学校教育教学工作的全面发展,学校不断完善各项制度,探索教育科研的新途径。学校认真研讨,制订了教科研工作计划,建立了由校长任组长,教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习,共同参与,共同奋斗,创造条件,利用学校可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。每学期做到期初有计划,期中有检查,期末有考核、总结。

  三、加强教研活动,提高教学质量。

  自课程实验改革以来,学校积极创新,不断拓展教育科研的内容和渠道,专门制订了教育科研的制度和计划,要求全体教师,端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,鼓励教师勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,要求教师每学期完成一篇教研论文。同时对发表论文或获奖的教师,学校给予不同程度的奖励。另外,学校还提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法。每学期每位教师上一节示范课。教师相互听课每学期不少于15节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动,并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。

  四、紧扣大纲,深钻教材。

  明确教材编写意图,备写每一课堂,做到“功在课前,利在课上”。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目,力求写出特色。认真上好每一堂课,以新的教育理论指导现行课堂教学,面向全体,转变学生的学习方式,使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的`布置目的明确,设计合理,分量适当,照顾全面,批改认真细致、及时,考查后认真总结分析。

  五、注重安全和稳定工作

  要求教师时时处处想着学生安全,教育学生注意安全,并及时对学校的安全问题进行安全检查,对教师学生到校,在校,放学回家,交通,用电等安全问题进行排查,发现问题及时解决处理,每学期都要开专题会议,学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标责任书,做到层层到位,责任到人,坚持做到24小时昼夜值班,班主任自觉带班,保证了学校的财产和师生生命安全,从未发生过安全事故。

  总之,南街小学在上级主管部门的领导下,按照教育局和镇文教的要求,充分发挥了工作的积极性和主动性,心往一处想,劲往一处使,教学水平得到不断提高。

先进学校事迹材料14

  在z区名师大讲堂活动中,z老师谈她的理想:“做快乐的老师,教快乐的学生。”这句话非常简单朴实,却道出教师的心声:让孩子们快乐地成长是老师最大的快乐!她正秉持这一理念,耕耘着教育这方乐土。

  做辅导员的她:

  工作求创新,讲实效:“双语一家亲”、“夸夸我的好妈妈”、“擦擦俱乐部”、“HAPPY WEEKEND快乐周末”等趣味盎然却成效显著的活动让学校所有孩子都认识她,喜爱她。

  做班主任的她:

  对学生说的最多的话是:“我们都是一家人!”她给学生的时间比给家人还要多!她关心学生的`身体,她察颜观色,细致入微。她班学生李青灿吃药伤胃,她送上家里熬的“黑枣煨姜”。她更关注学生的心理,积极与学生沟通,主动与家长交流。她的学生也很喜欢她。常围在她身边说说笑笑,不管有什么事情都爱跟她说。

  作数学老师的她:

  她很注重教学细节。她会把教材上的每一题都做过去,试着体会不同层次的学生的思考方式,以求更到位的指导;批改作业时,会写上几个字或几段话的评语:“你真棒!”“最近你的字写得越来越好了!”出考卷时,她习惯将字号调整为四号,这样可以减轻学生视力负担。……细节铸就完美,她正是这样时刻把学生放在心上,将对学生的爱落到实处!

  收获:

  收获的不仅是学生的爱心,还有很多的骄人的业绩和荣誉。陈老师多次被评为先进教师;多次在市区各级教学技能比赛中获一、二等奖,多次在市、区级教研活动中做中心发言、开出公开课。多篇论文在国家、省市区各级评比中获奖或刊物上发表。04年起,她受邀担任区小学数学新秀班指导老师,20xx年,她所带的班被评为区先进班级。20xx年,她被评为区德育工作先进个人、浙江省教坛新秀、07年被评为省课堂教学能手。

  快乐的田野才能成长着健康、快乐、美丽的生命。陈老师正以她的微笑、她的自信、她的激情耕耘着这片广阔的心灵世界,耕耘着这方生命的乐土!

先进学校事迹材料15

  我们霍营中心小学六年级是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

  一、健康向上的班风导引我们前进

  良好的班风来自于严格、**的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

  良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批以精心写就精品文档欢迎下载并关注笔者

  做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

  良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

  二、强大的班级凝聚力推动我们发展

  我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的.组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口以精心写就精品文档欢迎下载并关注笔者

  算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

  我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了集体的荣誉,班长刘岩、中队长刘畅、课代表孟芳和几名同学一共十几名同学,每天中午放学后,都牺牲自己的休息时间,主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。

  三、朴实浓厚的学风激励我们提高

  同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

  以精心写就精品文档欢迎下载并关注笔者

  四、多姿多彩的活动丰富我们生活

  在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。学生积极参加各种比赛,其中刘岩、王亚梅等多名同学在“春蕾杯”作文竞赛获市、区级一等奖;学区运动会蝉联四届团体总分第一名;学区“速算比赛”、“英语比赛”连续两年获得团体第一名;20xx年度被评为区级“红旗中队”。

  五、永无止境地进取心催促我们奋进

  我们班三年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

  进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕以精心写就精品文档欢迎下载并关注笔者

  耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

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