十佳女教师事迹材料最新

时间:2024-08-13 08:32:33 事迹材料 我要投稿

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  在平凡的学习、工作、生活中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。那么相关的事迹材料到底怎么写呢?下面是小编整理的十佳女教师事迹材料最新,希望对大家有所帮助。

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  涂柚,女,中共党员,中小学高级教师。她忠诚于党的教育事业,在29年的从教生涯中,以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。她在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:1994年获市推广教改经验积极分子;1997年被评为青年岗位能手;2002年被评为青云谱区优秀团干部;2002年荣获青云谱区优秀教师称号;近年来,师德师风考核及年度考核中多次被评为优秀。

  作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上胜人一筹,才能做一名合格的教师。在二十九年的工作中,她认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠诚于党的教育事业。在三尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为己任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

  作为一名富有经验的教师,她没有在过去的`成绩上停滞不前,高标准严要求。在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖且教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。学生陶强强发微信说:“无论人在何处都不会忘记老师给予的温暖。一个好的老师,会对我以后都有深远的影响。感谢您的谆谆教诲!”还有2013届学生陈江峻中考语文作文拿到满分,第一时间电话告知,而且毕业后每年都回母校看望她,忘不了她的教诲。因为有了爱,同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她所教学生在每次的考试中在学校均名列前茅,其中1994年中考所教班级语文平均分超市平均分十多分,2013年中考所教班级语文平均分92.7,全班42人有15人在96分以上。她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,所教班级语文成绩突出。

  她勤于学习,精于业务。她利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,积极撰写论文:《语文教师,解放你的心灵》、《以身立教,为人师表》、《点亮学生的心灯,做一个智慧的教师》、《让学生成为学习的主人》、《表扬,另一种伤害》、《跳出校园看教育》等多篇教育教学论文获市、区一、二、三等奖。

  2003至2015年,她一面在一线进行语文教学,一面又担任校教务主任。教学管理、学籍管理、招生工作等行政事务繁多,她和教务处同事们共同努力,圆满完成各项工作,赢得了校长的肯定与信任。十多年的行政工作,加班是常事,受委屈也是常事,十多年她没有休息过一个完整的暑假,但她没有抱怨,一直以共产党员的标准要求自己,任劳任怨,为学校的教学付出自己绵薄之力。

  2015年一场大病,让她不得不放下热爱的工作,但在手术、化疗后的半年,为解决学校的师资缺口,重回心心念念的教学一线,继续钟爱的语文教学,奋战三尺讲台。

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  张进,女,中共党员,讲师,管理系工程管理教研室主任,国家一级建造师、造价工程师。20xx年毕业于大连理工大学。作为一名共产党员,张进老师时时处处以党员的标准严格要求自己,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了学校师生的普遍好评。曾荣获优秀共产党员、教学优秀奖等荣誉称号。20xx年荣获学校优秀教师荣誉称号。

  一、开拓创新,做好教学工作

  作为工程管理的专业教师,张进老师八年来主要讲授《工程经济学》、《工程估价》等多门专业课。她始终坚信:只有站得住讲堂的教师才是一位称职的教师。因此,对于每一节课她都怀抱着一种认真谨慎的态度,课前必须做好备课工作。在教学内容上,她时刻关注法规政策的新变化,保证讲课内容紧跟行业趋势;教学方法上,她尝试如项目式教学、案例式教学等,真正让学生成为课堂的主体。虽然有时很累,但站在讲堂上,看到学生对知识如饥似渴的眼神时,她的内心充满了满足感。除了钻研教材,她还经常上网观摩国家精品课视频,参加教育部网络信息培训,通过学习不同的教学方法以及自己的实践总结,不断摸索出适合学生的教学方法。她主讲的《工程经济学》成为学校首批精品课建设项目。她也在学校第二届教学基本功大赛上获得二等奖。在实践教学环节中,张进老师20xx、20xx年均被评为校级优秀毕业设计指导教师。她多次指导学生参加的专业类学科比赛也都取得了较好的成绩。

  二、注重科研,强化实践

  张进老师十分重视科研工作,近年来发表了10余篇论文,参与编写2部教材。她主持或参与的科研课题有4项,横向课题2项,参与教研课题5项。她获得辽宁省自然科学学术成果二等奖1项,沈阳市自然科学学术成果二等奖1项,辽宁省普通高等教育本科教学成果奖三等奖1项等。

  20xx年工程管理专业被确定为校重点建设专业,作为教研室主任,她与教研室教师多轮修订人才培养方案,通过调研辽宁区域经济发展特点,开展工程管理专业供给侧改革研究,在现有课程体系中新增市政安装、装配式技术、BIM软件应用等课程。为推进专业产学研一体化,加强与辽宁正大工程造价咨询事务所有限责任公司、广联达科技股份有限公司、沈阳北方建设股份有限公司等企业的'深入合作,她和其他教师一起聘请企业人员授课、开展企业教师交流会等,以企业数据为支撑,申报校基金科研课题。20xx年工程造价实践教育基地获批辽宁省大学生校外实践教育基地,为社会培养应用型、高素质的工程管理人才又深入了一步。

  三、坚守对学生的关怀与热爱

  学生是课堂的根本,爱是教育的基础。作为教师,她深知没有学生参与的课堂将如死水一般,毫无生趣。在课程教学中,除了传授知识,还不忘与学生探讨大学的意义、知识的意义、行业的发展,指导学生考研如何选专业、考研专业课答疑等。她要求自己做到对学生的充分尊重,用全面和发展的眼光看待每一位学生,课堂管理松弛有度,以督促、沟通的方式培育良好的课堂学习氛围。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,只有脚踏实地地工作,才能在教师的道路上越走越宽广。

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  今天,我观看了张丽莉老师那感人的事迹视频,我为她那英雄的壮举、高尚的师德、受伤后乐观向上的生活态度。感动得热泪盈眶。

  张老师用行动向人民全释了人世间的大爱与大美,为救学生,她被压倒在车轮下,双腿被截肢,她英勇而无私的行为,令人感佩。

  她是一位年轻的女教师,不过20多岁,是一位平凡的女人,但是在大家的心目中,她却是一位十分敬业的老师,她爱生如子,亲切的称她的学生为“我的孩子,宝贝!”对学生尽职尽责,危险时刻把生的希望留给学生,把危险留给自己,她的行为,足以说明她是一位不平凡的教师,她高尚的情怀是人生真正意义的全释,这善举的背后凝结了多少对学生无私的爱,她用行动点燃了人性善良的火把。.。.。.

  一个人一生只要做一件可歌可泣的事情,他的人生价值就得到了升华,他的人格魅力就得到了体现,张老师人品好,心灵美,是新时期的活雷锋,她曾经默默的坚持捐助困难学生,即使她赚的也不多,但是她依然对困难者伸出援手。.。.。.

  张老师是新时期的巾国英雄,是教师的.楷模,是我们身边的一本活教材,身为同行,我们此时此刻为你的英雄壮举,深感骄傲!我想说:“张老师,你是好样的!”在今后的工作和生活中,无论遇到多大的困难,我都要像你一样,热爱工作,热爱学生 ,热爱生活,乐观向上,把我微不足道的爱献给我们的学生,让他们健康快乐的成长。.。.。.

  今天观看了微型师德案例,对美丽的圈套案例感触很深,尤其敬佩这位老师的良苦用心,能够根据每个人想得到别人肯定的心理为出发点,通过了解班级成员的心理需求、兴趣爱好、优缺点,适时到位的使用传善意纸条和家长沟通的方式,制造美丽的陷阱,并且事先取得家长的支持,作为传递员的学生,由于非常在乎老师对自己的评价,加上好奇心理,肯定会偷偷打开看,当他(她)看到老师对自己肯定的评价时,心理肯定乐开花了,原来自己还有这么多优点,老师还是很关注自己的,为了让这种荣誉继续下去,大部分学生会在各个方面发奋学习,争取得到更多的肯定。

  在学校的组织下,我作为张子钧的家长,参加了4月25日的“奥尔夫”音乐课程体验。看到孩子们在课上的表现,我既惊讶又赞赏。

  惊讶的是孩子们在课程中的表现;孩子们在老师的带领下,伴随着环境中友好的音乐,一样样试着去拨弄手中的乐器,从陌生到熟悉,慢慢的试图模仿老师进行表演,自然的沉浸在音乐的海洋中。我真的为孩子们感到骄傲,孩子们实在是很优秀。

  让我赞赏的是学校开展的这种课程的创意和老师们在教学中体现的职业素养;用音乐的环境先营造气氛,在循循诱导,以孩子们感兴趣的方式,用孩子们最容易接受的手段,让孩子们接近音乐,体验音乐,继而喜欢音乐。很欣赏老师们的这种用心,用爱来教导的方式。

  这次音乐课程给了我一次美妙的音乐体验,作为一名家长,我非常认同这样的教学,也希望孩子能在这样的环境下变的更优秀,和其他的小朋友一起成长!

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  我叫xxx,女,生于 19xx年,20xx年从事教育教学工作,大专学历,小学二级教师。 20xx年教学以来担任学科教学工作和班主任工作。目前是学校二年级数学教师兼班主任。在从事教育工作的10年中,我一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标;学高为师,德高为范是我的自律信条。

  一、锐意进取,不断超越。

  我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

  二、认真教学,潜心教研。

  作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》《小学教研论坛》《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到春风化雨,润物无声,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

  教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

  俗话说:在其位、务其职、思其政。作为班主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, 在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

  三、关爱学生,无私忘我。

  作为班主任,工作琐细而繁重。尤其是二年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的留守孩由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的`人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

  作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

  一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都名列前茅,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了教书育人这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

  我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作。

  曾经在担任班主任期间,严格要求是我对学生的第一要求,无论是在学习上、生活上和纪律上,还是在活动中、交往中和假日中,我都坚持严格要求,严中有爱的原则,为学生身心健康着想,让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖,主动融合到集体中来,主动参与建设维护这个集体。

  我校位于城乡结合处,特殊的地理环境,造成了特殊的生源。该校多数为农村孩子,近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,我非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,制定出一整套帮扶计划与措施,使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的四个留守孩子心理都很健康,很乐观,对学习、生活充满信心,其中耿玉玉被评为米东区优秀少先队员的光荣称号。有一个叫林胖胖的男孩子,几年前母亲离家出走,父亲常年 在外打工,年幼的他寄宿在一个老乡的家里,这个孩子很内向,不爱说话,做事小心翼翼。了解这些情况后,我主动找他谈话,让他担任班干部,经常与老师、同学交流,时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步,大家的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。这样的例子举不胜举,我所带班级的学生自信、乐观、大方,班风班貌好。

  教育这项工作,没有最好,只有更好。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更大进步。

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  80后青年女教师张XX,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,至今仍躺在重症监护室,尚未脱离生命危险。

  张XX的事迹迅速传遍佳木斯市、黑龙江省、全国各地,她的伤情也牵动着人们的心,人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。正如大家对她的评论一样,她所展示出来的美,是没有经过修饰的;她所展示出来的爱,是发乎于心的。正是因为自然,因为纯洁,因为厚重,因为高尚,这样的美丽才更加弥足珍贵。她的事迹,感动了全国人民,也成为一个热门话题,所有的人都在歌颂她、赞扬她,而我在感动之余,也在想,她当时是怎么做到这一点的。

  犹记得几年前,出现的各种各样见义勇为的英雄,在接受采访时都会碰到如“你当时为什么会那样做?”“你当时心里想到了什么?”等此类问题。与这些英雄一样,我想张丽莉当时那样做,也仅仅是基于本能。是的,是本能,也可以说,是她那善良、负责的天性。

  《中国组织人事报》7月9日发文:中组部对“最美女教师”张丽莉同志加入中国共产党表示祝贺和慰问,要求所有共产党员学习她的先进行为和高尚精神。在教学与班务工作中,她兢兢业业,作为年轻教师,更是难能可贵,而我要向她学习的,正是她的那份刻苦;在与家长沟通中,她也没有摆着一副高高在上的面孔,而是真心地与家长们共同关注孩子的健康成长,而我要学的,正是她的那份负责;在对待学生不理想的表现时,她没有讽刺、挖苦,而是耐心地进行谆谆教导,而我要学的,正是她的'那份宽容与气度。 张丽莉,一位平凡的人民教师,值得我学习的太多太多了。学习了张丽莉的先进事迹后,深受感动,我也要向她学习,学习她临危不惧、舍己救人的高尚品质,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。

  我要以 “最美教师”为榜样,对工作尽心尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入教育教学工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不 平凡的业绩。生死危急的时刻她无悔地选择牺牲自我,用年轻的躯体挽救了学生的生命,这种高尚的师德情操让世人感动并赞叹,我相信她的精神会一直激励着我,在危急面前敢担当,在重任面前讲奉献,在利益面前识大局,在成绩面前懂谦让,我们要象张丽莉老师那样,以品行高尚的师德修为影响学生,人人争做以德立教、行为世范的楷模。

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