学校卫生教学计划

时间:2024-11-21 06:59:24 教学计划 我要投稿

学校卫生教学计划

  时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的学校卫生教学计划,希望对大家有所帮助。

学校卫生教学计划

学校卫生教学计划1

  一、指导思想:

  全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求,加强学校卫生各项工作开展,进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。

  二、工作目标:

  建立行之有效的卫生制度,进一步改善校园环境卫生;搞好卫生室建设;以预防为主检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯方面的培养;不断改进学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施,努力控制近视的新发病率;齐全学校卫生基本档案,迎接创建国家卫生城市的备查。

  三、工作要点:

  1、建立齐全学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学生健康状况,积极作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。

  2、积极开展爱国卫生活动,搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序,各包干区做到每天早晚清扫和中午突击扫;保持厕所清洁;绿化美化校园。

  3、组织学生学习卫生知识,认真上好体育与保健、生活与劳动、常识学科中的健康经验课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料,采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识,不断提高学生自我保健意识。

  4、认真执行饮食卫生有关规定,加强学生饮食卫生,做好在校学生的.午餐管理,确保学生饮食安全工作。

  5、开展晨检活动,坚持传染病的报告与隔离;坚持对学生的个人卫生抽查;教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是:要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。

  6、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,教育学生保护视力,认真做两操,遵守用眼卫生要求。

  四、工作安排:

  1、划分公共场地,落实包干责任。

  2、开学大扫除,协助班主任做好包干场地清卫工作。

  3、组织学生体检。

  4、落实具体工作,要求做好班级的包干场地清卫工作。

  5、"爱牙日"宣传及口腔病的预防。

  6、食品安全教育。

  7、检查个人卫生。

  相信只要学校的卫生状况搞好了,那么学生的健康成长就不成问题了。学生在很好的卫生坏境中成长,自然心情顺畅,学习成绩和思想成绩也都会得到很高的提升的。

  当然学校要做好的事情不仅仅是卫生方面的成果,还有其他很多的工作,不过每一项工作都会制定相应的工作计划,这些都是不能够忽略的。

学校卫生教学计划2

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实省市教育工作会议精神,围绕教育局推进“规范、有效、校本和特色”建设的思路,提高全校体育卫生艺术工作质量,让“健康第一”的指导思想在学校教育中真正得以体现。落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,坚持“健康第一”的指导思想,加大对《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》的贯彻力度。结合我校实际,认真规划学校体育、卫生、健康教育和艺术教育。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和加强教学常规管理,切实提高学校体卫艺工作水平。

  一、落实《学校体育工作条例》

  1.坚持体育普及与提高相结合的原则,学校体育与健康课程严格按课程标准编排上课。尽管学校体育场地设施设备简陋,但各位体育与健康课程教师还是尽量利用场地,创造条件坚持上好课。活动类课程正常开展。全民健身运动蓬勃开展,全校充满了生机与活力。

  2.进一步贯彻《学校体育工作条例》,抓好《国家学生体质健康标准》实施和测试工作,继续扎实开展学生乒乓球赛、跳绳比赛、踢毯子比赛,丰富了学校文化氛围,调动学生参与体育运动的兴趣,增强学生强身健体的意识,增强学生的体质使95%以上身体正常学生达到《标准》及格等级以上。抓好体育训练,促进学校体育工作和体育竞赛水平有突破性进展,迈上新的台阶。

  3.大力推广体育艺术“2+1”项目,使学生在义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。

  4.认真贯彻《学校艺术教育工作规程》,开展丰富多彩的艺术教育活动,提高学生的艺术素养和审美素质。

  5.切实贯彻执行《学校卫生工作条例》等法规,加强学校卫生宣传、教育工作和日常检查管理工作,使学生掌握基本的卫生知识和养成良好的卫生习惯,并为学生的快乐健康成长营造一个卫生、安全的环境。

  二、工作措施

  加强教学常规管理,提高教师教学常规管理水平和课堂教学质量。

  1.每学期至少开展2次教学常规的教研活动,老教师要向年轻教师和新调进教师传授常规教学管理经验,使其尽快熟悉常规教学的方法和规律,顺利开展课堂教学活动。

  2.按照教导工作计划,完成所规定的研究课、汇报课和展示课,提高教师教育教学水平。

  3.有关领导每月至少要听每位教师一节课,检查教师备课情况,掌握教师课堂教学情况,督促教师对课堂进行有效管理,共同研究,提高课堂教学质量。

  (二)认真贯彻落实《学校体育工作条例》和中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的'精神,重点实施《国家学生体质健康标准》,加强体育教学常规建设,开展丰富多彩的体育活动,提高体育工作的质量水平。

  1.按照课程计划要求,开足各年级体育课和体育活动课,保证学生每天1小时的锻炼时间,增强学生体质。

  2.成立学校实施《国家学生体质健康标准》领导小组,制定《标准》实施方案,落实测试人员和数据管理人员,确保每年的测试工作能正常开展。同时,落实教材教学内容,提倡一课一练,使学生在体育课堂教学中学会基本的锻炼方法,增强锻炼兴趣,《国家学生体质健康标准》及格等级95%以上。

  3.大力开展群众性体育活动

  (1)积极开展体育大课间活动的改革,保证活动时间,拓展活动空间,丰富活动内容,保证活动实施。本学期,继续规范校园集体舞的动作,提高校园集体舞的质量。

  (2)抓好年级小型体育活动的开展,每学期每个年级要进行一次小型体育竞赛活动,培养学生锻炼的兴趣,增添学校锻炼的氛围。

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