体育组教学工作总结

时间:2024-11-09 01:49:08 教学总结 我要投稿

体育组教学工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的体育组教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

体育组教学工作总结

体育组教学工作总结1

  一、我组本着健康第一的教学指导思想,全体教师在教学中以学生为主体,以教师为主导充分调动了学生的学习积极性,促进了学生的体能。体质,增进了学生的健康成长。

  二、在教学中我组教师相互学习,互相帮助,共同学习进步,共同协调配合完成学校安排的一切工作,注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课;利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。

  三、在活动开展方面,我们组织参加了一系列活动。

  1、5月份的”明城科技杯“足球联赛

  2、7月份的“红军槐杯”篮球赛

  3、长顺智华联谊活动

  4、学生体质健康的测试,数据的录入及数据的上报工作

  5、对学生第九套广播体操的课外辅导

  6、盘县中学生第一届排球联赛。

  7、实习生的上课。听课,评课活动。

  在这一系列教育教学活动中,我们取得了一定的成绩,但也发现了我们存在的许多不足及困难。取得的成绩:

  1、长顺之行,顺利带队完成长顺智华联谊活动,部分学生取得了优异的成绩,同时我们也学到了许多他们的经验,发现了他们的不足,对我们17年的盘县智华联谊活动有很大的帮助。

  2、实习生的上课。听课,评课活动中,我们通过实习生的自评,互评,及老教师评价达到了共同学习进步的目的.。

  3、盘县中学生第一届排球联赛中高中组男生第七,女生以第三的优异成绩。

  存在的不足以困难:

  1、年轻教师经验不足老教师精力有限。

  2、学校跳远场地器材有限致使许多教育教学活动难以开展。

  3、体育器材难以管理,体育器材是学校的公共财产也是我们体育教师的教学武器。学校搞一次活动,器材室就乱七八糟,地上桌子上到处是学生的垃圾,器材不是损坏就是器材不易而飞。

  4、组上教师对开展大量活动经费问题有抱怨。

  四、措施及解决方法

  1、加强年轻教师的学习培养

  2、加大对器材的管理力度

  3、如期开展教研活动促进教育教学能力水平的提高。

  总之我们组今年做了不少事,组上成员也非长辛苦,取得了一点小成绩,小进步,也存在许多不足,在今后的工作中我们组一定会团结一致克服困难,努力把学校的体育工作做细做好。

体育组教学工作总结2

  上学期体育学科中学青年教师成长工作坊指导教师,在市教育局人事处、市教科院以及市特级教师协会的领导下,根据上级有关部门的培训方案,结合学科特点和培训教师的实际情况,制定了学科培训计划,带领两位培养对象与市学科带头人一起学习、一起交流,从实践中观察到取得了较好的成效。现将若干工作情况总结如下:

  一、定位高、严要求,引导培养对象不断进取

  为贯彻落实《厦门市第二批中小学青年教师成长工作坊》的各项工作,更好地发挥工作坊指导教师的示范、辐射和引领作用,提高工作坊青年教师的教育教学水平及工作能力,促进体育学科青年教师专业发展,从而培养师德高尚、教育教学业绩突出,科研能力较强,并在本市学校体育中具有一定知名度的'青年教师。为此,体育学科针对以上这个指导思想,制定了“标准高、严要求”的培训方案,主要围绕学校体育工作,引导培养对象积极进取,努力学习,不辜负上级各部门的期望,争取三年,实现市级名师工程奋斗目标。

  二、引导学习不断提升业务素质

  为尽快提升青年教师业务素质,适应学校体育工作的需求,根据市教育局人事处、市教科院及市特级教师协会的要求,上学期学科针对体育课程和教科研工作的需求,组织了“制定体育教学计划、如何上好体育课、如何制定学生学习学习评价以及撰写论文和申报课题”等方面的培训,通过讲座、公开课、研讨课等形式,引导学员怎样来听讲座、怎样来看课、怎样来参加研讨课,在思维碰撞的讨论中,使参训者逐步感受到职后继续教育的重要性和必要性,并从中找出自身的问题和需求,结合实例,引导他们“如何规划学习内容、如何设计锻炼方法、如何与人交往、如何挤时间学习以及如何教育学生的方法”等等,督促他们脚踏实地落实计划;提示他们要是实施过程碰上问题和困难,要冷静思考、要主动请教,并与导师一起研究策略;引导他们最后要通过反思来找问题、多与教师交流,只有这样,才能把好方向、打好业务基础,那么,今后才能更好地服务于学校体育工作。

  从一学期的培训过程中观察到:两位培养对象总体来看学习态度端正,求知欲望较强,能够根据自身的情况找问题,有针对地挤时间学习、求教,其学习效果较好,业务提升也较为明显。接下还需进一步深化学习并提升,才能不断适应学校体育发展的需求。

  三、结束语

  一学期过去了,新的学期开始了,展望未来充满信心。体育学科借此次机会,认真总结过去,找出问题,制定策略,争取在本学期的时间里,挤时间、克服困难来安排培训内容,让参训者在三年有限时间里,能够学到更多的体育理论知识、实践技能、科研方法以及发展各种体育能力,为推进我市学校体育工作发挥更加积极的作用。

体育组教学工作总结3

  在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师,通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:

  一、体育教学工作:

  1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:

  (1)抓广播操质量和出操队列;

  开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,每个老师在课堂中认真组织教学,三个新老师从不知从何下手,成长为一个能很好完成教学的好老师;正是所有体育老师的合力,让我校广播操规范程度有了质的飞跃。

  (2)抓常规纪律;

  常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。

  (3)抓安全教育;

  安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。

  (4)抓阳光体育活动工

  作

  第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。

  第二,跳绳作为全校传统的锻炼项目,并且在11月份校运动会上举行各年级的不同类型的跳绳比赛,从而提高学生活动的积极性;强化校园课间操,强调动作到位,整齐!要求全校学生参与,每次运动会各年级都安排比赛,使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了早操的质量,使早操落到实处。

  第三,有针对的培养体育苗子,利用体育课堂、早上和中午的课余时间训练,为宝山区的各项阳光体育比赛做好准备。

  (5)抓备课、听课、评课;

  开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到一下几点:

  1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。

  7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

  二、体育教研工作:

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:

  1、集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  2、认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。

  三、体育代表队训练比赛工作:

  体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中,我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下,利用每天下午课间活动组织学生进行训练,极大地丰富了学生的课余生活,提高了全校学生进行各项锻炼的.热情,同时,田径运动水平也得到了明显的提高。

  四、活动方面:

  1、按照宝山区体育局的要求,学校成立学生阳光体育冬季长跑小组,制定了活动细则,并按要求组织学生进行冬季锻炼。

  2、学校运动会,在大家的精心准备下,成功进行了开幕式及运动会各项活动的开展,效果良好。

  本学期中,在学校领导及体育组各位教师的共同努力下,体育工作得到顺利开展,成绩有所提高。

  总之,体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下,全体教师团结一致,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的发展共同努力。

  五、存在问题:

  1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

  2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

  3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

  4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。

  六、改进措施:(下学期工作思路)

  体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

  1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作

  2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

  4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  5、加强运动队的训练工作,严格训练。

体育组教学工作总结4

  在学校领导的领导下,在环翠区教体局的大力关怀下,本学期体育组团结一致,连续奋战,圆满完成本学期教学和训练任务,并且在教学和训练上取得优异成绩,各方面工作取得圆满成功。

  一、校园活动

  四个级部在教学方面各自突出不同的侧重点,初一级部重视习惯的养成和课堂规则的建立,举行了绳操比赛和初一篮球运球比赛,初二级部重视身体素质的快速发展,举行足球运球比赛和绳操比赛,初三级部重点培养学生体育技能的`发展,为终身体育打下基础,举行了排球垫球比赛和绳操比赛。初四级部重点放在中考项目上,为高中教育打下基础。圆满完成各自级部的单元测试,期中和期末检测。9月28日,城里中学圆满举行了秋季田径运动会,并且选拔了一批优秀队员。

  二、“阳光体育”大课间

  城里中学自20xx年开展阳光体育大课间活动,一直持续发展到今天,保证学生在校时间内有一个小时的锻炼时间。开展大课间跑操、跳绳活动,根据季节的变化做调整跑操时间长短,体育组与德育处配合采用各种手段,比如培训体育委员,加强对课间操的管理,对学生的出勤有保证,锻炼有效果。积极改进大课间跳绳,为下学期的大课间检查做好准备。

  三、体育特长生培养

  城里中学一直保持高效的体育特长生培养,今年输送到高中体育特长生,王家琳(田径)威海市实验高中;刘欣雨(女篮 ) 、段文静(女篮)、丁合主(足球)威海一中;姜凯译(篮球)、胡帅杨(排球)、胡杨(健美操)威海二中;黄佳程(篮球)、全昱恒(足球)威海四中。在他们身上看到了孩子的希望。谢心媛、彭阳阳、刘浩、谢臻、孙玮梓、刘明慧、姜文琦、卜荠荠、刘倡佐、吴佳芮、刘笑影、韩存等同学被评为初四优秀体育特长生。

  校田径队继续获得环翠区田径运动会第一名,并派出优秀运动员代表环翠区参加威海市田径比赛获得第二名;女篮上半年获得威海市篮球赛第三名,十月份环翠区获得第一名,之后在威海市篮球锦标赛中获得甲组第二名,乙组第一名;男篮获得环翠区篮球赛第四名,之后在威海市篮球锦标赛中获得甲组第一名,乙组第二名;健美操队获得环翠区第四届健美操比赛第二名;男足获得环翠区第二名;环翠区乒乓球比赛中我校获得男团体第三名,女团第二名。

  体育组是一个团结的集体,是城里中学先进教研组,各位老师任劳任怨,积极献身于教学和训练中。为城里中学的体育教学贡献者自己的青春。

体育组教学工作总结5

  一、指导思想

  我组本着健康第一的教学指导思想,全体教师在教学中以学生为主体,以教师为主导充分调动了学生的学习积极性,促进了学生的体能、体质,增进了学生的健康成长。

  二、教学方面

  在教学中我组教师相互学习,互相帮助,共同学习进步,共同协调配合完成学校安排的一切工作,注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的'全面发展。认真备课、上好每一节课;利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。

  三、在活动开展方面,我们组织参加了一系列活动

  1、5月份的”明城科技杯“足球联赛。

  2、7月份的“红军槐杯”篮球赛。

  3、长顺智华联谊活动。

  4、学生体质健康的测试,数据的录入及数据的上报工作。

  5、对学生第九套广播体操的课外辅导。

  6、盘县中学生第一届排球联赛。

  7、实习生的上课、听课,评课活动。

  在这一系列教育教学活动中,我们取得了一定的成绩,但也发现了我们存在的许多不足及困难。

  四、取得的成绩:

  1、长顺之行,顺利带队完成长顺智华联谊活动,部分学生取得了优异的成绩,同时我们也学到了许多他们的经验,发现了他们的不足,对我们17年的盘县智华联谊活动有很大的帮助。

  2、实习生的上课、听课,评课活动中,我们通过实习生的自评,互评,及老教师评价达到了共同学习进步的目的。

  3、盘县中学生第一届排球联赛中高中组男生第七,女生以第三的优异成绩。

  五、存在的不足以困难:

  1、年轻教师经验不足老教师精力有限。

  2、学校跳远场地器材有限致使许多教育教学活动难以开展。

  3、体育器材难以管理,体育器材是学校的公共财产也是我们体育教师的教学武器、学校搞一次活动,器材室就乱七八糟,地上桌子上到处是学生的垃圾,器材不是损坏就是器材不易而飞。

  4、组上教师对开展大量活动经费问题有抱怨。

  六、措施及解决方法

  1、加强年轻教师的学习培养

  2、加大对器材的管理力度

  3、如期开展教研活动促进教育教学能力水平的提高。

  总之我们组今年做了不少事,组上成员也非长辛苦,取得了一点小成绩,小进步,也存在许多不足,在今后的工作中我们组一定会团结一致克服困难,努力把学校的体育工作做细做好。

体育组教学工作总结6

  新铺完小陈球微在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,特别是开学初教导室配备了几名较踏实肯干的体育教师,通过本组几位体育教师的共同努力,圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:

  一、体育教学工作:

  1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教导室统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:

  (1)抓广播操质量和出操队列;

  开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高

  广播操质量的方案,每个老师在课堂中认真组织教学。正是所有体育老师的合力,让我校广播操规范程度有了质的飞跃。

  (2)抓常规纪律;常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的'要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。

  (3)抓安全教育;

  安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。

  (4)抓阳光体育活动工作第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。第二,有针对的培养体育苗子,利用体育课堂、早上和中午的课余时间训练,为江华县的各项阳光体育比赛做好准备。

  (5)抓备课、听课、评课;

  开学初教导室特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到一下几点:

  1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各

  方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。

  7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

  二、体育教研工作:

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:

  ⑴体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  ⑵认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。

  三、体育代表队训练比赛工作:

  体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中,我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下,利用每天早上及下午课间活动组织学生进行训练,极大地丰富了学生的课余生活,提高了全校学生进行各项锻炼的热情,同时,田径运动水平也得到了明显的提高。

  四、活动方面:

  1、按照学校领导的要求,组织了新铺完小第一届广场舞比赛,极大的提高了学生学习舞蹈的积极性,为丰富多彩的校园文化生活增添了一项活动。

  2、“六·一”小型学校运动会,在大家的精心准备下,成功进行了开幕式及运动会各项活动的开展,效果良好。

  本学期中,在学校领导及体育组各位教师的共同努力下,体育工作得到顺利开展,成绩有所提高。

  总之,体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下,全体教师团结一致,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的发展共同努力。

体育组教学工作总结7

  体育工作是德育、智育教育的重要组成部分,体育课,课外活动的有效开展对促进良好的班风,提高文化素质有着重要的意义,现就一期来自己的学科教学进行总结。

  一、严抓课堂纪律,形成良好的习惯。

  体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难了实施教学活动。期初定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求。

  1、穿运动服上课。

  2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。

  3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。

  4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。

  5、下课检查人数,清点器材。

  二、完成教学任务,培养学生的运动兴趣。

  根据教学的要求设计教学内容,培养学生的兴趣。如,娱乐性的.乒乓球、篮球项目,竞技性的中长跑、跳远、跳高。通过以上项目的开展,使学生无论体育兴趣,技能方面都有大的提高,特别是乒乓球项目,人人喜爱,积极参与。由于课堂被队列、队列广播操、田径运动会的准备所占用时间较多,未能在篮球方面更多地引导学生进行练习,兴趣未能充分调动,达不到预期的设想;竞技性的项目有待进一步学习和提高。

  三、积极配合,组织学生参与学校各项体育活动。

  本期学校开展的队形队列广播操比赛,校运动会,课间操评比等,本人能积极组织和配合班主任的工作,组队——训练——比赛,可喜的是学生对运动参与的热情较高,一天的春季运动会,学生都能沉浸在欢乐之中,有了好的开始,为明年的体艺节打下良好的基础。

  四、安全第一、严防事故的发生。

  在本期的教学中,始终能按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。

  五、认真总结,展望未来。本期未能达到预期目的有如下:

  1、广播操、队列未有质的变化。

  2、篮球学生的兴趣未能有效形成。

  3、自觉锻炼未能体现。

  下期计划首先在思想使学生认识到课间操的重要性,使学生自觉进行约束自己,在出队,做操有质的转变。其次培养学生足球、篮球的运动兴趣,使篮球、乒乓球运动在学生当中比翼齐飞,达到终身运动,终身受益。

体育组教学工作总结8

  时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在高中年级体育教学工作中,以贯彻"健康第一"为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真业务知识,不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结教师一道干好工作。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。

  高中年级的体育教学,本学期认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务这样,可以使学生尽快的`学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。抓学生思想工作,促教学成绩的提高、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理感受到了学校班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  高中体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强高中学生的自信心。

  总之本学期我任教高中年级体育课,开展跳绳,游戏,球类,趣味性等等,自由发挥性练习活动,发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气,使学生充满信心迎接高考。

体育组教学工作总结9

  随着教学工作接近尾声,体育教研组也依照学院的布置有条不紊的完成了整学期的教育教学,科研活动和课外实践等工作。各项工作具体总结如下:

  一、增设对学生的身体素质的考核。

  为进一步加强学生终生体育、天天体育的意识,提高当代大学生的综合竞争力,为全面健康育人铺桥搭路,体育组经过多次的讨论研究、借鉴其他的兄弟院校的宝贵经验,最终决定增设此内容。

  通过上学期半年的时间对全院学生进行试点测验的综合评定,得出结论:学生学好知识,掌握技能,懂得做人的大前提是有一个健康的体魄。而体育教研组的.职责就是培养学生的体育技能,增强学习兴趣。体育课程的设置要突出显示它在大学校园生活应有的价值,因此我们在原有技术课程的教授的基础上增加了全院统一内容、统一标准的身体素质考核。20xx——20xx学年度第二学期考核的内容是俯卧撑和定位体前屈,主要的目的是考核学生的力量和柔韧素质。

  二、加强教师间的交流与合作。

  我们充分利用课余时间和教研活动相互交流教学经验,总结课堂得失,通过每周一次的听课评课活动取长补短,弥补教学过程中出现的不足,学习每位教师的教学有点。“三人行必有我师”正是抱着这种不断学习的精神,才能使我们真正做到治学严谨,教学有方。

  三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主

  要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:

  ⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  ⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

  ⑷每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平。

  四、制订了体育器材使用管理规定和体育馆管理规定。

  为进一步规范体育器材使用,减少不必要的丢失,破坏。做到责任到人,特根据学院目前的现状制订了一套较为合理的使用办法。同时根据体育馆的高频率使用过程中出现的问题,经基础部主任与其他各相关单位的协商制订了一套有效的管理办法,大大改善了馆内的卫生状况,使学生活动、课堂教学、教师锻炼等做到有步骤、有秩序,既互不冲突又能够紧凑进行。

  五、以“科学发展观”为指导,大力加强政治理论学历和思想道德教育。

  六、协助其他部门开展全校性的体育活动,其中以参与校运动会的组织,机电材料系的篮球比赛,计算机系的跳绳比赛和工会组织的乒乓球比赛最具有代表性。

体育组教学工作总结10

  本学期的体育工作将要结束了,在学校领导的大力支持和正确指导下,通过本组同事们的共同努力。基本完成了本学年度学校交给我们的各项任务,取得了一些成绩,下面具体从几方面做以下总结。

  一、教学工作。

  我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我们学校的条件和特点每人制定全年教学计划,并按计划完成教学任务。我们特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、大课间活动工作。

  我们体育组主要是通过以下几点学校大课间活动进行管理的。1,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做的重要性和

  必要性,培养学生重视做、自觉做、坚持做、认真做的良好习惯。2,加大课间操的检查力度,强调动作到位,整齐!同时提高学生活动积极性。

  三、训练和比赛工作。

  我们能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

  四、课堂教学。

  教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。 在上课方面:

  1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

  7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

  五、存在问题。通过考试,反应了学生的身体素质还相当差,学生的`锻炼意识还有待培养,体育方面的习惯还有待慢慢养成。教师队伍方面:教师在处理学生身体差异性上还不够细致,工作量较大,工作中的细节还不是很到位。

  六、努力方向。更好更严格地抓好备课组建设,特别是从备课组成员的思想入手,要不满足于现状,做到精益求精。强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习,掌握更多的课改和中考信息,为今后的教学工作奠定良好的基础。强化备课组内教师的教研、讨论气氛,通过讨论、交流,进一步提高学科理论水平,努力创建有效课堂,进一步提高教学成绩,提高教学质量。

  总之,一学期来我们初一体育备课组的三位教师都在竭心尽力地做好自己的本职工作,在各个方面都有了很大的发展。在新的学期里,我们备课组将始终坚持不骄不躁的优良作风,不断创新,努力提高教学成绩,将工作做得更好!

体育组教学工作总结11

  20xx年教学工作己经开展,依据新课标精神,严格遵守小学体育教学常规实施细则,为了更好的从事好新学期的教学工作,我校制定了体育教学工作计划。具体计划如下:

  一、教学指导思想

  按照新教学大刚,以课程改革为指导,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。

  二、主要教学目标

  1、开展好集体备课:体育组按照个人初备-集体研讨-修正教案-重点跟踪-课后交流的程序进行。首先,备课组长确定好集体备课计划表,主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课教师熟悉教材,自我初备,下次集体备课时集体交流,集体交流后形成集体备课教案,

  (1)个人初备时,一定要学习研究课程标准、教材、抓住教学重点、难点、写出备课提纲。

  (2)集体交流,由主备人围绕讨论提纲逐一抛出自己的理解、观点、设计及有关理论依据,主持人组织大家就备课时的困惑或教学实践的反思等选择一到两个话题,组织大家讨论交流。

  (3)修正教案,在集体备课中,中心发言人说课,老师们共同探讨、相互补充,使得教案内容更加充实、完善。

  (4)形成教案。集体交流之后,由主备人综合集体的意见和智慧,在个人初备的基础上形成教案。主备人在形成的教案应力求精致和完美,力求体现新的课改精神。

  (5)课后交流,备课组教师在集体备课情况下授课,要进行交流,对教学进行反思,肯定优点,指出不足,以扬长避短,促进今后教学的进一步开展。

  2、开展好教研活动:

  (1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

  (2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

  (3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

  (4)继续加强小学校园舞的开展,抓好校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。

  (5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

  (6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

  (7)充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好

  比赛前的训练工作。

  三、积极开展好业务学习和网上教研活动。

  本学期体育组业务学习以“引领教师专业成长”为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

  体育专业性学习,主要学习体育专业方面理论和最新专业信息。主题性学习,主要学习如何提高课余体育训练水平,提高二课堂活动效果。

  研讨性学习,主要学习如何提高体育教学质量等。

  开展好网上教研活动,成立网上教研小组,定期登陆教师论坛平台,提高远程教育的'应用。

  四、教学具体工作安排

  1、四、五月份完成训练队的选拔和组建(排球队),以及三操一舞的训练工作。

  2、六月份做好庆“六一”学校运动会。

  3、九月份体育创新课堂教学活动,组内互相听课。。

  4、十月份加强排球队训练工作,加强身体素质训练。

  5、学生期末测试,年终总结 。

  一、本学年教务处工作要以党的十七大精神、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观为指导,严格遵守党和国家的教育法律法规、教育方针,紧紧围绕县教育局的综合评估方案,切实改进教育理念,强化质量意识,明确目标,加强教育教学管理,加大教研教改的力度,引入竞争机制,为全面实施素质教育和教研兴校战略、力争使我校的

  教育教学质量迈上一个新台阶而奋斗。

  二、

  1、加强教育教学质量管理工作,组织好学生学科竞赛、特长竞赛,抓好普通年级质量抽测,抓好毕业班工作以确保中考质量全县前三名、力争全县第一名。

  2、加强师资队伍建设,提高教师的业务素质。

  3、加强课程管理,全面推行素质教育。

  4、搞好学籍管理、普九和两基工作。

  5、认真做好中考报考及考试工作,力争完成上级下达的招生任务。

  6、加强实验教学管理,搞好“三室”建设和管理工作。

  7、充分发挥本校优势,结全实际,搞好校本教学研究。

  8、加强教学常规工作。

  9、积极组织开展课题研究,加强课题研究的指导和管理。

  10、充分发挥农远设备,提高教育教学质量。

  三、

  1、充分发挥民主,进一步完善教学目标管理方案。教学质量是学校的生命线,学校工作以教学质量为中心,各项工作要服从服务于这个中心。学校将结合活工资分配方案,进一步改革和完善教学目标管理方案,奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动教师的工作积极性,确保教学质量稳步发展。

  2、加强师生竞赛管理。开学初,教务处将制定切实可行的师生竞赛奖励实施方案,通过方案来调动广大师生参赛的积极性。对各种竞赛,教务处将督促各组认真选拔人选,科学安排辅导,精心组织参赛,力争取得好成绩,并对取得名次的师生及时进行表彰。

  3、开展各种兴趣小组活动,每次活动要做到有中心、有内容、有检测、有反馈。通过活动,培养特长生和尖子生,为县对普通年级进行抽测奠定坚实的基础。

  4、加强教师考勤管理,进一步完善考勤制度,规范请假行为,坚持坐班制度,坐班要签到,每天不定期按空课表进行抽查。及时兑现考勤奖罚。

  5、坚持教职工学习制度,积极组织教师参加县级以上的各种培训学习,鼓励教师通过各种形式参加在职进修,不断提高教职工的业务素质和水平。

  6、认真执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,落实“减负”精神,不乱记学习资料。

  7、重视音、体、美、劳技、计算机教育,本学年举办一次校级文艺汇演,举办一次田径运动会。加强九年级体育加试项目的训练,确保中考体育加试取得好成绩。

  8、加强校本教研,充分发挥各学科带头人、骨干教师的示范作用,有目的、有计划的开展以新教学理念、新课程标准、网上继续教育、多媒体教学等为内容的校本课程培训。开展“五个一”活动(每学期读好一本教育专著,每在写一篇“教育案例”,每周学一篇理论文章,每月记一次教育故事,每篇课文或章节记一篇教学反思)。

  9、积极参加各种片区教研活动,积极参加论文评选活动。

  10、进一步规范教学常规标准,完善教学常规检查制度,认真落实常规检查,采取抽查与检查结合,并及时通报。

  11、加强教研组备课组管理,督促教研组、备课组做到机构健全,做到有计划、有活动、有总结。每次活动要做到“四定“(定时间、定地点、定中心议题、定中心发言人)。

  12、积极组织各教研组进行课题研究,坚持课题研究与教学相结合,创新教学方法,加强各课题的过程管理,做到有阶段小结,有学期总结,并及时上交到教研室,确保课题研究质量。

  总之,落实好国课程改革计划,按新课标要求,开齐课程,开足课时,落实“减负”精神,努力提高学生特长和素质,完成自己的教学工作。

体育组教学工作总结12

  转眼间又一个学期结束了,总结成绩,找出不足,再创佳绩。

  一、教学方面:

  在教学当中,我们认真学习教学大纲和三个指示性文件汇编,刻苦钻研教材,认真备课,努力上好每一节体育课,使体育教学向着规范化方向发展,加强课堂教学,努力提高学生参与体育活动的意识和积极性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的能力和素质,使体育课成绩有明显的提高,学生合格率也在原有基础上稳步上升,基本上消灭了不及格的现象,使学生明确上体育课的意义和目的。

  本学期有两节体育课为区级观摩课和研究课,有一节为出席片级的评优课,另外还有两节录像课,上交教研室作为区级观摩课。

  二、达标方面:

  我校的达标工作从各方面讲都是在我区比较好的,学生的身体素质在不断提高。学校领导十分重视达标工作,班主任老师对班级达标工作抓得特别紧,比较突出的是三、四、五年级,他们能充分利用业余时间和课外活动时间合理安排学生训练和测验。有的班级还给学生定出指标,也有的班级采取互助互测的方法,还有些班级采取了竞赛的方法进行。学生的.积极性高,使我校的达标工作开展得有声有色。达标及格率和优秀率有很大的提高,我校也作为信得过学校没有进行验收。

  三、竞赛工作:

  本学期我们搞了三个单项比赛和一次班级游戏性对抗赛,召开了我校的春季运动会,完成了上级规定竞赛活动任务。

  (1)参加了北京市环老山比赛,获得小学男子个人单项第十六名的好成绩,有三位学生在此项比赛中获奖,另外有两名学生参加了北京市中小学生运动会,其中有一名学生获单项比赛第八名。

  (2)在区级比赛中,获小篮球比赛第三名,踢毽比赛团体第二名,小篮球教学比赛团体第二名,象棋比赛团体第二名,中长跑比赛获单项第三名和第八、十名,小学生运动会团体第三名。

  四、课间操:

  本学期我们继续抓了以课间操为主的体育教育工作,把课间操列为学校体育工作的一个重要组成部分,在抓普及的基础上狠抓提高。坚持把课间操与娱乐、艺术于一体,改变做操形式,调整做操位置,使学生每天都有不同的感受。国家规定的两套广播操,我们是在规范、整齐、正确、到位上下功夫;自编操,我们是在创意上下功夫,力求动作优美、自然、大方,图形新颖,有特点,整套操符合少年儿童心理、生理、年龄特点。使学生在做操中受到集体主义教育,达到锻炼身体的目的,并且使广大学生的身心都得到发展,陶冶他们的情操。本学期我们下了大量功夫在原有的基础上改编了一套自编操(课间十分钟),并且在广大教师的积极配合下,我们创编出了一套以图形为主的图形操(七色光),获创编操比赛第三名。

  五、业余训练和课外活动方面:

  本学期我校运动对共参加了两项市级比赛和两相区级比赛,赛后我们进行了认真的总结,找不足,定措施,并做了认真的调整。

  本学期我校共有运动对学生46人(田径、篮球),开学初,我们认真制定了训练计划和措施,加强运动队的训练与管理工作,做到有分工,有合作,充分利用业余时间进行训练,绝大多数学生的训练成绩都有较大幅度的提高,教师们训练认真,抓重点、抓提高;学生训练积极、刻苦,出勤率高。并且达到了广大教师和家长的大力支持,使我校的训练工作能够得以顺利进行。

  六、存在问题:

  1、体育教学中还存在着不规范和乱班的课堂(极个别)。

  2、对低年级的课外活动、体育锻炼标准、课间操重视不够,缺少管理制度和措施。

  3、个别班级的达标活动开展得不够扎实。

  七、改进措施:

  1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中有所提高。

体育组教学工作总结13

  我们体育学科组的工作得到了校领导,班主任,及任课教师的大力支持。现将半学期的工作总结如下:

  常规工作:

  1、组长在开学初制定了本学期的工作计划。

  2、组内老师能认真备好课,做到课前有准备,每节课都要清点人数,及时调查请假同学的原因,每节课上都要强调安全注意事项,到目前没有发生一起体育课安全事故。

  3、广播操的出操除下雨天外准时到位,由姚永琴和陈轶轮流安排。

  4、10月30号,组内教师参加继续教育培训,并且每人都订阅了相关的专业杂志,以丰富自己的专业理论。

  5、11月2号,开始新一套广播操《七彩阳光》的学习,姚永琴老师对班主任,任教体育课的老师,以及每班抽选的小教员进行了集中培训。目前每个班级都在体育课及课外活动课上积极学习,部分班级已全部学完。计划在12月份的上旬举行全校的广播操比赛。

  6、11月4号,开展大课间活动,组长已将大课间活动场地图规划好并且分发到每个年级组长手中。

  7、11月4—6号,江小军老师参加二级裁判证的培训。姚永琴老师的德育论文经区教研室评选送市里参评。

  8、11月9号,阳光千米跑活动开始。陈轶老师负责教学楼东侧楼梯口,姚永琴老师负责西侧楼梯口处。

  9、学生的体质数据测试工作也以开始,数据将在12月25号前在电脑上输入学生国家体质数据库中。

  10、每周三的教研活动正常开展,其中陈轶老师上了三年级的《前滚翻》的`时候,朱洪福,江悦老师也积极参与,课后我们展开热烈讨论,提出自己的意见,当陈轶再上深一度的时候,效果有了明显的提高。教研活动除老师有公事外都能准时参加。

  11、组内有三位老师参加芦花工作室,江小军,姚永琴,陈轶。10月份的月投稿我们组内无人参投。

  特色工作:

  组内老师根据教师自身专项特长,既分工又合作地开展课余训练。

  1、上学期我们初步组建了校运动队,在今年暑假期间,姚永琴分别在7月份、8月份两次电话联系队员在家中的训练情况。一开学,就和陈轶老师制定好训练计划,每天早上7:20——8:40,下午3:00——4:00两个时间段投入刻苦训练。晴天在幼儿园的操场,雨天则在食堂餐厅进行训练。在10月21号举行的区运动会上蒋胜龙获得400米第1名;黄晓翔获得800米第3名;杜宁垒球第4名;朱艳获得400米第5名;陈梦凯跳高第6名(白水);陈超凡获得200米第6名,60米第7名;徐聪颖800米第7名;徐凯峰获得60米第8名,100米第8名;洪健获得200米第8名;另外4个项目的第九名;团体总分36分,差第八名3分,列全区参赛的29所小学中第9名。另外在参赛的40来所学校中我校还首次获得了体育道德文明奖。在11月6举行的衢州市中小学生中长跑运动会上,我校4名运动员代表区里参赛,蒋胜龙获得男400米第4名,800米第7名,陈超凡获男800米第6名,朱艳获女800米的第八名。为我区拿了11分的好成绩,得到了区领导的表扬。

  2、江小军老师在上星期开始选拔乒乓球训动员,筹备区中小学生的乒乓球赛。

  3、另外我们准备1月份创办“校园体育吉尼斯”活动。

体育组教学工作总结14

  时间如流水,匆匆而过,转眼间一学期又结束了,本学期我校体育组工作从全面落实“健康第一”的思想出发牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的`教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标” 精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各位教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、常抓不懈,推动“两操一活动” 。有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育

  组继续严格规范广播操的动作要领,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,奠定了基础。

  三、积极开展活动,丰富校园文化。本学期我校组织学生学习了第二套校园集体舞和开展阳光快乐大课间活动,学生参与积极性强,不但培养了学生团结协作集体主义精神,并且也促使了课间活动的规范化,丰富了校园文化生活。

  四、重视场地器材资料建设,逐步配齐体育器材设施。并且切加强体育室器材借用登记和管理制度。这样是我校的体育器材使用率大大的提高。器材的遗失率有所减少。但由于个别班级的学生责任心不强,造成一些体育器材的损坏,下学期还要加强器材管理工作。

  五、查缺补漏,重视学校体育档案资料整理和保管工作。总之,在本学期以来,虽然做了一些工作,也取得了较好的成绩,但工作中仍存在一些不尽人意之处,在今后的工作中,我将不断总结经验,努力克服存在的问题,争取把我校的体育工作推上一个新的台阶!

体育组教学工作总结15

  本学期,在本组全体成员的协调配合、共同努力下,我们体育组立足于提高课堂教学质量,关注学生体质健康。以课题、项目、学生达标活动、体育竞赛为载体,以主题式校本教研为推动,发挥好教研组骨干教师的引领和示范作用,努力为老师创设适宜的成长平台,帮助教师确立新理念,完善教与学行为,取得了可喜的成绩。

  一、精心设计教研活动,提高教研质量

  本学期,我们体育组的教研主题是“新课程理念下体育教学设计的研究”,项目工作是延续去年的“单元计划的制定和实践研究”,应该说,两者之间是相互关联的,因此,我们从学期开始的计划制定就将两者有机结合,对每一课次、各个单元的设计进行实践研究。围绕教研主题“新课程理念下体育教学设计的研究”主线,以主题式校本教研为推动,开展了以下活动,扎扎实实地将新课程理念和教学实践加以实践研究,提高教研活动质量,提升教师的业务水平,提高教学有效性:课程标准及教学设计理论学习体育与健身《课程标准》的理论考核每人寻找课堂教学设计方面的不足之处,确立各自研究专题目标和措施学习体育教学目标的叙写各教材各年级总目标的梳理,学习如何将单元总目标分解到该年级的各个课次中分年级制订单元计划单元计划情况反馈及各年级滚翻教材教师教学基本功培训一~五年级走和跑教材分析探讨在教学设计中如何理解“目标统领教学内容”邀请专家针对我们组教师在单元设计中还存在的不足进行反馈并集体备课。通过活动中的合作、交流,使教师的课堂教学目标、重难点的把我更加清晰,方法手段也丰富多样,学生的学习兴趣得到提高,学期末的质量抽测中,各年级前滚翻、跑几步跳过一定高度橡皮筋、前滚翻分腿起、跳远、垒球掷远动作技能优良率达x%。

  二、教学工作求实成效

  教研组全体教师期初统一思想:常规教育常抓不懈,是提高课堂教学质量的保证;学生身体素质的增强,依赖于学生对体育技能掌握、阳光一小时和家庭体育锻炼的'结合。因此,在开学一个月内,普听各老师的随堂课,着重观察教师执教的精神面貌和学生学习的教学常规;制定我校的阳光一小时安排和学生达标项目、标准、考核和奖励制度,促使学生主动参与到体育锻炼的活动中,提高身体素质,逐渐养成自觉锻炼的习惯。

  三、发挥骨干教师的示范、引领作用

  在平时的教研活动中,他们热情投入,勇于发言,积极发挥各自的示范、引领作用,争做领头羊,结合各自的任务表,积极参与公开课的展示、认真带教青年教师,带动教研组共同提高,并一起对教学中存在的问题进行分析和改进,保证体育室的教学研究氛围有声有色。

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