幼儿园入学介绍信
在不断进步的时代,我们越来越需要介绍信,介绍信可以帮助对方了解我们的职业、身份、要办的事情、要见的人、有什么希望和要求等。相信很多朋友都对写介绍信感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的幼儿园入学介绍信,欢迎阅读与收藏。
幼儿园入学介绍信1
尊敬的老师:
您好!薛燃小朋友今年8月6日就满2岁零8个月了,即将进入贵园学习和游戏,作为家长我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情况,希望他能在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园的'新生活。谢谢!
基本情况:
姓名:小名:燃燃性别:男
出生年月:xx年11月6日属相:牛
一、性格特点:善良,乐观,懂得分享,做事专注,是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强,不喜欢被强迫,但很讲道理,如果耐心跟他说他会很配合。守信用,只要他答应的事情,都会做到的,所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西,属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见,坚持自己动手,自己当家作主。有些害羞,但不内向,慢热,熟悉环境后,会很积极主动。
二、语言能力:能清楚表达自己的意愿,能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读,喜欢英语,可以独立阅读体验英语1。
三、动手能力和身体协调能力:喜欢运动,喜欢剪纸,动手能力强,但身体协调方面较弱,学习舞蹈动作上较慢,还请老师多加引导和鼓励。
四、饮食习惯:不挑食,基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定,胃口好,天生大胃王,会自己用小勺吃饭,在家喝水挺多,会自己用水杯喝。
五、生活习惯:爱干净,不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西,会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画,不愿意带帽子。喜欢干活,喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚,基本在2点半到4点半之间,所以午休对他来说可能不太习惯,还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右,大小便知道说,但入厕还需要老师帮忙,不会擦,麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难,可以自己穿鞋脱鞋,能分辨左右脚。
可以自己上下楼梯,但需要扶扶手。作为家长,我们一直在进行正面引导,告诉孩子幼儿园很好玩,有很多老师和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼儿园等,所以,小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步,我想,天下父母的心都一样,相信老师也都懂,我们只是希望和老师一起努力,尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境,让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园,和老师亲近,交到更多的好朋友,度过这几年快乐的时光。再次谢谢您!
家庭住址:
家长及联系方式:
幼儿园入学介绍信2
敬爱的老师:
你们好!我是小鱼儿xxx小朋友的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏,我很高兴我们将要共同爱护这个孩子,陪伴她一起成长。选择中心幼儿园,我也是听朋友的介绍,知道这里有着优秀的老师,和良好的口碑,是一个专业完善的幼儿园。但因为xxx小朋友的一些性格特点,我还是有着或多或少的忧虑,所以写下这份东西,介绍一下她的一些特点和需要注意的事项,希望老师能重视,以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期,更快地适应幼儿园的生活。
姓名:xxx,小名:小鱼儿
对幼儿园的了解:在家时妈妈就经常和她讲,去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画,还有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼儿园的.生活。
性格总体来说属于外向,喜欢和小朋友一起玩,一起分享食物(不小气),比较乖巧听话,但有点胆小,对没见过的事物持防范态度(包括玩具),容易受到惊吓,我们处理的方法是:抱着她安慰一下,或者耐心地跟她讲下道理,她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说,不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子,还烦请老师提醒。她还有一个小习惯,咬自己的指甲,也许在焦虑的时候会更加突出,请老师注意下,慢慢帮她改掉这个坏习惯。
最能吸引她的游戏:现阶段对看故事书、画画非常感兴趣,电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯,最爱说“大象滑梯我爱你!”。
对于幼儿园的期盼:
我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处,让她自由、随性地发展。
我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程,希望我们家园双方能共同呵护这朵小花,建立她的安全感和归宿感,让她爱上幼儿园,爱上老师,相信那时,她会是一个招人喜爱的小姑娘。
此致
敬礼!
xxx家长
20xx年xx月xx日
幼儿园入学介绍信3
老师,您好
王@@小朋友的基本情况请见以下,希望她能够在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!
自理能力:
1. 语言:基本可以用语言表达自己的想法,爱跟大人说话,会用“因为所以,但是,可能,好像”等连词说长句。
2. 吃饭:饭量一碗左右,基本上可以自己用勺子吃饭。在家里,一般是菜饭分开两个碗。干饭、稀饭、面食都可以,但吃饭比较慢,容易分心,需要监督。非常爱吃水果,爱吃甜食,不爱喝水,不怎么爱吃肉,不爱喝牛奶爱喝酸奶。
3. 上厕所:一般情况下可以自己报告。若玩得太专心,不提醒可能会忘记。如午睡前上厕所,午睡期间基本可以不穿尿不湿。
4. 睡觉:在家午睡时间一般1点左右,入睡很快,在家午睡2-3小时。如太兴奋,可以悄声说话“嘘,瞌睡虫来找康康了吗?”“不要说话了,小心蚊子来了”,“我们一起来大草原数绵羊吧,一只羊,两只羊。。。。。。”则可迅速安静下来。睡觉时要吃大拇指,这个习惯需要改正。
5. 穿衣穿鞋:可以配合大人穿衣服,可以自己穿裤子,但穿不好。会穿简单的“一脚蹬”鞋,有时会搞错左右脚。不会系鞋带。
性格:爱笑,活泼,爱说话,懂道理,爱思考,有自己的想法,温和友善。比较听话,但对父母依赖性强,小心谨慎有余冒险精神不足。我们希望他能更加勇敢,自信。
本领及爱好:
1. 热爱各种汽车,是典型的车迷。可以说出大多数汽车的牌子(奔驰、宝马、大众、本田、尼桑等等),认识各种功能的'车辆(救护车,警车,消防车、起重机等),及车辆上部件的名称用途。可以一个人玩玩具车较长时间,与他打开话题可从聊车开始。
2. 喜欢听故事。会唱儿歌《卖汤圆》,《Twinkle Twinkle Little Star》,《两只老虎》,《小老鼠上灯台》,《拔萝卜》,《小兔子乖乖》等儿歌,但是喜欢改歌词乱唱。会背唐诗若干,《游子吟》、《江雪》、《静夜思》、《锄禾》、《鹅》等,但也是爱乱背。
3. 可以说一些简单的英语单词,水果,身体部分,称谓等。
4. 为保护眼睛,目前只看过《倒霉熊》一部动画片,一般是周末才能看几集,小朋友非常喜欢。常常会问“今天星期几?可不可以看倒霉熊?”如果不喜欢做某事而哭闹,或者不喜欢某个小朋友,可以说,倒霉熊已经做了***,倒霉熊和他是好朋友。。。等进行安抚。
5. 在家我们都希望他能自己的事情自己做,所以,他会剥蛋壳,剥桔子皮,擦桌子,把垃圾丢到垃圾桶,收碗,自己擦脸擦手等,有时还让他参与洗袜子,扫地的过程中,前几天还主动给爸爸洗脚了。虽然他暂时做的不好,但是我们都会鼓励他要求他参与劳动。
身体状况:身体良好,抵抗力还不错。皮肤比较干,冬天洗脸需要及时擦香香。
一般出汗是头上汗最多,我们在家没有使用隔汗巾。如天气热或运动量大,及时增减衣服即可。
以上是根据我们家长的日常观察,对王彦廷小朋友做出的简单介绍,希望老师能够通过它多多了解。作为家长,我们会尽量做足准备,和老师一起,给孩子的幼儿园生活开个好头,帮助孩子尽快适应,帮助孩子喜欢上幼儿园,和老师更亲近,一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师!
爸爸:@@@@@@@
妈妈:@@@@@@@
幼儿园入学介绍信4
老师,您好。
这是xxx小朋友的基本情况,希望她能够在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!
基本资料:xx
姓名:xx
小名:xx
出生年月:xx
属相:xx
星座:xx
自理能力:
1、语言2、吃饭3、上厕所4、睡觉5、穿鞋
性格:xx
本领及爱好:xx
身体状况:xx
以上是根据我们家长的`日常观察,对xxxx小朋友作出的简单介绍,希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长,我们会尽量做足准备,和老师一起,给孩子的幼儿园生活开个好头,帮助孩子尽快适应,帮助孩子喜欢上幼儿园,和老师更亲近,一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师!
联系电话:xxx
爸爸:xxx
妈妈:xxx
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