个人先进事迹材料

时间:2024-09-24 15:29:20 事迹材料 我要投稿

个人先进事迹材料

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个人先进事迹材料

个人先进事迹材料1

  雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。而我,正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师,小朋友们亲切地叫我“金老师”。

  20xx年7月,我从浙江师范大学杭州幼儿师范学院毕业,分配到瑞安市马屿镇中心幼儿园。初为人师,我心中竟有些惴惴不安,是紧张还是兴奋,自己也说不清,只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作,投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。转眼四年时间过去了,其中的酸甜苦辣自然不在话下。但看着孩子们飞一般的成长,我感受了这份事业的伟大,并愿意积极投身到这份事业中去,与孩子们共同成长,共同进步。

  一、用爱搭建通向幼儿心灵的桥梁

  对于幼儿教师来说,热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。由于我带的是托班,班级里有一名还不会说话的幼儿,他甚至还不会叫爸爸、妈妈,更不要说与我们老师交流、与同伴交往了。缺乏有效的沟通,所以情绪一直很不稳定,不是大声哭闹,就是不肯好好吃饭、不肯独立入睡。面对这样的孩子,我有些措手不及,但我知道这是我工作的.职责,我不能放弃任何一名幼儿。于是每天早上我都热情地和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍;喂他吃饭,陪他睡觉,以此来消除他对陌生环境的不适应。看到他的情绪逐渐趋于稳定,我开始不厌其烦地陪他说话,一有空,就一个字一个字地教他说。一天、两天……一个月、两个月……一个学期过去了,我每天重复着教他同样的话。慢慢地,他终于能比较模糊地发一些常见的字母,如“ma”、“ba”、“hao”等。我为他的进步喝彩,每天都给予不一样的奖励。这个学期一来,我重复上学期的工作,每天教他说话,这下他就能比较快的学说一个简单的词组。他妈妈非常激动地说:“非常感谢金老师,是你让我的孩子开口说话了。”

  二、用专业理论知识来提升自己的教学水平

  光有爱是不够的,高尔基说过“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路、不断更新自己的教育理念来适应社会的发展和教育的变革的需要。于是我经常利用业余时间,翻阅“学前教育”、“幼儿教育”等杂志,认真了解教育教学新动态,揣摩优秀教案中的新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用的更准确,让幼儿在“做中学”,真正体验到学习的快乐,充分发挥幼儿学习主动性。经过近四年的学习和实践,我的教育教学水平脱颖而出,受到领导的一致肯定和好评,并委以重任,承担起新教师指导师的工作,以此来鼓励和继续提升我的教学水平,收到良好的成效。

  三、积极参与学习和培训、不断增强业务能力

  我在幼儿园里同时兼任着师训工作和团委工作,再加上繁忙而琐碎的教学,我每天都在奔忙着。但我毫无怨言,我知道,这是领导对我的信任和器重,我得珍惜和把握这些机会,不断参加各级各类学习和培训来武装自己,不断充实自己,使自己能更加胜任这些工作,也使自己能快速走上专业成长的道路。

  四、取得的成绩

  经过四年时间的磨练和打造,我也取得了不少成绩。所撰写的论文获温州市三等奖,多篇篇案例和叙事在瑞安获奖,多篇论文分别获学区一、二等奖;顺利开展了两项课题研究;先后送教下乡到梅屿、仙降等地;还积极承担起学区教研活动,如学区幼儿教师说课,并获二等奖,学区公开课等等。

  一张张荣誉证书都见证着我的成长,我愿意为这份工作付出,并期待收获的一天……

个人先进事迹材料2

  小x,男,汉族,河南平舆人,1988年1月出生,20xx年8月入队,20xx年6月入党,中专文化,现任南通市消防支队崇川区大队钟秀专职队中队长。历任南通市消防支队开发区中队战斗员、战斗班长,南通市江海石化港储库区专职消防队中队长,南通市崇川区学田专职消防队中队长。多次被部消防局、总队、支队以及地方党委政府评为"执勤岗位练兵先进个人"、"优秀共产党员"、"十佳战斗班长"和"新长征突击手"等荣誉。

  无悔青春,扎根消防,练就过硬业务本领

  20xx年8月,初中毕业的小x在堂哥(原易家桥中队二期士官王磊)的引荐下,来到南通市消防支队开发区中队(原南通经济技术开发区企业联合特种消防队)从事专职消防工作。当时的他体型矮小、偏瘦,力量单薄,但他没有因为这些原因而心生退却,而是端正心态,刻苦训练,做到不会就学、不懂就问,并利用休息时间给自己"加料"、"充电"。日复一日,小x从懵懵无知的毛头小子茁壮成长为一名业务精湛、能力突出的红门精英。入队以来,他先后参与各类火灾扑救8000余起,社会救助5000余起,抢救被困人员300余人,开展消防宣传20000余人次,被驻地广大人民群众誉为"新时期的活雷锋"!

  忠诚履职,勇于担当,诠释红门铮铮誓言

  作为基层政府专职消防队管理干部,小x深知干部对中队建设的影响和作用。他坚持身先士卒、带头模范的管理作风,提出"跟我走"、"向我看齐"的口号,带领中队全体队员加强基础体能、提升业务技能、深入辖区熟悉、开展实战演练、做好巡防宣传,不断强化队伍灭火救援实战能力。他潜心专研,先后创新研发"水带提篮"、"猫眼开锁"等5项紧贴实战工作需要的装备技术,大大提升了中队执勤训练和灭火救援水平。他以求实创新的工作态度,一步一个脚印的工作作风,塑造了新时期政府专职消防队员的良好品格。

  淬心研究,精益求精,比武赛场捷报频传

  今年夏季,小x被抽调负责备战全市政府专职消防队业务竞赛暨职工技能大赛。他将备赛工作作为压倒一切的中心任务,严密组织训练、吃透竞赛规程、革新器材装备。通过他和全体队员的不懈努力,崇川大队在此次竞赛中荣获登楼灭火操第一、第二,驾驶越障操第二、第五,通信指挥操第四、第五,攻坚救援操第一,枪炮协同操第一,供水保障操第五以及总排名第一的好成绩,赢得了各级领导的高度赞誉和充分肯定。年内,小x被支队推选申

  不忘初心,砥砺前行,守护辖区百姓安宁

  小x在工作中没有什么豪言壮语,没有华而不实,有的只是勤学苦练、默默进步、自我提高。他"舍小家,顾大家",勇于面对队伍管理、执勤训练和灭火救援等工作中的各项问题,及时排查消除各类安全隐患,确保队伍始终高度稳定。在"11.3"南通怡芙塑胶有限公司生产车间火灾、"6.17"南通惠康国际泄漏爆炸火灾、"7.20"南通南方大厦高层火灾等灭火救援工作中,他始终英勇顽强、冲锋在前,用自己的实际行动为人民群众构筑了一道安全屏障。

  每一次着装出发,都是生与死的考验;每一次警笛骤响,都是血与火的逆行。从事消防工作十四年,小x用自己的实际行动实践了自己的'青春誓言,用无悔的青春谱写了一曲曲平凡而感人的战斗事迹,用坚定的意志筑起了一道坚不可摧的橙色生命防线,用忠诚卫士的形象展示了新时期优秀政府专职消防队党员干部的风采。

个人先进事迹材料3

  小玉,女,现年10岁,肖店乡中心小学五年级学生,学校少先队大队长,班级班长。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

  一、积极进取,品学兼优

  从小失去父爱的她成为一名既孝顺又要强的孩子,她是爷爷奶奶的掌上明珠,她也非常体贴爷爷奶奶。由于家庭条件不好,每天上学看到别的孩子都上小卖部买吃的,而她从不向爷爷要钱,爷爷奶奶也疼在心里,就每天给她两角钱,而她却说;‘‘爷爷奶奶咱家没钱,我不时取得一点点成绩,但她清楚知道,是母亲的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多,她要在老师的辛勤培育下,在母亲的关怀下,争做一名合格的学校的好学生,同学的好伙伴,家庭的好孩子,社会的好公民,自然的好朋友。她热爱生活,热爱大自然,热爱大自然的一草一木,春天到来的时候,公园里的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢在这里玩耍。虽然她也很向往那绿油油的草地,但总是想起‘‘小草有生命,脚下要留情’’的提醒,耐心的劝同学们离开草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鸟,在同学们面前炫耀,看着可怜的小生命,她想到了电视中,选产鸟类是人类的好伙伴,就说服同学们一起放飞了那只小生命。

  二、勇担重任,勤于创新

  作为学校的大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出‘‘人人种植一盆花’’活动构想。并详细策划,组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长商量,组织开展‘‘讲文明,改陋习’’活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在‘‘新世纪我能行’’才艺展示比赛,‘‘学习八荣八耻,做优秀小公民’’的倡议活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞的轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在‘‘做环保小卫士,为创建做贡献’’活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提前到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞的红红火火,成了老师有力的好帮手。

  三、传递爱心,助人为乐

  她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里,她努力做一个懂事的孩子,奶奶年老体衰,她就经常承担一些力所能及的家务,爷爷年纪大了,她就帮他忙前忙后。爷爷奶奶,都夸她是家里的好帮手。

  小玉的班级有个叫曹艳艳的小女孩,因为腿脚不灵便,她向老师主动要求和曹艳艳分到一个值日组,这样曹艳艳的那份劳动常常是小玉帮她完成;除此之外还要求和她同桌,主动帮助她进行课堂活动。小玉曾告诉曹艳艳说:“我的快乐和你一起分享那么我的快乐就会增加一倍。好妹妹,敞开你的心扉,让我走进你的内心世界,让快乐走进你的内心世界,张开你的双臂拥抱生活、拥抱明天吧!”如今当初那个自卑的曹艳艳也变成和其他同学一样快乐,她也正在用自己的'行为去感动周围的每一个人。

  四、全面发展,多才多艺

  从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。XX年在学校“庆国庆”诗文诵读大赛中获“最佳领诵”奖。

  小玉的优秀不仅仅表现在她的学习上,这个快乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着肖店乡中心小学的少先队员们积极的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下,正努力的创建和谐校园、和谐家庭、和谐社会,她一方面组织低年级的队员成立了“弯弯腰小队”带领他们每天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋,然后统一收集、统一处理为清洁校园,同时为“六城联创”做出了他们的贡献。另一方面,她号召高年级的同学积极开展“保护环境,唱响环保”的绿色活动。

  五、自强不息,努力奋进

  小玉同学自小便继承了祖辈们的淳朴善良,勤劳勇敢,如今已成长为一名积极进取,品学兼优的好少年。这个聪明的女孩子一直以优异的成绩名列前茅而且一路遥遥领先。别看她年纪小却胸怀大志,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育,帮助。她有一股执着向上的追求。她团结同学,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居,家长,老师和同学的好评。

  几年来,她上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。学校开展‘‘好习惯伴我行’’的活动,她带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”,“大事化小,小事化了”的道理。

  她就是这样一名学生,一名外表普通,而心灵美的学生。我们祝愿;她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。

个人先进事迹材料4

  近两三年,人们可以明显地感受到城市的文明程度更高,我们的城市更美了:道路更平了,路灯更亮了。

  这一切无不包含着安阳市政人的辛勤与汗水。

  在这样一支群星闪烁的市政队伍中,吴海春为全市的市政建设事业作出了突出的贡献,不失为一颗更加眩目的星。

  XX年被市总工会授予五一劳动奖章,XX,~年连续两年被省市政协会命名为“先进工作者”。

  强化创建意识,周密计划安排

  创建文明城市对我市来说,是一项前所未有的工程,对市政维护管理处来说,也是一项挑战。

  处主任吴海春在全市创建动员会后,立即在全处召开创建工作专题会议。

  要求全体干部职工要以高度的政治责任感和较高的大局意识,充分认识到创建工作的重要意义;要以“xxxx”的高度对待我市的创建工作,树立端正的工作态度,积极投身我市的文明城市创建中。

  为此,在他的带领下,市政维护管理处迅速成立文明城市创建工作领导小组,全面负责全处的创建工作。

  在前期创建园林城市基础上,对全处负责的市政设施进行逐项排查,成立了道路巡视维修、排水设施抢修、路灯抢修、机械保障等四支队伍,吴海春同志亲自带领一支队伍,对全处创建工作进展进行督促检查。

  清醒的认识和同密的部署为创建工作的顺利开展奠定了基础

  顾全创建大局,尽职尽责工作

  在创建工作实施中,吴海春同志作为市政设施管理与养护工作方面的.负责人,他能体谅全市工作的艰难,任劳任怨,顾全大局,对于职能交叉的任务,他勇挑重担,无私奉献。

  对待急难险重的工作,他能带领职工想方设法,克服困难,出色地完成创建工作点击查看本资料原创网站更多文章任务。

  在全市主要干道设置路名牌工作中,为了尽快取得设置方案,他跑规划、跑民政,多方联系,方案确定后,他又联系施工单位,组织进行验收。

  仅仅用了一个月的时间,就让近500块规范整齐的路名牌就树立在全市的主要道路上;在安钢大道、洹滨南路等主要景观路铺设彩色人行道板,接到任务时,距离检查团来临只有二十天的时间,他硬是亲自带领施工队伍夜以继日地工作,啃下了这个“硬骨头”。

  在整个创建中,他首先喊出“向我看齐”的口号,时时处处严格要求自己,每一个节假日,他都深入工地第一线,与施工人员同吃同住同劳动,用自己的行动带动身边的同志。

  乐于无私奉献,敢于勇挑重担

  成功的背后意味着代价。

  在创建工作期间,吴海春身上装着药片带病坚持工作,后来实在坚持不下去了,他就在办公室里挂上输液瓶。

  他为了确保创建文明城市工作的顺利开展,几乎整天泡在单位,从路面、路灯、排水的正常养护到创建工作的应急性工作,他无不亲自过问。

  而他的爱人也因工作需要,同样战斗在文明城市创建工作中,家中只剩下老母亲和女儿两人。

  难怪女儿风趣地说:“这个家把你们开除了,因为你们经常迟到、早退、不请假”。

  面对家人的理解和支持,他只能报以歉疚的一笑,因为他太放不下创建工作了。

  得到我市文明城市创建成功的消息,吴海春笑了,笑得是那样灿烂。

  但他明白:成绩只代表过去,下一场战斗的号角已经吹响,他要一如既往地投入新一场战斗。

个人先进事迹材料5

  在龙泉中学,有这样一个群体,他们的工作平凡而普通,但他们以高度的责任感和优质的服务精神,数年如一日地感动着校园内外的人们。张xx,就是这个群体的一员。

  张老师是人力资源中心行政办公室干事,主要负责会务接待、教职工常规管理工作。看似简单的工作,其实不仅需要细心和耐心,还需要周密的筹备能力。每个小小的细节体现的不仅仅是本人做事的态度,更是关系到学校的形象。张老师在这个岗位上一呆就是十多年,大到学校对外的全国性会议接待,小到学校内部繁多的会议,他从不撂担子,尽心尽责保质保量的.完成每一次的接待任务。只要有会务接待,他总是早早的筹备好会场布置、物品准备,及时提醒细节上的疏漏,从来没有发生过失误。不仅如此,他还积极主动提出工作上的优化建议,在会议厅的座椅上贴好教师姓名,避免老师们入场后随意就座,有效维持了会场秩序;在升旗仪式场地铺上一块地垫用来放置教师提包,既严肃了纪律又让老师们不再担心弄脏提包……

  看着张老师跑上跑下、忙前忙后的背影,看着他费力铺平桌布、抹平褶皱的专注身影,谁能想到这是一个年近五十、腰部受伤的人呢?他的腰部有旧疾,但他从来没以此为理由推脱过任何一次接待工作,每完成一次大型接待任务,他都要去医院做上几次理疗,舒缓疼痛,却从不声张。这就是我们身边一个普通的党员,默默无闻却爱岗敬业、无私奉献!

个人先进事迹材料6

  小玲,护理本科毕业,现任神经外科二区护士长,20xx年一直在神经外科任护士,曾到四川华西医院神经外科重症监护室进修,20xx年任神经外科二区护士长,多次被评为医院“先进工作者”和“优秀护士”等。

  神经外科二区多数病人是颅脑外伤、脑血管疾病术后、脑肿瘤等危重病人,基本为昏迷或完成不能自理的病人。20xx年开始,为降低交叉感染发生率,提高颅脑外科患者抢救成功率,小玲护士长率先试行病区无陪护管理,护士承接了繁重的治疗任务,并完成全部病人生活护理。在小玲的神经外科护理团队共同努力下,神经外科呼吸机相关肺炎下降;抢救成功率提高。

  神经外科的平凡工作是这样;“铃铃铃……”120打来电话说将送一个从高处坠落满头是铁钉的病人到神经外科二区,小玲护士长接到电话后,立刻组织护士备好接诊病人的所用到的监护仪、气管插管、抽血配备等抢救用物。待10分钟后,120把双下肢严重畸形,满头都是铁钉,全身血淋淋的病人送入室,小玲根据病人病情,马上安排护士给病人进行抽血、配血、剃头更衣等术前准备,并亲自为病人进行输氧、心电监护等。在她井井有条的安排下,病人在20分钟内送到了手术室手术。术后,病人体胖,特别烦躁,有引流管、输氧管、输液管、监护仪、双下肢骨牵引,这些给护理工作带来很大的难度。最难的是病人合并腹泻和大便失禁,常常是刚换了的.被服又被大便,冰玲护士长召集上班人员,集思广益,决定给病人肛门口套上造口袋,减少因大便渗漏引起床褥污染,避免患者肛周臀部的失禁性皮炎发生。

  在冰玲护士长她们精心护理下,病人慢慢清醒了,得知护士们如此辛苦的护理,离开病区时,给冰玲护士长写了感谢信:小玲护士长,感谢您及您带领的团队待我如亲人,给了我第二次生命……

  小玲护士长视病人如亲人,无微不至关心病人的事迹数不胜数,但她始终认为自己只是一名普普通通的护士,在无数护理人员当中,就像大海中的一滴水。然而,正是这一滳滴的水,组成浩瀚的大海,滋润无数患者的心田。

个人先进事迹材料7

  李xx同学是我们一年级二班的班长,是一位品学兼优的好学生,是爸爸妈妈的乖宝贝,是一位乐于助人的好孩子,是一个遵纪守法的好公民。

  一、父母的乖宝贝

  香九龄,能温席。自从读了《三字经》以后,就成了李xx经常挂在嘴边的话,他不仅说在嘴上,更践行在了行动上。

  每天早晨,李xx极少赖床,总是跟着爸爸妈妈一起起床,才七岁的年纪,毛衣、外套都是自己穿,还和爸爸妈妈比赛看谁先穿完。洗脸、洗脚、刷牙,这些力所能及的事情他总是自己独立完成,从来不要爸爸妈妈越苞代俎,用他自己的话来说:自己的事情自己做!他总能在最短的时间内把一切做得又快又好。吃饭的时候,他经常把爸爸妈妈的凳子、筷子摆好了,拉着父母赶紧吃饭。

  他的爸爸妈妈曾经说过两件事情,至今让我记忆犹新。

  有一天晚上,因为妈妈工作太累了,吃完饭以后竟坐在沙发上打起了盹,等她醒了的时候发现李xx在卫生间睡着了,坐在小凳子上的身体歪在了墙角,满手的泡沫,原来他趁着妈妈打盹的功夫自己洗起了袜子,没想到睡着了。

  奶奶生病了,不能下床吃饭,吃饭的时候李xx把自己的那碗饭端给了奶奶,并且还特意夹了一个鸡蛋,还拿起勺子喂给奶奶吃。每每奶奶说到这件事情,都热泪盈眶连连夸自己的孙子懂事。

  李xx是一个懂事的孩子,还是一个生活节俭的孩子。他穿的衣服从来不挑挑拣拣,衣服破了不能穿还留着擦地板,一些喝过的饮料瓶收着好卖破烂,妈妈生日的时候他用卖的饮料瓶的钱给妈妈买了一本食谱,妈妈高兴的称他是自己贴心的.小棉袄。

  二、老师同学的好帮手

  李xx同学热爱学校,热爱班级体,平时能刻苦学习,自主预习,上课认真听讲积极发言,课后积极高质量地完成老师布置的各种学习任务,给其他同学树立了良好的学习榜样,同时他乐于助人,热心帮助那些学习有困难的同学,有求必应,从不厌烦。

  班级里有一位同学,因为是一个留守儿童,父母在外地打工,穿的鞋子经常露出了脚趾头,李xx同学把家里穿小的鞋子送了一双给他。同时,还让妈妈给这位同学买了铅笔和橡皮,另外经常和这位同学一起做作业,在学习上帮助他,让他和同学们一起学习,一起进步。

  作为班长,李xx同学是老师的好助手。帮助老师管理班级,老师们在的时候维持教师纪律;放学的时候维护路队,领背古诗;课间及时制止同学在班级追打皮闹;帮助老师分发作业本和循环用书……

  关心集体,爱护公物,李xx视班级为家。班级的桌凳歪了,他总是第一个跑上前去扶正它;哪位同学在桌子上乱刻乱涂乱划,他总是及时制止;哪位同学乱动班级的洒扫工具,他总是尽快提醒同学爱护它。说他是班级公物的守护神,这一点也不为过。

  三、社会公德的排头兵

  作为班长,是老师的好助手,是积极维护班集体利益的忠实拥护者。李xx同学遵章守纪,遵守社会公德,不管在什么地方都能够保证不随地吐痰,不乱丢垃圾,不高声喧哗,文明谦让。

  李xx坐公交车的时候,经常给别人让座,这其中还有一个让他很伤心故事呢。有一次坐车的时候他给一位老爷爷让座,这位老爷爷没有说谢谢他,李xx老大不高兴了,一直到下车他还在生闷气,经过爸爸的开导,他才消了气。但是下一次,他还是高兴地给别人让座,一车的人经常表扬他是一个懂事的好孩子。

  有一次在超市,前面一位阿姨掏钱的时候掉了五元钱,李xx同学捡起钱追着送给了那位阿姨。当妈妈问他为什么这样做的时候?他的回答让旁边的人乐坏了:别人的钱我们不能拿,拾金不昧才是好孩子。

  人之初性本善,小小年纪的李xx真是我们学习的榜样,我们也希望他在以后成长的道路上一如既往的真善美,做一个德智体美劳全面发展的好孩子。

个人先进事迹材料8

  为救助一名3岁儿童,淄博护士小马两次推迟婚期,被誉为“最美天使”。对于这一称号,小马谦虚地说:“我只是尽职尽责而已。” 3月27日上午,小马在接受干细胞采集时微笑说道。当日下午,她的骨髓干细胞就被送往上海救治那名素未谋面的孩子。

  首先遇到的问题便是小马的婚期问题。“得知我可能拯救一个小生命,我很高兴”,回忆起去年年底接到淄博市红十字会的电话,小马满心欢喜。“首先要到医院体检,然后抽血检测,符合条件就能捐献救人了。”然而通话结束后,小马意识到自己与男友早已定下的婚期就要来临,可是红十字会希望她随时准备好入院捐赠。

  面对冲突,小马做出了一个大胆的决定:推迟婚期。但在中国农村,改期是非常不吉利的事情,所以她犹豫着是否要告诉男友周太源。不过让小马感动的是,周太源十分支持她的决定,还帮助她劝说家人将婚期推迟两个月。

  第一次推迟婚期后,小马静静等待红十字会的通知。然而一个月后,小马被告知孩子因患上肺炎而需要重新安排移植手术,她的婚期不得不又一次面临推迟。周太源毫不犹豫地表示支持,“如果要行善,就要坚持到底。” 这次,家人们也都理解了他们的选择,认为这件事情意义重大。

  婚期最终定在了4月9日。正当小马期待捐献时,3月22日,她再次收到红十字会的通知,要求她在千佛山医院接受捐献前的检查。在男友的陪伴下,小马请了假并办理了住院手续。每天早晚各注射一次名为动员剂的药物,以促使造血干细胞大量释放到血液中。

  3月27日上午,小马完成了第八次注射,虽然感到腹部和腰部有些疼痛,但她坚信自己能尽快完成捐献任务,以便早日将造血干细胞送达患者身边。因为两次推迟婚期,小马被大家亲切地称为“最美天使”。对此,她微笑着回应道:“我只是一名普通的.护士,职责所在,理所当然。”

  3月27日上午10点左右,小马躺上病床接受了捐献手术。作为全国第2707位捐献骨髓干细胞的志愿者,同时也是山东省第194位,她深知这份使命的重要性。千佛山医院血液内科主任医师黄宁介绍,那位患病的小孩患有罕见的尼曼·匹克氏病,需要借助造血干细胞进行治疗。

  尽管尚未知晓患者的姓名,但小马仍然对此次捐献充满信心,“最重要的是能成功挽救他的生命”,她希望这次捐献能给患者带来新生,同时也会成为自己婚礼的最佳礼物。

个人先进事迹材料9

  xxx,女,现年48岁,专业十一级教师,住县城永安街湖滨花园小区。她85年冬参加工作,97年通过县里组织的代课教师转正考试后,作为一名捐资助教的老师,98年被分配到当时尚未撤乡建镇的德亭任教,至今已快14个年头了。她在酒店中学任教1年后,调至德亭乡中任教4年,后来又到梅子沟小学任教2年,从05年到现在,一直在上蛮峪小学任教,至今已经将近7年了。

  由于她在徳亭工作了将近14年,所以说起xxx老师,很多家长都很感激她对自己孩子的教育,很多学生对她念念不忘,赞不绝口。

  一、话语如石投心湖,泛起涟漪响起声。

  “没有规矩,不成方圆。”她从教20多年,是一名有着丰富教育教学经验的老教师,任过中小学各年级语文课,除了小学一、二年级她没教过,从小学三年级到初中三年级她都教过。她在教语文课的同时,还兼任班主任工作。尤其是最近连续几年,她在上蛮峪小学,都是担任毕业班小学六年级的语文课,兼任班主任。她除了教好自己的语文课,还狠抓班级管理工作,重视班风建设。她每接手一个新班级后,不是急于给学生讲课,而是根据《中小学生守则》和《中小学生行为规范》,先给学生制定一些班级管理规定。她在教室的黑板左边,张贴着《六年级班级管理规定》和《小组管理奖扣分标准》。在教室后面的黑板上,设计了“评比台”、“争分榜”和“关注栏”,按优、良、中、差结合的原则,把全班学生分成一个个“四人小组”,优生是正组长,良生是副组长,一、三名同桌,二、四名同桌,然后各组推圈监督管理,这样组长、科代表、班委会成员,都置身于各个小组长的管理之下,谁也没有任何特权。小组长从品德、学习、纪律、卫生等各个方面对学生进行监管。班级管理规定施行一段时间之后,学生的纪律性加强了,班级的凝聚力增大了,班级出现了比、学、赶、帮、超的竞争局面。因为她以“组荣我荣,组耻我耻”的口号激励学生,让大家都把小组的荣辱视为自己的荣辱,所以小组的每个成员,都不想让自己所在的小组扣分,因而班上违纪现象少了,学习气氛浓了,不管老师在不在教室,学生都能自觉遵守班规。每次值周评比,六年级班总是被评为“优秀班级体”,学校的流动红旗也“常驻”在六年级教室。

  她总是利用班队会时间,专题对学生进行品德、安全和健康的教育;在平时的授课过程中,她也会相机渗透一些这方面的教育。潜移默化的教育是润物无声的,但教育之花的开放是有声可闻的。她班有一名女生叫庞春林,该生在上楼梯时,捡到了一张卷成一卷的百元大钞,便毫不犹豫地把自己拾到的钱交给了作为班主任的她。她问了几名住在楼上的老师有没有丢钱,大家都说没有。后来有一个学生找到她,说是自己拿了300元钱,要给妈妈交话费,因为妈妈在外地打工,可是现在口袋里的300元钱,却只剩下200元了。她问了丢钱和捡钱的情况相符后,就把钱还给了那个学生。一个学生能把自己拾到的巨额钞票交给老师,这表明拾金不昧的种子在学生的心中已经生根、发芽、开花、结果了。

  凡是她教过的学生,其家长对她的评价都很高,说是她让他们的孩子改掉了原来不好的习惯。班上有一名学生品行、学习都很差。不爱写作业还不算,还经常偷拿家里的钱。因为该生两天偷拿家里200元钱,出去买零食和饮料给小伙伴一起享用,还为小伙伴上网买单。母亲找到班主任贾老师,把孩子在家里的表现说了。贾老师和该生的母亲共同商讨教育该生

  的办法,制定出教育这个学生的方案:第一,孩子不许再偷拿家里的钱,需要买什么可以告诉父母,让父母给他掏钱;第二,孩子不许说谎,对父母要诚实,做到实话实说;第三,学习要努力学习,取得进步时家长要以资鼓励,奖励给孩子的钱可以由孩子自由支配。然后她把这个学生叫到办公室,当着学生和他妈妈的面,把这三条说了一遍,让他和妈妈照着去做。贾老师也当场表示,在学校也会对该生适时进行教育。在讲语文课本《为了五美元的礼物》这一课时,文中的男孩鲁本用了一年时间攒钱,给妈妈买母亲节礼物——一枚扁桃状胸针这件事,感动了全班的每一名学生,贾老师便让那名男生站起来谈自己的感受,自己和那名男生相比,谁在家表现得好。那名男生诚恳地谈了自己学了这一课后的心理感受,表示要以文中的男孩为榜样,勤奋学习,诚实做人,节约用钱,孝敬父母。那名男生是个能孩子,一点就透,知错能改。在贾老师的耐心教育下,该生的作业能按时做了,期中考试进步很大,由原来的倒数第3名,进步到第11名,这次全镇统考,他又进步到全班的第8名。通过查问,他偷拿家里钱的毛病也改掉了。学生的母亲给贾老师写了一张字条,上面写着:这孩子今年像是变了一个人,现在表现好多了,晚上也不再去上网,不乱花钱,在家也很听话。家长们都评价说:“再顽皮的学生到了贾老师的班上,都变乖了。”

  二、视生如子悉心教,汗水换来胜利果

  她经常说,家长把孩子交给我们老师,我们就要视生如子女,以子相待,当女去爱。她教子有方,自己的女儿一路顺利考上研究生,现在北航读硕士;儿子上初二,各科成绩全优,校排名第23,班排名第4。女儿和儿子学业成绩优异,她当然倾注了很多心血。在教育教学工作中,她也是视生如子,以教子之心对待学生。第一届六年级学生,她教过两年;第二届六年级学生,她教过三年。所以教起来驾轻就熟,省力省心。由于她平时扎扎实实地抓好学生的双基训练,三年级时手把手地教学生写作文,课堂上着力训练学生的阅读能力,一点一滴地培养学生的良好行为习惯,所以在全镇组织的每次统考中,成绩都不错。特别是她教的第二届小六毕业生,在全镇统考中获得了第四名,在毕业会考中又获得了第二名的好成绩。她接手的第三届学生,基础比较差,最典型的是有一个学生在写作文时,一篇文章中一个标点符号都不会用。一般来说,会写错自己名字的人是很少的,但该班学生中有一名女生,名字中有一个“晓”字,这个左右结构的字,她却总是写成上下结构的。像这样简单、低级的错误,在学生中经常犯。有一个学生不会陈述句和反问句互变,对这个问题,她一而再再而三地在班上讲,可是到毕业时该生也没用心去记住变句的方法。经过一年的辛勤努力,在毕业会考中,六年级班的一名女生朱旭漪考了95分,也算是体现出了她的教学水平,其他学生也都有不同程度的进步。她今年接手的这一届学生,是她教的第四届毕业生,班上有几个学生对死记硬背的知识,掌握得比较牢固,但一碰见动脑筋的题目就傻眼了,急得抓耳挠腮,束手无策,说白了就是这班学生阅读能力太差。学生遇见阅读题,要么不做,要么胡乱地做。为了培养学生的阅读能力,她采取了各种措施,课堂上能回答出有难度的问题时,给学生加分,做练习题答案正确时,给学生奖分,辅导作文时,她边读范文边分析写法,评讲卷子时,她从不同侧面去启发学生思考问题期望学生分析、理解、概括、总结等方面的能力能有所提高。功夫不负有心人,经过将近一个学期的努力,学生的成绩有了较大的进步,由五年级升级统考时的全镇第9名,进步到这次统考的第3名,也算她的功夫没有白下,心血没有白费。

  这一届学生字写得还能看,作文时也能把事件写具体,可就是语文综合素质有点差。表现之一:在做练习题和写作文时,错字满篇。有一名女生,一篇作文中,出现了21个错别字,加上一个字在文中出现几次,那满篇作文上都是红红的“Ⅹ”号。还有一个男生记字不用心,在一次听写生字中,15个字写错了9个;在一次做练习时,一道给字注音的题中有15个字,他声母错、韵母错、声调错的有10个。针对这种现状,她除了每课生字都让学生听写,写错的字再补10遍强化记忆外,还让学生每天写一百个中楷字,内容是每课要求

  会写的字,让学生温习巩固所学生字。对学生作业中的错别字,除了让学生自行在作业上纠正外,还两次在黑板上进行了大规模集体纠正的行动。她把每个学生作业中的错别字都写在黑板上,再把正确的字写在下面,一一对照,让学生找出字写错的原因,根据汉字的造字规律总结出记字的方法。她一直坚持这样做,时间长了,学生作业中的错别字渐渐地销声匿迹了。表现之二:学生写作文时,开头不知道点题,结尾不会突出中心深化主题,中间所叙的事件之间不会过渡,不会根据题目去立意构思确定中心,不会围绕中心去选择材料,不会根据中心的需要去处理详略,不会按一定的顺序去组织材料,不会首尾照应有一次,她让学生写一篇《我的自传》的作文,习作要求选取能表现自己特点的事例,可学生不知道从正面去取材,写出来的作文立意不高,中心不明确。为了提高学生的作文水平,她先从积累作文素材着手,要求学生每天晚上抽出一个小时的读书时间,并且这个时间雷打不动。在这个时间里,读一篇好作文,把文中的材料摘录下来,一周一个材料主题:写老师、写同学、写朋友、写自己、写爸爸、写妈妈;记各种各样的事件。久而久之,学生积累了丰富的写作素材,然后结合自己的生活实际,在自己的习作中学着运用,解决了不会选材的问题。每天早读时间,她不是放手让学生自读,而是先把范文写法分析给学生听,再让学生画出文中的优美词句,然后让学生在读作文时,边读边琢磨范文的`开头怎样点题、结尾怎样点明中心,叙事时怎样突出重点,写几件事之间怎样过渡、结尾怎样照应开头等。此外,她还给学生讲一些作文知识和写作技巧,还让学生学习课文的写法进行仿写练习。学了课文《“精彩”极了和“糟糕”透了》、《深秋的怀念》和《花边饺子里的爱》后,她让学生联想自己的生活体验,把自己感受到的爱,倾泻在笔端,体会到感受爱是一种幸福;学了课文《永远的歌声》和《为了五美元的礼物》后,她让学生把自己奉献爱的经历写出来,明白奉献爱同样是一种幸福。渐渐地,学生的作文水平慢慢提高了。

  三、学校公事大如天,个人私事微如尘

  她爱岗敬业,以校为家。每周从周一早上最早一个到校开大门,因为她要跟上早读;周五下午最晚一个离校锁大门,因为她要上完最后一节班队会课。周一到周五,这中间的时间她都守在学校,四个晚上都是她一个人住在学校看门护校。即使她有事要办,也会等上完课再去。有一次她坐公交车刚过来药厂,周日晚上去学校的儿子,接到了儿子用公用电话她打来的一个电话,说是自己肚子痛,要等她带自己去看医生。可是我们学校的四、五年级学生要参加全镇统考,校长要去监考,给她打电话交代她组织学生打扫好学校卫生,再给学生强调一下要用黑色的中性笔答题,六年级学生马上就要毕业会考,她觉得该复习的内容还没复习完,并且上午第一节就是她的课,于是她只得叮嘱儿子,要他自己去学校对面的药铺包药吃,她顾不着陪儿子去看病。她的孤寡哥哥要住院,她是在上完课后才去给他办的住院手续。

  她以工作为重,不因私废公。08年她家集商品房,09年她家装修房子,她丈夫在外打工不顾家,没有掏一分钱房款,她也没有多少家底,前期首付款50000元和后期尾款26406元,还有其他的费用10000多元钱,都是她利用工作之余的时间东挪西借凑来的;装修房子她丈夫也没回来,是她找亲戚帮忙装修的。尽管家里事多,但她却没有为此耽误给学生上课。她丈夫常年不着家,没管教过孩子,两个孩子也是她一手带大的。她把女儿培养成了一名北京航空航天大学的英语翻译硕士研究生;把儿子培养成了一个品学兼优的初中生。十几年来,她以一个女人,用自己柔弱的双肩挑起了生活的重担,支撑着一个没有男人帮衬的家。

  08年冬天,她母亲患了脑梗塞,瘫痪在床上。她姐姐患有精神病,照顾不了母亲;他哥哥没成家孤身一人,不愿照顾母亲;她妹妹做不了主,因父亲在她妹妹家咽气,婆家人很不谅解,妹夫不让母亲去他家养病。她一个人带着年幼的儿子住校,还带着毕业班的课,工作很忙,不能去母亲的住地照料母亲,但母亲没人照顾也不行,无奈之下她把母亲接到学校,边工作边照顾母亲。她一上完课,便去照顾母亲大小便,给母亲熬药,给母亲输液,给母亲做饭早上她要早起,做好饭先喂母亲吃;中午她边做饭边为母亲看针换药;晚上她要起来几次伺候母亲小便。她晚上总是和衣躺在床上,一听到母亲叫,就赶紧起来。刚开始母亲头脑还比较清醒,是真的要厕所;后来母亲的头脑越来越昏了,把她叫起来却又不厕所,一晚上要折腾三、四次,让她整宿整宿地没法睡觉,因为她刚一合上眼还没睡着,就会听到母亲在叫她的名字。尽管母亲身材瘦小,但天天把母亲从床上抱上抱下大小便,一段日子下来,她累得腰酸胳膊痛。她晚上总是休息不好,加上操心劳累,血压也升高了。可是她坚持着给学生上课,直到放寒假才把母亲送回家,她也到母亲家里去照顾母亲。开学了妹妹回去伺候母亲,她又回到学校给学生上课。星期天她又赶快回家接替妹妹,直到母亲二月二那天去世。从04年到09年,她母亲因患肺心病、白内障、摔折胳膊、脑梗塞,曾四次住院,她要么是利用节假日和双休日去伺候,要么是上完课就往医院跑,从来不敢耽误学生课。

  09年春天,她哥哥在洛阳矿业集团的矿井里采样,洞顶塌方,石头砸到哥哥头部,造成她哥哥头部重伤,当晚在县医院做了开颅手术,躺在医院里20多天昏迷不醒。可哥哥没成过家无儿无女孤身一人,身边没人照顾,她要上课没时间去医院里照顾哥哥。于是,姐姐和妹妹家人,周一至周五在医院里照顾她哥哥,双休日她带着儿子到医院里照顾哥哥。除了双休日外,节假日她也都呆在医院里。她哥哥在医院住了八个多月出院后,在她姐妹三家轮着住,09年春节哥哥就是在她家过的。她哥哥性情古怪,难以伺候。她姐姐本来就有精神病,哥哥一闹,姐姐的精神就更不正常了;妹妹从小就怕哥哥,他一闹,妹妹就束手无策了;她工作忙,学校又没她哥哥住的地方;家里的三间土瓦房,在09年夏季下暴雨时也坍塌了,所以她哥哥没地方可去。他哥哥成了残疾人,生活不能自立,又无处安身。她哥哥当时才53岁,要去敬老院,年龄还没达到国家规定的标准。她就利用星期天去托人说情,乡民政所长考虑到她哥的实际情况,同意她哥哥入敬老院,一来那里人多能有人陪她哥哥说话;二来那里都是孤寡老人有人照顾;三来哥哥没有牙齿,敬老院里都是老人,饭菜也比较适合她哥哥吃。

  四、头痛脑热不算病,拖延治疗后果重

  六年级学生周五就要参加全镇统考了,可在这个节骨眼上,她却生病了。从周一下午一直到周五上午,不是头晕头痛,就是咳嗽恶心,再就是支气管里发炎,喘得上不来气。可是为了学生能在统考中有个好成绩,她不得不拖着病体,课堂上到教室里组织学生复习,下课后到办公室里批改学生的练习试卷。由于劳心、劳累加上生病,她没好好吃饭喝水,没好好及时治疗,病越来越重,支气管、肺、胃里都有炎症,并且血脂也变稠了,每天早上起来,她就觉得头胀着痛,伴随着头痛还恶心呕吐,医生说这样下去后果会很严重,建议她住院好好做检检、治疗,结果她住院花了1000多元钱。到现在她还一直在服用治疗支气管炎和高血脂的药。虽然住院治病花去了她将近一个月的工资,但值得欣慰的是,由于她平时很下劲,复习时抓得又紧,所以在这次统考中,学生的总体成绩还不错,她所教的语文课考了全镇第3名,综合科也考了第二名。

  五、与时俱进不停歇,跟上时代新步伐

  现在是网络时代,能熟练地操作电脑,是一名教师的必备技能。查找资料,解决疑难问题,制作多媒体课件,接受新的教育信息,了解新的教育动态,学习先进学校的教育管理方法都离不开电脑操作。她在炎热的暑假里,参加了多媒体课件制作培训,还报名参加了计算机操作技能考试,具备了基本的电脑操作技能。她还在女儿的提议下,在新浪网上开通了新浪博客和新浪微博,在腾讯网上开通了腾讯QQ和腾讯微博,打开了和外界交流的窗口,把自己平时的教学心得和对人生的点滴感悟,写成文章发到博客上,和网友们进行交流。

  她总是说,当个老师要为每一个学生的未来着想,要对学生的健康成长负责。她自认为,她做的一切都是份内之事。她虽然年近五旬,在教育这片沃土上辛勤耕耘了20多年,但是老当益壮,雄心不减当年。她对接手的每一班学生,都是抱着不教好不罢休的决心,每一名学生都有不同程度的进步,是她最大的心愿。

个人先进事迹材料10

  在宁国市境内省道、县道主干线上,二十多年来一直有一个奔波的身影,在不间断地巡查、排险,有效地维护了公路的路产、路权,从而被当地人亲切地称为公路战线上的守护神,他就是沉默内敛、常年坚守在公路一线的宁国市公路分局副局长同志。

  成长:从养路工成为路政员xxxx年,毕业于省公路技校,虽然怀揣着技术与文凭,然而他还是毫无怨言地接受了被分配到宁国偏远路段鸿门道班做道班工的命运,从此开始了与一些老道班工人一起养路、护路的生涯。由于他工作踏踏实实,又吃苦耐劳,两年后作为优秀的道班工被推荐参加了路政员考试,并成为当年宁国唯一一个考取的路政员。

  在任路政员期间,路政股里只有他和股长两个人,大量的工作需要他们去面对。除了每天的日常巡查,掌握路上动态及时解决外,他还积极主动地吃透《公路管理条例》内容,系统地掌握了路政管理的相关知识,协助股长把路政管理提升到一个新的层次,使各项评比在市七个县市中一直处于前列,并经常受到市领导的表扬。

  随着公路局机构改革的.推进,路政股被改为路政科,而由于表现突出被推选为路政科科长,此后他在路政管理上不断创新,比如聘请省道附近村委会人员作路政协管,加大对省道的管理力度,此举在全省范围内为首创;比如档案管理上的精细化,多次被视为典范推荐给其他县市前来参观学习……

  事迹:日常工作不放松突发事件应急快

  在任宁国公路分局路政科科长期间,担负着境内省道公路180余公里的路政管理及维护路产路权任务。多年来,针对公路沿线群众爱路护路意识淡薄,违章乱搭乱建、超载超限车辆急聚上升,损坏和破坏公路现象时有发生,路政管理工作难度较大的现象,他不畏艰难,采取积极有效的措施加大路政管理工作力度,治理超载超限车辆,有效遏制了侵占路产行为,为确保公路安全畅通,做出了应有贡献,受到领导和同志们的一致好评。

  是宁国公路面临自然灾害最为严重的一年。这年的元月12日—2月2日,宁国市境内连续五次普降大到暴雪。罕见的恶劣天气导致宁国市境内省道干线公路多个路段积雪结冰,路面打滑,公路受阻,车辆被困,严重影响过往车辆通行安全及人民群众生产生活。近20天时间内,每天坚持上路巡查10多个小时,带领路政队员及时了解公路路段受阻动态信息,第一时间内破冰除险,疏导交通。这期间,他顾不得休息、吃饭;挨冻、受饿是常有的事情,然而,看到一辆辆被困车辆成功地行驶到安全路段,他和他的员工们舒心地笑了。回忆起那场雪灾的情景,有员工说:当时哪里有灾情,哪里就有洪科长的身影,带头撒盐、带头铲雪,他总是走在前面,从不叫累、叫苦。

  奥运会召开前夕,奥运火炬传递转场途经宁国路线,分局路政科在的带领下短时间内做到了强化路管理、净化火炬传递路线行车环境,清理沿途违章堆放,查处各类超限运输车辆等工作,从而确保了境内火炬传递的顺利通过。

  由于工作积极主动,善于创新,被提拔为公路局副局长,分管路政及安全工作。作为领导他不是坐办公室指挥别人干事,而是始终奔波在一线。8月9日台风莫拉克登陆我市,造成我市三条省道、两条重要县道出现不同程度的塌方,部分路段交通中断,同志主动请战,带领工养、路政人员赴灾情最严重的石千公路排险。为了保证公路的畅通,他带领抢险人员冒着山体滑坡的危险,坚守在路上,一次次为过往车辆清理安全通道。在他的有力指挥下,险情一个又一个被排除。由于受莫拉克的持续影响,054石千线4k+250地处山体松动,发生大面积塌方,多次出现交通中断,他指挥抢险队多次冒雨抢通。但经过几天的雨水冲刷,山体已饱和,8月11日下午,值班人员在对山体进行监控时发现有一巨石已发生位移,极有可能随时滚落,严重威胁着人民生命财产安全,情况十分危急。同志当机立断,一方面向主要领导汇报,一方面在交警部门的配合下封闭交通,设置安全标志,并安排专人对巨石进行24小时监控。巨石于8月12日凌晨滚落至路面。单凭机械很难开展作业,必须爆破后再用大铲车进行铲清。经过与抢险突击队员们一起一身泥、一身水、一身汗、清石渣、搬石头,经过十余小时的持续奋战,巨石终于被移出路面,该处险情成功排除,车辆恢复了通行。8月16日下午,s323洪旌线6k+650处又发生连续大面积塌方,交通被迫中断。同志第一时间赶到现场,组织力量上路抢险。由于塌方面积较大且有不稳定石块仍在继续滑落,给排险工作带来一定难度。在封闭交通后,机械及抢险队开始作业,由于方量大,至21日下午,该段路塌方才清理完毕,此间他一直在现场指挥。

  家庭:困境中保持乐观善良

  在家里上有两老,下有两小,妻子没有工作,家庭的负担几乎压在他一人身上,尤其是女儿从小就犯有疾病,长期做轮椅上学,需要抱上抱下;父亲年老多病,妻子曾遭遇车祸,这一切象一座沉重的大山压在他心头上。然而,他从不抱怨,坦然地接受困境,面对困境,从没有因此对工作产生丝毫影响。对女儿他鼓励她认真学习,培养女儿积极生活,面对社会的信心与能力;对父母,他尽

  自己所能地孝顺,在工作时间外对他们嘘寒问暖,尽力照顾;对工作,他兢兢业业高度负责;对同事下属,只要谁有困难找到他,他会想尽办法帮忙解决……

  我是公路人,吃的是公路饭,就要干好公路这一行的事情。我所做的一切都是凭良心,凭着一个社会人的职责。当同事、领导对他的所作所为赞不绝口时,却一直保持清醒,在工作与为人中始终踏实、诚恳。只要吃一天公路饭,我便没有不用心去守护它的道理。朴实的话言,表达了他对公路事业的爱,我们相信,有这样的守护神,宁国路政的明天将会更通畅。

个人先进事迹材料11

  利的完成了科研项目。李老师又带领团队开展了浮动催化制备碳纳米管纤维技术,目前已经实现了千米级,高强碳纳米管纤维的连续制备。以上工作使得团队在国内外形成了一定的特色和影响力。

  鼓励学生戒骄戒躁、敢挑重担,敢于挑战领域难题。高纯半导体型碳纳米管是制备下一代纳米碳基电子器件的关键,它可以通过直接生长和分离筛选两种方法获得,碳纳米管的纯度是限制器件性能的关键,然而纯度的提升却极具挑战。李清文老师,金赫华老师,邱松老师这些年来一直带领学生坚持在这个方向耕耘,半导体型碳纳米管的纯度已经可达到99.99%,并向99.999%进发。此外,团队在单手性碳纳米管可控制备方面也取得了一定的成绩。康黎星同学是课题组毕业的硕博连读生,在学期间一直从事碳纳米管结构可控生长研究,在Nature、Nature Communications、Nano Letters、JACS等著名期刊上发表论文数篇。学生取得这样的成绩离不开老师的培养,在这方面康黎星同学深有体会。康黎星同学研一在北京上课时,尽管当时研究所生源比较紧张,李老师还是力荐让他留在北京大学张锦老师课题组联合培养,希望能让他能接触到更前沿的研究。在北京期间,李老师和他保持联系,时常关心他的科研和生活状况,鼓励他保重身体、劳逸结合。有一次,针对学生在实验中遇到的问题,李老师和学生聊到近12点,第二天早上不到6点又收到李老师的微信,提出昨天问题更深入看法。李老师不厌其烦的指导,给了他莫大的鼓舞,他也不负老师的期望,用勤奋与汗水取得了喜人的成绩,成功获得了高密度、高纯度(95%)半导体碳纳米管阵列,并实现了(m,2m)碳纳米管的可控生长,相关工作被国内外媒体广泛报道。

  团队还鼓励学生多参加学术会议,努力开阔视野,并坚持每年邀请国内外各领域著名专家来所为学生做专题讲座,组织学术研讨交流,让学生了解最前沿的`科学成果,鼓励学生大胆发表自己的见解和与名家一起交流研讨。同时通过每年举办创新设计大赛,鼓励学生将自己的研究成果设计成多种形式的产品展示。

  加强团建,多元化培养学生。学生家里有难,大家一起帮忙,使学生感受集体温暖;长期坚持有学生在企业生产一线,将科研课题与企业需求紧密结合,帮助企业解决技术问题;通过多元化平台的建设,学生可依据自己兴趣和爱好选择和调整研究方向,鼓励学生做自己喜欢的事情。

个人先进事迹材料12

  时光飞逝,转眼张xx已经与工商银行共同走过了三个春秋,20xx年7月作为一个新人,她怀着满腔的热情和美好的憧憬加入到了工商银行的大家庭,入行以来,从一名电话银行座席代表到一线柜员,在工商银行“工于之城,行以之远”文化的氛围中,利用一切可以利用的时间努力学习专业知识,在工作岗位上兢兢业业,业务技能日臻熟练,越来越自信的为客户提供满意服务。

  勤学苦练 爱岗敬业

  进入工商银行伊始,她被调派到石家庄信用卡电话服务中心担任95588的座席代表。面临的是全国不同地区的不同口音不同生活习性的客户,要求在短时间内领悟客户意图,并且给予正确的解答与服务。俗话说“业精于勤,荒于嬉”。为了能做到接听电话时快速反应,降低通话时长,她把全部业务操作流程背得滚瓜烂熟。功夫不负有心人,经过刻苦学习,她的整体技能得到较大提高。连续数月被评为“业务数量和业务质量双料明星”,这是在整个石家庄中心全体750名座席代表中仅有的几人之一。

  诚信待客 用心服务

  在石家庄实习锻炼结束后,她被调回松原市宁江东大街支行做一名一线柜员。这不仅要求柜员具有熟练的业务技能,更要能针对每一位客户的不同心理和需求,为他们提供快捷优质的服务。而对客户的称赞,则谦虚谨慎,戒骄戒躁。由于热情周到的.服务得到客户的较高赞誉,来到东大街支行的第二个季度她就被评为“市行服务明星”。

  业务全面 积极向上

  在市场竞争日趋激烈的今天,在具有热情的服务态度,娴熟的业务能力的同时,必须要不断地提高自己,才能更好的向客户提供高效、快捷的服务。一分耕耘,一分收获,在今年市行“消费者权益保护知识竞赛”中取得了第一名的好成绩。由于成绩突出,她被市行抽调代表松原分行到省行参加竞赛,并取得了二等奖的优异成绩。因成绩优秀,又代表吉林省工行参加全省银行业协会的比赛,并取得了优异的成绩。除此之外,还获得“电子银行知识竞赛一等奖”、“文明服务演讲比赛三等奖”,内控合规知识竞赛中也取得的优异成绩。

  正是“悠悠赤子之情、拳拳敬业之心、熔熔生命之火”的信念促使她为事业发展而奉献。正因为有了这样的追求,面对各种诱惑,始终保持着淳朴的本色,在工商银行的三尺柜台上一名普通大学生员工正展示自己青春的风采,相信工行的明天一定会更好。

个人先进事迹材料13

  梦想拥有雄鹰的翅膀,梦想超越心中的自我,却发现翅膀早已给了他的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,就能听见理想搏击长空击的回响。这就是化处中学老师——张xx。张xx于1997年8月参加工作,至今已经整整20年了。在这20年的时间里,他把满腔的热血献给了他所挚爱的事业,把心血和智慧融入他所珍爱的校园,使这块沃土更加美丽富饶。近年来,各行各业广泛参与扶贫事业,老师承当起了教育扶贫的重任,作为老师进展的教育扶贫,就是充分发挥老师的专业优势,把下一代教育好,阻断贫困的代际传递。下面,就其工作情况与各位分享。

  一、主要工作情况本年度张升的主要工作是:分管全校的寝室、学校基建、后勤工作,任政史地教研组组长及七年级5个班的地理课程。

  二、心有所向,情有独钟

  他热爱自己的事业,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,老师的圣洁和崇高品质就在他的心中永存。安顺高等师范专科毕业后,梦想成真,成为一名荣耀的人民老师。站在神圣的讲台上,他不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的热诚之心和强烈的责任感,在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。他曾不只一次谈到自己要用心地做好教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗纯洁的心灵。他播种阳光,收获了春天。学生才是他最好的荣誉证书。所以,面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,他仍然风里雨里、脚步坚决、豪情满怀。

  三、率先垂范,身体力行

  在教育学生时,他奉行的信条是“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己〞。

  所以,无论是课上还是课下,总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。他说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。他的言谈举止,既处于学生最严格的监视之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当他要求学生努力学习时,首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;在教育学生热爱劳动时,没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当叮嘱学生遵守纪律时,首先做到了遵守校纪班规终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了。

  四、严爱互济,诲人不倦

  教学工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的'信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。他对于他的学生,总是像对待一朵玫瑰花上颤抖欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和蔼于捕捉学困生身上的闪光点,予以表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手〞。这是他教育的座右铭。在关爱学困生的同时,他还兼顾着全校学生的开展。在教学中,他结合教材的难度和学生的实际程度,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生承受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

  五、创新方法,培养习惯

  良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分理解学生的根底上,创新工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规。使每个学生既具有“服从集体、服从命令〞的思想,呈现“活而不乱,严而不死〞的校园风貌,又具有“个性张扬、百花竞放〞的个性特长,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应将来社会的学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生承受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

  五、创新方法,培养习惯

  良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分理解学生的根底上,创新工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规。使每个学生既具有“服从集体、服从命令〞的思想,呈现“活而不乱,严而不死〞的校园风貌,又具有“个性张扬、百花竞放〞的个性特长,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应将来社会的新型人才打下了根底,做出了奉献。

  六、追求卓越,奋力翱翔

  常言道:要给学生一杯水,自己要变成一条淙淙流淌的小溪。在当今科研兴教,呼唤反思型老师、研究型老师的新形势下,作为学校一名指导,他率先垂范,不管工作多重,时间多紧,仍然坚持学习,以此进步自己的文化素质。教学中,潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进展反思,转变教育观念,其撰写的学习心得、教研论文,屡次获得省、市、县各级教育部门表彰。

  七、身先士卒,公而忘私

  20xx年是脱贫攻坚年,作为学校,积极响应上级号召,早部署、早安排、早落实。化处镇教育系统先后召开了扶贫攻坚筹备会、扶贫攻坚安排会、扶贫攻坚推进会等一系列会议,并详细落到实处。作为水母片区的大组长张升,不但要统一调配各小组组长及组员,还要详细处理各种各样在调查核实中的问题。每个小组有什么疑难,就会看见其不辞辛劳的身影。为理解决调查人员就餐,张升不但私自买了菜,还让自己的妻子义务准备午餐。当调查组调查的数据资料进展汇总时,可忙坏了大组长,没日没夜,历经数日,有数据不符时,瘸着病腿的他又会冲向最前沿。作为一名基层扶贫的一线老师,他以务实的工作作风,认真的工作态度,突出的工作业绩,赢得了上级的赞赏,赢得了全校教职工的一致好评。他坚守教育一线,日复一日,年复一年,无怨无悔,悉心培育了数以千计的学生,在他心中,只有一个信念:用心教书,做一个负责任的老师;用爱育人,做一名学生喜欢的老师;用心做事,当好学校后勤的勤务兵。在常人眼里,他是那么普通和平凡,但他经历的故事却让我们那样感动。

个人先进事迹材料14

  张同志是一名普通的护士,一位在平凡的岗位上做出不平凡事情的人。她,以一个普通医务工作者的职责和奋斗精神,为病人奉献出自己全部的爱,创造出护理事业“爱”的奇迹。她工作兢兢业业,刻苦好学,将护理的新知识、新技术、新方法灵活运用于临床实践,使患者满意、家属满意,得到了同行们的高度赞誉。她真心护理以身作则谁都知道,护理工作在整个医疗工作中,既普通,又平凡,但却十分重要。作为护士,她是用真心、用汗水去认真履行“白衣天使”职责。

  参加工作16年,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,始终坚定正确的政治方向,遵纪守法,遵守医院及科室的各项规章制度,团结同事,平等待人。在护理工作中坚持一切以病人为中心,服从领导的安排,认真负责,严格要求自己,踏踏实实、兢兢业业,工作得到领导、同事和病人的认可,很幸运能被评为优秀护士。

  护理工作中,负责检查本病房抢救物品完备、齐全、规范。以临床工作为重点,深入病房对科室护理质量进行定期或不定期检查、督导,及时发现问题及时解决,保持护理质量持续改进。熟练掌握临床护理技能操作,检查护理人员认真及时书写护理文书情况,防范由于护理文件书写诱发护理纠纷的发生等。热爱自己的.专业,以饱满的热情努力学习先进护理技术理念并应用于临床实践。不断总结临床护理经验,努力提高自身综合素质及科室各项护理质量。

  一、加强护理管理,强化护理水平

  加强护理管理队伍建设,努力提高管理水平,在护理部三极管理体系的基础上,科室制定护士长—责任组长—责任护士三级质控体系及十三个质控小组,充分发挥责任组长的主观能动性,根据质控计划每季度安排、月计划、周重点对科室护理工作进行质控,每月召开护理质控小组会议,对存在问题提出原因分析、整改意见。一年来护理质量明显提高。

  二、继续APN护理排班模式,弹性排班

  为了提高专业内涵,把护士还给病人,改变排班模式,实行责任包干制。将病人分为A、B2个大组,每大组分为3个小组。每大组各36张病床,每大组2个高年资护士各管11张病,1个低年资护士各管10张病床。高年资护士管的病人多,要求她们对低年资护士的工作进行检查、指导;选出责任组长,每班对本班基础护理工作进行检查,找出存在问题,进行原因分析,提出改进措施并落实。

  三、加强学习、落实护理部及科室培训计划,提高护理人员业务素质。

  一是每月组织全科护理人员学习医院护理核心制度及科室护理常规。

  二是坚持每日查房制度,做到护理工作问题早发现,早解决。

  三是安排科室带教护士参加由护理部组织的每季度技能培训,并及时组织科室护理人员学习培训,进行考试。成绩交护理部。

  四是每个护士都能熟练掌握常见急救技术,如吸痰技术、心肺脑复苏术、除颤技术、心电监测及血氧饱和监测技术等。

  五是各级护理人员基本按时参加科内、院内的理论学习考试、院感知识考试、技术操作考核。

  四、加强科室培训工作

  共参加业务学习36次,业务查房12次,疑难病例讨论12次,护理会诊12次,技能操作考核24次。理论及操作均按规定培训及考试,不合格者处罚金并进行补考。

  五、规范护理文书管理

  质控小组按各项护理质量考核评分标准依次对护理文件书写、急救药品及物品、基础护理及危重、一级护理、病房管理、消毒隔离、优质护理服务、护理安全进行每月各检查四次,8月之后按护理部修订护理质量检查新标准,各组质量检查体现了月覆盖,周检查,发现问题及时组织讨论,提出整改措施并落实到位,按时检查整改措施落实情况,并有记录。

  六、注重服务细节,提高病人满意度。

  坚持以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务为宗旨,落实护理人员行为规范,要求护理人员微笑服务,本年度仍有多名护理人员获得患者及家属的提名表扬。每月召开公休座谈会一次,作本科室常见疾病的知识宣教及入科宣教,收集病人及家属的宝贵意见,作出整改,针对病人及家属提出的合理要求给予最大程度的满足。通过制定健康教育手册,让病人熟悉所患疾病的预防、治疗、康复、护理及自我保健等知识。

  七、规范病房管理

  建立以人为本的住院环境,病房每日定时通风,消毒,保持病室安静、整洁、空气新鲜。对意识障碍病人提供安全有效的防护措施,落实岗位责任制,按分级护理标准护理病人,落实健康教育,加强基础护理及重危病人的个案护理,满足病人及家属的合理需要。

  几次大的突发性公共卫生事件的处置中,她都是随叫随到,经常放下节假日休息,不分白天和夜晚的加班加点干工作,勤勤恳恳,任劳任怨。从不计较个人得失,为此,有人说她是“工作狂”,也有人在背后议论她是“傻子”。工作中,“忍饥”、“挨饿”、“憋尿”等是常有之事。

个人先进事迹材料15

  一、 爱岗敬业 ,舍小家为大家。

  医生的工作非常繁忙且辛苦,关系着患者的生命安危。作为一名优秀的医生,必须具备良好的医德,热爱自己的岗位,将工作放在首位。值夜班、加班加点是家常便饭,对于我来说,患者永远是第一位,家人排在第二位已经成为我的习惯。对待每一位患者,我都会认真检查、详细解释并精心施治。当遇到家属不理解时,我会耐心地向他们解释,无论需要多少次。记得有一次,我参与抢救一名重度心衰的患者,在医院里坚守了72个小时,紧密观察病人的生命体征、液体出入量以及各项检查指标,时刻调整治疗方案。最终,我成功将患者从死亡的边缘拉回来。看到患者和家属满意的笑容,我感到无比的满足。多年来,我始终保持着高度的责任心和严谨的工作态度。我会仔细检查每一位患者,不放过任何值得怀疑的地方。曾经有一位休克的老年患者,经过抗休克治疗后病情一直不稳定。在查房时,我发现病人枕头上有一些黄色的分泌物。经过检查,我发现患者耳道内有脓性分泌物。最终,我确定患者休克的原因是感染性休克,并通过抗炎治疗取得了显著的效果。作为一名医生,我将继续保持这种高度的责任心,坚持严谨的工作态度。无论面对多么困难和复杂的情况,我都会全力以赴,为每一位患者提供最优质的医疗服务。

  二、不断学习,提高技术。

  作为一名医生,我深知医德和医术的重要性。为了不断提升自己的专业能力,我利用工作之余的时间抓住一切学习的机会,不断研读医学典籍。同时,我也积极邀请专家到我们医院进行指导,虚心向他们请教并认真学习。通过将所学知识与自己的'实践经验相结合,我逐渐形成了一套有效的心血管疾病治疗方案。作为一名医务工作者,我始终牢记救死扶伤的职责,从不抱怨。我严格要求自己,不断学习新技术,并努力掌握医患沟通的技巧。在诊疗过程中,我非常重视对患者心理的疏导,关注他们的心理变化。我坚信一个温暖的笑脸、一个鼓励的眼神,甚至是一句温暖的话语、一个搀扶的动作本身就具有疗愈的作用。从我自己做起,从点滴做起,我将每位病人都视为亲人。这种态度赢得了病人及家属的理解、支持与尊重,也有效地避免了医疗纠纷的发生。我相信,只有通过我们医务人员的努力和关怀,才能真正帮助病人恢复健康。我将继续不断提升自己的医学水平,为更多人提供高质量的医疗服务。

  三、严以律己,以身作则。

  遵循医学科学规律,不断更新医学理念和知识,保证医疗技术应用的科学性、合理性。规范行医,严格遵循临床诊疗和技术规范,使用适宜诊疗技术和药物,因病施治,合理医疗,不隐瞒、误导或夸大病情,不过度医疗。认真执行医疗文书书写与管理制度,规范书写、妥善保存病历材料,不隐匿、伪造或违规涂改、销毁医学文书及有关资料,不违规签署医学证明文件。依法履行医疗质量安全事件、传染病疫情、药品不良反应、食源性疾病和涉嫌伤害事件或非正常死亡等法定报告职责。认真履行医师职责,积极救治,尽职尽责为患者服务,增强责任安全意识,努力防范和控制医疗责任差错事件。严格遵守医疗技术临床应用管理规范和单位内部规定的医师执业等级权限,不违规临床应用新的医疗技术。严格遵守药物和医疗技术临床试验有关规定,进行实验性临床医疗,应充分保障患者本人或其家属的知情同意权。

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