美德的少年事迹材料

时间:2024-07-07 12:01:35 事迹材料 我要投稿

美德的少年事迹材料

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是小编为大家收集的美德的少年事迹材料,希望能够帮助到大家。

美德的少年事迹材料

美德的少年事迹材料1

  xxx,女,20xx年5月29日出生,家在xxx村,现在就读于xxx三年级,父母都是xxxx残疾人,她成绩优异,喜欢唱歌、跳舞、朗诵,在班里担任班长。

  童年对于很多人来说,是人生最快乐的时光,童年天真、活泼、快乐,没有烦恼,没有忧愁,可以尽情的享受父母亲人的呵护和关爱。然而,才10岁的xxx在童年却过早的体会到了生活的艰辛。但她用自己的行动,承担起了大部分家务,成为家中的小小顶梁柱。

  xxx来自一个不幸的家庭,母亲是聋哑人,父亲左手残疾。父亲因为残疾,在家乡一直找不到工作,就自己做包工头,找人一起做活,想不到失败了,还欠了债。这对原本不富裕的家庭来说,无疑是雪上加霜,为了还债,在她6岁时,父亲就外出打工,家中只留下妈妈、她、年仅3岁的妹妹和六十多岁的爷爷奶奶。xxx的奶奶说:“自6岁起,我家xxx就主动跟我们做家务,洗衣做饭,照顾她小妹,以前因为人还小,还不会炒菜,所以每次她都是把饭煮好,把菜洗好,等我们回来炒下才就可以吃了。”

  爸爸虽然出去打工,但因为一只手残疾,在外打工的收入也很少,寄回来的一点钱拿去还债都不够,所以爸爸出外打工后,还有一点劳动能力的奶奶和妈妈也要下地干农活,自家农活干完的时候,还要去给别人家做小工,家里的家务大部分都落在了xxx肩上,她

  每天一放学就赶着回家给家人做饭,煮猪食,喂猪喂鸡,打扫卫生,教妹妹做作业;周末要么和家人一起下地干活,要么给家人洗衣,要么就给做小工的奶奶妈妈送饭,并且留下来帮她们做工。家庭的重担压在她小小的肩膀。尽管条件艰苦,xxx对家庭依然充满着热情,她没有因为自己家庭的不幸而抱怨。恰恰相反,她积极乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,与她相处的人都会被她的乐观自信所感染。

  为了帮助家人减轻负担,她会在小米辣收获的季节,利用周末的时间去帮别人家采摘小米辣。“一公斤仅6角的工钱,因为人小,力气也跟不上,所以一天下来,她也只能摘到7元钱左右,最多的时候也只是14元。虽然累了不得,但她却从不跟我们喊累,也不跟我们叫苦,我家xxx最懂事了。”xxx的奶奶心疼地说到。

  晚上一家人坐在一起休息时,一有空闲时间她就喜欢陪不能说话的妈妈打手语聊天,跟视力模糊的爷爷开玩笑,和家人讲诉自己一天所发生的事,给家人带来快乐。她说,不能让妈妈一个人生活在无声的世界中,要做爷爷和奶奶的“开心果”。

  因为家境不好,使xxx从小就养成了勤俭节约的习惯。在生活上,她从不乱花一分钱,看见同学穿着漂亮的裙子,她尽管羡慕,却不向提起。 在课堂上,班级里,校园里,独立自强的她是班级同学学习的榜样。xxx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师

  的要求认认真真地完成。她永远是教室里坐得最端正的一个。同学们学习上有困难的时候,她都会主动去帮助同学,耐心的向同学们讲解;有需要她的地方,她都会无私地为同学们服务;她用自己的行动把乐观、积极灌输给每一位同学。参加学校运动会之前,她带领本班同学进行足球训练,参与学校的.集体舞排练,担任班长的她是老师最得力的助手,配合老师出色地完成了舞蹈排练,诗歌朗诵排练和足球训练,赢得了老师和同学们的赞扬。在学校的各种活动上,她既是主持人,又是参赛人,主持的落落大方;朗诵的更是精彩,二年级的时候就在全校的朗诵比赛中获得第二名的好成绩,并且学习成绩也是名列前茅,今年也取得了全校第一的好成绩。

  只有10岁的她在放假时要照顾好妹妹,并且没活干时会带领妹妹去捡路边的垃圾拿回学校处理,只因为老师说过垃圾会对环境造成污染。她说:我要为妹妹树立一个好的榜样,让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和老师以我为豪,让这个社会因我而更精彩!她的自立、自强、乐观、自信,在逆境中奋起的精神为我们树立了美德少年的典范,她是当代青年学习的榜样!

美德的少年事迹材料2

  她是黄山市实验小学五(3)班的学生,一直担任班长、副班长、学习委员、纪律委员和中队长等职务,作为班干部,她以身作则,有较强的组织能力,能把班级的学习和管理工作按排得井井有条,是同学们的好榜样,是老师的得力助手。她是一位毅力坚强,品学兼优,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准要求自己、激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。入学以来,各方面表现都很优秀,特别是在学习成绩、尊老爱幼和助人为乐等方面表现得尤为突出。现将她的主要事迹材料汇报如下:

  一、刻苦学习成绩突出

  她学习十分刻苦,成绩非常突出,她是位求知欲很强的学生。上课时,她认真听讲,善于动脑,敢于质疑,有自己独到的见解,对所学的知识能理解地掌握,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题决不罢休。在课外,她不满足课堂上所学的知识,还大量阅读一些益智的书、报,开阔自己的视野,增长见识。一直以来,各科学习成绩在班上名列前茅,连年被评为“三好学生”、“优秀学生干部”;在学校举办的“数学日记”评比中荣获一等奖;在学校举办的“知荣辱,树新风”、“辉煌六十年”等征文比赛中荣获二等奖;在学校举办的“科技小论文”创作比赛中荣获三等奖;在学校举办的当场作文竞赛中荣获三等奖这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

  二、尊敬长辈学会感恩

  她不管是在学习上还是在生活中,都深受老师、家长的好评。在父母眼里,她是一个懂得事理、善解人意和尊敬长辈的好孩子。每天做完作业后,她都尽量抽出时间帮父母做些力所能及的家务,如打扫卫生、收拾房间、摘菜洗碗等,都干的得心应手,让家长感到很是欣慰。在校园里也总能听到她亲切的招呼声“老师,您好!”,她说是老师给予她知识,帮助她成长的,没有老师的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

  三、真诚待人助人为乐

  她是一位勤俭节约和充满爱心的少年。她经常说,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。她生活俭朴,平时父母给的零花钱除了买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱。但当得知汶川地震、玉树地震的消息时,她捐出了自已所有的零花钱,以实际行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。班上有几位同学学习成绩较差,她就利用课余时间主动去辅导他们,并将家里的电话告诉了他们,便于有问题随时帮忙解决,结果那几位同学的成绩很快就有所提高。她就是这样一个乐于助人,不计较个人得失的同学。

  四、有公德心集体荣誉感强

  她是一个非常有公德心的女孩。在小区里,楼梯脏了她会主动去清扫;在大街上,老人过马路她会主动去搀扶;在公交车上,她会主动给老人让座;在图书馆里,书本被翻乱了她会主动去整理为此,在学校少先大队开展的“雏鹰争章”活动中她获得了“文明章”。

  她具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。身为班长、副班长和中队长的她,平时严以律已,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度的责任心。一旦学校里开展集体活动,她都非常积极、主动参与,并带动同学们一起为班级争得荣誉。

  五、兴趣广泛全面发展

  她不但学习成绩优秀,而且兴趣广泛,积极参加各种比赛,全面发展。她从小就喜欢画画,经常练习绘画,简笔画、素描画、水粉画经常在学校比赛中获得名次;她喜欢体育,经常早晨起来锻炼跑步、打羽毛球、打乒乓球,在学校举办的田径运动会60米和100米比赛中分别荣获女子组第二名和第四名的好成绩;她喜欢书法,经常练习毛笔字、钢笔字,在学校举办的“规范汉字书写”大赛中荣获硬笔书法二l在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我对自己提出的要求。休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷,邻里之间我也能主动打招呼,深得邻居的好评。

  在学校,我爱学习,勤思考、努力学好每一门功课。在知识的海洋里,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,通过不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。课前,我总能认真预习,课上认真听讲,积极思考,踊跃发言;课后,按时完成作业,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己,正是由于养成了良好的阅读习惯,所以促进了写作水平的`提高。

  对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切,倍加爱护,为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中,努力把自己融入学校,融入班级。只要是集体活动我都愿意积极参加。我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。我也是老师的好帮手,安排的事情我都能尽善尽美地完成。

  我兴趣广泛,绘画、书法尤为擅长,每次小报都少不了我的身影。

  通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,既为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我希望用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

美德的少年事迹材料3

  爱心大使——姜尚村

  他是伊川县实验高中二年级学生。他总是以赤诚之心奉献自己的爱心,他经常利用课余时间去看望敬老院的孤寡老人,陪老人们聊天,给他们讲学校的事情,帮老人打扫房间,尽自己所能做让老人开心的.事,看到这些老人们舒展的笑脸,他才真正感受到了奉献的快乐。

美德的少年事迹材料4

  她学习成绩优异,但一如既往地努力,力争上游;她在班内但任班干,但总能做到谦虚、团结同学;她活泼开朗,在班级活动中勇挑重担;她家庭条件优越,却总是班内最节俭的那一个……她,就是三二中队的文娱委员XXX同学。

  透视小事,树立品质

  还记得孩子们刚上一年级时,每一天总是有很多”小铅笔头”被同学们遗弃,时间一久,也就忘在脑后。一天,突然发现”小铅笔头”都不见了,正在心生疑惑时,一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔,那些昔日的”小铅笔头”已被擦得干干净净,削得整整齐齐,每两根之间还用胶布粘上,看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的小铅笔,似乎一个个跳动的音符,正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是XXX。

  被一个六岁女孩的惊人之举震惊了,明白她不缺铅笔,她家庭很富裕,但她却用自的行动践行着”节俭”二字的内涵。

  乐于助人,勤俭节俭

  生活中的XXX人源极好,她把每个同学都当作自的`朋友,从不因自学习成绩好而歧视成绩差的同学;从不因自家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。以往她向每月的零花钱中省出几元钱,积12攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书;以往她很久不让父母为她增添新衣,却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品……是她,一个小学生,却用无声的行动向大家诠释”节俭”二字的含义。

  记得她曾在日记中写到:觉得勤俭节俭是一点一点积累下来的。不论在任何时候,都会节俭利用资源。在任何方面都要秉着认真负责的态度,勤劳致富。”多做事,少说话”尽自最大的努力传承着勤俭节俭的美德。

  一个小学生,一个女孩子,她选择了一条其他孩子做不到、难以坚持的”节俭”之路,她秉承了中华民族的传统美德,也体会着生活的欢乐。

美德的少年事迹材料5

  李xx,12岁,xx小学六年级(3)班班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

  打小起,xx就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是xx3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

  上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾xx年幼的妹妹及xx的爷爷奶奶;还要辅导xx的功课,很是辛苦。懂事的xx每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,xx做完了作业后才安心去睡觉。

  xx不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

  xx的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,xx又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,xx都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,xx又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。xx的外公外婆住在另一个村,离xx家步行要一个小时。但这不影响xx每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,xx也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当xx一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,xx都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

  离xx家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,xx也常跟着爷爷一起去。但xx却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而xx总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的.物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

  不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

  在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

  xx同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是在xx同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

美德的少年事迹材料6

  王xx女,共青团员,xx省宁安市卧龙学校学生,获得20xx年度“美丽宁安人”称号。

  王父亲残疾,母亲智障,家庭生活十分困难。王一宁很小就学会了做家务、干农活、照顾父母。她每天起床都要做好全家人一天的饭,放学回家完成作业后还要洗衣、拖地、做饭、操持家务。她勤奋好学,成绩在班级始终名列前茅,是老师的好学生,同学的'好伙伴。

  20xx年5月的一天,王和同学在放学回家的路上,忽然听到有人喊“救命”,寻声发现公路边沟里躺着一个人,满头满脸都是血,衣服也被染红了一大片,还有一辆摩托车翻倒在离他三、四米远的地方,微弱的呼救声时断时续。王急忙上前,先是喂伤者喝了点她上学带的水,把书包垫在伤者头下,询问伤者的情况,又赶忙找到伤者掉落在草丛中的手机,向当地派出所和伤者亲人打电话,警察和伤者亲人赶来后,王就悄悄离开了。几个月后,老师和同学们因为伤者亲属寻找救命恩人,才知道了王勇于救人的事迹。

美德的少年事迹材料7

  在华师附小,大家都知道有个多才多艺的小能人,她的“头衔”可多了:“小画家”、“小作家”、“数学博士”、“电脑高手”。她就是五(二)中队的宣传委员江珍藜。

  平时不引人注目的她却是一个踏踏实实的“获奖大王”:说她是小画家一点也不过分,她连续五年代表学校参加区现场绘画比赛获一等奖,参加全国、省、市美术比赛,奖证一大摞;说她是“小作家”更是名副其实,在去年强手如云的武汉国际“楚才杯”作文赛场,曾经荣获三等奖,在去年第二届湖北省中小学生“楚天杯”作文赛上,又荣获三等奖,在首届全国奥林匹克作文赛上荣获纪念奖,现在还是中国小作家协会会员(会员编号HB03033)呢!别看她只有12岁,她却已经在《楚天都市报》和《小学生作文》上都公开发表过自己的习作;说她是“数学博士”名不虚传:在群星璀璨的华师附小校园里,她曾荣获校数学竞赛一等奖的骄人成绩,今年的她又以优异的成绩在第二届全国小学数学“希望杯”邀请赛预赛中过关斩将、脱颖而出,获得决赛资格。说她是“电脑高手”也毫不夸张,别看她是个文静的小姑娘,她通过自己钻研、琢磨,现在已经掌握flash、会做网页、会编辑文档等,她特别注意把自己绘画的特长运用到制作flash动画和制作网页中,她制作的班级网页《永远的502》,画面优美动感十足,且文采飞扬音乐动听,深受老师和同学的好评。在第二届全国中小学信息技术创新与实践活动“信息技术基础知识”中竞赛中,获全国三等奖。

  江珍藜同学的这些成绩的取得,付出了比别的孩子更多的努力。她出生在一个普通职员的家庭,父亲的早逝使她幼小的心灵承受到了不小的压力,使还处在儿童时代的她很早学会了独立,并且很多方面主动为自己心爱的妈妈、为老师、为同学分忧。

  在妈妈的眼里,她是一个听话懂事的好孩子,甚至可以说,是妈妈的知心朋友。因为在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要妈妈操心,自己主动分担不少家务。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己的学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对母亲最好的报答。随着女儿逐渐长大,一天比一天懂事,做妈妈的看在眼里,喜在心头。可以说,妈妈把江珍藜看成是自己的骄傲、自己的欣慰。

  在学校里,她积极参加少先队组织的活动,她利用假期参加体验教育活动,活动的成果在五年级所有学生作品中可以说是出类拔萃,因此荣获学校颁发的“创新素质实践行”活动成果奖。平时,她热心帮助同学、关心同学,热爱集体,讲究卫生,认真听讲,学习成绩优秀,特别是语文、数学考试成绩每次名列班上前3名。

  在老师眼里,江珍藜同学是个秀外慧中的`得意弟子。她兴趣爱好也十分广泛。她从小开始学习绘画,一直坚持到现在,并且取得了可喜的成绩,美术老师对这个得意弟子格外关爱,认为是自己多年来最得意的弟子之一,在中队辅导员看来,她是一个好的领袖,也是一个踏实的实干家,其工作之一就是办好每一期黑板报。她工作勤勤恳恳,不偷懒、不马虎。在她的领导和参与下,黑板报内容丰富、题材新颖、画面美观,让人看了爽心悦目。在每次的学校黑板报评比中,总是名列前茅。数学老师、计算机老师、思品老师等等,提起江珍藜,无不竖起大拇指,啧啧称赞。

  在同学的眼中,她又是很有人气的好伙伴,她与同学关系十分融洽,在她看来,自己的每一点进步、每一张证书、每一份成绩都离不开同学的关心,老师的教诲,她把这些感激埋藏在心底,随时化作自己帮助别人的动力。可以说,年纪轻轻的她,已经成为了一个风格高尚、一个心理咨询健康、一个作风塌实、兴趣广泛、刻苦勤奋的优秀少先队员。五年来,她获过近四十个奖项也可以证明这一点,可以这样说,这次作为被大家推选出来成为学校最优秀的代表之一是当之无愧的。相信今后多才多艺的她在老师和同学帮助下能取得更好的成绩!

美德的少年事迹材料8

  郑xx同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。近三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加xx年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

  郑xx同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的`各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。

  山村里飞出了金凤凰。郑xx同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。郑xx能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

美德的少年事迹材料9

  我的名字叫xx,我今年14岁,是xx市实验学校八年级1班的一份子。同时也是培优一班的一份子。

  我认为诚信守礼是最重要的品性人格,在任何情况下,都不能将它抛之脑后,我们应该从小事做起,尊师爱友,团结同学,遵纪守法。

  有一次,我和家中的小朋友玩耍,妹妹不小心失足掉到了水中,她在水中大声呼救,眼看就要沉下去,其他小朋友见状慌张地跑开了,我急中生智,冷静思考,立刻爬到水边,用全力把妹妹从水中拉了出来。我拉着她的手,把她身上的水拍干净,带她回家。回到家中,家人们都用异样的眼光注视着我,大家都认为是我把妹妹推下的水,奶奶更是十分不理智地删了我一巴掌,我委屈的眼泪止不住的向外喷涌,但是我坚持自己的立场,不说谎,讲诚信,时刻讲原则。弄清事情的来龙去脉,大家都自责的向我道了歉。我也接受了家人们的道歉。忠诚的高尚和可敬,无与伦比。诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。

  今天,我们在一个现代化的文明校园里,努力学习,为个人成就辉煌的未来,为国家铸就未来的栋梁。诚信也是我们民族的灵魂。中国是一个讲求诚信的国家,诚信让中国经济突飞猛进,诚信让中国得到世界的认可,诚实让中国人的骄傲屹立于世界。作为中国人的后代,我们每个人都有义务坚持中华民族的传统美德,做一个诚实正直的人。诚实是一种性格。在日常生活和学习中,我们应该诚实地对待身边的人和事。让诚信的种子在生活的每一点生根发芽,在实践中茁壮成长。

  做人要讲诚信守礼,坚定自己的立场。每一次放长假,我都会回家看望姥爷,姥爷每次都很高兴,他年龄大了,腿脚不利索,眼睛也看不清,他的心情十分消极,做儿女的平常应该抽空多陪陪老人,多回家看看,陪伴是最长情的告白。希望身边的每一个人健康,平安,这就是最好的福报。所以我就帮他打扫卫生,帮他整理衣服,帮助他做饭,我会带他去散步,我会告诉他我在学校发生的趣事,他会和我讲述他年轻时新中国成立到土地改革再到改革开放,他们的生活开始变得越来越好,中国共产党引领着劳动人民从黑暗中走向新的光明,他教会我,时刻跟党走,踏踏实实的做事情,不要做愧对于社会的事情,他的悉心教导让我铭记于心。每次我要走时,都会说”姥爷你要好好的,过几天我又回来啦”,他笑眯眯的。但不幸的是,在今年他永远的离开了我,燃烧的香纸,思念着慈祥的姥爷对我真挚的`情感。但生死离别并不能让我崩塌,我时刻坚信着他的话语,踏踏实实,尽己所能。他的精神时刻烙印在我的心中。

  平时看到长辈,总会微笑打招乎,在家总会做一些力所能及的家务,打扫卫生,整理自己的房间,帮爸爸妈妈揉肩,妈妈做饭时,总爱在一旁帮忙,淘米,择菜,打鸡蛋,都是我拿手的好活。妈妈照顾一家人很幸苦,晚上我就端来热水为妈妈洗脚,小手摸着妈妈的脚说”妈妈,你为我们操劳了这么多年,辛苦了。”爸爸平常不在家,每周给爸爸打电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里,我们的挺好。爸爸体贴父母,孝敬老人,得到邻里的由衷夸赞。自己的事情自己要有原则,一份耕耘,一份收获,学习,生活,成长不经历风雨,那能见彩虹?我信守诺言,人诚恳,是个诚实守信的好孩子。学校里老师言传身教,父母的悉心熏陶,我获得了广博的知识,学会了许多做人的道理。

  从入学的字迹磕磕绊绊,现在作业工整,字字娟秀,从入学的狭小眼界,到现在的对世界的全面认知。

  在成长的过程中,从对事物片面而看到一步步的充实,从汲汲无声到站带顶端,尽力的困难不是我所能想象的,我从三年开始当班长,到现在为止,七年的经历磨练着我,从学校的三好学生

  感谢我人生中遇见的老师,长期对我孜孜不倦的教诲,和幸苦培养与付出,感谢你们能给我这么珍贵的机会,让我用最真诚的心表达对你们最真挚的谢意

美德的少年事迹材料10

  xxx,九岁,就读于湖南雨湖区江南小学三年级307班。他踏实沉稳,品学兼优,在家里,他是一个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,他是一名勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,他是一位诚实守信、文明友善、热心公益的好公民。

  一、“入则孝”

  常言道:幸福的家庭是一样的,不幸的家庭却各有各的不幸。xxx的父母在他三岁时就离异了。20xx年,他的父亲杨柳患了罕见的肝内胆管扩张并伴随肝硬化,除了换肝别无他法,但换肝的费用至少需要百来万,所有的亲人将注意力放到了他父亲身上,有时很难顾及xxx的生活与学习。或许就是父亲的突然病倒,让当时才五岁的小沛锦迅速成长起来,突然间就懂事了许多,俨然成为了家中的小小男子汉。

  放学回来的.小沛锦总是陪在爸爸的身边,用他稚嫩的小手给爸爸做按摩,给爸爸换毛巾、倒水,为了让爸爸高兴,有时他在病床前给爸爸跳段拉丁舞,想尽办法转移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,脸上逐渐露出笑容,然后就背着书包到护士办公室认真地做作业,预习第二天的功课。晚上到家,小沛锦把爸爸一天换下来的毛巾和汗湿的衣服都洗得干干净净。清早起来,买了早点送到医院,看着爸爸吃完,才赶到学校上课。每天他这样坚持着,与爸爸相互激励,相互加油。在小沛锦的影响下,妈妈又回到了爸爸的身边,和他一起照顾爸爸,多难的家庭又增添了许多欢声笑语。

  二、“泛爱众”

  xxx在爸爸的带领下坚持做志愿者已有四年,两年前正式成为湘潭市莲城志愿者协会的一员。周末,若爸爸病情稍微稳定一点,他俩便跟随其他志愿者们一起到敬老院,看望那里的老人们,小沛锦用学到的才艺和父亲用发自内心的微笑向老人们传递着社会的正能量。

  前年在湘潭市的一次大型才艺比赛中,他和搭档以一段拉丁舞夺得大赛冠军,获得4500元奖金,当主持人问小沛锦准备怎样支配这笔钱时,他在台上大声说:“我和搭档要把这笔奖金捐给湘乡的贫困孩子,让他们能无忧无虑地读书”。

  课外,他积极参加长沙星城义工协会、仁乐义工协会、大爱义工协会等的各种爱心义演活动,被星城义工授予“爱心小艺人”称号。他用行动和爱心把对父亲的孝顺变为对社会的大孝。xxx还被团区委授予20xx年度优秀志愿者荣誉称号。

  面对人生的困境,有的人选择退缩,有的人选择拼搏,xxx和他的家人无疑选择了后者,在逆境中勇于挑战生命的极限,艰辛的生活既磨砺着他的意志,锤炼着他的情操,也使他的人生道路处处充满着阳光。

美德的少年事迹材料11

  xx,20xx年10月2日出生,现就读于xx市共安xx初级中学六年级。她从不讲吃穿,不乱花钱,不摆阔气,爱惜劳动成果,节约用电,用水,用粮,养成了良好的艰苦奋斗的勤俭习惯。

  她是一个勤奋上进,乐于助人的好孩子。在学校,她认真听讲,做好笔记,遇到难题总会独立思考,实在不会就请教老师和同学。学校举行活动,她总是积极参加,办黑板报、参加演讲比赛、绘画比赛、作文竞赛,运动比赛,各种社会实践活动、义务劳动……哪一样都少不了她。同学们遇到困难,她上前去帮助她们,不论在何时何地,只要周围的人有需要,她就会伸出援助之手。

  她是一个勤劳节俭的好孩子,自己用过的旧本子,她会订起来,做草稿纸用,用过的旧书她都细心的包好书皮,送给小弟弟。放学路上她还常带领同学捡拾途中的塑料瓶,她曾说“我不怕别人笑话,这样不仅咱们生活环境干净了,还能积攒钱来帮助我们班贫困的同学”。在家里,她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。每当取得好成绩,父母说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

  她更是一个吃苦耐劳的好孩子,她在班级担任劳动委员,她任劳任怨,不怕吃苦,脏活累活她都抢着干,起到了良好的带头作用,培养了同学们热爱劳动的品质。每周放学回家后,他都会帮助父母做些力所能及的'家务活。

  xx深知她这点进步算不了什么,作为社会主义事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中,她会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样,以更加积极的心态和更高的热情去争做美德少年,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的有用之才。

美德的少年事迹材料12

  小胡同学是xx市xxx区第一小学三年一班的学生,她在班里担任班长兼任英语、美术课代表,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生。曾多次获得校级、区级三好学生荣誉称号;多次参加市区级的朗诵比赛,舞蹈比赛,并取得了优异的成绩。在家,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在校,她勤奋学习,尊敬师长,团结同学,争做一名优秀少先队员;在社会中,她诚实守信,做遵守公德的新时代好少年。她的脸上总挂着自信阳光的微笑,是老师同学们心中的美德少年!

  在学校,小胡努力学习各科文化知识,每一门学科成绩都很优异。她还积极参与学校组织的活动,演讲比赛中,运动会的赛场上都有她的活跃身影。她自信、大方,一直以来,她都是老师的好助手,多次参加学校外的实践活动,带头参加学校的各项活动,集体荣誉强。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

  在家里,每一天她都会帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有九十多岁的太爷爷行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和太爷爷聊天,从不嫌弃老人。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,因为有了她,家庭里充满了欢笑、和谐。

  学校开展的各项公益劳动或实践活动,都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手潜力,增强社会职责感。每逢休息日,经常和同学一起到社区做一些力气能及的事。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。

  记得学校开展的手拉手互助活动,她总是能起到引领、带头的作用。班级里有一名程同学,学习总是不上心,不是这项作业完不成,就是字迹写的特别潦草,老师对这名同学也很头疼。后来班级成立了手拉手互助小组,小胡同学主动请缨,要与程同学合作,想帮助他改掉不良的习惯,这可忙坏了这个班级的“小老师”。他俩成了同桌,不管是上课、还是下课,都能看到xxx时刻在监督他。总是听见她说:“你看,这里应该写在横中线上”。“那里的数位又对错了”。“怎么又溜号了?”“今天你的进步很大嘛,与我写完习题的相差时间又短了,加油!”就连双休日她俩也自己用微信进行沟通,时刻关注程同学的作业完成情况,在课内、课外的帮助下,这位同学的作业完成情况明显好转,字的书写也有了大大的改善,就连这位同学的家长都说,非常感谢小胡的帮助,比我这个家长都认真负责,xxx的.爸爸妈妈真幸福,有个这么懂事、体贴的乖女儿。家长还特意为xxx买了好吃的拿到学校,可小胡说“阿姨,这是身为小组长应该做的,我不能要您的礼物”。后来家长把买的东西分享给了全班同学。程同学也经常跟同学们说,他的这个“小老师”可厉害了,要是完不成xxx布置的任务,她扭起耳朵我可受不了的。老师看到程同学的进步,总是夸奖她俩的互助是最有效果的,其余小组的同学也都去跟xxx请教“秘籍”。小胡说:“就是死看、死守,其实程同学可聪明了,就是贪玩,好动。所以我就鼓励他,和他一起比赛,现在有时他也会赢我,他可高兴了,更有学习的劲头了,你们也试试,到时咱班同学成绩都好,那该有多好啊”。

  小胡同学从小就对朗诵很感兴趣。上小学以来,她参加了学校的朗诵队,曾多次代表学校参加市、区的朗诵比赛。站在绚丽多彩的舞台,小小的她散发出无限的光芒。声情并茂的诵读,得到了专家老师的一致好评。20xx年5月参加xx市图书馆举办的朗诵比赛获得市级一等奖。20xx年3月参赛区级课本朗诵比赛获得区级一等奖。她还热爱体育运动,在她身上总能看到像初升的太阳焕发着勃勃的生机。在学校操场上总能看到她欢快愉悦运动的身影。跑步、跳远、打羽毛球等。班级是她最热爱的团队,班级活动她都能够积极参加。学校的运动会,她参加的项目最多,她代表班级参加的跳远项目获得了校级第三名。体育活动不仅仅锻炼了她健康的体格,更重要的是让她有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

  小胡同学知道一份耕耘,一份收获,她要和老师同学们一起扎扎实实的走好学习的道路!

  小胡同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名小学生的良好素养。她像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔,小荷才露尖尖角,我们相信她的未来会更加完美。

美德的少年事迹材料13

  小傅,男,211班的宣传委员,城西中学志愿者服务队初二级负责人。

  他是一名平凡的青年志愿者,他做事勤勤恳恳,踏实。他积极参与志愿者服务队所开展的'一系列活动:多次参加爱心跳蚤市场义卖活动,慰问孤寡老人,校园卫生保洁活动,滨江长廊爱绿护绿活动......

  他曾多次荣获学校 “优秀志愿者”荣誉称号。他以“无私奉献,不求回报”的志愿者精神来鼓励自己,提升自己的价值。他凭借自己的微薄的力量来做力所能及的事情,从小事做起,从身边的一点一滴做起,并以自己的行动来影响周围的人。

  “奉献,友爱,互助,进步”, 他以这句座右铭的精神勉励自己,努力让自己变得更好。

美德的少年事迹材料14

  XXX,男,城区二中九年级六班的一名学生,在班级里担任化学科代表。他相信,世界上没有什么事,是努力办不到的。只要肯努力,勤思考,总会成功。

  努力向前,不言放弃

  他,是一个平平无奇的中学生,在各科老师的心目中有着不错的印象。在班级里名次稍稍靠前,但他却从未骄傲过。他也曾失败过,但是却再一次站了起来。前路漫漫,他也曾哭过,笑过,有过喜悦,有过悲伤,但都不曾倒下。

  也许,在茫茫的人海之中,他并不出众,可是在这学习生活中,他有着这样不服输的心,坚持不懈,努力向前,闯出自己的一片天空,挥洒着自己的青春。

  积极乐观,努力学习

  他的'成绩不是很好,只有努力学习才可以赶上大家的脚步。由于八年级最后几个周的种种原因,他渐渐落后于大家,导致最后努力,也没有考出自己理想的成绩。但是他没有自暴自弃,而是自我反思,通过暑假里的学习,巩固了基础,渐渐赶超了上来。

  八年级时,他的英语成绩一直是各科里垫底的。每当成绩稍稍靠前时,那落后的成绩变成为了他的拉分项目,但是他没有放弃,反而开始努力。曾经怎么记都记不住的英语单词开始花功夫记,上课也认真听讲,励志要在接下来的这一年里好好学习,努力向上。

  曾经,他也因为自己的一次不好的考试成绩而烦恼过,怀疑过自己。但是这样小小的挫折并没有打到他,反而让他更加坚韧与努力,再一次鼓起信心,向着自己的目标不断地努力,挥洒着属于他的青春汗水。

  尊敬师长,热爱劳动

  在学校里,他从未和老师顶过嘴,尊重每一个教导过他的老师,老师对他的恩情,他一直铭记在心中。他从来不偏向哪一门学科,也从不讨厌哪一门学科。面对老师布置的学习任务,他总是积极完成,从不推脱。他从没忘掉老师们的谆谆教诲,每逢过节,都会给老师发上一条真诚的祝福语,师恩如山,每一位老师的恩情他都深深地记在心里。

  在家里,我热爱劳动。我经常帮助爸爸妈妈做家务,干好自己可以做的事。每一个人的身上,都有着自己不可推卸的责任,我不能再以年龄小,学业重为理由而不干家务了。责任随着年龄的增长逐渐增多,越来越重。现在我的责任是:为了长大的生活,要好好学习;为了不让爸妈操心,要照顾好自已、学会自立。

  德才兼备,谦虚做人

  他从来不觉得学习是一种苦差事,尽管学习再苦,也不抱怨。他觉得学习是通向成功之门的唯一道路,只有现在努力向前,未来才能有一番成就。在学校里他从来都不骄傲,反而虚心帮助同学,只要可以帮助到同学们,他都尽力去做,耐心给同学讲解。

  除了学习以外,他也会劳逸结合。除却学习以外,他也会去发展其他的兴趣爱好,学会德智体美劳全面发展。升至初三,学习压力渐增,他开始远离电子产品。曾经从不离手的东西现在也开始放下,每当感到压力时,都会通过自己的兴趣爱好来放松。

  无私无怨,心系班级

  从小学到现在,他当了好几年的组长。这虽然只是一个小小的职业,但是他却很尽职尽责。在学习生活中,他总是冲在前方。他不止一次因为同学们的学习而忙碌,有事甚至耽误了自己的学习,但是也没有抱怨过。尽管想过放弃,但最终坚持了下来。

  他在班级中也曾担任过班长的职务,在班级中,他主管班级卫生文化。他经常为了班级的事物忙上忙下,经常陪着值日生打扫卫生留到最后。每到周五,大家都着急回家,可是他却一个人留到最后,直到卫生全部打扫完了之后他才离开。尽管花费了自己许多休息时间,但是他从不抱怨。

美德的少年事迹材料15

  我是乐亭县第一实验小学六年级(2)班的中队长。古时有句俗语:“自古英雄出少年,”这说明少年在古时就被看作是希望。如今,已到了二十一世纪新时代,我们被誉为祖国的花朵,所以,我们要用自己最正当的行为来回报社会,回报祖国。在父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶下,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。使我变成了一名德才兼备、品学兼优的好学生。

  一、同学眼中的我——认真负责,乐于助人。

  每天早晨,我准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,平时,见到垃圾弯腰拾起,从不斤斤计较。有一天刮大风,操场上是尘土飞扬,干枯的树枝刮落了,偶尔飞出一个垃圾袋,连垃圾桶都刮倒了,看到这些,我首先扶起了垃圾桶,然后拾起一个个垃圾袋。老师和同学都很信任我,乐于助人是我的'一大特点。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我总是第一个帮着解决;在每一次“献爱心”活动中,我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此,我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。

  二、老师眼中的我——尽职尽责,爱好广泛。

  作为班长,我处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,。对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。在老师眼里,我能够处处都身先士卒,做老师的好帮手。无论是哪一位老师,都对我信任有加。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。

  我爱好广泛,如:体育运动、演节目、书法、绘画……我尤其酷爱绘画,我画画很有一套,简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画,在我看来画画是那么地轻松简单。在每年的“迎六一及新年绘画”比赛中均获奖。我多次参加校文艺演出,为老师和同学带来了欢乐。

  三、家长眼中的我——热爱劳动,懂得感恩。

  在家中,我是一个好孩子,经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地。有一次,妈妈上街去买菜,我起床后,见屋里乱七八糟的,我便主动开始了大扫除,该撤的撤,该拿的拿,这干完了还有那,当时,我还真想放弃,可仔细一想,这毕竟是我的家呀,不行,我一定要干完,让妈妈清闲一些。为了这个信念,我坚持了下去,当妈妈推开门的一瞬间,被眼前的一幕惊呆了,一尘不染的地板,窗明几净的房间,妈妈夸我长大了,我高兴极了。

  我虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务做。我还是一位懂得感恩孩子,母亲节那天,我主动为妈妈打来洗脚水,帮妈妈洗脚。

  每周日,我们都要回老家看奶奶,到家后我主动为奶奶打扫院子,收拾屋子。

  在社会上,我时刻遵守社会公德,从没有破坏过公共设施,时刻记得自己是一名少先队员,时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车,我主动为一位老大爷让座还受到了表扬,当时我心里美滋滋的。

  还有一次,我们一家到唐山百货商场,爸爸妈妈被新颖的手机吸引了,我无聊的绕来绕去,无意间我绕到卖玩具的地方,我看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管。可看着它那样,让我觉得它可爱又可怜,于是,我伸手拾起了它,放在了货架上,正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢,我随声应和着,心里真快乐。

  六年来,我用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,被师生们所称道,我将继续努力,争做一名名副其实的美德少年。

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